寫(xiě)給母校的感謝信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，用到感謝信的地方越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信具有一定的要求。我們該怎么寫(xiě)感謝信呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)給母校的感謝信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)給母校的感謝信1
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧！
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的是我的'班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下！
某某
20xx年7月1日
寫(xiě)給母校的感謝信2
親愛(ài)的母校：
你好!
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀!
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的原因吧!
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴，每一個(gè)細節都不愿意忘記。六年了，六年!我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的`是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊，你是河流，我們就是水滴;你是天空，我們就是云朵;你是森林，我們就是樹(shù)木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹(shù)，我們就 是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩!
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下 “!
你的孩子
xx年6月26日
寫(xiě)給母校的感謝信3
親愛(ài)的母校：
過(guò)日復一日的挑燈夜戰終于贏(yíng)來(lái)了曙光，我想我忘不了得知分數后踏進(jìn)校園看到草地變成花海的景象，就好像我深埋地下的種子終于破土而出，贏(yíng)來(lái)了花朵綻放的`那一刻。
我是20xx屆考生，這三年我始終忘不了中考得知分數時(shí)和母親到處打聽(tīng)學(xué)校的卑微，最后做出了進(jìn)入北民大附中的選擇，我的母校給了我希望，當別人拒我于門(mén)外，是母校將我捧在掌心，用嚴苛的要求教會(huì )我只要有恒心，萬(wàn)事皆可為。當我處在學(xué)習的瓶頸期時(shí)，是老師帶我再次步入光明，是同學(xué)的相互鼓勵和安慰讓我在一次次的模擬考試中重新站起來(lái)，是家人對我的期望、是母親對我的付出、是老師對我的關(guān)懷、是母校對我的接納，造就了今天的我，即使現在的我遠遠不如其他人優(yōu)秀，但我堅信生命不息，進(jìn)步不止。
我想我要感謝身邊所有不論以何種方式陪在我身邊的人，感謝母校對我的包容、感謝在經(jīng)歷打擊后讓我重新站起的班主任楊磊老師、感謝各科老師，感謝同學(xué)們。
寫(xiě)給母校的感謝信4
敬愛(ài)的母校、親愛(ài)的老師：
我是20xx屆高三（9）班的畢業(yè)生權恩廷。作為一名即將步入北京大學(xué)學(xué)習的二中畢業(yè)生，想說(shuō)的話(huà)難以吐盡。此刻，我只想說(shuō)：謝謝您，我的母校！
三年前，我初入二中校園。以637分的成績(jì)進(jìn)入二中的我，并沒(méi)有因為未考上東海高級中學(xué)而心灰意冷，因為我相信東海二中一樣可以給我帶來(lái)良好的學(xué)習環(huán)境和豐富的教學(xué)資源。果不其然，原本有很多不足的`我，在二中老師們的一步步引領(lǐng)下，我不斷進(jìn)步著(zhù)，也不斷實(shí)現著(zhù)自我的一次次突破。
在這三年間，學(xué)校嚴格的規章制度培養了我的自覺(jué)性，學(xué)�？嘈拇蛟斓男@環(huán)境給我提供了無(wú)限的學(xué)習動(dòng)力，老師們的諄諄教誨不僅教會(huì )了我學(xué)習方法，彌補了我知識上的不足，更是教會(huì )我如何成長(cháng)為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
時(shí)間似箭，在母校領(lǐng)導、老師的努力與幫助下，我以?xún)?yōu)異成績(jì)考上了夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)——北京大學(xué)。
感謝教我語(yǔ)文的李永芳老師在教給我們課內知識的同時(shí)，努力讓我們接觸更多的課外知識，提高了我對語(yǔ)文的興趣并懂得了許多人生的道理。
感謝教我數學(xué)的楊懷谷老師在課前課后積極督促我們自主學(xué)習，他的那些有趣的數學(xué)題，樹(shù)立了我對數學(xué)的信心。
感謝教我英語(yǔ)的林繼彩老師平易近人的態(tài)度讓我們對這一門(mén)外語(yǔ)沒(méi)有過(guò)多的排斥，而每周必備的英語(yǔ)演講也讓我有了更多展現自己的機會(huì )。
更是感謝其他必修及選修科的老師，是你們的辛勤教導，增長(cháng)了我的知識，開(kāi)拓了我的眼界，讓我逐漸成長(cháng)成為一個(gè)愈加出色的自己。
忘不了班主任楊懷谷老師的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，讓我在學(xué)習的低谷期沒(méi)有走向歧路，而是重振旗鼓，更奮然而前行。真的，沒(méi)有您的理解和寬容就沒(méi)有如今的我。感謝您！
