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感恩的作文

時(shí)間:2025-09-26 08:36:52 感恩作文

感恩的作文10篇【薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文10篇【薦】

感恩的作文 篇1

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”母愛(ài)是最純潔,最偉大,最高尚的愛(ài)。

  公元前202年,劉邦建立了西漢政權。劉邦的三兒子劉恒,即后來(lái)的漢文帝是一個(gè)有名的大孝子。劉恒對他的母親皇太后很孝順,從來(lái)也不怠慢。

  有一次,他的母親患了重病,這可急壞了劉恒。他母親一病就是三年,臥床不起。劉恒親自為母親煎藥湯,并且日夜守護在母親的床前。每次看到母親睡了,才趴在母親床邊睡一會(huì )兒。劉恒天天為母親煎藥,每次煎完,自己總先嘗一嘗,看看湯藥苦不苦,燙不燙,自己覺(jué)得差不多了,才給母親喝。

  劉恒孝順母親的事,在朝野廣為流傳。人們都稱(chēng)贊他是一個(gè)仁孝之子。

  “仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗!眲⒑阍谧约旱哪赣H病危時(shí),日夜候守躺著(zhù)病榻上得母親,每次喂藥時(shí)都是自己嘗一下,看看燙不燙,苦不苦再喂給母親。

  看到張恒那么愛(ài)自己的母親,我就情不自禁的.想起我的媽媽?zhuān)业膵寢屖且晃怀绺邿o(wú)私的媽媽。但我躺在病榻上時(shí),是媽媽一直在照護著(zhù)我;但我遇到問(wèn)題不懂時(shí),是媽媽一直在我旁邊細心的教導我;每次都先把好的東西給我,剩下的留給自己。

  媽媽?zhuān)议L(cháng)大后一定會(huì )像張恒一樣好好孝順您。我不論工作有多忙,;丶铱纯,和爸爸、媽媽聊聊天;我不論掙不掙到錢(qián),;丶铱纯,給媽媽捶捶背;我不論有沒(méi)有成就,;丶铱纯!澳赣H如春蠶,到死絲方盡;母親如蠟炬,成灰淚始干;母親如春雨,潤物細無(wú)聲”。媽媽?zhuān)俏易顐ゴ蟮睦蠋,一個(gè)充滿(mǎn)慈愛(ài)和富于無(wú)畏精神的老師。如果說(shuō)愛(ài)如花般甜美,那么您就是那朵甜美的愛(ài)之花。

感恩的作文 篇2

  一看到“感恩”這兩個(gè)字,我就想起了唐代詩(shī)人,孟郊寫(xiě)的:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。同時(shí)我也想到了我最敬愛(ài)的父母。

  我感恩我的父母。是他們把我從小養到大,是他們從小養育我,教育我,教我們長(cháng)大后怎樣做,也是他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。要是沒(méi)有他們,我怎么能遇到這么多的朋友,還有那么多教過(guò)我的`老師呢,等我長(cháng)大了,我一定會(huì )好好孝敬你們,讓你們享受天倫之樂(lè )。

  我感恩我的朋友。是她們陪伴著(zhù)我,守護著(zhù)我,在我傷心孤單的時(shí)候,她們總是會(huì )出現在我的眼前,安慰我,鼓勵我,是她們不讓我感到孤單,不讓我寂寞。如果沒(méi)有她們,我很有可能失去快樂(lè )。

  我感恩我的老師。是他們教給我知識,教給我做人的道理,從此我能夠分辨出什么是真善美。老師們的無(wú)私奉獻精神永遠激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。

  感恩陽(yáng)光,感恩雨露,感恩大地,感恩花草樹(shù)木,江海湖泊…感恩世間一切美好的事物吧,讓我們做一個(gè)知恩感恩的人。

感恩的作文 篇3

  誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)沒(méi)有流過(guò)絕望的淚水?誰(shuí)不知道平波的苦澀?但是,請不要傷心,不要絕望,給自己一個(gè)感恩的理由,一個(gè)感恩生活、感恩生命的理由!

