感謝你放開(kāi)我的手作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感謝你放開(kāi)我的手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝你放開(kāi)我的手作文 1
我喜歡和爸爸一起爬山的感覺(jué)。站在紫金山之巔，俯視整個(gè)南京城，迎著(zhù)山上的云霧與微風(fēng)，真是一種享受！我卻又是如何一步一步登上著(zhù)頂峰的呢？
三年級的時(shí)候，爸爸開(kāi)始鍛煉我的體力，領(lǐng)著(zhù)我慢慢往山頂爬。要想登上紫金山真正意義上的最高點(diǎn)需要爬一段“險坡”。三年級的我，自是不敢往上爬，我直嚷嚷著(zhù)：“我們不是已經(jīng)到山頂了嗎，干嘛還要上這個(gè)坡子�！卑职种蛔治赐轮皇菑街弊呦蛲ㄍ巾數穆�，我心中真是說(shuō)不盡的委屈，但也只得哆嗦著(zhù)步伐，拉著(zhù)驢臉，緊跟爸爸向前走。他站在高處，我站在低處，我們都只字未吐。
爸爸牽著(zhù)我，一小步一小步地前進(jìn)，似乎只是上行了幾步，那雙引導我的手松開(kāi)了，只留我的手還懸在半空中。他一個(gè)人往前走，我緊跟他，眼淚汪汪，帶著(zhù)怨恨的小眼神也緊隨著(zhù)他。不知是眼淚遮住了視線(xiàn)，還是高處的云霧在作怪，我漸漸探不清他的身影，心里變得焦躁不安。手腳并用，連滾帶爬地爬上山頂。
還來(lái)不及為爬上山頂慶祝，我便急匆匆尋找爸爸。之間在最高處，懸崖邊鐵柵欄旁，一雙手背在身后，眼鏡挺立在鼻梁上，雙眸凝視遠方的男人，便是爸爸。
我興奮地奔過(guò)去，說(shuō)：“謝謝爸爸帶我上來(lái)�！卑职謸u搖頭說(shuō)：“不。是你自己上來(lái)的，我只是負責在終點(diǎn)為你喝彩�！睂�！即使姿態(tài)丑陋，腳步笨拙，那也是我自己一步一步爬上來(lái)的，爸爸只是在終點(diǎn)等待我。感謝爸爸，放開(kāi)我的手。
站在紫金之巔，俯視整個(gè)南京城，迎這山上的.云霧與微風(fēng)，真是一種享受，最重要的是，是我憑我自己的力量走上這巔峰的，是爸爸的放手成就了我！
人生路上，家人不可能常伴我左右，我不能依賴(lài)他們，只有淡然的接受他們的放手，才能收獲真正屬于自己的成就。
感謝你們，放開(kāi)我的手。
感謝你放開(kāi)我的手作文 2
父親，這個(gè)剛強又不失寬容的男子在我的人生中扮演了必不可少的角色。感謝您放開(kāi)我的手。
望著(zhù)那幾米深的水池，我膽怯了�！鞍�，我不想下去�！蔽規е�(zhù)哭腔說(shuō)，“不行�！彼陨宰兞四樕�，說(shuō)，“沒(méi)什么可怕的，快下來(lái)�！蔽要q豫的將一只腳探進(jìn)水里，我一個(gè)沒(méi)留神，被爸爸拽到水里。我胡亂的抓著(zhù)，腳下也不忘玩命蹬著(zhù)。正當我絕望時(shí)一只大手伸了過(guò)來(lái)，使勁一提，將我整個(gè)拎出水面，我急忙貪婪的'呼吸著(zhù)新鮮空氣。
第一次放手，我感受到了絕望。正當我剛要松一口氣的時(shí)候，爸爸作勢就要放手，我趕緊說(shuō)：“我不要再游了�！蔽移疵膿u著(zhù)頭，為自己爭取機會(huì )逃走，但爸爸非但沒(méi)有動(dòng)容，反倒突然放了手。我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)周?chē)黄岷�，黑暗似乎侵蝕了我，把我向下拽去，眼淚混著(zhù)消毒水的味道向我襲來(lái)，我下意識的不停撲騰著(zhù)�？勺詈筮�是被那一雙有力的大手撈了上來(lái)，這時(shí)我滿(mǎn)眼淚水的望著(zhù)父親，他沒(méi)有變，只是臉上多了一份倔強，這次放手我不知所措。
第二次放手，我看到了希望。我用力的扒著(zhù)水線(xiàn)，水線(xiàn)隨著(zhù)水波時(shí)上時(shí)下，父親堅定的看著(zhù)我，我閉上眼，抓住他的胳膊，終于又一次被松開(kāi)了手，我暗暗給自己打氣，同時(shí)滑了一下手，再動(dòng)一下腳，竟驚奇的發(fā)現自己上浮了一點(diǎn)，心中頓時(shí)一喜，于是又接著(zhù)滑了兩下手，動(dòng)了一下腳，又上浮一點(diǎn)，我不停的重復著(zhù)“抬頭，劃手，伸手，低頭，收帆，蹬基”的動(dòng)作，小心翼翼的上浮，終于我成功了，望向爸爸。這次放手，我心中的喜悅與感激溢于言表。
爸爸是您的那次放手，讓我擁有了失敗后堅持下去的勇氣和決心。讓我學(xué)會(huì )了在逆境中尋找希望。
感謝您，放開(kāi)我的手。
感謝你放開(kāi)我的手作文 3
謝謝你，放開(kāi)我的手！ 曾經(jīng)很愛(ài)你，執著(zhù)的以為這份愛(ài)，可以感動(dòng)上蒼成全我們。走到今天我才發(fā)現，一切只不過(guò)是自己編織的美麗童話(huà)故事，時(shí)間讓記憶一點(diǎn)點(diǎn)淡忘，可是那刻骨銘心的痛，卻依然那么清晰。擦肩而過(guò)的瞬間，你是否依然還記得當初的承諾！
