精選感恩高中作文集錦9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的感恩高中作文9篇，希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文 篇1
有個(gè)謎語(yǔ)與大家一說(shuō)：“什么東西你對它笑它就笑，你對它哭它就哭”，謎底很簡(jiǎn)單，是鏡子，但我覺(jué)得更像是生活，你對它報以微笑，自然便是艷陽(yáng)。不過(guò)生活是客觀(guān)的存在，不會(huì )因為主觀(guān)的改變而發(fā)生真正的變化。但當你帶上微笑凝成的玫瑰色眼鏡，前路的坎坷自然就變成了一道風(fēng)景。我的身旁總有一些抱怨著(zhù)生活的人。更有甚者連連道：“一年365天，366天都不順心�！蔽彝诔聊兴伎�，是我們錯了還是生活錯了。
站在這里，我想為生活辯護。作為郵遞員，生活是個(gè)啞巴，它會(huì )把給予我們的饋贈散放在漫漫征途，也不會(huì )告訴我們它已經(jīng)送到了。有的時(shí)候，是我們自己沒(méi)有走上那條路，才會(huì )錯過(guò)生活郵遞來(lái)的風(fēng)景。是啊，你選擇了從流飄蕩，怎能怪生活未贈予你 “黃蘆岸白蘋(píng)渡口，綠楊堤紅蓼灘頭”，你選擇了 “輕煙老樹(shù)寒鴉”，曾能怪生活不曾予你 “白草紅葉黃花”。我們生活的選擇權在自己手中，只不過(guò)這是不能投訴的買(mǎi)單，也沒(méi)人問(wèn)你 “滿(mǎn)意請打五星好評”，你滿(mǎn)意與否，生活在那里，若即若離。所以請停止苦苦索求：“為什么我們沒(méi)有......” 而是低下頭盤(pán)點(diǎn) “我的生命已粘貼了多少美好”。
生活它很粗心，它常把真正的饋贈放錯了地方，至我們將它當作心靈的毒瘡。有人說(shuō)：“歲月不曾饒過(guò)我，我也不要饒過(guò)歲月�！边@話(huà)說(shuō)來(lái)太戾氣，歲月授予我們苦難不是不愿饒恕，而是希望我們在這所謂的苦難中澆灌出更茁壯的生命。我曾收藏過(guò)一塊石頭，它本很普通，可額上缺了一角，看起來(lái)神似一顆包容與寬恕的.通達愛(ài)心。當時(shí)的我正處在低谷，在回家途中，膝蓋狠狠地磕這塊石頭上，血流不止。我曾惡毒地咒罵它，宣泄心中的怨氣�？芍灰坏皖^便怔住了，只是一顆怎樣心啊!它有健全到殘廢，卻如維納斯一般，用更美的姿態(tài)迎接損傷他的世界。依稀記得當時(shí)的我，對著(zhù)殘石道了一聲謝，也感謝自己未曾把一份厚禮當一分歹意。到底什么才算做真正的饋贈呢?怕是任人們思索千年不休，也難以得出答案吧。留一根在故鄉而走天涯，是游子斷愁腸，亦是鮮衣怒馬踏莎行。一次謫貶，一次流放，可寄情于游山樂(lè )水，又何嘗不可酒作相思淚?事物本不絕對，或許跌至深谷才找到最合適起飛的地方。正如塞翁失馬，焉知非福。生活無(wú)罪，何必要怨個(gè)不休?它贈與你人生繽紛絢爛，只感恩罷。
生活客戶(hù)太刁鉆，喋喋絮絮，在意的總是不滿(mǎn)足。人們總會(huì )提醒不幸與危險，卻不會(huì )提醒幸福。先哲們總諄諄教誨我們如何逃避未來(lái)的苦難，卻不曾提醒我們身邊的幸福。風(fēng)暴走了，我們戰戰兢兢翹首的是下一次雷雨，多少目光曾在彩虹身上駐足。春天到了，早上走過(guò)中華園的時(shí)候，告訴自己一聲，這個(gè)世界又多了幾簇繁花，而不是對著(zhù)落紅上春秋悲，因為凋零的是花，不是整個(gè)春天。浮士德出賣(mài)了自己的靈魂與影子，而看那些在陽(yáng)光中埋怨陰冷，黎明中仇恨黑暗的，他們的腳下空空蕩蕩，原來(lái)是將良知與影子也出賣(mài)罷了。
朋友，請虔誠地感恩你的生活，它給了你曾經(jīng)去回味，給了你當下去奮斗，給了你遠方去夢(mèng)想與擁有。
朋友，請虔誠地感恩你的生活!
