來(lái)自家長(cháng)感謝信
隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升，感謝信的使用者越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，感謝信有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么，感謝信需要寫(xiě)哪些內容呢？以下是小編收集整理的來(lái)自家長(cháng)感謝信，歡迎閱讀與收藏。
來(lái)自家長(cháng)感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導：
您們好!我是20xx級5班學(xué)生劉雪家長(cháng)，我來(lái)信代表我們全家感謝您們對孩子的關(guān)心和照顧。特別要感謝班主任蔣衛杰老師，學(xué)校的教導員們和319的孩子。我女兒劉雪在10月20日凌晨4點(diǎn)，突然肚子疼的厲害，想下床上廁所，沒(méi)料到身體無(wú)力，倒在了地上，她無(wú)助的'躺在冰涼的地板上，用盡全力將宿舍人叫醒，舍友們先是非常擔心想將孩子扶起，但是孩子疼得不能動(dòng)，舍友們又將教導員從一樓叫來(lái)，教導員看到孩子在地上，身體也沒(méi)了溫度，先給孩子蓋上被，還是覺(jué)得孩子會(huì )冷，又和319的孩子把我女兒抬到了床上，這期間她還忙著(zhù)聯(lián)系班主任和其他教導員，而這位一直忙碌的女教導員在這么個(gè)深秋的季節自己卻只穿著(zhù)短袖。其他教導員紛紛趕來(lái)，將孩子送去了醫院，這個(gè)過(guò)程中也是教導員將孩子背下樓，路上還將自己的衣服蓋在孩子身上，班主任蔣衛杰老師得知后便直接也往醫院趕，幾乎與孩子同時(shí)到達醫院。到醫院后也是教導員背著(zhù)孩子去的病房，還不時(shí)給予孩子問(wèn)候和關(guān)心，像對待家人一樣對待她。在檢驗時(shí)，需要抽血，孩子從小到大最怕打針之類(lèi)的，這么大個(gè)孩子在針前恐懼，班主任和教導員不但沒(méi)有不耐煩，反而和孩子一起說(shuō)說(shuō)話(huà)分散孩子注意力，我們家長(cháng)真的非常感謝!當我到達醫院時(shí)，孩子已經(jīng)恢復了血色，肚子也不是很疼了。
在這期間，多虧了陪在她身邊的舍友、班主任和多位教導員對她的關(guān)心和照顧!我們全家在此送上最誠摯的謝意!也衷心祝愿國開(kāi)中學(xué)桃李滿(mǎn)天下，碩果結華章!
此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)感謝信2
尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：
我是級xx班的一名學(xué)生家長(cháng)，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導和老師們致以衷心的感謝！
我孩子年作為微機排位學(xué)生進(jìn)入xx中學(xué)學(xué)習。由于小學(xué)的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學(xué)習成績(jì)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè )成長(cháng)，我心里很忐忑。但當我帶著(zhù)孩子進(jìn)入xx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，各項教學(xué)設施配套齊全，處處洋溢著(zhù)書(shū)香氣息，是孩子學(xué)習成長(cháng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(cháng)會(huì )我都參加——每次家長(cháng)會(huì )，校領(lǐng)導都要講話(huà)，關(guān)注孩子的學(xué)習成長(cháng)，灌輸正確的教育理念，指導家長(cháng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類(lèi)活動(dòng)，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當過(guò)干事，參加了幾個(gè)社團，在各類(lèi)學(xué)習和活動(dòng)競賽中均取得了一定的`成績(jì)。在這過(guò)程中，孩子的性格變得開(kāi)朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(cháng)提供了這樣好的平臺！
我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子 們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇?tīng)幍谝弧钡陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話(huà)和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習階段，針對她的學(xué)習情況，從學(xué)習方法，學(xué)習習慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心，體現了對學(xué)生真誠的愛(ài)。孩子經(jīng)常對我說(shuō)，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內心的話(huà)。我孩子剛入學(xué)時(shí)在學(xué)校測試中成績(jì)排在全年級500名以后，在九年級下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jì)已經(jīng)提升到了200多名�？粗�(zhù)孩子的成長(cháng)蛻變，我衷心地感謝XX中學(xué)級11班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺�！謝謝你們！
孩子就要離開(kāi)XX中學(xué)了，相信在她的心中一定不會(huì )忘記在XX中學(xué)的成長(cháng)歲月，不會(huì )忘記XX中學(xué)的師長(cháng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì )帶著(zhù)XX人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔！
祝愿XX中學(xué)越辦越好，明天更輝煌！
級11班XX同學(xué)家長(cháng) 王XX
二〇xx年六月十八日
來(lái)自家長(cháng)感謝信3
尊敬的徐老師：
你好!
