感恩的作文(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
什么是感恩?是愛(ài)心銜生出的愛(ài)心，感恩是善良激發(fā)出的善良，是滴水之恩，涌泉相報的義。
我們應該感恩生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母的養育之恩，感恩老師的栽培之恩，感恩大自然給我們奉獻出的美麗……“感恩”二字并不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
很多年來(lái)，我原來(lái)是那么的不懂事。而父母就猶如那無(wú)私的春雨，使我這片貧瘠的土的最終有了綠油油的小草，而我卻不知感恩，貪婪著(zhù)雨滴。
十四年前的某一天，我來(lái)到了這個(gè)世界，父母用淚水黑幸福的笑容迎接我的到來(lái)。從此，父母的肩上有擔起了一項重任，一項美麗但有艱巨的責任—養育我成人。盡管這個(gè)負擔很沉重回把他們累的腰酸背痛，但他們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。從此以后，在這個(gè)家中，我就要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。小時(shí)候，我覺(jué)得這是天經(jīng)地義的，父母就應該有這個(gè)責任。
等到我長(cháng)大一些，也稍稍懂事，看著(zhù)父母每天拖著(zhù)疲憊的身軀回家，我便會(huì )給父母杯水，并問(wèn)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)銈兝蹎?”這時(shí)母親便會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，謝謝你了!爸爸媽媽不累，一點(diǎn)也不累�！卑职忠残χ�(zhù)對我的說(shuō)：“歡歡真乖，爸爸媽媽看到你就一點(diǎn)也不累了!”爸爸媽媽是多么容易滿(mǎn)足啊!一杯水，一聲問(wèn)候，就能消除他們的疲勞嗎?可我那時(shí)，只會(huì )傻傻的'對著(zhù)他們笑。
現在想起來(lái)父母怎么會(huì )不累呢?從小，我體弱多病，爸爸媽媽為了照顧我，整夜整夜的不睡覺(jué)。從此慢慢地我下定決心;長(cháng)大以后，我一定好好孝順他們，報答他們。
血濃于水，對于父母，我們有道不完的謝;報不完的恩可是他們并不在乎我們感謝他，只要我快樂(lè )他們就會(huì )覺(jué)得幸福。
父母是最值得我們感謝的人，古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！备改傅摹�(ài)，說(shuō)不完道不盡，所有的感恩我們銘記于心。
長(cháng)懷感恩之心的人是最幸福的，我們要學(xué)會(huì )感恩，感激我們周?chē)囊磺?
家有一老，勝過(guò)一寶。有老人在身邊，這是他們健康的籌碼;有老人在身邊，這是上帝賜予我們報恩的機遇;有老人在身邊，這是我們學(xué)習愛(ài)，走向成熟的關(guān)鍵。
《三字經(jīng)》中有“孝于親，所當執 香九齡，能溫席�！� 古語(yǔ)曰：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也�！薄袄衔崂霞叭酥畡�，幼吾幼及人之幼”�！叭松鍌愋斚�， 自古孝為百行原。 世上惟有孝字大， 孝順父母為一端�！毙⒕锤改�，這是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一門(mén)值得所有人思考的學(xué)問(wèn)，是一本深邃而耐人尋味的書(shū)!
孝敬父母，始于足下，現在就是我們行動(dòng)的時(shí)間了!
