[通用]感恩的作文9篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩的作文 篇1

　　在感恩中成長(cháng)最近，我讀了一本《感恩的心》，這本書(shū)讓我更加懂得了感恩的意義。我知道了父母養育我們付出了多少艱辛和勞累；懂得了同學(xué)之間的互相幫助是一座友誼的橋梁，明白了是大自然給予我們一個(gè)美麗的生存環(huán)境……

　　書(shū)中，有一篇說(shuō)到，有一個(gè)孩子出生在一個(gè)貧困家庭。家里省吃?xún)�用，一直供他上了高中，但這個(gè)孩子很不爭氣，他謊騙爸爸說(shuō)要大考，不回家了。他就和同學(xué)在一起打麻將。他爸爸聽(tīng)說(shuō)兒子要大考了，做了許多好菜，轉乘了好幾輛車(chē)，給兒子送了過(guò)去。兒子拿到爸爸送去的飯時(shí)，熱淚盈眶，從此刻苦學(xué)習考上了名牌大學(xué)，現已經(jīng)出國留學(xué)了。父母對我們是多么的好，而有的人卻對父母橫眉冷對，很不尊重他們。要知道，爸爸媽媽辛辛苦苦的把你拉扯大，是多么的不容易��！我們應該好好報答他們，好好學(xué)習，幫他們分擔家務(wù)，減輕他們的負擔。我們也應該積極幫助別人,在接受別人的幫助時(shí)說(shuō)一聲謝謝。

　　在書(shū)中，講了一個(gè)上尉在戰場(chǎng)上為了救一個(gè)小戰士，飛身將他壓趴在地上，當上尉回頭一看時(shí)，驚呆了，剛剛他站的地方已經(jīng)被炸了一個(gè)大坑。這個(gè)故事不正驗證了“助人等于助己”這句話(huà)嗎？我們去幫助別人，自己也從中獲得了幫助的快樂(lè )，幫助別人是一件愉快的事。另外，我們也要感謝大自然的恩賜，如果不是大自然給予我們新鮮的空氣，喝的水，吃的食物，我們人類(lèi)將無(wú)法生存。所以我們要保護環(huán)境，回報大自然對我們的養育。

　　我們沒(méi)有理由去享受這世界上的'一切，我們都有自己的責任，那就是用自己的實(shí)際行動(dòng)取回報社會(huì )、回報親人、回報自然，這是我們每個(gè)人都要做的！無(wú)論何時(shí)我們都要記住這樣一句話(huà)：不管我們少了什么，一顆感恩的心是不能少的！

感恩的作文 篇2

　　家家有老人，人人都會(huì )老。關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。我們學(xué)校組織了九九重陽(yáng)節感恩教育活動(dòng)，要為老爺爺、老奶奶服務(wù)：說(shuō)一句祝福、泡一杯茶、送一個(gè)禮物、敲一次背、聽(tīng)一個(gè)爺爺奶奶的故事、為老人們表演節目……

　　今天下午，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我們四年級的部分同學(xué)在輔導員老師的帶領(lǐng)下向秀山村老人協(xié)會(huì )走去，同學(xué)們帶著(zhù)又激動(dòng)又榮幸的心情，一路上有說(shuō)有笑，我們想為老人送去祝福、送去節日的'問(wèn)候。我們到了老人協(xié)會(huì )后，看到老人們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕有的老人們正興致勃勃地打麻將，有的老人正在全神貫注、津津有味地看戲，有的笑嘻嘻地歡迎著(zhù)我們的到來(lái)，現場(chǎng)洋溢著(zhù)濃濃的敬老情，處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這難道不是我們社會(huì )主義新農村老人活動(dòng)的縮影嗎？

　　我們?yōu)槔先怂腿フ\摯祝福的同時(shí)，也為他們送去精心練習的節目，有的為老人講故事，有的給老人敲背，有的為老人表演吹笛子，還有的為老人表演快板，真是一副溫馨的畫(huà)。老人們看了這些精彩的表演，個(gè)個(gè)稱(chēng)贊著(zhù)我們，大家聽(tīng)了都高興地合不攏嘴。