  偉大的音樂(lè )家貝多芬一生遭遇了那么多的苦難。他拼著(zhù)常人所沒(méi)有的毅力堅持了下來(lái),如果他沒(méi)有感恩生活感恩生命,或許以為音樂(lè )家將會(huì )銷(xiāo)聲匿跡吧!或許他在某個(gè)絕望的`瞬間會(huì )想到:上帝雖然給了我那么多的苦難,但我卻不知比那些流浪街頭的人好多少倍,我難道不應該感恩生活嗎?的確,每一個(gè)人都應該感恩生活,想一想比你更不幸的人,其實(shí)你還擁有許多。

  海子曾寫(xiě)下“面對大海,春暖花開(kāi)”的句子后便以自殺的方式融入了大海。海子隨能寫(xiě)出“生不帶來(lái)死不帶去,唯黃昏華美而至上”的句子,理解了常人所不能理解的美,卻怎么也學(xué)不會(huì )去感恩生活,取消對人生。如果當時(shí)的海子能夠用一顆平靜的心去面對生活,中國文壇上就會(huì )多了一位杰出之輩吧!

  沒(méi)有什么理由能夠讓你放棄生命,沒(méi)有什么事情能夠讓你一蹶不振。失敗過(guò),那又何妨?只要你努力國際就好!絕望過(guò),那又怎樣?最后你還不是活下去了嗎?后悔過(guò),那又如何?最后不一樣要走下去嗎?

  沒(méi)有誰(shuí)不想成功,但也需要堅持。沒(méi)有如初就不會(huì )有回報。記得,感恩生活,感謝一切在你身邊的人。轉過(guò)身來(lái),其實(shí)你也是一片大海!

感恩的作文 篇4

  當我能夠站在云端上歌唱時(shí),我感謝的是不是父母卻勝似父母的人——老師!}記

  小時(shí)候,我經(jīng)常仰望著(zhù)雪白的云朵,盼望著(zhù)哪一天可以站到云端上,俯視大地。后來(lái),我上學(xué)了,我知道,我可以站到云端上歌唱,而能讓我站到云端上歌唱的那個(gè)人,就是老師。

  老師,不是在你成功時(shí)送你的鮮花,而是墊在你腳下讓你不斷攀登的一塊基石;老師不是雨天為你打的那把傘,而是將你頭頂上的雨擋在身外的人;老師不是那扇常常上鎖的門(mén),而是給你更多陽(yáng)光空氣的窗。

  是老師,幫我們鋪就了那條通往云端的知識之路。小學(xué)時(shí),老師幫我們鋪走向初中的.路,初中時(shí),老師又幫我們鋪走向高中的路……我們的人生之路就是這樣由老師鋪成。

  站在云端上歌唱,歌唱我們那敬愛(ài)的老師們,歌唱他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神。老師就像那在渡口開(kāi)船的人,他們送走了一批又一批的學(xué)生,我們就像那一批又一批的渡客;學(xué)生走了,老師還留在原地。他們無(wú)私地教我們知識,教我們道理,教我們做人的原則,難道這還不值得我們去贊頌、去歌唱嗎?

  有一個(gè)學(xué)生,他的學(xué)習成績(jì)很差,但他不放棄,仍然堅持努力學(xué)習;期末考試,他的成績(jì)還是不理想,他仍沒(méi)有灰心,又繼續加油,但結果還是失敗。一天,他沮喪地將自己的學(xué)習經(jīng)歷講述給老師聽(tīng),言語(yǔ)中流露出對自己連續失敗的不甘和無(wú)奈。老師耐心地聽(tīng)完他的傾訴后,告訴他:“僅僅想到跌倒后趕緊爬起來(lái)還遠遠不夠,還必須知道為什么跌倒,知道怎樣才能不栽更大的跟頭……”僅僅是老師這樣的一席話(huà),造就了一年后一個(gè)考上清華大學(xué)的高材生?梢(jiàn)老師的指點(diǎn)是多么重要啊!

  等到我站在云端上的那一天,我一定會(huì )為我親愛(ài)的老師放聲歌唱!

