【精華】小學(xué)感恩的作文匯總8篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩的作文 篇1
在十六年前，您用汗水和笑容迎接了我，我的出生，為家里添加了歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候的我，只是知道我的媽媽是一名音樂(lè )老師，她有著(zhù)溫柔的笑和溫暖的懷抱，這總是讓我留戀不已，每次都在媽媽特有的味道中甜甜睡著(zhù)。我以為這會(huì )一直持續下去，直到那一件事的發(fā)生，讓我明白，我的媽媽其實(shí)是個(gè)嚴厲的人。
有一次我去玩淘氣堡，里面有軟梯，這對于那個(gè)時(shí)候的我們可是新鮮的東西，看著(zhù)別的小朋友晃晃悠悠地爬上去，我也要試試，可是我剛登到第一個(gè)格，軟梯開(kāi)始搖晃，我心里很害怕，所以登上去的腳又放了下來(lái)。剛放下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嚴厲的聲音從后面傳來(lái)，“你今天必須從這里上去”我回頭看著(zhù)媽媽嚴厲的眼睛，知道我今天沒(méi)有退路，只好硬著(zhù)頭皮往上爬，一共四個(gè)登頭，我好像爬了一個(gè)世紀那樣漫長(cháng)，等我爬到上面，滿(mǎn)手的汗濕和震耳欲聾的心跳顯示著(zhù)我的緊張，可是當時(shí)的.我根本不明白，我的成功和媽媽是分不開(kāi)的。
我從五歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，還不知道學(xué)琴的辛苦。等著(zhù)上了小學(xué)，學(xué)的東西越來(lái)越難時(shí)，我學(xué)會(huì )了偷懶。有一次被媽媽發(fā)現了，在寒冷的冬天她把這樣我拎到院子里，讓我罰站。一會(huì )媽媽出來(lái)了，她也不曾問(wèn)我冷不冷，只是讓我回去繼續練琴。從那時(shí)開(kāi)始，我的練琴生涯就是一邊流眼淚一邊練琴，就這樣持續了十年。上初中時(shí)，我的才藝被老師所發(fā)現，那是我第一次參加這么正式的鋼琴比賽。到了人山人海的賽場(chǎng)，我才知道什么叫人才輩出�？粗�(zhù)身邊的人一個(gè)一個(gè)地胸有成竹，緊張的我都想逃離這個(gè)地方。忽然，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)，我一驚，回頭看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)面笑容地站在我身后，我的喜悅從天而降，輕聲問(wèn)：“您怎么來(lái)了？”媽媽說(shuō)她帶著(zhù)學(xué)生來(lái)參賽，順便來(lái)看看我。有了媽媽的鼓勵，那次比賽，我榮獲一等獎，在別人對我大加贊賞的時(shí)候，我知道，我頭上的光環(huán)有一大半是媽媽給的。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我知道了媽媽對我的苦心，所以我努力練琴，努力學(xué)習，爭取做一個(gè)完美的人。雖然有人說(shuō)我總為別人活著(zhù)，說(shuō)我活的累，可是，對生你養你培養你的媽媽來(lái)講，你為她付出一些又算什么呢。從小學(xué)開(kāi)始，我再也沒(méi)享受過(guò)媽媽溫暖的懷抱，記憶里開(kāi)始有了媽媽的訓斥，可是當我獲得榮譽(yù)，獲得贊賞的時(shí)候，我深刻的知道，這都是媽媽給我的。媽媽對我的愛(ài)，雖然沒(méi)有在表面顯現出來(lái)，可是這種深深的愛(ài)，我感受的到。有些話(huà)不用說(shuō)出來(lái)，我知道自己該怎么做，我只是想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。
小學(xué)感恩的作文 篇2
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰(shuí)牽著(zhù)我們的手，引導我們從知識的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登？又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍的天空？是你們，敬愛(ài)的老師！是你們，辛勤的園��！
悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對朝夕相處的老師，胸中有無(wú)限激情在沸騰，心頭有許多話(huà)語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)我落淚。您緊緊摟著(zhù)幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，為我定下學(xué)習目標：好好學(xué)習，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識的藍天下--白云是您寫(xiě)下的真理，雨水是您播散的希望;下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里--貝殼是您的真誠，魚(yú)兒是您的`熱情
啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴肅地對我說(shuō)：孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心：學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新。您可曾知道？您是飛翔著(zhù)我們理想的藍天；您是生長(cháng)著(zhù)我們夢(mèng)想的沃土；是您譜寫(xiě)了我們未來(lái)的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著(zhù)圣潔的誓言，和著(zhù)時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識的種子，實(shí)踐永恒的信念！
