2022年新疆高考滿(mǎn)分作文范文（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的2022年新疆高考滿(mǎn)分作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年普通高考語(yǔ)文作文試題
全國乙卷
試題內容：
閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)作。（60分）
雙奧之城，閃耀世界。兩次奧運會(huì )，都顯示了中國體育發(fā)展的新高度，展示了中國綜合國力的跨越式發(fā)展，也見(jiàn)證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中，你能感受到體育的榮耀和國家的強盛；未來(lái)前行，你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無(wú)止境，跨越永不停歇。
請結合以上材料，以“跨越，再跨越”為主題寫(xiě)一篇文章，體現你的感受與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇1
每個(gè)人的心中總有一道坎，那道坎或深、或淺、或寬、或窄，但它總有一個(gè)名字——自己。
每個(gè)人的敵人只有自己，若不被自己打敗，則沒(méi)有人可以打敗你。換言之，只有打敗了自己，才能實(shí)現超越，才能超過(guò)心中的那道坎。那么，如何才能超越呢？
堅持自己的信念，相信自己。我們可以沒(méi)有蘇軾的“鬢微霜，又何妨？”的豪邁，也可以沒(méi)有辛棄疾“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的豪情，但是，當我們堅持了自己，在任何困難面前都毫不退縮，我們會(huì )不會(huì )成為下一位豪放派的接班人呢？誰(shuí)說(shuō)在跑800米時(shí)我不可能成為第一？誰(shuí)說(shuō)我不能攻破老師都無(wú)法攻破的難題？誰(shuí)說(shuō)我們的能力就僅僅只是表面所呈現出來(lái)的那樣？
在考試時(shí)用盡每一分力，在跑步時(shí)流盡每一滴汗，像汗血馬一樣地飛奔，用盡自己的全力去做每一件事，這樣便能超越自我，越過(guò)心中的那道坎。
在《趙氏孤兒》中有一句臺詞使我至今仍印象頗深：“不把你的敵人當作敵人，那么你就天下無(wú)敵了�！辈话褦橙水敂橙�，不把自己當敵人，那么也能超越自己，而那種境界，叫做“忘我”。
忘我，顧名思義就是忘記自己，忘記自己的存在，忘記那個(gè)一味退縮，總是對自己說(shuō)不行，悲觀(guān)而無(wú)能為力的自己的存在。
當歸有光埋情于項脊軒中，當劉禹錫忘身于陋室之中，于是，陋室美好了，萬(wàn)物都變得充滿(mǎn)生機，從而也使自己達到了一種無(wú)人可及的大境界。當歐陽(yáng)修尋樂(lè )于醉翁亭中，當子由、子瞻與夢(mèng)得覽江流之勝于快哉亭中時(shí)，他們便忘了自己是由于被貶謫才到了黃州，他們便會(huì )得到一種超脫、釋?xiě)阎小?/p>
忘記了自己，將形化為神，讓自己不再受到自己的干擾，做自己想做的事，讓自己忘記過(guò)去所發(fā)生的種種不愉快，于是便不再悲傷，于是那個(gè)自己便不再是自己的敵人，于是便完成了超越，便越過(guò)了心中的那道坎。
做好自己。郭熬說(shuō)：我們始終都在練習微笑，終于變成了不敢哭的人。這是一種樂(lè )觀(guān)嗎？不，至少我認為，這是一種遺憾。
我就是我，那個(gè)最真實(shí)，最自然的我。當每個(gè)人都這樣認為時(shí)，我便與那個(gè)作為敵人的自己融合為了一體。做回最真實(shí)的自己，自己便不再是敵人。但是，在現實(shí)社會(huì )中，往往有太多的'因素阻止了我們變回自己。金錢(qián)，名譽(yù)，聲望，人際關(guān)系……這些都是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽絆著(zhù)我們的絆腳石。一不小心被絆掉了進(jìn)去，便越陷越深，無(wú)法自拔。
是的，做回那個(gè)真的自己、原始的自己真的很難。但是，如果有一天做回了最初的自己，那么心中的那道坎，將不值得一提。
超越自己，越過(guò)心中的那道坎，迎接我們的不再是一條小小的河流，而是一片廣闊的大海。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇2
賽跑選手的每一次的超越都是在彎道處！
你可曾發(fā)現，賽車(chē)選手超越對手的地方，也是在彎道處！
很多觀(guān)眾看比賽，很少人注意過(guò)程，只關(guān)注起點(diǎn)的瀟灑和終點(diǎn)的興奮，而忽視彎道的奮起與超越。
我們中國有句經(jīng)久不衰的名言：前途是光明的，道路是曲折的。說(shuō)的是事物螺旋式上升，波浪式前進(jìn)，我們前進(jìn)的道路不是一馬平川，而是存在著(zhù)許多彎道。有遇到艱難險阻時(shí)的被迫拐彎，也有在轉折、轉型、轉軌、轉機關(guān)頭的合理拐彎。發(fā)展需要抓機遇，而機遇往往都在大勢演變、歷史彎道上顯現。
一部世界史，其實(shí)就是各國在拼彎道、抓機遇的過(guò)程中比高低的競爭史。十七和十八世紀，是人類(lèi)世界的大變革、大轉折時(shí)期，從經(jīng)濟到政治到社會(huì )，都出現了重大的拐彎轉向。許多大國的崛起，正是把握了重大轉折的'機遇，在歷史彎道上，應對沖決封建神學(xué)束縛的思想啟蒙、否定舊世界的資產(chǎn)階級革命和挑戰全球的工業(yè)禮貌萌芽，敢于超越，改變了歷史的進(jìn)程，促進(jìn)了自身的飛躍。
而人口占當時(shí)世界人口三分之一的清帝國，在這一輪彎賽中，無(wú)視時(shí)勢的轉折，不思進(jìn)取，安于現狀，不僅僅原有的輝煌盛世不復存在，并且被眾多列強超越，唱出了一曲馬克思所慨嘆的“奇異的悲歌”。
“彎道”是一個(gè)挑戰，也是一種機會(huì )。險阻能夠磨礪我們的斗志，挑戰能夠使我們闖出新路。今日的發(fā)展，我們面臨的機遇和挑戰前所未有。國際經(jīng)濟環(huán)境不確定性因素增加，全球需求增長(cháng)呈放緩態(tài)勢，對于出口依存度很高的我國必然產(chǎn)生負面影響；國內宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境趨緊，通脹壓力加大，生產(chǎn)要素的供需矛盾突出。在“彎道”面前，怎樣辦？最要緊的是主動(dòng)適應，把握機遇，進(jìn)取應對，敢于超越。應當說(shuō)，對于進(jìn)取者來(lái)說(shuō)，任何時(shí)候都有機會(huì )，任何挑戰都能夠變成機遇，就看你敢不敢抓、善不善抓。
環(huán)境趨緊，能夠主動(dòng)調整結構、轉變發(fā)展方式，實(shí)施有保有壓，實(shí)現資源優(yōu)化配置�？傊�，在“彎道”和轉折中只要敢于克難求進(jìn)，乘勢而上，善于在曲折中把握機會(huì )，在不利中尋找有利，就能實(shí)現彎道超越。
人在旅途，有人總期望腳下的道路筆直平坦，就像人們期望生活之路一帆風(fēng)順一樣。趨利避害之心人皆有之，然而，現實(shí)生活中這樣的直、干、順能有多少呢？其實(shí)人生有很多彎道，但每一個(gè)彎道都是一次機會(huì )的到來(lái)，重要的是你是否意識到這是個(gè)機會(huì )，是否在此奮起超越。成功是有理由的，有什么樣的想法就會(huì )過(guò)上什么樣的努力就會(huì )得到什么樣的結果！不要害怕“彎道”，不要忽視“彎道”，“彎道”之中有良機，超越彎道長(cháng)本事。
朋友，在自我的彎道處把握好自我的人生吧，活出自我的精彩！因為機會(huì )總在彎道處！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇3
人可以沒(méi)有一個(gè)聰明的頭腦，卻不可沒(méi)有一雙勤勞的雙手。如果每個(gè)人都是一杯沒(méi)有裝滿(mǎn)的水的話(huà)，我們就用自己的力量去超越自己，去努力地把這杯水灌滿(mǎn)，人不可能停留在原地，你不進(jìn)步，就會(huì )退步，就像杯中的水會(huì )不斷蒸發(fā)一樣。你無(wú)需去和凌絕頂的人去比，你只要看看今天你是否已經(jīng)更上一個(gè)臺階，這個(gè)距離固然微小，卻也是一種超越，每當這時(shí)，你可以昂首挺胸地對別人說(shuō)：“我今天沒(méi)有虛度�！�
也許是天生如此，也許是后天造就，我從小做事就沒(méi)什么恒心，常�；㈩^蛇尾，半途而廢。記得才二年級的時(shí)候，我不知看什么書(shū)，突然豪言壯語(yǔ)說(shuō)要寫(xiě)日記，開(kāi)頭幾天，我每天都是一筆一劃認認真真地寫(xiě)，每次都要用近一個(gè)小時(shí)，好景不長(cháng)，兩個(gè)星期過(guò)去了，我早已厭倦了這枯燥乏味、費時(shí)費力的“苦力活”，再也不愿寫(xiě)日記。
大約是六年級吧，由于發(fā)了新書(shū)，我把家里的陳年舊貨好好地理了理，無(wú)意中發(fā)現了那本曾經(jīng)讓我恨之又恨的日記本，我有意無(wú)意地翻開(kāi)了它，看著(zhù)那曾經(jīng)讓我費盡精力而現在看來(lái)卻像鬼畫(huà)符般的'字真是讓我有些哭笑不得，看著(zhù)那些字，我仿佛看見(jiàn)了幼時(shí)的我，看見(jiàn)了那稚嫩的臉和那無(wú)知的笑。我一頁(yè)一頁(yè)地翻看，那樣地認真，那樣地細致，突然，我的心一沉，剛剛看到高潮的我發(fā)現下一頁(yè)竟然是空白的，我又后悔又難過(guò)，后悔于我曾經(jīng)的虎頭蛇尾，難過(guò)于我的回憶只是到此為止。
我決定要開(kāi)始重寫(xiě)日記，我那天暗下決心，一定要堅持寫(xiě)日記，不論有事無(wú)事，也不論有空沒(méi)空，都要寫(xiě)，短一點(diǎn)可以，但卻不能不記。幾周后，惰性又上來(lái)了，我越來(lái)越討厭記日記，可是我不斷對自己說(shuō)：“人比動(dòng)物高貴是因為人能夠控制自己的欲望�！蔽医K于堅持了下來(lái)，漸漸地，我發(fā)現記日記也是一種快樂(lè )的事，能把自己的想法寫(xiě)下來(lái)，心情時(shí)起時(shí)落，也是別有一番滋味在心頭。兩年多來(lái)，日記已成了我的好朋友，難過(guò)時(shí)讓我傾訴，快樂(lè )時(shí)和我分享。
我超越了自己，超越了懶惰。因為超越，我感到快樂(lè )。如今我每想到日記，都會(huì )有一種莫名的成就感涌上心頭。也許堅持記日記并不算什么大事，但對于我而言，我已經(jīng)超越了自己，超越了曾經(jīng)的我。
終于到了學(xué)期末的體育補考，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地躺在墊子上等待哨聲響起�？荚嚨倪^(guò)程中我想到了很多，這么多個(gè)白天黑夜的努力，流下了這么多汗水，我知道我一定可以成功
很快就考完了，我的成績(jì)達到了“優(yōu)秀”。這是我從前不敢想象的，我終于超越了自己。
但我也知道，成功的道路上沒(méi)有極限，這一次的超越意味著(zhù)下一次要做到更好。當然，偶爾的失敗也沒(méi)有關(guān)系。不到最后就不認輸，有了這樣的決心和毅力，從某種程度上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)超越了上一次。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇4
中國從第一次參加奧運，有著(zhù)太多的夢(mèng)想，而現在，許多夢(mèng)想已成為現實(shí)。今天，北京奧運，我們期待著(zhù)中國健兒會(huì )有更多的超越！
——題記
自從現代奧林匹克之父顧拜旦重新燃起了奧運圣火，中國人民就盼望著(zhù)有一天中國健兒能走上這片神圣的土地，讓全世界清楚中國的雄姿。終于，在1932年第10屆洛杉磯奧運會(huì )上，中國短跑冠軍——劉長(cháng)春第一次代表中國參加了奧運會(huì )。雖然沒(méi)能拿到獎牌但是這次是中國體育史一次重要的突破！