曾經(jīng)很熟悉，現在卻不懂你。有時(shí)我會(huì )在想“如果當時(shí)我狠心離去，也許我們還是很好的朋友，感受著(zhù)彼此的關(guān)心，回憶都是美好的”。遺憾的是現在的我們卻已是最熟悉的陌生人。
也許愛(ài)上你，是我的錯。在青澀的季節里又如何能結出成熟的果子。只當自己是妹妹，我只要你像哥哥那般疼愛(ài)我，你說(shuō)：“你能做到，我就能做到”。我做到了，可是你呢，你在回避什么？
我就像丟失了自己心愛(ài)洋娃娃的孩子，任性的無(wú)理取鬧只是想引起你的注意。我不喜歡你裝作若無(wú)其事的樣子，不喜歡那刻意的距離感。相愛(ài)過(guò)的人一旦分開(kāi)，難道就真的失去了那最初相處的平衡？
在你身邊我會(huì )一直是長(cháng)不大的孩子，有你的保護我不用去思考，闖了禍有你幫我扛著(zhù)。習慣了你的忍讓?zhuān)晳T了你的寬容，更習慣了你的疼愛(ài)。當習慣一旦失去，我唯一能做的就是適應，而這適應則需要一段很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間。 放任自己在感情的沼澤地艱難的'掙扎，喚不醒求生的意識。那個(gè)驕傲、自信、任性、霸道的我已不知跑到哪里游玩去了，就好像靈魂出竅剩下的只有空殼了。這么多年不知自己在追尋著(zhù)什么，愛(ài)你，讓我輸的如此徹底！
一顆不甘認輸的心倔強的堅持著(zhù)。而這種堅持傷了你，也傷了我自己！ 謝謝你，讓我學(xué)著(zhù)長(cháng)大，一個(gè)人學(xué)會(huì )獨自面對事情，懂得自己愛(ài)護自己，你曾經(jīng)給予的那份依賴(lài)，我想我已不再需要。 謝謝你，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我！ 謝謝你，曾經(jīng)在我記憶中走過(guò)！ 謝謝你，放開(kāi)我的手！
感謝你放開(kāi)我的手作文 4
感謝您，在我成長(cháng)的路上，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì )勇敢與努力。 小時(shí)候，我生病了，您帶著(zhù)我來(lái)到醫院打點(diǎn)滴，我緊緊拉著(zhù)您的手，醫院里消毒水的味道沖進(jìn)我的鼻子，許多大人和小孩擠在小小的等候廳，當然讓我最感到恐懼的是，護士手中拿著(zhù)尖銳的針伴隨著(zhù)小孩的哭聲刺進(jìn)小孩的皮膚里。那一陣一陣響亮的哭聲吵得我心里更加緊張不安。到我了，護士阿姨拿出那恐怖的針管，嚇得我使勁躲在您的身后，您拉著(zhù)我又把我推到護士阿姨面前，狠心地放開(kāi)了我的.手，說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì )自己去勇敢地面對一些事。只要你勇敢地伸出手臂，你的病就能好了�！蹦鷾睾偷哪抗饪粗�(zhù)我。我又看向護士阿姨，慢慢地，顫抖地伸出了手。經(jīng)過(guò)這一次我的勇敢，從此以后我就沒(méi)有再怕打針了。感謝您，在我膽小害怕時(shí)，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì )了勇敢面對。
第一次學(xué)寫(xiě)字時(shí)，您手把手地教我，一筆一畫(huà)都寫(xiě)得很端正，我心里樂(lè )開(kāi)了花，哪里會(huì )去在意是怎么寫(xiě)的。突然，您放開(kāi)了我的手，筆畫(huà)一歪，我就不知道該怎么寫(xiě)了，我回頭去看您，去拉您的手，想讓您再手把手地教我，可是您又把我的手推開(kāi)了，說(shuō)：“你必須學(xué)會(huì )自己去努力，不要總是依靠別人，我也不可能永遠手把手教你�！蹦鷩烂C而又平靜的目光看著(zhù)我。我轉頭拿起筆一筆一畫(huà)七扭八歪的認真地寫(xiě)了起來(lái)，最終我也不用您的幫助就寫(xiě)出了個(gè)有點(diǎn)模樣的字。從此以后，我做事都是先自己努力去做。感謝您，在我需要鍛煉時(shí)，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì )了努力嘗試。
在我遇到困難時(shí)，您也總是適當地放手，讓我自己挺過(guò)難關(guān)；在我需要自由時(shí)，你也會(huì )適當地放手，讓我享受自由的快樂(lè )。 您的放手鍛煉著(zhù)我，也教育著(zhù)我。媽媽?zhuān)兄x您，在我這一路上，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì )很多事情。
感謝你放開(kāi)我的手作文 5
后腳使勁挑起滑板，借助前腳的力量隨著(zhù)在空中360°旋轉的滑板向上跳躍，且在空中擺出了一個(gè)炫酷的展翅的動(dòng)作……
我享受滑滑板的這種樂(lè )趣，也深深感謝我的爺爺，在我一直依賴(lài)他的時(shí)候，放開(kāi)了我的手。
從小我便對滑板感興趣，在我的央求下，爺爺開(kāi)始了陪著(zhù)我學(xué)習滑板的路。
