感謝的作文15篇(實(shí)用)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的感謝的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文1

　　風(fēng)把樹(shù)葉吹得颯颯作響，耳邊同學(xué)的吵鬧聲此起彼伏。

　　我正在桌子前為明天的期中考埋頭苦學(xué)。一股寒風(fēng)從窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，直沖我來(lái)。我攏了攏外套，同桌連忙關(guān)上窗子。只剩一道題了，同學(xué)幫助我解決了難題。

　　老師宣布放學(xué)�？晌疫�在與我的書(shū)包作斗爭，望著(zhù)這滿(mǎn)到書(shū)包鏈都拉不上的書(shū)包和袋子，我無(wú)語(yǔ)地站在了一旁，故作深沉地思考了一會(huì )后，慢悠悠地走向學(xué)校的公用電話(huà)機。

　　找到號碼，不到五秒就接通了電話(huà)�！拔�，誰(shuí)呀？”“媽?zhuān)�是我，可以讓爸爸�?lái)接一下我嗎？我的書(shū)包塞得都快被撐破了�！薄鞍�？可我們才剛收工啊�！敝宦�(tīng)見(jiàn)那邊竊竊私語(yǔ)了幾句，媽媽就叫我在校門(mén)口等了。

　　我趕緊沖回教室，抄起書(shū)包就往外跑。到了門(mén)口，路燈已經(jīng)全開(kāi)了，只剩下幾個(gè)學(xué)生還在等車(chē)。

　　一輛又一輛的車(chē)從我身前馳過(guò)，卻一直等不到我熟悉的那個(gè)身影。

　　天漸漸地黑下來(lái)了，過(guò)往的車(chē)輛全都開(kāi)了車(chē)燈，我看不清車(chē)上的人。寒風(fēng)吹得我直發(fā)抖，我無(wú)奈地把外套穿上。

　　已經(jīng)過(guò)了關(guān)門(mén)的`時(shí)間，門(mén)衛讓還在等的學(xué)生和家長(cháng)去了后面的大門(mén)等。只見(jiàn)那幾個(gè)學(xué)生全都陸陸續續地被家長(cháng)接走，我不由得著(zhù)急了起來(lái)。我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，眼睛緊盯著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛。

　　突然，一部摩托車(chē)飛快的駛來(lái)，來(lái)到這邊又慢了下來(lái)，好像在找什么人。我認出了是爸爸，大聲地喊他：“爸，我在這！”

　　爸爸立馬開(kāi)著(zhù)車(chē)徑直向我開(kāi)來(lái)。我看見(jiàn)爸爸還穿著(zhù)上班的衣服，褲子上還有好幾個(gè)小破洞。我還注意到他外面只披了一件單薄的外套。我坐上車(chē)后，爸爸可能是怕我冷，故意把車(chē)子開(kāi)得慢了些，一路上爸爸用疲憊的聲音關(guān)切地問(wèn)我怎么了，是不是書(shū)包太重了，要不要把書(shū)包放在車(chē)頭之類(lèi)。

　　我看著(zhù)爸爸早已長(cháng)出了許多白發(fā)的頭頂，鼻子一酸。我靠在爸爸背上，突然感就沒(méi)那么冷了。

　　身旁寒風(fēng)呼過(guò)，可靠在爸爸背上的我覺(jué)得那時(shí)是多么的溫暖，多么的幸福。

　　感謝父親！

感謝的作文2

　　讓我怎樣感謝你，因為有你，我才能盡情沐浴生命之光；因為有你，我才能在迷失中找回方向；因為有你，我才能在成長(cháng)的日子里擁有一方晴空……

　　小時(shí)候，你輕唱的歌謠是最美的溫柔。夜已漸深，星星調皮地眨著(zhù)眼睛，我輾轉難眠。這時(shí)，你總會(huì )坐在床邊，輕撫著(zhù)我的臉龐，溫柔地吟唱著(zhù)歌謠。在寂靜的深夜，你的歌聲仿佛是一股清泉，在我的心間靜靜地流淌，讓我心醉。終于我枕著(zhù)你柔嫩的手進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　感謝你，媽媽?zhuān)�讓我童年的夜空不�?huì )寂寞。

