教師節感恩教師感謝信15篇
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,感謝信使用的頻率越來(lái)越高,我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。如何寫(xiě)出一個(gè)充滿(mǎn)真情實(shí)感的感謝信?下面是小編為大家整理的教師節感恩教師感謝信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節感恩教師感謝信1
有人說(shuō),老師是一根默默燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,培養著(zhù)祖國的花朵;有人說(shuō),老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗。
老師,我崇敬您,看著(zhù)您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊藏著(zhù)你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無(wú)私的奉獻。啊!老師,您是如此的美好,教會(huì )了我們做人的道理,讓我們從一個(gè)天真幼稚的孩子變成了一個(gè)有理想的中學(xué)生。
還記得唐代大詩(shī)人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比藗儼牙蠋煴茸鞔盒Q,是對無(wú)私奉獻精神的贊美。人們歌頌蠟燭,是因為蠟燭默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?
多少個(gè)日日夜夜,多少的.風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過(guò),把知識留下來(lái),把精彩送別人。您會(huì )為每一個(gè)孩子插上知識的翅膀,為毎一個(gè)人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,照亮著(zhù)我們的人生。
有一種情緒叫做感動(dòng),因為有一種精神叫奉獻;有一顆心叫做感恩,因為一種愛(ài)叫無(wú)私。敬愛(ài)的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話(huà)想對您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成最簡(jiǎn)單的一句話(huà):
“謝謝您,老師!”
教師節感恩教師感謝信2
尊敬的x校長(cháng):
您好!
好!首先感謝您對小女培養,在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進(jìn)步!澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),但這離不開(kāi)老師您的指導。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來(lái)上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習進(jìn)度,及時(shí)傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒(méi)有感到脫離學(xué)校,離開(kāi)班級。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習中。王老師更是放棄自己的'休息時(shí)間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習成績(jì)才沒(méi)有被落下。由于孩子的腿還沒(méi)有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無(wú)微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語(yǔ)文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動(dòng)著(zhù)一個(gè)平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語(yǔ)言來(lái)形容。
在您的領(lǐng)導下,我們的老師不僅是教書(shū)的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會(huì )成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長(cháng)及三位老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jì)!
家長(cháng)
教師節感恩教師感謝信3
親愛(ài)的老師:
您好!
“老師,祝您節日快樂(lè )!”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們響亮的祝福,沒(méi)錯這就是一年一度的教師節,而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前,同樣是一個(gè)教師節,我拿著(zhù)自己親手做的手鏈,手里汗津津的!袄蠋煏(huì )不會(huì )喜歡我的禮物呢?我做了好久呢,可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮,老師一定不會(huì )喜歡的吧!睉阎(zhù)忐忑不安的心情,我走在上學(xué)的路上。天氣真好啊,白白的云,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),還有路邊隨風(fēng)搖晃著(zhù)的小草和小花,一如既往的'景色,卻是不一樣的心情,因為這特殊的日子——教師節。
剛到樓梯口,遠遠地,就聽(tīng)到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室,我就被里面的景象驚呆了,同學(xué)們都拿著(zhù)自己的禮物介紹著(zhù),有漂亮的花束,有精美的十字繡手帕,還有泥塑的小人偶,每一個(gè)都讓人愛(ài)不釋手,想必老師也會(huì )很喜歡的吧?纯醋约旱亩Y物,嘆了口氣,走到自己座位上!耙唤裉靹e送了吧,等回家讓爸爸買(mǎi)一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來(lái)好了!蔽夷叵。很快老師就走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻圍了上去,爭先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下,向前走了幾步,又退了回來(lái)。心想:有這么多人,老師不會(huì )注意我的,把手鏈放過(guò)去就行了。于是我快步上前,把手鏈往桌上一放,轉身就跑。很快,下課了,本該回辦公室的老師并沒(méi)有走,反而一步一步向我走來(lái),“怎么了?難道被發(fā)現了?她不喜歡所以要還給我?”隨著(zhù)老師的腳步,我的心也劇烈地跳動(dòng),終于,她停了下來(lái),只說(shuō)了一句話(huà)便匆匆回辦公室了,那句話(huà)使我緊張的心安靜下來(lái),也讓我更加敬重她。她說(shuō):“很漂亮的禮物,下次要膽子大點(diǎn)哦!”