我是 xxx的家長(cháng)，我的孩子剛入學(xué)僅半個(gè)多月。但在這段短暫的時(shí)間里，我卻感受到孩子入學(xué)后的變化。首先得感謝學(xué)校給我的孩子提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓我的孩子可以舒適快樂(lè )的成長(cháng)。其次，感謝你的教導有方，讓我的孩子從懵懂無(wú)知到現在的彬彬有禮!特別在我孩子由于調皮不幸摔到膝蓋時(shí)，得到你的精心呵護!課間帶到老師辦公室看護;并安排同班同學(xué)在課間時(shí)間陪伴上廁所，以免二次傷害，讓我心存感激!
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人!平凡的事業(yè)，展示了你的`善良!盛開(kāi)的鮮花，也凝聚了你的摯愛(ài)心血!祝你從教事業(yè)順利!孩子在你的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)!
來(lái)自家長(cháng)感謝信4
首先對尹丹蕾老師及115班的全體老師表示衷心的感謝!老師，你們辛苦了!
我是已畢業(yè)的115班李宇灝家長(cháng)，我家孩子以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了邯鄲一中(致遠中學(xué))，這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師、特別是孩子的班主任尹丹蕾老師的辛勤培養、教育下取得的結果。
去年孩子剛剛進(jìn)入初三，因一個(gè)小小的手術(shù)導致刀口感染，孩子近三個(gè)月的時(shí)間不能上課，尹老師就和各科老師商量，把每天講課的內容和試卷整理好，讓我去學(xué)校給孩子拿回家學(xué)，不懂的.地方就用QQ方式給孩子認真、耐心地講解。曾經(jīng)我還因為怕孩子耽誤課程太多，向學(xué)校提出了留級，但是在尹老師及115班全體老師的精心指導下，孩子努力學(xué)習并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在尹丹蕾老師及115班全體老師的身上，讓我看到了貴校每一位老師愛(ài)生如子的高尚情操，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高品質(zhì)的學(xué)生。
最后，請允許我再次向貴校各位領(lǐng)導和全體老師表示真誠的感謝!祝愿朝陽(yáng)學(xué)校每年都能取得喜人的成績(jì)，為社會(huì )輸送更多的優(yōu)秀人才。
xxx家長(cháng)
20xx年7月
來(lái)自家長(cháng)感謝信5
美吉姆中國總部工作人員：
您們好!
我是美吉姆昆明南亞中心的一位會(huì )員媽媽?zhuān)⒆咏衲?歲4個(gè)月了，已經(jīng)在美吉姆上早教課近半年了，現在孩子已經(jīng)是美吉姆一個(gè)有模有樣的學(xué)生了，相對其他的同齡小朋友來(lái)說(shuō)進(jìn)步非常大，而這一切的變化和進(jìn)步都源于美吉姆南亞中心的老師們給我和孩子的幫助。
可就在半年前，第一次帶孩子來(lái)到美吉姆的時(shí)候我曾經(jīng)猶豫過(guò)、懷疑過(guò)，也放棄過(guò)......
美吉姆的硬件設施是我參觀(guān)過(guò)昆明市早教品牌里最好的，各種辦學(xué)資格證書(shū)也很齊全，但是老師的教學(xué)水平如何?孩子適應這樣的教學(xué)模式嗎?這些都是我心里的疑問(wèn)，而所有的擔心在幾節課以后終歸還是發(fā)生了。
我家小子就是傳說(shuō)中的'“熊孩子”，在課堂上不聽(tīng)話(huà)，各種大哭大鬧，完全沒(méi)有上課狀態(tài)，我和老公每堂課下來(lái)都是大汗淋漓。然后感覺(jué)老師都是在教家長(cháng)，可在我的印象里，課堂上老師應該是教寶寶，家長(cháng)只要在旁邊看護一下就好了，如果真是這樣，那該是多輕松的事啊!只是一切事與愿違，我開(kāi)始猶豫了，再加上周?chē)母鞣N聲音“孩子那么小，上什么課啊，這是折騰孩子!”“這些什么早教，就是忽悠人的，皇帝的新裝”......我徹底動(dòng)搖了，于是我決定——退課!