感恩的作文 篇2
眼看大學(xué)三年級即將過(guò)半，總感覺(jué)有太多的感受來(lái)不及存檔，時(shí)光就匆匆流過(guò)，雖說(shuō)青春應該仰首闊步，但心中小小的憂(yōu)慮不會(huì )消失，害怕時(shí)間的利器會(huì )把記憶一點(diǎn)點(diǎn)格式化，到最后，能找到的全是遍體鱗傷的傷痛或者照片里定格的無(wú)厘頭的熱鬧瞬間，而不是一路走來(lái)每天中這樣那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的喜悅歡樂(lè )，悲憤難過(guò)，躊躇滿(mǎn)志，懶散倦怠，充實(shí)忙碌，空虛寂寞，糾結惶恐，失落遺憾······
所以借這勵志獎學(xué)金所要求的一篇“感恩·回報”半命題作文，說(shuō)說(shuō)回報，談?wù)劯卸�，記錄下�?lái)的感覺(jué)更踏實(shí)，“感恩·回報”半命題作文：心懷感恩,微笑讓世界更溫暖。下面開(kāi)始作文。
關(guān)于感恩，有這么一段經(jīng)典的話(huà)，一直以來(lái)為我努力的方向引路，為我走過(guò)的心路指南：感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立；感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力；感謝斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；感謝藐視我的人，因為他覺(jué)醒了我的自尊。感恩是一種心態(tài)，我愿懷一顆感恩之心寫(xiě)下生活的感悟，拉近你我的距離，走近你我的心靈，讓我們共同感受世界的溫暖。
關(guān)于回報，有這么一句諺語(yǔ)：贈人玫瑰，手留余香。為別人開(kāi)一朵花，其實(shí)也是在為自己開(kāi)一朵花，在別人開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，自己又何嘗不會(huì )感覺(jué)到幸福呢？如果你也缺少一枝花，你的微笑就能讓世界變得更溫暖。
懂得感恩的人最快樂(lè )，若能學(xué)會(huì )心懷感激，就會(huì )減少很多憤怒，也只有心懷感激，才會(huì )真正快樂(lè )起來(lái)；若一個(gè)人只有怨懟，心情自然好不起來(lái)。一句話(huà)說(shuō)得好：思之而存感謝。感恩的心會(huì )為你開(kāi)創(chuàng )快樂(lè )的奇跡。懂得回報的人最富足，若能貢獻你的力量，分享你的經(jīng)驗，這與表象的損失完全不同，你得到的是心靈的滿(mǎn)足和他人感恩的仰望。點(diǎn)滴的奉獻為你開(kāi)創(chuàng )富足的人生。
就這么多，再寫(xiě)下去要求助百度了，也和我認真對待這篇文章的初衷背道而馳。真心感謝國家勵志獎學(xué)金，感謝您的幫助支持和鼓勵，相信我，相信下一刻，相信我此刻臉上的微笑，希望您也能感受到。讓我們共同溫暖世界，即使是在寒冬。
其實(shí)更愿意暢所欲言，倒不是說(shuō)前面的非肺腑之言，確實(shí)是真切的情感，只是寫(xiě)一寫(xiě)身邊的人和事，更真切得可觸可摸。
兩年半了，和09級機自3班集體生活的感覺(jué)非常奇妙，我深?lèi)?ài)這個(gè)集體這種緣分。有時(shí)候4人的寢室之隔會(huì )把距離拉得遠得陌生，有時(shí)候一件小事能引起共同的堅持與瘋狂，有時(shí)候內部會(huì )出現一些波瀾或矛盾，有時(shí)候人人都能理解彼此的`善意與真誠�；叵脒^(guò)去一段時(shí)光，或許是我的生活太單調，最快樂(lè )的日子還是和這個(gè)集體一起的日子，一起軍訓，一起開(kāi)展活動(dòng)，一起上課聽(tīng)講，一起玩游戲，一起課程設計，一起實(shí)習······在這里，能感受到每個(gè)人身上的優(yōu)秀，能察覺(jué)到每個(gè)人身上的不足，這正是我們集體生活的優(yōu)勢，誰(shuí)能不誰(shuí)又敢不感謝這種狀態(tài)，高中生優(yōu)秀作文《“感恩·回報”半命題作文：心懷感恩,微笑讓世界更溫暖》。我們是校優(yōu)秀班集體，人數經(jīng)歷27,29,30,29的變化，這個(gè)集體的成員始終將是30+2，祝福我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。二十一二歲，我們一起走在青春的沼澤地，一旦一起了將永遠一起！