感恩高中作文 篇2
用感恩之心來(lái)對待生命，你的生命才是有價(jià)值的，細細品味，才會(huì )發(fā)現其中的美好。
我感恩父母，是他們賦予我生命，讓我體會(huì )到生命的美好，從而用心聆聽(tīng)世界一切美妙的聲音。我從“呱呱墜地時(shí)的一聲哭喊”再到牙牙學(xué)說(shuō)，最后開(kāi)始了成長(cháng)歷程上的學(xué)習。在此過(guò)程中，父母付出了所有，他們不僅給我提供了好的學(xué)習、生活環(huán)境，而且給了我一個(gè)溫馨的家。他們處處為我著(zhù)想，為我分憂(yōu)解難。他們的想法很單純，就是讓我過(guò)上舒適幸福的生活�；叵胫�(zhù)以前的日子，他們總是每時(shí)每刻地陪伴著(zhù)我，我深深地體會(huì )到了他們的愛(ài)�！昂谧炖锱禄�，捧在手心怕摔了�！庇眠@句話(huà)形容，我也覺(jué)得不足為過(guò)。爸爸常說(shuō)：“女兒是爸爸的貼心小棉襖”，可一直以來(lái)，我都沒(méi)有做令他欣慰的事，都是他在無(wú)怨無(wú)恨的給予我世上美好的東西。哪怕再苦、再累，他也會(huì )想辦法親自送到我手中。說(shuō)實(shí)話(huà)，我感到很慚愧。這十幾年來(lái)，我從未和他好好的交談，我總是責備他忙于工作。漸漸長(cháng)大了，我更沒(méi)有好好地關(guān)心過(guò)他。我不是好女兒，我沒(méi)有做到一個(gè)女兒應盡的責任，爸媽是偉大的，而我渺小的如塵土一般。他們給予了我世上最美好的東西，我珍惜，我感謝他們。
我感恩老師，是他們教會(huì )了我辨別是非對錯。所謂說(shuō)：“學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！痹谶@個(gè)大家庭里，有老師的`關(guān)愛(ài)與教育，同學(xué)們陪伴與幫助。在學(xué)校里，老師用汗水揮灑熱血，用青春揮斥激情。他們的生命是最具價(jià)值的。我們不難發(fā)現，老師時(shí)常深夜伏案，甚至徹底未眠，白天耐心地給我們講評功課，多次會(huì )為我們的“請教”而感到莫名的歡喜。我們的成功成了他們內心最大的渴望，他們承擔著(zhù)教書(shū)育人的責任，整個(gè)民族振興也掌握在他們手中。其實(shí)，我們沒(méi)有真正反思過(guò)，老師的辛勞，我們的“無(wú)知”。我們時(shí)常會(huì )為老師的一兩句批評的話(huà)語(yǔ)而心生記恨，甚至會(huì )以不認真學(xué)習而贏(yíng)回所謂的自尊，但你并沒(méi)有真正反思過(guò)，老師也是為你能更好的學(xué)習，引領(lǐng)你走向正確的道路才不厭其煩地做這些令你討厭的事�；蛟S，你現在不懂，也不想去懂。但將來(lái)，你必定會(huì )感謝老師，懷念老師。我也不是一個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)老師，有時(shí)也會(huì )反感老師的做法，天真的我還為一句批評的話(huà)耿耿于懷，現在，我慢慢懂了，我想只有好好學(xué)習才會(huì )真正意義上的回報他們。
此時(shí)的我，感恩家人、老師、朋友，我想盡自己的微薄之力來(lái)報答他們，謝謝他們在我的生命中出現。
感恩高中作文 篇3