中心的丁總監受理了我的事，一位很有職業(yè)涵養的老師，跟我很詳細很耐心地交流了親子教學(xué)的模式。猶豫中我開(kāi)始試著(zhù)接受這樣的教學(xué)模式，但一想到孩子在課堂上的鬧騰，我退課的想法仍未消除。
后來(lái)丁總監安排了一位老師來(lái)給我處理退課事宜，而正是因為這位老師，一個(gè)清新自然、開(kāi)心見(jiàn)誠的90后女孩——小宋老師，大家都親切地稱(chēng)呼她鐵錘老師，一把有魔力的“小錘子”，所有的一切都改變了，我徹底放棄了退課的想法，孩子也越來(lái)越配合，愛(ài)上了上課。
我開(kāi)始給我們家熊孩子立規矩——因為鐵錘也在帶親戚家小孩，她說(shuō)她伺候過(guò)親戚的月子，這個(gè)小孩都是她在管教，孩子教得很懂事呢。
我開(kāi)始安排孩子的作息時(shí)間，培養好的生活習慣——因為鐵錘說(shuō)：“上幼兒園以后要自己會(huì )很多事，媽媽能一直幫他做嗎?”
我們保持了良好的出勤(生病除外)——因為鐵錘說(shuō)：“哪所學(xué)校是可以隨便缺課的?孩子從小就知道找原因不上課，以后怎么辦?”
每周，每天，每個(gè)特殊卻也很平常的日子，這把小錘子總會(huì )敲響我的微信：“林子媽媽?zhuān)瑒e忘了明天帶寶貝上課”;“林子媽媽?zhuān)罱忻暗暮⒆犹貏e多，要注意.......”;“林子媽媽?zhuān)僮寣氊惪措娨暟?.....”
老師不僅對我非常的熱情和細心，其實(shí)她對美吉姆所有的會(huì )員家長(cháng)們都一樣，每當會(huì )員家長(cháng)有需要時(shí)，老師都會(huì )非常耐心細致地給予解答和幫助。
在美吉姆昆明南亞中心，我的孩子度過(guò)了2歲的叛逆期，每天都在進(jìn)步，真心感謝鐵錘，我直言不諱地對她說(shuō)：“沒(méi)有你的支持我可能真的堅持不下來(lái)�！�
當然，美吉姆能有這樣一位好老師和它給所有工作人員搭建的平臺是分不開(kāi)的。暖心的前臺老師，聲情并茂的授課老師艾倫、阿曼達、娜娜老師等等，還有我叫不出名字的老師們都和我有過(guò)交流，總是看到他們笑意盈盈地和家長(cháng)和小朋友在打招呼，整個(gè)氛圍都因為這些陽(yáng)光一樣的老師而暖洋洋的。
在孩子畢業(yè)之際，我懷著(zhù)誠摯之心向這些老師們說(shuō)一聲：謝謝你們，我為孩子在啟蒙之初能遇到美吉姆，遇到你們而感到幸運和高興!謝謝!
來(lái)自家長(cháng)感謝信6
尊敬的園長(cháng)、老師：
您們好!我僅以信向孫浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!