老師,又是一年教師節,我很想您呢,我們有三年沒(méi)見(jiàn)了吧,今年,我會(huì )帶上我親手做的禮物,去向您再說(shuō)一聲:“節日快樂(lè )!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月x日
教師節感恩教師感謝信4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )!
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長(cháng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的'領(lǐng)路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(cháng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù),像許多家長(cháng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切
教師節感恩教師感謝信5
總以為時(shí)光那么漫長(cháng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此刻我卻熱淚盈眶。
離開(kāi)媽媽的呵護,看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的'養料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻,您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠。這六年來(lái)多么漫長(cháng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現您一直伴我左右。
你對我們的學(xué)習非常嚴格,是我們的嚴師。俗話(huà)說(shuō):“嚴師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì )做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習知識的航程;你是一位園丁,培育著(zhù)祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(cháng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續寫(xiě)轉道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負您的期望!
老師,您辛苦了,老師,我永遠不會(huì )忘記有一位教育我的老師的。
教師節感恩教師感謝信6
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著(zhù)我,如果說(shuō)錯怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)您看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的'那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數,這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績(jì),我沒(méi)能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標——回報恩師。老師,您放心,我定會(huì )考出理想的成績(jì)。
教師節感恩教師感謝信7
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細雨,滋潤著(zhù)花兒,灌溉著(zhù)大地,而我們在這允吸著(zhù)細雨茁壯成長(cháng)。老師,你把幼小的我們,培養成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的'知識。老師,在這里我真的要對你說(shuō):老師,感謝你。
老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯的地方,您不會(huì )大聲地批評我,只會(huì )和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導我。您慈祥的目光,昔日嚴肅的面龐掛著(zhù)一種溫和的笑容。那就是您對學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。
您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識,教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì )道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報。老師對我的恩情,我銘記在心。我現在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報答您。但是我從現在開(kāi)始一定會(huì )珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。
我會(huì )讀好書(shū),長(cháng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì )忘記我的恩師,在來(lái)母?赐业睦蠋,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師節感恩教師感謝信8
您的眼睛是我永遠的牽掛,即使我走過(guò)千山萬(wàn)水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅強牽引我們勇往直前。
每當上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著(zhù)我們位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的.時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當頭,您總是騎著(zhù)您那輛老式的自行車(chē),在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們早。
每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來(lái)到教室,看我們學(xué)習。有時(shí)候您在離教室不遠處看我們,雖然我沒(méi)看見(jiàn)您,但是,我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué),在我們入睡后,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀律。當您離開(kāi)宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。
老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!
教師節感恩教師感謝信9
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說(shuō):老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時(shí),又是您及時(shí)對我進(jìn)行了教育;當我遇到語(yǔ)文的題不會(huì )做的時(shí)候,您給了的幫助……我想對您說(shuō):“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的'課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習最不好的,也都在直著(zhù)腰,津津有味的聽(tīng)著(zhù),我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(cháng)、大放光芒!老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(cháng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報酬。
我真情的說(shuō):”老師,謝謝您!“
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!
此致!
敬禮!
教師節感恩教師感謝信10
親愛(ài)的王老師:
您好!
您每天的工作是那么辛苦,可您還是那么關(guān)心我們。當我們寫(xiě)作業(yè)時(shí),您會(huì )時(shí)時(shí)提醒我們:“身子坐端正,這樣才能把字寫(xiě)好!碑斘覀冋n間玩耍時(shí),您會(huì )親切地對我們說(shuō):“注意安全,不要玩危險的游戲!”當我們學(xué)習進(jìn)步時(shí),您會(huì )鼓勵我們說(shuō):“繼續努力,不要驕傲哦!”
您把種種的愛(ài)都給了我們。知道嗎?您上課是那么生動(dòng),那么有趣。您時(shí)而把我們帶進(jìn)骨肉的親情讓我們傷心流淚;時(shí)而把我們帶進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的'大海讓我們輕松自在;時(shí)而把我們帶進(jìn)美麗的大自然讓我們感受萬(wàn)物的美……
您是多么無(wú)私,多么偉大呀!有人說(shuō)老師像園丁;也有人說(shuō)老師像蠟燭;而我卻覺(jué)得您更像一支粉筆。您縮短了自己的身軀,為我們鋪長(cháng)了知識之路。您總是默默地在黑板上耕耘著(zhù),為我們播下了知識的種子。老師,我一定好好學(xué)習,不辜負您對我的期望。
最后祝您:身體健康,心想事成!
