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感恩的作文

時(shí)間:2025-08-15 22:19:51 感恩作文 我要投稿

感恩的作文(匯總15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文(匯總15篇)

感恩的作文1

  在世上有一種愛(ài)是無(wú)私的,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習到為人處世,我們健康成長(cháng)的每一步都凝聚著(zhù)他們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。沒(méi)錯,那就是父愛(ài)、母愛(ài),我們應當學(xué)會(huì )“感恩父母”。

  十多年前的某一天,父母用欣喜的笑容迎接了我的到來(lái)。從此,父母的肩上就又增添了一項新的職責將我養育成人。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。從此以后,我成了家的軸心,父母既要忙著(zhù)工作,又要分心照顧我,那份職責該有多重,我此刻難以理解。小時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不明白父母的辛苦。

  此刻想起來(lái),父母怎樣會(huì )不辛苦呢從我一來(lái)到這個(gè)世界起,大病小災便隨之而來(lái)。在我生病時(shí),父母的臉上總是流露出憂(yōu)傷的神情,放下手中的事情,立即送我去醫院。病好后,對我噓寒問(wèn)暖,能夠感覺(jué)到,父母那懸著(zhù)的心放下了。

  這個(gè)暑假,我利用閑暇時(shí)間在家中幫忙父母做家務(wù)。一來(lái)減輕父母的負擔,體會(huì )父母的辛苦;二來(lái)學(xué)習一些基本的生活本領(lǐng),鍛煉自理本事。血濃于水啊!對于父母,我們永遠有道不完的謝。當我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨立邁開(kāi)一步的`時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)出一個(gè)字的時(shí)候是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難,能傾注一切來(lái)幫忙我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會(huì )衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。

  由此看來(lái),我們還有什么理由不從此刻起,學(xué)會(huì )感恩父母呢學(xué)會(huì )感恩,是父母為我們創(chuàng )立了此刻的幸福生活。請記住,感恩父母是我們?yōu)槿藘号x不容辭的職責!

感恩的作文2

  古語(yǔ):滴水之恩,涌泉相報。一生的路漫長(cháng)歲月不饒人。人情世故縈繞之魂,難以置信。

  人的一生中也許會(huì )遇到曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,讓你懂得做人要有一顆感恩的心。所以,每個(gè)人都有不為人知的往事。感恩的人物有很多,如,父母、老師、同學(xué),其中之一就是我要感恩的`那位小學(xué)三年級的語(yǔ)文老師——丘老師她的舉動(dòng)讓我難以忘懷。

  我讀小學(xué)三年級時(shí),我還是個(gè)懵懂無(wú)知的少年,有一天,在教室上數學(xué)課,頭朝向窗戶(hù)看,烏云密布,天下著(zhù)蒙蒙細雨、晴天霹靂使我心里恐懼起來(lái)。一分一秒時(shí)間過(guò)去了,放學(xué)鈴聲響了,盯著(zhù)各位同學(xué)背著(zhù)書(shū)包從教室門(mén)口出發(fā),眼望著(zhù)就是站在校門(mén)口外慈祥的母親手里撐著(zhù)傘露出笑容接兒女回家。

  我開(kāi)始心不在焉了,手腳發(fā)抖,于是失聲大哭一場(chǎng),接著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲朝這邊過(guò)來(lái),我才安分守已,老師身穿著(zhù)連衣裙,烏黑的頭發(fā),有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,走到我面前。我欣喜若狂的對老師說(shuō):我媽媽是不是來(lái)接我回家了。我抬頭看著(zhù)老師失望的表情回答我,聽(tīng)到結果不如意我便心里感到失落?衫蠋熕坪蹩闯鑫业男氖铝,就對我說(shuō):讓我來(lái)接你回家吧!這時(shí),我猶豫不決,當想到老師嚴肅的表情最終還是答應隨著(zhù)老師走路送我回到家了。

  一路坎坷,雖有點(diǎn)不舍得,但還是和老師揮手告別的時(shí)候了。于是,我望著(zhù)老師的背影直到看不見(jiàn)了后,老師的肩膀讓我目瞪口呆全濕透了衣裳。我熱淚盈眶啊……