第一步我要做的是嘗試著(zhù)站立在滑板上，我抓著(zhù)爺爺的手，左腳踩在板上，右腳用力在地面一蹬，兩只腳一起站在了滑板上，可是腳下卻踉踉蹌蹌的，過(guò)了很久才站穩。多虧了爺爺，不然我肯定要與地面來(lái)個(gè)親密接觸了。
于是在接下來(lái)的練習中，為了防止自己摔倒，我覺(jué)得爺爺需要緊緊地抓著(zhù)我的手一刻也不能松開(kāi)。終于在爺爺的幫助下，我可以平穩的站在滑板上。
接下來(lái)就是滑動(dòng)了，但是我卻發(fā)現，一開(kāi)始牢牢護著(zhù)我的爺爺，總想收回他的手，我說(shuō)了好幾次，爺爺卻置之不理，終于爺爺的這種舉動(dòng)讓我狠狠的摔向了地面。我看著(zhù)自己摔得紅紅的腿，委屈地看著(zhù)爺爺，但爺爺卻告訴我：我的幫助到此為止，接下來(lái)你要自己克服問(wèn)題。
自己？我看著(zhù)爺爺走遠的身影，內心委屈極了，但是我知道爺爺不會(huì )回來(lái)的，他一向說(shuō)道做到。于是我不得不自己接著(zhù)學(xué)習滑板。
我腦海中想著(zhù)剛剛在爺爺的幫助下是如何一步一步的練習的，不斷地練習與摸索，跌倒在爬起，跌倒在站來(lái)�？粗�(zhù)自己身上的傷越來(lái)越多，我很想哭出來(lái)，但是我卻發(fā)現真的'與爺爺護著(zhù)我的時(shí)候不一樣，所有的錯誤我需要從我自身找問(wèn)題，在自身上進(jìn)行改變，而不是之前讓爺爺變來(lái)變去護著(zhù)我。
也許，爺爺說(shuō)的是對的，我真的需要自己去面對，而不是一直借助他的力量。如果是那樣，我永遠不能自己滑滑板。
在接下來(lái)的幾天中我也是自己學(xué)習，跌倒了又爬起來(lái)，最終我可以平穩的站在滑板上，像一直離弦的箭向遠處滑去。
直到現在每當我在享受滑滑板的過(guò)程時(shí)，我都會(huì )想起爺爺不斷往回收的手以及他的話(huà)，我可以尋求他人的幫助，但最終要靠自己。
感謝爺爺，放開(kāi)了我的手。
感謝你放開(kāi)我的手作文 6
老鷹放開(kāi)小鷹，讓它學(xué)會(huì )飛翔；大樹(shù)放開(kāi)果實(shí)，讓它更加豐碩；烏云放開(kāi)太陽(yáng)，讓大地灑遍陽(yáng)光……感謝您，我的爸爸，放開(kāi)我的手，讓我學(xué)會(huì )成長(cháng)和堅強。
2013年夏，我清晰地記著(zhù)那一天，驕陽(yáng)似火，也沒(méi)有一絲風(fēng)，整條街像被宵禁了一般，寂靜無(wú)聲，只有樹(shù)上的蟬享受著(zhù)一切，叫的嘈雜而嘹亮，像在祭奠著(zhù)什么。
突然，一本護照闖入我的視野。我順著(zhù)它來(lái)的軌跡看過(guò)去———爸爸？我靜靜地看著(zhù)他，表現著(zhù)我的困惑。爸爸并沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)，轉身離去。接下來(lái)的幾天，電視新聞上瘋狂報道了韓亞航空客機失事的最新消息，我也瘋狂的關(guān)注著(zhù)，只因為爸爸那天說(shuō)：“我給你報了韓國游的團，好好玩，提高一下自己的能力”。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴爸爸，韓國不安全！但是，我還是出發(fā)了。
去韓國的第一夜，是在船上渡過(guò)的，聽(tīng)到浪花拍打船身的聲音，感到興奮而無(wú)助，整個(gè)團體有一半都是孩子，可那一半，除了我，都是陪孩子的家長(cháng)。我眼睛有些澀澀的，想到媽媽精明的頭腦和爸爸的語(yǔ)言能力，不禁嘆息，沒(méi)有爸媽的保駕護航，我該如何前進(jìn)？
直到輪船靠了岸，我的內心都是躊躇不安的。下了車(chē)，見(jiàn)到了韓國的導游———金賢姬。她是一個(gè)沉穩的中年女子，我帶著(zhù)惶恐的心情與她用英語(yǔ)交流，我原本生澀的口語(yǔ)運用的也越來(lái)越熟練，我只身一人來(lái)異鄉的緊張也漸漸地消散了。我還記得，她最后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的英語(yǔ)很棒！”
這句話(huà)像是一盞明燈，照亮了我的'自信。沒(méi)來(lái)由的想，我一定比爸爸媽媽更厲害！之后，在首爾的日子里，烤肉、砍價(jià)、搭帳篷、問(wèn)路……一項項原來(lái)認為超出自己能力之外的事情，竟然都嘗試著(zhù)做了出來(lái)，而且，做得比那些爸媽們還要好，我不禁覺(jué)得開(kāi)心而滿(mǎn)足。
最后一天，我幫一位阿姨搞定了回國的簽證后，偶然間聽(tīng)見(jiàn)有人在背后夸贊說(shuō)，洋洋那個(gè)孩子變化真得挺大的。
爸爸，感謝您，放開(kāi)我的手，讓我變得堅強，讓我有信心自己去面對。爸爸，感謝您，未來(lái)的路，我會(huì )走得更好！
感謝你放開(kāi)我的手作文 7