清晨，那一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴似樂(lè )曲劃破夜的沉寂;傍晚，那“長(cháng)河落日圓”的宏偉壯觀(guān)景象在上演時(shí)。此時(shí)的我，已沉醉在大自然的無(wú)限美感中。
以歡快的步伐，讓我們走進(jìn)那充滿(mǎn)希望，讓人遐想萬(wàn)千的春天。春姑娘濃裝淡抹的來(lái)到了廣袤的大地上，她的降臨使人世間一片生機。溪水“叮叮咚咚”，唱著(zhù)歡快的歌曲，一路順流而下，它的歌聲喚醒了正在沉睡中的柳樹(shù)姑娘。柳樹(shù)姑娘舒展腰身散開(kāi)碧綠的長(cháng)發(fā)，和著(zhù)樂(lè )曲翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來(lái)。]，花公主也靦腆的跟著(zhù)去左右搖擺，你看，她臉都羞紅了，在綠葉的簇擁下，顯得異常耀眼，似一顆紅色的珍珠，熠熠生輝�！叭f(wàn)紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]總是春”，春使我們奮發(fā)向上，朝著(zhù)成功的彼岸奔去 。
拋下煩惱，忘掉悲傷，讓我們以熾熱的心走進(jìn)夏天�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭”的情趣，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的韻味，都能使我們領(lǐng)略大自然的精彩紛呈。
卸去塵世的外衣，拋開(kāi)俗世的苦悶，讓我們攜手漫步在秋的怡然中。秋，給人的感覺(jué)是如此惆悵，靜謐。慢慢行走在林間，周?chē)侨绱说撵o，耳畔中只聽(tīng)到秋葉落地的“涮涮”聲。拾起一片秋葉，你會(huì )感嘆“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的無(wú)私，此時(shí)，你心中也許會(huì )多一份開(kāi)闊，人活在世上就要奉獻。沿著(zhù)小徑，在往里走，這時(shí)更是說(shuō)不出的安靜。幽靜之中我們可以聽(tīng)聽(tīng)心靈的獨白，與靈魂的高歌。抬頭仰望藍天，此時(shí)已是兩行熱淚......
最后，讓我跨入那純白的'世界——冬。冬，沒(méi)有渾濁，沒(méi)有污垢，只留下白茫茫的一片。這時(shí)，我們就會(huì )情不自禁[注: 禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]丟下心中的邪惡。與白雪，伙伴一起嬉戲。那銀鈴般清脆的笑聲，那呆呆的雪人，是冬留給我們最寶貴的禮物。
春，夏，秋，冬，是大自然給予人類(lèi)的饋贈�！氨姺紦u落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！绷皱鸵蚺c梅花邂逅而心動(dòng)。而我卻沉醉于自然中的每一處景觀(guān)，小橋流水的怡然，大雁南歸的惆悵，大江東去[注: 長(cháng)江的水往東奔流而去。后借用為詞牌名。多表示陳?ài)E消逝，歷史向前發(fā)展。]的雄渾，世間萬(wàn)物都在對我訴說(shuō)著(zhù)“自然!”
一曲自然的禮物，一段心靈的低吟讓我們感恩自然吧!聽(tīng)，那夜鶯又在傳唱自然的樂(lè )趣了......
