小學(xué)生畢業(yè)感言14篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)往往可以寫(xiě)一篇感言將其表達出來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生畢業(yè)感言、，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇1
光陰似箭，一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì )有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過(guò)傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的`快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨，煩惱離我們越來(lái)越近，初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎，并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了，根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn)，如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處，那當然是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃，鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇2
時(shí)光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之季,我充滿(mǎn)了對學(xué)校依依不舍、對學(xué)校領(lǐng)導和老師們的感激之情.
在這6年當中，我認識了很多同學(xué)、交了很多朋友，也學(xué)到了許多知識......
在這6年當中，我學(xué)會(huì )了勇敢和自信，詩(shī)這兩種感覺(jué)讓位哦在課堂上舉起小手，我學(xué)會(huì )了幫助別人，說(shuō)文明用語(yǔ)。要畢業(yè)了，我們大家在一起都這么多年了，要分開(kāi)了，總是有點(diǎn)兒舍不得，如果從小學(xué)到大學(xué)都在一個(gè)學(xué)校，那該多好啊!記得我們剛剛來(lái)到這美麗的校園時(shí)，我們還是6、7歲的小朋友，轉眼間，我們好像走過(guò)了1天，不知不覺(jué)的長(cháng)大了。當走進(jìn)這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的校園時(shí)，我都感到驕傲和自豪，每當走出這映滿(mǎn)余輝的校園時(shí)，我都會(huì )不停地想學(xué)校里眺望。每時(shí)每刻，都離我告別母校的時(shí)間越來(lái)越近了。校園里的`一草一木，和藹的校長(cháng)，可敬的老師，還有那么多朝夕相處的同學(xué)特別值得我們去留戀，我們的誤會(huì )都漸漸化解，我們在校園里歡聲笑語(yǔ)。我要感謝老師的教導,雖然小學(xué)生涯結束了,但不代表學(xué)習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。
時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生涯即將結束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵我安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這6年里成長(cháng)了許多......
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇3
小學(xué)是一所已經(jīng)有72年歷史的小學(xué)了，小學(xué)生畢業(yè)感言。校長(cháng)說(shuō)的真好，70年，在歷史的長(cháng)河中，只不過(guò)是短短的一瞬間，但是就在這70年中，小學(xué)經(jīng)歷了風(fēng)雨的磨礪，從無(wú)到有，從小到大，在改革開(kāi)放的春風(fēng)中綻放花蕾，在歷史發(fā)展的新時(shí)期揚帆遠航。
我們XX屆的畢業(yè)生在小學(xué)的六年里經(jīng)歷了多少精彩而又有意義的活動(dòng)��？我們的校長(cháng)為了我們擁有更好的學(xué)習環(huán)境，更好的學(xué)習氛圍，又付出了多少的心血呢？誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也不清楚，因為在這背后，隱藏著(zhù)的是一種師生間永遠不可能斷開(kāi)的橋梁！
如今，我還記得一年級剛剛入學(xué)時(shí)的情景：幾個(gè)大哥哥大姐姐面帶微笑地向我伸出手，熱情友好的問(wèn)我在幾班，然后把我領(lǐng)進(jìn)教室，看到我安全坐下，他們才離開(kāi)教室門(mén)口，去迎接新的同學(xué)。那是我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，雖然已經(jīng)是六年前的一絲回憶，但是我會(huì )將它刻在心中，因為這就是母校給我留下的第一印象。
一年級的六一最值得紀念。那天，所有XX年入學(xué)的同學(xué)一起聚在老校的操場(chǎng)，小小的操場(chǎng)上站了20列同學(xué)，10列是我們年級準備入少先隊的同學(xué)，令10隊則是高年級的大哥哥大姐姐。他們負責為我們佩戴鮮艷的有象征著(zhù)入隊意義的紅領(lǐng)巾。那天，我們的同學(xué)是那樣激動(dòng)興奮，個(gè)個(gè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )。當戴上紅領(lǐng)巾，向著(zhù)國旗敬禮時(shí)，我們個(gè)個(gè)都嚴肅認真，嘴里微微吐著(zhù)歌詞，那場(chǎng)景至今還是那樣清晰。