第一個(gè)奧運夢(mèng)已實(shí)現了，那么第二個(gè)奧運夢(mèng)想也許就是中國何時(shí)才能獲得第一枚金牌。在不久的第二十三屆洛杉磯奧運會(huì )上，這個(gè)夢(mèng)想就被射擊運動(dòng)員許海峰實(shí)現了！他為中國獲得了歷史的第一枚金牌！許海峰的一槍也被中國人稱(chēng)之為傳奇。但是，在這屆奧運會(huì )上更為傳奇的就是中國成為了體育強國，看清了自己的.優(yōu)勢項目：中國以15金8銀9銅的成績(jì)排在了獎牌榜的第四位，這是中國歷史上一次重大的超越！
第二十五、六屆奧運會(huì )上，中國的獎牌逐步增加，漸漸步入輝煌。直到第二十七屆悉尼奧運會(huì )上，中國又以28金16銀15銅的成績(jì)排在了獎牌榜的第三位，可以說(shuō)，在這時(shí)中國真正的成為了一個(gè)體育強國！
中國參加了這么多次奧運會(huì )，實(shí)現了這么多個(gè)夢(mèng)想，但現在，中國人民還想實(shí)現一個(gè)最大的夢(mèng)想：那就是舉辦奧運會(huì )，于是，中國人民努力改善社會(huì )，綠化北京。終于，在2001年7月13日，中國以絕對優(yōu)勢贏(yíng)得了2008年奧運會(huì )的舉辦權。那是一個(gè)激動(dòng)人心的夜晚，當薩馬蘭奇先生宣布北京是奧運舉辦地時(shí)，整個(gè)中國都沸騰了，全國上下一片狂歡的場(chǎng)面。中國為了奧運會(huì )，建起了一個(gè)又一個(gè)幾乎不可能建起的體育館：“鳥(niǎo)巢”體育館、“水立方”體育館……
我自己當然也有奧運夢(mèng)想，希望有一屆奧運會(huì )能在南京舉行，而我則是一名優(yōu)秀的足球運動(dòng)員，在球場(chǎng)上為中國足球寫(xiě)下新的一頁(yè)。如果我不能成為足球隊員，那么就希望成為一名光榮的志愿者，為五湖四海的運動(dòng)員和四面八方的游客服務(wù)。如果我不能成為志愿者，那么我也能宣傳奧運，關(guān)注奧運。我會(huì )為了這目標而準備著(zhù)，等待著(zhù)。
在參賽上的夢(mèng)想，在參賽上的超越；在金牌上的夢(mèng)想，在金牌上的超越；在申奧上的夢(mèng)想，在申奧上的超越；在體育館上的夢(mèng)想，在體育館上的超越……
奧運圣火已在奧林匹克點(diǎn)燃，祥云火炬即將在世界各地傳遞，2008年8月8日也將在13億中國人民的期待下到來(lái)。只有夢(mèng)想才會(huì )有超越，希望中國的體育健兒和人民能有更多的夢(mèng)想，能有更多的超越。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇5
風(fēng)馳電掣的賽車(chē)場(chǎng)上，經(jīng)驗豐富，技藝超群的一級方程式賽車(chē)手，常利用彎道超越對手，變落后為領(lǐng)先，化失敗為勝利。賽場(chǎng)角逐激烈，觀(guān)眾賞心悅目。
人世間，賽場(chǎng)多矣，彎道多矣。
人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)的滾滾車(chē)輪，常會(huì )駛進(jìn)一個(gè)個(gè)險峻的彎道。社會(huì )是后退還是超越，是崩潰還是繁榮，充滿(mǎn)了變數，充滿(mǎn)了懸念。人生的道路崎嶇不平，常會(huì )步入許許多多的彎道。人生是止步還是前進(jìn)，是落后還是超越，充滿(mǎn)了挑戰，充滿(mǎn)了機遇。
每當歷史的車(chē)輪進(jìn)入社會(huì )前進(jìn)中的彎道，時(shí)代的先驅者總會(huì )發(fā)出號召人們“奮然而前行”的吶喊，他們揮舞戰旗，義無(wú)反顧，浴血沖鋒。于是，我們看到了譚嗣同面對清廷的鎮壓，“我自橫刀向天笑”。英雄頭顱落地，武昌炮聲響起，滿(mǎn)清壽終正寢，歷史終于走出封建社會(huì )那漫長(cháng)的.彎道，迎來(lái)了中華民族超越的曙光。君不見(jiàn)，為了從那彎道的最后拐角沖向民族振興的康莊大道，你聽(tīng)那北伐路上的隆隆炮聲，你看那六盤(pán)山上的獵獵紅旗，還有滾滾長(cháng)江上的千帆競發(fā)，更有那天安門(mén)城樓上的一聲宣告，我們這個(gè)多災多難的民族，終于沖出歷史的彎道，“一唱雄雞天下白”。今天，我們再也不怕彎道，不懼挑戰，視彎道為機遇，不斷超越，中華民族終將傲視世界。
自從踏進(jìn)茫茫人世間，坎坎坷坷的彎道就出現在腳下。每當你辨不清方向，鼓不起勇氣，看不到彎道前方的五彩繽紛，從而怯于競爭，放緩了腳步，你就會(huì )被對手超越，你就會(huì )成為時(shí)代的棄兒，你要懂得：市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代不同情怯于競爭的弱者在彎道上的“凄凄慘慘戚戚”。更要清醒：大浪淘沙，適者生存，唯有超越。
你看陳景潤在被趕下初中講臺后演算哥德巴赫猜想的稿紙，他在人生彎道上完成了成長(cháng)為著(zhù)名數學(xué)家的升華；你看截癱的史鐵生在人生彎道上的筆耕不輟，他在輪椅上完成了艱難的沖刺，登上了神圣的文學(xué)殿堂；你看鄧亞萍在被體校退回時(shí)流汗揮拍的身影，她在人生的彎道上不停地加速，終成乒壇女王。
賽車(chē)場(chǎng)上，每一次彎道，對車(chē)手都是一次機遇，或被人超越，或超越別人，全憑勇氣和技藝；人類(lèi)歷史進(jìn)程中的彎道，充斥著(zhù)艱難險阻，考驗著(zhù)領(lǐng)袖的智慧，考驗著(zhù)人民大眾的力量，彎道上雖然血跡斑斑，可我們這個(gè)民族前仆后繼，我們勇于超越；人生道路上的彎道，同樣充滿(mǎn)風(fēng)險和機遇，我們要善于把握。今天，一個(gè)強大的中國已經(jīng)巍然屹立于世界民族之林，再多的彎道也擋不住我們堅實(shí)的步伐，再大的經(jīng)濟危機也擋不住我們的突飛猛進(jìn)！我們年輕一代，要做這個(gè)時(shí)代的“賽車(chē)手”，無(wú)畏地沖向人生路上的彎道，超越、超越、再超越，我們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇6
堅持，看上去一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，做起來(lái)卻很困難�？諝庵袕浡�(zhù)花草的味道，我也開(kāi)始了第一次采訪(fǎng)！我和幾位小記者去采訪(fǎng)“夢(mèng)想天空，心隨我動(dòng)”青少年才藝大賽活動(dòng)。剛進(jìn)場(chǎng)，只見(jiàn)幾位小女孩穿著(zhù)紅色的裙子，擺動(dòng)著(zhù)裙紗，美若桃花。原來(lái)是活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)舞：《小蘭花》。我孤零零一個(gè)人站在那里拿著(zhù)本子，不知所措�？匆�(jiàn)幾位小記者已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了，我才開(kāi)始理出幾個(gè)問(wèn)題。怎么辦呢？如果我是看新聞稿的人，我最想知道的是什么呢？我咬著(zhù)筆頭冥思苦想著(zhù)。
好不容易理出了問(wèn)題，準備向一位家長(cháng)走去，可是腳像被鐵鏈鎖著(zhù)似的，怎么挪也挪不動(dòng)了。我心里著(zhù)急了：該怎么問(wèn)呢？那個(gè)家長(cháng)會(huì )不會(huì )趕我走呢？天啊，我要怎么辦呢？情急之下，我只好先去采訪(fǎng)一個(gè)剛剛表演完的`同學(xué)來(lái)壯壯膽子！我走過(guò)去，那位同學(xué)剛跳完舞，我問(wèn)她：“請問(wèn)你可以接受我的采訪(fǎng)嗎？”她一邊抹著(zhù)頭上的汗一邊笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！”我心里松了口氣──幸好！我又繼續問(wèn)：“請問(wèn)……”一問(wèn)一答幾分鐘后，我的自信心像加油一樣，慢慢漲起來(lái)了。我終于鼓起勇氣去采訪(fǎng)那些家長(cháng)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我接下來(lái)的采訪(fǎng)過(guò)程連連碰壁。
我微笑著(zhù)走到一個(gè)阿姨身邊，輕輕地說(shuō)：“阿姨，你好！請問(wèn)你……”正當我說(shuō)著(zhù)的時(shí)候，那個(gè)阿姨說(shuō)：“對不起，我沒(méi)時(shí)間！”我的臉刷一下紅得像一個(gè)西紅柿。我不放棄，轉向另外一個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，你好！請問(wèn)你可以答我幾個(gè)問(wèn)題嗎？我是小記者！”那個(gè)阿姨指指身旁的阿姨說(shuō)：“我是來(lái)陪人的！她才是家長(cháng)！”我笑著(zhù)連忙說(shuō)對不起，擦擦頭上的冷汗走開(kāi)了。我失落地站在人群的一旁，心里傷心地“下著(zhù)雨”：怎么會(huì )這樣呢？我怎么會(huì )這么倒霉呢？我的自信心就像一個(gè)漏氣的氣球，從高空一邊漏氣一邊跌入谷底。
我望了一下燈光，一只飛蛾引起了我的注意：用力地朝燈沖去，撞到燈后，又落在地上，可是，它又重新飛了起來(lái)，飛蛾引起了我的注意：用力地朝燈沖去，撞到燈后，又落在地上，可是，它又重新飛了起來(lái)，又沖去燈管，再跌在地上，又重新飛起來(lái)，一次又一次……“是啊，我不能退縮！我要堅持！連一只小小的飛蛾也會(huì )這樣不放棄，努力追求，我要向它學(xué)習！”我心里鼓勵著(zhù)自己。于是，我拿起筆向一位叔叔走去。
“叔叔，你好！請問(wèn)……”我有禮貌地向他打招呼。我心里默默念著(zhù)：一定要是家長(cháng)，一定要是家長(cháng)……“好呀，我兒子就是那個(gè)主持！”叔叔一邊答應，一邊自豪地說(shuō)。我的心慢慢松了下來(lái)�！罢垎�(wèn)您……”我甜甜地一笑，繼續采訪(fǎng)下去。就這樣，我還興致勃勃地接二連三采訪(fǎng)了幾位家長(cháng)。終于，我滿(mǎn)意地完成了任務(wù)。
第一次采訪(fǎng)，我超越了原來(lái)膽小怕事的習慣。我還明白了：只有堅持不懈，才能獲得成功！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇7
于企業(yè)而言，成為領(lǐng)跑者往往能夠可能地占據市場(chǎng)先機，但同時(shí)也承擔著(zhù)巨大的責任和風(fēng)險。但無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，領(lǐng)跑者的角色就一定比追隨者更顯價(jià)值和魅力嗎？在我看來(lái)，領(lǐng)跑者固然獨領(lǐng)風(fēng)騷，但豈能人人遂愿？做一名追隨者，集優(yōu)創(chuàng )新，也未必黯然失色。
“當英雄路過(guò)的時(shí)候，需要有人站在路邊為其鼓掌�！弊冯S者盡管常常被人們認作是“站在路邊鼓掌”的無(wú)名小輩，但，他們蘊含的力量也是無(wú)窮的。如果說(shuō)領(lǐng)路者開(kāi)拓了無(wú)人走過(guò)的道路，那么追隨者便擁有著(zhù)“集優(yōu)”的力量。追隨者追隨前人的步伐，在“集優(yōu)”中學(xué)習和借鑒，能有效地規避失誤，也更易臻至化境。正如鐘表并非瑞士所創(chuàng )，但精確入微的卻是這一追隨者;荼道并非日本原創(chuàng )，沿襲發(fā)展的卻也是這一追隨者;韓國的三星集團，追隨“蘋(píng)果”設計的步調，以追隨者的角色分手機制造業(yè)之美羹。追隨者踏上領(lǐng)跑者開(kāi)拓的道路，在沉潛中集優(yōu)，在集優(yōu)中超越，同樣能開(kāi)辟出戰場(chǎng)，甚至超越前者。
一個(gè)沒(méi)有追隨者的集體，正如多匹馬拉的車(chē)，每一匹馬都有自己想去的方向，每一匹馬都不甘落后想要，這樣做的結果只能是失去了合力的方向。這世界需要拓荒閃耀的領(lǐng)路者，更需要蓄力支撐的追隨者。追隨不等于沒(méi)主見(jiàn)，追隨者更像沿著(zhù)路途前行的實(shí)干探索家，將領(lǐng)路者的創(chuàng )意變?yōu)楝F實(shí)，甚至優(yōu)于本原。設計師總是光環(huán)環(huán)繞的，但藍圖實(shí)現的背后，卻佇立著(zhù)無(wú)數追隨者的日夜奉獻;各個(gè)領(lǐng)域成果輩出，受盡矚目，但每一項成就的背后追隨的都是一個(gè)個(gè)無(wú)名英雄。沒(méi)有英雄的領(lǐng)路者，這樣的時(shí)代是悲哀的;同樣，有了領(lǐng)路者，卻沒(méi)有追隨者的身影，這樣的時(shí)代也是可悲的。時(shí)代需要拓路者，也需要奠基人。