感恩高中作文 篇4
“感恩的心，感謝有你，伴我終身，讓我有勇氣做我自己”，心存感恩，與愛(ài)同行，或許便是對這句話(huà)的詮釋。有了感恩，積雪也會(huì )瞬間融化，心靈也能倍加溫暖。
感恩父母
是你們日子上體貼入微的關(guān)心，如同春雨般潤澤著(zhù)我幼小的心田，讓我感觸到親情的夸姣。好想對你們說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們�！�
那個(gè)夏天的午后，我患了急性腸炎，是你們冒著(zhù)炙熱的太陽(yáng)急匆匆地來(lái)到學(xué)校，帶我回家輸液，媽媽給我扇扇子，爸爸給我講笑話(huà)，逗我高興。那么熱的天，很少下廚的媽媽給我做了一碗雞蛋手搟面。還記得嗎？樹(shù)蔭下的大地都干涸的張著(zhù)嘴，不知道親愛(ài)的媽媽您怎樣在廚房里呆得下去？我知道，那便是愛(ài)！現在回想起來(lái)，淚水仍是不爭氣地一向往下掉，那碗雞蛋面是我吃過(guò)的吃的面。
有了你們，我的人生之路才如此順利，感覺(jué)如此夸姣；有了愛(ài)，我才有了在困境中奮斗的勇氣。爸爸，媽媽——你們是我剛強的后盾！
感恩教師
是您讓我學(xué)會(huì )怎樣面對困難，學(xué)會(huì )怎樣感觸日子，學(xué)會(huì )怎樣珍惜夸姣，學(xué)會(huì )怎樣展示自我。您不只帶領(lǐng)我們在常識的海洋中遨游，更重要的是教會(huì )了我們往常要有一顆感恩別人的心，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無(wú)私地點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的芳華。
那節自習課，徹底地改變了我對物理的學(xué)習態(tài)度。還記得那次期中考試，我的物理只得了29分，哀痛夾雜著(zhù)絕望，我徹底失去了學(xué)物理的興趣，覺(jué)得這么聰明可愛(ài)的自己竟然也會(huì )紅燈高掛。想著(zhù)想著(zhù)，頭就趴在了桌子上。您走過(guò)來(lái)看了我的卷子，批評的話(huà)一句也沒(méi)有說(shuō)，就初步給我圈圈點(diǎn)點(diǎn)，勾勾畫(huà)畫(huà)，生怕我有什么聽(tīng)不懂的。那一刻，我真夸姣，寒冷在冰凍著(zhù)大地，天空遽然有了綠的`氣味，我的心也忽然溫暖。從此，我改變了學(xué)習態(tài)度，從不看物理的我到現在的69分。
教師謝謝您，感謝您在我快要絕望的時(shí)分給了我這樣的關(guān)心，讓我走出哀痛和迷茫，我將繼續借助這份關(guān)心前行。懷著(zhù)感恩之心，向您，向全國的教師致敬！
感恩朋友
朋友，高興有你同享，哀痛有你相伴，我永久也不會(huì )忘掉至親至愛(ài)的你，在歲月的長(cháng)河里，靜靜守護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在悲痛的夸姣中也學(xué)會(huì )了怎樣去愛(ài)別人。感謝有你，我親愛(ài)的朋友。
因為有腳氣，昨晚泡過(guò)藥水后，整個(gè)腳趾間都初步腐朽，我驚慌地大聲尖叫起來(lái)，室友們都跑來(lái)看。你說(shuō)：“光泡腳不行，還得涂藥膏�！闭f(shuō)著(zhù)，你把自己的藥膏拿來(lái)，竟然還不厭棄地蹲下來(lái)給我的腳涂改。模糊的電燈下，我倍感溫暖。
懷有一顆感恩的心，才華體會(huì )到自己的夸姣。學(xué)會(huì )感恩，心才華真實(shí)高興，一個(gè)人不會(huì )感恩，心就不會(huì )覺(jué)得溫暖。正如“贈人玫瑰，手有余香”，“羊有跪乳之恩”，只需具有一顆感恩的心，我們的生命之花才會(huì )芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。
讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！
讓我們懷著(zhù)感恩的心對待日子吧！
感恩高中作文 篇5
說(shuō)到感恩，每個(gè)人都無(wú)不會(huì )想說(shuō)：“我們最應該感恩的人是我們的父母，還有那些曾經(jīng)辛勤傳授給我們知識卻無(wú)私奉獻自己的那些人民教師們也值得我們去感恩……”我想說(shuō)那些和我們素不相識去無(wú)意間幫助我們的人們也值得我們去感恩！
不妨想一想，世界上最大的水利樞紐——長(cháng)江三峽工程所實(shí)現的中國“西電東送”工程讓我們再也不會(huì )為供電緊張導致經(jīng)常停電而擔憂(yōu)了。然而我們只是在為不會(huì )經(jīng)常停電而高興不已，卻忽視了那些在三峽大壩和葛洲壩水電工程中夜以繼日勞作以保證國家中東部地區不再斷電的基層工人們。正是因為有了他們的辛勤勞動(dòng)，我們才得以擁有這黑夜里光明的生活，正是有了那些建造工程的民工們不為艱難和生命安危去建設，才有我們晚上良好的學(xué)習環(huán)境。其實(shí)不單單只是電力工人，還有像水利工人，石油工人們以及對我們的良好生活環(huán)境做出過(guò)一切貢獻的.人們。因為有了他們的幫助，我們才有這么好的生活條件，對他們的感恩是不可忽視的。