回首在小學(xué)的這六年，哪一年不是擁有同樣的風(fēng)趣？當我回憶起小學(xué)70年校慶時(shí)，才察覺(jué)出那已是兩年前的事了。那次活動(dòng)令所有同學(xué)老師震驚不已，多么精彩，多么有意義��！校長(cháng)的講話(huà)精彩有趣；張老師的出現感動(dòng)全場(chǎng)；xxx的朗誦喚起我們不屈的精神……當回到家把校慶的光盤(pán)放給我媽看時(shí)，媽媽也哭了，這種眼淚既是感動(dòng)的眼淚又是感謝的眼淚啊。是啊，和諧育人，當我們的校園充滿(mǎn)和諧的氣氛時(shí)，看看我們的同學(xué)，是多么的出色��！
今年4月，我們學(xué)校和東四七條小學(xué)一起舉辦了陽(yáng)光少年伴我成長(cháng)的運動(dòng)會(huì )。入場(chǎng)式上，表演各個(gè)項目的班級準備得十分充分，在場(chǎng)上的表現更是出乎所有人的'預料。各式各樣的比賽緊張激烈有趣地進(jìn)行著(zhù)，拿了獎的同學(xué)們興高采烈地戴著(zhù)獎牌，沒(méi)拿獎的同學(xué)也不氣餒，繼續拼搏著(zhù)。觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣陣加油呼喊聲，手中的小手掌、氣棒在空中揮舞著(zhù)，為運動(dòng)員們打氣加油。同學(xué)們寫(xiě)的宣傳稿也被紅領(lǐng)巾電視臺的臺員們讀著(zhù)。最后，我們的運動(dòng)會(huì )在一陣陣歡呼聲，一陣陣掌聲中圓滿(mǎn)落幕了。
當教室里朗朗的讀書(shū)聲再次映入我的耳朵，當王校長(cháng)親切的祝福再次響徹全禮堂，當老師們備課時(shí)認真的情景再次映入我的眼簾，當體育課時(shí)同學(xué)們再次歡聲笑語(yǔ)，我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)要畢業(yè)了，我懷念著(zhù)教我認字的母校，懷念著(zhù)教我做題的母校，懷念著(zhù)教我做人的母�！，F在我以史小為榮，將來(lái)史小以我為驕傲！
小學(xué)留給我的是回憶，留給我的是記憶，留給我的是關(guān)愛(ài)，留給我的是友誼。這是一個(gè)和諧的校園，一個(gè)陽(yáng)光的校園。我們在這陽(yáng)關(guān)充足的溫室里茁壯成長(cháng)著(zhù)，老師們辛勤的汗水養育著(zhù)我，同學(xué)們友好的笑聲關(guān)懷著(zhù)我，家長(cháng)們嚴厲的批評教育著(zhù)我。在這六年里，我們成長(cháng)著(zhù)，我們快樂(lè )著(zhù)，我們勞動(dòng)著(zhù)。在史小，我學(xué)到的不只是知識，更重要的是做人，做個(gè)有用的人，學(xué)思知行。
現在，小學(xué)只是我的回憶。小學(xué)是我在人生中邁出的第一步，我相信，這會(huì )成為最美好的一步！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇4
時(shí)光匆匆而逝，仿佛一盤(pán)被烈火燒得火熱的細沙，想把它緊緊攥在手中，可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度，又促使人不得不即刻松手，細沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光，就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間，等遲疑的你猛然反應過(guò)來(lái)，它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光，兩千多個(gè)日子，無(wú)疑是十分漫長(cháng)的，同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉身，然后，頭也不回地離去，只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影，只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首，我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩，逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō)，我們已經(jīng)長(cháng)大了，其實(shí)人永遠都長(cháng)不大�！皶r(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”，這話(huà)說(shuō)得不錯，六年的小學(xué)時(shí)光，讓我們都改變得太多太多，那入學(xué)入隊時(shí)的照片，幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì )隨著(zhù)歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘，而是會(huì )更加彌足珍貴，愈來(lái)愈加深我們對這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì )幻化成一雙無(wú)形的大手，揮舞著(zhù)巨大的狼毫，一筆一畫(huà)地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里，熠熠生輝，地久天長(cháng)。
拍畢業(yè)照這天上午，陽(yáng)光有些猛烈，卻空氣中仿佛彌漫著(zhù)涼涼的別意，淡淡的惆悵，還摻雜著(zhù)對未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的，像狗皮膏藥似的，緊緊的貼在我們單薄的襯衣上，全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺子上，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)擠，可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機的快門(mén)“咔擦”一聲，一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝，就這一秒璀璨的光亮，雖然僅僅是那么一瞬間，卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的.笑容，最最美好的記憶定格在那張相片上，記錄的是永遠鮮活的、綿長(cháng)的情絲。