追隨者需有澄澈清明的思維。腳下有路，心有航向，才能專(zhuān)注向前，成就不凡。19世紀薩頓提出驚人假設——基因位于染色體上，追隨者摩爾根在薩頓提出的假設基礎上，花費數年潛心研究，終于證實(shí)了領(lǐng)跑者薩頓的`假設。這不正是追隨者的成功嗎？
追隨者需有伺機創(chuàng )新與逆襲的勇氣。在過(guò)去相當長(cháng)的時(shí)期內，中國企業(yè)從事的研究基本上都局限于應用技術(shù)層面，當別人發(fā)明了某個(gè)產(chǎn)品，我們要做的就是緊緊追隨，把這個(gè)產(chǎn)品做得更好。比如，“蘋(píng)果”發(fā)明了智能手機，我們要做的就是把手機的外觀(guān)做得更漂亮、成本更低廉。而今，華為有望成為手機制造業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。雖然和“蘋(píng)果”、微軟等全球領(lǐng)跑的科技巨頭相比，仍存在差距，但華為已經(jīng)具備了國際企業(yè)領(lǐng)跑者的基因。只有在追隨中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中逆襲，我們才能走得更遠，更堅定。
鮮花掌聲屬于領(lǐng)跑者，但追隨者靜心沉潛，也終能超越和逆襲。誰(shuí)說(shuō)追隨者平凡？當無(wú)數追隨者邁開(kāi)腳步緊跟走，那留下的腳印，定比前人的更深久流長(cháng)。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇8
太陽(yáng)在天空耀武揚威，灑下火辣辣的陽(yáng)光，一陣陣熱浪撲面而來(lái)，空氣中都彌漫著(zhù)塑膠跑道的氣味。我在跑道上奔跑，紅白相間的跑道好似沒(méi)有盡頭。喉嚨干得好像要冒出火來(lái)，整個(gè)人又累又渴，幾乎想要放棄。遠處的同學(xué)們不顧烈日炎炎，圍在跑道邊大聲呼喊：“加油！加油！”我告訴自己：堅持一下，再堅持一下�？缭浇K點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼。
跨越終點(diǎn)線(xiàn)，不僅超越了自己，還贏(yíng)得了掌聲。
超越自己本身就是一種成功。不斷地超越自己，就是不斷接近夢(mèng)想，改變人生的過(guò)程。
超越自己二:超越自己
我們心中都有一塊不被人所發(fā)現的陰影，即使它能被我們很好的掩藏在心底，卻總會(huì )束縛我們的言行，像毒瘤一樣，揮之不去。
從小，我就是大家眼中的膽小鬼。也不知道是什么原因，自從兩歲時(shí)從老家來(lái)到繁華的都市，我就變得很膽小。害怕形形色色的人，害怕與人交往。
隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng)，我開(kāi)始意識到自己內心的`那塊陰影。多少次，我嘗試著(zhù)想去改變，心中的陰影卻總是束縛著(zhù)我。它總是在我想改變的時(shí)候不斷向我的心臟蔓延，直至包圍住我整個(gè)心臟。我拼命爭脫，最后卻都以失敗告終。
難道我就真的無(wú)法戰勝內心的恐懼嗎》難道我注定要任其擺布嗎？
不！我不相信！
于是，我鼓起勇氣，開(kāi)始了一場(chǎng)和自己的較量。
我強迫自己去參加各種活動(dòng)，試圖主動(dòng)與人交流，可都不見(jiàn)長(cháng)進(jìn)。我還是一樣，害怕，害怕，還是害怕。
直到有一天，由于老師的要求，我不得不擔任了學(xué)校文藝匯演的主持人。雖然我口上答應了，其實(shí)我心里早就打了好幾場(chǎng)架。沒(méi)辦法，答應了的事，不可能反悔吧。
我每天都在家認真練習臺詞，防止演出時(shí)出現差錯。漸漸的，我開(kāi)始對自己有信心了。
演出那天，全校的人都坐在觀(guān)眾席上。我站在后臺，心已像兔子般飛快地跳著(zhù)。不知怎的，我的腳開(kāi)始顫抖。演出開(kāi)始了，無(wú)奈之下，我拖著(zhù)抽搐的雙腿走上了舞臺。
幕布拉開(kāi)，所有的光芒都射向了我一個(gè)人，我以為我會(huì )害怕，我以為我會(huì )說(shuō)不出話(huà)來(lái)，可在那一刻，我似乎把這一切都忘了，只知道自己現在被光芒籠罩。我第一次感覺(jué)自己是那么閃亮。更驚奇的是，我居然一字不錯的流暢的把所有的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)完了。這是我說(shuō)的嗎？連我自己都不敢相信。
那一刻，我戰勝了內心的恐懼，我終于贏(yíng)了自己！
在這場(chǎng)和自己的較量中，我贏(yíng)了。不僅贏(yíng)了自己，我也贏(yíng)得了信心和勇氣。我終于明白：有些事不是難以做到，而是我們失去了信心，事情才顯得難以做到。取得信心和勇氣需要我們超越自己！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇9
八月二十四的早晨，陽(yáng)光明媚、秋高氣爽，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一朵朵白云在淡藍色的天空上自由自在地飄動(dòng)著(zhù)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有一陣秋風(fēng)拂過(guò)我稚嫩的小臉蛋……那天的一切在我的眼睛里都無(wú)比美好。那是怎么一回事呢？原來(lái)是我們學(xué)校組織學(xué)生去春游了！
一路上，我們有說(shuō)有笑，興奮極了。一轉眼，兩個(gè)多小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。我們來(lái)到了這次旅游的目的地――珠海珍珠樂(lè )園。
拿到票之后，我們迫不急待地奔向樂(lè )園，先“檢查”了一番，還玩了許多很刺激的`游戲，但在“眾游戲”當中，我認為最有“魅力”的就是“高速滑行車(chē)”了。
“高速滑行車(chē)”是由好幾排小火車(chē)組成的，雖然它也像火車(chē)一樣有軌道，但這軌道彎彎曲曲、一起一伏，有的“高聳入云”，有的矮的你看不見(jiàn)�！靶』熊�(chē)”開(kāi)動(dòng)了，坐在我旁邊的張琪早在開(kāi)動(dòng)之前就嚇得“半死”了，而我似乎沒(méi)有什么壓力，反倒輕松極了�！稗Z隆……”啥聲音那么大？我朝下一看，天呀！“小滑行車(chē)”竟然一步一步地上了坡，越“爬”越高，馬上就要到頂了，下面的游人也越來(lái)越小了，就像螞蟻一樣了。我雖然很勇敢，但我現在似乎也不由自主地害怕起來(lái)。就在這時(shí)，我聽(tīng)到張琪不知所措的聲音：“��！要沖下去了！我可患有嚴重的恐高癥��！”我這才反應過(guò)來(lái)，“小滑行車(chē)”突然像失控了一樣，瘋了般地沖了下去�！鞍�！……”我耳邊傳來(lái)這樣的聲音，此起彼伏、一浪高過(guò)一浪。我也感覺(jué)到了一股很強的
離心力，心仿佛卡在了嗓子眼上，我咬了咬嘴唇，沒(méi)叫出聲來(lái)，再看看張琪，滿(mǎn)臉的害怕還帶著(zhù)點(diǎn)興奮。接下來(lái)，“小滑行車(chē)”要穿過(guò)一個(gè)黑洞洞的山洞，里面伸手不見(jiàn)五指，睜眼和閉眼沒(méi)啥兩樣。風(fēng)聲在我耳邊呼嘯著(zhù)，那聲音令我感覺(jué)到要把我吞沒(méi)，我看不見(jiàn)軌道，“滑行車(chē)”在里面瘋狂地亂撞，仿佛我們要跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵似的。我心里恐慌極了，忍不住也“��！……”地尖叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，“小滑行車(chē)”終于出了山洞，“重見(jiàn)天日”了！雖然在山洞里只呆了一會(huì )兒，可我卻感覺(jué)到有一百年、一千年，甚至是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)一樣……
終于，“滑行車(chē)”到站了，一次刺激的歷險結束了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，剛才還懸著(zhù)的心也落了地，心跳也漸漸平穩了。
此外，我們還玩了其它游戲：“妖怪屋”啦、“小世界”啦、“滑板激流”啦、“蓮花杯”啦……總之，樣樣都不錯。
那次秋游的確很不錯，既豐富了我們的課外活動(dòng)，又陶冶了我們的情操，也讓我們嘗到戰勝恐懼的滋味，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。珍珠樂(lè )園真好玩，令我拍手叫絕、留連忘返��！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇10
彎道，本是賽車(chē)運動(dòng)中的一個(gè)常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)，意思是利用彎道超越對方。彎道是每個(gè)車(chē)手都必須面對的。相對于直道而言，彎道上困難多。過(guò)彎道時(shí)，原來(lái)領(lǐng)先的車(chē)手可能因彎道而落后，落后的車(chē)手可能因彎道而領(lǐng)先。如今， “彎道”被理解為人生旅途中的某些變化或人生道路上的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊階段充滿(mǎn)了各種變化的因素，極富風(fēng)險和挑戰，充滿(mǎn)了超越對手、超越自我的種種機遇。
的確，在生活中是不會(huì )常常給你平坦的大路走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)。人生之路不僅充滿(mǎn)坎坷和跘腳石，還有無(wú)數個(gè)轉折點(diǎn)，就像賽車(chē)時(shí)的彎道。彎道是每個(gè)賽車(chē)手必須面對的，只有把握好機遇的人才能獲得最后的成功。
人生中的.每一個(gè)彎，即每一個(gè)轉折點(diǎn)，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的，它往往決定了我們的命運。世界知名資訊大廠(chǎng)英特爾前任總裁葛洛夫基曾有句名言:“如果你無(wú)法順利通過(guò)轉折點(diǎn)，人生便會(huì )在越過(guò)高峰之后，往下滑落�！比绻系墼谀阕叩穆飞狭滔乱蛔�，那么你絕不應該坐在山腳哭號，而應該勇敢地去攀登上頂峰。同樣，命運會(huì )開(kāi)玩笑似的在你的人生旅途上布置了許多彎道，你也應該超越它們。既然這些彎道無(wú)法“拉直”又無(wú)法繞開(kāi)，就不要逃避，我們只有面對它們，征服它們。人生中難免會(huì )遭遇種種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的“彎道”。超越這些彎道的確需要勇氣，也有風(fēng)險。既然有風(fēng)險，就有可能失敗。在一級方程式中，有的超越很漂亮，但有的卻兩車(chē)相撞，甚至車(chē)毀人亡!這個(gè)時(shí)候，是對車(chē)手巨大的考驗，落后的車(chē)手必須拿出舍身的勇氣才有可能超越對手。勇氣是一種重要的心理暗示，當我們遇到人生的轉折點(diǎn)，必須振奮精神，相信自己才能取得成功。
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數次摔下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)以及無(wú)數風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝�；艚鸬囊簧荚谳喴紊隙冗^(guò)，可他的思緒已飛出千里外，用自己的大腦和思維去表達自己對生活的熱愛(ài)。貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。海倫·凱勒在失去多種能力的情況下卻依然不屈服。
不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩?面對突如其來(lái)的彎道，有風(fēng)險，但并不可怕，勇敢的克服心中的“魔鬼”，堅持不懈就能超越彎道，超越對手，超越自己，迎來(lái)生命的輝煌!