我的孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業(yè)。在這三年中，我們高興的.看到了孫浩炎在老師的培養下逐漸進(jìn)步。記得三年前，他剛入園，還不適應這里的生活。每次送他上學(xué)時(shí)，他都不情愿離開(kāi)家。而現在即使是周末，他也會(huì )主動(dòng)要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。
孫浩炎在學(xué)習上的進(jìn)步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學(xué)習漸漸產(chǎn)生了興趣�，F在他回家后會(huì )主動(dòng)學(xué)習，并養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學(xué)會(huì )了主動(dòng)關(guān)心別人，自覺(jué)幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個(gè)這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結果。
讓我們在此向辛勤工作的園丁們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。
20xx年5月18日
來(lái)自家長(cháng)感謝信7
XX年5月15日，三年級奧數xxx老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學(xué)生上課，他不計較個(gè)人得失，永遠把工作，把學(xué)生放在第一位。他以清華大學(xué)校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學(xué)生。他的團隊精神，他的集體榮譽(yù)感，他飽滿(mǎn)熱情的工作態(tài)度值得每一個(gè)人學(xué)習。我們要以x老師為榜樣熱愛(ài)工作，認真工作。
人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光；比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵；比作人類(lèi)靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人！是美的耕耘者，美的播種者。
為人師表是教師的.標志，人們常說(shuō)：“教師無(wú)小節，處處是楷模”“學(xué)高為師，德高為范”，他向學(xué)生傳授知識，也教育學(xué)生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學(xué)生有很深的影響。x老師真實(shí)的給孩子們上了一堂書(shū)本上學(xué)不到的精彩一課。
愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現出來(lái)了，感謝您對孩子們所付出的一切。
高山之所以為人景仰，因為它正直崇高；大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大；白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿；土地之所以為人贊美，因為它豐厚無(wú)私。
您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書(shū)本上的知識，還教會(huì )了他們做人的道理。
讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了！”
此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)感謝信8
晉美畫(huà)室：
我是協(xié)議班張湫晗的家長(cháng)，非常高興地告訴你們，我的孩子被廣州美術(shù)學(xué)院錄取啦!一路走來(lái)，非常感謝晉美畫(huà)室協(xié)議班的老師，是你們在孩子最迷茫、情緒最低落的時(shí)候，給了孩子最真摯的鼓勵、最強大的'專(zhuān)業(yè)輔導，讓孩子在�？茧A段越戰越勇，取得了廣美專(zhuān)業(yè)255分的優(yōu)異成績(jì)。
孩子是在20xx年1月聯(lián)考結束來(lái)到晉美協(xié)議班，之前聯(lián)考方向的把握失誤，導致聯(lián)考成績(jì)213分，僅過(guò)二本未過(guò)重本。孩子剛到晉美時(shí)，心中充滿(mǎn)了對前途的憂(yōu)慮、對專(zhuān)業(yè)考試的焦慮，我們家長(cháng)也同樣充滿(mǎn)了焦慮和擔心。
經(jīng)過(guò)了協(xié)議班密集強化訓練，孩子在老師的鼓勵下，情緒越來(lái)越穩定、信心越來(lái)越足，專(zhuān)業(yè)水平也在逐步穩定提高。協(xié)議班的老師不僅從專(zhuān)業(yè)方向上給了強大的應試指導，還給孩子做了適當的心理輔導，讓孩子減輕考試壓力，帶著(zhù)輕松的心態(tài)走向考場(chǎng)，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
孩子在得知廣美專(zhuān)業(yè)高分成績(jì)后，后面3個(gè)月的文化復習也信心倍增、刻苦努力，最終取得了專(zhuān)業(yè)、文化的優(yōu)異成績(jì)，成功被廣美錄取。
在此衷心感謝晉美畫(huà)室、感謝協(xié)議班老師團隊。祝晉美畫(huà)室越辦越好!