在這個(gè)夏天，我們小學(xué)生活結束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì )忘了你們，我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀，背負著(zhù)您的囑托，整裝待發(fā)，在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇5
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園，窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲，心中一陣莫名的喜悅和歡快。黃昏離開(kāi)校園，巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén)，心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木，我平日毫不在意。班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今，卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì )擦擦積灰的窗框，整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光��！每每望窗外的小河發(fā)呆：我還能在這里呆幾天。依戀，這是一種怎么樣的感情��！像溫柔的河水撫摸著(zhù)岸邊的葦草。像和煦風(fēng)追逐著(zhù)垂柳的嫩枝。像漂浮的白云輕撫著(zhù)巍峨的山峰。我的'心，就像這水，這風(fēng)，這云。
我的奔跑離不開(kāi)母校這匹駿馬。我的飛騰離不開(kāi)母校這對金翅膀。母校，不論是天各一方，還是遠在天邊，我的心中永遠有您的影子，因為，我是您用乳汁撫育出來(lái)的孩子��！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)在不知不覺(jué)中一起成長(cháng)了六年，老師像園丁一樣辛勤培育著(zhù)我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，享受勝利的'喜悅，在挫折中成長(cháng)�，F在小學(xué)時(shí)光就要結束，我們馬上就要畢業(yè)。
我最不愿意聽(tīng)到這個(gè)詞，每次聽(tīng)到這個(gè)詞，我都會(huì )很傷心，雖然不會(huì )讓眼淚奪眶而出，但我會(huì )想，為什么非要畢業(yè)？同學(xué)們，知道我有多舍不得你們嗎？雖然我們必須要分離，友誼卻可以永存于心。剩下的時(shí)間屈指可數，希望當我們揮手告別的時(shí)候，能留下一份珍貴的回憶。親愛(ài)的同學(xué)們，以后，我們還會(huì )再見(jiàn)。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇7
不想說(shuō)再見(jiàn)，不想道離別，不想離開(kāi)我們這個(gè)六(5)班的大集體�，F在的5班，是一個(gè)散發(fā)著(zhù)青春氣息的少年。有一群可愛(ài)的學(xué)生們，常常會(huì )氣得老師火冒三仗。今天我們要走了，卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說(shuō)這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來(lái)，我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語(yǔ);我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語(yǔ)文老師說(shuō)：友誼是一篇優(yōu)美的.文章;數學(xué)老師說(shuō)：友誼是一道萬(wàn)能的公式;音樂(lè )老師說(shuō)：友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠……我們要說(shuō)：友誼是那長(cháng)江水，奔騰不息。
伸手摘星追夢(mèng)，愿我們不忘夢(mèng)想，勇往直前。前面有無(wú)數的道路讓我們去前進(jìn)，讓我們相約在實(shí)驗中學(xué)!
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇8
在以后的日子里，愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我;?不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的.朋友。
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻;?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：再見(jiàn)，也舍不得和老師說(shuō)：再見(jiàn)，更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開(kāi)。