母校，謝謝您有那么多的好老師給我提供幫助。您是我的第二個(gè)家，也是我以后人生道路上敢于接受更多挑戰的勇氣的源泉。作為二中的畢業(yè)生，我只希望東�？h第二中學(xué)能越辦越好，培養出越來(lái)越多的優(yōu)秀畢業(yè)生。
最后，我由衷地祝愿母校越來(lái)越輝煌，桃李滿(mǎn)天下！
永遠的二中學(xué)生：
20xx年6月
寫(xiě)給母校的感謝信5
有一種恩情雖不感天動(dòng)地，卻可以打開(kāi)心靈之門(mén)，讓你我相融。感謝您--親愛(ài)的吳老師。
我是齊齊哈爾第一中學(xué)09屆畢業(yè)的學(xué)生，班主任老師就是吳健老師，她有慈祥的笑容，活潑的嗓音，和令人鼓舞的歌聲。三年來(lái)可以說(shuō)她一直與我相伴，教會(huì )了我很多，也讓我成長(cháng)了很多。從一個(gè)怯弱的女孩逐漸自信，我感謝一直以來(lái)的照顧，還記得節日的祝福，還記得一句失敗時(shí)的鼓勵，還記得你帶我了解母校時(shí)的諄諄教導，還記得你教會(huì )我做人的道理，你似乎從不計回報，也真的把我們的幸福當成自己的目標，這一切又怎么能夠用一句責任簡(jiǎn)單概括。
一中有一百年的歷史，有過(guò)無(wú)數的英雄，也有無(wú)限的精神，它的實(shí)質(zhì)我也許知之甚淺，從一百年的風(fēng)雨到今天的陽(yáng)光燦爛，歷經(jīng)了什么，見(jiàn)證了什么，也許不是一二十幾歲的女孩說(shuō)得清的，可在您的身上我似有所悟，那是一種參天古樹(shù)下的卑微，一種身兼師范的品質(zhì)，一種誠懇教研的吃苦，一種嚴厲廣博的情懷，也帶領(lǐng)著(zhù)我們全面發(fā)展，針對社會(huì )現狀引導我們適應社會(huì )，也真的看出她的良苦用心，她奉獻她的青春在無(wú)限的教學(xué)事業(yè)上，送走一屆又一屆優(yōu)秀畢業(yè)生，培養了一批又一批的國家棟梁。誰(shuí)說(shuō)教師這個(gè)職業(yè)從不惹人注意，問(wèn)一問(wèn)她曾送走的學(xué)生，又有幾個(gè)會(huì )忘記那位不求回報不圖你曾感激的的那位慈祥的她，也許她真的樂(lè )此不疲，她也有孩子，也有家庭，然而她不曾因為孩子的'早飯和丈夫的領(lǐng)帶晚來(lái)過(guò)一天，卻從不疲倦于晚上因我們的學(xué)習而留到深夜，只在半夜歸來(lái)悄悄親吻那一熟睡的女兒，有多少辛酸曾自己咽下。她開(kāi)過(guò)無(wú)數次的家長(cháng)會(huì )，可是在女兒的家長(cháng)會(huì )上卻很少見(jiàn)到。這就是她，我從不表達卻始終感激的恩師。
我是一個(gè)外縣考來(lái)的考生，生活很艱苦，剛來(lái)時(shí)有不懂得表達自己，整日在擔憂(yōu)和焦慮之中，吳老師原來(lái)一切都看在眼里，她給我安慰，經(jīng)常問(wèn)我學(xué)習生活狀況，尤其當她發(fā)現我家庭貧困后，幫助我向學(xué)校上報，申請了國家照顧，學(xué)校又減免了許多學(xué)雜費用，這讓我可以專(zhuān)心投入學(xué)習中去，所以才有了今天陽(yáng)光的笑臉，我感謝，也許只是一個(gè)微笑，也許只是一個(gè)鼓勵，卻讓人難以忘記，我不會(huì )忘記節日你還為我牽掛為我帶來(lái)的月餅和雞蛋，小么事情是小，可其中是心在溝通，是愛(ài)在傳遞，一位恩師，一位朋友，一個(gè)親人，一次又一次的感動(dòng)，已讓我永生難忘，正如歌聲也許你不曾記得他是誰(shuí) ，可你卻知道他為了誰(shuí)。也許真正的奉獻不需太多詞語(yǔ)修飾，可她卻需要在人心中銘刻一塊豐碑記載滿(mǎn)腔熱淚和無(wú)限感激，也難忘在我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)你的照顧和叮嚀，一聲一聲有如泉水叮咚聲聲入耳，銘刻于心，難忘懷我的老師，我的朋友，我的親人。
今日我踏上征程，未來(lái)的路我無(wú)所畏懼，因有你的祝福，有你的期許，會(huì )努力，會(huì )拼搏，滿(mǎn)載一葉祝福，伴隨秋的不舍，隨風(fēng)飄蕩，入爾之夢(mèng)，幸福一生。
師恩難忘，情深意長(cháng)。念你——
此致
敬禮
學(xué)生：張美玉
寫(xiě)給母校的感謝信6
親愛(ài)的的老師，同學(xué)們：
你們好！
金黃六月，流光溢彩。十二年的辛勤付出于六月開(kāi)花結果，用一份滿(mǎn)意的高考答卷，回報了家長(cháng)的陪伴，老師的付出。而在這十二年中，初中三年讓我尤為留念，正是老師的幫助與學(xué)校的栽培讓我在學(xué)習之路上實(shí)現了蛻變。
六年前，我懷著(zhù)忐忑與不安走進(jìn)十二中，陌生的環(huán)境，陌生的人，無(wú)不讓我惶恐�？墒窃谝惶锰蒙鷦�(dòng)的課程中，我漸漸融入了班級，融入了十二中。嚴格而不失自由的校訓‘言必信，行必果’督促又保護著(zhù)我們成長(cháng)，自然而濃厚的學(xué)習氛圍讓人不由得沉浸于書(shū)海。十二中是學(xué)習的港灣，也是讓學(xué)生于知識的海洋中徜徉的巨輪。感謝十二中的培養，更感謝所有任課教師對我們的無(wú)私付出。
感謝崔紅英老師那份永遠的認真。沉默嚴肅的崔老師或許不是學(xué)生的朋友，但她用她的認真為我們營(yíng)造了最好的學(xué)習氛圍，而她的教案本上，永遠寫(xiě)滿(mǎn)了的工工整整的紅色字體，作為班主任，作為任課老師都絕對無(wú)可挑剔。
感謝趙苒杰老師用靈活有趣的教學(xué)讓我們在語(yǔ)文的天地中，身臨其境，在日常中不斷積累，終有水滴石穿之成果。她的熱情與樂(lè )觀(guān)無(wú)不影響著(zhù)，鼓勵著(zhù)我，讓我在在語(yǔ)文中充滿(mǎn)了勇氣與信心。