20xx年7月12日
來(lái)自家長(cháng)感謝信9
尊敬的衡實(shí)各位領(lǐng)導和老師：
我是衡實(shí)七年級學(xué)生胡小鴻的家長(cháng)胡子宏。23日下午，胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇，在你們的關(guān)愛(ài)下，孩子轉危為安。其間，你們付出了心血，給我們家長(cháng)焦急的心情注入了慰籍，在此，對你們表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始，胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現了疼痛。因為即將三調考試，我們沒(méi)有將孩子送醫院就診，在王炎老師的安排下，胡小鴻去校醫問(wèn)診，并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多，胡小鴻身體疼痛加劇，已經(jīng)難以站立，手指出現痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情，我們決定打120急救電話(huà)，送醫院就診。
年級主任王立強老師親自推著(zhù)胡小鴻上了救護車(chē)。當晚上8點(diǎn)半，我們趕到哈勵遜醫院急診室時(shí)，王立強主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻，已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間，張玉濱校長(cháng)通過(guò)微信，多次向王炎老師詢(xún)問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多，我們決定讓胡小鴻住院治療，經(jīng)我們多次推勸，老師們才離開(kāi)了醫院。晚上11點(diǎn)許，胡小鴻疼痛減輕，我們乘車(chē)回家。在家休息三天后，27日，胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病，得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后，因為情況緊急，老師們緊急湊集了3000元現金，用于孩子的醫療費用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前，密切關(guān)注著(zhù)孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài)，都讓我們家長(cháng)感到貼心的.溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師，感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后，我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展，做好家校配合，努力做好家校共育。讓我們一起，為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力，為衡實(shí)的建設和發(fā)展攜手奮斗。
來(lái)自家長(cháng)感謝信10
尊敬的校領(lǐng)導、各位老師：
我是高一二十一班的一名家長(cháng)。20xx年4月27日學(xué)校組織了高一級部的遠足活動(dòng)，我負責班級孩子們的攝影任務(wù)，在捕捉孩子們激揚青春、開(kāi)心笑臉的同時(shí)也因此有幸目睹了學(xué)校和老師為這次活動(dòng)所做的大量工作和諸多付出，內心感動(dòng)之余也用鏡頭一一記錄了下來(lái)，并作為永久珍藏。
首先感謝我們班最美麗的孫啟文老師，活動(dòng)開(kāi)始前，我還跟孫老師打趣說(shuō)：“二十多公里呢，您能行嗎?”結果讓我沒(méi)有想到，一路上孫老師跑前跑后，不但要全程陪同，就連學(xué)生們休息的時(shí)候她也閑不著(zhù)，還要挨個(gè)轉著(zhù)看有沒(méi)落隊的，維持秩序，安排隊形等，更多的時(shí)候是鼓勵孩子們堅持再堅持，亦師亦友，小小的身體蘊藏著(zhù)巨大的能量。教育學(xué)家說(shuō)“孩子他不聽(tīng)我們的，他模仿我們”，孫老師用自己的身體力行，以身示范激勵著(zhù)二十一班的全體同學(xué)，孩子們到最后非常疲累都沒(méi)有一個(gè)掉隊的。
感謝級部主任張素菊老師和學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導，雖然我可能連他們的名字都不知道。這些老師有的健步如飛，與學(xué)生一路同行;有的提前沿路檢查路況。在長(cháng)江路與祁連山路交叉的一處人行道上，學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現一個(gè)管道井蓋有所松動(dòng)，雖然上面已經(jīng)放置了警示桶，這位老師還是不放心，用腳踩了踩又對一位保安人員說(shuō)：“你就站在這里吧，等學(xué)生們過(guò)去了再走”。那一刻我心里充滿(mǎn)了深深的感激：天下除了父母對孩子最好的就是老師了吧?沒(méi)有人知道他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)做了多少工作……
還要感謝學(xué)校的各位安保人員，全程都有他們兢兢業(yè)業(yè)，認真負責的身影。在城市展覽館快閃場(chǎng)地，我曾請求面前的`一位保安想到前面給孩子們照幾張照片。雖然被婉拒了，但我還是要給他點(diǎn)一個(gè)贊，因為他們一絲不茍執行命令的工作態(tài)度才能保證孩子們在學(xué)校安全地度過(guò)每一天。
我還看到很多為這次活動(dòng)付出辛勤工作的交警，120急救車(chē)、大巴車(chē)也全程跟隨在隊伍后面。張素菊老師開(kāi)家長(cháng)大會(huì )時(shí)曾經(jīng)提到高級中學(xué)的辦學(xué)理念：“辦負責任的教育，做有溫度的教育”，我覺(jué)得這次遠足活動(dòng)就是一次非常有力的證明。
孩子能夠成為開(kāi)發(fā)區高級中學(xué)的一員，遇到這么多嚴謹、負責、有愛(ài)的好老師，何其幸也!
最后再一次向學(xué)校的領(lǐng)導和各位老師致以最誠摯的感謝，您們辛苦了!
水平有限，辭不達意之處懇請原諒。
高一二十一班家長(cháng)
二〇一九年四月二十八日
來(lái)自家長(cháng)感謝信11
尊敬的長(cháng)安二中校領(lǐng)導：你們好!