曾經(jīng)，一起我們哭過(guò)一起笑過(guò)。和經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切，誰(shuí)會(huì )忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì )哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì )分開(kāi)。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì )成長(cháng)。雖然結束了這一段，但是還會(huì )有新的開(kāi)始。你說(shuō)難道不是嗎?想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對把?我們要堅強，不要難過(guò)，因為上帝把你的門(mén)關(guān)掉了，可他還會(huì )替你打開(kāi)一扇窗。因為，明天也是一個(gè)開(kāi)始``````
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇9
從剛上小學(xué)，我便知道總有一天要畢業(yè)，總認為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半，同學(xué)們已早早到齊了，考試完后兩天不見(jiàn)，大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話(huà)兒，我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
當主持人宣布有孔老師為我們講話(huà)，孔老師走上講臺，說(shuō)：“今天，我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們，還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒，孔老師便開(kāi)始哽咽，很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水，孔老師告訴我們，不管將來(lái)大家走到哪兒，永遠不要忘記母校的一草一木，不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué)，此時(shí)此刻，老師已淚流滿(mǎn)面，我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步，我們變得無(wú)比傷心，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。
接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，家長(cháng)還要面對面給自己的孩子講一句話(huà)祝福的話(huà)。很多很多家長(cháng)在講話(huà)時(shí)都流下來(lái)眼淚，媽媽對我說(shuō)：“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成長(cháng)的路上踏踏實(shí)實(shí)，陽(yáng)光自信，快樂(lè )成長(cháng)！”我突然很傷感，現在我已經(jīng)畢業(yè)了，我即將是一名初中生了，真的要告別母校的老師和同學(xué)，那種心情真是無(wú)以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩，郭京煒同學(xué)代表我們，用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng )造的散文詩(shī)《感恩母�！�，母校啊，我愛(ài)你，不管將來(lái)走遍天涯海角，我始終都不會(huì )忘記你！你永遠是我心目中最深的記憶！現在，雖然我即將離開(kāi)你，但我會(huì )時(shí)常來(lái)看看你的，這里的一草一木，都是世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，將永遠銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè )課老師第一次教我們唱這首歌時(shí)，大家臉上都洋溢著(zhù)幸福，快樂(lè )，甚至還有一絲調皮，而今天，當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時(shí)，同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重，班長(cháng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水，同學(xué)們有的低著(zhù)頭，有的在抽泣，可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng)，它是對我們童年的依戀，是我們對母校的不舍，是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí)，我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂，我們是那樣開(kāi)心，那樣的興奮……
從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快，畢業(yè)典禮結束了�？桌蠋熂t著(zhù)眼圈溫柔地對我們說(shuō)：“好了孩子們，下樓玩去吧�！笨墒�，大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)，依依不舍地望著(zhù)孔老師，因為，這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔老師講話(huà)了，大家只能有這樣的方式，表達對老師同學(xué)的依依不舍，即便孔老師又喊了幾遍，也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起�？桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影，也可以和喜歡的同學(xué)玩耍，此時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺，和孔老師擁抱合影，很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結束了，我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課，讓我們帶著(zhù)母校老師和同學(xué)的期待，帶著(zhù)家長(cháng)的祝福上路，去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