啊，老師！絲絲皺紋，見(jiàn)證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。老師，相信：今朝辛勤耕耘無(wú)人曉，來(lái)日遍地桃李天下知！我們將飛往更藍的天空，留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心：
老 師 當太陽(yáng)從海平面上升起時(shí)，
您早已匆匆趕到學(xué)校；
當明月與銀河共舞時(shí)，
您仍拖著(zhù)疲憊忙碌在燈下。
面對診斷書(shū)，想到即將畢業(yè)的孩子們，
放下巨大壓力--為了孩子的一切！
面對發(fā)燒臥床的女兒，想到渴求知識的孩子們，
丟下親身骨肉--為了一切的孩子！
當病魔無(wú)情侵身的時(shí)候，
您不顧勸阻堅持上課；
聽(tīng)到孩子們的聲聲問(wèn)候，
您從心底里感到高興--孩子們長(cháng)大了！
面對打滿(mǎn)紅叉的試卷，
您疑惑不解：為什么付出得不到回報？
面對優(yōu)異的成績(jì)單，
您暗自高興：汗水與心血澆灌出累累碩果！
啊，老師！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：
老師，您辛苦了！
小學(xué)感恩的作文 篇3
在小學(xué)中，我的班主任長(cháng)得十分高大，圓圓的臉上戴著(zhù)一副大眼鏡，開(kāi)心時(shí)，他的笑容是那么憨厚。他在上課時(shí)用多種方式讓我們接受知識。他總是跟我們敘述他小時(shí)侯的故事，每一個(gè)故事都能讓我們領(lǐng)悟到一些道理。
他一心讓我們成才，總是對我們說(shuō)：“你們一定要有出息，千萬(wàn)不能辜負我�！彼�(jīng)常和我們融洽在一起，和我們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，一起聊聊天。
他使我在小學(xué)中很好地打下了基礎，他給予了我許多知識，他是我跨出人生第一步的`引導者，使我順利地開(kāi)始了人生路程。
老師，感謝您!在這里，我愿深深地向你鞠一個(gè)弓。感恩的心永為您存!
小學(xué)感恩的作文 篇4
我來(lái)自偶然像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣回珍惜.歌詞寫(xiě)是惟妙惟肖,是啊,我門(mén)一生當中多少人給我們恩惠,不管是誰(shuí),無(wú)論貧賤與富貴重要的一點(diǎn)是;我門(mén)要感恩圖報
5.12大地震來(lái)臨時(shí),時(shí)間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個(gè)幸福的家庭,被那無(wú)情的地震拆散,我門(mén)眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門(mén)自卑,我門(mén)愧疚,無(wú)能挽回他們的'性命。
小學(xué)感恩的作文 篇5
我的媽媽從小就非常疼愛(ài)我�？墒�，自從我那可愛(ài)的妹妹出生以后，媽媽的愛(ài)幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園，媽媽每天早晨會(huì )拍拍我說(shuō)：“琪琪，起床了，等一下太陽(yáng)曬屁股了！”我揉揉眼睛，準備起床，不一會(huì )，我又聽(tīng)見(jiàn)媽……
我的媽媽從小就非常疼愛(ài)我�？墒�，自從我那可愛(ài)的妹妹出生以后，媽媽的愛(ài)幾乎都給妹妹了。以前上幼兒園，媽媽每天早晨會(huì )拍拍我說(shuō)：“琪琪，起床了，等一下太陽(yáng)曬屁股了！”我揉揉眼睛，準備起床，不一會(huì )，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨聲：“琪琪，快點(diǎn)刷牙洗臉，上學(xué)要遲到了�！蹦銈兛�，我媽媽多愛(ài)我！可不像現在的嘮叨聲，“王艾琪，把妹妹的澡盆拿來(lái)！”“王艾琪，去幫妹妹端一盆水來(lái)！”還有很多很多這樣的嘮叨呢！真是天差地別��！
雖然媽媽沒(méi)時(shí)間照顧我，但她仍是我最?lèi)?ài)的人，因為有一件事改變了我的想法。記得那是一個(gè)星期四的第二節品德課，突然雷聲大作，大雨傾盆，玻璃被雨水打得“咚！咚！”響，透過(guò)玻璃什么也看不見(jiàn)，到了放學(xué)時(shí)還在不眠不休的下。我撐著(zhù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺的雨傘走到了校門(mén)口，左看右看，還是沒(méi)有看見(jiàn)爸爸的'身影。正當我焦急不安的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)“王艾琪！王艾琪！”咦？誰(shuí)在叫我？我尋著(zhù)聲音仔細一看，呀！今天居然是媽媽來(lái)接我！媽媽滿(mǎn)臉都濕透了，還在下著(zhù)“雨”呢！我怎么忘了，今天爸爸上中班，爺爺要開(kāi)會(huì )。我趕緊上了車(chē)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)妹媚�？”媽媽�?zhù)急地回答：“妹妹一個(gè)人待在家里，快點(diǎn)，呆會(huì )要哭了!”哦！我突然明白了，媽媽心里有我，也有妹妹呀！“望著(zhù)著(zhù)急的媽媽?zhuān)液孟耖L(cháng)大了許多。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜恕?/p>
