來(lái)自家長(cháng)的感謝信
在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)感謝信比口頭感謝更加真摯。說(shuō)到寫(xiě)感謝信，相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧，下面是小編為大家收集的來(lái)自家長(cháng)的感謝信，希望對大家有所幫助。
來(lái)自家長(cháng)的感謝信1
尊敬的園長(cháng)、老師：
您們好!我僅以信向孫浩炎所在的大二班的.李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!
我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業(yè)。在這三年中，我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養下逐漸進(jìn)步。記得三年前，他剛入園，還不適應這里的生活。每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開(kāi)家。而現在即使是周末，他也會(huì )主動(dòng)要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。
孫浩炎在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學(xué)習漸漸產(chǎn)生了興趣�，F在他回家后會(huì )主動(dòng)學(xué)習，并養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個(gè)這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結果。
讓我們在此向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。
20xx年5月18日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信2
尊敬的老師們，家長(cháng)，小朋友們:
大家中午好，我是中二班丁妙菡的家長(cháng)，僅此信以表達我們全家對老師們衷心的感謝。
光陰似箭，轉眼間女兒進(jìn)入中二班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)半年了。你們不僅教會(huì )其如何學(xué)習書(shū)本上的知識，更重要的是教會(huì )其如何發(fā)現問(wèn)題，并尋找問(wèn)題的答案。在你們的精心教育下，我女兒除了學(xué)習書(shū)本上的東西以外，對音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)也產(chǎn)生了濃厚的.興趣。特別是在舞蹈方面進(jìn)步最大，以前跳舞時(shí)要么不動(dòng)，要么就是動(dòng)兒也跟不上拍子，現在基本上能獨立的跳一首舞蹈�？粗�(zhù)女兒一點(diǎn)一滴的進(jìn)步作為家長(cháng)我很欣慰。記得母親節那天，當女兒拿著(zhù)親手做的康乃馨并對我說(shuō):“媽媽節日快樂(lè )，這個(gè)送給你�！碑敃r(shí)我心里除了感動(dòng)就是對老師們深深的感激。當然這與老師的栽培是分不開(kāi)的。正是因為你們的愛(ài)心，耐心換來(lái)了我們家長(cháng)一天工作的安心，舒心�？粗�(zhù)孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，作為家長(cháng)我們無(wú)以回報，只能通過(guò)這樣的感謝信表達我們的感激之情。
來(lái)自家長(cháng)的感謝信3
今早，大學(xué)路與礦附交叉的路囗，騎車(chē)上學(xué)的女兒拐彎與一直行騎電動(dòng)車(chē)帶了4筐草莓的老人車(chē)輛相擦，單純以為賠額不多的女兒主動(dòng)為掉落的草莓賠償(她身上只有20元)，老人堅持要200元賠償、說(shuō)筐子里的可能也壞了。六神無(wú)主未帶手機的女兒驚慌失措被老人拉住車(chē)子。一位開(kāi)香檳色車(chē)的男家長(cháng)默默幫她付了100元錢(qián)，卻不告知身份(女兒說(shuō)，說(shuō)了讓媽媽還他的話(huà)，但她也不能確定這位叔叔是否聽(tīng)到，因為現場(chǎng)太吵)。圍觀(guān)家長(cháng)紛紛幫女兒出主意，集體要買(mǎi)老人的草莓，而幫她付錢(qián)的那位家長(cháng)卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。女兒堅持老人不走，她也不能走，她要擔當。此時(shí)在家的我接到女兒用136開(kāi)頭打來(lái)的'電話(huà)，緊張的還未說(shuō)清發(fā)生了什么，一位自稱(chēng)是一(六)班的同學(xué)家長(cháng)的鄭爸就接過(guò)電話(huà)“輕描淡寫(xiě)”的描述了小小擦車(chē)，都處理好了，孩子安全，讓她上學(xué)去了，讓我放心之類(lèi)的，小孩不敢說(shuō)，所以他替她說(shuō)了。等我從家再趕到現場(chǎng)，人已散去，只有一輛拐彎的白車(chē)與一慢車(chē)道直行的摩托車(chē)相撞事故正在處理。中午放學(xué)后，女兒詳細地描述了事情的經(jīng)過(guò)。我深深感動(dòng)!感謝礦附擁有這群幫孩子處理事務(wù)的家長(cháng)們，團結，友愛(ài)，無(wú)私，我們與他們素不相識，他們卻勝似女兒的家長(cháng)!我不在現場(chǎng)，卻勝似在現場(chǎng)!尤其感謝后來(lái)堅持下來(lái)完整處理事情的鄭爸及其他幫女兒買(mǎi)草莓不留名的圍觀(guān)家長(cháng)，付足老人辛苦培育的草莓損失。我與女兒將牢記鄭爸帶給孩子的話(huà)：如果以后她長(cháng)大了，在有能力的情況下遇到需要幫助的人能夠伸出幫助之手。
德耀彭城，有情有義。感謝我的圈友幫我轉發(fā)，讓所有善舉的好心人看到我們對他們發(fā)自?xún)刃牡母兄x與感動(dòng)。
感謝人：
來(lái)自家長(cháng)的感謝信4
尊敬的徐老師：
你好!