  老師,感謝有你伴我成長(cháng),當我們做錯事,你會(huì )第一個(gè)站出來(lái)給我們指迷點(diǎn)津。老師,感謝有你,你就像保護傘,給我們找到安全感。

  感恩有你的付出,讓我們懂得做人要懷有一顆感恩的心。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得溫暖。

感恩的作文3

  心懷感恩之人必定受人尊敬,感恩是一種美德,是一種美好的品質(zhì)。當人人都心懷著(zhù)感恩面向世界的時(shí)候,我們的世界也都會(huì )變得美好。

  小女孩心懷感恩,她攙扶著(zhù)奶奶在春天的暖陽(yáng)下緩緩行走。滿(mǎn)臉褶皺的奶奶一臉幸福的笑容,因為小女孩懂得感恩,感恩這一個(gè)在她小時(shí)候抱著(zhù)她笑,逗著(zhù)她玩的老人。這和諧的一幕出現在眾人的眼里,好似讓這個(gè)春天里的暖陽(yáng)都變得明亮了一般。

  心懷感恩,當我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩的時(shí)候,感恩也就傳遞到了我們身邊每一個(gè)的身上。每一個(gè)心懷感恩的人都是美麗的,攙扶著(zhù)老人的小女孩,那一刻在所有看到這一幕的人眼中是如此的可愛(ài),也是如此的美麗。

  生活中很多時(shí)候的美麗都是由內而出,這些從心里散發(fā)出的美麗是如此的奪人眼球。當小女孩牽著(zhù)老人走過(guò)后,隨之走來(lái)的是一個(gè)小男孩,他兩手提著(zhù)商品袋走在母親的前頭,跟在后面的母親道:“你歇一歇,我來(lái)提!蹦泻⒐虉痰膿u搖頭,男孩道:“不行,我要幫媽媽提!惫虉痰男∧泻⒆叩酶炝,就好像生怕身后的.媽媽跟上來(lái)般。男孩的心思全都寫(xiě)在臉上,他想著(zhù),可不能讓媽媽勞累了。

  這個(gè)小男孩的舉動(dòng)好像讓今天的陽(yáng)光更溫暖了,心懷感恩的他也是如此的帥氣。讓所有在一旁瞧見(jiàn)了這一幕的人,心中都不禁感慨,心懷的感恩的人是能讓這個(gè)世界變得更溫暖的。

  男孩走過(guò)后,這一方天地里走過(guò)形形色色的人,他們步履匆忙,奔向各自的目的地。也希望每一個(gè)路過(guò)這一段路程的人都是心懷感恩的人,讓感恩隨著(zhù)他們的步伐傳遞到我們身邊,讓每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩。

感恩的作文4

  感恩父母讀后感父母把我們辛辛苦苦的培養長(cháng)大,他們這種不求回報、毫無(wú)條件的愛(ài)深深地打動(dòng)了我。雖然父愛(ài)沒(méi)有母愛(ài)那么的細膩與溫暖,但是他們仍用自己的堅強感化下一代,里面也包含了深深地愛(ài)意……在我讀到“血色母愛(ài)”時(shí),我的心被震動(dòng)了一下,一個(gè)貧窮的母親,為了救她的女兒,不惜以她的生命來(lái)?yè)Q!這是一種多么讓人感動(dòng)的`精神呀!

  在生活中,何嘗又不是這樣?只不過(guò)生活里我們并沒(méi)有察覺(jué)出來(lái),父母的嘮叨我們只覺(jué)得煩,可里面又包含著(zhù)他們對我們的關(guān)心,有時(shí)媽媽會(huì )一直囑托我一定要把帯在學(xué)校的水喝完,我以前還不以為然。水不喝完又有什么關(guān)系?現在我終于明白媽媽對我的一番嘮叨是為了我的身體著(zhù)想,任何一位母親都是堅強無(wú)私的,正如一首歌:世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像棵草。有媽媽的孩子是多么幸福,可是有時(shí)我們卻不理解媽媽的一番苦口用心,為什么林肯可以成為偉大的總統?還是因為母愛(ài)。林肯的生母和繼母都非常關(guān)愛(ài)孩子,所以林肯才有后來(lái)的成就。我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。以前,我會(huì )對爸爸發(fā)些火,和他鬧些不愉快,因為,我老是嫌他嘮叨。后來(lái),媽媽告訴我,爸爸真的是為我好,他因為怕我學(xué)習退步才和我嘮叨的。我終于明白了。我們不要再抱怨,不要再認為父母理因帶我們做任何事情,要懂得感恩,珍惜與父母做的每一件事,和父母在一起的每一分一秒。