兩年半了，機械院09級也是讓人感覺(jué)既熟悉又陌生，我的格局不高，對這個(gè)大集體談不上像小集體那般的熱愛(ài)，但真真切切的感謝09級，感謝輔導員老師盧程，感謝年級會(huì )那些默默付出的同學(xué)。以前想過(guò)付出與回報的關(guān)系，學(xué)生會(huì )是個(gè)很有爭議的校園話(huà)題，為什么這么多人前赴后繼？學(xué)生工作著(zhù)實(shí)將花費不少精力和時(shí)間，但倘若沒(méi)有回報還會(huì )不會(huì )有趨之若鶩之景呢？誰(shuí)的覺(jué)悟高到單純尋求能力的提升，誰(shuí)的覺(jué)悟又高到單純的自我價(jià)值的實(shí)現？在這個(gè)大集體里久了，我還是發(fā)現了答案，有那么一群人值得尊重，我們應該感恩他們的責任感使命感和積極的心態(tài)，有他們的保障，才有了我們美好的大學(xué)時(shí)光。說(shuō)到這，對辭掉機3團支書(shū)一職又不免感到羞愧難當，不過(guò)我不后悔，我有時(shí)確實(shí)向往安靜，何況服務(wù)是一種心態(tài)無(wú)論何時(shí)何地，何況我說(shuō)過(guò)我深?lèi)?ài)這個(gè)大集體下的小家庭。
20xx年的最后一個(gè)月的11號上午，敲下了這么多的字，也是想對這一年有個(gè)簡(jiǎn)單的總結�？偨Y這詞不好，給人壓力讓人沉重。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己過(guò)于傷感，青春不是本應該張揚奔放么？可這一年的一些事還真難于回頭咀嚼。媽媽說(shuō)，人生最好不要錯過(guò)兩樣東西：最后一班回家的車(chē)和愛(ài)你的人。媽媽還說(shuō)，這個(gè)世界本來(lái)就是痛苦的，幸福都是短暫的，有時(shí)要相信緣分，放在心里也是一種幸福，有的人，活了一輩子都沒(méi)有遇到讓自己動(dòng)心的人。媽媽又說(shuō)，不必遺憾，若是美好叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。感謝兔年的情感經(jīng)歷。比起總結更該做的應該是展望，渴望來(lái)年的龍年將是一個(gè)嶄新的自己。陳晨前兩天問(wèn)我考哪里，我說(shuō)我哪知道，清華吧，他笑我不認真回答他。
總覺(jué)得感恩的多，回報的少，還得厚積薄發(fā)。說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)，和班上幾個(gè)同學(xué)一起crossfire，就是一種快樂(lè )的分享，算是回報么？談到感恩沒(méi)提到父母親人和朋友是多么假，多么大逆不道，我覺(jué)得爸媽不會(huì )覺(jué)得我怎樣不好，他們應該懂我吧。昨晚自習回來(lái)的路上看到了月食，給家里打了個(gè)電話(huà)，天冷身子也冷，聽(tīng)爸媽的聲音就是熱乎乎的。老哥qq現在經(jīng)常手機在線(xiàn)，若是電腦在線(xiàn)，一定在值班或者回家陪老爸喝酒了，不知喝了沒(méi)，和老哥偶爾聊天就互相瞎扯幾句，覺(jué)得誰(shuí)又悶騷了再罵兩句，挺好的也。他說(shuō)有他在，我不必急于長(cháng)大，這句話(huà)很受用。老姐嫁人了，淘寶上寄來(lái)東西或者手機話(huà)費突然多了一百元，卻有些不太好意思，打電話(huà)也都是些囑咐，不說(shuō)啥不順的或煩心事，愿真的過(guò)得好��！老姐你若過(guò)得不好，我和我哥還有我哥正在找的嫂子一定會(huì )去揍姐夫嗒！
這樣一篇文章交上去，不知有沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)自認為基本符合要求。不是最符合標準的，但一定是最特別的，就這么寫(xiě)！青春不時(shí)地張揚一把，也大可感恩這樣的青春年華。
感恩的作文 篇3
每年中秋節的這一天，我們會(huì )去爺爺鄉下，陪老人過(guò)傳統佳節。今年自然也不例外，我們吃過(guò)早飯后，一家人就會(huì )出發(fā)！
可是早餐該吃什么呢？我起床后洗漱完畢，心里就開(kāi)始在盤(pán)算。以前都是我先提要求，媽媽再下廚煮給我吃，要么隨爸爸去外邊吃，當然，我偶爾也會(huì )自己動(dòng)手。對了！趁爸爸媽媽還沒(méi)有起床，我何不弄好早餐等他們？我決定獨自?xún)冬F這個(gè)主意，讓他們感到這是別樣的一天！