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇11
“你總是這樣，不肯相信自己，永遠都覺(jué)得自己不行，就是因為你心虛才會(huì )上不去你知道嗎，就是生活中你也是這樣的，總是質(zhì)疑自己�！备赣H一臉嚴肅地看著(zhù)在雙杠面前努力了很久還上不去的女孩。
“一定是因為我手太滑了！”女孩搓了搓手，“再來(lái)一次，我一定可以的�！彼龑⒂行駶櫟氖直鄯旁谝路喜亮瞬�。
“你就只會(huì )為自己找借口�！备赣H皺起了眉頭�！盁o(wú)論在什么時(shí)候你都有借口�！弊焐想m然這么說(shuō)，但是父親依然又上去示范了一次，做給女孩看。
女孩沉默了。其實(shí)她最近挺郁悶的，她忽然發(fā)現自己是一個(gè)沒(méi)有能力實(shí)現夢(mèng)想的人，她沒(méi)有特長(cháng)，什么都平平。父親帶她來(lái)到這里散心，沒(méi)想到她居然被困在這個(gè)雙杠上面，就像被困在無(wú)數自己有興趣卻好像不是很厲害的夢(mèng)想上一樣，她從來(lái)沒(méi)有踏進(jìn)去一步。她覺(jué)得自己不行，她從來(lái)沒(méi)有相信過(guò)自己可以，她有很多很多的顧慮。
她害怕，害怕自己不行。
她嘆了口氣，望了望月亮。今天的月亮很美，可是她無(wú)心欣賞，她現在的夢(mèng)想只是上這個(gè)雙杠，這是她當下奮斗的目標——多么微小的目標。
她又試了一次，依舊只有手指碰到雙杠，她抓不住，她的手已經(jīng)被磨紅。
“重力太厲害了�！彼洁熘�(zhù)。
“你就不能用上爆發(fā)力嗎？”父親依舊很生氣�！安灰偸菫樽约赫医杩�，你要相信自己，別老是抱著(zhù)懷疑自己的'心態(tài)，這樣你永遠做不好�！�
有路人朝這里看了幾眼，還好天很黑，所以不會(huì )有人發(fā)現女孩眼里閃爍的淚花。女孩別過(guò)臉，她就是上不去她有什么辦法，這個(gè)雙杠也太高了吧。她望向雙杠，再一次舉起手，跳。
差一點(diǎn)點(diǎn)，她就抓住了。
旁邊有一個(gè)不比她高多少的女孩忍不住走過(guò)來(lái)，做了一遍給女孩看。女孩只是低頭沉默。
“人家都可以你怎么就不可以？你比人家差嗎？”父親又說(shuō)道�！笆疙敗彼膫�(gè)字好像就寫(xiě)在他臉上一樣。女孩又接著(zhù)試起來(lái)，一次，兩次，三次，四次……。她不行，她就是不行。她根本就沒(méi)有能力，她是個(gè)廢物�！八懔�，回家吧�！备赣H說(shuō)。女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她沒(méi)有跟著(zhù)父親，而是一個(gè)人走起來(lái)。
路燈下，女孩彳亍而行。慢慢的，眼淚就這樣一滴、一滴落下來(lái)。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人什么都做不好不是嗎？她的腦海里一直回想著(zhù)父親說(shuō)過(guò)的話(huà)。她可以的，但是她一直在懷疑自己。她擦了擦眼淚，回頭。父親其實(shí)一直跟在她后面。
她想，她是知道自己喜歡什么的，但是她不敢，不敢用盡全力去追夢(mèng)，她害怕失敗。但是她忽然覺(jué)得沒(méi)什么好怕的，她應該相信自己。
幾天后。
陽(yáng)光很溫暖但是卻不至于熾熱，偶有微風(fēng)吹過(guò)，涼爽至極，天上只有幾朵零散的白云，像落在隊伍后面的大雁，使天空看起來(lái)很藍。一個(gè)女孩爬到了雙杠上面，對著(zhù)對面的父親微笑著(zhù)。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇12
是不是不甘于只做一個(gè)普通人？物競天擇，適者生存，上帝對你關(guān)了一道門(mén)，那你就必須盡最大的努力、在最短的時(shí)間內找到另一扇窗�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”這是一條經(jīng)千錘百煉而煉造出的古訓，多少風(fēng)云人物、英雄豪杰，因不滿(mǎn)足于現狀，因敢嘗苦中苦，因勇于奔跑、勇于超越而叱咤風(fēng)云，所向披靡。
人生的路都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，自然，你若想比別人更出色，在別人走路的時(shí)候，你就要奔跑，在別人勻速的時(shí)候，你就要咬緊牙關(guān)加速前行。
系緊鞋帶，向前奔跑
有時(shí)我們只是靜靜地望著(zhù)，看夕陽(yáng)升起又落下。有時(shí)我們只是慢慢地走著(zhù)，享受來(lái)自溫暖陽(yáng)光的照射。有時(shí)我們只是乖乖地躺著(zhù)，安逸聽(tīng)著(zhù)父母的催眠曲。但是當心中那被喚醒的種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí)，那便是我們該奔跑的時(shí)候了。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗多姿多彩的人生，感受那奔跑的歡樂(lè )！
古往今來(lái)，有許多風(fēng)云人物因善于奔跑、善于超越自己而有所成就。范睢，被須賈懷疑出賣(mài)了魏國，魏王不分青紅皂白的下令將他處死。他平白無(wú)故的受了這么一場(chǎng)肌膚之苦和奇恥大辱，暗中打定主意裝死，撿回一條命后離開(kāi)魏國。逃亡途中遇上王稽，私下把他帶入秦國，他抓住機會(huì )，贏(yíng)得了秦昭王的信任，被封為應候。范睢因為在魏國待不下去，轉而去秦國發(fā)展，這不也是一種奔跑的狀態(tài)嗎？
奔跑人生，我們品嘗世間的酸甜苦辣，就讓我們在人生的跑道中展示出自己最好的一面。系緊鞋帶，準備開(kāi)跑。
超越自我，破繭成蝶
能到達金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，其一是威猛而擁有雙翅的老鷹，還有一個(gè)是什么？蝸牛！或許你會(huì )覺(jué)得很詫異，但世上無(wú)難事，只怕有心人。正是因為蝸牛敢于超越自己，最終破繭成蝶也便順理成章了。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)很短的故事，一位老人即將去世，因他生前財產(chǎn)并不多，能留給兩個(gè)兒子的'只是兩塊上好鐵料。老大是個(gè)商人，老二是個(gè)書(shū)生，老大把鐵磨成錐子，滿(mǎn)足了自己的一時(shí)之需。老二把鐵磨成劍，終日睹劍如見(jiàn)父，以此提醒自己、超越自己，終成有用之才。俗話(huà)說(shuō)：“磨劍莫磨錐，磨錐成小利�！敝挥胁粩嗟某阶约�，打破那些看似不可能完成的事，成功才會(huì )慢慢的向我們靠近。
永遠不要把自己當成老鼠，否則一定會(huì )被貓給吃掉。學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )超越。想放棄的時(shí)候，告訴自己堅持一下，再堅持一下。
一路奔跑，一路超越，即使屢遭失敗的重創(chuàng )，也不必悲歡消沉，而應該自信地仰起頭。如果成功也有捷徑，我想，那便是賦予奔跑足夠快的速度、足夠強的力度、足夠正確的方向吧。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇13
周四、周五我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，而我也參加了我最擅長(cháng)的跳高比賽。
在檢錄處時(shí)，我的心里十分平靜，就算看到了小學(xué)時(shí)候的競爭對手都沒(méi)有緊張，因為早上我們的男子跳高得到了第二和第四的好成績(jì)，為下午比賽的我開(kāi)了一個(gè)好頭。
但是當我走到比賽場(chǎng)地時(shí)，看到黑白相間的桿時(shí)，我的心跳加速，手心的汗也多了起來(lái)。
不一會(huì )兒，比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，桿的高度還是很低的，看到前面有些同學(xué)要么沒(méi)跳過(guò)去，要么是褲子太肥有些拉桿。我不禁在心里竊喜：看來(lái)這些運動(dòng)員的水平不是特別好，還有幸好我在比賽前換了一條緊身的運動(dòng)褲，我要是像班褲那么肥的褲子，肯定也會(huì )拉桿的。輪到我跳了，我輕輕一跳，站在了沙坑里，桿子依舊停在上面。
后來(lái)高度越來(lái)越高，淘汰的人也越來(lái)越多。后來(lái)場(chǎng)上只剩下四個(gè)人了，其中一個(gè)是我。桿子升到了106厘米，我一驚：這不是我去年跳高淘汰的地方嗎！輪到我跳的時(shí)候我十分緊張，跳的時(shí)候右腳不小心勾到了桿上，我和桿子一起摔進(jìn)了沙坑，當我站起來(lái)時(shí)我的腳腕十分疼，但是我沒(méi)有放棄，又跳了一次，這次我感到我碰到桿了，我在心里大叫：“不好！”結果最后只有我摔進(jìn)了沙坑里，桿子依舊在上面，我激動(dòng)地跳了起來(lái)，顧不上臉上和腿上的沙子，和一直在旁邊觀(guān)看我比賽的體育老師來(lái)了個(gè)大大的擁抱。體育老師用她修長(cháng)的大手，為我把臉上和腿上的.沙子拍去，笑著(zhù)說(shuō)：“這跤沒(méi)有白摔�！�
因為我跳過(guò)了106厘米，我也成功進(jìn)入決賽，展開(kāi)了一場(chǎng)分出冠、亞、季軍的競爭。桿子又升高了1厘米107厘米，已經(jīng)到我的腰了。我連續跳了兩次，結果都是和桿子一起摔進(jìn)了沙坑，只剩下最后一次機會(huì )了，體育老師看我摔了這么多次對我說(shuō)：“第三名已經(jīng)保住了，要不這次機會(huì )就放棄吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“我不會(huì )輕易放棄的�！蔽易龊昧酥茏藙�，準備做最后的拼搏，我站在那里，聽(tīng)著(zhù)對手、老師和場(chǎng)邊的同班同學(xué)的加油聲，我沖了出去，當我沖到桿前的時(shí)候我停了，我怕了，我想放棄了，但是我仿佛聽(tīng)見(jiàn)正在教室里看直播的同學(xué)們正在喊：“姚星彤，加油！”我又充滿(mǎn)了斗志，重新跑了一次，但是還是沒(méi)有跳過(guò)去，重重地摔在了沙坑里，我沒(méi)有象之前一樣站起來(lái)，因為我真的疼得站不起來(lái)了。我看到體育老師向我跑來(lái)，還有在場(chǎng)外我們班的救援同學(xué)也在向我跑來(lái)。我被扶了起來(lái)。
在救援同學(xué)的攙扶下我回到了教室，同學(xué)們大聲地說(shuō)：“歡迎英雄回來(lái)�！边@時(shí)候廣播里正好在播放初一女子跳高成績(jì)，當報到：“第三名，姚星彤14班”的時(shí)候，掌聲雷動(dòng)，體育委員拍拍我的肩說(shuō)：“好樣的�！�
我的心里十分高興，甚至忘了身上的疼痛感，我又一次超越了自我。在生活的道路上，只有不斷地超越自我，才能達到輝煌的人生頂點(diǎn)。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇14