母校，我愛(ài)你！老師，我愛(ài)你！同學(xué)，我愛(ài)你們！
“再見(jiàn)，同學(xué)們；再見(jiàn)，我的老師；再見(jiàn)，我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)的，我還會(huì )回來(lái)看你的，我會(huì )一直想著(zhù)你們的�！边@會(huì )是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席？
轉眼時(shí)間飛逝，六年難忘的`小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一場(chǎng)場(chǎng)演出，一個(gè)個(gè)比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè )，是值得讓人一輩子去體會(huì )、感受與回味的。小學(xué)，開(kāi)始啟蒙的旅途，6年了，我們從一個(gè)個(gè)的光腳小孩變成了一個(gè)個(gè)富有感情的少年了，6年了，難道沒(méi)有積攢下情嗎？這樣的小學(xué)情，畢業(yè)之后，只能留在那本畢業(yè)紀念冊中。
你再也不會(huì )，在上課時(shí)閉上雙眼，告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。你同桌也不會(huì )，用手肘碰睡著(zhù)的你，露出比你還緊張的表情；你再也不會(huì )，在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”；你再也不會(huì )，在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案，為錯了個(gè)選擇題而愁腸百轉；你再也不會(huì )，因為老師一次口誤，和小組成員笑得天翻地覆；你再也不會(huì )，和你的死黨在籃球框下?lián)]汗如雨；你不會(huì )和你的兄弟，在體育課繞著(zhù)足球場(chǎng)漫步，天南地北地有說(shuō)不完的話(huà)……
再見(jiàn)了，美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會(huì )了如何珍惜幸福時(shí)光。再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，在您的呵護下，我們茁壯成長(cháng)；再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們，曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲，可現如今這些即將變成回憶。我會(huì )好好的珍藏這份美好的回憶�，F在做的，只有珍惜現在，把握最后的學(xué)期，好好留住現在的情誼，不要讓這一切，太早變成腦海里的回憶。
風(fēng)，還在輕輕的吹著(zhù)。雨，還在密密的下著(zhù)。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍，只得化為一句：“珍重，再見(jiàn)�！�
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇10
光陰似箭，歲月如梭，驀然回首，我將要告別生活了六年的母校，告別和我朝夕相處的老師和同學(xué)們，在這即將離別的時(shí)刻，惜別的淚水充滿(mǎn)了我的眼眶，小學(xué)畢業(yè)感言。我對我的母校，是那樣的依依不舍，是那樣的難以忘懷。
難以忘記從那假山上流下來(lái)的泉水，一滴一滴的滴入到知音泉中，滋潤著(zhù)這里的每一條小小的生命，也凈化著(zhù)我們純潔的心靈；難以忘記我們母校的�；�，那么的莊嚴，那是我們種下希望種子的地方，它激勵著(zhù)我們去奮發(fā)學(xué)習；難以忘記園丁伯伯種下的樹(shù)，每年的春天，那上面開(kāi)滿(mǎn)了桃紅色的花，真香啊，真美啊，生活在美麗的校園，怎能不讓我們留戀？
此時(shí)，回憶起還有和我一起走過(guò)六年的老師和同學(xué)們，寬敞明亮的教室，寬闊平坦的操場(chǎng)，我仿佛看到了當年老師拉著(zhù)我們的`小手，踏進(jìn)了一六班的教室，那一天，我們就象成了一家人，在這個(gè)團結向上的集體里，我們漸漸長(cháng)大。我仿佛聽(tīng)到了教室那瑯瑯的讀書(shū)聲，老師循循的講課聲，看到了黑板上老師每日辛苦的筆跡，在這里我們學(xué)到了知識，學(xué)會(huì )了做人的道理。而校園操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和我們做游戲的身影，在這里鍛煉了身體，使我們健康的成長(cháng)。你聽(tīng)，那上課清脆悅耳的鈴聲又響了，，多少次，提醒我們珍惜這六年美好的時(shí)光。
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，讓我們再一次重溫過(guò)去那美好的時(shí)光吧，我們一起因為老師的責罵而哭泣過(guò)，也一起為獲得五星優(yōu)勝班而笑過(guò)，有了你們，我的小學(xué)生活才會(huì )更加多姿多彩，我們一起在國旗下宣誓過(guò)，一起在課堂上努力過(guò)，一起在運動(dòng)會(huì )上拼搏過(guò)，一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò)，雖然還有三十九天就要分別了，但我們的友誼將會(huì )天長(cháng)地久，讓我們珍惜這美好的日子吧，讓我們珍惜這難得的六年友誼吧。
