實(shí)用的小學(xué)感恩的作文（實(shí)用4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)感恩的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)感恩的作文 篇1
人會(huì )感恩，但是你們知道樹(shù)也會(huì )感恩嗎?
兩年前，我無(wú)意中看到一棵小樹(shù)苗正在迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)。突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，眼看小樹(shù)苗就要斷了。于是，我跑去撿了一些木頭把這個(gè)小生命保護起來(lái)了。是啊，不管是什么東西，都需要保護。
過(guò)了幾天，我又來(lái)看這顆小樹(shù)苗，發(fā)現長(cháng)高長(cháng)粗了許多。它也不需要那些木頭保護了，我相信在風(fēng)雨的滋潤，陽(yáng)光的沐浴下，會(huì )越來(lái)越快地成長(cháng)。這時(shí)，天上下起了蒙蒙細雨，我也該回家了。我情不自禁地回頭望了一下那棵小樹(shù)，看見(jiàn)它在雨中搖著(zhù)自己的`樹(shù)枝，好像是在感恩，而雨水則是它感恩的淚水。當然，不光是人會(huì )感恩，樹(shù)也會(huì )感恩，動(dòng)物也會(huì )感恩，世間萬(wàn)物生靈都會(huì )感恩。
到了今天，那棵小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)。它開(kāi)了花，結了果，報答著(zhù)從前那些幫助過(guò)它的人。我相信在你們的生活中一定有人幫助過(guò)你們，比如：你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶。連樹(shù)都開(kāi)始感恩了，難道你們還不打算感恩嗎？
小學(xué)感恩的作文 篇2
小草感恩露水，因為當清晨的第一縷曙光到來(lái)時(shí)，露水給予小草一滴清純的甘露；小鳥(niǎo)感恩藍天，因為藍天給予小鳥(niǎo)一片寬廣的天空任它自由飛翔；小樹(shù)感恩太陽(yáng)，因為太陽(yáng)給予小樹(shù)一束溫暖的陽(yáng)光讓它茁壯成長(cháng)……我有一顆感恩的心，我要感恩媽媽對我的愛(ài)，媽媽的愛(ài)讓我快樂(lè )成長(cháng)，媽媽的愛(ài)教會(huì )我學(xué)習和做人。
小時(shí)候，媽媽手把手地教我寫(xiě)字，教我畫(huà)畫(huà)；媽媽每天不辭勞苦地接送我上學(xué)；媽媽經(jīng)常告訴我讀書(shū)和做人的道理；媽媽在我生病時(shí)晝夜不眠地照顧我……媽媽對我的愛(ài)真叫我怎么也數不清。
感恩節到了，我懷著(zhù)一顆感恩的心想為親愛(ài)的媽媽做點(diǎn)力所能及的事來(lái)孝敬媽媽。我不能像以前那樣只享受著(zhù)媽媽給我的愛(ài)，而是我要、我應該給媽媽的關(guān)懷。媽媽平時(shí)就特別會(huì )出汗。那天中午放學(xué)回家，媽媽拖完地板又滿(mǎn)頭大汗的，汗珠從她臉上大滴大滴的落下來(lái)，我心疼地趕忙拿來(lái)毛巾給媽媽擦汗。趁著(zhù)媽媽去沖澡的時(shí)候，我想：“媽媽愛(ài)喝茶，我給媽媽泡杯茶吧�！鞭D念又一想：“媽媽低血糖，常會(huì )頭暈。她總是包不離糖的。這時(shí)候，媽媽做完家務(wù)出那么多汗，茶水降壓不能讓媽媽喝茶.”放下茶葉，我思量著(zhù)給媽媽喝什么水最好？既能讓媽媽補充流失的水份，又能讓媽媽不會(huì )頭暈�！坝辛�！”我一拍腦門(mén)：“給媽媽沖杯紅糖水喝，糖水能解渴還可以補充糖分，防止低血糖頭暈，對！就這樣�！毕氲竭@，我立馬跑到廚房，找到紅糖，把媽媽平時(shí)喝水的杯子清洗干凈，還用開(kāi)水燙一下杯子，然后打兩勺紅糖到杯子里，接著(zhù)把開(kāi)水沖到杯子八分滿(mǎn)的位置，用小勺子細細地攪勻，再蓋好杯口等媽媽洗完澡出來(lái)喝�！按蠊Ω娉�！”我高興地咧嘴“呵呵呵”地笑出聲來(lái)。媽媽一出浴室我立刻端著(zhù)紅糖水到媽媽面前：“媽媽?zhuān)s緊喝點(diǎn)水�！薄皩氊愓婀�！”媽媽邊說(shuō)邊接過(guò)杯子�！巴�！好香��！”媽媽一打開(kāi)杯蓋，家里霎時(shí)溢滿(mǎn)了熱騰騰的香氣……既開(kāi)心又感動(dòng)的'媽媽喝著(zhù)甜甜的紅糖水，笑容比盛開(kāi)的花兒還要燦爛……看到媽媽開(kāi)心，我心里比蜜還甜！
媽媽對我的愛(ài)絲絲縷縷，綿綿不絕。我已經(jīng)長(cháng)大了，我要永懷感恩的心，不懈地努力，好好學(xué)習用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)報答媽媽那深切無(wú)私的愛(ài)！
小學(xué)感恩的作文 篇3
那一雙手是屬于愛(ài)我的母親。
母親的那一雙手是勤勞的，每當早上天色蒙蒙亮。母親就已經(jīng)早早的地起床了。我起床時(shí)母親就已經(jīng)燒好了那頓愛(ài)心早餐，因為我家在農村所以早餐會(huì )比較樸素，可是我的那份早餐雖說(shuō)是樸素的，但是，無(wú)論是有多少金錢(qián)也買(mǎi)不回這份早餐。冬天了，母親仍然早早地起床，這個(gè)冬天非常的嚴寒，但母親還是風(fēng)雨無(wú)阻地在洗衣臺前洗衣服，母親洗衣服時(shí)從來(lái)不用熱水和洗衣機，只用那冷冰冰的冷水來(lái)洗。