再想一想幼童年代的我們走上一輛已經(jīng)沒(méi)有座位的公交車(chē)上，突然間有年輕人給我們讓座。這時(shí)的我們心理上固然是很暢快了，因為不用站著(zhù)了，但我們卻忽視了那些給我們讓座的人們，難道這是他們應該做的嗎？我想固然不是，而是因為他們的愛(ài)心驅使他們這樣去做……其實(shí)也不單單只是那些給我們讓座的人們，還有在其它方面幫助過(guò)我們的陌生人們。正是因為有了他們這樣大愛(ài)無(wú)疆的精神，我們才會(huì )一次又一次的被幫助……
也許有人會(huì )說(shuō)他們對我們的幫助只有那么一點(diǎn)點(diǎn)或并沒(méi)有什么直接有用的給予我們幫助，但他們卻間接地無(wú)形的給予了我們巨大的幫助，對他們的感恩同樣也不容忽視！
我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)感情的世界上，要感恩的人千千萬(wàn)。含辛茹苦撫養我們長(cháng)大的父母是我們最應該感恩的人，默默奉獻不求回報的老師值得我們去感恩。那些對我們有間接幫助或是幫助甚微的人們，對他們的感恩也不可忽視！
他們讓人間世界變得溫暖，他們讓我們的生活不斷提升，他們讓我們的精神煥然一新！
感恩他們，不可忽視！
感恩高中作文 篇6
感恩，故而言之，所有對你有恩惠的人都值得去感恩，但不論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感恩我這樣一個(gè)外人，本身就不就是一個(gè)明智的選擇。
要論感恩，第一當之無(wú)愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門(mén)關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點(diǎn)，母親對你的恩澤已就是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養大，看著(zhù)母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細觀(guān)察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的'人的后面?
緊隨母親之后則應該就是父親，父親同樣也賦予你生命，只就是可能受的苦沒(méi)有母親那么多，但他仍應該處在你要感恩的人當中的首要地位。盡管中國現在還多多少少受這種“男人主外，女人主內”的傳統思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機會(huì )遠遠多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不就是那么深。
但現狀其實(shí)就是這樣的，母親主內，維系孩子的精神世 界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來(lái)主內，一個(gè)孩子只有精神世界，沒(méi)有物質(zhì)生活，想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì )上長(cháng)久地生存下去。所以，當孩子的精神世界父親的身影出現不多時(shí)，其實(shí)也就是無(wú)可厚非的，都說(shuō)父愛(ài)如山，父親便就是一座大山，他沉默無(wú)語(yǔ)，不似母親那般溫潤，但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。
正因父愛(ài)、母愛(ài)，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤物細無(wú)聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中，卻無(wú)法感知，還偏要費心地去尋找別人的愛(ài)，別人不給，還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話(huà)：“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方�！蹦闵磉叢⒎菦](méi)有美景，只就是你“膩”吧，你身邊也并非沒(méi)有愛(ài)，也只就是你“膩”了而已。
感恩，不在于你感恩上天，感恩大地，而就是能夠懂得如何感恩那些就在你身邊默默付出的人。
感恩高中作文 篇7
如果說(shuō)，比爾·蓋茨擁有世界上最多的財富，那么我就要說(shuō)：每個(gè)人都擁有一筆勝過(guò)比爾·蓋茨的財富—家庭、學(xué)�；蛏鐣�(huì )送來(lái)的關(guān)愛(ài)。
我們已經(jīng)擁有世界上最大的財富，但是我們還缺的還有什么呢?
