寫(xiě)給母校的感謝信【熱】
在當下社會(huì )，用到感謝信的地方越來(lái)越多，作為對他人的感謝，感謝信是必不可少的。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)給母校的感謝信，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)給母校的感謝信1
親愛(ài)的母校：
時(shí)光匆匆，離開(kāi)母校的懷抱已有數日。還記得中考查分時(shí)，我的分數使得幾乎沒(méi)有學(xué)校愿意收留我，是北民大附中幫了我一把，是北民大附中告訴我還有機會(huì )，有機會(huì )學(xué)習，有機會(huì )努力，并通過(guò)學(xué)習和努力來(lái)充實(shí)自己的人生，時(shí)至今日，依舊慶幸和感謝當初選擇了北民大附中。十幾歲的少年是熱情、活力又偏執的。那時(shí)的我們，抱著(zhù)試一試的心態(tài)進(jìn)入北民大附中，開(kāi)始了夢(mèng)的起航，特別是進(jìn)入高三之后，每天有寫(xiě)不完的的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè )活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)枯燥和單調，日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。
可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根的越來(lái)越深。那是老師殷切的期待，是朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)，是對手挑戰的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的意義，我們的小世界從此變得浩瀚、遼遠而又意義非凡！憑借母校堅實(shí)的踏板，我朝著(zhù)理想的'大學(xué)越走越近。
如今，我雖已離開(kāi)母校，但我慶幸，在北民大附中的生活中，沒(méi)有留下嘆息與悔恨，只留下了感恩與懷念！說(shuō)起這三年最感謝的人，那就是我的班主任——楊磊。入學(xué)那天，是班主任教會(huì )我學(xué)習要有目標，有方向，而前提就必須端正自己的態(tài)度。是您一遍又一遍的叮囑，才使得我在高中三年思想始終保持端正。高二那年，班級成績(jì)整體低迷，是您熬夜思索出的“小組制”方案使我們的成績(jì)有了起色。高三時(shí)，您及時(shí)發(fā)現了班級的致命問(wèn)題——信心不足，您便利用每節班會(huì )課通過(guò)喊口號的形式來(lái)鼓舞我們的信心。您不惜擠出每分每秒來(lái)給我們講題，我想您是勞累的，但您又是不敢放松的，您生怕少了您的幫助，我們會(huì )離理想的大學(xué)漸行漸遠。所以在這里，我想說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”同時(shí)，我要感謝母校哺育我們茁壯成長(cháng)，像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔；感謝高二的學(xué)弟學(xué)妹，能夠在高考前為我們親自送來(lái)早餐，并為我們加油鼓勁。
感謝，感謝，還是感謝，對母校有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著(zhù)在北民大附中這三年中的所學(xué)、所感走進(jìn)大學(xué)，我們一定積極進(jìn)取，用我們的行動(dòng)來(lái)回報給予我秘心與呵護的母校，北民大附中！當四季不停的變遷，當記憶隨著(zhù)歲月的蹉跎而凋殘，雖然那曾經(jīng)的曾經(jīng)不再擁有，但是在那陽(yáng)光明媚的日子里，母校，我們依然心連著(zhù)心，直到永遠。
此致
敬禮！
寫(xiě)給母校的感謝信2
敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師：
我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生權恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習的二中畢業(yè)生，想說(shuō)的話(huà)難以吐盡。此刻，我只想說(shuō)：謝謝您，我的母校！
三年前，我初入二中校園。以637分的成績(jì)進(jìn)入二中的我，并沒(méi)有因為未考上東海高級中學(xué)而心灰意冷，因為我相信東海二中一樣可以給我帶來(lái)良好的學(xué)習環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的我，在二中老師們的一步步引領(lǐng)下，我不斷進(jìn)步著(zhù)，也不斷實(shí)現著(zhù)自我的一次次突破。
在這三年間，學(xué)校嚴格的規章制度培養了我的自覺(jué)性，學(xué)�？嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無(wú)限的學(xué)習動(dòng)力，老師們的諄諄教誨不僅教會(huì )了我學(xué)習方法，彌補了我知識上的不足，更是教會(huì )我如何成長(cháng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
時(shí)間似箭，在母校領(lǐng)導、老師的努力與幫助下，我以?xún)?yōu)異成績(jì)考上了夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。
感謝教我語(yǔ)文的李永芳老師在教給我們課內知識的`同時(shí)，努力讓我們接觸更多的課外知識，提高了我對語(yǔ)文的興趣并懂得了許多人生的道理。
感謝教我數學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習，他的那些有趣的數學(xué)題，樹(shù)立了我對數學(xué)的信心。