沒(méi)有媽媽在我身邊實(shí)際指導，我完全憑借印象里的經(jīng)驗，逐步開(kāi)始自己的早餐行動(dòng)計劃。先用電熱水壺燒開(kāi)水，趁此空擋洗好平底鍋，啟開(kāi)煤氣灶燒干炒鍋，等水沸騰后倒進(jìn)鍋里，鍋里的水很快翻滾了，我便開(kāi)始放面條入鍋，用筷子輕輕翻動(dòng)面條。咦！廚房里怎會(huì )有股味道，原來(lái)我忘記開(kāi)油煙機了，啟開(kāi)油煙機開(kāi)關(guān)后，我繼續專(zhuān)心干自己的活。
案臺上一字擺開(kāi)三個(gè)碗，我將切好的蔥花放進(jìn)碗里，再加些面條鮮和芝麻油，面條煮熟后盛入冷水里，冷水過(guò)濾后的面條不粘，拌起醬汁來(lái)會(huì )清清爽爽。我將面條分別夾入碗內，再放入牛肉醬汁拌勻后，洋溢的香氣撲鼻而來(lái)，爸媽似乎也聞到了香味，走進(jìn)廚房翹起拇指夸我，我們將面碗端上餐桌，一同開(kāi)始享用早餐。
自我長(cháng)這么大以來(lái)，這是第一回弄早餐，看起來(lái)很難的事情，實(shí)際上動(dòng)了手就不難。原來(lái)，人只要有一顆愛(ài)心，有勤快勞作的習慣，就會(huì )感覺(jué)到生活的甜蜜。
以往媽媽下廚是我家慣例，爸爸和我都習慣吃現成的，日久天長(cháng)養成飯來(lái)張口，雖然有時(shí)候幫媽媽打下手，但并未有過(guò)想做飯菜的嘗試。實(shí)際上，我對中國各地的美食很感興趣，到不同的地方旅游時(shí)也喜歡嘗味，有時(shí)我也教媽媽按照自己的想法做菜，可我大多時(shí)候是典型的'紙上談兵。通過(guò)這次感恩早餐的經(jīng)歷，我意識到坐著(zhù)說(shuō)不如起來(lái)行，以后我會(huì )經(jīng)常下廚練習手藝，這樣既可以學(xué)到許多生活的常識，又可以體驗到人在勞作中的快樂(lè )！
感恩的作文 篇4
許多時(shí)候，常常懷著(zhù)一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人，在感恩中成長(cháng)。只為他們曾給予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
成長(cháng)中，一路走來(lái)，我們會(huì )遇到很多事，遇到很多人。有的事會(huì )給我們積累經(jīng)驗或教訓，有的人會(huì )給予我們幫助或傷害。但是它們都是我們人生的一部分，不管是好的，壞的。正是有這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨伴隨著(zhù)，所以我們才能成長(cháng)。
我們不能避開(kāi)那些傷害我們的一切，唯一能做的就是學(xué)會(huì )去接受，用一顆感恩的心去面對，我們才能坦然的面對生活。駱駝可以把頭埋在沙堆里，自欺欺人的以為可以躲過(guò)風(fēng)暴，來(lái)求得自身的安慰。我們不可以，因為我們沒(méi)有可以自欺欺人的沙堆來(lái)隱藏，我們也不可以像駱駝一樣的對待生活，對待自己的人生。所以我們要勇敢的面對來(lái)自生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷。生活就像是一艘航船，但航行的方向卻是由我們自己來(lái)掌控。生活賜予我們的一切，我們都要無(wú)條件接受，也必須的無(wú)條件接受，但是我們卻可以選擇一種愉快的方式來(lái)接受，來(lái)面對生活。記住該記住的，忘記該忘記的；改變能改變的，接受不能改變的。用感恩的心去善待周?chē)囊磺小?/p>
感恩父母。
父母，在我們來(lái)到這個(gè)世界之后，一直陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的人。會(huì )在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持；在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們在我們的成長(cháng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過(guò)，只因他們的愛(ài)平凡的存在著(zhù)，沒(méi)有山盟海誓，沒(méi)有�？菔癄�，沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)�？伤麄兯o予的愛(ài)卻比一切來(lái)得更長(cháng)久，來(lái)得更貼心。那份無(wú)言的愛(ài)，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì )來(lái)自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