　　時(shí)光在飛速流逝，眨眼間，我已步入了小學(xué)。上學(xué)的第一天，我回到家，氣鼓鼓地摔下了書(shū)包，一臉委屈�！霸趺戳�？”你關(guān)切地詢(xún)問(wèn)著(zhù)�！巴瑢W(xué)們說(shuō)我寫(xiě)的字難看！”說(shuō)著(zhù)，我的眼淚就忍不住地掉了下來(lái)�！昂�，不哭了，來(lái)，媽媽教你寫(xiě)字！”你輕輕地為我擦拭著(zhù)淚水，憐愛(ài)地說(shuō)著(zhù)。就這樣，你細膩的手握住我的小手在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，每一個(gè)筆畫(huà)都牽動(dòng)著(zhù)我的心弦，內心有說(shuō)不出的喜悅。漸漸地我習慣了你掌心的溫度，習慣了你發(fā)絲間的清香，我筆下的字也越發(fā)認真。

　　感謝你，媽媽?zhuān)�讓我得以重拾學(xué)習的自信。

　　現在的我邁入育才中學(xué)，幾次考試的年級排名都在200名之外，我苦惱、沮喪、失望。手里握著(zhù)那份不堪入目的試卷獨坐窗前。窗外，月光被梧桐樹(shù)葉分解得支離破碎，我的心亦是如此，四周一片寂靜�！坝惺裁次�屈就哭吧！”一雙溫暖的手落在了我身上，我故意扭過(guò)頭去，故作堅強，企圖逃避你的目光。你笑了笑：“失敗是不能避免的.，要想成功就必須學(xué)會(huì )面對失��！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，毅然背起理想的行囊前進(jìn)在成長(cháng)的路上。

　　感謝你，媽媽?zhuān)�黑暗中的我才能找到前進(jìn)的方向。

　　往事如風(fēng)吹在成長(cháng)的路上，耳邊還縈繞著(zhù)你的歌聲，手上還殘留著(zhù)你的溫度，心中還回味著(zhù)你的話(huà)語(yǔ)……生命之所以精彩，感謝有你——媽媽。

感謝的作文3

　　小時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)類(lèi)似于時(shí)光的作文，我們總愛(ài)寫(xiě)“光陰似箭，日月如梭”，而當時(shí)的我們究竟有沒(méi)有理解這句話(huà)呢？

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”是誰(shuí)讓我們明白的這句話(huà)呢？是——時(shí)光。

　　你并不知道它是否來(lái)了，正如徐志摩曾在《再別康橋》中所寫(xiě)的“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，只有世事變幻無(wú)常的痕跡才能讓世人們知道它來(lái)了，又走了。

　　而今天我想說(shuō)一聲：“謝謝你——時(shí)光！”

　　回想往事，那段“人不輕狂枉少年”的時(shí)光，不禁微笑，在美好的年華有恰當的朝氣，是最美好的事情，因為他們在對的時(shí)間，對的地點(diǎn)碰見(jiàn)了，做出了專(zhuān)屬青春的事情，但如果你已步入社會(huì )了，已經(jīng)開(kāi)始工作了，卻還是那么橫沖直撞，有勇無(wú)謀，結果會(huì )這樣？會(huì )失敗，而長(cháng)大后的我們肯定不會(huì )是這樣的，因為時(shí)光教會(huì )了我們沉淀，挖掘出了我們的閃光點(diǎn)，就像鉆石的切割手那樣，會(huì )在原來(lái)的美麗耀眼的鉆石上再做切割，展現出最耀眼的`一面。

　　是它讓我們沉淀了自己的心性，并且挖掘出了我沒(méi)們的天賦，既不會(huì )讓我們失掉自己，又會(huì )讓我們成為最好的自己！

　　你還記得你牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候嗎？你還記得你頑皮搗蛋的時(shí)候嗎？或許你已經(jīng)不記得了，但是時(shí)光總是幫你保存著(zhù)它們，因為記憶是每個(gè)人都不可分割的一部分，所以，被時(shí)光帶領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的我們，總是會(huì )在成長(cháng)的路上看起那些回憶，那些我們所經(jīng)歷的事，所難忘的事，而我們所丟失的，它仍然會(huì )在珍藏著(zhù)。

　　所以，時(shí)光，謝謝你！

　　時(shí)光無(wú)痕卻會(huì )流逝，你要珍惜它，也要感謝它。

感謝的作文4

　　那是一個(gè)夏天，我和媽媽來(lái)到了欽州市三娘灣。三娘灣的風(fēng)景特別美，而我在那美麗的風(fēng)景中收獲了另一份美麗。

　　早上，我和媽媽來(lái)到了集市。那里擺賣(mài)的東西可漂亮了，都是用貝殼和海螺制作而成。瞧，各種各樣的動(dòng)物造型：爬行的烏龜、展翅的.小鳥(niǎo)、長(cháng)鼻子的小象……精美極了！一條貝殼手鏈把我的目光吸引住了，我看了又看，喜歡得不得了，真想馬上擁有它！當我轉身想開(kāi)口讓媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)時(shí)，看了看媽媽的臉色，卻欲言又止，很快就打消了這個(gè)念頭。因為，我猜到了媽媽將要對我說(shuō)的話(huà)：“你在家里的東西還不夠多嗎？還要買(mǎi)？不行！”我只好戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)攤子，跟著(zhù)媽媽繼續往前走。