感謝教我英語(yǔ)的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門(mén)外語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的排斥，而每周必備的英語(yǔ)演講也讓我有了更多展現自己的機會(huì )。
更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導，增長(cháng)了我的知識，開(kāi)拓了我的眼界，讓我逐漸成長(cháng)成為一個(gè)愈加出色的自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習的低谷期沒(méi)有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒(méi)有您的理解和寬容就沒(méi)有如今的我。感謝您！
母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東�？h第二中學(xué)能越辦越好，培養出越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我由衷地祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿(mǎn)天下！
永遠的二中學(xué)生：
20xx年6月
寫(xiě)給母校的感謝信3
親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：
你們好！
金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報了家長(cháng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習之路上實(shí)現了蛻變。
六年前，我懷著(zhù)忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐�？墒窃谝惶锰蒙鷦�(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級，融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓‘言必信，行必果’督促又保護著(zhù)我們成長(cháng)，自然而濃厚的學(xué)習氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習的港灣，也是讓學(xué)生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養，更感謝所有任課教師對我們的無(wú)私付出。
感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習氛圍，而她的教案本上，永遠寫(xiě)滿(mǎn)了的工工整整的`紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對無(wú)可挑剔。
感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們在語(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè )觀(guān)無(wú)不影響著(zhù)，鼓勵著(zhù)我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。
感謝畢振偉老師用睿智而幽默的方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。
感謝池彩霞老師用嚴謹科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們許多，教導了我們許多，從單詞到方法，從基礎到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導，高中生活，真的會(huì )輕松許多。
感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀(guān)。因為她，我的歷史才得以出彩。
感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導我們動(dòng)手實(shí)驗，于生活中讓我們學(xué)習物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅持與教導，推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。
感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓斥了無(wú)數次，可正是在這無(wú)數次的訓斥中我又不斷進(jìn)步著(zhù)。他對學(xué)生有著(zhù)相當嚴格的要求，可又是一位有情懷的老師。
感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導讓我的知識更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(cháng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(cháng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠使我們人生道路上的風(fēng)向標。感謝十二中那默默矗立著(zhù)的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。
那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(cháng)，助我學(xué)習。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年6月26日
寫(xiě)給母校的感謝信4
我們深?lèi)?ài)的富民一中：