我是 xxx的家長(cháng)，我的孩子剛入學(xué)僅半個(gè)多月。但在這段短暫的時(shí)間里，我卻感受到孩子入學(xué)后的變化。首先得感謝學(xué)校給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè )的成長(cháng)。其次，感謝你的教導有方，讓我的'孩子從懵懂無(wú)知到現在的彬彬有禮!特別在我孩子由于調皮不幸摔到膝蓋時(shí)，得到你的精心呵護!課間帶到老師辦公室看護;并安排同班同學(xué)在課間時(shí)間陪伴上廁所，以免二次傷害，讓我心存感激!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!平凡的事業(yè)，展示了你的善良!盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了你的摯愛(ài)心血!祝你從教事業(yè)順利!孩子在你的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)!
來(lái)自家長(cháng)的感謝信5
尊敬的樂(lè )清市教育局領(lǐng)導：
您們好!
今年我們合興公司共20人面臨子女上學(xué)的問(wèn)題。因為我們均來(lái)自外地，對本地的入學(xué)政策及相關(guān)辦理流程所知甚少，非常擔心如果這個(gè)問(wèn)題解決不了，會(huì )耽誤孩子學(xué)習的黃金期，而自身也無(wú)法專(zhuān)心投入工作。
就在此時(shí)，市教育局提前出臺《樂(lè )清市新居民管理計分文件規定》，《關(guān)于引進(jìn)人才子女就學(xué)有關(guān)事項通知》等政策文件，解決新樂(lè )清人子女入學(xué)問(wèn)題。同時(shí)考慮到我們異地工作因為來(lái)本地時(shí)間較短，積分可能較低，又提供了專(zhuān)業(yè)類(lèi)人才子女就學(xué)、經(jīng)營(yíng)管理類(lèi)人才子女入學(xué)及高技能類(lèi)人才子女就學(xué)三種申請途徑為我們解決子女入學(xué)難的問(wèn)題，文件詳細明確的'說(shuō)明申報條件、辦理流程及所需提供的資料，細致而又周到。大家最終依照文件規定辦理，20名員工子女的入學(xué)問(wèn)題均得到了妥善的解決。
在此衷心感謝樂(lè )清市教育局以及樂(lè )清市組織部、社會(huì )保障局、經(jīng)信局、新居民局在辦理整個(gè)事件中對我們的熱情接待，幫我們解決孩子入學(xué)難的問(wèn)題，他們的敬業(yè)樂(lè )業(yè)態(tài)度值得歌頌與學(xué)習。感謝虹橋一小、二小、三小、十二小學(xué)、二中、三中接納我們的子女，使孩子可以得到良好的學(xué)習機會(huì )，也讓我們這些做父母的能夠安心工作。因為你們，我們的孩子才沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)上、
在今后的日子里，我們保證在合興公司努力學(xué)習，勤奮工作，不斷創(chuàng )新，回報公司，回報樂(lè )清。
此致敬禮!