六（6）班，我們的集體，在別人眼里，也許不是一個(gè)最優(yōu)秀的班，但我們的班有他的優(yōu)點(diǎn)，它是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極、快樂(lè )的集體，這些都將伴隨我們在成長(cháng)的每一步，去取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾,那是河流對大海的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!這六年的路,漫長(cháng)而又快樂(lè ),六年的生活,充實(shí)而又美滿(mǎn),我們將要離開(kāi)母校,去為明天開(kāi)拓一片更加燦爛的藍天。
再見(jiàn)了同學(xué),是你們給了我歡聲笑語(yǔ),再見(jiàn)了老師,是您讓我受到了知識的熏陶,再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,是您伴隨我度過(guò)了美好的童年時(shí)光,給了我一個(gè)快樂(lè )而美好的回憶.三十九天后,我會(huì )滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)我人生的第一個(gè)大考場(chǎng),以后我也會(huì )滿(mǎn)懷信心的去拼搏，去面對我人生道路上的一個(gè)又一個(gè)的挑戰.感謝你親愛(ài)的母校，感謝你我親愛(ài)的校園之家。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇11
生活是綠色的，青春拔節生長(cháng)，旺盛得像正在生長(cháng)的樹(shù)，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現實(shí)。這一年因為許多事我成長(cháng)了，我一直以為只要自己做的是對的，就好�？墒乾F實(shí)的`社會(huì )不是這樣的，很多事情不是你覺(jué)得對就行了，你以為是為了別人好，但是人家不一定會(huì )這樣認為。
有些東西你覺(jué)得應該是自己的卻被別人拿走了，但這些都是無(wú)可奈何的，只有自己看清不要執著(zhù)于此。這一年的我們已不再像剛來(lái)時(shí)的那般純凈無(wú)心機了，為了獎學(xué)金，為了評優(yōu)，班級出現這樣那樣的矛盾，大家不再那樣公正了，都為自己的利益多考慮些了。
我是一個(gè)性格直爽的人，所以對于有些事看不慣就會(huì )說(shuō)，這樣也就得罪了許多人。不過(guò)在這一年里我也收獲了許多東西，作為我院“童第周”生物科技協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，每一天都在努力想著(zhù)該搞些什么活動(dòng)，還有哪些可以創(chuàng )新的活動(dòng)，我一個(gè)人去市紅十字會(huì )，市疾病控制中心，消協(xié)，和他們談著(zhù)合作搞活動(dòng)，在這其中我學(xué)到了很多東西。帶著(zhù)同學(xué)們搞一次一次的社團活動(dòng)，使我的組織能力，領(lǐng)導能力都有所提高，人際關(guān)系變得更為廣泛。同時(shí)這一年我也獲得了許多的榮譽(yù)，這是我所欣慰的，覺(jué)得自己的努力得到了肯定。
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇12
過(guò)去，六月是我們一起慶祝兒童節的月份，如今，六月亦成為了我們小學(xué)畢業(yè)的月份�；厥走@六年，我們從彼此的懵懂無(wú)知走到了現在，我們一起度過(guò)了六個(gè)六一兒童節，未來(lái)我們還能過(guò)幾個(gè)六一兒童節，但我們卻已經(jīng)不能在一起過(guò)了。因為，我們小學(xué)畢業(yè)了。
站在六年級結束的這一天，回頭看這過(guò)去的六年。我們彼此一年又一年的成長(cháng)，不僅在明顯可見(jiàn)的身高上，而且也在我們看不見(jiàn)但是感受得到的成長(cháng)上。小學(xué)一年級那時(shí)候的'我，是一個(gè)爸爸媽媽眼里還不能獨自去上學(xué)的我，那會(huì )兒我非常羨慕那些自己去上學(xué)的同學(xué)，每天爸爸媽媽接送我上學(xué)時(shí)，我的目光都停留在他們的身上，期待著(zhù)有朝一日，我也能夠像他們一樣自己去上學(xué)，放學(xué)了可以自己回家。
這樣的期待一直到小學(xué)二年級的下學(xué)期才得以實(shí)現。我到現在還記得那一天背著(zhù)書(shū)包自己去上學(xué)的興奮，哪怕我在路上走錯了一小會(huì )兒，那種興奮還是在我的心上像小鹿一樣奔跑著(zhù)。在二年級的時(shí)候，我還學(xué)會(huì )了自己做飯，這是學(xué)校里沒(méi)有教，也沒(méi)有要求的，是我自己想要學(xué)的，那會(huì )兒我帶著(zhù)自己做好的飯來(lái)學(xué)校吃，同學(xué)們羨慕的眼光，讓我嘗到了學(xué)習的甜頭。從學(xué)會(huì )了做飯之后，小學(xué)三年級的我成績(jì)也跟著(zhù)好了起來(lái)，不再是過(guò)去那個(gè)成績(jì)一塌糊涂，時(shí)常被老師喊來(lái)家長(cháng)的學(xué)生了�，F在回想起來(lái)，真的就像是一場(chǎng)夢(mèng)，從惡夢(mèng)又變成了甜甜的夢(mèng)。
再仔細回想，我是在小學(xué)四年級時(shí)，開(kāi)始成為學(xué)校的小主持人的。和我們學(xué)校六年級的一位學(xué)長(cháng)負責學(xué)校里面的主持工作，在學(xué)長(cháng)畢業(yè)之時(shí)，我還因為不舍而哭了，現在一晃眼，自己也到了六年級要畢業(yè)的年紀了，不知道和我搭檔的另外一個(gè)同學(xué)，會(huì )不會(huì )因為我的畢業(yè)而哭泣，笑，不過(guò)這已經(jīng)是我也沒(méi)辦法左右的事情了。
我要畢業(yè)了，作為一個(gè)小學(xué)生的我，第一次感受到了“畢業(yè)”帶來(lái)的沖擊，我不知道自己未來(lái)會(huì )是一個(gè)什么樣子，但我知道過(guò)去的自己，我還算滿(mǎn)意，是一個(gè)用自己的努力不斷成長(cháng)著(zhù)的小孩。但愿未來(lái)的我，也能夠像過(guò)去的我那樣勤奮努力吧！當然，如果能夠更加成熟一些，更加優(yōu)秀一些，那我迎來(lái)下一次畢業(yè)之時(shí)，成就也會(huì )更大一些吧！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇13