我們還缺一份更大財富—感恩。
或許，你嘗過(guò)母愛(ài)的偉大，也嘗過(guò)父愛(ài)的深沉，嘗到了家庭給予你的甜蜜;或許你受過(guò)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，也受過(guò)老師的關(guān)心，嘗到了學(xué)校給予你的溫暖;可能你還受過(guò)一個(gè)與你素不相識的人送來(lái)的幫助，一個(gè)陌生人送來(lái)的理解、關(guān)懷，嘗到了社會(huì )給予你的關(guān)注。
也許你只嘗到了“酸甜苦辣”中的“甜”，還不知道有“感恩”一詞，那就讓我將“感恩”一詞永遠銘刻在你的心上!
其實(shí)，災難降臨之時(shí)也就降臨了愛(ài)，滋生了感恩。
請注意“汶川大地震”，雖然它已經(jīng)成為災民昨日的一個(gè)噩夢(mèng)，但是它是不能忘記的。因為這次災難醞釀了愛(ài)心，也醞釀了感恩!
當救災人員冒著(zhù)余震的危險將埋在廢墟下的一個(gè)個(gè)生靈從死亡的邊線(xiàn)拉出來(lái)的時(shí)候，旁邊站著(zhù)的家屬早已感激涕淋，早已將自己那顆感恩之心捧在了手上，準備送給勇敢堅強熱情的戰士，安撫他們緊繃的心……。
“摘下我的翅膀，送給你飛翔”這首如詩(shī)如歌的話(huà)語(yǔ)又響起了，更讓我聯(lián)想到：偉大的園丁在災難降臨時(shí)，毫不猶豫地獻出了自己生命的翅膀，把他們安在了“祖國的花朵”上，讓他們飛出了死神的魔爪，而這些學(xué)生想給老師的又何止一份感恩呢?!
當然不是只有災難才有感恩，古人云：“滴水之恩，當涌泉相報”。
請你在注意生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴：每每你從學(xué)�；氐搅藴嘏募�，一踏進(jìn)門(mén)，是否有個(gè)溫柔的懷抱等著(zhù)你?是否母親會(huì )投來(lái)一個(gè)微笑，接著(zhù)又帶來(lái)一桌豐盛的.飯菜?每每你犯了錯，父親送你的是否是一個(gè)教訓，一堂人生之課，一個(gè)意味深長(cháng)的教育?……
再請你仔細琢磨琢磨：這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不需要回報?難道不需要你捧出一顆感恩的心，拿出一份感恩的話(huà)語(yǔ)?
如果你擁有無(wú)限的愛(ài)，或僅僅是一份愛(ài)，那就請你學(xué)會(huì )感恩!晨曦會(huì )響起一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》，而夜幕它又會(huì )消失在黑暗中，招來(lái)暮去能帶來(lái)帶走一首歌，但不要讓它帶走你的心—感恩。
感恩高中作文 篇8
小草感恩大樹(shù)，大樹(shù)感恩土地，土地感恩雨滴，雨滴感恩云朵。世界上，我們都要感恩支持自己的人。
每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著(zhù)自己的孩子，讓孩子能獨自做好一件又一件的事情，有時(shí)，我們在做事情的同時(shí)，每次走有那么一些困難、或挫折，每次在我們做事情有問(wèn)題，有困難的時(shí)候，父母總是會(huì )伸出溫暖的雙手，為我們知道問(wèn)題，幫助我們度過(guò)一切困難。
我記得有一次，中午的時(shí)候，吃完飯后，我便認認真真的寫(xiě)起了數學(xué)作業(yè)，我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，忽然一道難題卡住了我，我想了想，想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出，我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心，輕輕的走過(guò)來(lái)，耐心的教我，直到我弄明白了才罷休，我這來(lái)明白，媽媽是多么的關(guān)心我呀，我多么需要媽媽的的幫助!