感謝畢振偉老師用睿智而幽默的.方式帶領(lǐng)我們告別小學(xué)懵懂的數學(xué)，進(jìn)入金碧輝煌的數學(xué)殿堂。他是我們的朋友，像我們的哥哥一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，他的語(yǔ)言鏗鏘有力，使人不由沉浸其中，他的每一堂課，都讓人留戀。
感謝池彩霞老師用嚴謹科學(xué)的的教學(xué)幫助我們突破英語(yǔ)難關(guān)。一遍遍的做題，一遍遍的講題，在這份不厭其煩的工作中，池老師幫助了我們許多，教導了我們許多，從單詞到方法，從基礎到技巧，無(wú)不具有名師風(fēng)范。如果尊從她的教導，高中生活，真的會(huì )輕松許多。
感謝李杏老師那雷厲風(fēng)行的性格與極具條理的教學(xué)。她是我做事的榜樣，更為我高中的歷史學(xué)習奠定了無(wú)比扎實(shí)的基礎。正是她為我打造了縱連華夏五千年的歷史觀(guān)。因為她，我的歷史才得以出彩。
感謝張敏老師落于實(shí)處而精彩絕倫的教學(xué)。她教導我們動(dòng)手實(shí)驗，于生活中讓我們學(xué)習物理，不放棄每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生。她的堅持與教導，推動(dòng)著(zhù)我們不斷前進(jìn)，沖刺中考。
感謝李勇老師的那份嚴格。上了高中后，更日益覺(jué)得那份嚴格彌足珍貴。我被他訓斥了無(wú)數次，可正是在這無(wú)數次的訓斥中我又不斷進(jìn)步著(zhù)。他對學(xué)生有著(zhù)相當嚴格的要求，可又是一位有情懷的老師。
感謝十二中的每一位老師，正是他們的教導讓我的知識更上一層樓，讓我的人格不斷健全，讓我的精神不斷成長(cháng)。每位老師各不相同，但又殊途同歸的給與每一個(gè)學(xué)生正面的影響，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
感謝十二中的每一寸土地，那里有我們成長(cháng)的足跡。感謝十二中的每一位老師，你們永遠使我們人生道路上的風(fēng)向標。感謝十二中那默默矗立著(zhù)的塑像，陪伴我們風(fēng)雨兼程。十二中是家，十二中的老師是家人。
那里有最好的老師，那里有最好的學(xué)習環(huán)境，那里是烏海市第十二中學(xué)。感謝有你，陪我成長(cháng)，助我學(xué)習。祝愿十二中學(xué)日益昌盛，祝愿每一位老師幸福安康。
此致
敬禮
學(xué)生：
20xx年6月26日
寫(xiě)給母校的感謝信7
親愛(ài)的母校、老師：
高中三年就這樣在歡笑與汗水中結束了，分別就在眼前，昔日老師的教誨仍歷歷在目，對母校的感激之情也愈發(fā)濃烈，感謝母校，這兒承載著(zhù)我們美好的青春，這兒也是我們夢(mèng)想起航的地方！
三年里，有的老師陪伴我三年，有的兩年，也有的一年，但無(wú)論時(shí)間的多與少，他們對我們總是盡心盡力，無(wú)微不至。
我想多年以后，依然在我眼前浮現的`：是高中每天早晨5點(diǎn)多鐘班主任王榮漢老師在教室陪伴我們早讀的畫(huà)面，是他每節課都來(lái)巡查，監督我們的身影；是語(yǔ)文老師花寶芬總是溫和且帶著(zhù)笑容的臉龐，是默寫(xiě)本上一個(gè)字一個(gè)字掃過(guò)去的痕跡；是數學(xué)老師劉其云苦口婆心的批評指導，是她懷孕還為我們操心，陪我們午間練，從不落下一節課的精神；是英語(yǔ)老師陳茜高考時(shí)給我們發(fā)糖，祝我們好運的場(chǎng)景，是分別時(shí)，她給我們唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是生物老師沈書(shū)才慈祥的樣子，也是他提問(wèn)后，給我們耐心講解的親近……也正是由于老師們的兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責才使得原本我們基礎很薄弱的高三（3）班在高考中勇闖難關(guān)，破繭成蝶，實(shí)現了我們的大學(xué)夢(mèng)想。
其實(shí)，走向成功的永遠不是康莊大道。高中三年，學(xué)校的管理嚴格而有序，這也為我們營(yíng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習氛圍，使得我們能夠全身心地投入學(xué)習，備戰高考。加上老師精心安排的學(xué)習任務(wù)，同學(xué)們學(xué)得也是得心應手。每次練習后，你我之間的討論還歷歷在目；與要好朋友的競爭、調侃、激勵的話(huà)語(yǔ)還在耳邊縈繞……也正是這樣，最終，我們在成功這條路上披荊斬棘，走向了彼岸。
是啊，還要謝謝母校，讓來(lái)自四面八方的我們，可以在此相遇相知。我不會(huì )忘記，我們這些少年在此拼搏的歲月，我們一起背誦古文和單詞，準備接受默寫(xiě)的考驗；我們一起和數學(xué)作業(yè)的廝殺，渴望把它征服的決心；我們一起面對�？�；我們一起笑對失敗……
如今，我們即將分別，縱無(wú)奈，也深知“天下沒(méi)有不散之筵席”的道理。重要的是，在前方的道路上，我知道，母校會(huì )是我們堅實(shí)的后盾，永遠支持著(zhù)我們！我也向母校保證，我們一定會(huì )發(fā)揚伍中人的精神，為母校爭光，將來(lái)也讓母校以我們?yōu)闃s！
此致
敬禮
高三（3）薛春陽(yáng)
20xx年6月27日
寫(xiě)給母校的感謝信8
敬愛(ài)的老師：
您好！
草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長(cháng)；雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔；高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔；我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘！
刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會(huì )永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著(zhù)大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的.深湛，故將長(cháng)存我們的心底。
老師，也許您已經(jīng)忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無(wú)法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是您用知識的營(yíng)養將我們哺育，卻從來(lái)不求回報與索��；是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿(mǎn)了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。
三尺講臺方寸有限，卻承載著(zhù)您的崇高理想和輝煌事業(yè)。您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒(méi)有您的心血，哪一朵沒(méi)有您的辛勞？真是一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿(mǎn)天下！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們；樹(shù)葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹(shù)蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切！也請您放心，我們一定會(huì )銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jì)，來(lái)回報母校和您對我們的培養和厚望！
恭祝老師
身體安康，工作順利，全家幸福！
xxx中學(xué)高76級全體學(xué)生敬上
20xx年5月25日
寫(xiě)給母校的感謝信9
親愛(ài)的母校、老師：
歲月飛逝，時(shí)光荏苒。高中三年已如流水匆匆流走，轉眼已到了與母校、老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，高中三年時(shí)光雖短，但母校和老師培養的情意深長(cháng)！母校和老師對我的栽培之情我沒(méi)齒難忘。
回想當年進(jìn)校我還只是一個(gè)懵懂稚氣帶著(zhù)些茫然的高中新生，對這個(gè)伍佑中學(xué)這個(gè)陌生的環(huán)境抱有太多的未知與疑惑。我一直覺(jué)得在陌生環(huán)境并不可怕，可怕的是沒(méi)人指引你走向通途。我覺(jué)得很幸運一進(jìn)入伍中就找到了指引人——伍中敬愛(ài)的老師們。
在我心中伍中老師是最值得贊賞與欽佩的。猶記得高一時(shí)有黃寅、陳立群等老師循循善誘的幫助我們進(jìn)入高中學(xué)習之門(mén)；高二時(shí)有陳書(shū)萍、劉高平這樣兢兢業(yè)業(yè)的老師，幫我們搭建通往高三的知識階梯；高三時(shí)有高曉艷、張步勇、王宏蘭等老師與我們一起披星戴月經(jīng)歷煉獄，有唐大為、陳愛(ài)美老師的保駕護航，為所有人取得了通往大學(xué)之門(mén)的鑰匙。三年三個(gè)團隊的老師配備，不一樣的配備不一樣的口味。老師們互相謙讓分工合作、協(xié)調課程配合默契，對班級關(guān)心、對學(xué)生負責，那口味真如彩虹糖啊，口味多變又集中持久······你只有吃了才知道。
正因為老師們的指引讓我感到三年學(xué)習苦中有樂(lè )，老師媚勵和安慰使我覺(jué)得考試成績(jì)的波動(dòng)起伏也是一種常態(tài)，老師們的稱(chēng)贊與認同更增添了我無(wú)限的學(xué)習熱情和動(dòng)力。三年中我懂得學(xué)習一定要以平常心待之，因而我能常保持良好的心態(tài)，這也是我在高考中取得不錯成績(jì)的重要原因之一。高中在我看來(lái)，你不必和別人攀比成績(jì)，亦或是在意他人目光，做自己胸中所想便可。重要在自身，要有堅持不懈的信念，不要遇挫折便挫敗下去，重在堅持，堅持后的果實(shí)更加香甜。
此外，高三還有讓我感觸頗深的身邊一起奮戰的“戰友們”，印象最深刻的就是早讀和晚讀，每層樓的陽(yáng)臺上、樓梯拐角處，無(wú)不是高三學(xué)子的朗朗書(shū)聲。那拼搏勁讓身在高三的每一個(gè)人都感同身受，大家被激勵著(zhù)、被鼓舞著(zhù)，一起奮戰著(zhù)。這其中還有小插曲就是我們高三（4）班和高三（3）班的讀書(shū)比拼大賽，這場(chǎng)有聲的'比賽，無(wú)人發(fā)起，只是一個(gè)影響一個(gè)受到激勵，每天都像戰士相互“廝殺”一般，互相競爭。大家互相比拼哪個(gè)班級讀書(shū)早，人數多，聲音更洪亮，哪個(gè)班級更加出色。不僅如此，每次考試結束我們學(xué)生間都會(huì )相互比較一番，看看哪個(gè)班更牛掰，看看相互之間的年次、班次。相互比較，相互打趣調侃，相互學(xué)習，只為下次變得更好。這比拼、不服輸的氛圍充斥著(zhù)兩個(gè)班級，帶著(zhù)高三生的熱血、激情與干勁，但又是那么的和諧與歡樂(lè )，成為我青春中最美好的回憶！
正因為如此和諧歡樂(lè )的學(xué)習氛圍，我們這屆高三在高考中大獲全勝，我們高三（4）班也全部本科達線(xiàn)，終于實(shí)現了一個(gè)都不少，全都一起上大學(xué)的夢(mèng)想！
如今我雖然將要暫別母校，進(jìn)入新的學(xué)習環(huán)境，但母校教會(huì )我勤奮踏實(shí)的作風(fēng)，樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，謙遜知禮的風(fēng)范將伴隨我的一生！
三年教誨，一生陪伴。受益的不只是一時(shí)，而是終身。再次感謝母校！再次感謝母校所有的老師！
此致
敬禮