母親的那一雙手是嚴厲的。假如我考試的.成績(jì)非常糟糕，母親會(huì )用任何東西來(lái)打我，站在她面前時(shí)必須是畢恭畢敬的，不許哭，不許笑，不許用東西塞住耳朵，因為任何細小的東西都逃不過(guò)她的眼睛。如果被發(fā)現了她會(huì )更加生氣更加會(huì )打我。當我做錯事時(shí)，母親也會(huì )打我罵我，有時(shí)會(huì )沒(méi)收我的娃娃，有時(shí)還會(huì )燒我的娃娃。
母親的手是溫柔的。我的左腳受傷時(shí)母親正在家里燒中飯，之后接到了學(xué)校的電話(huà)說(shuō)我的腳受傷了，正趕著(zhù)去醫院。母親就不顧一切地來(lái)到醫院，我以為母親當時(shí)會(huì )罵我，可是母親卻沒(méi)罵我而是二話(huà)不說(shuō)，回到家里母親的面都糊了，自己心里在忍著(zhù)，當母親要去上班了，母親的心還是放不下我，媽媽去上班了，沒(méi)過(guò)半小時(shí)母親在微信里給我發(fā)了條信息“還行嗎，不行的話(huà)我回來(lái)了”我回給母親說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，安心上你的班吧！”還要感謝媽媽那雙溫柔的手，因為這雙手給予了我心靈上的安慰。
母親勤勞時(shí)，讓我感到一陣溫暖，母親嚴厲時(shí)，讓我懂得我錯在哪，母親溫柔時(shí)，讓我感到一陣安慰。
指導評語(yǔ)：文章小作者巧妙的運用了以小見(jiàn)大的手法，描寫(xiě)了生活中細小的事例，呈現了媽媽偉大的愛(ài)，全文思路清晰，描寫(xiě)上抓住了細節，還是棒的。
小學(xué)感恩的作文 篇4
《傅雷家書(shū)》是傅雷寫(xiě)給在國外求學(xué)的兒子傅聰的一封封家書(shū)合訂而成的一本書(shū)。正是這一封封情感真摯的家書(shū)，使傅聰在異國漂流的生活中與親人和祖國建立了心的連接。在這本書(shū)中我讀懂了傅雷對兒子如山的父愛(ài)，那愛(ài)嚴厲、寬厚而深沉。
傅雷給傅聰的愛(ài)是嚴厲的。他在信中寫(xiě)道：“太陽(yáng)太強烈，會(huì )把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì )淹死莊稼�！痹谒磥�(lái)，過(guò)于的溺愛(ài)不會(huì )讓孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷給孩子的愛(ài)也是寬厚的。傅聰外出求學(xué)，傅雷告誡他：在比賽學(xué)習之余一定要寫(xiě)信回來(lái)，好讓父親知道他的學(xué)習情況，以便加以指導。傅聰忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他補上一封信就好。最讓我感動(dòng)的是傅雷對自己教育上的過(guò)失在信中誠摯地致歉：“盡管我埋葬了自己的過(guò)去，卻始終埋葬不了自己的錯誤。孩子！孩子！孩子！我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛(ài)呢！”這讓我看到一位父親那寬廣、坦蕩的胸懷。
傅雷給孩子的愛(ài)更是深沉的。傅聰就要遠赴波蘭求學(xué)，作為父親，傅雷的心中是多么不舍��！可是面對傅聰，他卻沒(méi)有一點(diǎn)流露。當火車(chē)終于駛出站臺時(shí)，傅雷才忍不住淚流滿(mǎn)面：“車(chē)一開(kāi)動(dòng)，大家都變了淚人兒，呆呆的直立在月臺上，等到冗長(cháng)的列車(chē)全部出了站方始回身�！边@是為什么?他是在忍��！因為他害怕自己的依依不舍會(huì )讓獨自一人到外國求學(xué)的傅聰難過(guò)，更怕傅聰因為思念親人而影響學(xué)業(yè)。這淚水里包含的不正是父親對孩子殷切的希望和關(guān)愛(ài)體貼嗎？
這使我不禁想起我的父親。
我的爸爸工作很忙，總是早出晚歸，以至于我不能每天見(jiàn)到他。我常常因為他不能陪我而有怨言�？墒侵灰职只貋�(lái)早了，無(wú)論多累都一定會(huì )給我講題、陪我下棋，這或許是他對不能多陪我的一種補償吧。我的爸爸雖然不像傅雷那樣有名，但他給我的愛(ài)卻一點(diǎn)也不亞于傅雷給兒子的愛(ài)。他也像傅雷一樣給予孩子濃濃的父愛(ài)。在錯怪我的時(shí)候他會(huì )真心誠意的向我道歉；在我犯錯的時(shí)候他一樣會(huì )嚴厲地批評我；在我生病時(shí)他會(huì )悉心照顧我；在閑暇時(shí)，他會(huì )以自己的'方式來(lái)彌補少給我的陪伴……無(wú)論是我的爸爸還是傅雷，他們都好偉大啊!
從傅雷的一封封家書(shū)中，從爸爸的一言一行中，我更加讀懂了，父親是要有擔當的，父親是要教育自己孩子的；有了父親的鼓勵和幫助，孩子一定會(huì )一步步取得成功。
是的，父愛(ài)如山！作為孩子，用心體會(huì )，心存感恩便是對父愛(ài)最好的回報！
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