感恩老師。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達知識的殿堂；老師像冬日里的一絲陽(yáng)光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來(lái)生機，帶來(lái)希望；老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現自己人生的追求。在我們一無(wú)所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色；在我們?yōu)槔硐霝槲磥?lái)奮斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無(wú)知走向無(wú)所不知；我們由失敗走向成功；使我們在黑暗中也能看見(jiàn)一絲光明。所以，感謝老師帶給我們的.知識，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩朋友。
我們一起經(jīng)歷青春的歡樂(lè )與憂(yōu)傷，一起玩耍，一起生活，一起干壞事，一起承擔，然后一起長(cháng)大。他們知道我們的興趣愛(ài)好，我們志趣相投；他們容忍我們的壞脾氣；他們知道我們丟臉的事情，但卻會(huì )為我們的美好形象保密；他們是那群生氣了不會(huì )和我們計較，不會(huì )和我們較勁的人；是在我們傷心時(shí)能安慰我們，傾聽(tīng)我們；在我們高興時(shí)與我們一起分享的人。我們的青春，我們最美好的年代里，有他們的身影；我們最難忘，最純真的感情是他們給我們的；我們互相攙扶，彼此關(guān)懷。所以，我們感恩身邊的每一個(gè)朋友。
無(wú)論是誰(shuí)，只要曾經(jīng)在我們生命里出現過(guò)，給過(guò)我們幫助，給過(guò)我們恩惠，哪怕是微不足道的，但只要對我們有幫助，我們就應該心存感恩，用感恩的心來(lái)面對生活。畢竟，在這個(gè)有風(fēng)有雪的世上，當我們遇到困難時(shí)，沒(méi)有人有義務(wù)來(lái)幫助我們。如果別人不去幫助我們，那是別人的本分；如果別人幫助我們，那是他們的情分。所以我們要有一顆感恩的心。即使有一天，周?chē)乃蛩龝?huì )做一些讓我們難過(guò)，傷害我們的事時(shí)，我們也不要生氣，更不應該怨恨。心中想想他們曾經(jīng)對我們的好，對我們的幫助，我們就會(huì )坦然的去面對一切，接受一切。心存寬容，心存感激。當別人犯錯時(shí)，學(xué)會(huì )寬恕他，因為曾經(jīng)他們也是好的，也是善良的。
心存寬容，學(xué)會(huì )感恩。寬容的對待別人也是對自己的一種寬容。感恩的對待生活，生活才會(huì )給與我們更大的恩賜。善待別人，善待自己，善待一切。感恩別人，感恩生活，感恩一切的一切；心中有愛(ài)，有感恩的心，才會(huì )處處菩提開(kāi)……
感恩的作文 篇5
如果說(shuō)這世上只有一種情亙古不變，那一定是親情;如果說(shuō)這人間只有一份愛(ài)不求回報，那一定是親人的關(guān)愛(ài)。在生活中，也許我們的父母并沒(méi)有為我們做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，讓人刻骨銘心，但只要用心體會(huì )，便會(huì )發(fā)現，父母為你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人感動(dòng)。
記得在一個(gè)寒冷的晚上，我在家里看電視，突然覺(jué)得頭特別的痛，于是我就告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尲泵τ檬置嗣业念~頭，然后一聲大叫：“哎呀，怎么發(fā)燒了?”說(shuō)完就急匆匆地去拿體溫表給我量，結果我真的發(fā)高燒了。媽媽便著(zhù)急地讓我躺在床上休息，自己就連忙跑到廚房去熬藥，之后又急忙到洗手間去拿帕子弄濕后擰干了輕輕地蓋在了我的額頭上，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又把帕子弄濕擰干后放在我的額頭上，這樣反復做了很多次。然后媽媽又去廚房端藥，她把藥倒在碗里抬到我的房間，一勺一勺地吹涼后喂給我喝，我嘗了嘗，覺(jué)得很苦，但是我不想對媽媽說(shuō)，因為我覺(jué)得媽媽辛辛苦苦去上班，回來(lái)還要為我的病忙來(lái)忙去，我怎么能再辜負媽媽的一片苦心呢?想到這里，我就把眼睛一閉，一咬牙一口氣就把藥全喝完了。媽媽怕我晚上踢被子，就睡在我旁邊照顧我。第二天早上，我一醒來(lái)，發(fā)現被子蜷在我這兒，媽媽一點(diǎn)也沒(méi)蓋著(zhù)，這時(shí)我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)，深深地感受到了母愛(ài)的偉大，“為了自己的'孩子，可以獻出自己的一切”這話(huà)可真不假。