20xx年6月25日
寫(xiě)給母校的感謝信10
親愛(ài)的母校感謝你讓我從無(wú)知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬(wàn)丈！感謝你讓我破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著(zhù)撲火，一路上我壯志高歌！5年前懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想，向往與崇拜我如愿跨入炮車(chē)中學(xué)，母校感謝信。曾經(jīng)我在這里，為青春吶喊為理想奮斗，為成為一名合格的高中生而釋放全部激情;曾經(jīng)在這里思維與智慧的碰撞，有心靈與新林和的溝通，有友誼與愛(ài)情的交織，有歡笑與淚水的交融，在這里，我學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )看如何超越自己突破極限；在這里有慈祥的老師，讓我我忘記離家的惆悵讓我不再是迷茫的海面上是一葉孤舟！
再回首，我很欣慰，無(wú)悔的，更是自豪！
我的母校在你那里有不知道多少故事值得記憶；不知道有多少瞬間值得回味；不知道有多少感動(dòng)值得捕捉。
當我現在漫步在知識的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，靈魂接受著(zhù)來(lái)自歷史、現在與未來(lái)的洗禮；當我們接過(guò)老師深情留言，我們體會(huì )到了期望和囑托，無(wú)言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的`紀念。當我們接過(guò)錄取通知書(shū)我體會(huì )到喜悅和自豪，三年的間你們的辛勤澆灌終于讓我長(cháng)大成熟起來(lái)！但你們的期待是我?jiàn)^斗的下一個(gè)目標！人生最大的進(jìn)步一般在大學(xué)中取得，而三年的高中生活無(wú)疑是這一切的前提，很慶幸母校為我這一切提供堅實(shí)的基礎，在高中三年間，母校卻給我極大的收獲，在那三年我與母校一起成長(cháng)。
母校的每一位老師都值得我去感激，我的成長(cháng)和進(jìn)步無(wú)不凝聚老師的心血，每每在我迷惘的時(shí)候叫我如何面對人生，不僅是知識，你們好虛心告訴我為人處世的道理和原則，失敗的時(shí)候看到你們微笑的鼓勵，耐心指導我踏實(shí)腳步往前走。你們不辭辛苦無(wú)微不至的關(guān)懷和照料伴隨我走過(guò)三年高中生活，老師們嚴謹的風(fēng)格和獨特的教學(xué)藝術(shù)，讓我為之傾倒正是老師們的忘我奉獻是我獲得新知；或許“謝謝”二字分量已顯得太輕，但是我是要說(shuō)：“感謝你！親愛(ài)的母校，可敬可親的老師！”只想給你們深深鞠下一躬道一聲“老師，你們辛苦了！”
三年的時(shí)光好像只不過(guò)幾天而已，但我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多，學(xué)會(huì )的做人學(xué)會(huì )做事也學(xué)會(huì )了做學(xué)問(wèn)。如果沒(méi)有母校積極向上的校風(fēng)，如果沒(méi)有母校永遠不衰的奮斗精神如果沒(méi)有出類(lèi)拔萃的教師，我不可能取得今天。而今我們也將成為母校 歷史，在那是種緣分，是份驚喜，更是一種收獲。有了這份財富的收獲我才能有更高的理想去追求未來(lái)！
寫(xiě)給母校的感謝信11
敬愛(ài)的母校領(lǐng)導：
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會(huì )11屆的畢業(yè)生。本月13號是我們的畢業(yè)典禮，母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學(xué)生會(huì )11屆畢業(yè)生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個(gè)月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業(yè)，有的在zf事業(yè)單位工作，當然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專(zhuān)業(yè)技能，職業(yè)道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給了我們，并通過(guò)團委，學(xué)生會(huì )開(kāi)展的多種形式的活動(dòng)來(lái)鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會(huì )，踏入實(shí)際工作崗位后，我們才發(fā)現它是無(wú)價(jià)之寶。在這里我們代表11屆的畢業(yè)生們向培養教育我們的領(lǐng)導和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個(gè)同學(xué)都收獲到了知識的果實(shí)。感謝學(xué)院各部門(mén)老師們的努力，你們的'辛勤汗水換來(lái)的是大家美滿(mǎn)的學(xué)習、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們，有了你們，才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉，才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬(wàn)語(yǔ)總歸一個(gè)“謝”字，我們唯有用未來(lái)的成就來(lái)回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績(jì)，為祖國社會(huì )培育更多的人才。
此致
敬禮!