　　敬老是我們中華民族的傳統美德�！袄衔崂�，以及人之老”，只要人人獻出一點(diǎn)對老人愛(ài)，世界就會(huì )變得更美好。

感恩的作文 篇3

　　我就是父母的一道難題

　　人的一生中有許多考試，大考小考，而卻不曾想過(guò)——自己也是父母生活中的一道復雜的難題�！斑x擇題”在生活中，面臨著(zhù)許多的問(wèn)題，有時(shí)會(huì )讓人陷入一個(gè)左右為難的境界。小時(shí)候，我曾經(jīng)很淘氣，無(wú)論去誰(shuí)家都這里摸摸那里看看的。雖然爸媽教導了我很多次，但我并沒(méi)有把那些略帶嚴厲的話(huà)放在心上。直到有一次，父母為了教育我，帶我去了一個(gè)貧窮的伯伯家。我照樣是這里摸摸，那里看看。這時(shí)，一個(gè)不小心把一個(gè)花瓶打碎了，聽(tīng)到那“嘭”的一聲，我一下子哭了。伯伯和爸媽聞聲趕來(lái)。我還沒(méi)弄清什么事時(shí)，只見(jiàn)爸爸大聲的朝我吼——原來(lái)那是伯伯家的傳家之寶。但那時(shí)的我才剛剛會(huì )走路，正是打也打不得，罵也罵不得的時(shí)候。而我不知道，就在爸爸吼的同時(shí)，他的心也痛了一下。而正在這時(shí)，我也給他們出了一道難選的選擇題�！疤羁疹}”俗話(huà)說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，就像一個(gè)完整的句子，優(yōu)點(diǎn)就像那語(yǔ)句一樣流暢無(wú)比，而缺點(diǎn)就像那句子中的空缺處，少了幾個(gè)詞語(yǔ)。而人生就像這樣，并不是完美的，二而這完美是由別人幫助你完成的。在人生中總有幾分叛逆心理，而這背叛逆時(shí)所做的事就像填空題中的空缺處，總使那整個(gè)句子不流暢。有一次只是為了一件衣服，我一氣之下離家出走了。我跑到了大街的繁榮地帶，而在晚上時(shí)，你卻奇跡般地找到了我，真是應了那句話(huà)——“知女莫如母”。而你找到我后，沒(méi)有嚴厲的批評我，而是耐心的`教導我。就在這時(shí)，我內心的空白就被她給補上了�！芭袛囝}”世上的一切皆有對錯，就算是神也避免不了犯錯。在兒時(shí)的我，犯了錯你們也只是說(shuō)我兩句，而到了青年時(shí)期，你們對我的要求也沒(méi)那么苛刻，只是要我學(xué)會(huì )做人，讓我自己來(lái)判斷對的事和錯的事。你們教會(huì )我做人的道理，對待我做錯的事，你們只是溫馨提示一下；而對我做對的事，你們對我提出表?yè)P。我是你們生活中的一道判斷題。

　　爸爸媽媽?zhuān)�我就是你們的一道考題！

感恩的作文 篇4

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的大型的感恩報告會(huì )。

　　為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著(zhù)名的高飛老師來(lái)做現場(chǎng)的報告，還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長(cháng)一起參加。

　　在這次感恩活動(dòng)的報告會(huì )上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因為我的爺爺奶奶和姥爺在我沒(méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內心經(jīng)過(guò)強烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說(shuō)他們現在不在了我們也永遠看不到他們了，我的心開(kāi)始難受；接著(zhù)老師又讓我們把紙上的人繼續劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著(zhù)親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì )場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現在開(kāi)始要學(xué)會(huì )感恩，不然，等真的失去了就會(huì )很后悔的。

　　后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因為小女孩是啞巴，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的`舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。

　　可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著(zhù)大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)�可是她卻猛的發(fā)現媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著(zhù)一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著(zhù)“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

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　　聽(tīng)了這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大!

　　這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

感恩的作文 篇5

　　也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味，但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì )人生，你會(huì )覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè )，也許在茫茫人海中，在虛無(wú)縹緲的大千世界里，并不明白就應去感謝誰(shuí)，但你務(wù)必明白要快樂(lè )地活著(zhù)，即使不為自己，也要為了那些有恩于你的人們。

　　人間紛繁蕪雜，留些感恩的情緒給自己，回報你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼，也不必埋怨命運不幸。如果世界上只留下陽(yáng)光，那么世界會(huì )轉成沙漠，在越艱難的狀況下越要挺直脊梁，因為生命是脆弱的，只有擁有一顆感恩的心才能使生命堅強。

　　當你迷惘時(shí)，請你站在窗口放眼遠望，你會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿，人們是如此可愛(ài);當你氣餒時(shí)，請思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界，為什么給你生命的期望。

　　應對人生，請你選取從容與堅定;應對人生，請你學(xué)會(huì )感恩與奉獻;應對人生，請你永久地自信微笑應對!