我的記憶中，小學(xué)，最反感的是上英語(yǔ)課。
每當周三上午第二節課上課鈴響起的時(shí)候，我的心總不由得一陣陣緊張、苦惱……偏偏此時(shí)，教我們英語(yǔ)課的何老師不動(dòng)聲色地走進(jìn)教室。照例，她板著(zhù)面孔讓我們背英語(yǔ)課文。她每次都叫英語(yǔ)成績(jì)不好的同學(xué)來(lái)背。當然，我也就成了她的首選目標。
那一天，我依舊結結巴巴，沒(méi)有背出來(lái)。一秒，兩秒，三秒……我站在那里，這幾秒鐘的時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)，就像過(guò)幾年、甚至幾十年一樣漫長(cháng)!老師見(jiàn)我背不出來(lái)，
就把目光轉向其他的同學(xué)：“你們說(shuō)，能不能像她那樣?”“不能!”老師的目光又回到我的臉上：“下午早一點(diǎn)來(lái)，到我辦公室里來(lái)背。Sit down!”我緩緩地坐下。這時(shí)，我才注意到同學(xué)們都用嘲笑的目光看著(zhù)我。我的心繃得更緊了，我幾乎要哭出來(lái)。老師連看都不看我一眼，只是又半逗笑、半嚴肅地說(shuō)：“來(lái)，讓我的課代表來(lái)背!”英語(yǔ)課代表站了起來(lái)。她開(kāi)始背了，她口齒清楚、聲音洪亮，又沒(méi)有一點(diǎn)兒錯誤。課代表背完了課文，用微笑的目光望著(zhù)我。我不知道，她那“微笑”代表了什么。我只知道，她和我一直是好友，是一起上學(xué)、一起玩耍、一起歡樂(lè )了五年的好友!半年前，不知道為什么，她漸漸看不起我，漸漸地疏遠了我……現在，她是年級上的優(yōu)等生(每次考試，特別是英語(yǔ)這一門(mén)，她總能躍過(guò)98分，取得年級前五名)。而我，卻多在及格線(xiàn)上徘徊。我的記憶中，印象最深刻的一次，是在小學(xué)六年級下學(xué)期發(fā)英語(yǔ)模擬考試成績(jì)卷的時(shí)候。那一次，我僅考了47分!而她，卻是100分。當時(shí)，我連忙把考卷藏進(jìn)了抽屜，不料被奪班另一個(gè)叫張平的同學(xué)發(fā)現了。張平將我的考卷拿去和英語(yǔ)課代表的考卷作考分對比，張平還就此事在班上大肆宣揚……此時(shí)，我氣得肺都快炸了，差一點(diǎn)兒暈了過(guò)去。接著(zhù)，一連好幾天，我腦子里都是一片茫然。直到后來(lái)，有一天，我看了一本《童話(huà)大王》的書(shū)，才領(lǐng)悟到最好的辦法就是“超越”。我開(kāi)始發(fā)奮了。我從未懷疑過(guò)自己能超越那個(gè)英語(yǔ)課代表。那份稚氣十足的自信，似乎預示了一段奇妙的.塵緣。
經(jīng)過(guò)半年的艱辛，經(jīng)過(guò)半年的努力，我播下的種子收獲了一片金黃，一片甘甜。在英語(yǔ)課上，我漸漸活躍起來(lái)，英語(yǔ)老師也常常對我露出微笑。我堅信，超越課代表的日子已經(jīng)不遠。
小學(xué)畢業(yè)后，英語(yǔ)課代表分到泉州七中學(xué)習，我在成都十二中就讀。從此，兩人杳無(wú)音訊。但我暗自依然同她作比較。每當我的英語(yǔ)成績(jì)和各科總分均名列全班前十名的時(shí)候，我總會(huì )微笑的。
雖然，我并不知道我是否超越了那個(gè)英語(yǔ)課代表。如果沒(méi)有，我一定會(huì )再接再厲，我想我終究會(huì )有超越她的時(shí)候；如果已超越了她，這微笑也不代表我將驕傲。我會(huì )定好下一個(gè)奮斗目標。我將繼續努力。這微笑代表我將不斷地超越我自己。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇15
季節在花開(kāi)花落中不斷地交替前行，生命在峰回路轉的道路上不斷地被歲月以磨礪的方式豐富，人生在不斷的好與壞中進(jìn)行，人的一念之差會(huì )造成很多讓自己無(wú)法想象的結局，一件事的好壞，取決于一個(gè)人對生活的積累。
當你做完某一件事，你轉身便將它拋諸腦后，注定當你重新遇到這件事時(shí)，你會(huì )做出同樣的抉擇，是好是壞，在此時(shí)已然變得不再重要，你的一生將在不斷的重復中前行。就像一部沒(méi)有營(yíng)養的人生電影，重復的播放，你卻并不感覺(jué)無(wú)聊，因為你看完一幕便已忘卻，你的無(wú)聊重復在別人眼中看來(lái)，徒是浪費青春。
古時(shí)有一位哲人為了鞭策自己不斷進(jìn)步，放了兩個(gè)瓶子在自己的桌上。如果他做了一件好事，就往一個(gè)瓶子里丟一顆紅豆，如果他做了一件錯事，就會(huì )往另一個(gè)瓶子里放上一顆綠豆。以紅豆綠豆的多少來(lái)鞭策自己不斷進(jìn)步。
積累，有時(shí)就可以簡(jiǎn)單到只是動(dòng)動(dòng)手指擺擺豆子，但它卻是你人生的鞭策。每每看到那些刺目的綠豆，你便會(huì )不由自主的回想起你做過(guò)的不好的事，刻在心上的烙痕你可還會(huì )去再刻一回？
有人說(shuō)，不過(guò)只是為了積累，何必分紅豆綠豆？折幾張白紙，在里面寫(xiě)上自己犯過(guò)的錯，放在一個(gè)小瓶子中又有何不可？
那請問(wèn)，你會(huì )常常有閑余去翻閱你曾經(jīng)的過(guò)錯？如果沒(méi)有，那白紙的用處何在？你會(huì )忘了你做過(guò)多少不好的事，或是將你做過(guò)不好的事當成好的事情，一味的愚昧自己的人生。如果你有那么多閑余的時(shí)間去翻看那一張張白紙，你的人生豈不是又在不斷的重復？浪費的時(shí)間可以做更多有意義的事。
若是有人仍然覺(jué)得，分紅豆綠豆不過(guò)是讓那些刺目的綠豆給自己徒增負擔，那哲人分紅豆綠豆只是為了積累人生，那你的目光，便又短淺了一籌。
倘若要讓命運之神垂青于我們的勤奮努力，倘若要讓我們熱烈的青春張開(kāi)飛翔的翅膀，在一不小心踏進(jìn)生命的.匆匆花季的時(shí)候，請別忘記：在成長(cháng)的道路上，我們要選擇做最好的自己。何謂最好的自己？不是去攀比別人的長(cháng)處，不是去嘲笑別人的短處，而是看著(zhù)自己的長(cháng)處，彌補自己的短處。
超越別人，你能得到的，是別人的敬佩，超越自己，才是成長(cháng)！
馬云曾說(shuō)：昨天很激烈、今天很殘酷、明天很美好！走過(guò)激烈的昨天，挺過(guò)很殘酷的今天，美好的明天一定會(huì )在你拼搏的汗水中綻放最美的夢(mèng)想之花！
看著(zhù)你自己的瓶子，看看一邊的紅豆，再掂量一下另一邊的綠豆，一邊，是你昨天的成功，一邊，是你昨天的過(guò)錯，在成功中進(jìn)步，在過(guò)錯中成長(cháng)，超越昨天的自己，追趕明天的陽(yáng)光。
當有一天你發(fā)現盛著(zhù)綠豆的瓶子空空如也，或許你已穿上了正裝，整裝待發(fā)。窗外陽(yáng)光正好，你瓶子中的紅豆超過(guò)綠豆了嗎？年輕的你，路在腳下，瓶子在手中，跑起來(lái)吧，踏上屬于你的征程，超越昨天的你，做最好的自己！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇16
他坐在輪椅上，看著(zhù)電視。面前的屏幕里正播放著(zhù)幾天前他接受的訪(fǎng)問(wèn)。
“在經(jīng)歷了人禍之后，您還能依舊那么熱情地工作著(zhù)。請問(wèn)您是怎么做到的？”“我覺(jué)得是一種勇于不斷超越的精神吧”。他關(guān)掉電視，回憶著(zhù)自己一步步走過(guò)的印跡……
那時(shí)，他是一個(gè)成績(jì)平平的高中生，生性靦腆、害羞。不過(guò)他唱歌倒是不錯。他的歌聲溫柔、清新。無(wú)意間，他看見(jiàn)歌手大賽的海報�！案枋执筚�？”他看著(zhù)海報嘟嘴想著(zhù)：“我想去試試，可我還是學(xué)生，應該還是以學(xué)業(yè)為重吧。再說(shuō)了，像我這樣怕生、內向的.性格……還是算了吧�！闭斔D身離開(kāi)的時(shí)候，一陣輕柔的音樂(lè )傳入他的耳朵。這歌聲帶給他一些快樂(lè )，一些舒心。歌聲結束后，一個(gè)聲音傳來(lái)“突破自己，超越自己吧！這里就是你最好的舞臺！”“超越自己？”他思考著(zhù)，“……還是去試試吧�！彼剡^(guò)頭來(lái)，走進(jìn)了音樂(lè )室。
他排著(zhù)隊，心里十分緊張。他跺著(zhù)腳，心里一直想：“不緊張、不緊張、不緊張、不緊張……”直到他來(lái)到評委面前，他仍舊在想：“不緊張”可他還是繃著(zhù)每一根神經(jīng)。
“自我介紹吧”評委說(shuō)著(zhù)，伸手示意�！袄蠋熀�，同學(xué)……哦……嗯……我，我，我叫不緊張”評委們都笑了。他覺(jué)得仿佛是評委們在取笑他，眼睛頓時(shí)就紅了。正當他心灰意冷的時(shí)候，評委留住他說(shuō)：“這位不緊張同學(xué)，你先別走，先唱一首你拿手的歌，你可不能就這樣放棄，你要嘗試著(zhù)超越自己�！�
他清了清嗓子開(kāi)始輕聲地唱了起來(lái)。漸漸地他放開(kāi)了，歌聲也變得富有激情。評委們被他的歌聲感動(dòng)了。他成功地進(jìn)入了復賽。復賽要在電視上直播，他更是感到有說(shuō)不出話(huà)的緊張。那天直播時(shí)，評委們在評分白板上寫(xiě)下“超越自己”四個(gè)大字。他有了自信，放聲歌唱起來(lái)……
他又一次超越了自己，在一次次比賽中脫穎而出成了冠軍。他依然努力地超越自己的極限，不久，他成了新晉天王。一次次地面對鏡頭，他雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得緊張，但想到“超越”二字，他總能放松自己。
然而，正當他成為星空中最耀眼的明星時(shí)，他卻遭遇了車(chē)禍，只能靠輪椅出行了。
他心情急躁不安，想著(zhù)“完了！我的演藝生涯就這樣結束了？我難道就只能靠輪椅平庸地過(guò)日子了？不，不！我要超越這一切！”他吶喊著(zhù)。他要好好地活下去，活出人生的價(jià)值，活得有意義。于是堅強的他一邊養傷，一邊寫(xiě)起了小說(shuō)……小說(shuō)出版了，銷(xiāo)售量創(chuàng )下記錄。他又重新回到了大家的視線(xiàn)中，坐著(zhù)輪椅繼續超越一個(gè)個(gè)極限。
小說(shuō)的扉頁(yè)寫(xiě)著(zhù)：成功就是“欲窮千里目，更上一層樓”的不斷向上；就是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的超越極限。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇17
雖然我們素未謀面，但是我們都生活在同一片藍天下，同樣都是大地母親的孩子。我們的心一直在一起，從不曾分開(kāi)。我對你們有好多話(huà)說(shuō)，今天就讓我在這封信中告訴你們吧！
四年級下冊有一篇課文叫《觸摸春天》，這篇課文講了一個(gè)叫安靜的盲童用手去觸摸春天，用心靈去感受生命的一件事。
