實(shí)用的感恩的作文600字匯總六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感恩的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文600字 篇1
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海中就會(huì )浮現出我的班主任劉老師那忙碌的身影。
自從劉老師加入到我們班的那一天起，他總是在用汗水和心血推動(dòng)著(zhù)這個(gè)大家庭不斷前進(jìn)，可以說(shuō)，我們班獲得的每一次成功、每一點(diǎn)進(jìn)步都飽含著(zhù)他的付出與艱辛。
劉老師是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的好老師。每當我經(jīng)過(guò)辦公室時(shí)，總能看見(jiàn)他蜜蜂般忙碌的身影。他對待工作總是一絲不茍，每一節課都準備了生動(dòng)的.語(yǔ)言、精彩的內容和豐富的知識，令我們的課堂充滿(mǎn)了活力和生機。為了我們更好地完成作業(yè)，他總是不惜犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)輔導我們。
劉老師是一個(gè)公正的老師。他從不會(huì )因為誰(shuí)是尖子生而去縱容他，更不會(huì )因為誰(shuí)是后進(jìn)生而放棄他。公正的他讓我們每個(gè)人都享受著(zhù)王子和公主般的待遇，讓我們每個(gè)人都在這個(gè)集體中幸�？鞓�(lè )著(zhù)。
劉老師還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。我們的一笑一哭都牽動(dòng)著(zhù)他的心——當我們取得好成績(jì)時(shí)，他和我們一起歡笑，還不忘提醒我們不能驕傲；當我們失敗時(shí)，他和我們一起找原因，不斷鼓勵我們從哪里跌倒就從哪里爬起；當有同學(xué)生病了，他的心情不亞于我們的父母親，又是親自送回家，又是幫我們找醫生。
有人說(shuō)師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說(shuō)師恩似海，因為大海浩瀚，無(wú)法估量。學(xué)校就是一片浩瀚的大海，劉老師便是海上一名優(yōu)秀的水手，年年月月，他總是用教鞭做槳，推動(dòng)著(zhù)一只只可愛(ài)的小船——學(xué)生迎風(fēng)前進(jìn)。
每當我看到忙碌的劉老師時(shí)，我的心中總會(huì )想起《感恩的心》這首歌。
感恩的作文600字 篇2
感恩，不需要過(guò)多的華麗語(yǔ)言，只是飽含深情的問(wèn)候就行；感恩，不用轟轟烈烈，大張旗鼓，也許觸及心靈就好。感恩，我們一直在行動(dòng)，我們都在盡我們最大的努力，去感謝我們周?chē)薪o予我們愛(ài)和關(guān)心的人們!
我們游蕩在校園中，天天聽(tīng)著(zhù)學(xué)校放著(zhù)我們耳熟能詳的《感恩的心》，卻從來(lái)都沒(méi)有注意過(guò)“感恩”二字的含義，感恩簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻又意義重大，平時(shí)話(huà)多的像關(guān)不上閥門(mén)的水一樣的'我們，面對感恩，卻出現了大眼瞪小眼的詞窮現象。有感動(dòng)，卻又說(shuō)不出，用盡了腦子里的詞語(yǔ)，也表達不完全。
那天有講師到我們學(xué)校演講，話(huà)語(yǔ)平平淡淡，卻令同學(xué)們、家長(cháng)們、老師們紛然淚下。是什么引起這么大的哄動(dòng)?是我們平時(shí)做得太差了嗎?慚愧，還是這兩個(gè)字刺激了我們心中最薄的低，感動(dòng)!
有什么比父母的養育之恩更重要。那些有權有勢卻對自己親生父母置之不理的，算是什么?我們的父母辛辛苦苦把我們拉扯大，我們呢?父母越是說(shuō)什么，我們就越不是什么，這是報答嗎?我們的孝心和最基本的良心呢?
我在去年休學(xué)那陣，心情極為低落。父母越勸，越不聽(tīng)，叛逆的我如同暴躁的獅子，對誰(shuí)都怒氣沖沖，愛(ài)答不理。媽媽的苦口婆心，使本來(lái)浮躁的我更加憤怒，有時(shí)，找不到發(fā)火出氣的對象，媽媽往往成了替罪羊�？墒钱斒虑榘l(fā)生之后，心情反而變得更加沉重了，感覺(jué)就像是犯了一個(gè)大錯特錯的錯誤一樣，壓抑的我喘不上氣來(lái)�？梢餐驮谶@時(shí)，總是媽媽穿過(guò)烏云般的障礙關(guān)心我，他的心像似乎像大海一樣寬闊，能容下我任何的小性子，讓我的心總是在不停地責問(wèn)自己：媽媽到底是欠我的嗎?經(jīng)過(guò)了長(cháng)期的思想斗爭，我感悟到父母是用來(lái)回報、感恩和關(guān)心的，并不是我們心情不好時(shí)的出氣筒，我們一定要善待他們。
感恩，只需淡淡的問(wèn)候!