　　人雖然離開(kāi)了那條手鏈，可心卻沒(méi)辦法離開(kāi)，在我眼里，其他的工藝品全都變成了那條手鏈。我感到很沮喪。忽然，有人拍了拍我的背，嚇了我一跳，轉身一看，是媽媽。我看到媽媽手里拿著(zhù)一條手鏈，難道……難道是我喜歡的那條？我不敢高興得太早，低聲問(wèn)：“媽媽?zhuān)�怎么了？”媽媽把那條手鏈遞到我眼前，笑著(zhù)說(shuō)：“看，這是什么？”“就是我想要的那條手鏈呀！”我大喊一聲，還以為自己在夢(mèng)中，連忙掐了一下自己的手臂，疼！我歡呼著(zhù)，結結巴巴地對媽媽說(shuō)：“我以為，我還以為……”“你以為什么？以為我不會(huì )給你買(mǎi)是嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，既然是來(lái)旅游的，不帶點(diǎn)東西回去也不行，對吧？況且，媽媽看到你這么喜歡就給你買(mǎi)下了。喜歡嗎？”我開(kāi)心地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“當然喜歡了，謝謝媽媽?zhuān)　?/p>

　　現在，我天天戴著(zhù)這條手鏈。這條手鏈在陽(yáng)光下不停地閃爍著(zhù)耀眼的光芒，像天上最美的星星，而我最大的收獲，不是這顆美麗的星星，而是媽媽的那份愛(ài)。那份愛(ài)我一直保存著(zhù)，永遠不會(huì )動(dòng)搖。

感謝的作文5

　　我想，它們是感謝的。它們未曾說(shuō)出過(guò)，卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達它們的感謝。否則，花兒為什么那么嬌艷美麗，香氣醉人呢？我的心中也有一份未曾說(shuō)出的感謝，那是對于父愛(ài)的感謝，我一直珍藏在心底，未曾說(shuō)出。

　　父愛(ài)是偉大的，它也是默默無(wú)聞的，或許它在日常生活中很難顯露出來(lái)，但有時(shí)留心一下，父親的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都令你感動(dòng)流淚。

　　父親對我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有顯露過(guò)，他從來(lái)都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況，我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行，而我從未發(fā)現，甚至是毫不知情，因此在和他吵架的時(shí)候，我從未體會(huì )到他心中的痛。

　　人們都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩聰明，開(kāi)始我是不相信的，但慢慢地，我還是不得不認可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數學(xué)那游刃有余的樣子，我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數學(xué)上花費多大的精力，多么多的時(shí)間，我的數學(xué)總是達不到出類(lèi)拔萃的境界，甚至還有些拉總成績(jì)的后腿，對此我非常地苦惱。

　　星期天回到家，我的心情很不好。因為這次的數學(xué)檢測我考得又非常不好，被老師嚴厲地批評了一頓。父親一臉什么都知道的樣子，來(lái)到了我的'眼前。他說(shuō)不要讓我為了學(xué)習而學(xué)習，心理壓力不要過(guò)重，要拋開(kāi)學(xué)習的擔子，全力以赴地學(xué)習，在學(xué)習中忘卻自我，體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )。

　　因為父親的一番話(huà)，讓我端正了學(xué)習數學(xué)的態(tài)度，老師對我的批評也明顯少了些，我忽然發(fā)現學(xué)習數學(xué)不再那么枯燥，無(wú)聊。對此，我心中非常感謝父親，卻找不到合適的機會(huì )感謝父親，我多想大聲告訴他：“父親，謝謝你�！�

　　但，這永遠是一個(gè)秘密，一個(gè)藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。

感謝的作文6

　　在我們的身邊，總有許多人值得我們去尊敬、去感謝、去學(xué)習。他們雖然默默無(wú)聞，但他們的存在，卻是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們小區的保安師傅們，就是這樣的人。

　　夏日炎炎，高溫不斷，當我們躲在空調房里的時(shí)候，他們卻依然堅守著(zhù)崗位；冬風(fēng)凜冽，寒氣逼人，當我們躲在溫暖的房間里的時(shí)候，他們還在堅守著(zhù)崗位。