世界是美麗的，也是美好的，地球把世界抹得五彩繽紛。一位盲人在春天中的小道上走，他的眼前卻一片漆黑，那是多么可惜呀！他們聽(tīng)不到小鳥(niǎo)清脆婉轉的叫聲，聽(tīng)不到潺潺的流水聲；他們吐不出自己的心聲，只能用無(wú)聲無(wú)息的言語(yǔ)——啞語(yǔ)來(lái)與人交談；他們無(wú)法自由自在的行走……
在我們身邊，經(jīng)常會(huì )發(fā)現這樣的人，有的雙目失明，有的雙耳失聰，有的因車(chē)禍失去了雙腿，有的因疾病奪去了雙手……身體上的殘疾并不可怕，可怕的是心理上的殘疾。有的怨天尤人，報復社會(huì )，走上了犯罪的道路；有的自暴自棄，糟踏生命，給親人帶來(lái)了巨大的痛苦……這些人既可憐又可恨！
世界上也涌現出許多身殘志堅的人，他們用自己的行動(dòng)，奏出了一曲生命的贊歌。如：張海迪五歲高位截癱，通過(guò)頑強的毅力寫(xiě)出了上萬(wàn)字的書(shū)——《輪椅上的夢(mèng)》；國家優(yōu)秀運動(dòng)員桑蘭跳馬時(shí)意外受傷，終生與輪椅相伴，但是她笑對人生，戰勝了病魔，鼓起了生命的風(fēng)帆；患有肌肉萎縮性疾病的霍金，克服了殘疾之患而成為國際物理界的一顆超新星……他們把自己的'人生活得多姿多彩，永遠沐浴在和煦的春風(fēng)里。
我曾經(jīng)讀過(guò)海倫·凱勒的《假如給我三天光明》這本書(shū)，我也想把這三天光明送給所有失明的人。他們可能會(huì )去曾經(jīng)走過(guò)的小區，看看五顏六色的花朵，一定會(huì )非常高興；他們可能會(huì )去書(shū)的海洋，閱讀許多他們喜歡的書(shū)籍，在知識的天空盡情的翱翔；他們可能會(huì )到小溪邊散步，看見(jiàn)魚(yú)兒在水里自由自在的游來(lái)游去，一定會(huì )發(fā)出歡樂(lè )的笑聲……雖然三天會(huì )很快過(guò)去，但是對他們來(lái)說(shuō)卻是終生難忘！我想告訴你們只要有信心、恒心與力量，任何一個(gè)人都可以微笑著(zhù)迎接明天的朝陽(yáng)，迎接美好的未來(lái)！
讓我們多多幫助那些需要幫助的人吧！讓他們心里充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光，用愛(ài)和堅強譜寫(xiě)一曲最為華麗的生命的篇章。
“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能高高的飛翔�！笔前�，只有相互幫助，這個(gè)世界才能更加美好，人與人之間的關(guān)系才能更加和諧。希望你們能盡量幫助自己身邊的人，讓他們也感受到溫暖。
最后，祝愿你們——每天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )，永遠充滿(mǎn)著(zhù)信心與活力！記�。赫l(shuí)都一個(gè)自己的世界，只有用心去感受生命的美好，才能創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇18
一個(gè)夏日炎炎的日子，我來(lái)到了十分寬闊，非常氣派的田徑賽場(chǎng)參加田徑比賽。
我心花怒放好似一只活蹦亂跳的小白兔，一會(huì )兒蹦到鄭老師左邊，一會(huì )兒又跳到了鄭老師右邊，有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)、喜悅�？戳丝脆嵗蠋�，鄭老師正昂首挺胸自信滿(mǎn)滿(mǎn)呢。
可沒(méi)有多久，激動(dòng)的心情好像過(guò)冬的大雁飛向南方了。比賽馬上要開(kāi)始了，我看著(zhù)穿著(zhù)釘鞋的對手，感覺(jué)強手如林，而我像林中小樹(shù)。比賽開(kāi)始了，大伙并排一列，不分上下。我又開(kāi)始得意地想：“也不過(guò)如此，我也跟她們差不多或一樣�！笨膳苤�(zhù)跑著(zhù)，慢慢有了一些差距，我像熱鍋上的螞蟻，有些慌了，短汗毛都豎了起來(lái)，像一根根非常短而且鋒利無(wú)比的小刺，可這樣只能使差距越大。我看著(zhù)在前方的對手，一個(gè)個(gè)跑得飛快，魂飛魄散的心開(kāi)始慢慢地平靜了下來(lái)，那些小刺也慢慢消失了。我心想：“一定要振作些，堅持不懈，因為這場(chǎng)比賽不光是為了學(xué)校爭光，也是讓大家看一看我實(shí)力的時(shí)候了，也是為自己爭取榮譽(yù)呀�，F在差距不是很大，再等一下差距大了，就好似爬珠穆朗瑪峰一樣難了，一定要馬上趕才行!”我輕輕抬了一下頭，擺動(dòng)雙臂，加快了步伐，但心始終不能完全平靜，像一匹野馬在怦怦直跳。不知不覺(jué)已經(jīng)超過(guò)了四位強大的對手，心中的緊張也慢慢變成一只溫順的小綿羊，小綿羊悠閑地跑著(zhù)，心也放了一些。我心想：“不能大意，她們也有可能會(huì )反超我的，要努力再努力跑，拿下前二名，這樣應該就能進(jìn)入決賽�！蔽胰鲩_(kāi)了大腿向前跑，手用力前后擺動(dòng)。如果仔細聆聽(tīng)就能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)哥哥從身旁邊走了過(guò)去。我眼神堅定注視著(zhù)前方，也不知哪來(lái)的力量源泉澆溉了身體的.每一個(gè)地方，身體又充滿(mǎn)了力量，使我超過(guò)了穩拿第三名和第二名。好像后面的人一臉驚訝，好像在說(shuō)我：“真是人不可貌相海水不可斗量啊�！蔽倚呐K一上一下地跳，我心想：“心臟在為我拍手叫好呢!”我再加快了步伐，可就是超不過(guò)第一，我心想：“沒(méi)超過(guò)沒(méi)事，已經(jīng)在我要求之中了�！贝藭r(shí)，我心里的害怕已經(jīng)逃走了……
比賽結束了，我心中緊張萬(wàn)分，怕成績(jì)不好，怕進(jìn)不了決賽，很想馬上看成績(jì)是幾分幾秒。一有成績(jì)單發(fā)下，我就會(huì )搶到自己手里，馬上開(kāi)始搜索模式，不放過(guò)每一個(gè)細節，可成績(jì)偏偏不告訴……有時(shí)，我也會(huì )對自己說(shuō)：“已經(jīng)第二了，一定能進(jìn)�！笨傻染昧�，心里十分失落。
當后來(lái)爸爸告訴了我成績(jì)非常好，而且進(jìn)了決賽時(shí)，我在爸爸旁邊跳來(lái)跳去，高興得一蹦三尺高。我的好心情又不知從何處跑了回來(lái);心花又怒放了。媽媽還開(kāi)綠燈給我買(mǎi)了飲料呢。
這是一場(chǎng)努力超越自我的比賽，它一直留在我的腦海里。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇19
在這個(gè)快時(shí)代，人們容易求快，特別是順勢的時(shí)候。但也有一些人，他們專(zhuān)注勤苦，練好自己的拳頭；他們革新自己，不斷超越。小李這個(gè)創(chuàng )業(yè)者如此，莫言這位獲獎?wù)咭踩绱恕?/p>
戰國紛爭，秦國崛起，但太急于吞并統一，幾代君王上百年的努力在看似強大成功的秦始皇手中崩塌。漢鑒秦失，專(zhuān)注休養生息，丟棄嚴刑峻法，拳頭硬而不揮，自己新而能久，成為三代之后第一個(gè)長(cháng)久的王朝，讓“漢”和“大”凝結，讓漢成為中國文化的源頭之一。
國家如此，企業(yè)、行業(yè)也如此。董明珠和格力集團幾十年來(lái)專(zhuān)注于空調，為中國、為世界研發(fā)、制造好空調，不斷超越自己，讓格力代言世界好空調。
專(zhuān)注，不盲目跟風(fēng)擴張容易，而自我革新，不自我滿(mǎn)足，與時(shí)俱進(jìn)，領(lǐng)先時(shí)代就不容易。富士、諾基亞，這些行業(yè)中的.翹楚，因為未能把握時(shí)代的脈搏，沒(méi)有新技術(shù)下的制勝法寶，就只能自滅了。這也是中國強調、推進(jìn)舉國創(chuàng )新的原因和意義。創(chuàng )新，不僅是創(chuàng )新出新技術(shù)、新產(chǎn)品，新產(chǎn)業(yè)，更要對新東西進(jìn)行創(chuàng )新；既要對別人的東西進(jìn)行創(chuàng )新，更要對自己的東西進(jìn)行創(chuàng )新。這樣才能青出于藍，才能讓人唯我是瞻。中國航天、中國高鐵、中國機車(chē)、中國港建，中國模式、中國理念，無(wú)不是在專(zhuān)注勤苦、勇于融入世界，積極自我革新中從零起步，從低到高，從內到外——不斷創(chuàng )新的中國成為世界發(fā)展的綠色動(dòng)力。
最難的，其實(shí)是學(xué)習的自我革新�；畹嚼蠈W(xué)到老的人最受敬佩。陳愛(ài)蓮，不斷更新自己的目標，從五十歲到六十歲到七十歲，年近八十仍然用舞蹈、用專(zhuān)注勤苦、用自我革新演繹林黛玉。許淵沖也不斷超越自我：年近九十，又患癌癥，醫生說(shuō)他只能活七年；他卻憑著(zhù)對翻譯的專(zhuān)注，要求自己越老越好，每天從黑夜偷幾個(gè)小時(shí)，重譯莎士比亞。勇于自我革新，人才越老越有精神，越老拳頭越硬。
最最受人敬佩的，是勇于自我革新、不斷超越的兄長(cháng)、父親。魯迅留學(xué)日本，明白了自己對弟弟的粗暴，因而對孩子十分尊重，尊重他的意見(jiàn)，尊重他的選擇。尊重讓兒子有尊嚴。這是一個(gè)丟掉了權威和專(zhuān)制的父親！他有一個(gè)不會(huì )吃人的孩子！柳傳志感覺(jué)兒子三十歲后笑在表面，但他不以企業(yè)、家業(yè)、家族、自己的意愿壓迫兒子；他高興兒子有了女朋友腦門(mén)發(fā)亮；除了正直，他對兒子別無(wú)所求！這是一個(gè)丟掉了“聽(tīng)我的”的父親！他有一個(gè)不會(huì )丟掉正直的好孩子！
拳頭，是技術(shù)，是產(chǎn)品；是企業(yè)，是國家；是工作，是學(xué)習；是情感，是觀(guān)念；是自我，是創(chuàng )造：要練，更要革新！
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇20
“生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到的為人民服務(wù)中去�！�
每當我讀到這句話(huà)的時(shí)候，就情不自禁的想起在奧運會(huì )、殘奧會(huì )中的奧運健兒，他們?yōu)樽鎳臉s譽(yù)而戰，51枚奧運金牌和89枚殘奧會(huì )金牌的歷史最好成績(jì)，是這些奧運健兒生命最好的體現。
2008年8月8日，第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在我國首都北京舉行，身為一名中國人我是何等的驕傲和自豪。中國健兒努力拼搏和精彩表現給了我們太多的震撼。給我記憶深刻的是舉重比賽，我國9名選手參賽，獲得了8金一銀的好成績(jì)。而當中的一名選手劉春紅，更是了不起。她在比賽中，努力拼搏，在獲得冠軍的情況下，敢于挑戰自我，超越極限，六次試舉，五次打破世界紀錄。這是不尋常的舉動(dòng)，這是中國舉重隊的榮譽(yù)，也是我們中國人的榮譽(yù)。他連續超越，在奧運賽場(chǎng)上不是要超越自己，超越極限嗎?