感恩的作文600字 篇3
“感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜......”聽(tīng)到這優(yōu)美熟悉的旋律，我總會(huì )不經(jīng)意地想起這首歌的名字??《感恩的心》，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，帶著(zhù)它去感受生活，生活一定會(huì )變得更加美好、更加豐富多彩。
感恩的心，感謝父母，給我生命，給我一個(gè)溫暖的家，給我無(wú)數的愛(ài)與呵護。在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，父母保護我的身軀是最偉大的身軀；在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，父母的聲音是時(shí)間最甜美的聲音；在我背起書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候，父母對我的牽掛，是最最深的牽掛。對父母的感恩之心何曾消失，何曾暗淡，這是最發(fā)自?xún)刃�，最永恒的心�?/p>
感恩的心，感謝老師，給我教導，給我正確的做人之道，給我取之不盡、用之不絕的知識和智慧。人們對老師的比喻真的很美，青青草坪上的園丁，萬(wàn)籟俱寂時(shí)燃燒自己照亮別人的紅燭，人類(lèi)靈魂的工程師......在我迷惘的時(shí)候，老師的教誨是點(diǎn)亮人生之路的路燈；在我躊躇不前的時(shí)候，老師的鼓勵是讓我重振信心的靈丹妙藥；在我獲得成功的時(shí)候，老師的微笑是茫茫學(xué)海中引領(lǐng)我更進(jìn)一步的航向。對老師的感恩之心，何曾模糊，何曾冷漠，這是最誠懇，最真摯的心。
感恩的心，感謝朋友。給我歡笑，給我一個(gè)快樂(lè )的童年，給我比山高比海深的友誼。朋友，多么溫馨的字眼，是人生中不可缺少的一部分，在我高興的時(shí)候，有朋友一塊兒分享著(zhù)；在我煩惱的時(shí)候，有朋友一塊兒分擔著(zhù)；在我遇到困難的時(shí)候，有朋友一塊兒扛著(zhù)。無(wú)助的`時(shí)候，是朋友伸出的援助之手；失落的時(shí)候，是朋友吐出的安慰之言；絕望的時(shí)候，是朋友指出的嶄新之路。對朋友的感恩之心，何曾因歲月而蒙上輕紗，何曾因分別而陷在深處，這是最天真，最純潔的心。
感恩的心，感謝生活，感謝身邊一切美好的事物。在此同時(shí)，更要珍惜所感謝的一切。
感恩的作文600字 篇4
今天是7月14號，我終于出院了，望著(zhù)爸爸媽媽那忙碌的身影，我感慨萬(wàn)千。爸爸媽媽你們辛苦了!
那天下午，我做完扁桃體切除手術(shù)，疲憊不堪地走出手術(shù)室，此時(shí)此刻，焦急萬(wàn)分的爸爸媽媽迎面而來(lái)，媽媽用紙巾擦著(zhù)從我嘴角流出來(lái)的血，爸爸不停地問(wèn)：“難受嗎？好點(diǎn)了嗎？”
我被爸爸媽媽扶到了床上，醫生說(shuō)六小時(shí)內不能吃東西，也不能喝水，但可以吃冰淇淋，一能降溫止血，加快傷口愈合，二能止渴。爸爸聽(tīng)后，讓媽媽陪著(zhù)我，他立刻轉身出了病房。我躺在床上，渾身無(wú)力，只覺(jué)得傷口火辣辣地疼。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，手里捧著(zhù)兩盒冰淇淋。媽媽忙問(wèn)：“怎么出了這么多汗？”爸爸回答：“坐電梯的人太多，等不上電梯，我一著(zhù)急爬樓梯上來(lái)的”哇塞！我住的可是十三樓��！爸爸為了讓我快點(diǎn)吃上冰淇淋，竟然一口氣爬上來(lái)的，淚水濕潤了我的眼睛。我吃著(zhù)冰淇淋，感覺(jué)是那么甘甜！那么涼爽！感覺(jué)傷口也不太疼了。
夜晚，天氣異常悶熱，可偏偏病房的風(fēng)扇壞了。因為我剛做了手術(shù)，有些低燒，感覺(jué)更是熱的'難受，真是雪上加霜��！于是爸爸媽媽就輪流給我扇扇子，我才覺(jué)得好了些，后來(lái)我就睡著(zhù)了。爸爸媽媽竟然不辭辛苦地給我扇了一晚上，而在睡夢(mèng)中的我竟然渾然不知。謝謝你們，爸爸媽媽。
第二天早上，我可以吃流食了，媽媽又去去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)水果，榨成汁，再帶到醫院來(lái)讓我喝。在住院的這些日子里，爸爸媽媽不辭辛苦地呵護著(zhù)我，我一直被愛(ài)和幸福包圍著(zhù)，爸爸媽媽你們辛苦了！
感恩的作文600字 篇5
我們生活在一個(gè)現代化的城市里，每天過(guò)這“日出而作日入而息”的生活，人們的腳步總是匆匆離開(kāi)，不曾留意身邊事物的瞬息萬(wàn)變。有時(shí)，你可以停下來(lái)，用心地去聞一聞，生命中感恩的味道。