來(lái)自家長(cháng)的感謝信6
親愛(ài)的xxx學(xué)校：
感激的話(huà)無(wú)以言表，孩子來(lái)楓葉初中僅僅三個(gè)多月的時(shí)間，但卻足以改變孩子、甚至是我們家庭的命運。因為孩子處于青春叛逆期，導致我和孩子之間產(chǎn)生了不可調和的矛盾，母子之間每天都是無(wú)盡的爭吵，夫妻之間因孩子的教育問(wèn)題也產(chǎn)生較大的分歧，幾乎反目，我因此也患上了中度抑郁癥……一切都是那么的“糟糕”。
這個(gè)家在風(fēng)雨中飄搖，黔驢技窮的我并沒(méi)有放棄對孩子的教育。轉學(xué)，給孩子換一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境成了我唯一的希望，可是去哪兒？這個(gè)選擇對我們家和孩子又是一個(gè)分水嶺。經(jīng)過(guò)了對我來(lái)說(shuō)如同一個(gè)世紀般的等待與堅持，我們最終選擇了楓葉！有反對也有支持的聲音。當時(shí)看前方只是渺茫一片，誰(shuí)又知道這條路是對是錯呢。最后無(wú)奈地在內心告訴自己，孩子哪怕能堅持兩個(gè)月就好。果不其然，“好事”不會(huì )像想象中來(lái)得那么順利，以孩子當時(shí)的`成績(jì)考進(jìn)楓葉真是難上加難。與楓葉招生辦的老師多次深談，獲得難能寶貴的考試資格，在招辦主任的鼓勵和支持下，爭得了和校長(cháng)面試的機會(huì )。校長(cháng)在了解了我們的情況后，與孩子促膝長(cháng)談，幫他剖析自身的問(wèn)題，分析要面對的苦難和挑戰，給孩子和我們夫妻深深的上了一課，那一刻我告訴孩子，我們遇到的這些人都是生命中的貴人，你要記住。
我懷著(zhù)期待與忐忑的心情走進(jìn)校園，直到見(jiàn)到孩子的班主任唐老師，一個(gè)看上去很年輕的陽(yáng)光大男孩，我當時(shí)內心是有些失落的，擔心這么年輕的老師對付不了熊孩子，他能hold得住嗎？可孩子的轉折也恰恰從遇到這位老師開(kāi)始，唐老師經(jīng)常給我打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況，事無(wú)巨細對孩子和我們的家庭做了很多了解，我毫無(wú)保留的把家里糟糕的狀況告訴了他，他每次都是認真地聆聽(tīng)，能感受到他了解我的孩子是為了在教育上對癥下藥，同時(shí)唐老師也和我交流，強調家長(cháng)和老師雙管齊下很重要。
一個(gè)極度叛逆的孩子突然換了環(huán)境，受到了約束，排斥和難受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去楓葉上學(xué)，還和我說(shuō)班主任唐老師特別關(guān)注他，也喜歡上唐老師的課，這讓我很意外，以前孩子從來(lái)沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他喜歡哪個(gè)老師。也正是唐老師幫助孩子度過(guò)了那段最難熬的日子，給了他無(wú)窮的力量和溫暖。
可惜好景不長(cháng)，有一天唐老師突然來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子犯了嚴重的錯誤，我們也把孩子接回家反省了，那幾天我很煎熬，天天以淚洗面，害怕好不容易爭取來(lái)的機會(huì )就這樣白白丟掉，害怕孩子故態(tài)復發(fā)，表現出在以前學(xué)校那種態(tài)度，害怕老師生氣以后不會(huì )管他了�？墒沁@期間唐老師不停地和我溝通，和孩子溝通，和熊孩子斗智斗勇，那種耐心超乎我的想象。幾經(jīng)周折后孩子回到學(xué)校，唐老師依然一次又一次不厭其煩地和孩子溝通聊天、講道理，給他補課，孩子從小不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，水平很差，作為數學(xué)教師的唐老師就每天給他講英語(yǔ)題，哪怕講會(huì )了一道題，都能感覺(jué)到老師的欣慰和孩子的開(kāi)心。