我們是富民一中20xx屆高三全體畢業(yè)生。浸潤了母校三年的陽(yáng)光雨露，受到了母校全體老師的精心呵護，20xx年，我們在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)，為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個(gè)600分，我們驕傲，34個(gè)一本，我們自豪。若您要問(wèn)“三年風(fēng)雨，千日整翅，何人健步登金榜？”我們給您最有力的回答：“十載磨劍，一朝亮鋒，我輩英才奪桂冠！”我們真誠感謝傳承了七十年黌學(xué)精神的母校，感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨，擷學(xué)海明珠，搏凌云壯志！
現在，請您傾聽(tīng)來(lái)自您的孩子的心語(yǔ)：
我是張慧元，家住富民縣丁家營(yíng)村，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第157名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得文科620分的成績(jì)。在富民一中學(xué)習的三年期間，我受益匪淺。黎明破曉，朗朗書(shū)聲傳出教室，是同學(xué)們求知的步伐與我一起走向詩(shī)和遠方；午間自習，晚間群星，耐心懇切的教導縈繞耳畔，是老師們三年如一日的陪伴與守候；高考誓師，激昂誓言，少年的雄心熱血沸騰，是校領(lǐng)導對學(xué)子的鼓勵和寄予的厚望。相逢于母校，相交于夢(mèng)想�；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節，丹桂飄香，學(xué)子們通過(guò)富民一中的平臺，乘著(zhù)九月的風(fēng)進(jìn)入大學(xué)校園，讓夢(mèng)想落地生根。當年時(shí)光只道尋常，如今離去才覺(jué)傷感，母校的點(diǎn)滴記憶是我回不去的往昔，也是我永遠珍藏心底的過(guò)去。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。愿母校的明天更加輝煌！
我是方淋，家住富民縣伍家營(yíng)村。是富民一中高1501班的畢業(yè)生，20xx年以全縣第159名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得理科616分的成績(jì)。在富民一中三年學(xué)習期間，獲益頗多。晨起讀書(shū)，班主任總是比我們先到教室。課間跑操，年級主任、副校長(cháng)早已等候。中午自習，只要我們要求，英語(yǔ)老師總是愿意無(wú)償在教室等候……親愛(ài)的母校，是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年；親愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃，是我遠航的燈塔；親愛(ài)的母校，衷心的感謝您的培育和教導，今天我以您為榮，明天我為您添彩。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，我還要說(shuō)，母校似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量�？淘谀景迳系拿�，未必不朽；刻在石頭上的名字，也未必流芳；母校，您的名字刻在我的心靈上，這才是真正的永恒。祝愿母校英才輩出，明日更加燦爛。
我是鄭淇文，家住富民縣丁家營(yíng)，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第219名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中，20xx年高考取得文科611分的成績(jì)。光陰荏苒，回顧三年高中生活，一中的朗朗書(shū)聲，莘莘學(xué)子的勤奮苦讀，每一位任課老師的默默堅守與陪伴，仍舊歷歷在目。人們常說(shuō)飲水思源謝恩師，老師啊，你如春雨，潤育桃李，富民大地盡芳菲。你是園丁，無(wú)私奉獻，為家鄉山河增秀色。三年時(shí)光，老師們無(wú)微不至的關(guān)心，學(xué)習上的幫助，讓我在勞累的學(xué)習生活之余無(wú)比感動(dòng)。因材施教，循循善誘，是你們對我們的悉心教導，金榜題名，蟾宮折桂，是你們對我們的期望。母校是一座圣潔的知識殿堂，沐螳川晨風(fēng)，浴青山朝陽(yáng)，高舉著(zhù)獵獵作響的人文旗幟，走向明天，走向未來(lái)。感謝富民一中這個(gè)大家庭，讓我從懵懂走向成熟，從蒙昧走向求知。祝愿富民一中哺育更多雛鷹，并祝他們展翅飛翔。
我是李澤駿，家住富民縣廖家營(yíng)，是富民一中高1502班的學(xué)生。20xx年以全縣第151名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中，20xx年高考取得文科602的分成績(jì)。高中三年，在富民一中，我們朝涂夕霞，暮染煙蘭，在脈絡(luò )里注進(jìn)拼搏的汗水，將每一個(gè)奮斗的日子剪成一帖豐滿(mǎn)的記憶。高中三年，忘不了班主任老師無(wú)論風(fēng)雨三年如一日的堅守；忘不了年級組長(cháng)愛(ài)生如子，以校為家的俠者風(fēng)范；忘不了任課老師辛勤備課，伏案批閱的身影。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，三尺講臺是你們的人生舞臺。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空使它飛翔，而我感恩的是您啊——富民一中，是富民一中所有辛勤執教的老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，我們才能自由翱翔。敬愛(ài)的老師們，是您們讓我們成長(cháng)；是您們將我們的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)；是您們的堅守讓我們擁有一直不懈奮斗的決心。桃李不言，下自成蹊，歷經(jīng)70年風(fēng)雨的富中會(huì )迎來(lái)自己新的輝煌，愿富中學(xué)子在這片沃土上歌盡桃花，撿盡寒枝，朝著(zhù)自己的目標輕裝向前，取得優(yōu)越成績(jì)并頭頂有星空，心中有德律。
