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感恩的作文

時(shí)間:2025-07-07 14:51:13 感恩作文

感恩的作文6篇(集合)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感恩的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩的作文6篇(集合)

感恩的作文 篇1

  人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ),為什么,會(huì )有人對老師不尊敬,我不懂,不懂。

  有人說(shuō):我們是校園里得小花,小樹(shù),老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽(tīng)著(zhù)真好笑,可是他?的有錯嗎?不,他并沒(méi)有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

  那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽(tīng)話(huà),而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對我?:你這樣是對你自己不負責,你讀書(shū)不是我讀書(shū),以后你找了錢(qián),難道拿錢(qián)在我這里得,像這樣以后你會(huì )沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有?出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我?:好!這樣很好,就當沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì )管你了,我?:好!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。

  過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jì)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數幾名,當時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jì)就是你這樣得結果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習,不專(zhuān)心,不要以為學(xué)習是為了別人,讀書(shū)是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話(huà)都讓我哭了出來(lái),我對了老師?了一局:老師,對不起。這局話(huà)?得并不晚我得成績(jì)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。

  這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師?得話(huà)不一定不是對得。

  老師,又是一個(gè)教師節。雖然我還小,不可能給你買(mǎi)東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。

感恩的作文 篇2

  愛(ài)是這個(gè)世界的溫度。有愛(ài)在,這個(gè)世界才不會(huì )寒冷;有愛(ài)在,人的心中才會(huì )春天永駐。

  我有愛(ài),我愛(ài)著(zhù)世界萬(wàn)物,但是我更愛(ài)我的生我養我的爸爸媽媽?zhuān)驗樗麄,我才有機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界上,因為他們,我才會(huì )成為社會(huì )的一份子,因為他們,我才體會(huì )到愛(ài)的真諦。

  我愛(ài)他們,但遠遠比不上他們愛(ài)我的那種感情,俗話(huà)說(shuō)不生子不知父母心,但是我們就必須要等到那時(shí)才知道父母的不易,父母對我們的愛(ài)嗎?

  同學(xué)們,我們仔細想想,現在我們的一切都來(lái)源于誰(shuí)?我們的衣食住行,哪怕是你的一根頭發(fā)絲,都是從哪來(lái)的`?還不是源于我們的父母!假如沒(méi)了這些,你還會(huì )有什么?

  同學(xué)們,隨著(zhù)我們不斷的長(cháng)大,父母也在一天天變老,當你看見(jiàn)年輕美麗的媽媽臉上顯現出一條條皺紋,那曾經(jīng)英俊瀟灑的爸爸頭發(fā)上布滿(mǎn)了銀絲,當看到他們布滿(mǎn)厚繭的雙手時(shí),大家心里有沒(méi)有心疼?

  同學(xué)們,現在的我們正處于青少年叛逆時(shí)期,許多人在這個(gè)時(shí)候與父母鬧小個(gè)性,各種攀比現象不斷出現,沒(méi)錢(qián)了就回家折騰父母,看到自己的同學(xué)穿名牌自己也要穿,不斷地向父母要錢(qián),就好像父母是取款機有花不完的錢(qián)。

  同學(xué)們,看看自己,再想想我們的父母,當我們拿著(zhù)父母的錢(qián)坐在教室里學(xué)習,有時(shí)候甚至把這種大好時(shí)光用來(lái)玩手機看小說(shuō),咱們的父母又在干什么呢?你坐在屋子里享受著(zhù)暖氣帶來(lái)的溫暖,父母可能還在干活,并不是所有人的家都是在城市,也不是所有人的父母都白領(lǐng),如果你拿著(zhù)父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)去玩、去攀比,有沒(méi)有感到心里有多大的愧疚。

  同學(xué)們,咱們是否了解過(guò)父母小時(shí)候的生活環(huán)境,我們現在大部分都是獨生子女,我們的父母確兄弟姐妹很多,我們現在是可以自己慣自己,讓父母也慣著(zhù)自己,但我們又何曾知道我們的父母曾經(jīng)的艱苦.他們的衣服補來(lái)補去,衣服傳著(zhù)穿,只有過(guò)年才可能會(huì )有新衣服,雞蛋饅頭也很長(cháng)時(shí)間才能吃上一次,所以他們現在才會(huì )無(wú)條件的慣自己的孩子,寧可苦了自己也不委屈孩子。同學(xué)們如果讓我們體驗一下那種生活,我們恐怕連勇氣都沒(méi)有。

  同學(xué)們,想想他們的不易,再看看自己的無(wú)理取鬧行為,心里有沒(méi)有一絲的愧疚。同學(xué)們,我們在座的每一位都肯定有鋪張浪費行為,當浪費食物時(shí),也有沒(méi)有想過(guò)農民伯伯汗滴禾下土的辛苦;當舍棄衣服時(shí),有沒(méi)有想過(guò)縫紉者的那一針一線(xiàn)的不停歇的勞作;當你捧著(zhù)膨化食品吃的津津有味,對馬路上那不起眼的一毛錢(qián)置之不理時(shí),有沒(méi)有想過(guò)自己的父母又沒(méi)有想過(guò)別人的付出。