我是高三自強(2)班張晨冰同學(xué)的家長(cháng)。三年前，我的兒子帶著(zhù)剛壓二中自強班線(xiàn)的成績(jì)進(jìn)入長(cháng)安二中學(xué)習，但是在三年后的今天，他有幸考上了西北政法大學(xué)的法律系。
他的成功離不開(kāi)二中老師們的辛勤付出，在這里我要特別感謝班主任馮老師。由于我們得子晚，對兒子特別嬌慣，他在小學(xué)和初中沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，上課小動(dòng)作多、聽(tīng)講不認真，不按時(shí)完成作業(yè)，晚自習愛(ài)搗蛋，班主任老師用愛(ài)心感染他、用耐心引導，幫他克服了許多不好的習慣。平時(shí)兒子考試成績(jì)不理想，情緒低落，馮老師就找他談心鼓勵他，還經(jīng)常協(xié)同其他學(xué)科老師輔導他，這些舉動(dòng)讓我們這些家長(cháng)很感動(dòng)。
三年來(lái)，孩子的思想、為人處世、學(xué)習成績(jì)等都有了顯著(zhù)的進(jìn)步�？吹胶⒆尤绱司薮蟮淖兓�，我感到無(wú)比欣慰和慶幸，我欣慰孩子進(jìn)了一所如此負責任的'學(xué)校，我慶幸孩子遇到了如此認真教學(xué)的老師和特別負責任的學(xué)校領(lǐng)導
俗話(huà)說(shuō)，鯉魚(yú)不躍，豈能成龍;大鵬駐足，焉能騰飛。我的孩子終于在三年后的今天為社會(huì )交出了一份比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)二中之際，我要真誠的向老師們說(shuō)一聲謝謝!我相信在每個(gè)二中學(xué)子心中二中會(huì )是他們終生難忘的地方，二中老師將會(huì )成為他們心中永遠的恩師!二中會(huì )因為有這樣一批無(wú)私的好老師，未來(lái)一定更加輝煌!
衷心地祝愿長(cháng)安二中越辦越好!桃李滿(mǎn)天下!
一名內心充滿(mǎn)感激的家長(cháng)
20xx年7月22日
來(lái)自家長(cháng)感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導，老師：
你們好!
首先，讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子趙子璇是蘆山中學(xué)一名普通的'學(xué)生，在xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(jì)(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導、老師辛勤培養教育下取得的結果。從高三畢業(yè)班老師們的身上，作為家長(cháng)的我們看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學(xué)態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著(zhù)對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為社會(huì )輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福蘆山中學(xué)越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jì)，為我們蘆山縣培養更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長(cháng)：xxx
來(lái)自家長(cháng)感謝信13
尊敬的校長(cháng)：
您好!
值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校一名子弟的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P。
我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的家長(cháng)，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的'悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展，健康成長(cháng)，讓家長(cháng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長(cháng)對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒，周靜老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(cháng)。然而種種原因，家長(cháng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長(cháng)不禁憂(yōu)心如焚。周靜老師獲知這一情況后，急忙勸慰家長(cháng)不要著(zhù)急，并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天，周靜老師代學(xué)生家長(cháng)為孩子聯(lián)系醫生，看病就診，并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時(shí)，周老師始終與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)將孩子就診的各種情況通報家長(cháng)，至晚間十時(shí)半左右，周老師還來(lái)電告訴家長(cháng)，孩子病情穩定，高燒已退，并已安靜入眠，讓家長(cháng)放心。周末，當家長(cháng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái)，家長(cháng)不禁為周靜老師這種想家長(cháng)之所想，急家長(cháng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后，我來(lái)到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責。作為家長(cháng)，在感動(dòng)之余，自思無(wú)以回報，唯有致書(shū)校長(cháng)，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業(yè)興旺。此致
敬禮
來(lái)自家長(cháng)感謝信14
尊敬的交大附中老師：
你們好!