有一天，孩子回來(lái)竟和我說(shuō)，他有點(diǎn)兒喜歡學(xué)英語(yǔ)了，慢慢的孩子能主動(dòng)完成作業(yè)了，能專(zhuān)心聽(tīng)講了，可見(jiàn)唐老師對孩子的耐心遠遠超過(guò)了我們家長(cháng)。我和唐老師打趣說(shuō)，他又當爹又當媽?zhuān)芎⒆邮菍O悟空，唐老師就是唐僧，總有辦法讓熊孩子乖乖聽(tīng)話(huà)，每一次唐老師都是會(huì )心一笑。雖然唐老師嘴上不說(shuō)，但我能體會(huì )到他做班主任工作的艱辛與不易，我們很慶幸遇到了這樣一位罕見(jiàn)的優(yōu)秀教師。
成長(cháng)與蛻變
孩子的期中考試成績(jì)也超乎了我的想象。唐老師在發(fā)班級圈的時(shí)候，我看到給好多優(yōu)秀的孩子頒獎，好生羨慕，心想能給我家孩子一個(gè)進(jìn)步獎該多好啊，雖然他的成績(jì)不是最優(yōu)秀的，但他肯定是進(jìn)步最大的！沒(méi)想到下一刻，我就看到唐老師發(fā)了孩子的照片和一段文字，進(jìn)步獎！那一刻我喜極而泣，淚流滿(mǎn)面，那是幸福的淚，我看到未來(lái)一片艷陽(yáng)天！
唐老師對孩子的影響是巨大的，短短的三個(gè)月勝過(guò)我日復一日、年復一年的嘮叨和各種無(wú)用功�，F在，我和孩子的關(guān)系變得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的變化，我們可以嬉笑聊天，可以一起吃飯看電影，孩子也越來(lái)越懂事聽(tīng)話(huà)，給我買(mǎi)早點(diǎn)，我生病的時(shí)候在學(xué)校都不忘打電話(huà)關(guān)心我，孩子翻天覆地的變化讓我充滿(mǎn)了希望，讓我們這個(gè)家庭回歸溫暖祥和與寧靜。一切源于選擇了楓葉，一切源于遇到了孩子的恩師——唐老師��！
來(lái)自家長(cháng)的感謝信7
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!我是20xx級5班學(xué)生劉雪家長(cháng)，我來(lái)信代表我們全家感謝您們對孩子的關(guān)心和照顧。特別要感謝班主任蔣衛杰老師，學(xué)校的教導員們和319的孩子。我女兒劉雪在10月20日凌晨4點(diǎn)，突然肚子疼的厲害，想下床上廁所，沒(méi)料到身體無(wú)力，倒在了地上，她無(wú)助的躺在冰涼的地板上，用盡全力將宿舍人叫醒，舍友們先是非常擔心想將孩子扶起，但是孩子疼得不能動(dòng)，舍友們又將教導員從一樓叫來(lái)，教導員看到孩子在地上，身體也沒(méi)了溫度，先給孩子蓋上被，還是覺(jué)得孩子會(huì )冷，又和319的孩子把我女兒抬到了床上，這期間她還忙著(zhù)聯(lián)系班主任和其他教導員，而這位一直忙碌的女教導員在這么個(gè)深秋的季節自己卻只穿著(zhù)短袖。其他教導員紛紛趕來(lái)，將孩子送去了醫院，這個(gè)過(guò)程中也是教導員將孩子背下樓，路上還將自己的'衣服蓋在孩子身上，班主任蔣衛杰老師得知后便直接也往醫院趕，幾乎與孩子同時(shí)到達醫院。到醫院后也是教導員背著(zhù)孩子去的病房，還不時(shí)給予孩子問(wèn)候和關(guān)心，像對待家人一樣對待她。在檢驗時(shí)，需要抽血，孩子從小到大最怕打針之類(lèi)的，這么大個(gè)孩子在針前恐懼，班主任和教導員不但沒(méi)有不耐煩，反而和孩子一起說(shuō)說(shuō)話(huà)分散孩子注意力，我們家長(cháng)真的非常感謝!當我到達醫院時(shí)，孩子已經(jīng)恢復了血色，肚子也不是很疼了。
在這期間，多虧了陪在她身邊的舍友、班主任和多位教導員對她的關(guān)心和照顧!我們全家在此送上最誠摯的謝意!也衷心祝愿國開(kāi)中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，碩果結華章!
