高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。

高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文1
清晨,推開(kāi)窗戶(hù),我就與迎面吹來(lái)的秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上用歌聲迎來(lái)了又一個(gè)完美的一天。時(shí)間還早,路上車(chē)不多,空氣又清新,我便趁著(zhù)這難得的機會(huì ),獨自在大街上漫步。早餐店開(kāi)張了,大大的蒸籠上冒著(zhù)熱氣,香味在整個(gè)大街上彌漫開(kāi)來(lái)。街道旁還有許多出來(lái)晨練的人們。此時(shí)我心中頓覺(jué)大街好寧靜、溫馨。我一邊欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景,一邊哼著(zhù)小曲兒,心里無(wú)比自在與快樂(lè )。
不知不覺(jué),我來(lái)到了兒童書(shū)店門(mén)口。店還沒(méi)開(kāi),卻見(jiàn)旁邊早已站著(zhù)許多小孩,他們有的目不轉睛地盯著(zhù)店門(mén),有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神,讓我心生敬佩之情。店門(mén)最后開(kāi)了,這些小孩們一窩蜂似的涌了進(jìn)去。書(shū)店一下子便寂靜無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻書(shū)聲。這時(shí),我也走了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩捧著(zhù)書(shū),認真的.看著(zhù),眼看她的眼鏡就要掉下來(lái)了,她才急忙將眼鏡扶上去;一個(gè)還不滿(mǎn)六歲的小男孩小手指著(zhù)連環(huán)畫(huà),臉上一副怡然自得的神態(tài);還有一個(gè)小女孩邊看書(shū),邊做著(zhù)筆記他們對知識的渴望,讓我很感動(dòng),我們祖國未來(lái)的棟梁正就應像他們這樣!街上漸漸熱鬧起來(lái),人們上班的上班,買(mǎi)菜的買(mǎi)菜,逛街的逛街,說(shuō)話(huà)聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車(chē)輛疾駛的聲音清晨的那份寧靜、溫馨不見(jiàn)了。書(shū)店這邊的風(fēng)景獨好,它沒(méi)有各種雜亂的聲音,有的只就是人們翻書(shū)時(shí)發(fā)出的沙沙聲,此時(shí)有的只就是寧靜與溫馨,有的只就是人們?yōu)榱藢?lái)的完美生活而努力汲取知識的場(chǎng)景。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文2
風(fēng)有時(shí)就是狂躁、風(fēng)有時(shí)就是細膩的。一年四季的風(fēng)都不一樣。春天,微微的春風(fēng)吹過(guò)人們的臉頰。就像小時(shí)候媽媽給我喂飯,舀一勺粥,此時(shí)輕輕地吹著(zhù),等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像就是一個(gè)加工廠(chǎng),牙把粥里的米嚼碎,穿過(guò)嗓子,神奇的變成了一陣暖風(fēng),肚子里感覺(jué)暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。此時(shí)肚皮絕對圓得像個(gè)皮球,因為里面有許多暖風(fēng)。夏天,熱熱的一陣陣風(fēng),不知什么時(shí)候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了,熱風(fēng)一見(jiàn)了,圍著(zhù)熱狗刮來(lái)刮去,不多一會(huì )兒,就把熱狗刮熟了。
夏天的風(fēng)真熱!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著(zhù)一把芭蕉扇。秋天,農民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫忙呢!在秋天快要來(lái)臨的時(shí)候,秋風(fēng)就在去鄉下的'路上了。它還帶了一袋魔法粉,灑在自我身上。此時(shí)它一刮過(guò)玉米田,玉米就熟了,它一刮過(guò)高粱地,高粱就咧開(kāi)了笑臉,它一刮過(guò)菊花池,菊花就帶著(zhù)開(kāi)心的笑容從夢(mèng)里醒來(lái)了。此時(shí)你看,農民伯伯正在夸獎秋風(fēng)呢!冬天,寒冷的冬風(fēng)調皮的從家里跑出來(lái),它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時(shí)候,都要帶上給北極熊的禮物,那就就是一個(gè)空調,到了北極,寒風(fēng)和空調合二為一,吹出一陣陣十分十分冷的風(fēng),把水結成冰,讓整個(gè)白茫茫的北極變冷。一年四季少不了風(fēng),在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用,在現實(shí)生活中風(fēng)對我們的幫忙也很大!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文3