我是初一10班王星皓的家長(cháng)，今天我懷著(zhù)感激之心寫(xiě)下這封信。作為一名家長(cháng)，我為老師秘愛(ài)學(xué)生的行為表示感謝，也為老師盡職盡責的態(tài)度點(diǎn)贊叫好。
20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上體育課時(shí)不小心受傷，老師們看到后，一邊幫孩子做緊急處理，一邊聯(lián)系我，由于我是一名軍人，沒(méi)能及時(shí)接到電話(huà)，兩名老師就立即把孩子送到了醫院，并協(xié)調權威骨科專(zhuān)家幫孩子看病，午飯都沒(méi)來(lái)得及吃。在我妻子趕往醫院期間，兩名老師忙前忙后，問(wèn)寒問(wèn)暖，盡職盡責，像關(guān)心自己的孩子一樣照顧王星皓。馬老師怕孩子渴了，給孩子買(mǎi)來(lái)飲料;陳杰老師怕孩子餓了，讓愛(ài)人買(mǎi)來(lái)快餐當晚飯。孩子在醫院包扎的時(shí)候，學(xué)生發(fā)展中心蘇曲光主任、班主任徐薇老師等也紛紛打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)病情，無(wú)微不至的關(guān)懷讓我們全家倍感溫暖。
在老師的關(guān)心啊呵護下，孩子的身體已無(wú)大礙，只需要靜養休息一段時(shí)間，就可以回到他熱愛(ài)的.校園。
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了，可是我的心久久不能平靜，當時(shí)的情景在腦海中揮之不去，尤其是老師們奔波忙碌的身影讓我感激又敬佩。事發(fā)當天下午，陳杰、馬思聰兩位老師都有重要的工作安排，可他們?yōu)榱苏疹櫸业暮⒆�，只好將手頭的工作交給其他老師，一直到晚上都在醫院陪伴我們，彼時(shí)彼刻，陪伴就是最大的愛(ài)!
老師們充分詮釋了為人師表的含義，熱心周到、盡職盡責，讓孩子在老師的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)，也在幸福中成長(cháng)。
一筆一劃，出自肺腑;一言一語(yǔ)，飽含感激。感謝老師們的辛勤付出。把孩子交給你們，我們做家長(cháng)的，放心!孩子在交大附中成長(cháng)必定幸福!必定充滿(mǎn)正能量!謝謝!
此致
敬禮
20xx年3月6日
來(lái)自家長(cháng)感謝信15
親愛(ài)的xxx學(xué)校：
感激的話(huà)無(wú)以言表，孩子來(lái)楓葉初中僅僅三個(gè)多月的時(shí)間，但卻足以改變孩子、甚至是我們家庭的命運。因為孩子處于青春叛逆期，導致我和孩子之間產(chǎn)生了不可調和的矛盾，母子之間每天都是無(wú)盡的爭吵，夫妻之間因孩子的教育問(wèn)題也產(chǎn)生較大的分歧，幾乎反目，我因此也患上了中度抑郁癥……一切都是那么的“糟糕”。
這個(gè)家在風(fēng)雨中飄搖，黔驢技窮的我并沒(méi)有放棄對孩子的教育。轉學(xué)，給孩子換一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境成了我唯一的希望，可是去哪兒？這個(gè)選擇對我們家和孩子又是一個(gè)分水嶺。經(jīng)過(guò)了對我來(lái)說(shuō)如同一個(gè)世紀般的等待與堅持，我們最終選擇了楓葉！有反對也有支持的聲音。當時(shí)看前方只是渺茫一片，誰(shuí)又知道這條路是對是錯呢。最后無(wú)奈地在內心告訴自己，孩子哪怕能堅持兩個(gè)月就好。果不其然，“好事”不會(huì )像想象中來(lái)得那么順利，以孩子當時(shí)的成績(jì)考進(jìn)楓葉真是難上加難。與楓葉招生辦的老師多次深談，獲得難能寶貴的考試資格，在招辦主任的鼓勵和支持下，爭得了和校長(cháng)面試的機會(huì )。校長(cháng)在了解了我們的情況后，與孩子促膝長(cháng)談，幫他剖析自身的問(wèn)題，分析要面對的苦難和挑戰，給孩子和我們夫妻深深的上了一課，那一刻我告訴孩子，我們遇到的這些人都是生命中的貴人，你要記住。