感恩的作文 篇5

  第一次聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲唱那首《感恩的心》,我十分感動(dòng),“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知道我不認輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  記得前不久那一天,正趕上臺風(fēng)。那一天早上,雨像豆子一樣打在地上“劈啪”作響,傾盆大雨使我們小區的路面積滿(mǎn)了水。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺崔k呀?怎么去上學(xué)呀?”媽媽說(shuō):“我先下去看看!彼呎f(shuō)邊下了樓。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽上來(lái)了,焦急地對我說(shuō):“不好了水淹沒(méi)到了我的小腿上了!蔽翌D時(shí)吃了一驚,我問(wèn):“那怎么辦呀?”媽媽說(shuō):“要不我背你吧!”我想了想說(shuō):“好吧只能這樣了!”我們到了樓下,我說(shuō):“媽媽我這么重,恐怕不行吧!”媽媽說(shuō):“試試看吧!”媽媽彎下了腰,我趴在媽媽的背上。走在水中,媽媽的步子越來(lái)越重。我說(shuō):“媽媽要不把我放下來(lái)吧!”媽媽喘著(zhù)氣說(shuō):“不行,都走了一大半了,再堅持一會(huì )兒!”望著(zhù)媽媽那微微綻紅的臉,我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。在不知不覺(jué)中,時(shí)間已經(jīng)流逝了一大半,終于學(xué)校到了?粗(zhù)有的同學(xué)濕漉漉的腳和褲子,我又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  雖說(shuō)我走過(guò)的人生還沒(méi)有全部的五分之一,但我卻要感恩人生。是父母給予我們生命,讓我們健全地活在這個(gè)世界上。有那么多聾啞人羨慕我們有著(zhù)健全的身軀,羨慕我們一生出來(lái)就完好無(wú)損。但就是那些心理扭曲的人,殘害著(zhù)一條條健全的人命,將他們玩弄于股掌之中,隨意剝奪了一條條鮮紅的性命。有的`人為了一點(diǎn)點(diǎn)的瑣事而拿自己的生命開(kāi)玩笑;有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)的仇恨而剝奪別人的生命;有些人為了復仇而搶走了別人的生命權利。

  人生如同一盤(pán)棋,稍不小心,就會(huì )輸掉整盤(pán)棋。

  人生如同一本書(shū),書(shū)中有坎坷,也有黃金屋、顏如玉。

  人生如同一面鏡,即能看到外在美,又能折射出內在美。

  所以讓我們一起來(lái)感恩生命,感恩父母給予我們的可貴生命,愿美好的人生常伴我們。

感恩的作文 篇6

  時(shí)間就像從手心里流出的細沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)十二歲了,十二年來(lái)爸爸媽媽為我的成長(cháng)付出了很多,他們深深地愛(ài)著(zhù)我,我也深深地愛(ài)著(zhù)他們。十二歲的我不僅學(xué)會(huì )了愛(ài),還學(xué)會(huì )了感恩。

  感恩,是座使人們對生活充滿(mǎn)希望的燈塔,為我們照亮了前方黑暗的道路;感恩,是支擺動(dòng)的船槳,讓我們在波濤兇涌中一次次擺渡過(guò)來(lái);感恩,還是一把精神的鑰匙,使我們在艱難過(guò)后開(kāi)啟真諦的大門(mén)!感恩是一種對恩惠心存的表示,是一種不忘他人恩情縈繞心間的'情感,是一種積極向上的生活態(tài)度。

  父母給了我生命,讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的里,在生活中給予我關(guān)愛(ài)與照顧,對此,我要感謝你們。你們在我成長(cháng)過(guò)程中付出了無(wú)私的愛(ài),也付出了自己一生的大好時(shí)光。記得,爸爸為了我生活豐足,加班加點(diǎn)地工作;記得,媽媽風(fēng)雨無(wú)阻,冬寒暑熱送我上學(xué)、學(xué)舞蹈;記得,你們給予我的無(wú)限的快樂(lè )和。而我,有時(shí)卻任性得無(wú)理取鬧,盡管這樣,你們卻毫無(wú)怨言。

  小的時(shí)候,我總把這些當作理所當然,因為我不了解,也不明白父母的辛苦,F在我長(cháng)大了,我知道我該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該做些力所能及的事減輕媽媽的家務(wù)負擔,應該懂事明理不鋪張浪費,應該認真學(xué)習好好報答爸爸媽媽。

  我感恩你們,我的父母。時(shí)光,請你善待他們,不要讓北風(fēng)吹白了他們的頭發(fā),也別讓的痕跡留在他們的臉上。

  學(xué)會(huì )感恩吧,懷著(zhù)一顆感恩的心,去感謝我們的父母!