游泳冠軍菲耳普斯，他在本次游泳比賽中創(chuàng )造的成績(jì)可謂說(shuō)是前無(wú)古人。曾以也有一位傳奇人物在一次奧運比賽中獲得過(guò)7枚金牌。但是在此時(shí)此刻，歷史被再次改寫(xiě)，美國選手菲耳普斯超越前人，超越極限，獲得8 枚奧運會(huì )金牌。他在奧運賽場(chǎng)上創(chuàng )造了屬于他的歷史之最—八枚金牌。這是美國人的驕傲，也是奧林匹克的驕傲，更是我們人類(lèi)的驕傲。奧運會(huì )的最多金牌擁有者，記住他奧運會(huì )之最—菲耳普斯。
他創(chuàng )造奇跡，讓我們震撼的還不只這些。中國跳水隊可有一個(gè)十分響當的綽號“夢(mèng)之隊”。對于這個(gè)稱(chēng)號，有的人可能會(huì )表示懷疑，因為在1996年，中國跳水隊可以說(shuō)是名不經(jīng)傳。所以中國跳水隊教練開(kāi)始反思，隊員們開(kāi)始發(fā)奮圖強。到了2008年，他們沒(méi)有讓我們失望，他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。其中跳水女皇—郭晶晶，在本次比賽中獲得4枚金牌。她在跳臺跳板中，冷靜發(fā)揮，出色地完成了自己的各項動(dòng)作�？v觀(guān)她的比賽成績(jì)總是名列前茅，這以她平時(shí)的刻苦訓練是分不開(kāi)的。
在乒乓球比賽中，王皓出色發(fā)揮，每一局都以3比0或3比一結束比賽。他的成績(jì)的取得靠得是什么，靠的也是平時(shí)的刻苦訓練和教練的`辛勤指導。我在他贏(yíng)了的時(shí)候，聽(tīng)到了這樣一句感人肺腑的話(huà)“在我輸的時(shí)候，每次都是教練在指導我，安慰我，我真想對他說(shuō)‘謝謝你’”。
是啊，生命是寶貴的，只有保護生命才可以創(chuàng )造出更多的奇跡。而這一次次奇跡的出現，離不開(kāi)平時(shí)的刻苦訓練和努力拼搏。因此，人的一生就應該，努力拼搏，奮勇向前，挑戰自我，超越自我。讓我們向奧運健兒們一樣，在有限的生命里創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值吧。
新疆高考滿(mǎn)分作文 篇21
人生中，總要翻過(guò)一座座山。這一座座高山大多是自己害怕的東西。有人說(shuō)：“我害怕黑夜，黑夜里有鬼！”有人說(shuō)：“我害怕運動(dòng)，運動(dòng)太累！”還有人說(shuō)：“我害怕成績(jì)，成績(jì)讓我傷心！”如果沒(méi)想過(guò)超越，就會(huì )感到害怕。
還記得2016年的中國女排嗎？她們17年前奪得金牌，17年后她們重登頂峰！她們經(jīng)歷過(guò)成功登頂的榮耀與輝煌，也有過(guò)跌入低谷的徘徊和迷茫。但“跌的有多深，反彈就有多強”，正是“超越自己”的力量鼓舞著(zhù)他們再次登上了冠軍領(lǐng)獎臺。
我一直害怕舉手回答問(wèn)題，害怕聲音不夠洪亮，害怕表達不夠清楚，害怕老師說(shuō)“這么簡(jiǎn)單還不會(huì )”，害怕同學(xué)嘲笑……有一次，課堂上老師提出問(wèn)題，我鼓起勇氣舉起手，也“感恩”老師給我發(fā)言的機會(huì )，可是我說(shuō)的過(guò)程中，聽(tīng)到同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，腦子一下就亂了，一股血直沖上頭，臉騰地紅了，好似全世界都在關(guān)注著(zhù)窘迫的我，我的嗓子也哽住了，再說(shuō)不出話(huà)。老師示意我坐下，才暫時(shí)化解了我的尷尬。自此，課堂上，老師提出問(wèn)題，我只默默在心里作答。如果答對了，我悄悄樂(lè )一下；如果錯了，我會(huì )慶幸自己沒(méi)舉手，沒(méi)再出丑。我成了教室里一處容易被人遺忘的角落。
今年寒假我報了個(gè)寒假直播課。老師特別有親和力，講得很生動(dòng)，我很快就隨著(zhù)老師投入到閱讀的世界了。開(kāi)始，老師提出問(wèn)題，我也有些害怕，但看到同學(xué)們都在積極作答，而且，老師總說(shuō)他們解答的很好，有道理，有時(shí)還說(shuō)我們彌補了她的“短板”、彌補她的“慣性思維”，我們竟然比老師還“�！�？我鼓起勇氣，在鍵盤(pán)上敲出答案發(fā)送，老師說(shuō)：這個(gè)答案很完美！我的心立刻綻成了一朵鮮花！
這樣的課堂讓我們感覺(jué)很“嗨”——精彩作答我們“嗨”！學(xué)有所得我們“嗨”！大膽質(zhì)疑，還受表?yè)P，我們更“嗨”！在這里，我們聽(tīng)不到同學(xué)的竊竊私語(yǔ)，看不到或懷疑或嘲諷的眼神，我們都急著(zhù)展示自己的學(xué)習成果，都急著(zhù)發(fā)表自己的看法，討論區內，有我們的精彩作答，有送給老師的鮮花——豁然開(kāi)朗的驚喜、收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰與感激！每一節課時(shí)間都感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，意猶未盡。
在這個(gè)其樂(lè )融融，和諧奮進(jìn)的直播課大家庭中，我開(kāi)始了人生中第一次自我超越。我更專(zhuān)注地暢游在閱讀和寫(xiě)作的海洋中，回答問(wèn)題的次數越來(lái)越多。直播課結束后，我的作文經(jīng)過(guò)老師修改后，發(fā)表了！我的自信更是直線(xiàn)上升——我也可以這么“�！�！
有些人遇到高山會(huì )望而卻步，有勇氣登上高峰時(shí)，湛藍的天空、飄逸的云彩、廣闊的田野、嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)群、放聲高歌的牧羊人，會(huì )把你帶入宛如仙境的“世外桃源”！
任何時(shí)候都不要退縮，勇敢向前！最后送你一句歌詞——超越自己，飛得更高！
【內容拓展】
新疆高考滿(mǎn)分作文1
理想應與時(shí)代同行
有位作家說(shuō)過(guò)，時(shí)代的一�；�，落在個(gè)人頭上，就是一座山。
時(shí)代、時(shí)勢對個(gè)體、個(gè)人發(fā)展的影響之深遠不名自喻，雖說(shuō)“英雄不問(wèn)出處”，但“時(shí)勢”確實(shí)可以“造英雄”，每個(gè)個(gè)體生命在發(fā)展過(guò)程中都不可能脫離時(shí)代的大環(huán)境而獨善其身。
想當年，懷抱著(zhù)“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想，年輕的杜甫寓居長(cháng)安，寄希望通過(guò)科舉考試實(shí)現個(gè)人理想。沒(méi)承想在奸臣當道的時(shí)代，李林甫一句輕飄飄的“野無(wú)遺賢”就斷送了杜甫一生的抱負和理想；還有少時(shí)立志，想投身報國的陸游，生不逢時(shí)，被秦檜勢力拒用，只能寄情詩(shī)詞，臨死之時(shí)還念念不忘“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”；更有文武雙全的辛棄疾，滿(mǎn)腔的愛(ài)國熱情，光復中原的偉大抱負在懦弱而圓滑、嫉賢妒能的南宋官場(chǎng)上難以立足，“無(wú)人會(huì )，登臨意”，無(wú)人能懂，無(wú)處施展……
這些理想幻滅的悲劇令后人唏噓扼腕。究其原因是個(gè)人理想與時(shí)代背景密不可分，昏暗的時(shí)代只會(huì )讓個(gè)人理想化為泡影，成為永恒的遺憾。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，滄海桑田。如今我們幸逢盛世，挑戰和機遇并存。一個(gè)人有理想固然是好，但只有當個(gè)人理想和家國復興，時(shí)代發(fā)展同行時(shí)，我們的個(gè)人理想才能生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果。
“科學(xué)沒(méi)有國界，科學(xué)家卻有祖國”，為了改變祖國貧窮落后的面貌，錢(qián)三強放棄在國外誘人的待遇，跨越重重阻礙，攜妻女回到祖國，從此他的名字便與中國的兩彈一星事業(yè)緊緊地連在一起，同時(shí)也實(shí)現了自己“學(xué)以致用，報效祖國”的理想。
“一蔬一飯當思來(lái)之不易”，袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”，就是滋生于20世紀60年代三年大饑荒時(shí)期，因為親眼所見(jiàn)餓殍遍野，糧食欠收的慘狀，所以袁隆平以不怕時(shí)人嘲笑的勇氣、敢于挑戰權威的膽量開(kāi)始了他漫長(cháng)而充滿(mǎn)艱辛的雜交水稻研究之路。如今，中國人牢牢地把飯碗掌握在自己手中，袁老千古，他也活在了普通百姓的心中。
漢代揚雄以提弓射箭為喻，說(shuō)明追求理想的過(guò)程是不斷修正的過(guò)程。而袁隆平、錢(qián)三強，他們用自己一生的實(shí)踐告訴我們，當個(gè)人理想能融入時(shí)代發(fā)展時(shí)，這樣的理想會(huì )更有價(jià)值、更有意義。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。年輕人自當志存高遠，每一滴水，匯聚在一起，就是大海。理想和時(shí)代同行才可長(cháng)青。
新疆高考滿(mǎn)分作文2
奔向追求理想的田野
“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣�！睗h代楊雄，以形象的比喻留給后人以追求理想經(jīng)驗。
追求理想是每株青禾成長(cháng)的陽(yáng)光，送來(lái)引人向上的溫暖；追求理想是每棵青苗滋養的清泉，流出促人茁壯的血脈；追求理想是每片青柳舒展的春風(fēng)，輕揚助人蓬勃才華的動(dòng)力；追求理想是每個(gè)青春攀登的階梯，鋪墊助人一小天下的視野。
孔子追求理想，留下“朝聞道，夕死可矣”的豪言壯語(yǔ)；孟子追求理想，留下“舍生更取義”的英烈傳統；司馬遷追求理想，留下“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的汗青經(jīng)典，岳飛追求理想，留下“壯志饑餐胡虜肉的，笑談渴飲匈奴血”的不朽豐碑；文天祥追求理想，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”氣貫長(cháng)虹的英雄氣概。
追求理想是走向豐收田野的奔忙，冬季于大雪封山的嚴寒中，做好積肥備耕的準備；春季于萬(wàn)物復蘇的闊野中，做好開(kāi)犁播種的勞作；夏季于驕陽(yáng)似火的酷熱中，做好鋤禾當午的努力；秋季于寒霜撲來(lái)的緊張時(shí)刻，做好顆粒歸倉的收獲：這期間，你須揮灑抗旱保墑的汗雨，你須傾注防蟲(chóng)抗災的心血，你須付出披星戴月的`辛苦，你須逆轉草盛豆稀的劣勢：斗風(fēng)雨，抗冰雹，防颶風(fēng)，戰洪水，你須天天晨興理穢戴月歸，你須日日“晝出耘田夜績(jì)麻”，然后才能享受“繰成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青”豐收的畫(huà)卷。
而今我們青年一代正走在追求理想，復興中華的奮斗之路上。正闊步勞作在“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”的豐收田野中，我們有義務(wù)反躬自問(wèn)：冬季于大雪封山的嚴寒中，你做好積肥備耕的準備了嗎；春季于萬(wàn)物復蘇的闊野中，你做好開(kāi)犁播種的勞作了嗎；夏季于驕陽(yáng)似火的酷熱中，你做好鋤禾當午的努力了嗎 ；秋季于寒霜撲來(lái)的緊張時(shí)刻，你做好顆粒歸倉的收獲了嗎？倘這一切你都圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)，那么風(fēng)雨、冰雹、颶風(fēng)、洪水又何足言哉？你的眼前必然展現出一幅祖國大地“繰成白雪桑重綠，割盡黃云稻正青”的豐收聯(lián)翩的不盡畫(huà)卷，你將和全民族的同胞們一起享受明日“海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰”豪壯視野。