感恩的作文5

  今天,媽媽對我說(shuō):“貝貝,咱們家里沒(méi)有醬油了,你拿著(zhù)三十元錢(qián),到家家悅超市去買(mǎi)兩瓶醬油吧!”

  “好的,媽媽!蔽艺f(shuō)完,就到房間里穿好衣服,拿著(zhù)乘車(chē)卡、手機和三十元錢(qián)出門(mén)了。

  我跑啊跑啊,終于到了公交乘車(chē)站。我等了十分鐘,還是不見(jiàn)車(chē)的蹤影。我看了看手機,已經(jīng)9點(diǎn)25分了,又查了查211路車(chē)所在的位置。

  天!好幾輛211路車(chē)已經(jīng)過(guò)站了,我只好查了查1路車(chē)。就在這時(shí),1路車(chē)來(lái)了,我連忙收起手機,朝1路車(chē)走去。

  上車(chē)以后,我拿乘車(chē)卡刷了一下,就坐下了。司機叔叔對我說(shuō):“小朋友,你的卡余額不足了,請重新支付一下!薄鞍?!”我吃了一驚,心想:這下可怎么辦?卡里錢(qián)不夠了,現金又沒(méi)有零錢(qián),我覺(jué)得整個(gè)車(chē)里的人都在看我,我的臉紅了。就在我不知所措的時(shí)候,一位美麗的姐姐走了過(guò)來(lái),說(shuō):“小朋友,我來(lái)幫你投車(chē)費吧!”

  我連忙對姐姐說(shuō):“謝謝姐姐!苯憬阄⑿χ(zhù)說(shuō):“不客氣,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對姐姐說(shuō):“以后我也要樂(lè )于助人,向姐姐學(xué)習!边@時(shí)候,我看見(jiàn)車(chē)里的`人都對我投來(lái)贊許的目光,我開(kāi)心地笑了。

  不一會(huì )兒,車(chē)到站了。下車(chē)之后,我趕快買(mǎi)了醬油。

  回到家,我就把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“我們要像姐姐一樣,做一個(gè)人美心善的人!

感恩的作文6

  曾幾何時(shí),我們不在父母的保護下成長(cháng),享受避風(fēng)港的溫暖?曾幾何時(shí),我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng),享受知識的碩果?曾幾何時(shí),我們不在大自然的懷抱中成長(cháng),享受大自然美的景色?世間有這么多美的回憶,讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén),細細品味,學(xué)會(huì )寬容,明白真理,懂得感恩。何樂(lè )而不為呢?

  感恩父母。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng),任勞任怨,朋友,你想過(guò)嗎?他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng),受了多少苦?流了多少汗水?他們?yōu)槲覀兿捕,憂(yōu)而憂(yōu),他們全然沒(méi)有想過(guò)要得到我們的回報。把感恩的心說(shuō)出來(lái),獻出一句暖人心意的問(wèn)候吧!

  感恩老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,有著(zhù)春蠶般細心,將絲一口口吐出,傳授于我們;老師,有著(zhù)蠟燭般的奉獻,用他們畢生的精力,照亮祖國未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái),為老師獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧!

  感恩自然。當光明將黑暗驅走,為我們送上清晨,太陽(yáng)便開(kāi)始工作,把我們籠罩在溫暖之中;小草便開(kāi)始奮斗,獻于我們綠意;小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌,為我們帶來(lái)甜美的歌聲,這一切是多么美好!將感恩的心表達出來(lái):種下一棵小樹(shù),為大自然增添一份清新的空氣;關(guān)愛(ài)大自然的生物,為大自然帶來(lái)一份希望!