　　他們或窩在狹小的門(mén)衛室里，警惕地注視著(zhù)進(jìn)出的人們，艱難地辨認著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛：如果是小區戶(hù)主的`車(chē)，他們會(huì )收起欄桿讓車(chē)輛進(jìn)入，如果不是戶(hù)主的車(chē)，他們會(huì )讓他們停在外邊。記得我們剛搬到這個(gè)小區時(shí)，爸爸想把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，可是保安師傅竟然不讓進(jìn)，還問(wèn)道：“你們是來(lái)補課的？補課的請來(lái)這里登記一下�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的解釋和說(shuō)明，保安才讓我們進(jìn)了小區。

　　他們或在驕陽(yáng)似火的夏日的里，或在寒冷的漫漫冬夜里，一圈又一圈地巡視著(zhù)小區，守護著(zhù)小區的安全和安寧。好幾次在他們巡視的路上碰見(jiàn)們他，都會(huì )提醒我們：你們的樓道口沒(méi)有裝防盜門(mén)，出去一定要反鎖房門(mén)，以防意外。這樣的關(guān)心，令人溫暖。

　　代收快遞，收發(fā)郵件，分發(fā)報紙，也是保安師傅們每天繁重工作的一部分。每當我們有快遞或郵件寄來(lái)時(shí)，保安師傅們總會(huì )第一時(shí)間通知我們，讓我們盡快去拿，以免忘記甚至誤事。

　　保安師傅們還給小區的居民們提供著(zhù)各種各樣的服務(wù)，小區的門(mén)衛室簡(jiǎn)單就是一個(gè)小型的為民服務(wù)站。居民們的自行車(chē)或電瓶車(chē)沒(méi)氣了，可以在門(mén)衛室充氣；電瓶車(chē)沒(méi)電了，可以到門(mén)衛室邊上的充電處充電；樓道里的電燈壞了，通知一聲，保安師傅馬上就會(huì )搬個(gè)梯子及時(shí)修理……

　　這樣一群負責任的保安守護著(zhù)我們的小區，我感到非常驕傲，感到非常有安全感。他們就是我心目中的“最美上虞人”。讓我們一起學(xué)習保安師傅們盡職盡責、默默奉獻的崇高品德和精神，爭做最美學(xué)生，爭做最美上虞人。

感謝的作文7

　　回顧過(guò)去三年經(jīng)歷過(guò)的種種往事，有些人，有些事，讓現在的我回憶起來(lái)感慨萬(wàn)千。

　　感謝學(xué)校

　　當我第一次踏進(jìn)八十六中學(xué)的大門(mén)，便感受到這所學(xué)校所散發(fā)出的魅力，那股書(shū)香之氣縈繞在我的周?chē)�久久不能散去。感謝學(xué)校三年來(lái)為我營(yíng)造出的優(yōu)美學(xué)習環(huán)境。

　　感謝老師

　　初中三年最感謝的便是老師們對我們的無(wú)微不至的照顧。難忘語(yǔ)文老師上課的出口成章，讓我們感受到文學(xué)的魅力，品味字里行間優(yōu)雅與細膩；難忘數學(xué)老師上課時(shí)的幽默風(fēng)格，讓我們從數字中感受到數學(xué)學(xué)習的樂(lè )趣，領(lǐng)略到代數與幾何給我們帶來(lái)不一樣新世界；難忘英語(yǔ)老師上課的.幽默語(yǔ)言，就像一列快車(chē)帶我們領(lǐng)略異國他鄉的文化和語(yǔ)言，感受世界文化的異同。

　　難忘政治老師對我們的思想教誨，一堂堂課就像一把把利刃將我們思想上的粗枝雜葉及時(shí)剪除，使我們思想健康；難忘歷史老師帶領(lǐng)我們去領(lǐng)略中華文化的魅力，去感悟歷史上所發(fā)生的事件對今時(shí)帶來(lái)的影響與啟示；難忘物理老師帶我們走進(jìn)的新天地，從聲光熱電力等多個(gè)領(lǐng)域去講述科學(xué)所帶來(lái)的獨特吸引力；難忘化學(xué)老師引領(lǐng)我們去往的那微觀(guān)世界，神奇的化學(xué)變化讓我們從分子原子離子的角度重新審視世界。

　　忘不了生物老師帶我們走進(jìn)自然的生存法則與萬(wàn)物的頑強生命力；忘不了地理老師向我們展現的祖國大好河山，以及世界的自然風(fēng)貌；忘不了體育老師為了我們身體健康而作出的不懈努力……

　　可以說(shuō)沒(méi)有如此優(yōu)秀的教師天團就沒(méi)有現在的我們，辛苦了老師們，感謝三年來(lái)對我們的陪伴與教誨讓我們受益終身。

　　感謝同學(xué)