　　所以，讓我們懂得感恩，感謝身邊的每一個(gè)人。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著(zhù)名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無(wú)知的孩童，培養成德智體全面發(fā)展的人，那里凝聚著(zhù)他們多少的心血和汗水阿!老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝困難的`勇氣。老師，我們永久感激您。

　　還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！痹谟H情中，父母對兒女的愛(ài)尤為偉大。我想對他們說(shuō)：搏擊藍天，是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里，是您給了我弄潮的力量;火炬不滅，是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。

　　忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了，細密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負著(zhù)您沉甸甸的期望上路，我們的肩頭更重，步伐更穩，人生的下一站就在不遠的前方。

　　感謝朋友，贊許無(wú)法表達我的感謝，鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友，感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手，讓舉棋不定的我有了明確的方向，總之感謝你，我的朋友。

　　凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);感恩幫忙你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你力量;感恩教育你的人;因為他們開(kāi)化你的蒙昧……

　　當你真正讀懂人生的那一刻，你會(huì )明白：只要永久懷著(zhù)一顆感恩的心，那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生

感恩的作文 篇6

　　一年一度的教師節快要到了，班上會(huì )有一些同學(xué)給老師送花，有的是白色的，有的是藍色的，還有的是紫色的。也有人會(huì )送給老師賀卡，我也會(huì )送給老師一些禮物，因為老師把自己的知識教給我們。他是我們領(lǐng)路人。我最難忘的老師，他是孫老師，教我數學(xué)。

　　為什么他是我最難忘的`老師呢？聽(tīng)我慢慢地說(shuō)吧。有一次上課，孫老師正在講一道數學(xué)題，可我卻沒(méi)有盯著(zhù)黑板，自己在玩別的事情。孫老師一眼望去，看到我在分心，他說(shuō)：“方航，你來(lái)回答這一道題目�！蔽覒饝鹁ぞさ卣玖似饋�(lái)，心里想完蛋了，剛才沒(méi)有聽(tīng)到老師講這一道題目。

　　我低垂著(zhù)腦袋，默默站著(zhù)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，孫老師接著(zhù)說(shuō)：“坐下去吧，上課一定要認真聽(tīng)講。我再把這一道題目講一遍吧�！�

　　第二次老師講的時(shí)候，我認真地聽(tīng)了一遍，終于會(huì )寫(xiě)這道題了。下課時(shí)，我心里想以后再也不能分心。從此以后，我上課專(zhuān)心，再也沒(méi)有分心。

　　你們最難忘的老師是誰(shuí)呢？教師節來(lái)了，你會(huì )送給老師什么禮物呢？

感恩的作文 篇7

　　如果說(shuō)我是一棵小樹(shù)，那媽媽就是辛勤的園丁，為我打造一片美好的未來(lái)；如果說(shuō)我是一株小草，那么媽媽就是哺育我的肥沃黑土，因此在我心中，我最感恩的人是我的媽媽。

　　我的媽媽?zhuān)�有�?zhù)一雙黑寶石般的眼睛，鼻梁上一副眼鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)像夜鶯在唱歌。別提有多美了！

　　一天，我垂頭喪氣地回到家，有氣無(wú)力地推開(kāi)家門(mén)時(shí)，突然一陣撲鼻的香味迎面而來(lái)。媽媽這時(shí)已做完飯菜了，她用溫和的.聲音問(wèn)我：“怎么啦？不開(kāi)心？”媽媽這句話(huà)就像一根導火線(xiàn)一樣引燃了我心中的怒火。我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天好生氣��！”媽媽把我拉到她身邊，慈祥的撫摸�?zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，不要因一點(diǎn)小事而影響心情，我們要快樂(lè )地生活！”

　　“不是的，媽媽?zhuān)∧��?tīng)我說(shuō)呀！”我幾乎要哭了！

　　“好，你說(shuō)，坐到這兒來(lái)！”媽媽示意我坐下。

　　我憤憤不平地說(shuō)：“明明本來(lái)說(shuō)要和我玩的，但我等了他好久好久，他都沒(méi)有來(lái)跟我玩，我跑過(guò)去一看，他居然在跟別人玩撲克牌�？炊疾豢次乙谎�！還陰陽(yáng)怪氣地對我說(shuō)：“對不起，我又不想跟你玩了！你去找其他人吧！”我當時(shí)氣得火冒三丈，我想從此再也不跟他玩了！”

　　媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不能怪小明哦，他也許只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑罷了，你問(wèn)都沒(méi)問(wèn)清楚怎么能亂怪別人呢？再說(shuō)做人要心胸寬廣，退一步海闊天空，不要和別人斤斤計較，這樣你才會(huì )過(guò)得快樂(lè )，知道嗎？”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我這才恍然大悟，一下子破涕為笑！

　　我的媽媽?zhuān)�謝謝您含辛茹苦的把我養大，還在我遭受挫折時(shí)給我溫暖與鼓勵，我真慶幸我有個(gè)好媽媽?zhuān)�好母親！

感恩的作文 篇8

　　很多人都不喜歡六月的浮躁和炎熱，而我卻帶著(zhù)感恩的心酷愛(ài)六月。

　　清晨，我揉揉睡眼惺忪的雙眸，推開(kāi)窗戶(hù)，一縷恬靜的空氣彌漫而來(lái)，門(mén)前墨綠的芒果樹(shù)葉迎風(fēng)搖曳，屋后蛙鳴蟲(chóng)語(yǔ)，今天的.一切都顯得那么自然舒適。接著(zhù)而來(lái)就是老爹的第一個(gè)電話(huà)，語(yǔ)氣是那么的親切和藹：妞兒，今天殺只雞吃；繼而就是哥哥、嫂嫂、堂妹、侄女、朋友嘀嘀的祝福短信；他雖不善言辭，對我的衷心祝福已流露得很明顯......