北京的秋風(fēng)，吹動(dòng)著(zhù)枯枝與落葉，帶有幾絲蕭索，殘葉盡黃，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我站在長(cháng)城之上，擦干眼角淚痕，心中不由得生出一股豪情，夾雜著(zhù)幾分感動(dòng)，俯瞰下方的林海。
那一日，我翻越了心中的長(cháng)城。
毛主席曾有“不到長(cháng)城非好漢”一句，贊揚長(cháng)城的險峻與雄偉。在北京，難得去一次長(cháng)城，不把握機會(huì )，確實(shí)可惜。
但是我內心并不想去，并非是懶惰與不屑，而是恐懼。我生來(lái)恐高，懼攀高峰，更別提險峻的長(cháng)城了。我遲疑著(zhù)，抗拒著(zhù)，直到父親信誓旦旦地緊牽我的手，我才敢一步步登上長(cháng)城。
秋高氣爽，長(cháng)城上也有涼風(fēng)迎面而至，吹得人面目精神都煥然一新。我漸登漸高，仰視藍天，俯瞰林海，萬(wàn)千豪情與無(wú)法形容的雄偉壯觀(guān)從心中泛起。
但突然，父親放開(kāi)了我的手！
一瞬間，我仿佛失去了腳踩的大地，頭重腳輕。習習的秋風(fēng)不再吹拂了，取而代之的，是兇暴的狂風(fēng)，吹得層林翻動(dòng)，吹得落葉紛飛，更好像要把我吹下了長(cháng)城。我不敢在路旁了，我想挪到路中間去，卻兩腿發(fā)軟，不斷抖動(dòng)，手緊緊地抓住城墻，難以移動(dòng)半步。向前看，家人們漸行漸遠，向下看不，我不敢向下看，我只敢抱住城磚，忍住不向下看，瑟瑟發(fā)抖。
剛剛的豪情到哪里去了？剛剛的氣概到哪里去了？我內心咆哮著(zhù)�？粗�(zhù)那一行漸行漸遠的身影，我越來(lái)越恐懼，也越來(lái)越掙扎，充滿(mǎn)著(zhù)對父親的怨懟。但此刻，勇氣也越來(lái)越強大。最終，我顫抖著(zhù)，邁出一步。腿一軟，我險些跪下，但我終究沒(méi)有。這一刻，仿佛世界都靜止了，只有我在邁出第二步，第三步，第四步
我跑起來(lái)了！
腳步越來(lái)越堅實(shí)，于恐懼中孕育勇氣，勇氣中誕出動(dòng)力。我的周?chē)�，響起了掌聲，我卻不管不顧，直至沖上頂端！
狂風(fēng)消失了，還是那習習的'秋風(fēng)。這一刻，所有的恐懼都轉為了莫大的歡喜與幾分感動(dòng)，又轉化為男兒的豪情與幾分感謝。我摸了摸臉，原來(lái)，我早已淚流滿(mǎn)面。我卻笑著(zhù)，轉向父親：
“爸，多謝你沒(méi)牽著(zhù)我�！�
感謝你放開(kāi)我的手作文 8
當我看著(zhù)一些很小的孩子在上學(xué)路上時(shí)被父母牽著(zhù)，開(kāi)開(kāi)心心的樣子，我想我以前一定也是這樣的。
您牽著(zhù)我的手，從東走到西，又從這條街走到那條街，我感受到媽媽那溫暖有力的大手，就很安穩地毫無(wú)顧慮地走。就這樣，一年級，二年級，到三年級開(kāi)始時(shí)，我依舊是媽媽送去上學(xué)，也沒(méi)有多遠，可是別的孩子已經(jīng)自己走去學(xué)校，我還沉浸在媽媽的手中。我應該一個(gè)人了。
就這樣，一天早上，媽媽讓我獨自去上學(xué)，我還很擔心，一直說(shuō)著(zhù)不，因為我害怕走丟�？墒菋寢屢辉贀u頭。，我必須自己走。走出小區，心中滿(mǎn)是不安。第一步，第二步??我實(shí)在是不理解媽媽當時(shí)突兀的決定。沿著(zhù)熟悉的路，東張西望，緊握著(zhù)兩只手。很快手心里就全都是汗了，而我還處在緊張中，絲毫不愿意松懈。
突然，我看到一個(gè)和我差不多的'學(xué)生蹦蹦跳跳地去上學(xué)，而且還哼著(zhù)歌，邊走還不時(shí)停下來(lái)看看景色。我覺(jué)得很羞愧，我也想像他一樣，可是我依舊擺脫不了心中的恐懼�！拔叶寄敲创罅�，怎么就不能自己去上學(xué)？不行，我必須要自己走到學(xué)校去！”我這么告訴自己。漸漸地，我的步子更大了，沒(méi)有了剛開(kāi)始的羞澀，更多的是充滿(mǎn)自信。很快，我看到了學(xué)校的大門(mén)，心里很高興，加快速度跑過(guò)去。心里已經(jīng)不是恐懼，而是一種成功的喜悅。走到校門(mén)口，我發(fā)現媽媽已經(jīng)在那里了等我了�？吹轿乙院�，她微微向我笑了一下，說(shuō)：“你做到了，盡管過(guò)程很艱難，不過(guò)你終于相信自己，打敗了恐懼，你不再是那個(gè)處處需要我帶著(zhù)的小孩子了�！睆哪且院�，我再也沒(méi)有讓媽媽牽著(zhù)去上學(xué)，都是一個(gè)人，看著(zhù)比我更小的孩子，我心里是自豪，這一切，源于媽媽放開(kāi)我的手，讓我獨自走。
感謝您，放開(kāi)我的手，讓我充滿(mǎn)自信，也讓我學(xué)會(huì )了堅持和獨立，我的確已經(jīng)不是當初那個(gè)處處需要人保護的孩童了。感謝您，放開(kāi)我的手。
感謝你放開(kāi)我的手作文 9
晚風(fēng)瑟瑟，秋葉搖曳。
黑幕籠罩下，透過(guò)月光折射到地上的一大一下的身影。街道再無(wú)人，前方是一路漆黑。我用雙手緊緊拽著(zhù)媽媽粗糙而溫暖的手，一起向前方向前摸黑前去。