第三屆院學(xué)生會(huì )11屆畢業(yè)生
xxxx年六月五日
寫(xiě)給母校的感謝信12
親愛(ài)的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來(lái)對我的教導，小學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)給母校的感謝信。美麗的母校，我在即將離開(kāi)你時(shí)，竟會(huì )有一點(diǎn)依依不舍。我從沒(méi)想到，我對你的愛(ài)竟會(huì )如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門(mén)，就對小學(xué)生活充滿(mǎn)了憧憬，你張開(kāi)雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久�，F在，把我和你生生地分開(kāi)，我很痛，你也會(huì )很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識憧憬的兒童，在你的教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識，有理想，有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨
，小學(xué)里，我再也無(wú)法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開(kāi)你，去中學(xué)的.原因吧！
現在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習生活，回顧六年來(lái)，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴
，每一個(gè)細節都不愿意忘記，感謝信《小學(xué)畢業(yè)生寫(xiě)給母校的感謝信》。六年了，六年！我們像一棵棵樹(shù)苗，在這里茁壯成長(cháng)，根深蒂固了。我們長(cháng)大了，長(cháng)好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養料——知識，來(lái)讓自己長(cháng)大，長(cháng)高，長(cháng)得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì )作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年，臺下坐著(zhù)的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作，作業(yè)不認真，姚老師很生氣，把我留下來(lái)，我垂首站在老師面前，看見(jiàn)老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視，語(yǔ)重心長(cháng)，苦口婆心的話(huà)語(yǔ)讓我認識到了錯誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹(shù)木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹(shù)，我們就
是樹(shù)葉。葉落要歸根，我們要"化做春泥更護花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來(lái)報答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿(mǎn)天下“！
你的孩子
xx年6月26日
寫(xiě)給母校的感謝信13
我們深?lèi)?ài)的富民一中：
我們是富民一中20xx屆高三全體畢業(yè)生。浸潤了母校三年的陽(yáng)光雨露，受到了母校全體老師的精心呵護，20xx年，我們在高考中取得了優(yōu)異成績(jì)，為騰飛在更高更遠更廣闊的天地插上了堅強的翅膀。5個(gè)600分，我們驕傲，34個(gè)一本，我們自豪。若您要問(wèn)“三年風(fēng)雨，千日整翅，何人健步登金榜？”我們給您最有力的回答：“十載磨劍，一朝亮鋒，我輩英才奪桂冠！”我們真誠感謝傳承了七十年黌學(xué)精神的母校，感謝您給我們提供了成為英才的沃土。我們定當銘記母校教誨，擷學(xué)海明珠，搏凌云壯志！
現在，請您傾聽(tīng)來(lái)自您的孩子的心語(yǔ)：
我是張慧元，家住富民縣丁家營(yíng)村，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第157名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得文科620分的成績(jì)。在富民一中學(xué)習的三年期間，我受益匪淺。黎明破曉，朗朗書(shū)聲傳出教室，是同學(xué)們求知的步伐與我一起走向詩(shī)和遠方；午間自習，晚間群星，耐心懇切的教導縈繞耳畔，是老師們三年如一日的陪伴與守候；高考誓師，激昂誓言，少年的雄心熱血沸騰，是校領(lǐng)導對學(xué)子的鼓勵和寄予的厚望。相逢于母校，相交于夢(mèng)想�；仨^(guò)去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強。展望未來(lái)，前途似錦，英姿颯爽。金秋時(shí)節，丹桂飄香，學(xué)子們通過(guò)富民一中的平臺，乘著(zhù)九月的風(fēng)進(jìn)入大學(xué)校園，讓夢(mèng)想落地生根。當年時(shí)光只道尋常，如今離去才覺(jué)傷感，母校的點(diǎn)滴記憶是我回不去的往昔，也是我永遠珍藏心底的過(guò)去。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。愿母校的明天更加輝煌！