我是趙浠，家住富民縣永定鎮永定街，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第184名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得文科592分的成績(jì)�；厥兹旮咧猩�，有苦有樂(lè )。但我始終難忘同學(xué)們對知識的渴望，難忘每一位老師三年如一日的陪伴，難忘母校三年來(lái)為我們做的一切。時(shí)光易逝，三年已成過(guò)往�！笆篱g最純粹、最暖人胸懷的樂(lè )事，莫過(guò)于看見(jiàn)一顆偉大心靈對自己開(kāi)城相見(jiàn)�！备兄x母校為我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，感謝老師們對我的悉心教導。祝愿富民一中的明天更加輝煌、更加美好。
我是高延，家住富民縣永定鎮，20xx年高考取得理科576分的成績(jì)。記得教室里高高掛起的紅色長(cháng)標，課桌上高高壘起的書(shū)本筆記，同學(xué)們默默付出的辛勤汗水，都一一記錄著(zhù)我們走過(guò)的高三路程。老班說(shuō)過(guò)，會(huì )做人，會(huì )做事，有顆感恩的.心，這句話(huà)我會(huì )一直記得，它將伴隨著(zhù)我走過(guò)未來(lái)的路；年級主任每天自習前在廣播中的催促聲描繪出高三最絢爛的畫(huà)卷。時(shí)光如梭，白衣蒼狗，我懷念著(zhù)在富民一中每一天的時(shí)光，食堂的飯菜和操場(chǎng)上奔跑的都是抹不去的記憶。桃李不言，下自成蹊，祝福您，我的母校。
我是高瀾，家住富民縣永定鎮，20xx年高考取得理科560分的成績(jì)。還記得教室里的那句問(wèn)鼎乾坤，還記得班主任口中的那句會(huì )做人，會(huì )做事，還記得年級組長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷�，F在，一切都過(guò)去了，它們都變成為了親切的回憶，我懷念著(zhù)在富民一中度過(guò)的分分秒秒！太陽(yáng)底下最光輝的人啊，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
我是劉雅芃，家住富民縣永定鎮上文明村，20xx年高考取得理科556分的成績(jì)。高中三年，我最想感謝的是我的母校及各位親愛(ài)的老師。溫馨的母校為我提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我順利完成學(xué)業(yè)，讓我完成人生最美的蛻變；與此同時(shí)，更要感謝的是我最敬愛(ài)的老師，是您們把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我身上，讓我的人生道路更加精彩！再一次感謝我的母校我的老師，謝謝您們！老師們，您們辛苦了！
我是段諾云，家住富民縣大營(yíng)鎮沙鍋村。20xx年高考取得理科546分的成績(jì)。三年以來(lái)，母校發(fā)生了翻天覆地的新變化。我們見(jiàn)證著(zhù)母校的發(fā)展，母校也以寬厚博大的胸襟孕育著(zhù)我們。謝謝母校對我的培養與支持，是她給了我一個(gè)離夢(mèng)想更近的機會(huì )。同時(shí)，也感謝班主任以及各位老師三年如一日的守候與辛勤耕耘，他們如明燈一般照亮我前行的路，在我迷惘之際給予我希望與幫助。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯做一句，謝謝母校，謝謝各位老師。
我是楊俊春，家住富民縣大營(yíng)鎮東元村。20xx年高考取得理科545分的成績(jì)。親愛(ài)的母校，感激三年的培育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。親愛(ài)的老師，感恩您日夜的陪伴。學(xué)高為師，身正為范。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
我是葉祖梅，家住富民縣羅免鎮西核村。20xx年高考取得理科541分的成績(jì)�；仡櫲�，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)喜悅，有過(guò)淚水，有過(guò)迷茫。因為母校寬闊的胸襟，我們盡情的揮灑情感；因為老師的辛勤付出，我們盡情感受知識的雨露。感謝親愛(ài)的富民一中對我們的包容，感謝每一位為我們深深付出的敬愛(ài)的老師，感謝班主任三年以來(lái)默默無(wú)聞的陪伴與教育，這份恩情將永遠銘記心中！
我們，還有很多成績(jì)想分享，我們還有很多心里話(huà)想說(shuō)。紙短情長(cháng)，就讓所有心里話(huà)穿過(guò)山川歲月，凝在母校上空�！皶r(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠的停留�！�
富民一中，我們的母校，請接受您所有孩子的深深祝愿：
祝愿母校似青山巍峨，如河流奔騰！祝愿母校老師桃李芬芳，譽(yù)滿(mǎn)天下！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在母校的滋養下節節攀升，健步登榜！
富民一中20xx屆高三全體畢業(yè)生
20xx年6月25日
寫(xiě)給母校的感謝信5
我是衡水第一中學(xué)蘭州分校一名初三復讀的學(xué)子，今天，是我最激動(dòng)的一天，難以表達我內心的喜悅之情，作為一名初三復讀生，我沒(méi)有辜負父母焦急的渴望、老師殷切的期盼、和自己不懈的努力，我以623。5分的成績(jì)，給了母校一個(gè)交代，也給了自己一個(gè)美好的未來(lái)。