感恩的作文 篇7

  在人的一生當中,不同的時(shí)期,不同的環(huán)境,我們會(huì )遭遇過(guò)許多形形色色的人,也許有些會(huì )被我們記住,有些偶爾會(huì )被想起,而有些會(huì )只留下模糊的影子,有些根本則沒(méi)有任何記憶。但也許就是這些人,在缺乏的時(shí)候,曾給過(guò)我們濟助,在憂(yōu)愁的時(shí)候,曾給過(guò)我們安慰,在年幼的時(shí)候,曾照料過(guò)、看護過(guò)我們。你有想到過(guò)他們待自己的好處嗎?

  父母待你有養育之恩,這自不必說(shuō),就是你的'兄弟,姐妹,親戚,本家,鄰舍,朋友,同學(xué),同事誰(shuí)不曾待你有過(guò)好處呢?你讀書(shū)的時(shí)候,是誰(shuí)教導、造就了你?在你謀事無(wú)門(mén)的時(shí)候,是誰(shuí)介紹你入到社會(huì )做事?你剛參加工作,對一切事都尋不著(zhù)門(mén)徑,是誰(shuí)指導你,讓你有今天能夠駕輕就熟的景況?又是誰(shuí),提攜你,扶助你,讓你能在社會(huì )上立足?且不說(shuō)這么多的好處,這樣厚的恩情。就是在你饑餓的時(shí)候,留你吃過(guò)一頓飯,在你干渴的時(shí)候,送過(guò)你一杯冰水喝,在你疲乏的時(shí)候,留你在他家里住過(guò)一夜,在你感覺(jué)寒冷的時(shí)候,將他的棉衣借你穿一天,當你臥病的時(shí)候,來(lái)看過(guò)你一次,在你憂(yōu)傷流淚的時(shí)候,向你說(shuō)過(guò)一句安慰的話(huà),在你路上旅行的時(shí)候,得過(guò)一次別人的照料,在你手中窘迫的時(shí)候,曾借過(guò)你幾塊錢(qián),在你遭遇特別事故,需要保證的時(shí)候,為你作過(guò)一次保人,你有什么不明白的事情,得到過(guò)一次的指教,這都是別人待你的好處和恩情。你若能把每個(gè)給過(guò)你好處的人都當恩人,當朋友,你就會(huì )感覺(jué)人人愛(ài)你并人人可愛(ài),而你就會(huì )愛(ài)人人,若能這樣想,你怎么能不快樂(lè )不幸福呢?你用感恩的心來(lái)對待人,使別人從你那也得著(zhù)同情,愛(ài)護,安慰和幫助。這樣,你就是一個(gè)有福氣并能給人帶去福氣的人。

  反過(guò)來(lái),凡與你同處過(guò)或來(lái)往過(guò)的人,都難免有得罪你的地方。同事同學(xué)在一起日久,總免不了彼此有些沖突,有些意見(jiàn),親戚,本家,鄰居,常有往來(lái),總免不了有虧負的地方。就是父母,也常有對不起自己的地方,有時(shí)父母應許給你買(mǎi)一樣東西,后來(lái)竟食言,有時(shí)父母在外受了氣,回家把氣撒在你身上,還有父母因為誤會(huì )打了你,懲罰了你,冤枉了你,你若只想到別人對你不好的地方,將那些一一數算起來(lái),人人都成為你的仇敵。這樣你就會(huì )恨人人,覺(jué)得人人可恨,人人也都會(huì )恨你,這樣惡性循環(huán),心中充滿(mǎn)怨恨,忿怒,痛苦,不安,人生怎么不痛苦不可憐呢?