每天媽媽會(huì )在這個(gè)時(shí)候來(lái)接我，晚自習后回家的一段路模糊不清，伸手不見(jiàn)五指，偏僻的小路似乎有虎獅經(jīng)過(guò)，突來(lái)的怪風(fēng)吹得地下的落葉嗖嗖直響，這不禁使我打了個(gè)寒顫，但有媽媽的手握著(zhù)，心里的恐懼不由得減少。今日是如此寂寥，但媽媽的表現很反常，她試探著(zhù)我“我明天不來(lái)接你了，你一個(gè)人能回去嗎？”我毫不思索地回答“不能�！眿寢屗坪跤行┥鷼狻澳愣歼@么大了，還要我來(lái)整天來(lái)接你？”媽媽的語(yǔ)氣隨著(zhù)猶豫變得堅定。她有意地擺開(kāi)了我的手，而我卻是抓得更緊。我不明白媽媽為什么要這么做，但我的眼眶還是會(huì )有淚水徘徊，最后，媽媽用力把手一甩，我的手脫離了那個(gè)溫暖的港灣，我迅速去拉回媽媽的手，兩手最后剩的只是冰涼的`空氣。
隨著(zhù)媽媽的步伐加快了，最后從一個(gè)模糊不清的背影中到一眼茫然。眼前沒(méi)有任何讓我覺(jué)得心安的事物，徘徊的淚水噴涌而出，后面傳來(lái)一聲聲腳步聲，使我不得不往前跑，仿佛背后有人載抓我，而我卻頭也不敢回。終于，我從奔跑中的失魂落魄到眼前的燈光的一絲充滿(mǎn)希望，經(jīng)過(guò)幾番周轉與坎坷磨難終于回到了家。媽媽看了丟了魂似的我，眼神中帶有一絲心疼，我往后一看，原來(lái)是爸爸在身后，一副疲憊不堪的樣子，我頓時(shí)明白“難道剛才的腳步聲是……”爸媽笑了，我也從驚嚇中醒過(guò)頭來(lái)。
每當別人的父母來(lái)接自己的孩子時(shí)，我只會(huì )嘲諷一笑，每走一次這條路，我知道我又有了一分勇氣。
感謝您，我的媽媽?zhuān)诤跓粝够鸬臅r(shí)候放開(kāi)了我的手，讓我在為自己追求心中的那份光明而堅持奔跑去追逐。感謝您，我的媽媽?zhuān)谖夷懬拥臅r(shí)候放開(kāi)了我的手，讓我在怯弱中明白了勇敢與勇氣的重要。
感謝你放開(kāi)我的手作文 10
小時(shí)候，我總是緊緊攥著(zhù)母親的手，仿佛那是我在這世間最堅實(shí)的依靠。過(guò)馬路時(shí)，她會(huì )把我護在里側，緊緊握住我的小手；學(xué)走路時(shí)，她彎著(zhù)腰，生怕我摔倒，雙手始終扶著(zhù)我。在母親的呵護下，我就像溫室里的花朵，從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。
直到我上了小學(xué)，母親開(kāi)始慢慢放開(kāi)我的手。記得第一次自己上學(xué)，我站在家門(mén)口，緊張又害怕，眼淚在眼眶里打轉，不停地央求母親送我去學(xué)校�？赡赣H只是溫柔而堅定地看著(zhù)我，說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )獨立，媽媽相信你可以的'�！� 說(shuō)完，她輕輕地松開(kāi)了我的手。我一步三回頭地走在去學(xué)校的路上，心里充滿(mǎn)了不安。但當我順利到達學(xué)校，看到同學(xué)們投來(lái)贊許的目光時(shí)，一種從未有過(guò)的自豪感油然而生。那一刻，我明白了母親放開(kāi)手的意義。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，母親對我的放手越來(lái)越多。她不再事事為我包辦，而是讓我自己整理書(shū)包、洗衣服、做簡(jiǎn)單的飯菜。起初，我總是笨手笨腳，不是把衣服洗得不干凈，就是把飯菜燒糊。但母親從不指責我，只是耐心地教我方法，鼓勵我再次嘗試。在一次次的失敗和嘗試中，我逐漸學(xué)會(huì )了獨立生活的技能。
感謝你，母親，是你放開(kāi)了我的手，讓我有機會(huì )去探索這個(gè)世界，去經(jīng)歷挫折與失敗，去收獲成功與喜悅。你的放手，就像為我插上了一雙翅膀，讓我能夠在成長(cháng)的天空中自由翱翔。我知道，這每一次的放手背后，都藏著(zhù)你深深的愛(ài)與期待。我會(huì )帶著(zhù)這份愛(ài)，勇敢地走下去，不負你的期望。
感謝你放開(kāi)我的手作文 11
在我的學(xué)習生涯中，有一位老師讓我終身難忘，那就是我的班主任李老師。她不僅教會(huì )了我知識，更重要的是，她選擇放開(kāi)我的手，給予我充分的信任和鍛煉的機會(huì )。
剛進(jìn)入初中時(shí)，我是一個(gè)性格內向、缺乏自信的學(xué)生。課堂上，即使知道答案，我也不敢舉手發(fā)言；班級活動(dòng)中，我總是躲在角落里，不敢參與。李老師似乎看出了我的膽怯，有一天，她把我叫到辦公室，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“老師覺(jué)得你很有潛力，想讓你擔任班級的學(xué)習委員，幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，你愿意試試嗎？” 我驚訝地看著(zhù)老師，心里既害怕又激動(dòng)，擔心自己做不好。但老師鼓勵的眼神給了我勇氣，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應了。