我雖然記得他們的生日，但是，我卻從來(lái)沒(méi)有送過(guò)一個(gè)生日禮物，這是我感到非常愧疚。父母從來(lái)不在我們面前說(shuō)一聲苦，道一聲累。生活的艱辛，他們總會(huì )是默默地扛著(zhù);身體的病痛，他們總是默默地忍著(zhù)。每天，他們都在為我們無(wú)私地付出，而且無(wú)怨無(wú)悔，不求回報。但是我們可以做一些力所能及的事情，一瓶冰鎮可樂(lè )，一塊擦汗的毛巾，一絲微笑，都可以給父母帶來(lái)無(wú)比的幸福。
親情，是一種奇妙無(wú)比的力量;親情，是一個(gè)永不褪色的話(huà)題;親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香;是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永;是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉;是一方名貴的絲綢，細膩光滑……親情，它不像友誼那樣脆弱，但它是那樣至純至真，那樣永恒，溫暖著(zhù)我們的一生……
感恩的作文 篇6
丹桂飄香的時(shí)節，秋陽(yáng)暖暖，微風(fēng)習習。愜意的呆在臨窗書(shū)桌旁，一盞清茶，一本新書(shū)，習慣在工作之余這樣陪伴充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
一本散發(fā)著(zhù)幽幽書(shū)香的《遇見(jiàn)未知的自己》，卻讓我如醉如癡的整整品讀了一月有余的時(shí)間。每每捧讀在手，慢慢的游歷于書(shū)中字里行間，細細咀嚼著(zhù)每一段文字，聆聽(tīng)著(zhù)文字間飄蕩出的智者的心靈獨白，體會(huì )著(zhù)作者筆下蘊蓄的認知和深意，身心豁然開(kāi)朗之際更是感受到無(wú)比的清新。
作為華語(yǔ)世界深具影響力的身心靈作家張德芬老師的代表作，《遇見(jiàn)未知的自己》是一本能給人以實(shí)用、靈性的生活指南。
《遇見(jiàn)未知的自己》一書(shū)以都市白領(lǐng)女性李若菱為主角，以李若菱自感生活所累和老公爭吵離家后，在一個(gè)荒郊野外山區偶遇一位“古怪”老人而展開(kāi)�！肮殴帧崩先说脑�(huà)語(yǔ)，總能讓身心俱感疲憊的李若菱在自我迷茫的精神世界里，看到絲絲曙光，隨著(zhù)書(shū)中女主角在生活上的起伏和沖擊，人生的很多課題和智慧也隨之展開(kāi)。一次又一次的對話(huà)，一次又一次的心靈重拾，燃點(diǎn)起主人公對生活、對家人、對事業(yè)的不同覺(jué)察和自省。書(shū)中一些重要配角的經(jīng)歷和成長(cháng)，也為我們見(jiàn)證了人生智慧的重要性和實(shí)用性。故事最終，女主角在”古怪”老人的點(diǎn)撥之下，逐漸改善自我的內在狀態(tài)，進(jìn)而改變外在的世界，就像春蠶破繭而出，走出迷茫和困擾，迎風(fēng)展翅飛翔。
當下，似乎現代大多數人，也包括我，都愛(ài)發(fā)出這樣的哀嘆之聲：
“生活好累！”
“為什么我不快樂(lè )？”
“為什么我不能擁有我想要的生活？”
……
莫名的煩惱總在我們的心里反復纏繞，主宰著(zhù)我們人生的模式，操控著(zhù)我們的身心。這樣的負面情緒不但影響了我們的家庭的和諧溫馨，更影響了我們的工作、學(xué)習和生活。當在生活中、生命中碰到難題、不愉快、痛苦的時(shí)候，我們很少有主動(dòng)去了解自己，主動(dòng)去檢視自己，往往都是去找一些客觀(guān)的、外在的因素，更糟的是，我們都成為了自己思想和情緒的奴隸，陷入了一個(gè)“只看外不找內”的惡性循環(huán)怪圈，以至于終感生活的負累，無(wú)進(jìn)取心，無(wú)成就感。所以，難怪我們無(wú)法獲得自己想要的人生！