　　學(xué)習路上難免遇到挫折與難題，每當這時(shí)除了老師的教導就是同學(xué)的幫助。同學(xué)就像我學(xué)習之路上的一個(gè)個(gè)旅伴，他們陪伴我共同成長(cháng)，一同進(jìn)步。

　　眼看著(zhù)就要離開(kāi)八十六這個(gè)大家庭了，莫名有些悲傷，但更多的是對未來(lái)生活的向往和對這三年幫助過(guò)我的人的感謝。感謝生命中所有幫助過(guò)我的人！

感謝的作文8

　　歲月像小河般流去，校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心！校園里的一草一木，一水一石都陪伴著(zhù)我成長(cháng)！

　　校門(mén)旁的兩顆大樟樹(shù)像兩把大傘一般，為我們遮風(fēng)擋雨！坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子！教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠是那么神圣！校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香！

　　然而，最使我感動(dòng)的就是老師了！這些年來(lái)，陪伴著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我的就是老師了！白天老師把知識教給我們，晚上深夜依舊在批改作業(yè)！而我們卻沒(méi)讓老師省心，整天總讓老師操心，老師都有白頭發(fā)了！我看這都有些心疼！當我們做錯事時(shí)，你語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：同學(xué)們，知錯就改就是好孩子！你們要吃一塹長(cháng)一智��；當我們做好事時(shí)，你就會(huì )和藹可親的對我們說(shuō)：同學(xué)們，你們做得很好！我真替你驕傲��！繼續發(fā)揚�。�；當我們成績(jì)不好時(shí)，你不僅不會(huì )罵我們，還鼓勵我們：同學(xué)們，失敗是成功之母，這一次失敗了，下次努力一點(diǎn)就可以考好了！老師相信你！當我們成績(jì)考得好時(shí)，老師就會(huì )說(shuō)：這一次做的好！不過(guò)虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后，不許驕傲哦！這些行動(dòng)都表現了老師對我們的關(guān)愛(ài)！我們怎么不感謝你，贊美您呢？

　　啊，我的.老師！我感謝你對我們無(wú)微不至的照顧，感謝你們對我們的教育！啊，我的老師，我贊美你！您就像粉筆一樣，犧牲了自己寫(xiě)下了知識！您就像園丁，辛勤的培育著(zhù)我們這些祖國的花朵！您就像蠟燭，照明別人犧牲了自己！

　　還有就是我的同學(xué)們，我們曾經(jīng)一起學(xué)習，一起玩游戲，一起說(shuō)笑，一起研究難題我們是同一個(gè)教室學(xué)習的同學(xué)，感情很深厚的同學(xué)！當我傷心時(shí)，是你們安慰我；當我無(wú)助時(shí)，是你們幫助我；當我高興時(shí)你們也開(kāi)懷大笑；當我被人欺負時(shí)，你們會(huì )給我出氣不久，我們就要各奔東西了！就像同桌的你這首歌寫(xiě)的：你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西

　　啊，母校，是你讓我學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )發(fā)展，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。我們怎能不感謝您呢？

感謝的作文9

　　說(shuō)起感激，我不禁會(huì )想到，那個(gè)一向陪在我身邊的人，和那件過(guò)去已久了的事。感激你，感激你為我所做的一切那個(gè)人。那個(gè)人，您的名字，叫媽媽。

　　窗外，正下著(zhù)牛毛細雨。在教室里的.我靠在窗邊，手握著(zhù)教師的手機，而手機里的通話(huà)對象，是媽媽�！皨�。我作業(yè)落在家里了，你給我帶過(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)客氣地說(shuō)�！按丝虇�？”媽媽說(shuō)，“可是此刻正準備下大雨。不然晚點(diǎn)再給你送過(guò)去？”聽(tīng)了媽媽的這話(huà)，我朝墻邊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“媽?zhuān)�你不�?huì )是想要等雨停了再來(lái)吧？要真是這樣，才不能夠！一會(huì )兒你要是不給我把作業(yè)拿來(lái)，教師就要在全班人面前批評我了�！眿寢屧诹硪活^沉默了一會(huì )兒，又說(shuō)：“那好吧。你等會(huì )兒，媽媽此刻就給你送過(guò)去�！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒(méi)禮貌地掛了電話(huà)。