還記得去年的六月，當得知我的中考成績(jì)時(shí)，我很難過(guò)，以我當時(shí)的成績(jì)，根本上不了重點(diǎn)高中，我陷入了深深的猶豫中，看著(zhù)父母焦急的神情，我決定復讀一年，考上自己心儀的高中。短短幾天，我和父母去了好幾個(gè)學(xué)校，詢(xún)問(wèn)了他們的復讀班情況，至今還記憶猶新，走進(jìn)衡水第一中學(xué)蘭州分校的招生辦公室，招生老師熱情的接待了我們，我們仔細詢(xún)問(wèn)了我校的管理制度和教學(xué)制度，老師說(shuō)我們學(xué)校完全采用河北衡水第一中學(xué)的管理模式和教學(xué)模式，中考復讀的老師都是教齡在10年以上的有經(jīng)驗的把關(guān)教師，再看了看去年中考成績(jì)，不管是總分還是學(xué)生總體增分，都是很高的。于是，我和父母商量，決定選擇衡水第一中學(xué)蘭州分校來(lái)復讀，今天，用事實(shí)證明，我們的選擇是非常正確的。
還記得第一次走進(jìn)校園的那天，看著(zhù)偌大的操場(chǎng)、整齊的教學(xué)樓以及很長(cháng)很長(cháng)的宿舍樓，藍天上飄著(zhù)朵朵白云，操場(chǎng)邊濃密的樹(shù)葉，讓人感覺(jué)這里很安靜有序、遠離市區，爸爸說(shuō)，在這里一定能安心學(xué)習，來(lái)年一定能考個(gè)好成績(jì)，驕陽(yáng)似火，一掃我心頭的陰霾，點(diǎn)燃了心頭奮斗的火種，我決定從那一刻起，埋頭苦學(xué)，給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。
一年以來(lái)，我們秉承“追求卓越”的校訓，按照“十課三自習”的課時(shí)制度學(xué)習，比起其他學(xué)校來(lái)，我們學(xué)校每天要多上兩節課，晚自習老師會(huì )跟班輔導，當天的作業(yè)當天完成，從不開(kāi)夜車(chē)、打疲勞戰�！疤煜屡d亡、匹夫有責”，為了不讓我們成為只會(huì )學(xué)習的書(shū)蟲(chóng)，學(xué)校讓全校的同學(xué)每天下午7：00—7：40在教室觀(guān)看新聞，每天看新聞，提高了我的表達能力和寫(xiě)作能力，這在其他學(xué)校是沒(méi)有的。
一年以來(lái)，我們嚴格按照學(xué)校的管理制度來(lái)要求自己，不能帶手機等電子產(chǎn)品，以及與學(xué)習無(wú)關(guān)的任何東西。兩周休息一次，為我們節省下了很多學(xué)習的時(shí)間，也免除了上學(xué)路上各種牽絆和打擾，兩周考一次試，以考代練，及時(shí)檢測，讓我們能及時(shí)發(fā)現自己的問(wèn)題并且及時(shí)解決。嚴格的時(shí)間管理讓我們每天過(guò)的充實(shí)而有序，就連跑操前、打飯排隊時(shí)、熄燈前洗腳時(shí)的碎片時(shí)間，也被充分利用來(lái)背單詞、背古詩(shī)。
一年以來(lái)，我們緊跟老師的思路，嚴格遵守課堂紀律，我發(fā)現，復讀班的老師確實(shí)如招生老師所言，他們緊扣考綱、熟悉考點(diǎn)，講課毫不拖泥帶水，能用最快的辦法吸引學(xué)生的注意力，能在講課時(shí)很神奇的強調考點(diǎn)。我們的老師，都非常敬業(yè)負責、課堂上激情飛揚的講解、課后和顏悅色的輔導，每天辦公室都是很多學(xué)生在問(wèn)老師問(wèn)題。有時(shí)候我們心情不好的時(shí)候，老師還會(huì )給我們好吃的`。在這里要說(shuō)一句：老師，你們辛苦了！
忘不了這一年來(lái)老師對我的諄諄教誨，尤其是班主任蘇老師為我們操碎了心，生病的時(shí)候帶著(zhù)我去診所看病，飯都顧不上吃，每次考完試把我們一個(gè)一個(gè)叫到辦公室分析試卷，在課堂上激勵我們，用愛(ài)心哺育我們，讓我們雖然寄宿在學(xué)校，但也能充分感受到愛(ài)和溫暖；忘不了每天到了休息時(shí)間，宿管老師和值班老師一遍又一遍的敲門(mén)讓我們抓緊時(shí)間上床睡覺(jué)；忘不了心理學(xué)老師每周一節的心理課，讓我們充分的減壓和釋放壓力；忘不了大家一下課以百米沖刺的速度去食堂打飯，搶著(zhù)去三樓打紅燒肉；忘不了政教處的“七大鐵律”管理制度，讓我們不敢違反校紀校規；忘不了周天返校的晚上政教處嚴防死守的排查危險物品，充分保證在校學(xué)生的安全和學(xué)習；忘不了學(xué)校在畢業(yè)時(shí)給我們舉行的隆重的畢業(yè)典禮、忘不了校領(lǐng)導在畢業(yè)的前夜給我們每個(gè)班訂做的畢業(yè)蛋糕，蛋糕上面有我們全班同學(xué)的名字，這將是我一生都不能忘懷的溫馨場(chǎng)面。
今天，我能取得這樣的成績(jì)，離不開(kāi)我校的科學(xué)管理，離不開(kāi)老師的辛勤培育，離不開(kāi)父母積極的支持，更離不開(kāi)自己的辛勤奮斗。但是，我還想給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一句話(huà)，學(xué)校給我們提供了學(xué)習的場(chǎng)所、老師引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向、父母給予我們力量，最關(guān)鍵的還是得我們自己奮斗，如果一個(gè)人自己不努力，只想通過(guò)外界的幫助獲得成功，那是不可能的，所以我一直相信：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚”。再一次感謝我的母校，衡水第一中學(xué)蘭州分校，是您給了我一雙飛翔的翅膀，再一次對所有的老師說(shuō)一句：謝謝你們，我的老師，是你們助我到達了理想的彼岸。
祝母校年年桃李、歲歲芬芳；祝老師們身體健康、工作順利，祝我校所有學(xué)子學(xué)業(yè)有成、前程似錦。
寫(xiě)給母校的感謝信6
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。第三屆院學(xué)生會(huì )屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在政府事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團委，學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì )，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表屆的.畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績(jì)，為祖國社會(huì )培育更多的人才。此致敬禮！