父母對我們的無(wú)私的幫助，我們長(cháng)大以后是回報不完的，雖然回報不完，我們從小就要聽(tīng)從父母的話(huà)，不讓父母生氣，要認認真真學(xué)習，只有這樣，父母才會(huì )知道的自己對我們的付出沒(méi)有白費。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！�
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的'古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微;無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著(zhù)怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì )不斷地涌動(dòng)著(zhù)諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì )導致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩。
學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心;學(xué)會(huì )感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )生活;學(xué)會(huì )感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學(xué)會(huì )感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學(xué)會(huì )感恩，要有奉獻精神，無(wú)論做什么事，應以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè )于奉獻的人。
在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì )，時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策，因為他們是為消除你前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們是為了助長(cháng)你的智慧，感謝父母賦予我們的一切。
感恩高中作文 篇9
“滴水之恩，當涌泉相報�！甭淙~在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一曲感人的樂(lè )曲，那是大樹(shù)對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )；因為感恩，才會(huì )有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
我要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我要感謝老師的聲聲教誨，我更加要感謝朋友一路陪我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，可我的心情卻像是傾盆大雨般亂糟糟的'�！霸趺醋霭�？”我煩躁不安得說(shuō)�！把朋�，怎么啦，什么不會(huì )做��？”清風(fēng)關(guān)切地朝我走來(lái)�！拔疫@題不會(huì )�！蔽也缓靡馑嫉負蠐项^指著(zhù)奧數卷上的一道題目�！芭�，這題啊，”她說(shuō)，“這題我表哥昨天才教我，我講給你聽(tīng)吧�！彼f(shuō)�！班��！蔽乙荒樞老��！斑@道題最好用方程，這樣，然后就這樣……”清風(fēng)耐心地給我講解著(zhù)，手中的筆則“刷刷”地在草稿上打著(zhù)交響樂(lè )。自那以后，我一直希望能找個(gè)機會(huì )謝謝清風(fēng)。這不，過(guò)幾天就是清風(fēng)的生日了，我思來(lái)想去，終于在她生日的前一天晚上想到了要送什么了，就送——許愿瓶，于是我趕在精品店關(guān)門(mén)的那一刻，買(mǎi)到了一個(gè)容積不大，可卻滿(mǎn)載心意的許愿瓶。第二天，當我把許愿瓶送給清風(fēng)時(shí)，她欣喜若狂，可是我卻覺(jué)得，是我應該對她真摯地說(shuō)一聲“謝謝”，謝謝她每次在最苦難的時(shí)候幫助我，謝謝她在我最無(wú)助的時(shí)候伸出雙手鼓勵我……
讓我們懷著(zhù)感恩的心去面對周?chē)囊磺邪�！學(xué)會(huì )感恩，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )，學(xué)會(huì )感恩，我們就不會(huì )苦悶彷徨，學(xué)會(huì )感恩，我們的人生就會(huì )充滿(mǎn)雨露陽(yáng)光，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝在人生的海域中給我們導航的無(wú)數燈塔吧！
【感恩高中作文】相關(guān)文章：
感恩的高中作文10-05
高中作文：感恩12-27
高中感恩作文10-14
感恩的高中作文12-22
高中感恩的作文03-07
感恩高中的作文07-10
感恩高中作文02-14
高中感恩父母的作文10-24
高中感恩父親作文01-29
感恩母親高中作文12-15