　　果然，不一會(huì )兒，媽媽便拿著(zhù)我的作業(yè)本，出此刻了我班教室門(mén)口。我走過(guò)去，把作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠�，你上課的時(shí)候要認真聽(tīng)教師講解，要認真聽(tīng)課......”“好了！你煩不煩。你回去吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�(huà)。媽媽只好轉身離去。媽媽剛離開(kāi)不一會(huì )兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔心。媽媽會(huì )不會(huì )被淋到？在放學(xué)了后剛回到家，我就明白，媽媽感冒了。因為剛回到家，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說(shuō)：“女兒也只是不想被教師批評，她沒(méi)有錯�！眿寢尩脑�(huà)，使我的淚水不聽(tīng)話(huà)地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。

　　媽媽?zhuān)�感激你。感激你這么愛(ài)我，疼我，為我付出這么多。

感謝的作文10

　　說(shuō)到感謝，人人都會(huì )說(shuō)感謝老師、感謝父母、感謝朋友。但我覺(jué)得，要感謝困難！

　　困難是每個(gè)成功者必經(jīng)之路，俗話(huà)說(shuō)‘失敗是成功之母，而困難便是你成功路上一塊塊攔路石，只要你永不放棄，那么你終究會(huì )成功。

　　一位著(zhù)名數學(xué)家，小學(xué)時(shí)成績(jì)并不理想。還曾被老師斷定為智商有問(wèn)題的孩子。但他仍憑著(zhù)自己的努力和對數學(xué)的堅持，終究成了我國著(zhù)名的數學(xué)家。華羅庚在初中時(shí)因家境貧寒而放棄了在學(xué)校上課、讀書(shū)，可他卻讓自己的天賦發(fā)揮的淋漓盡致，從而當上了清華大學(xué)的教授。

　　紅軍行萬(wàn)里路，過(guò)草地時(shí)忍耐饑荒，卻掉進(jìn)了沼澤中；翻雪山時(shí)忍耐寒冷，卻還是有人被凍死在高山上，但紅軍并沒(méi)有因此而停止不前。在被國民黨、日本軍追的暈頭轉向是，他們并沒(méi)有絕望，反而愈挫愈勇。最后終于統一了全國，成立了中華人民共和國。要知道，如果那當初他們被困難打敗了，便沒(méi)有我們今天的幸福生活。

　　在當今社會(huì )中，為什么只有少數人獲得了成功？因為他們有永不放棄的信念。然而在許許多多的挑戰者中，一些人在遇到困難時(shí)邊十分畏懼，半途而廢；一些人則過(guò)了第一個(gè)坎后便沒(méi)有信心在過(guò)第二個(gè)了；一些人雖獲得了成功，但他們不思進(jìn)取，停留在了原地；還有的.則迎難而上，最終站在勝利的巔峰，但他們仍會(huì )不恥下問(wèn)的努力往前。若人人都能成功，那么成功的喜悅便會(huì )變得廉價(jià)，就沒(méi)有了它的意義所在。成功在每個(gè)人的身邊，要學(xué)會(huì )抓住他，把握好機會(huì )。

　　困難時(shí)石，敲出星星之火；困難是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；困難是燈，照亮夜行的路；困難是路，引你走向黎明。要知道，當一個(gè)人決心要做一件事是，整個(gè)宇宙都會(huì )聯(lián)合起來(lái)幫他。

　　人要學(xué)會(huì )從絕望中看到希望，這樣你才有堅持戰勝困難的決心。

感謝的作文11

　　開(kāi)學(xué)了，回到學(xué)校，校園依舊那么美麗動(dòng)人，散發(fā)出陣陣誘人的香味�？吹浇虒W(xué)樓，我不禁緊張了起來(lái)，“考試、測試……數不盡的煩惱、憂(yōu)愁，都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

　　我的心情緊張而又急促，像一頭小鹿砰砰撞著(zhù)我的心，使我手腳發(fā)抖。

　　“一班，二班，三班……”體育老師和校長(cháng)有著(zhù)響亮的口號一班一班的叫著(zhù)“七班到場(chǎng)!”一句堅定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊伍沸騰了，那是，我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字，讓我的身上充滿(mǎn)了力量嗎。

　　每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)笑容，每個(gè)人的心里都興奮不已，像剛出籠的小鳥(niǎo)似的'活潑亂跳，走上紅地毯，自身跳出了一種沸騰而又急切的心情，緊張急促兩個(gè)字錯雜在一起，自信的力量越過(guò)了緊張的心情，走上紅地毯，我不禁想到：新的一學(xué)年開(kāi)始了，我已經(jīng)踏上了成功之路，就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　父母和老師的期望不斷向我們送來(lái)，又給予了我們信心百倍，我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理，失敗乃是成功之母，失敗只是一時(shí)的陰影，而不是永遠的雨季。

　　只要你有新目標，再大的困難，只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶，就一定會(huì )飛過(guò)大江，去世界翱翔，成功才是一世的，生活中難免有些挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?，站起來(lái)吧，不要輸在起跑線(xiàn)上!