第三屆院學(xué)生會(huì )屆畢業(yè)生
xxx年六月五日
寫(xiě)給母校的感謝信7
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的`兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——X老師。X老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下“！
你的孩子
XX年XX月XX日
寫(xiě)給母校的感謝信8
親愛(ài)的母校、老師：
歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉眼已到了與母校、老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養的情意深長(cháng)！母校和老師對我的栽培之情我沒(méi)齒難忘。
回想當年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著(zhù)些茫然的高中新生，對這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺(jué)得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒(méi)人指引你走向通途。我覺(jué)得很幸運一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛(ài)的老師們。
在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習之門(mén)；高二時(shí)有陳書(shū)萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛(ài)美老師的保駕護航，為所有人取得了通往大學(xué)之門(mén)的鑰匙。三年三個(gè)團隊的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調課程配合默契，對班級關(guān)心、對學(xué)生負責，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。
正因為老師們的指引讓我感到三年學(xué)習苦中有樂(lè )，老師媚勵和安慰使我覺(jué)得考試成績(jì)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱(chēng)贊與認同更增添了我無(wú)限的學(xué)習熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯成績(jì)的重要原因之一。高中在我看來(lái)，你不必和別人攀比成績(jì)，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅持，堅持后的果實(shí)更加香甜。
此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰的.“戰友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽(yáng)臺上、樓梯拐角處，無(wú)不是高三學(xué)子的朗朗書(shū)聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵著(zhù)、被鼓舞著(zhù)，一起奮戰著(zhù)。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書(shū)比拼大賽，這場(chǎng)有聲的比賽，無(wú)人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵，每天都像戰士相互“廝殺”一般，互相競爭。大家互相比拼哪個(gè)班級讀書(shū)早，人數多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級更加出色。不僅如此，每次考試結束我們學(xué)生間都會(huì )相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調侃，相互學(xué)習，只為下次變得更好。這比拼、不服輸的氛圍充斥著(zhù)兩個(gè)班級，帶著(zhù)高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂(lè )，成為我青春中最美好的回憶！
正因為如此和諧歡樂(lè )的學(xué)習氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達線(xiàn)，終于實(shí)現了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！
如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習環(huán)境，但母校教會(huì )我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！
三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！
此致
敬禮
20xx年6月25日
寫(xiě)給母校的感謝信9
親愛(ài)的母校、老師：
高中三年就這樣在歡笑與汗水中結束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著(zhù)我們美好的青春，這兒也是我們夢(mèng)想起航的地方！
三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無(wú)論時(shí)間的多與少，他們對我們總是盡心盡力，無(wú)微不至。