  需要感恩的,太多太多......

  “滴水之恩,當涌泉相報”。面對人世間的恩惠,我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?讓我們一同唱響心靈之歌:

  感恩生育你的人,因為她使你體驗生命。

  感恩幫助你的'人,因為他使你重新站起來(lái)。

  感恩鼓勵你的人,因為他給了你面對的勇氣。

  感恩恨你的人,因為他讓你學(xué)會(huì )了寬容。

  感恩讓你摔倒的人,因為他讓你變得更加堅強。

  感恩——生命的真諦。

感恩的作文7

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著(zhù)微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著(zhù)眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識,更是耳提面命、諄諄教導我們人生道理。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習,同學(xué)們都輕松地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),而我因為上課開(kāi)小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨留下來(lái)“補習”。放學(xué)后,我戰戰兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結束時(shí),溫柔地看著(zhù)我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”那一刻,我有些面紅耳赤,倉促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車(chē)上,望著(zhù)郭老師的身影隨著(zhù)公交車(chē)離去,我羞愧難當!那一刻,我的內心被某種譴責強烈的撕扯著(zhù),我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話(huà)藏著(zhù)對我們的愛(ài)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話(huà)所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的.人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間,為全世界帶來(lái)光明!我們應該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

感恩的作文8

  “感恩的心,感謝有你……”一首熟悉的歌曲抒發(fā)了我內心的感受,傾訴了我的心聲。

  感恩父母

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”從“哇哇”落地到長(cháng)大成人,母親給與我太多的溫暖和關(guān)懷,母親的愛(ài)似風(fēng)似雨,鼓動(dòng)了我前進(jìn)的帆,洗凈了我所受的一切灰塵。駛出母愛(ài)的避風(fēng)港,必定要歷經(jīng)驚濤駭浪,父親像位水手,“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”路程中多見(jiàn)的是母親消瘦的身影和父親斑白的兩鬢,畢生精力都澆灌成小船的動(dòng)力,使他達到理想的彼岸。

  感恩老師

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊頌得不就是無(wú)私的老師們嗎?“園丁”付出心血和汗水,“花朵”才能茁長(cháng)成長(cháng)。記得我的老師是位姓劉的老先生,課上總是推著(zhù)鼻梁上的老花鏡,不厭其煩地講著(zhù)寫(xiě)好字的方法——一筆一劃。他雖已年邁,但聲音卻依然洪亮,那忽高忽低的聲音伴隨我打下了語(yǔ)文的根基。臨畢業(yè)時(shí),“別人嚼過(guò)的饅頭無(wú)味”這句話(huà)經(jīng);厥幵谖叶,這是教數學(xué)的胡老師說(shuō)的',就是這句話(huà)引導著(zhù)我走好人生之路。初中后,新的語(yǔ)文老師形象地闡述了老師的作用,他把我們比作成長(cháng)中的棉花,要想結桃就必須要整枝打岔。老師所給與我們的一切都不求回報,那種無(wú)私奉獻的精神,難道不該你我學(xué)習嗎?

  父母給予了我們生命,老是傳授了我們知識,感激的淚水以如泉涌,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。

感恩的作文9

  不知從什么開(kāi)始,我就清楚的記得,媽媽教育我要有一顆感恩的心。如今的我,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)優(yōu)秀的陽(yáng)光大男孩。在別人眼里,我是一個(gè)懂事的好孩子!這些榮譽(yù)的背后,隱藏著(zhù)多少人時(shí)時(shí)刻刻對我的撫育、培養和幫助,而我最應該的是要從內心深處明白自己要學(xué)會(huì )感恩。

  十年前的那天,媽媽用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。從那一刻開(kāi)始起,爸爸媽媽又多了一項繁重的工作——照顧我,撫養我;ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,為我安排好一切,讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  從我上幼兒園開(kāi)始,老師們教給我各種各樣知識,啟迪了我的智慧;規范我的行為,教育了我做人的道理,培育我認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神。身邊的同學(xué)和小伙伴們,使我懂得了友誼的珍貴,讓我擁有快樂(lè )童年。