我是方淋，家住富民縣伍家營(yíng)村。是富民一中高1501班的畢業(yè)生，20xx年以全縣第159名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得理科616分的成績(jì)。在富民一中三年學(xué)習期間，獲益頗多。晨起讀書(shū)，班主任總是比我們先到教室。課間跑操，年級主任、副校長(cháng)早已等候。中午自習，只要我們要求，英語(yǔ)老師總是愿意無(wú)償在教室等候……親愛(ài)的母校，是您讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年；親愛(ài)的母校，你是我成長(cháng)的搖籃，是我遠航的燈塔；親愛(ài)的母校，衷心的感謝您的培育和教導，今天我以您為榮，明天我為您添彩。有人說(shuō)，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬，我還要說(shuō)，母校似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量�？淘谀景迳系拿�，未必不朽；刻在石頭上的名字，也未必流芳；母校，您的名字刻在我的心靈上，這才是真正的永恒。祝愿母校英才輩出，明日更加燦爛。
我是鄭淇文，家住富民縣丁家營(yíng)，是富民一中高1502班的畢業(yè)生。20xx年以全縣第219名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中，20xx年高考取得文科611分的成績(jì)。光陰荏苒，回顧三年高中生活，一中的朗朗書(shū)聲，莘莘學(xué)子的勤奮苦讀，每一位任課老師的默默堅守與陪伴，仍舊歷歷在目。人們常說(shuō)飲水思源謝恩師，老師啊，你如春雨，潤育桃李，富民大地盡芳菲。你是園丁，無(wú)私奉獻，為家鄉山河增秀色。三年時(shí)光，老師們無(wú)微不至的關(guān)心，學(xué)習上的幫助，讓我在勞累的學(xué)習生活之余無(wú)比感動(dòng)。因材施教，循循善誘，是你們對我們的悉心教導，金榜題名，蟾宮折桂，是你們對我們的期望。母校是一座圣潔的知識殿堂，沐螳川晨風(fēng)，浴青山朝陽(yáng)，高舉著(zhù)獵獵作響的人文旗幟，走向明天，走向未來(lái)。感謝富民一中這個(gè)大家庭，讓我從懵懂走向成熟，從蒙昧走向求知。祝愿富民一中哺育更多雛鷹，并祝他們展翅飛翔。
我是李澤駿，家住富民縣廖家營(yíng)，是富民一中高1502班的學(xué)生。20xx年以全縣第151名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中，20xx年高考取得文科602的分成績(jì)。高中三年，在富民一中，我們朝涂夕霞，暮染煙蘭，在脈絡(luò )里注進(jìn)拼搏的汗水，將每一個(gè)奮斗的日子剪成一帖豐滿(mǎn)的記憶。高中三年，忘不了班主任老師無(wú)論風(fēng)雨三年如一日的堅守；忘不了年級組長(cháng)愛(ài)生如子，以校為家的俠者風(fēng)范；忘不了任課老師辛勤備課，伏案批閱的身影。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，三尺講臺是你們的人生舞臺。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空使它飛翔，而我感恩的是您啊——富民一中，是富民一中所有辛勤執教的老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻，我們才能自由翱翔。敬愛(ài)的老師們，是您們讓我們成長(cháng)；是您們將我們的夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)；是您們的堅守讓我們擁有一直不懈奮斗的決心。桃李不言，下自成蹊，歷經(jīng)70年風(fēng)雨的富中會(huì )迎來(lái)自己新的輝煌，愿富中學(xué)子在這片沃土上歌盡桃花，撿盡寒枝，朝著(zhù)自己的目標輕裝向前，取得優(yōu)越成績(jì)并頭頂有星空，心中有德律。
我是趙浠，家住富民縣永定鎮永定街，是富民一中高1502班的.畢業(yè)生。20xx年以全縣第184名的中考成績(jì)進(jìn)入富民一中學(xué)習，20xx年高考取得文科592分的成績(jì)�；厥兹旮咧猩�，有苦有樂(lè )。但我始終難忘同學(xué)們對知識的渴望，難忘每一位老師三年如一日的陪伴，難忘母校三年來(lái)為我們做的一切。時(shí)光易逝，三年已成過(guò)往�！笆篱g最純粹、最暖人胸懷的樂(lè )事，莫過(guò)于看見(jiàn)一顆偉大心靈對自己開(kāi)城相見(jiàn)�！备兄x母校為我創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，感謝老師們對我的悉心教導。祝愿富民一中的明天更加輝煌、更加美好。
我是高延，家住富民縣永定鎮，20xx年高考取得理科576分的成績(jì)。記得教室里高高掛起的紅色長(cháng)標，課桌上高高壘起的書(shū)本筆記，同學(xué)們默默付出的辛勤汗水，都一一記錄著(zhù)我們走過(guò)的高三路程。老班說(shuō)過(guò)，會(huì )做人，會(huì )做事，有顆感恩的心，這句話(huà)我會(huì )一直記得，它將伴隨著(zhù)我走過(guò)未來(lái)的路；年級主任每天自習前在廣播中的催促聲描繪出高三最絢爛的畫(huà)卷。時(shí)光如梭，白衣蒼狗，我懷念著(zhù)在富民一中每一天的時(shí)光，食堂的飯菜和操場(chǎng)上奔跑的都是抹不去的記憶。桃李不言，下自成蹊，祝福您，我的母校。
我是高瀾，家住富民縣永定鎮，20xx年高考取得理科560分的成績(jì)。還記得教室里的那句問(wèn)鼎乾坤，還記得班主任口中的那句會(huì )做人，會(huì )做事，還記得年級組長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷�，F在，一切都過(guò)去了，它們都變成為了親切的回憶，我懷念著(zhù)在富民一中度過(guò)的分分秒秒！太陽(yáng)底下最光輝的人啊，祝福您：桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方！