此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)的感謝信8
尊敬的優(yōu)必選領(lǐng)導：
您好!
我是幾月前在梅溪湖新天地參加機器人展時(shí)購買(mǎi)的貴公司產(chǎn)品，因產(chǎn)品口碑好、質(zhì)量佳，最主要是孩子喜歡，我煤買(mǎi)了這一系列的全套產(chǎn)品。令我們滿(mǎn)意的不只是優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，還有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!
貴公司沈亮老師，業(yè)務(wù)知識扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)過(guò)硬，關(guān)鍵是教學(xué)方法特別得當，循循善誘地指導孩子。我的孩子雖然才上一年級，但短短幾次課下來(lái)，不但了解了機器人各方面的性能，還學(xué)會(huì )通過(guò)編程，設計連貫的動(dòng)作，這其中的進(jìn)步，讓我們家長(cháng)甚是驚喜!
今天下午，我們2:00到達悅方，沈亮老師原本3:30下班，可直至現在5:30了，還在認真地不厭其煩地指導我家孩子，讓我非常感動(dòng)!
“優(yōu)必選”確實(shí)如此優(yōu)秀，而必須選擇!優(yōu)秀的不只有產(chǎn)品，還有老師!
相信貴公司憑借品牌過(guò)硬的`產(chǎn)品，和像沈亮老師一樣優(yōu)秀的團隊定能成為同行業(yè)的翹楚!
20xx年7月19日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信9
姜老師：
您好！
我是xxx的媽媽?zhuān)瑇xx在您的關(guān)心教育下表現得很出色，我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小，內向的孩子，雖然成績(jì)還可以，但他這種性格很難適應社會(huì )的發(fā)展，作為家長(cháng)我感到很擔憂(yōu)，記得老師您也說(shuō)過(guò)：“必須得鍛煉這個(gè)孩子，改變他的性格，這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生�！笨墒�，要改變一個(gè)人的性格談何容易，我讓他去學(xué)口才，天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題，可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著(zhù)什么效果，于是我放棄了，口才也不學(xué)了。
但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，是您改變了他，奇跡出現了，孩子象變了個(gè)人似的，變得開(kāi)朗，活潑主動(dòng)參加各項活動(dòng)了（以前他總覺(jué)得不好意思，怕人家笑話(huà)）也敢舉手回答問(wèn)題了，原因是在上第一節語(yǔ)文課時(shí)，您叫他讀日出這篇課文，他讀書(shū)得大概還可以，您鼓勵了他，還說(shuō)可以和xxx比較了，他心里很高興，回家跟我說(shuō)了這件事，他說(shuō)：“現在我知道了，一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習好，其他方面都要優(yōu)秀才行�！彼运囍�(zhù)邁出一小步，而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵，以至于他越來(lái)越勇敢，終于走出了內向的自我，變成了一個(gè)活潑，開(kāi)朗，語(yǔ)言表達能力較強愿意參加活動(dòng)的男孩，他表現得越好，您越鼓勵他，如此循環(huán)，他總是想做得更好，所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化，象變了個(gè)人似的。
今天的家長(cháng)會(huì )上，您表?yè)P了他，作為家長(cháng)我既感到自豪又感到慚愧，慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好，而作為家長(cháng)我卻什么也沒(méi)做到，平時(shí)又很少與您溝通，我向您表示深深的`感謝與歉意，謝謝您姜老師，是您的寬容，公義，理解，與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子，遇到您這位恩師是xxx的福氣，也是我們家長(cháng)的福氣。
來(lái)自家長(cháng)的感謝信10
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導和老師：
我是衡實(shí)七年級學(xué)生胡小鴻的家長(cháng)胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在你們的關(guān)愛(ài)下，孩子轉危為安。其間，你們付出了心血，給我們家長(cháng)焦急的心情注入了慰籍，在此，對你們表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現了疼痛。因為即將三調考試，我們沒(méi)有將孩子送醫院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫問(wèn)診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話(huà)，送醫院就診。