  現在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母。清晨,當我準備上學(xué)之前,給已經(jīng)奔波在上班路上的媽媽?zhuān)瑩芡ㄒ粋(gè)電話(huà)時(shí),媽媽高興地對我說(shuō):“兒子,我一天都會(huì )很開(kāi)心,因為,媽媽得到了兒子的關(guān)心!”看到年邁的姥姥彎腰換鞋,從此以后,幫姥姥換鞋,已經(jīng)成為我放學(xué)后的一項功課;看到媽媽因為工作的'勞累腰酸背痛,我會(huì )用我溫柔的小手,學(xué)著(zhù)爸爸那樣為媽媽捶背......其實(shí),學(xué)會(huì )感恩,不需要我們做什么驚天動(dòng)的大事情,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  從他們滿(mǎn)足的笑容里我體會(huì )到給予的快樂(lè )。

  所以在以后的日子里我不僅要對自己的父母感恩,對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過(guò)我的好心人也要懷著(zhù)一顆感恩的心。因為學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使我們的世界更美好!

感恩的作文10

  感恩是一場(chǎng)細雨,滋潤著(zhù)人們的心田;感恩是一縷陽(yáng)光,溫暖嚴寒的冬天;感恩是一盞燈,照亮黑暗的心靈。擁有一顆感恩的心將使世界變得溫情。

  前幾天,我讀了《栽下一棵感恩草》這篇文章。我久久難以忘懷:作者在內心“栽了”很多“感恩草”,并將它們送給了父母,老師和朋友,并列舉了動(dòng)物感恩的例子呼吁大家“栽種”“感恩草”,學(xué)會(huì )感恩。

  《栽下一棵感恩草》中的“栽”可以看出感恩也是有“根”的,而這個(gè)“根”就在心里,感恩是發(fā)自?xún)刃牡,是具有真摯的感情的?/p>

  父母生養我們,哺育我們,教育我們,保護我們,在我們的`身上傾注了他們全部的愛(ài),付出了他們努力的汗水,卻從來(lái)沒(méi)有怨言,我們不該感父母嗎?

  老師如同辛勤的園丁,辛苦地照顧著(zhù)我們!安シN”、“澆水”、“除草”,多么累的工作,她們卻總是默默無(wú)聞!半S風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”贊得好呀!難道我們不該感恩老師嗎?

  當我們失敗時(shí),是朋友們在為我們打氣加油;當我們遇到困難時(shí),是朋友們陪我們克服困難的;當我們孤獨時(shí),是朋友們在一旁陪伴著(zhù)我們,趕走了孤獨,難道我們不該感恩朋友嗎?

  作者說(shuō)得對啊!“不僅人類(lèi)懂得感恩,生物都是懂得感恩的!睘貘f反哺,是小烏鴉們在感恩他們的父母;孤死首丘,是游子們在感恩他們的故鄉;碩果壓枝,是秋季在感恩農民伯伯們辛勤的汗水;花兒盛開(kāi),是花朵在感恩陽(yáng)光叔叔的精心照顧……連生物都懂得的道理,人類(lèi)怎么可能不懂呢?

  有山,有水,有花,有草,有樹(shù),有木,有人,有愛(ài)……這個(gè)世界是多么地美好!我們應該知足,應該珍惜,更應該感恩一切,使你能夠欣賞到這么美的景象。

感恩的作文11

  小草懂得感恩,為了報答春雨婆婆,在風(fēng)中頑強生長(cháng),婀娜多姿。小羊羔跪下來(lái)接受母乳。小烏鴉懂得反哺老烏鴉。做為21世紀的少年,我們更應該懂得感恩。

  感謝父母,是他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,把我們養育成人。和我們談心,在做錯事時(shí)告訴我們正確的方法。帶我們游山玩水,開(kāi)闊我們的眼界。讓我們放松心情,擁有一個(gè)溫暖的.家。

  感謝老師,是老師教給我們知識和做人的道理。傳授給我們知識,增長(cháng)了我們的知識面,讓我們茁壯成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習。

  感謝朋友,當我們在遇到困難時(shí),是朋友陪在我們身邊安慰我們與我們一起分擔,使我們心里豁然開(kāi)朗。當我們遇到困難時(shí),是朋友給予我們鼓勵,告訴我們不要灰心,幫我們挽回自信。當我們成功時(shí),是他們真心地祝福我們,告訴我們再接再厲。

  感謝對手,是他們讓我們學(xué)會(huì )堅強。學(xué)會(huì )不輕易放棄!