  俗話(huà)說(shuō):滴水之恩,當以涌泉相報。如果人人都只記得別人對自己一份的好,而忘記一百份的不好,存著(zhù)感恩的心,社會(huì )就會(huì )少一對夫妻離婚,少一個(gè)殺人犯,少一個(gè)被拐的兒童,少一個(gè)離家出走的少年,少一個(gè)……多一個(gè)理解,多一份寬容,多一個(gè)安慰,多一個(gè)……這個(gè)社會(huì )將會(huì )充滿(mǎn)美好,充滿(mǎn)和諧。

感恩的作文 篇8

  感恩是一種美好的東西,做事要學(xué)會(huì )感恩。大樹(shù)母親養育著(zhù)葉子寶寶,葉子寶寶不忘感謝大樹(shù)母親,給大樹(shù)母親輸送營(yíng)養,這就是感恩。

  媽媽讓我們享受幸福美滿(mǎn)的生活,從懷胎十月到呱呱墜地,她滿(mǎn)懷興奮、期待和不安,走過(guò)了多少個(gè)白天黑夜。當我們在她的呵護下一天天成長(cháng)著(zhù),她的生命也在一天天消逝。感激生養你的人,因為她讓你獲得生命,讓你健康成長(cháng)。

  老師是夏天那一陣涼爽的風(fēng),冬天里那團溫暖的火。老師是太陽(yáng),照著(zhù)我們。他們無(wú)私地奉獻,把我們帶進(jìn)知識的天地。老師是多么偉大,我們一面之交,卻為我們付出了很多很多的心血。老師像一盞指路燈,不讓我們走上錯誤的道路,為我們指引光明的`未來(lái)。

  朋友,他們給了我們最寶貴的友誼。是朋友在我們有難題的時(shí)候幫助我們;是朋友在我們傷心的時(shí)候安慰我們;是朋友陪著(zhù)我們一起迎風(fēng)直走。

  感恩是一種濃厚的愛(ài),人與人之間要是沒(méi)有了感恩,就像書(shū)架上沒(méi)有了書(shū)籍,地球上沒(méi)有了人類(lèi)。我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )用愛(ài)回報愛(ài)!

感恩的作文 篇9

  我們是否收到過(guò)別人的幫助?又是否感恩過(guò)幫助你的人?假如你受到了別人的幫助,就應心存感恩。我們每一個(gè)人都應該懷有一顆感恩的心去生活,去做人。

  感恩就是當你受助于人用心去感謝他,報答他,力所能及去回報他。這是做人最基本的要求。我們應該常懷一顆感恩的心。

  只有懂得感恩的人才懂得人世間的美好與溫情,當你帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)察周?chē)娜嘶蛭飼r(shí),一切都是美好的。你會(huì )發(fā)現天很藍,云很白,風(fēng)很柔,人很暖,漸漸地你會(huì )也越來(lái)越被這個(gè)溫暖,關(guān)心別人。就會(huì )對可憐的人酸楚,會(huì )對友善的人微笑,會(huì )懂得回報,回報那些幫助過(guò)你的人。沒(méi)有感恩之心的人,在他眼中任何事物都是冷漠的,事不關(guān)己的,親手把自己關(guān)在一個(gè)黑白的世界里,世界的角落非黑即白,毫無(wú)情感,人心冷漠。

  同樣受到好心人的捐助,當捐助者毫無(wú)保留地奉獻自己的所有力量,因病臥床,急需救助時(shí),卻得到不同的回報,叢飛的受助者選擇坐視不理,被媒體曝光后,還在抱怨。不懷感恩之心,還在責怪別人。他的心是冷漠的,也是可憐的。他不去反省自身的過(guò)錯,還在責怪別人,卻不知他的行為早已被眾人唾棄,如此絕情、冷漠,還會(huì )有誰(shuí)會(huì )去無(wú)私的幫助他?因為不懂得感恩,他的世界中那一抹溫情已被打的支離破碎。相反,受助于小李的四年級的小女孩卻采取了截然相反的選擇,她將自己的'壓歲錢(qián)捐獻出來(lái),雖然只有10元。但她感恩的行為早已讓許多人潸然淚下,她捐的不僅是錢(qián),還有感恩的心,溫暖了無(wú)數人,她的行為給這社會(huì )上更多的好心人鼓舞,鼓舞她們做好事,去感恩。