　　總之，我是個(gè)幸福的小女人，一切皆因我偉大的母親，在某年的今天，在一個(gè)一年里最難坐月子的今天把我帶到這個(gè)世界上。那時(shí)生活很拮據，兒時(shí)聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，生我時(shí)連一斤豬肉補產(chǎn)后的虛弱都吃不上，當然除了大過(guò)年自己家殺豬。在那樣的年代，母親連生三個(gè)哥哥還是依舊想要個(gè)女兒，父母把我的堂姐視為己出，碰上伯父未到花甲不幸去世，就把堂姐索性接來(lái)供養到出嫁，剛把堂姐接來(lái)就有了我，村里人都說(shuō)：種瓜得瓜��！，養了別家的女積福而得我。我家雖然那么困窘，我的父母還是一直盼有個(gè)女兒，好像有女就萬(wàn)事足了，所以我一直就是父母手心里的寶，也深得哥哥們的寵愛(ài)，對我的這種愛(ài)一直延續到我現在成家立業(yè)了，乃至我的一生。

　　感恩六月，感謝我身邊所有關(guān)愛(ài)著(zhù)我的人！

感恩的作文 篇9

　　成長(cháng)路途中，我們身邊總是少不了關(guān)愛(ài)我們、幫助我們的人。也許是父母，也許是老師，也許是朋友，也許是陌生人……是他們讓我們懂得了很多，慢慢地成長(cháng)起來(lái)。

　　小時(shí)候，我曾見(jiàn)過(guò)大羊生小羊羔的情景。那時(shí)我隱隱約約的看見(jiàn)大羊眼眶中的淚。不，那不是淚，那是一個(gè)母親所給予孩子偉大的母愛(ài)！

　　在現實(shí)生活中，有多少孩子曾為自己的父母做過(guò)什么？或許他們認為母親所給予他們的愛(ài)是理所應當的。但是，你們又沒(méi)有想過(guò)，母親是怎樣把我們帶大的？母親甚至為了我們不惜痛苦、不惜代價(jià)的付出生命�？晌覀兡�？又曾為她做過(guò)什么？

　　“一日為師，終生為父！”老師含辛如苦的教我們知識，沒(méi)有老師，我們是否懂得很多呢？沒(méi)有老師，我們是否過(guò)著(zhù)有文化的生活呢？沒(méi)有他們，我們是否是懂得知識的學(xué)生呢？所以我們應該懂得回報、懂得感恩。

　　友情是把純潔的鐵鏈，它拴住我們彼此的心靈。真摯的友誼是純潔的，真摯的友誼是長(cháng)久的。

　　我曾看過(guò)一篇文章。

　　不知是什么軍事目的，幾發(fā)迫擊炮彈落在了一個(gè)小村莊——又傳教士辦的孤兒院。傳教士等幾名兒童當場(chǎng)炸死，還有幾名兒童受了傷，其中一個(gè)大約八歲的小女孩，她的同學(xué)都去看她。女孩因缺血而昏迷。但是沒(méi)有一個(gè)工作人員及村人的血型與小女孩相符。醫生詢(xún)問(wèn)她的同學(xué)是否有人愿意獻血。醫生的要求得到一陣沉默。過(guò)了一會(huì )兒，一只小手緩慢而顫抖的舉起來(lái)，但又忽然放下了，然后又一次的舉起來(lái)。他是一個(gè)叫翔的小男孩。輸血過(guò)程中，亞忽然抽泣了一下，醫生問(wèn)他：“疼嗎？”他搖了搖頭。原來(lái)那個(gè)小男孩誤會(huì )了，他以為醫生會(huì )把他所有的血抽光給女孩，自己快要死了。于是這個(gè)醫生問(wèn)這個(gè)小男孩：“你為什么愿意這樣做呢？”男孩只是抿了抿嘴說(shuō)：“為了朋友！”

　　故事講完了，你們又曾為自己的`朋友做過(guò)什么呢？

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩我們偉大的祖國，是您給了我們幸福、和諧的生活，是您讓我們作為中國人無(wú)比的自豪！

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的父母，是你們給了我們生命！

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的老師，是你們給我們知識，是你們給了我們磅礴的力量，讓我們在知識的王國里自由翱翔！

　　學(xué)會(huì )感恩，感恩我們的朋友，是你們給了我們最純潔、最真摯的友誼。

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