  有一首詩(shī)不知道大家還能否記得,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蓖瑢W(xué)們,雖然是短短的20個(gè)字,但確隱藏著(zhù)多大的內涵,雖然有人能夠理解,但是否有人真正的珍惜。

  同學(xué)們,我們也漸漸長(cháng)大,也漸漸懂事,也要懂得父母心,不要一味的感覺(jué)父母欠我們的,不要一味的耍小脾氣,不要傷父母心,愛(ài)父母就要多心疼父母,心疼父母就要多體諒父母的不容易,就要感恩父母。

  最后,我們一起對父母說(shuō)一聲,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,我?ài)你們。

  高三:遲林倩

感恩的作文 篇3

  有多少人還記得自己小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片,記得曾經(jīng)著(zhù)迷過(guò)的的動(dòng)畫(huà)片人物。

  昨天,小表妹嚷著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片,我打開(kāi)電視,順手就在遙控器上摁了13,電視上正在放《大頭兒子小頭爸爸》。我不覺(jué)一愣,有多少日子未曾看過(guò)看過(guò)少兒頻道了?好像是有很長(cháng)一段時(shí)間了,久到我都忘了自己曾是多么癡迷CCTV14的節目了。動(dòng)畫(huà)片放了一撥又一撥,已經(jīng)很少有自己熟知的了,《大頭兒子小頭爸爸》卻依然放著(zhù),長(cháng)不大的大頭兒子依然每天活躍在銀幕前,陪伴他也陪伴我們度過(guò)童年的是那永遠不會(huì )老去的小頭爸爸和圍裙媽媽。但我們是在長(cháng)大的.,他們送走了我們的童年,又走進(jìn)了另一群孩子的童年就這樣年復一年,日復一日的帶給孩子們歡樂(lè )。

  不記得是多少年前的事兒了,我捧著(zhù)碗,碗里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的飯和菠菜。然后我就坐在小板凳上看《大力水手》,看著(zhù)看著(zhù)就入了迷,飯也忘了吃了。等大人們吃完了,收拾了碗筷,看見(jiàn)我碗里還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒,不免就怒火中燒了,把我拎起來(lái)就要揍我,看你還不吃飯我連忙求饒:我吃,我吃。然后捧起碗來(lái),把菠菜往嘴里塞,大人們見(jiàn)狀也就不再說(shuō)什么了。我猜,那時(shí)的我一定是想,吃了菠菜后也變得很大力氣,把欺負我的大人們一拳打到天上去

  小時(shí)候就是這樣,很傻很天真的相信動(dòng)畫(huà)里的一切,還會(huì )為動(dòng)畫(huà)片中主人公的命運著(zhù)急。還記得看黑貓警長(cháng)抓賊時(shí)激動(dòng)到打翻碗的我,還記得看蠟筆小新跳舞時(shí)哈哈大笑的我,還記得因為東方神娃找不到母親而潸然淚下的我那些記憶的碎片,拼湊出了我童年的日子。

  回想起那些日子,當時(shí)的想法真的是過(guò)于天真和幼稚了,但我依然感恩那些著(zhù)迷動(dòng)畫(huà)片的日子,那些為了能準時(shí)守在電視前而撒謊說(shuō)作業(yè)做完了的日子,那些被父母戳穿謊言后傷心的日子。那些日子教會(huì )我很多,什么善,什么是惡,什么人在乎你,你應該珍惜什么人

  我們在成長(cháng),這是一個(gè)不爭的事實(shí)。我們不再每天惦記《貓捉老鼠》中湯姆有沒(méi)有抓到杰瑞,不再關(guān)心有沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒一休,不再討論飛天小女警們有沒(méi)有抓到怪物或搶劫犯最終,他們都將被我們遺忘在記憶深處,塵封在那也許永遠也不會(huì )再觸及到的地方。這么說(shuō)來(lái),這只是一段可有可無(wú)的記憶嗎?不,不是這樣的。沒(méi)有那段日子的存在,就不會(huì )有如今的我們,沒(méi)有那段著(zhù)迷他們的日子,我們怎么會(huì )相信正義能戰勝一切?沒(méi)有那段著(zhù)迷他們的日子,我們拿什么去說(shuō)服自己困難背后就是勝利?

  感恩那些著(zhù)迷他們的日子,那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,值得珍藏的日子!