此致!
敬禮!
教師節感恩教師感謝信11
尊敬的各位老師:
金秋送爽,丹桂飄香,流金的九月又一次如約而至,送來(lái)一抹抹溫情。在這明麗的季節里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,校學(xué)生會(huì )攜xx大學(xué)全體同學(xué),向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意,并獻上我們最深情的祝福:祝你們節日快樂(lè )!
春去秋來(lái),幾載寒暑,你們披星瀝肝膽,戴月勤耕耘。你們用思想的魅力和智慧的光輝開(kāi)啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點(diǎn)滴,用深厚的學(xué)術(shù)造詣和敏銳的學(xué)術(shù)思想引導我們學(xué)業(yè)的進(jìn)步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的xx;是你們無(wú)私的奉獻,培育了一代又一代“嚴謹、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”的xx學(xué)子。
難忘那一位位治學(xué)嚴謹的大師,站在三尺見(jiàn)方的講臺上,告訴我們應該如何成為一名優(yōu)秀的醫生;難忘實(shí)驗室里那通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的'面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠;難忘學(xué)生辦公室里你們悉心的教導,一點(diǎn)一滴關(guān)心我們的成長(cháng);難忘學(xué)雅食府、校園大道、園區內你們忙碌的身影,為我們創(chuàng )造了的學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境。
回首昨日,思考今天,展望明朝,我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學(xué)生所做的奉獻。我們只有更加發(fā)奮學(xué)習,掌握更多的醫學(xué)知識,加強思想道德修養,完善自身素質(zhì),樹(shù)立遠大志向,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報恩師,報效祖國。
最后,祝各位老師節日快樂(lè ),工作順利,身體健康。
教師節感恩教師感謝信12
在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。
記得有一次,我上課時(shí)非常難受,老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒(méi)力氣!眲⒗蠋熉(tīng)了,十分著(zhù)急地摸了摸我的頭,在確定沒(méi)發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說(shuō):“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽(tīng)了老師的'話(huà),我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來(lái)說(shuō),老師的每一次關(guān)心都是一種愛(ài)的體現。
老師為同學(xué)們付出了許多。有時(shí),老師要在深夜批改作業(yè);有時(shí),老師要忍者病痛為我們上課;有時(shí),老師會(huì )用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。
我想報答老師,但我也知道,我現在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師。
在這里,我要說(shuō)一聲:
“謝謝您!”
教師節感恩教師感謝信13
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培養著(zhù)祖國花朵,使這些花茁壯成長(cháng)。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵的目光,似乎在說(shuō):“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒(méi)關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著(zhù)表?yè)P我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了,我也即將畢業(yè)了,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì )與我一同面對。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無(wú)私的`犧牲。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們付出的一切!
教師節感恩教師感謝信14
老師:
師恩如海!
時(shí)光飛逝,歲月如流,帶著(zhù)無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路,我思緒萬(wàn)千。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),您耗費了多少心血。靜下心來(lái),體會(huì )到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),不僅思緒萬(wàn)千。
小時(shí),您總是說(shuō)我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個(gè)良好的習慣,堅實(shí)的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來(lái)……
三年級,您說(shuō),我們都有了自尊,您不愿再批評我們了?烧{皮的學(xué)生總仍您生氣,您又說(shuō)他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關(guān)愛(ài)有加,您說(shuō),這是個(gè)轉折點(diǎn),大家要拉著(zhù)手一起往上沖!
五年級,您重點(diǎn)培養了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級,您沒(méi)有放棄一個(gè)人,您說(shuō):“一定要好好學(xué)啊……”
六年來(lái),粉筆沫一定染白了您的'一縷縷發(fā)絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng),吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學(xué)生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
師恩如海啊,轉眼便六年了……
教師節感恩教師感謝信15
這個(gè)節日對于每一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)說(shuō)自是不同于尋常日子的。正是由于老師的傳道授業(yè)解惑才使人類(lèi)文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛(ài)的老師我們要為您謳歌!
您的無(wú)私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長(cháng)城!您甘當人梯用微笑著(zhù)的堅韌讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新征程;您樂(lè )于當園丁用執著(zhù)的勤懇讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛;您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
您的課堂是那樣豐富多采每個(gè)章節仿佛一扇窗戶(hù)讓我們看到一個(gè)斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿(mǎn)春意!您給我們一桿生活的.標尺讓我們丈量文明;您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。
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