  我們應該常懷一顆感恩的心,感恩身邊的人。用感恩的心去感化各個(gè)行業(yè)的人,各個(gè)基層的人,讓每個(gè)人都懷有一顆樂(lè )于助人的心和一顆感恩的心。讓這個(gè)人間更加陽(yáng)光明媚,色彩斑斕。讓每個(gè)人的心都充斥著(zhù)愛(ài)和溫暖。

感恩的作文 篇10

  這些日子一直順應著(zhù)自己的感覺(jué)在過(guò),做該做的事,閑的時(shí)候便呆在網(wǎng)上,與這顆能容下某些事物的頭腦來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)很神奇的東西,它可以讓你每天都有新的發(fā)現。不知為什么,近段已很難有讓自己感動(dòng)的東西出現。諸如人、諸如事,也許是因為有太多太多,我無(wú)法去顧及,還是我自己早已變得麻木。我懷疑真的麻木了。以至失去了去感知事物的能力。

  周六日可以破天荒的睡到早上十點(diǎn),而我卻總把這些歸咎于天氣,冬天了人總可以找些事情來(lái)感概的。在這樣的季節里,才算真正品嘗到冷的滋味、寒的徹骨。想在那極寒的表層下,去找尋可以爆發(fā)的欲望,我卻尋求不來(lái)。因為天冷了,人極其渴望溫暖,不管是外界和內心都需要,而剛才說(shuō)了,內心已近乎麻木,所以只有依賴(lài)外界,依賴(lài)于可以帶來(lái)溫暖的地方,溫暖的被窩,溫暖的房間?桃獍焉嘲l(fā)上也放了被子,在夜里一個(gè)人拿著(zhù)書(shū)一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),衣服都忘了脫,就這樣睡著(zhù),再醒已是黎明了,黎明過(guò)后的.清晨又得接受周而復始的生活。當你還來(lái)不及逃避的時(shí)候,白天已經(jīng)占住了你的全部。

  早幾天見(jiàn)到父親,我說(shuō)不清那是怎樣的一種感覺(jué)了。盡管我們才兩周沒(méi)見(jiàn)面,但父親微笑,讓我感覺(jué)好久違了。他見(jiàn)到精神爽朗的我,我不知否是從前的我未感知到這微笑背后的魅力,還是因為只到今天我才真正懂得父親微笑背后所承載的東西,這么多年以后,才諦結而成的。同時(shí)見(jiàn)到父親的幾個(gè)朋友,看到他們善意的微笑,同時(shí)對爸講:“你女兒看起來(lái)真是不錯”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),我聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么,我想父親聽(tīng)來(lái)心里定然會(huì )很開(kāi)心,當然我也笑了。以前從沒(méi)注意過(guò)長(cháng)輩的這種情緒,今天才覺(jué)得親情在我生命里顯得如此的重要。跟父親走了一段路,便離開(kāi)了。父親有他要處理的事情,我也有。而且我更想讓這種和諧且真摯的感覺(jué)殘留在心底。女兒大了,翅膀硬了……終究得逃離父母的束縛。但不管我們到了什么樣的年齡在父母眼里,我終究是個(gè)孩子。

  兒時(shí)的記憶隱現,父親總跟我聊起他年輕時(shí)候的歲月。為了我們家也能過(guò)上小康的生活,父親起早貪黑的工作,而如今生活是好了,但父親也因他的付出,而日漸的蒼老。這是怎樣的一種情感,我下輩子都無(wú)法還清的。再看看如今的我,過(guò)著(zhù)不愁吃不愁穿的生活。雖然這當中會(huì )有太多太多的困惑,但比起曾經(jīng)父親那一代人所經(jīng)過(guò)的歲月,我如今所要去承受的又算得了什么呢……

  在聽(tīng)歐陽(yáng)菲菲的《感恩的心》“我來(lái)自偶然,像一粒塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。

  我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。

  天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。

  我還有多少愛(ài),我還有多少淚,讓蒼天知道,我不認輸。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  并不懂得當時(shí)歐陽(yáng)菲菲想要詮釋的感情,但對于此刻的我來(lái)講……

  需要這顆感恩的心……

  珍惜,我的親人,我一樣會(huì )珍惜,我依然會(huì )珍惜……

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