從那以后，李老師便放開(kāi)了對我的 “保護”，讓我獨立組織學(xué)習小組、安排學(xué)習任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)，我遇到了很多困難。有的同學(xué)不配合，我不知如何是好；安排任務(wù)時(shí)，也常常出現不合理的情況。每當我向老師求助，她總是說(shuō)：“相信自己，你可以解決的�！� 在一次次的摸索和嘗試中，我逐漸學(xué)會(huì )了如何與同學(xué)溝通，如何合理安排工作。我的組織能力得到了很大的提升，性格也變得開(kāi)朗自信起來(lái)。
在李老師的鼓勵下，我還參加了學(xué)校的演講比賽。比賽前，我緊張得手心冒汗，甚至想放棄。李老師拍拍我的肩膀說(shuō)：“別害怕，大膽去展示自己，老師相信你�！� 正是這句話(huà)，讓我鼓起勇氣走上了舞臺。雖然最終我沒(méi)有獲得最好的成績(jì)，但這次經(jīng)歷讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗和信心。
感謝你，李老師，是你放開(kāi)我的'手，給了我鍛煉的機會(huì )，讓我從一個(gè)膽小內向的學(xué)生成長(cháng)為自信勇敢的少年。你的信任，就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
感謝你放開(kāi)我的手作文 12
在我的記憶中，父親總是一副嚴肅的模樣，他對我要求嚴格，很少有溫柔的時(shí)刻。但正是他的一次次放手，讓我學(xué)會(huì )了堅強和獨立。
記得小學(xué)四年級時(shí)，學(xué)校組織了一次遠足活動(dòng)。那天，天氣格外炎熱，走到一半，我就累得氣喘吁吁，雙腿像灌了鉛一樣沉重。我眼巴巴地看著(zhù)父親，希望他能背背我或者至少拉我一把�？筛赣H只是停下腳步，看著(zhù)我說(shuō)：“路是自己選的，既然決定走，就要堅持下去�！� 說(shuō)完，他繼續向前走去。我委屈極了，淚水在眼眶里打轉，但看著(zhù)父親堅定的背影，我咬咬牙，拖著(zhù)疲憊的身體繼續前行。當我終于到達目的`地時(shí)，我突然明白了父親的良苦用心，是他的 “狠心”，讓我學(xué)會(huì )了堅持。
上初中后，我參加了學(xué)校的籃球隊。訓練很辛苦，尤其是體能訓練，常常讓我累得癱倒在地。有一次，我在訓練中不小心摔倒，膝蓋擦破了一大塊皮，鮮血直流。我哭著(zhù)給父親打電話(huà)，希望他能來(lái)接我回家�？筛赣H在電話(huà)里說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，自己處理一下，繼續訓練�！� 那一刻，我覺(jué)得父親太無(wú)情了。但我還是按照他說(shuō)的，簡(jiǎn)單處理了傷口，重新回到了訓練場(chǎng)。慢慢地，我變得越來(lái)越堅強，不再因為一點(diǎn)小困難就輕易放棄。
感謝你，父親，是你一次次放開(kāi)我的手，讓我在挫折中學(xué)會(huì )了堅強，在困難中找到了勇氣。你的放手，是我成長(cháng)路上最堅實(shí)的基石，讓我能夠勇敢地面對生活中的一切挑戰。
感謝你放開(kāi)我的手作文 13
在成長(cháng)的道路上，朋友的陪伴不可或缺。而我的好朋友小雨，用她的放手，教會(huì )了我獨立。
那是一次班級組織的戶(hù)外拓展活動(dòng)，其中有一個(gè)項目是攀巖。我站在巖壁下，仰望著(zhù)高高的巖壁，心里充滿(mǎn)了恐懼，雙腿不停地顫抖。小雨站在我旁邊，她看出了我的害怕，一開(kāi)始還鼓勵我，陪我做準備。但當我還是猶豫不決，想要放棄時(shí)，她突然停下了鼓勵的話(huà)語(yǔ)，認真地看著(zhù)我說(shuō)：“我不能一直拉著(zhù)你，有些事情你必須自己去嘗試，去克服。我會(huì )在下面為你加油，但這一步，需要你自己跨出去�！� 說(shuō)完，她走到一旁。
我站在原地，內心掙扎了許久�？粗�(zhù)其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地往上爬，我不甘心自己就這樣退縮。終于，我鼓起勇氣，伸出手，抓住了巖壁上的凸起。在攀爬的.過(guò)程中，我好幾次想要放棄，手臂酸痛得幾乎沒(méi)有力氣，往下看時(shí)更是頭暈目眩。但每當我想要松手時(shí)，就會(huì )想起小雨的話(huà)，想起她在下面期待的眼神。我咬緊牙關(guān)，一步一步向上挪動(dòng)。當我終于爬到頂端，向下望去時(shí)，一種巨大的成就感涌上心頭。
從那以后，我開(kāi)始嘗試獨立去做很多事情。自己去超市購物，獨自參加興趣班，不再事事依賴(lài)他人。小雨的放手，讓我明白，只有勇敢地邁出第一步，才能真正學(xué)會(huì )獨立。
感謝你，小雨，是你的放手，讓我告別了依賴(lài)，走向了獨立。你的這份特別的鼓勵，我會(huì )永遠銘記在心。
感謝你放開(kāi)我的手作文 14