年級主任王立強老師親自推著(zhù)胡小鴻上了救護車(chē)。當晚上8點(diǎn)半，我們趕到哈勵遜醫院急診室時(shí)，王立強主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長(cháng)通過(guò)微信，多次向王炎老師詢(xún)問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多，我們決定讓胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開(kāi)了醫院。晚上11點(diǎn)許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車(chē)回家。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的.親切關(guān)懷。撥打120后，因為情況緊急，老師們緊急湊集了3000元現金，用于孩子的醫療費用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著(zhù)孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài)，都讓我們家長(cháng)感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校配合，努力做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力，為衡實(shí)的建設和發(fā)展攜手奮斗。
來(lái)自家長(cháng)的感謝信11
尊敬的陳亮偉董事長(cháng)：
您好!
我是啟航學(xué)校官家嘴校區六(9)班曹康的家長(cháng)。我的孩子五年級轉校來(lái)到啟航學(xué)校，來(lái)校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進(jìn)步，有禮節有禮數了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強，學(xué)習也突飛猛進(jìn)，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對孩子的培養和教育，也感謝校領(lǐng)導和各位老師的辛勤付出，感謝!
在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長(cháng)溝通，及時(shí)的把孩子的生活及學(xué)習情況告訴家長(cháng)，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴重的風(fēng)濕腿病，有時(shí)疼得整夜睡不覺(jué)，還擠出寶貴時(shí)間跟家長(cháng)溝通，這是多么偉大而無(wú)私奉獻的精神在支持著(zhù)。
前段時(shí)間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著(zhù)孩子睡著(zhù)了，還不忘給我報平安，不讓我做家長(cháng)的擔心受怕，看著(zhù)孩子熟睡的表情，作為家長(cháng)真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著(zhù)孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動(dòng)，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說(shuō)不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著(zhù)在你這里學(xué)到的知識和愛(ài)去創(chuàng )造他們自己美好的末來(lái)，你給孩子們言傳身教的愛(ài)一定會(huì )影響孩子們的`心靈，孩子們的心一定會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)正能量!
我還得感謝另外一個(gè)人，那就是啟航學(xué)校創(chuàng )辦人陳亮偉董事長(cháng)，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個(gè)好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué) 再次感謝啟航學(xué)校、感謝校領(lǐng)導、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!
此致
敬禮!
學(xué)生家長(cháng)：
來(lái)自家長(cháng)的感謝信12
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!
首先感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾金不昧的行為。
再是感謝滄州市第二中學(xué)的校領(lǐng)導及全體老師們。
我是高一11班馮曉睿同學(xué)的.家長(cháng)，孩子于5月18日晚從教學(xué)樓到宿舍的路上丟失了錢(qián)包，內有身份證、飯卡及現金，當天晚上我也是通過(guò)班主任郝榕老師才知道是高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾到錢(qián)包并交給了劉寶國校長(cháng)。劉校長(cháng)第二天早自習就將錢(qián)包送還給了著(zhù)急沮喪的孩子。在此感謝劉校長(cháng)及兩位同學(xué)!