愛(ài)浩瀚深沉的大海,愛(ài)奔騰不息的長(cháng)江,愛(ài)洶涌澎湃的黃河,愛(ài)活潑歡快的小溪,但我更愛(ài)美麗的溫柔的湖。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù)。湖是活的,層層粼浪隨風(fēng)而起,伴著(zhù)跳躍的陽(yáng)光,伴著(zhù)我的心,在追逐,在嬉戲。湖是軟的,微風(fēng)習習,波紋道道,象一幅迎風(fēng)飄舞的綢。湖是硬的,象一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著(zhù)美麗的光澤。
我喜歡獨自一個(gè)人坐在湖畔,看著(zhù)平靜的湖面幻想。我想,湖里一定有一個(gè)明亮的水晶宮,那是金魚(yú)的家園,不然,它們?yōu)槭裁磿?huì )整天那么快活?水晶宮里一定有一塊巨大、發(fā)光的翡翠,不然,湖水為什么會(huì )綠得這樣美?我凝視湖面,偶或投一枚小石子,讓它激起一圈圈漣漪,又或放一紙船,讓它隨著(zhù)湖波飄蕩。靜靜的湖是可愛(ài)的,但雨中的湖更是動(dòng)人。細絲般的春雨飄下來(lái),不停地織啊織啊,織出湖面綠色的“錦”!板\”上無(wú)窮無(wú)盡的圓環(huán),象美麗的姑娘繡出的朵朵鮮花。雷雨到來(lái)的'時(shí)候,湖最熱鬧?,天空中一道亮光,那是開(kāi)幕的禮花上了天。聽(tīng),“轟轟”禮炮響了,聯(lián)歡會(huì )就要開(kāi)始了。等大雨一下,聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始,你就會(huì )看到湖面上朵朵競相開(kāi)放的雨花,那是在翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩,不用焦急,那“嘩嘩”的雷鳴般的“掌聲”,不是最好的說(shuō)明嗎?湖是美的,我深?lèi)?ài)著(zhù)湖。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文4
熾熱的夏季悄然離開(kāi),涼爽的秋季輕輕的來(lái)到我們的身邊。秋姑娘攜著(zhù)風(fēng)姐姐來(lái)到了人間,與夏姑娘擦肩而過(guò)。悄悄地進(jìn)入了我們的校園使用著(zhù)她那神奇的畫(huà)筆把我秋天的校園們的校園變得更美麗更迷人。從南門(mén)一進(jìn)校園,就能看見(jiàn)圍著(zhù)操場(chǎng)的柳樹(shù)的葉子又像下雨一般墜落在地上,然后,柳樹(shù)的葉子便會(huì )漸漸發(fā)黃發(fā)黑,直到一點(diǎn)也沒(méi)有。
這樣,它如果總就是凋落,就會(huì )成為光禿禿的一棵樹(shù),就像一個(gè)可憐的小姑娘一樣,頭發(fā)全部脫落了,難看極了。從西門(mén)進(jìn),往北看,一眼就能看見(jiàn)一排松樹(shù)它沒(méi)有春天里桃樹(shù)的爭妍斗艷,也沒(méi)有夏天里梧桐那碩大的葉片,更沒(méi)有秋天里銀杏樹(shù)的一身金色的外衣。它只就是冬天里,穿著(zhù)樸素綠色外套的松樹(shù)。在操場(chǎng)前面,還有一排石榴樹(shù),石榴熟透了,它們一個(gè)個(gè)綻開(kāi)娃娃般可愛(ài)的'圓臉和笑口,爭相向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。那石榴個(gè)個(gè)都長(cháng)得裂開(kāi)了縫,露出像牙齒似的石榴籽,頂端幾片葉子全攏在一起,像蝴蝶結似的,使它更加美麗。秋天,柿子紅彤彤的,像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭,讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。
春天,柿子樹(shù)長(cháng)出了嫩芽,小小的、綠綠的,就像許多剛出生的小寶寶,在枝頭閃動(dòng)著(zhù)、炫耀著(zhù)。還有那龍爪槐,它枝葉茂盛。樹(shù)干有碗口那么粗,就是棕褐色的,樹(shù)皮很粗糙,上面有豎著(zhù)的裂紋。樹(shù)枝一彎一彎的,像龍爪,怪不得叫龍爪槐。它圍著(zhù)校園,像忠誠的衛兵守護著(zhù)我們的校園。秋天的校園多美!我愛(ài)秋天的校園!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文5
人世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻并不易被發(fā)現。環(huán)顧四周,此時(shí)才發(fā)現了秋的美韻,無(wú)處不在走在幽靜的林蔭道上,一陣微風(fēng)吹過(guò),隨之而來(lái)的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感嘆秋葉的魅力。走在上學(xué)的路上,我正欣賞著(zhù)秋葉的魅力。