  父母使我們感受到大自然的美妙。感受到了家庭的溫暖與和睦。迎接新的未來(lái)。

  老師使我們學(xué)會(huì )了從書(shū)中尋找知識,讓我們在書(shū)的海洋中暢游,將來(lái)建設更美好的祖國。

  朋友使我們忘卻煩惱與憂(yōu)愁。陪在你身邊,為你加油喝彩!

  對手使我們變的更強大。無(wú)論遇到什么困難與挫折,都不會(huì )輕易放棄。

  感恩千千萬(wàn),只要學(xué)會(huì )感恩,你會(huì )發(fā)現周?chē)錆M(mǎn)愛(ài)!

感恩的作文12

  戚秋月我曾在報紙上看到這樣一則故事:一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送了她一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在賀卡上的盲文。媽媽看不懂請別人做了翻譯,沒(méi)想到那段盲文竟讓她淚流滿(mǎn)面,并視為她一生中收到的最珍貴的禮物。

  那段盲文是:“媽媽?zhuān)x謝你把我養大!雖然你沒(méi)給我眼睛,但謝謝你給我生命,雖然我看不見(jiàn)你,但我永遠愛(ài)你`感恩你”人間需要感恩,天堂也需要感恩,貧窮是需要感恩,富裕后也需要感恩,陌生人需要感恩,朋友之間也需要感恩,困境中需要感恩,幸福里也需要感恩,土地失去水分便變成了沙漠,世界若沒(méi)有感恩,連沙漠也不如,比沙漠更可怕。你知道嗎?文明程度越高的'地方,感恩出現的頻率就越高。感恩是人生天平上的一塊砝碼,它能準確的測出你道德的高與低,文明的大與小。生命輕與重,因為不懂得感恩的人就不懂得生活,不懂得愛(ài),不懂得做人。對于陌生人的善意幫助,對于爸爸媽媽的無(wú)私愛(ài)心,對大自然賜予我們的陽(yáng)光雨露。我們都要去感恩他們。

  學(xué)會(huì )感恩,陌生人之間的隔閡就沒(méi)有了,互不認識的人就親近了,人與人之間的關(guān)系也由冰山變成春泉如果你懷有感恩之心,感激之情,就盡快把它表達出來(lái)吧!要讓感恩成為你心靈的白鴿,而不要讓它成為長(cháng)期要在你心中的石頭感恩,是人與人之間感情湖泊上的彩虹,是架在人與人之間心靈島嶼上的橋梁!

感恩的作文13

  朱子治家格言上說(shuō):一粥一飯,當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。目地就是要讓我們懂得感恩和節儉。時(shí)時(shí)懷著(zhù)感恩的心是一種善良的美德,也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩,能對一花一草、一山一水都表示謝意的人,他的人生必定是豐富而富足的。

  感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的.生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  在我們身邊,每天都有感恩的故事發(fā)生,如果用心去體會(huì ),時(shí)時(shí)都會(huì )有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多么幸福、清凈的境界,讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人吧!

感恩的作文14

  當我們慢慢長(cháng)大,驀然回首——憶往昔,有多少美好的事物記憶在腦海,隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,越來(lái)越清晰,直至成為我們生命中永恒的印記。

  感謝烏云,讓我們在陰雨中倍感陽(yáng)光的珍貴;感謝風(fēng)雨,讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅強;感謝所有過(guò)去和即將到來(lái)的經(jīng)歷,讓我們的人生如畫(huà)……是啊,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,用感恩的心去照亮前方的道路,還有什么不值得感恩的呢?