小學(xué)感恩的作文 篇6
我們身邊的每一位老師都會(huì )用最好的學(xué)習方法來(lái)讓我們走上正確的道路，比如我的蔡老師，當我們作業(yè)不懂得怎么做的時(shí)候，您輕輕的彎下腰，用溫柔的'聲音來(lái)告訴我們，這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當我們急得團團轉的時(shí)候，您牽起我們的手，笑瞇瞇的對我們說(shuō)話(huà)，這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來(lái)。這時(shí)，我們感到蔡老師像太陽(yáng)一般溫暖的愛(ài)。
當我們做錯了事情的時(shí)候，您悄悄地走過(guò)來(lái)，用輕柔的語(yǔ)氣教導我們，讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛(ài)，
當我們表現優(yōu)秀的時(shí)候，您用贊賞的目光看著(zhù)我們。下課了，總是微笑地對我們說(shuō)：“你真棒”。在這個(gè)時(shí)候，我們的心里都像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛(ài)。
今年11月份，我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎，蔡老師領(lǐng)導我們全班做了心愿卡，還帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué)，到了醫院，蔡老師就問(wèn)寒噓暖，看看這位同學(xué)會(huì )學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛(ài)心的好老師！
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師，如果我們是花朵，那您就是園丁，每天要辛苦地照看我們。
老師，您辛苦了！您有一顆無(wú)私奉獻的心，讓新一代的學(xué)生在您的教導下茁壯成長(cháng)。
謝謝您，蔡老師！您讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是無(wú)私奉獻！
我愛(ài)您，蔡老師，我的好老師！
小學(xué)感恩的作文 篇7
從“母親一生中的八個(gè)謊言”中，我們真正體會(huì )到了母愛(ài)的偉大、無(wú)私。她以博大的胸懷關(guān)愛(ài)著(zhù)子女，以她善良的母性默默奉獻著(zhù)……曾經(jīng)的幾度風(fēng)雨、幾度飛花，我們看到了母親臉頰上留下了歲月的傷痕，那是母親對子女愛(ài)的寄托；母親弓起的腰身，那是母親呵護子女的見(jiàn)證。
母愛(ài)如山，母愛(ài)如水，母愛(ài)如……在“母親節”到來(lái)之際，讓我們懷感恩之心，行報恩之舉，為天下所有的母親祝福，祝福母親永遠平安、健康、快樂(lè )、幸福、長(cháng)壽！
今天我們在小記者培訓班課堂上，老師要求我們當堂寫(xiě)一篇作文----《我眼中的圣誕節》。我一聽(tīng)很高興，這還不好些嗎！不就是怎么狂歡，怎么吃喝，收到了多少禮物。我很得意的交上了自己的文章。過(guò)一會(huì )兒，老師開(kāi)始評點(diǎn)，讀了幾篇寫(xiě)得好的。其中一篇我印象很深刻。寫(xiě)的是過(guò)圣誕節了，要送給爸爸媽媽一份禮物----滿(mǎn)分試卷�？晌�？
我越聽(tīng)越慚愧，我過(guò)圣誕節真的.沒(méi)想到送給爸爸媽媽一份禮物！甚至爸爸媽媽必須要給我禮物才行，否則我會(huì )很生氣失望的。與寫(xiě)這篇文章的同學(xué)比，我做的就差遠了。我光想著(zhù)給同學(xué)、好朋友、老師送禮物，竟然把最?lèi)?ài)我、為我操勞的爸爸媽媽給忽略了。我的臉紅了，下定決心：明年的圣誕節甚至所有的節日都要送給爸爸媽媽一份表達愛(ài)的禮物，作為對他們的感謝。
小學(xué)感恩的作文 篇8
感恩，應該感恩對我們好的人，誰(shuí)會(huì )感恩欺負自己的`人呢？但我感恩，也許很傻吧，但我卻還是會(huì )去感恩這個(gè)人。
他叫李澤華，六年級，和我在一個(gè)學(xué)畫(huà)班。他個(gè)頭很大，很強壯。那時(shí)我剛到學(xué)畫(huà)班，他和我一起學(xué)國畫(huà)，他很愛(ài)罵我，如果反駁他幾句，他一拳就打得我喘不上氣來(lái)。
有一次，他無(wú)緣無(wú)故地罵我爸我媽是精神病人等臟話(huà)，我忍不住了，反駁了他一句，他說(shuō)我很可愛(ài)。一拳打在我肚子上，打得我喘了半天氣。
就這樣一個(gè)星期、兩個(gè)星期過(guò)去了，我漸漸摸透了他的脾氣，懂得了如何不讓他生氣。因此，我挨打的次數越來(lái)越少，最后，幾乎再也不挨他的打了。相反，我倆卻漸漸成了好朋友，每次學(xué)完畫(huà)后相跟著(zhù)回家。
我很感激他，因為若不是他，也許我還不懂該怎樣不惹他生氣，同時(shí)也使我增加了忍耐心。
有時(shí)候，不要只感恩于對自己很好的人，應該也要從反面去想。有些人，欺負你、騙你，也許是想讓你更堅強，更有忍耐心。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩小學(xué)作文11-30
感恩的小學(xué)作文08-15
小學(xué)作文：感恩10-27
小學(xué)感恩的作文07-31
【精選】小學(xué)感恩的作文02-29
小學(xué)感恩的作文（精選）03-04
小學(xué)感恩的作文01-11