突然,一個(gè)朦朧的影子向我走來(lái)。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個(gè)少女的.身影。那誘人的眼神,蔬果的長(cháng)裙,身后帶起一縷涼風(fēng),葉子隨風(fēng)而起,飄向遠方一眨眼,秋姑娘的身影不見(jiàn)了,而她帶給我的涼意,至今仍存我看著(zhù)藍天白云,!那天就是如此湛藍,沒(méi)有一絲瑕疵;那天就是如此高遠,一眼望不到邊;那云,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動(dòng)。春天的天就是霧蒙蒙的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠、湛藍而清澈的走入深秋,風(fēng)兒帶著(zhù)涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風(fēng)呼嘯震耳,此時(shí)樹(shù)葉兒被風(fēng)吹遠,花兒因寒而謝世間萬(wàn)物都因秋姑娘的到來(lái)而變化著(zhù),發(fā)展著(zhù)感受秋韻,就是涼爽的;觀(guān)賞秋天,就是金黃的。我愛(ài)秋天,因為秋天的果實(shí)豐碩飽滿(mǎn);我贊美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無(wú)以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞。
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文6
寒瑟的風(fēng)把天染得愈加地藍,和煦而溫暖的陽(yáng)光落在身上,給人感覺(jué)這個(gè)冬天并不冷。遼闊無(wú)邊的大地籠罩著(zhù)生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué),當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃,頑強頑強再頑強,堅韌與坦然,這種現象呈現出一種令人無(wú)法收藏的美麗,心被掩飾不住的微微震顫起來(lái)嚴寒中,到處都就是生命美麗的景象:那透過(guò)寒風(fēng)在賣(mài)紅薯老人的身影普通勞動(dòng)者們進(jìn)行艱難的工作萬(wàn)物隨風(fēng)枯落的景象,一切的一切都正經(jīng)歷著(zhù)人生的冬天,困難交加,此時(shí)但始終務(wù)必要向生命前方前進(jìn)那一抹綠也悄然挺立著(zhù)微小的頑強雪,盼望了很久的雪,最后下了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)小雪的過(guò)渡后,大地絲毫沒(méi)有留下痕跡,一切煥然一新。
而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著(zhù)輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著(zhù)小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只就是很小的`植物,卻偏偏看起來(lái)那么頑強,那么雄偉,那么高大,一點(diǎn)都不弱小仿佛融入了天與地,平凡來(lái)自于重重的阻撓,偉大來(lái)自于坎坷的路途樸素大方的身姿,蘊逸著(zhù)簡(jiǎn)單而蓬勃的美麗。雖沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但就是光輝!野火燒不盡,春風(fēng)吹又生小草代表著(zhù)生命的偉大;代表著(zhù)頑強不屈的精神;此時(shí)代表著(zhù)期望;代表著(zhù)堅強;代表著(zhù)奉獻精神;代表著(zhù)永不低頭、永不服輸的精神寧靜致遠,快樂(lè )自足值得我們學(xué)習我由衷地贊美你!
高考滿(mǎn)分寫(xiě)景作文7
秋天很美,它的樹(shù)葉就是無(wú)比動(dòng)人的。秋天很美,它的樹(shù)葉就是五彩繽紛的,我喜歡秋天的樹(shù)葉。瞧,八大關(guān)路兩旁的楓葉染紅了整個(gè)秋天,放眼望去,似熊熊烈火一般,如隨風(fēng)飄舞的紅綢帶一般,它們用生命和熱情點(diǎn)亮了整個(gè)秋色。那不正就是我們中國人火熱的`情感嗎?楓葉不僅僅就是秋天的象征,也就是秋天的使者。走在楓林中,一片片楓葉爭先恐后的飄落下來(lái),熱情的告訴人們“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。
然后再走近一看,落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹(shù)根周?chē),讓我情不自禁的想起一句俗語(yǔ):“落葉歸根”,它們守著(zhù)樹(shù)根慢慢的變成養料,這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。正在我想得入神時(shí),一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹(shù)根旁,我猜想:這小楓葉本想乘坐風(fēng)伯伯的飛機去遠處旅行,可又舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)诰褪怯掷_(kāi)降落傘回到大樹(shù)媽媽的懷抱吧。在回家的路上,門(mén)口那兩棵蒼翠挺拔的松樹(shù)依然就是那么的富有生機,遠看它像一把小綠傘,近看樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)小手掌,可真好玩。松樹(shù)葉子四季常青,秋天也就是它最美的季節,每當我看到到它,我就想起它那頑強的精神,每當我想起它,我渾身就充滿(mǎn)了遇到困難也不服輸的的精神,此時(shí)我愛(ài)這堅強無(wú)比的松樹(shù)。秋天的樹(shù)就是美麗的,在這個(gè)無(wú)私奉獻的季節里,秋葉就是最美,它就是大自然的杰作,它最吸引我的就是它的心靈美,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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