  感謝父母給我們帶來(lái)陽(yáng)光的生命;感謝老師把我們帶進(jìn)知識的海洋;感謝花朵給我們燦爛的春天;感謝對手讓我們心靈更加強大;感謝朋友讓我們的生活不再孤單;感謝故鄉帶給我們永久的回憶。

  我們一定要學(xué)會(huì )感恩生我、養我的人,因為他們給了我們美麗的生命,使我們能享受擁有陽(yáng)光雨露的每一天;我們一定要學(xué)會(huì )感恩鼓勵過(guò)我們的人,因為是他們給了我們前進(jìn)的力量,使我們不怕困難,勇住直前;我們一定要學(xué)會(huì )感恩教育過(guò)我們的人,因為是他們啟迪我們的蒙昧,使我們學(xué)到了許許多多的'知識;我們一定要學(xué)會(huì )感恩鐘愛(ài)過(guò)我們的人,因為他們給了我們無(wú)限的愛(ài),使我們懂得去愛(ài),懂得分享愛(ài)。

  讓我們去學(xué)會(huì )感恩吧!讓我們用最燦爛的微笑給勞累了一天的父母消除疲勞吧;讓我們用最真誠的行動(dòng),給無(wú)私奉獻的老師們帶去安慰;讓我們用最誠懇的態(tài)度,給親密的朋友們帶來(lái)歡樂(lè );讓我們用最陽(yáng)光的心情,讓每天的生活更輕松;讓我們用一顆堅強的心靈,去面對生活中的挫折與失敗;讓我們用最純潔的情感,去感謝大自然的每一朵花,每一棵草,每一株樹(shù),每一滴水和每天升起的太陽(yáng)。

  學(xué)會(huì )感恩其實(shí)并不難,只要我們用明亮的眼睛去觀(guān)察;用靈敏的耳朵去聆聽(tīng);用純潔的心靈去體味;去珍重,去珍惜,去回饋……

感恩的作文15

  周末,我觀(guān)看了浙江少兒頻道的一欄節目是《中小學(xué)生感恩教育》,是著(zhù)名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。

  于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前,大樹(shù)和小男孩很要好,小男孩每天都會(huì )來(lái)找大樹(shù)玩,他們玩得很開(kāi)心?墒切∧泻u漸長(cháng)大了,卻總是悶悶不樂(lè ),因為他渴望得到的東西卻總得不到,和大樹(shù)也漸漸疏遠了。大樹(shù)就把自己所有的東西毫無(wú)保留地給了小男孩。大樹(shù)把滿(mǎn)樹(shù)的果子給了少年時(shí)的男孩;把繁茂的樹(shù)枝給了青年時(shí)的男孩;把粗壯的樹(shù)干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹(shù)就成了一截無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)樁……

  聽(tīng)完這個(gè)故事我思緒萬(wàn)千,在我們的身邊不正在重復上演著(zhù)這個(gè)故事嗎?大樹(shù)就像是我們的父母,小男孩就是我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯,爸爸努力工作供我們日常開(kāi)支;有好吃的東西首先想到的'是自己的孩子;當我們因懵懂無(wú)知犯下錯誤時(shí),總耐心的教育我們……但我們卻不以為然:不是嫌飯菜不可口,就是抱怨零花錢(qián)給的不夠多;不是怨父母太羅嗦,就是說(shuō)父母要求太高……這時(shí),你還沒(méi)發(fā)現,皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當我們長(cháng)大了,想起孝敬父母時(shí),他們還能享受幾天呢?

  稻谷黃了,謙虛地低下了頭,是為了感謝辛苦種植的農民伯伯;花兒怒放,是為了感謝滋潤它的土地;落葉歸根,是為了感謝哺育它的大樹(shù)媽媽……羊羔知跪乳,烏鴉知反哺。大自然給了我們無(wú)聲的啟示。

  感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的大事,從小事中也能體現出來(lái)。早上父母出門(mén)前的一聲招呼,下班回家后的一聲問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋;感恩是當父母疲倦時(shí)你端來(lái)的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來(lái)吧,為父母做一些力所能及的事情!

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