外婆是最疼我的人，從小到大，她總是把我照顧得無(wú)微不至。但在我成長(cháng)的過(guò)程中，外婆也學(xué)會(huì )了適時(shí)放手，讓我在溫暖中逐漸成長(cháng)。
記得小時(shí)候，每次吃飯，外婆都會(huì )追在我后面，一口一口地喂我。直到有一天，我上了幼兒園，外婆不再喂我吃飯。剛開(kāi)始，我很不習慣，總是吃得滿(mǎn)地都是，衣服上也沾滿(mǎn)了飯菜。外婆看著(zhù)我，雖然心疼，但還是沒(méi)有動(dòng)手幫我，只是在一旁耐心地教我拿勺子、用筷子。慢慢地，我學(xué)會(huì )了自己吃飯。
上小學(xué)后，外婆開(kāi)始讓我自己整理房間。我的房間總是亂糟糟的，玩具、書(shū)本扔得到處都是。外婆會(huì )帶著(zhù)我一起整理，教我如何分類(lèi)擺放物品，如何收拾床鋪。但她不再像以前那樣，一看到房間亂了就立刻幫我收拾，而是讓我自己動(dòng)手。一開(kāi)始，我覺(jué)得很麻煩，總是敷衍了事。但外婆會(huì )認真檢查，指出我的不足，讓我重新整理。在她的堅持下，我養成了整理房間的好習慣。
外婆的`放手，雖然有時(shí)讓我覺(jué)得有些 “嚴厲”，但我知道，這是她愛(ài)我的另一種方式。她希望我能學(xué)會(huì )獨立，能照顧好自己。
感謝你，外婆，是你溫暖的放手，讓我在成長(cháng)的道路上，既感受到了濃濃的愛(ài)意，又學(xué)會(huì )了獨立生活的本領(lǐng)。你的愛(ài)，就像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我成長(cháng)的每一步。
感謝你放開(kāi)我的手作文 15
我從小就對游泳感興趣，于是父母給我報了游泳班。在游泳班，我遇到了嚴厲又負責的張教練。他的一次次放手，讓我實(shí)現了自我突破。
剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，我非常害怕水，總是緊緊抓住泳池邊的扶手，不敢放開(kāi)。張教練并沒(méi)有強迫我，而是耐心地教我在水中憋氣、漂浮的技巧。當我稍微適應后，他開(kāi)始嘗試放開(kāi)扶著(zhù)我的手，讓我自己練習。第一次獨自在水中，我緊張極了，剛一松手就嗆了水，嚇得大哭起來(lái)。我以為教練會(huì )重新扶著(zhù)我，可他只是在一旁大聲說(shuō)：“別怕，按照我教的方法做，你可以的！” 在教練的.鼓勵下，我慢慢冷靜下來(lái)，重新嘗試，終于成功地漂浮在水面上。
隨著(zhù)學(xué)習的深入，難度越來(lái)越大。在學(xué)習蛙泳時(shí)，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，游得很吃力。張教練便讓我在岸上反復練習動(dòng)作，等我熟練后，再讓我下水。下水后，他不再像以前那樣時(shí)刻在我身邊保護，而是讓我自己在泳池里練習。雖然我還是會(huì )出現動(dòng)作變形、游偏的情況，但每次遇到困難，我都會(huì )想起教練說(shuō)的 “相信自己，多練多總結”。經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于掌握了蛙泳的技巧。
感謝你，張教練，是你一次次放手，給了我挑戰自我的機會(huì )，讓我在游泳的道路上不斷突破自己，收獲了自信和快樂(lè )。你的教導和放手，我將永遠銘記。
感謝你放開(kāi)我的手作文 16
哥哥比我大五歲，在我的成長(cháng)過(guò)程中，他就像一座大山，一直保護著(zhù)我。但隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，哥哥也開(kāi)始慢慢放開(kāi)保護我的手，讓我學(xué)會(huì )獨立面對生活。
記得有一次，我和哥哥一起去公園玩。在公園里，我看到一個(gè)賣(mài)棉花糖的小攤，吵著(zhù)要吃。哥哥給了我錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)。我從來(lái)沒(méi)有獨自買(mǎi)過(guò)東西，心里很害怕，拉著(zhù)哥哥的衣角不想去。哥哥卻鼓勵我說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)小大人了，要學(xué)會(huì )自己去做這些事情，哥哥在這兒等你�！� 我只好硬著(zhù)頭皮走過(guò)去，結結巴巴地對攤主說(shuō)：“我…… 我要買(mǎi)一個(gè)棉花糖�！� 當我拿著(zhù)棉花糖，開(kāi)心地跑向哥哥時(shí)，心里充滿(mǎn)了成就感。
上初中后，有一次我在學(xué)習上遇到了難題，習慣性地去找哥哥幫忙�？蛇@次哥哥沒(méi)有直接告訴我答案，而是說(shuō)：“你先自己思考一下，看看能不能找到解題思路，遇到困難不能總是依賴(lài)別人�！� 我有些生氣，但還是回到房間，靜下心來(lái)研究題目。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于找到了答案。那一刻，我明白了哥哥的用心。