我想多年以后，依然在我眼前浮現的：是高中每天早晨5點(diǎn)多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫(huà)面，是他每節課都來(lái)巡查，監督我們的身影；是語(yǔ)文老師花寶芬總是溫和且帶著(zhù)笑容的臉龐，是默寫(xiě)本上一個(gè)字一個(gè)字掃過(guò)去的痕跡；是數學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評指導，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節課的精神；是英語(yǔ)老師陳茜高考時(shí)給我們發(fā)糖，祝我們好運的場(chǎng)景，是分別時(shí)，她給我們唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是生物老師沈書(shū)才慈祥的樣子，也是他提問(wèn)后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責才使得原本我們基礎很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關(guān)，破繭成蝶，實(shí)現了我們的大學(xué)夢(mèng)想。
其實(shí)，走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年，學(xué)校的管理嚴格而有序，這也為我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習氛圍，使得我們能夠全身心地投入學(xué)習，備戰高考。加上老師精心安排的'學(xué)習任務(wù)，同學(xué)們學(xué)得也是得心應手。每次練習后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競爭、調侃、激勵的話(huà)語(yǔ)還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們在成功這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。
是啊，還要謝謝母校，讓來(lái)自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會(huì )忘記，我們這些少年在此拼搏的歲月，我們一起背誦古文和單詞，準備接受默寫(xiě)的考驗；我們一起和數學(xué)作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對�？�；我們一起笑對失敗……
如今，我們即將分別，縱無(wú)奈，也深知“天下沒(méi)有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會(huì )是我們堅實(shí)的后盾，永遠支持著(zhù)我們！我也向母校保證，我們一定會(huì )發(fā)揚伍中人的精神，為母校爭光，將來(lái)也讓母校以我們?yōu)闃s！
此致
敬禮
高三（3）薛春陽(yáng)
20xx年6月27日
寫(xiě)給母校的感謝信10
親愛(ài)的母校：
過(guò)日復一日的挑燈夜戰終于贏(yíng)來(lái)了曙光，我想我忘不了得知分數后踏進(jìn)校園看到草地變成花海的景象，就好像我深埋地下的種子終于破土而出，贏(yíng)來(lái)了花朵綻放的那一刻。
我是20xx屆考生，這三年我始終忘不了中考得知分數時(shí)和母親到處打聽(tīng)學(xué)校的.卑微，最后做出了進(jìn)入北民大附中的選擇，我的母校給了我希望，當別人拒我于門(mén)外，是母校將我捧在掌心，用嚴苛的要求教會(huì )我只要有恒心，萬(wàn)事皆可為。當我處在學(xué)習的瓶頸期時(shí)，是老師帶我再次步入光明，是同學(xué)的相互鼓勵和安慰讓我在一次次的模擬考試中重新站起來(lái)，是家人對我的期望、是母親對我的付出、是老師對我的關(guān)懷、是母校對我的接納，造就了今天的我，即使現在的我遠遠不如其他人優(yōu)秀，但我堅信生命不息，進(jìn)步不止。
我想我要感謝身邊所有不論以何種方式陪在我身邊的人，感謝母校對我的包容、感謝在經(jīng)歷打擊后讓我重新站起的班主任楊磊老師、感謝各科老師，感謝同學(xué)們。
寫(xiě)給母校的感謝信11
親愛(ài)的母校：
時(shí)光荏苒，離開(kāi)你的懷抱已是大半年了。
還記得畢業(yè)的那天，我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場(chǎng)，想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道，我們心中涌動(dòng)著(zhù)多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無(wú)法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過(guò)最有意義的三年青春時(shí)光。
十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執的。那時(shí)的我們，懷揣著(zhù)各自繽紛的夢(mèng)想走進(jìn)那間老教室，開(kāi)始了我們夢(mèng)的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書(shū)本休息，每天都有寫(xiě)不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂(lè )活動(dòng)越來(lái)越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調，日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年�？墒�，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來(lái)越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵扶持的話(huà)語(yǔ)，是對手挑戰超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠而又意義非凡。