劉存存和徐暢兩名同學(xué)拾金不昧的行為充分體現了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì )公德。她們的行為也是我校精神文明建設的成果!老師是孩子成長(cháng)的領(lǐng)路人，感謝二中老師的言傳身教，讓二中的孩子們受益終身。
再次感謝二中校領(lǐng)導及老師們，感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學(xué)，感謝……
全家敬上
來(lái)自家長(cháng)的感謝信13
親愛(ài)的xxx學(xué)校：
來(lái)到東方金子塔學(xué)習前，我們寄予了兩個(gè)希望：一是讓孩子識字，能自己閱讀些故事、文章，增強閱讀興趣；二是孩子活潑好動(dòng)，想通過(guò)課堂氛圍提高專(zhuān)注力，培養良好的學(xué)習、生活習慣。
通過(guò)“唱歌識字”系列學(xué)習，我們感到不虛此行。用孩子的話(huà)說(shuō)“這是一個(gè)甜蜜的學(xué)習”。確實(shí)如此，他在音樂(lè )中學(xué)，在放松的環(huán)境中學(xué)，很快就掌握了，兩次的考試都取得了優(yōu)異的成績(jì)�，F在已經(jīng)認識了四百多個(gè)漢字，最讓我們高興的是他很有學(xué)習熱情和興趣。走在路上看見(jiàn)廣告墻、公交站臺主動(dòng)的去認字。
同時(shí)，李丹老師在教識字方法的`時(shí)候，對孩子的專(zhuān)注力也有針對性的培訓。他現在有了較大的進(jìn)步，能獨自安靜地畫(huà)畫(huà)、彈琴，這是我們家長(cháng)最愿意看到的效果，為以后適應小學(xué)生的要求打下了基礎，我們期待孩子在老師的引導下繼續努力，有更大的進(jìn)步，謝謝金子塔可愛(ài)的老師！
來(lái)自家長(cháng)的感謝信14
尊敬的廣東實(shí)驗中學(xué)附屬天河學(xué)校領(lǐng)導和老師們：
你們好!我是初二(8)班小然同學(xué)的媽媽?zhuān)以絹?lái)越感到自己的女兒能進(jìn)入貴校是一種福報。不僅因你們能培養出成績(jì)優(yōu)異、綜合素質(zhì)高的學(xué)生，更因他們個(gè)個(gè)品德優(yōu)良。
小然剛入初中的一個(gè)周日，送她回校時(shí)交給她1000元現金當伙食費，并叮囑她及時(shí)充卡不要丟了。沒(méi)多久打電話(huà)回來(lái)，哭著(zhù)說(shuō)錢(qián)丟了。過(guò)了兩天，生活老師通知班主任轉告她去領(lǐng)錢(qián)。原來(lái)被學(xué)姐撿到上交了，因不知誰(shuí)掉的，輾轉兩天才找到小然。小然至今不知是哪位學(xué)姐拾金不昧。但這件事卻給小然初中生涯開(kāi)啟了一扇美麗的彩虹之門(mén)，讓她能迅速適應寄宿生活。
今年12月9日，小然爸爸的錢(qián)包也丟了，怎么也找不到，后懷疑是不是周日送小然回校時(shí)掉在學(xué)校門(mén)口了，于是12月11日抱著(zhù)試試的'心態(tài)去到門(mén)衛室詢(xún)問(wèn)，果真找到了!只是保安員也不知撿錢(qián)包的同學(xué)是哪個(gè)年級的，因為錢(qián)包沒(méi)有證件故無(wú)法通知失主。
感謝你們的孜孜教誨，培養了一批又一批真善美的孩子們，更慶幸我的女兒也能成為其中一員。
初二(8)班小然媽媽敬上
20xx年12月12日
來(lái)自家長(cháng)的感謝信15
致梁妤婷醫生：
上次來(lái)天愛(ài)，隊友看到古醫的感謝信，說(shuō)：“我們也趕緊給梁醫寫(xiě)封吧�！蔽覈烂C地批評了他的攀理，說(shuō)梁醫不是這樣虛榮的，但還是著(zhù)寫(xiě)這封信。