新疆高考滿(mǎn)分作文3
理想在，夢(mèng)就在
每一粒種子都能破土而出，每一棵幼苗都能茁壯成長(cháng)，每一個(gè)青年都有理想，每一個(gè)理想都不應該被束縛。其實(shí)，理想之于我們，并不遙遠，年少的我們都懷揣理想，執著(zhù)地等待燦爛綻放。
“巾幗自有生花筆，誰(shuí)說(shuō)女子不如男�！崩钜装�，這個(gè)出生在書(shū)香世家的溫婉女子，她自幼的理想便是成為一名在那個(gè)時(shí)代被男子壟斷文壇的女詞人。從“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的嬌憨少女，到“我報路長(cháng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)漫有驚人句”的青春風(fēng)華；從“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的中年嫠婦，到“生當作人杰，死亦為鬼雄”的暮年媼嫗；縱使人生坎坷，情感波折，她卻始終不渝地堅持詩(shī)詞創(chuàng )作的理想。最終，她以“不徒俯視巾幗，直欲壓倒須眉”的獨樹(shù)一幟的婉約詞成就她的理想奇跡。
“輸肝剖膽效英才，壯心未與年俱老�！痹∑较壬吷睦硐胧亲屗腥诉h離饑餓。吳孟超先生畢生的理想：讓更多的中國人健康生活。（他提出的中國人肝臟解剖“五葉四段”的新見(jiàn)解，拯救了無(wú)數人的生命。他曾說(shuō)：“當你們幫助別人時(shí)，請記得醫藥是有時(shí)窮盡的，唯有不竭的愛(ài)能照亮一個(gè)受苦的靈魂�！保半s交水稻之父”袁隆平和“中國肝膽外科之父”吳孟超，一個(gè)為我們解決饑餓的困苦，一個(gè)給我們舒緩病痛的折磨，禾夏可乘涼，肝膽永相照，兩位無(wú)雙國士，讓中國人“醫食無(wú)憂(yōu)”。
“敢問(wèn)知識窮究底，展翅翱翔天地寬�！弊罱�，手拎饅頭、礦泉水接受采訪(fǎng)的北大數學(xué)教師韋東奕火了！這個(gè)被稱(chēng)作“北大韋神”的青年數學(xué)才俊，不論是在學(xué)校課堂，還是在互聯(lián)網(wǎng)上，都大放異彩，可能在媒體采訪(fǎng)報道之前，我們聽(tīng)到這個(gè)陌生的名字時(shí)會(huì )產(chǎn)生疑惑：“韋神”是誰(shuí)？也可能這之前你只聽(tīng)說(shuō)過(guò)華羅庚、陳景潤，但我要告訴你的是：這個(gè)小伙可不簡(jiǎn)單！他自小癡迷于鉆研數學(xué)，并曾以滿(mǎn)分斬獲國際數學(xué)奧林匹克大賽金牌，后來(lái)毅然拒絕了哈佛大學(xué)的破格邀約，被保送北大，現在已經(jīng)是北大數學(xué)系的助教。正是源于對數學(xué)理想的執著(zhù)追求與默默堅持，終于破繭成蝶，成就了今日的“韋神”。
正在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)的我們，正是風(fēng)華正茂的中華青年，我們理想的種子正在心中萌芽，我們報效祖國的熱血正在沸騰。我深深地知道，我們就像一棵棵向日葵，我們的理想就是那太陽(yáng)，只有太陽(yáng)的照耀，我們才會(huì )盡情綻放�；蛟S實(shí)現理想并非易事，但我們只要為了這個(gè)理想目標不懈奮斗拼搏，縱使這條路上荊棘密布，險象環(huán)生，執著(zhù)堅定的理想信念也會(huì )助力我們披荊斬棘，將理想變?yōu)楝F實(shí)。
作為當代青年，我們需要傳承“協(xié)和萬(wàn)邦，兼善天下”的中國智慧；秉持“以義為利，舍我其誰(shuí)”的青年擔當。正是理想，讓我們在小我與大我的選擇中徘徊不前時(shí)，讓我們聽(tīng)到了它的聲音；正是理想，讓我們在利己主義的時(shí)代沼澤中不可自拔時(shí)，讓我們感受到了它的力量。
一段悲壯的中國近代史，昭示我們：走過(guò)百年泥濘坎坷，才能迎來(lái)今日光風(fēng)霽月。
人生需要理想，理想與時(shí)代同行。攤開(kāi)現世卷軸，氤氳墨香的冊頁(yè)里溢滿(mǎn)了中華兒女對國家民族沉甸甸的擔當：從李易安到袁隆平，從吳孟超到韋東奕，前有古人星光燦爛，后有來(lái)者群英薈萃，繼往開(kāi)來(lái)，且看來(lái)日，舒天朝暉，磅礴東方！
有幸身處這個(gè)美好的新時(shí)代，秉持中華民族偉大復興理想的新青年們，我們的理想之花必將會(huì )盡情綻放。生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人生值得，未來(lái)可期。
新疆高考滿(mǎn)分作文4
用理想之燈燃燒青春
漫漫人生路，唯有激流勇進(jìn)、不畏艱險、奮力拼搏，才叫青春——題記
如果人生只遠行之船，那么理想便是遠立的單燈塔；如果人生是羊腸小道，那么理想便是指引方向的羅盤(pán)……掛在嘴上的并不是理想，藏在心上的才是理想。
處于封建社會(huì )的魯迅，當發(fā)現人心的黑暗時(shí)，心中便產(chǎn)生了一個(gè)理想，拯救中華民族。起初，魯迅認為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦，保證人民身體健康。于是，朝著(zhù)理想的目標勇往直前，但當看見(jiàn)中國人民精神麻木時(shí)，他終于知道拯救中華民族的本質(zhì)了。于是棄醫從文，喚醒百色良知，最終人民的思想開(kāi)始覺(jué)醒。
中國人民如此，外國女性同樣巾幗不讓須眉。
居里夫人正是有了造福人的理想，所以她才不辭辛勞的提煉著(zhù)一堆金屬，寒冬酷暑，日復一日，年復一年。最終，居里夫人始終堅持不懈，沒(méi)有放棄堅守。最終，功夫不負有心人，她從一堆金屬中提煉出了放射性元素鐳，實(shí)現了自己的理想，同時(shí)，也成為了科學(xué)之空的一顆閃耀明星。
處于社會(huì )主義社會(huì )時(shí)期的我們，社會(huì )秩序穩定和諧，無(wú)需顧慮太多，只要堅定理想信念，搏擊踏浪即可。
實(shí)現理想，當先立志。有志者，事竟成。志氣的大小影響著(zhù)成就的大小，所以我們要對自己進(jìn)行正確的人生定位，不自我否定，也不夸耀自己，在平衡中找到自己并堅持下去。勇于實(shí)踐，艱苦奮斗也很重要。理想必須要通過(guò)實(shí)踐才能轉為現實(shí)，再好的理想如果不行動(dòng)，就沒(méi)有實(shí)際意義，凡有成就者，大多都是從艱苦中奮斗出來(lái)的。我們要敢于吃苦，勇于奮斗。
生活中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的誘惑，堅定理想信念是實(shí)現理想的重要條件。追求理想，僅有美好的理想遠遠不夠，還需要執著(zhù)的信念。作為青少年的我們，應該樹(shù)立崇高理想信念，充分認識實(shí)現理想過(guò)程中的曲折性和長(cháng)期性，堅定理想信念，用實(shí)際行動(dòng)把美好理想化為現實(shí)。
懷揣理想，駕駛理想之車(chē)，向人生高峰攀登，正如”會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”的豪情！
新疆高考滿(mǎn)分作文5
理想的星光
古有“無(wú)須揚鞭馬自蹄”的豪邁，后有毛澤東“成為優(yōu)秀運動(dòng)員書(shū)生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚文字”的青春活力與豪情壯志。處在青春時(shí)期的我們應當心存理想，為之奮斗。
有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊的一員，他有理想，他有目標，他想成為優(yōu)秀運動(dòng)員，可他并不適合跳高，于是他帶著(zhù)理想，帶著(zhù)追求與信念選擇了跨欄。他激揚著(zhù)青春的活力，憑著(zhù)斗志，讓我們看到了飛人奪魁。所以說(shuō)，青春就是要有理想有目標，而且要奮不顧身的去實(shí)現它。 然而青春怎會(huì )無(wú)挫折，理想怎會(huì )無(wú)阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時(shí)期的他也想過(guò)放棄，碌碌過(guò)完一生�？墒撬](méi)有，他努力去克服。就像他自己也說(shuō)過(guò)”生病也是生活的游歷，當然這游歷自然是有風(fēng)險的。難道在大河上漂流就沒(méi)有風(fēng)險了嗎？不同的是，漂流可以事先準備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進(jìn)，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀�！边@是他所遇挫折，也是內心慨嘆。
可史鐵生畢竟是個(gè)正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說(shuō)到“但凡是游歷，往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操，激流險阻磨練意志，發(fā)燒了才體會(huì )不發(fā)燒的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳�！彼哉f(shuō)，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對挫折有何畏懼？ 空有理想和壯志，沒(méi)有實(shí)現理想的意志和毅力，更是容易招致半途而廢。任何道路都會(huì )有坎坷和挫折，實(shí)現理想的道路更不是一帆風(fēng)順。無(wú)數的困難和險阻會(huì )阻撓我們的夢(mèng)想，無(wú)數的選擇和誘惑會(huì )改變我們的理想，要想成功實(shí)現夢(mèng)理，就需要為理想插上翅膀，就是要有堅定的決心和毅力。如果說(shuō)理想是馬，那么意志和毅力就是馬的食糧，吃足食糧， 日行千里，朝著(zhù)夢(mèng)想快馬加鞭，食糧不足，寸步難行，眼瞅著(zhù)夢(mèng)想卻腳下無(wú)力。所以說(shuō)明確了方向還需要腳下的行動(dòng)， “不弛于空想，不鶩于虛聲”， 一切盡在行動(dòng)中。鄧小平明確了改革開(kāi)放的方向，雖經(jīng)三上三下，仍然矢志不渝地堅定夢(mèng)想，終于取得了改革的成功。張海迪明確了作家的方向，雖然身體殘疾，仍然堅持不懈地創(chuàng )造夢(mèng)想，終于取得了寫(xiě)作的成就。而海明威雖然深知自己夢(mèng)想的方向，可是在困難挫折面前一蹶不振，最終不能說(shuō)明夢(mèng)想的成功，可見(jiàn)夢(mèng)想需要翅膀， 需要我們堅強和毅力。
不論是劉翔還是史鐵生，他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚。
理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。打好基礎，確立目標，實(shí)現理想。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會(huì )光芒四射我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。
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