感謝你，哥哥，是你的`放手，讓我不再是那個(gè)事事依賴(lài)他人的小孩。你的鼓勵和支持，是我成長(cháng)路上最溫暖的助力。
感謝你放開(kāi)我的手作文 17
在我家隔壁，住著(zhù)一位熱心的王阿姨。她雖然不是我的親人，但她的一次放手，卻讓我勇敢地邁出了嘗試新事物的一步。
那是一個(gè)暑假，王阿姨在社區里組織了一場(chǎng)兒童繪畫(huà)比賽。她知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，便鼓勵我參加。我很想參加，但又擔心自己畫(huà)得不好，不敢報名。王阿姨看出了我的顧慮，她沒(méi)有像其他人那樣直接安慰我，而是說(shuō)：“孩子，不要害怕失敗，不嘗試怎么知道自己不行呢？阿姨相信你，大膽去畫(huà)，結果并不重要，重要的是你敢于參與�！� 在王阿姨的鼓勵下，我鼓起勇氣報了名。
比賽當天，看著(zhù)周?chē)敲炊鄡?yōu)秀的小選手，我又開(kāi)始緊張起來(lái)。王阿姨走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我的'肩膀，說(shuō)：“放松，按照自己的想法去畫(huà)，你就是最棒的�！� 然后她便站到一旁，不再干涉我。我靜下心來(lái)，拿起畫(huà)筆，認真地在畫(huà)紙上描繪著(zhù)心中的世界。雖然最后我沒(méi)有獲得很好的名次，但這次經(jīng)歷讓我變得更加自信，也讓我敢于去嘗試更多的事情。
感謝你，王阿姨，是你的放手和鼓勵，讓我有勇氣去嘗試新事物，去挑戰自我。你的話(huà)語(yǔ)，就像一盞明燈，照亮了我成長(cháng)的道路。
感謝你放開(kāi)我的手作文 18
爺爺是一個(gè)勤勞、善良的人，在他的教導下，我學(xué)會(huì )了很多。而爺爺的放手，更讓我懂得了責任與擔當。
我家后院有一塊小菜園，爺爺總是精心打理著(zhù)里面的蔬菜。在我十歲那年，爺爺把照顧小菜園的任務(wù)交給了我。我既興奮又擔心，害怕自己做不好。爺爺耐心地教我如何澆水、施肥、除草，然后便放手讓我自己去做。剛開(kāi)始，我覺(jué)得很新鮮，每天都按時(shí)去菜園。但沒(méi)過(guò)幾天，我就覺(jué)得厭煩了，有時(shí)會(huì )偷懶不去澆水。有一次，因為我幾天沒(méi)澆水，菜苗都有些蔫了。爺爺看到后，并沒(méi)有批評我，而是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做任何事情都要有責任心，既然你答應了照顧菜園，就要對這些菜苗負責�！� 聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我感到很愧疚。從那以后，我每天都會(huì )認真地照顧小菜園，看著(zhù)菜苗在我的呵護下茁壯成長(cháng)，我心中充滿(mǎn)了自豪。
通過(guò)照顧小菜園，我不僅學(xué)會(huì )了一些種植知識，更重要的是，我懂得了什么是責任。爺爺的放手，讓我在實(shí)踐中成長(cháng)，學(xué)會(huì )了擔當。
感謝你，爺爺，是你的放手，讓我從一個(gè)不懂事的'孩子，成長(cháng)為一個(gè)有責任心的少年。你的教誨，我會(huì )永遠牢記于心。
感謝你放開(kāi)我的手作文 19
在成長(cháng)的道路上，除了他人的放手，學(xué)會(huì )對自己放手同樣重要。而我，也在一次次對自己的 “放手” 中，實(shí)現了成長(cháng)的蛻變。
曾經(jīng)的我，是一個(gè)極度害怕失敗的人，不敢嘗試任何有難度的事情。無(wú)論是學(xué)習上的難題，還是生活中的挑戰，我總是選擇逃避。直到有一次，學(xué)校組織了一場(chǎng)科技創(chuàng )新比賽，我很想參加，但又擔心自己做不好，會(huì )遭到同學(xué)們的嘲笑。那段時(shí)間，我內心十分糾結。經(jīng)過(guò)反復思考，我決定放手一搏，勇敢地報名參加。
在準備比賽的過(guò)程中，我遇到了無(wú)數的困難。實(shí)驗一次次失敗，方案一次次被推翻。有好幾次，我都想放棄，但我不斷告訴自己：“不要害怕失敗，勇敢地去嘗試，即使失敗了，也是一次寶貴的經(jīng)驗�！� 我開(kāi)始查閱大量資料，向老師和同學(xué)請教，不斷改進(jìn)自己的方案。終于，在比賽那天，我成功地展示了自己的`作品，并獲得了不錯的成績(jì)。
這次經(jīng)歷讓我明白，只有敢于對自己放手，勇于挑戰自我，才能突破局限，實(shí)現成長(cháng)。從那以后，我不再害怕失敗，而是積極地去嘗試各種新事物。
感謝自己，學(xué)會(huì )了放手，讓我在成長(cháng)的道路上不斷蛻變，遇見(jiàn)了更好的自己。每一次的放手，都是一次成長(cháng)的契機，我會(huì )帶著(zhù)這份勇氣，繼續前行。
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