我懷著(zhù)期待與忐忑的心情走進(jìn)校園，直到見(jiàn)到孩子的班主任唐老師，一個(gè)看上去很年輕的陽(yáng)光大男孩，我當時(shí)內心是有些失落的，擔心這么年輕的老師對付不了熊孩子，他能hold得住嗎？可孩子的轉折也恰恰從遇到這位老師開(kāi)始，唐老師經(jīng)常給我打電話(huà)詢(xún)問(wèn)孩子的情況，事無(wú)巨細對孩子和我們的家庭做了很多了解，我毫無(wú)保留的把家里糟糕的狀況告訴了他，他每次都是認真地聆聽(tīng)，能感受到他了解我的孩子是為了在教育上對癥下藥，同時(shí)唐老師也和我交流，強調家長(cháng)和老師雙管齊下很重要。
一個(gè)極度叛逆的孩子突然換了環(huán)境，受到了約束，排斥和難受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去楓葉上學(xué)，還和我說(shuō)班主任唐老師特別關(guān)注他，也喜歡上唐老師的課，這讓我很意外，以前孩子從來(lái)沒(méi)和我說(shuō)過(guò)他喜歡哪個(gè)老師。也正是唐老師幫助孩子度過(guò)了那段最難熬的日子，給了他無(wú)窮的力量和溫暖。
可惜好景不長(cháng)，有一天唐老師突然來(lái)電話(huà)，說(shuō)孩子犯了嚴重的錯誤，我們也把孩子接回家反省了，那幾天我很煎熬，天天以淚洗面，害怕好不容易爭取來(lái)的機會(huì )就這樣白白丟掉，害怕孩子故態(tài)復發(fā)，表現出在以前學(xué)校那種態(tài)度，害怕老師生氣以后不會(huì )管他了�？墒沁@期間唐老師不停地和我溝通，和孩子溝通，和熊孩子斗智斗勇，那種耐心超乎我的想象。幾經(jīng)周折后孩子回到學(xué)校，唐老師依然一次又一次不厭其煩地和孩子溝通聊天、講道理，給他補課，孩子從小不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，水平很差，作為數學(xué)教師的唐老師就每天給他講英語(yǔ)題，哪怕講會(huì )了一道題，都能感覺(jué)到老師的欣慰和孩子的開(kāi)心。有一天，孩子回來(lái)竟和我說(shuō)，他有點(diǎn)兒喜歡學(xué)英語(yǔ)了，慢慢的孩子能主動(dòng)完成作業(yè)了，能專(zhuān)心聽(tīng)講了，可見(jiàn)唐老師對孩子的耐心遠遠超過(guò)了我們家長(cháng)。我和唐老師打趣說(shuō)，他又當爹又當媽?zhuān)芎⒆邮菍O悟空，唐老師就是唐僧，總有辦法讓熊孩子乖乖聽(tīng)話(huà)，每一次唐老師都是會(huì )心一笑。雖然唐老師嘴上不說(shuō)，但我能體會(huì )到他做班主任工作的艱辛與不易，我們很慶幸遇到了這樣一位罕見(jiàn)的優(yōu)秀教師。
成長(cháng)與蛻變
孩子的期中考試成績(jì)也超乎了我的想象。唐老師在發(fā)班級圈的時(shí)候，我看到給好多優(yōu)秀的.孩子頒獎，好生羨慕，心想能給我家孩子一個(gè)進(jìn)步獎該多好啊，雖然他的成績(jì)不是最優(yōu)秀的，但他肯定是進(jìn)步最大的！沒(méi)想到下一刻，我就看到唐老師發(fā)了孩子的照片和一段文字，進(jìn)步獎！那一刻我喜極而泣，淚流滿(mǎn)面，那是幸福的淚，我看到未來(lái)一片艷陽(yáng)天！
唐老師對孩子的影響是巨大的，短短的三個(gè)月勝過(guò)我日復一日、年復一年的嘮叨和各種無(wú)用功�，F在，我和孩子的關(guān)系變得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的變化，我們可以嬉笑聊天，可以一起吃飯看電影，孩子也越來(lái)越懂事聽(tīng)話(huà)，給我買(mǎi)早點(diǎn)，我生病的時(shí)候在學(xué)校都不忘打電話(huà)關(guān)心我，孩子翻天覆地的變化讓我充滿(mǎn)了希望，讓我們這個(gè)家庭回歸溫暖祥和與寧靜。一切源于選擇了楓葉，一切源于遇到了孩子的恩師——唐老師��！
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