還在懷孕的時(shí)候，我就成了天愛(ài)的簽約會(huì )員，當時(shí)純粹想著(zhù)去私醫院不排隊，就診環(huán)境舒適，但后來(lái)天愛(ài)以及梁醫提供的東遠超我們的想象。在中呆著(zhù)的時(shí)候，我還沒(méi)有激活天愛(ài)的套餐，當時(shí)向醫問(wèn)診還是在個(gè)平臺上，我覺(jué)得吃奶的時(shí)候和睡覺(jué)的時(shí)候喉嚨有奇怪的聲，于是咨詢(xún)醫，但是平臺上法發(fā)視頻，醫就叫我加她微信，當時(shí)我就震驚了，原來(lái)還可以加醫微信。從此就上了經(jīng)常微信“騷擾”梁醫，不定時(shí)發(fā)便照的不歸路。
臨出的時(shí)候，每天傍晚開(kāi)始定時(shí)哭鬧，從中回家第天晚上乎哭了整晚，最后趴在隊友身上睡了三個(gè)時(shí)，個(gè)的 bb鬧成這樣真是把我們嚇壞了，第天就去天愛(ài)報道。第次保，我們聊了快兩個(gè)時(shí)。
第個(gè)，睡眠常差，那時(shí)我們什么都不懂，把她的作息搞得亂七糟，疲勞過(guò)度，落地醒，xxx;昏鬧，脹，偶爾我們著(zhù)急的時(shí)候也會(huì )在深夜發(fā)視頻給梁醫，明明不是作時(shí)間，梁醫只要沒(méi)睡覺(jué)，也會(huì )耐回復，安撫我們的玻璃。
有次，哭得特別厲害，是半夜，我們拍了視頻，梁醫已經(jīng)睡覺(jué)了，到了第天，她看了就說(shuō)以后有急事還可以打她電話(huà)。我們震驚了，還可以半夜給醫打電話(huà)啊，雖然存了號碼，但之后就沒(méi)有打過(guò)了。
第三個(gè)開(kāi)始，我們在醫指導下著(zhù)調整睡眠。剛開(kāi)始，隊友是滿(mǎn)腹懷疑的，他覺(jué)得那些睡眠理論都是胡說(shuō)睡渣怎么可能放下就睡覺(jué)呢?是我們印象都常深刻的是，保的時(shí)候，梁醫陪著(zhù)我們，邊跟我們講些睡眠和養育的要點(diǎn)，邊等睡著(zhù)。就在診室那個(gè)柜頂上躺著(zhù)，開(kāi)始哭，梁醫與隊友起看著(zhù)她哭，梁醫告訴他，什么樣的哭不需要預，什么時(shí)候可以安撫下，如何 “給她個(gè)節奏”。然后，就在眾睽睽之下，睡著(zhù)了。雖然只睡了來(lái)分鐘，卻以刷新我們的認識。之后有次，都就這樣在診室睡著(zhù)，叫不得不服。
睡眠調整的'路在曲折中前進(jìn)，夾雜著(zhù)過(guò)敏，運動(dòng)、病倒退等種種波瀾。中間有過(guò)我們覺(jué)得很崩潰的時(shí)候，三天兩頭就找梁醫訴苦。我記得有次，她叫我過(guò)去聊聊。她給做了簡(jiǎn)單的檢查，確認她身體沒(méi)有不舒服，然后就跟我聊天，降到如何減少焦慮，降低期望，靜待花開(kāi)。從診室出來(lái)，我感覺(jué)好多了，也明她叫我來(lái)不是因為覺(jué)得病了，是覺(jué)得我們作為過(guò)于焦慮，她是在開(kāi)導我們。
作為個(gè)時(shí)不時(shí)就病的過(guò)敏娃，我們找梁醫的次數實(shí)在太多，多到都有點(diǎn)不好意思的程度。在梁醫的保駕護航之下，直發(fā)育的曲線(xiàn)都常理想，運動(dòng)，輔添加都算順利，睡眠也算不錯，盡管不能與睡霸相，但每個(gè)孩有的 freestyle 吧。如今已經(jīng)快要九個(gè)了，真的要認真對梁醫說(shuō)聲“謝謝”!未來(lái)還請多多指教!
謝謝您 陪我茁壯成長(cháng)!
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