我是劉雅芃，家住富民縣永定鎮上文明村，20xx年高考取得理科556分的成績(jì)。高中三年，我最想感謝的是我的母校及各位親愛(ài)的老師。溫馨的母校為我提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，使我順利完成學(xué)業(yè)，讓我完成人生最美的蛻變；與此同時(shí)，更要感謝的是我最敬愛(ài)的老師，是您們把無(wú)私的愛(ài)和全部精力傾注在我身上，讓我的人生道路更加精彩！再一次感謝我的母校我的老師，謝謝您們！老師們，您們辛苦了！
我是段諾云，家住富民縣大營(yíng)鎮沙鍋村。20xx年高考取得理科546分的成績(jì)。三年以來(lái)，母校發(fā)生了翻天覆地的新變化。我們見(jiàn)證著(zhù)母校的發(fā)展，母校也以寬厚博大的胸襟孕育著(zhù)我們。謝謝母校對我的培養與支持，是她給了我一個(gè)離夢(mèng)想更近的機會(huì )。同時(shí)，也感謝班主任以及各位老師三年如一日的守候與辛勤耕耘，他們如明燈一般照亮我前行的路，在我迷惘之際給予我希望與幫助。千言萬(wàn)語(yǔ)只匯做一句，謝謝母校，謝謝各位老師。
我是楊俊春，家住富民縣大營(yíng)鎮東元村。20xx年高考取得理科545分的成績(jì)。親愛(ài)的母校，感激三年的培育。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著(zhù)我們，讓我們茁壯成長(cháng)。親愛(ài)的老師，感恩您日夜的陪伴。學(xué)高為師，身正為范。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。
我是葉祖梅，家住富民縣羅免鎮西核村。20xx年高考取得理科541分的成績(jì)�；仡櫲�，在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)喜悅，有過(guò)淚水，有過(guò)迷茫。因為母校寬闊的胸襟，我們盡情的揮灑情感；因為老師的辛勤付出，我們盡情感受知識的雨露。感謝親愛(ài)的富民一中對我們的包容，感謝每一位為我們深深付出的敬愛(ài)的老師，感謝班主任三年以來(lái)默默無(wú)聞的陪伴與教育，這份恩情將永遠銘記心中！
我們，還有很多成績(jì)想分享，我們還有很多心里話(huà)想說(shuō)。紙短情長(cháng)，就讓所有心里話(huà)穿過(guò)山川歲月，凝在母校上空�！皶r(shí)光的河入海流，終于我們分頭走，沒(méi)有哪個(gè)港口，是永遠的停留�！�
富民一中，我們的母校，請接受您所有孩子的深深祝愿：
祝愿母校似青山巍峨，如河流奔騰！祝愿母校老師桃李芬芳，譽(yù)滿(mǎn)天下！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們在母校的滋養下節節攀升，健步登榜！
富民一中20xx屆高三全體畢業(yè)生
20xx年6月25日
寫(xiě)給母校的感謝信14
親愛(ài)的母校：
在這美麗的校園里，藏著(zhù)我們無(wú)數青春記憶。這份記憶是獨特的，也是永久的，它永遠不會(huì )因歲月而被沖淡，只會(huì )像一壇陳年老酒，久而彌香。
四年前，我們相聚到這個(gè)大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學(xué)，老師共同見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。教室里朗朗讀書(shū)聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，走廊上嬉戲打鬧，就像一幅美麗的連環(huán)畫(huà)活生生的呈現在我們的腦海中。
我們的`班主任楊老師嚴肅又不失可愛(ài)，處處為我們著(zhù)想，為了我們這群熊孩子不知掉了了多少頭發(fā)。忘不了各科老師為了我們的辛苦操勞、老師們的言談舉止留在我們的美好記憶之中。
好想再升一次國旗，好想再跑一次操，好想再吃一次食堂，好想再一次相約小賣(mài)部，好想再一次齊聚一堂上一節化學(xué)課……好多好多的想，卻也深知無(wú)法再來(lái)。于是，所有的想都化成了對母校生活的懷念，對老師的感恩，對同學(xué)的想念。我想，這些事情只有十班學(xué)子才會(huì )懂，這些情感只有北方民族大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)子才能感同身受！
寫(xiě)給母校的感謝信15
尊敬的市一中校領(lǐng)導您們好：孩子成績(jì)的取得是與您們的培養密不可分的，李老師以高度的責任感和莊嚴的使命感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學(xué)生帶來(lái)了規范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子劉嘉誠每次回家不止一次的提起各位任課老師，由此可見(jiàn)孩子對老師的信賴(lài)和尊敬。
齊齊哈爾市第一中學(xué)給每位學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，清新的校園，熱情的學(xué)子，火紅的氛圍，對于每一個(gè)就讀于市一中的高中的學(xué)子來(lái)說(shuō)，淋浴在老師陽(yáng)光般的愛(ài)中，的確是件幸福的事情，因為在老師的關(guān)愛(ài)和呵護下，讓孩子能找到家一樣的'溫暖，能體味父母一般的體貼，能擁有摯友一般的關(guān)懷……在這塊充滿(mǎn)期待與寄托的田野上，老師學(xué)生一起放飛著(zhù)夢(mèng)想，收獲著(zhù)希望，共同譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲和諧的教育篇章。我們做家長(cháng)的有理由相信，齊齊哈爾市第一中學(xué)的明天一定會(huì )更加美好。
學(xué)生家長(cháng)：劉XX
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