《遇見(jiàn)未知的自己》帶我們一步步從理性、科學(xué)的角度看到大多數人困惑的成因，以故事的層層深入、展開(kāi)，從身、心、靈三個(gè)方面去探討和研究，告訴我們每天都可能遭遇到的種種事件，逐漸把眼光從外在的世界，轉向我們的內在的世界，進(jìn)而發(fā)現我們大多數人竟然都不是自己生命的主人。要解決這個(gè)問(wèn)題，最實(shí)際、最有效的'方法，就是了解自己、看清小我，用謙卑和感恩的心去體會(huì )、去解決困擾，只有我們自己幫助我們自己從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來(lái)，這樣才能解除我們內心莫名的恐慌和哀怨，就能提高自我的整體生命質(zhì)量、解決自身所面對的困難與面臨的困惑。
正如作者張德芬老師所言，我們的習慣不是一朝一夕建立起來(lái)的，不可能因為看了一本書(shū)就破除一個(gè)行之有年的模式，在身體和心理層面，要先從能夠切實(shí)做到一個(gè)好的小習慣開(kāi)始，堅持后才能轉化為我們潛意識的習慣。
用謙卑和感恩，身體力行的去做，徹底的在生活中去執行。親愛(ài)的朋友，你也能做自己心靈的舞者，做生活中的強者！
李若菱能行，我想我們也能行！
感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我唱起這首《感恩的心》時(shí)我都聽(tīng)見(jiàn)另一個(gè)我在吟誦《游子吟》這首詩(shī)。
母愛(ài)是偉大無(wú)比的，沒(méi)有什么東西比得上父母對我們的關(guān)愛(ài)�，F在媽媽又要生小妹妹了，我問(wèn)媽媽‘你生我時(shí)流了多少血？’媽媽說(shuō)有好幾大碗呢。我又問(wèn)‘到底幾大碗��？’媽媽說(shuō)‘我也不知道幾大碗’。
媽媽?zhuān)鷮ξ业年P(guān)愛(ài)我永遠都不會(huì )忘記，早上起來(lái)叫我起床，下午回來(lái)還要教我寫(xiě)作業(yè)，還照顧我平時(shí)的`飲食起居，這就是母愛(ài)。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )用行動(dòng)來(lái)報答您的。
感恩的作文 篇8
每個(gè)孩子都會(huì )唱這首歌《世上只有媽媽好》，每個(gè)孩子，都有一個(gè)愛(ài)自己母親，為自己勞心勞神：因為擔心孩子睡覺(jué)時(shí)掉下床，整夜守在孩子床頭；因為擔心孩子在家會(huì )哭，天天工作帶著(zhù)孩子；因為擔心孩子出事，不讓孩子自己出去玩。所有母親都愛(ài)自己孩子，這世上，又會(huì )有哪個(gè)母親不愛(ài)自己孩子呢？
記得去年母親節那天，我制作了一張賀卡，偷偷放到筆記本電腦上，然后合上電腦，這樣，只要媽媽一打開(kāi)電腦，就能看見(jiàn)。我們家是開(kāi)廠(chǎng)，專(zhuān)門(mén)織布，要工作24小時(shí)，十分辛苦，爸爸與媽媽輪流做。等了很久，終于看見(jiàn)媽媽朝電腦方向走去，我心砰砰直跳，像小鹿亂撞似。雖然光線(xiàn)很暗，但我還是能看到媽媽臉頰上疲憊雙眼，估計是昨晚又沒(méi)睡好吧，一滴汗珠滴落在地上……我看到她打開(kāi)了電腦，臉上露出了驚訝表情，但沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她笑了，看出，她似乎有些驚喜，應該是想不到我會(huì )以這種方式祝賀她節日快樂(lè )吧。
媽媽是我們這輩子最最最大恩人，高爾基曾說(shuō)過(guò)：“世界上一切光榮與驕傲，都來(lái)自母親�！笔前�，沒(méi)有母親又怎會(huì )有現在我們，是她懷胎十月把我們生下，是她將我們培養成人，是她為我們打理好一切，她為我們所做一切，是我們無(wú)法回報，而現在我們所能做就是：好好成長(cháng)，報答母親，對于一位母親來(lái)說(shuō)，在這個(gè)世上，沒(méi)有什么比孩子快樂(lè )成長(cháng)，更能讓母親開(kāi)心事了，因為，每一個(gè)孩子，是媽媽這輩子最好禮物。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩，感恩作文08-23
感恩“感恩”作文11-04
感恩作文：感恩10-16
感恩感恩作文01-18
關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩的心作文-感恩作文01-11
感恩作文：感恩父母07-20
感恩媽媽感恩作文11-11
感恩心存感恩作文07-09
感恩父母感恩作文02-19