或許，你會(huì )發(fā)現那個(gè)不再忙碌的世界，那個(gè)充滿(mǎn)溫情的世界。 你會(huì )不會(huì )留意，早晨書(shū)包里那溫熱的牛奶；上學(xué)時(shí)父母那熱切期盼的目光；外出時(shí)長(cháng)輩細心至極的.囑咐；做錯事時(shí)他們氣憤擔憂(yōu)的神色�；蛟S你為他們的啰嗦嘮叨而感到煩躁，一次又一次地傷害他們愛(ài)你的心；或許你知道他們所有的關(guān)懷和愛(ài)護，卻擺出一副事不關(guān)己高高掛起的模樣。直到有一天，他們的頭發(fā)有了白雪的痕跡；他們的雙手布滿(mǎn)褶皺；他們的雙眼不再明亮；他們的身形逐漸矮小。你才知道，爸爸媽媽老了，這時(shí)，會(huì )不會(huì )太遲。你總覺(jué)得時(shí)間還有很多，還有很多機會(huì )來(lái)回報父母，但明日復明日，又有多少個(gè)明日可以任我們揮霍。
我們總是向父母索取卻不曾說(shuō)謝謝你，總有一天我們會(huì )長(cháng)大，會(huì )離開(kāi)他們身邊，而他們總說(shuō)沒(méi)關(guān)系，轉身卻淚濕眼底。趁著(zhù)現在年少如花，我們是否可以用自己微不足道的能力來(lái)幫助父母，來(lái)感恩父母。他們需要的只不過(guò)是一句輕輕的感謝，一份優(yōu)異的成績(jì)，一顆懂感恩并會(huì )落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的心。
在人生的道路上，你回頭看看，他們一直在你身后，在家的方向微笑的望著(zhù)你的身影。 時(shí)光你慢些吧，不要再讓父母變老了，我愿用我的一切換你們歲月長(cháng)留。一生要強的爸媽?zhuān)夷転槟阕鲂┦裁�，微不足道的關(guān)心收下吧。感恩的味道，酸甜苦辣，更多的是溫情與陪伴。
感恩的作文600字 篇6
有一首詩(shī)是這樣贊美老師的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖裣灎T一樣，默默的燃燒著(zhù)自己，培育我們茁壯成長(cháng)，老師就像拐杖一樣，將我們引入知識的殿堂，給了我們知識和力量。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，孫老師正在給我們上語(yǔ)文課。我坐在教室里，眼睛盯著(zhù)黑板，心里卻在想“風(fēng)刮得這么猛，雨下得這么大，不知道我那心愛(ài)的小狗回家了沒(méi)有？不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒(méi)有？不知道爸爸剛剛移栽的小樹(shù)苗被風(fēng)掛倒了沒(méi)有？”
“林佳楣，這個(gè)問(wèn)題你來(lái)回答�！焙鋈�，我聽(tīng)到老師喊我的名字，我紅著(zhù)臉站了起來(lái)，可是我沒(méi)聽(tīng)清老師提的問(wèn)題，我羞愧的低下了頭，同學(xué)們都看著(zhù)我，孫老師沒(méi)有責怪我，他慢慢的說(shuō)：“你先坐下吧，放學(xué)后到我的辦公室來(lái)一下�！狈艑W(xué)后，其他的同學(xué)都回家了，我低著(zhù)頭走進(jìn)了老師的辦公室，辦公室里只有孫老師一個(gè)人，他讓我坐到他的旁邊，又給我講起了今天下午那一課。老師講的非常仔細，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)厭煩的表情，我認真的聽(tīng)著(zhù)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我看到老師的.嘴唇發(fā)干了，聽(tīng)到老師的聲音沙啞了，我的眼眶也濕潤了�！岸际俏也缓�，害的老師不能按時(shí)回家”，我責怪自己，并暗暗發(fā)誓：“以后上課再也不胡思亂想了，要認真聽(tīng)講”。
補課結束了，風(fēng)小了，但雨沒(méi)有停，淋淋瀝瀝的下著(zhù)。
“老師你的傘呢？”我邊走邊問(wèn)。
“哦，我今天忘記帶雨傘了�！崩蠋煵唤�(jīng)意的回答著(zhù)。
我掏出自己的小紅傘，雙手遞給孫老師，“老師，用我的吧�！睂O老師眼中閃著(zhù)感動(dòng)的淚花，一把摟過(guò)我，把我緊緊地擁在懷中，在他的身邊我感受到了父愛(ài)般的溫暖。就這樣，在風(fēng)雨中我們一步步的向前走………
這件事過(guò)去很久了，但它留給我的回憶卻是永久的。
感謝老師，是老師教給我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔，是老師給了我們力量，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了理想。
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