感恩的作文 篇4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著(zhù)它的成長(cháng);小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  在我們的生活上,有很多感恩的'故事,我和大家說(shuō)說(shuō)吧。我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇感恩的作文,是感恩媽媽的,在老師讀的時(shí)候,我們全班一片哭聲,我知道,我們同學(xué)都很很想感謝媽媽。

感恩的作文 篇5

  滴水之恩,當以涌泉相報。那么涌泉之恩,你拿什么來(lái)報呢?

  只要仔細回想,每個(gè)人身邊都會(huì )有值得自己感恩的人。

  我感恩父母,你們給了我一個(gè)溫馨的家庭,總擔心我吃不飽,喝不足,睡不夠,總給我買(mǎi)漂亮的衣服,總用慢聲細語(yǔ)教育我學(xué)做人。我覺(jué)得我是花,在你們的眼里總是最美,我覺(jué)得我是鳥(niǎo),在你們撐開(kāi)的.天空中自由自在地飛翔。

  我感恩老師,你們教我學(xué)了這么多課外、課內的知識,讓我在書(shū)海中汲取營(yíng)養。你們告誡我要多讀書(shū)、多思考、多發(fā)言、多總結。當我一而再,再而三地粗心時(shí),你們仍然會(huì )耐心教育,使我懂得寬容是什么,期待是什么。

  我感恩朋友,雖然朋友不像父母、老師那樣無(wú)私地奉獻,但是朋友給我的幫助也是不少的。是你們,在我摔倒的時(shí)候,向我伸出了一只手,拉我起來(lái);是你們,在我遇到難題時(shí),教會(huì )我該怎樣審題;是你們帶給我歡笑,使六一終生難忘!芭笥褢撚懈M,有難同當!蔽业呐笥丫妥龅搅。

  我之所以感謝父母、老師、同學(xué),是因為他們都為我作了奉獻,我感謝他們,我立志要成為他們這樣的人。

感恩的作文 篇6

  "感恩的心,感謝有你……"一段歌聲傳入耳中。想起了許多值得感恩的人。伴著(zhù)感恩的心出發(fā),隨我一起去感恩吧!

  第一站——我的家

  家,是我要到達的第一站。這里有我最值得感恩的人——我的父母。其中最值得我感恩的是我的母親。自打我呱呱落地那天起,她就陪伴在我的身邊。漸漸地,我長(cháng)大了。她開(kāi)始叫我說(shuō)話(huà)。教我喊爸爸媽媽。當我第一次喊出媽媽時(shí),她激動(dòng)的眼淚快要掉下來(lái)。

  其次,我要感謝的是我的父親,我的父親不善言語(yǔ)。雖然從沒(méi)從他口中聽(tīng)到“我愛(ài)你,寶貝"之類(lèi)的話(huà),我卻能深深感受到他對我的愛(ài)。他總是喜歡給我買(mǎi)玩具——拿他自己的工資。盡管他的工資并不高,他總是喜歡給我買(mǎi)最新潮的玩具,盡管那些玩具都是死貴死貴的。所以,我首先要感恩我的父母,是他們教會(huì )了我說(shuō)話(huà),教會(huì )了我走路,更是他們給予了我生命。我要感謝他們,感謝他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),感謝他們給予我無(wú)私的愛(ài)!

  第二站——我的校園

  校園,是我要到達的第二站,因為這里有我要感謝的老師。

  從一年級開(kāi)始,老師教我做人的最基本的道理。他教會(huì )了我如何與人相處,如何為人處世。小學(xué)六年過(guò)去了,在老師的愛(ài)的滋潤下,我逐漸的長(cháng)大。

  到了初中,我遇到了我人生中最好的兩位老師——楊老師和燕老師。楊老師雖然說(shuō)脾氣有點(diǎn)暴躁,但他大體來(lái)看還是慈祥的。他喜歡教我們語(yǔ)法,那是非?菰锏!可是他總是一遍又一遍的,不厭其煩的講給我們聽(tīng),直到我們弄懂為止。長(cháng)期以來(lái),我們已經(jīng)積累了許許多多的語(yǔ)法知識。

  燕老師,是我的班主任。她,非常的嚴厲,總是要求我們在作業(yè)上一絲不茍,她教我們英語(yǔ)。她很耐心,常常糾正我的語(yǔ)法錯誤。她總是說(shuō):"細節決定成敗。"對的,漸漸地,我養成了細心的好習慣。我的.英語(yǔ)成績(jì)也有了很大的提升。所以,我要感謝我的老師。是他們教會(huì )了我做人的道理,是他們教會(huì )了我做人的道理,是他們教會(huì )了我許許多多的知識,我感謝我的老師。

  伴著(zhù)感恩的心出發(fā),果然收獲了很多。

  在此,我想對我的父母和我的老師們說(shuō)一句:"感謝你們!"

  在今后的漫漫人生路上,讓我們伴著(zhù)感恩的心出發(fā),一起尋找那些最值得我們感恩的人吧!

  “感恩的心,感謝有你……”溫暖人心的歌曲再次在我的耳邊響起。

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