快畢業(yè)了，都不知道在暑假干嘛了！但是回想起就要畢業(yè)了，心里有一種莫名的情緒冒出來(lái)---------特別的不舍��！
母校，是我們的另一個(gè)家！母校讓我們在學(xué)習中體會(huì )到苦和甜的滋味是怎樣的！更讓我們了解到我們在學(xué)習中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。
我們的母校是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時(shí)吵鬧；有時(shí)寧靜；有時(shí)又是那么的有趣。但是不管怎么說(shuō)，母校是一個(gè)令人難忘的地方��！
當然，母校里面也有我們難忘的親愛(ài)的老師和同學(xué)們啦��！每一個(gè)親愛(ài)的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點(diǎn)是相同的------親愛(ài)的老師們都是用心去教我們學(xué)習的，都希望我們可以在期末考的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jì)��！
然而，我們身邊的一些朋友或同學(xué)們，他們是我們的讀書(shū)伙伴，也是我們的知心朋友！每當我們不開(kāi)心時(shí)都是我們的哪些朋友來(lái)陪伴和安慰我們的�？傊覀冎g的感情是豐富多彩的！
那歡歌雀躍的，是我們的笑聲。我們曾經(jīng)是那么的歡樂(lè )，那么的小孩子！是多么的天真的！而現在呢？我們的'都很少在一起嬉戲打鬧了！現在想起，都有些懷念了��！真的想要再擁有一次以前的我們�。�！
現在畢業(yè)了！我們這52個(gè)同學(xué)都不知道什么時(shí)候才可以在相遇了��！真怕以后連一次面都見(jiàn)不著(zhù)了！親愛(ài)的老師們，您們也得要時(shí)時(shí)想起我們��！這樣才不會(huì )忘了我們�。�！
親愛(ài)的老師，這幾年來(lái)，我一直都很感謝您的��！是您讓我從不會(huì )變成會(huì )！從不懂變成懂！有時(shí)因為我們的不懂，就害您一個(gè)中午都沒(méi)時(shí)間休息，而來(lái)教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛(ài)的老師的默默無(wú)聞，我都有看到都有感覺(jué)到！是親愛(ài)的老師的那個(gè)暖流感化了我們對親愛(ài)的老師的偏見(jiàn)！從中告訴我們：我們想要感化一個(gè)人，就必須要日積月累的從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中開(kāi)始。
親愛(ài)的老師，謝謝您��！謝謝您如此認真的教我們知識，一心想要把全部知識都教給我們��！親愛(ài)的老師現在我們要畢業(yè)了，可能再也上不了您的課了�，F在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了！一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親！
現在，我才發(fā)覺(jué)到告別小學(xué)其實(shí)也不好！只有小學(xué)的時(shí)候才可以如此的輕松，快樂(lè )！畢業(yè)了，那接下來(lái)的一個(gè)漫長(cháng)的暑假是那么的令人厭倦��！真有點(diǎn)受不了！
小學(xué)生畢業(yè)感言 篇14
一轉眼，六年的時(shí)光飛逝，小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有六個(gè)春秋離我們而去，多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。
從此后，我便要度過(guò)中學(xué)的生活。也許與同學(xué)分開(kāi)，大家在不同的學(xué)校生活。也許大家漸漸地忘記對方，甚至連見(jiàn)面的機會(huì )也沒(méi)有。只要想到這個(gè)情景，我就會(huì )心疼，更會(huì )害怕去面對。
在四年級的時(shí)候，我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧；常常發(fā)生是非，被人在背后說(shuō)壞話(huà)，被人討厭；可是我沒(méi)有埋怨，更沒(méi)有憎恨他們，或許是自己做的不夠好。在五年級的時(shí)候，我跟同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好了，大家也喜歡跟我做朋友我再不會(huì )孤單一個(gè)。我再不會(huì )孤單一個(gè)，更不會(huì )冷漠。
朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè)，走向下一個(gè)起點(diǎn)，不論走到哪里，我們都不會(huì )忘記同學(xué)的珍貴情誼，不會(huì )忘記老師的諄諄教導，更不會(huì )忘記這六年里的成功與挫折。曾記否，課堂上老師那認真的神情與同學(xué)們求知的'眼神。曾記否，運動(dòng)會(huì )上我們揮灑的汗水，奮力的拼搏。曾記否，成功時(shí)領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。
所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”，有相聚就會(huì )有離別�；叵脒@六年，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。踏出校門(mén)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨，同學(xué)的友情，我們踏上了新的旅途。
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