高中那三年，我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊重對手和積極競爭，學(xué)會(huì )了信任、理解和團結，還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉眼就過(guò)去了，母校就如同欣慰的母親，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月，看著(zhù)兒女日漸成才，目送我們走向新的征程。
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。
感謝母校的旗幟，讓我們總能仰望，總有信仰。
感謝母校的氛圍，讓我們充滿(mǎn)倦意的時(shí)候能夠棲息，充滿(mǎn)精力的時(shí)候能夠翱翔。
感謝母校老師們的辛勤栽培，用感動(dòng)的的'精神，在我們疲憊的時(shí)候為我們的身心注入新鮮的生命力，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
感謝母校的同學(xué)，能夠成為我?jiàn)^斗路上不離不棄的伙伴和朋友，用最真的笑容詮釋什么是友誼，為我帶來(lái)勇氣和快樂(lè )，與我共同創(chuàng )造美好的回憶。
感謝母校。
誠然，最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來(lái)，唯有讓樸實(shí)無(wú)華的誠心來(lái)表達。讓我折下一瓣心香，請心靈的護翼穿越時(shí)間和空間，為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。
愿母校：桃李滿(mǎn)天下，一年更比一年好，永遠光彩輝煌！ 此致 敬禮。
鄧 龍
20xx年4月14日
寫(xiě)給母校的感謝信12
寫(xiě)給母校
見(jiàn)字如晤，學(xué)生已成功步入大學(xué)，向您報一聲平安！
初來(lái)乍到，亦有些許不安與陌生，但慶幸吉警助我良多，深表感激。
母校之恩更甚如此，育我成人，護我年少周全，因母校哺育，今可夢(mèng)圓，回首高考乃十年寒窗之結束，今始知為人生新章之啟途。
小生不才，恩情銘記于心，但愿與吉警攜手而行，不負韶光，追求卓越，日就日剛，初心不忘，于此起航，鵬程萬(wàn)里，前路康莊！
寫(xiě)給母校的感謝信13
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您好！
我是20xx級畢業(yè)生，原六年級一班的高家欣，如今的我已步入初中殿堂，進(jìn)入了平原外國語(yǔ)十二班的大家庭。對于在母校生活學(xué)習了七年（“小學(xué)”+“學(xué)前班”）的我，想到在母�？鞓�(lè )成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于母校無(wú)比地懷念與感謝。雖然離開(kāi)母校的時(shí)間不長(cháng)，但我對母校的生活無(wú)比思念……
我親愛(ài)的`老師，我要對您表示感謝。袁老師，您那認真為我們授課的模樣常常在我腦海中浮現；于老師，您那帶病堅持為我們上課的精神深深打動(dòng)著(zhù)我的心；王婷老師，您那時(shí)常帶笑的臉龐融化了我的心……還有縣直實(shí)驗小學(xué)的全體老師們，你們如春雨般滋潤著(zhù)我們這些芊芊學(xué)子，如陽(yáng)光般照耀著(zhù)我，如燈光般指引著(zhù)我，我再次向你們表示感謝。在此也祝你們身體健康，工作順利！
我親愛(ài)的校長(cháng)，我要對您表示感謝。畢業(yè)典禮上，您對我們最后的嘮叨使我記憶猶新，您對我秘愛(ài)的囑托，深深地激勵著(zhù)我，對我的人生之路提供了更加穩重的鋪墊。您在教導我們，帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)學(xué)校，使校園更加和諧、美好。也祝您身體健康，工作順利，使實(shí)驗小學(xué)更加美麗，成為長(cháng)垣的亮點(diǎn)！
感謝你們，我親愛(ài)的同學(xué)，盡管我們已各奔天涯，但我們的心仍然連在一起，我們一起走了六年，你們陪伴了我，幫助了我，我謝謝你們。
我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，請允許我對你們發(fā)出號召：努力學(xué)習，明確自己的人生目標，明確自己的夢(mèng)想，向著(zhù)夢(mèng)想而努力。沒(méi)有自身的努力，怎么會(huì )成就美好的未來(lái)？怎么為未來(lái)的自己鋪路？你們都應為了自己而努力，這樣才能將夢(mèng)想變成現實(shí)。你們要知道，努力是夢(mèng)想與現實(shí)之間的橋梁，同學(xué)們，從現在開(kāi)始，為了自己，努力起來(lái)吧！
此致
敬禮！
20xx級畢業(yè)生六一班
寫(xiě)給母校的感謝信14
尊敬的市一中校領(lǐng)導
您們好：孩子成績(jì)的取得是與您們的培養密不可分的，李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的'學(xué)子，火紅的氛圍，對于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下，讓孩子能找到家一樣的溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想，收獲著(zhù)希望，共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
學(xué)生家長(cháng)：劉XX
寫(xiě)給母校的感謝信15
中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局：
我是_______，現委托_______來(lái)中華人民共和國國家工商行政管理總局商標局領(lǐng)取商標數字證書(shū)。請予以接待！謝謝！
申請人章戳：（簽字）
20xx年xx月xx日
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