　　我們再度向主席臺、在座的各位，像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證：“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮!”我永遠、牢牢地把這句話(huà)銘刻在了我的心里，以這樣一句莊嚴地話(huà)語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

感謝的作文12

　　人生在世有許多未曾做的事，未曾說(shuō)的話(huà)，我亦是這樣，我還有一聲未曾說(shuō)出的感謝。

　　“外婆她的期待，慢慢變成無(wú)奈，大人們始終不明白，她要的是陪伴而不是六百塊……”周杰倫的《外婆》忽然從耳邊響起，不禁讓我想起遠在鄉下的外婆。我的童年全是外婆陪著(zhù)度過(guò)的。

　　我的外婆沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū)，她說(shuō)她不會(huì )講什么大道理，只會(huì )用她的經(jīng)歷說(shuō)話(huà)�？墒撬�教給我很多大道理，她普普通通的一句話(huà)讓我受益無(wú)窮，可我未曾對她說(shuō)出一聲感謝。

　　小時(shí)候，我和小伙伴在地上嬉戲打鬧，外婆則坐在一旁和村里的大媽、大嬸們拉家常。山村的地上全是沙子、小碎石，一不小心就會(huì )摔倒，有時(shí)還會(huì )磕破手或腳。注意力全在玩上面的我沒(méi)有注意腳下的石頭，一腳踩上去，摔了個(gè)狗啃泥，手掌和膝蓋都被磕破了。村里的'一位大媽趕緊過(guò)來(lái)，可外婆很?chē)烂C地制止了她的行為：“讓她自己站起來(lái)！”此時(shí)，我的眼淚嘩嘩地往下掉，心想：“外婆不關(guān)心我了！”外婆見(jiàn)我還沒(méi)站起來(lái)，厲聲道：“還不快站起來(lái)！還要我請你嗎？”透過(guò)淚眼，看到外婆那嚴厲的神情，我嚇了一跳，立馬爬了起來(lái)。外婆頭也不回地往家里走，我忍著(zhù)疼緊緊地跟在后面。

　　回到家中，外婆拿出藥來(lái)讓我自己擦，然后柔聲地跟我說(shuō)：“別怪外婆心狠，這樣都是為了你好。人摔倒了，不要想著(zhù)別人會(huì )幫你，要學(xué)會(huì )自己站起來(lái)，就像被彈弓擊落的鳥(niǎo)兒，它被擊落了，別的鳥(niǎo)兒只顧著(zhù)逃，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )想著(zhù)它。它若是還能堅持自己飛，那么它還有希望逃跑，若它想著(zhù)其他鳥(niǎo)兒來(lái)救它，那么它就一定會(huì )被抓，明白嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示明白了，外婆教給了我堅強。

　　我在外婆那學(xué)會(huì )了無(wú)數道理，卻沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)一句感謝，那一聲“謝謝”不是很難說(shuō)出口，可我卻一直沒(méi)說(shuō)。我仰望天空，心中暗暗發(fā)誓，下次回家一定把這未曾說(shuō)出口的感謝跟外婆說(shuō)……

感謝的作文13

　　深夜，疲憊的月亮打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈欠，滿(mǎn)天的小星星也調皮地眨了眨它那困倦的眼睛。我在院中孤獨地賞著(zhù)夜景，忽然，一顆小小的流星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小尾巴從天空滑過(guò)。但很快便消失了，雖然它的光亮只是曇花一現，但它也快樂(lè )一生。因為這一瞬的快樂(lè )值得回憶。足矣!

　　那流星拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴一直從天空劃向我的心中，它那耀眼的光芒喚醒了我失落的記憶，我那漸漸遠去的朋友又回過(guò)頭來(lái)望了望我，向我微微一笑，又漸漸轉身離去。

　　哦，是你，就是你，永遠留在我心中的美好記憶，永遠讓我回味無(wú)窮的朋友，你那快樂(lè )的'身影讓我追尋。

　　那些美好的時(shí)光已經(jīng)成為永恒的記憶，我們一起度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光仿佛就在昨天。你是否還記得那條注滿(mǎn)你我歡聲笑語(yǔ)的小溪；你是否還記得我因抓到一條小魚(yú)而欣喜若狂；你是否還記得那本發(fā)黃的小人書(shū)中留下你我不盡的幻想；你當然忘不了在雪天我制作的那把小彈弓彈出我打不上麻雀的遺憾；你當然也忘不了門(mén)口那棵歪脖柳樹(shù)下你我追逐的身影;……這一切的一切都是那么遙遠而又切近，它讓我永遠記住你是我永遠的朋友，它讓我在困乏之余有不盡的快樂(lè )。

　　每次相聚總意味著(zhù)離別，美好的時(shí)光總是那么短暫，一只無(wú)形的大手拉著(zhù)你離我遠去。望著(zhù)你離去的背影，我無(wú)言，我無(wú)奈。因為我要長(cháng)大，我就不免拋棄許多。其中也包括你，多情卻似總無(wú)情。此時(shí)此刻，我不再傷感，因為我沒(méi)有理由責怪時(shí)間。必盡他曾留給我一段美好的回憶，一段令我終生為之回味的回憶。

　　童年——我的朋友，你是我最初的“戀人”，你讓我享受快樂(lè )，你讓我擁有陽(yáng)光，你讓我走向長(cháng)大，你讓我逐漸成熟，你讓我感受人生起點(diǎn)的美妙……，雖然失去，卻總似擁有。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)“感謝你朋友，感謝你童年。

感謝的作文14

　　親愛(ài)的母校！感謝你！一直以來(lái)，您就如同我的母親一樣，從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩，到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里，您看著(zhù)我成長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大，直到我們即將離去，想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。

　　親愛(ài)的母校！謝謝您，謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識！謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴！謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè )！謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大！您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn)，讓我有勇氣去實(shí)現夢(mèng)想；您是黑暗中的魚(yú)燈照亮了走向理想，走向成就的道路；您是一首悠揚的歌曲，使我煩躁的心情變得舒暢；您是一位塑造家，建造出一片知識的海洋，讓我在您的海洋中盡情遨游……

　　親愛(ài)的母校！謝謝您！我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分，那清脆的上下課鈴聲，早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗，下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲，老師關(guān)心的問(wèn)候，同學(xué)一聲聲的鼓勵……都使我永遠不會(huì )忘記。

　　親愛(ài)的母校，謝謝您！雖然您不是雕刻家，但在我心中，您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像；雖然您不是喜劇演員，但在我心中，您卻讓校園每天都蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；雖然你不是畫(huà)家，但在我心中，您卻用自己嫻熟的'手法把我們的校園學(xué)習生活畫(huà)得惟妙惟肖，形象逼真；雖然您不是作家，但在我心中，您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。

　　親愛(ài)的母校，謝謝您！培育了我們六年，如今馬上就要分離了，千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了，總之就一句話(huà)：親愛(ài)的母校，謝謝您！您是我的家，我一定會(huì )回家的！

感謝的作文15

　　綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風(fēng)。生活，因回報而美麗。

　　感謝應該和謝謝的涵義一樣吧，在我還小的時(shí)候，我常常聽(tīng)到身邊的人因為一些別人的行為而說(shuō)出“謝謝”，這是句禮貌用語(yǔ)，但是說(shuō)出她讓人感覺(jué)一個(gè)人的素質(zhì)、內涵，每當我聽(tīng)到這兩個(gè)字的時(shí)候，我心中總是感覺(jué)那么溫馨，如果別人對我說(shuō)的時(shí)候，我更是特別快樂(lè )！

　　其實(shí)，我要感謝的人很多，有爺爺，無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑，他總是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。有奶奶，她每天辛苦的操持著(zhù)家務(wù)活，把我們這個(gè)家的生活維持的井井有條。有爸爸，他雖然工作很忙，但是他還是會(huì )抽空關(guān)心我，奶奶說(shuō)爸爸大事小事不管，就管他這丫頭。有媽媽?zhuān)�她每天除了辛勤的工作外，還要管我學(xué)習，如果我以后在學(xué)習上有好成果，媽媽?xiě)�該功不可沒(méi)吧！

　　還有，我要感謝在我5歲動(dòng)手術(shù)時(shí)，江蘇省人民醫院關(guān)心我的醫護人員，他們一張張笑臉，無(wú)微不至的關(guān)懷，早就在我幼小心靈里留下了深深的印跡。

　　還有、還有，我最要感謝的是從我幼兒園到小學(xué)的各位老師們，你們不但教書(shū)育人，而且還引導我們健康成長(cháng)，難怪說(shuō)教師的事業(yè)多么的崇高��！我要好好學(xué)習，將來(lái)做一名優(yōu)秀的人民教師，我想應該有好多人要感謝我吧！那個(gè)時(shí)候我是多么的`快樂(lè )！

　　綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農民會(huì )因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著(zhù)風(fēng)雪，一枝獨放，雖然不能改變周?chē)�環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個(gè)報春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報。

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