感恩的作文[精華6篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感恩的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)：“房屋千棟，睡不過(guò)八尺；有田萬(wàn)頃，食不過(guò)斗米�！比说降滓獡碛卸嗌俨沤袧M(mǎn)足呢?很多人總是不滿(mǎn)足自已現在所擁有的，直到失去，才領(lǐng)悟到自已擁有的其實(shí)很多！

　　因為我是家里唯一一個(gè)小孩，所以備受照顧，呵護、寵愛(ài)，可說(shuō)是“茶來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！遍L(cháng)這么大了，總覺(jué)得我所擁有的很平凡、很一般，直到20xx年發(fā)生了水災后，才恍然大悟其實(shí)我擁有很多。

　　20xx年發(fā)生了百年大水災，房屋倒塌、河水暴漲，頓時(shí)家破人亡、流離失所，那一幕幕怵目驚心的畫(huà)面，令人看了后會(huì )不由自主的掉下淚水。老天爺，您為什么要這樣折磨我們，把原本干凈、美麗的大地，一夕之間變成殘垣斷瓦？也因為這次的八八水災，我才深刻的感受到，我擁有很多。

　　看完那一幕，我回想起以前，為什么我總是挑三揀四、嫌東嫌西，總是覺(jué)得自已所得到的很一般，總是“身在福中不知�！�，比起那些失去家園的人，我是何等的幸福？比起那些不能去上學(xué)、無(wú)法學(xué)習、無(wú)法快樂(lè )的和同學(xué)玩的小朋友，我又是何等的幸福、快樂(lè )？

　　我們要珍惜現在所擁有的，要“知福、惜福、再造福！”現在我明白了，我所擁有的'太多了、太豐富了！我一定要好好珍惜我現在所擁有的，因為我真的擁有很多的幸福和快樂(lè )！

感恩的作文 篇2

　　有一種愛(ài)，深深的;有一種愛(ài)，濃濃的;有一種愛(ài)，美美的。那就是----父愛(ài)。

　　父親對我的愛(ài)是嚴肅而又溫柔的。這天，我考了個(gè)很不理想的分數回家。爸爸看見(jiàn)了，臉色立刻晴轉陰，舉起手，就來(lái)了個(gè)巴掌，爸爸的眼睛睜得很大，兩手叉腰，氣呼呼地站著(zhù)，顯得嚴肅極了，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，爸爸又來(lái)了巴掌，五指印在我的'臉上，同時(shí)也深深印在我的心里，我痛苦難忍，不顧一切地沖進(jìn)自己的房間，淚流滿(mǎn)面地喃喃自語(yǔ)道：“怎么可以這樣對我�！蔽覀�心極了，靠在門(mén)后，淚水經(jīng)不住忍耐，從眼眶中滴落下來(lái)，如冰雹一般打在了我的手上，同時(shí)打在了我的心里。晚上，我假裝睡覺(jué)，此時(shí)，爸爸起來(lái)，躡手躡腳地將一張紙條放在我的枕頭邊，一剎那，我感動(dòng)了，上面寫(xiě)著(zhù)：孩子，對不起，臉還疼嗎?

　　朦朧間，我的腦中突然閃現出一幅又一幅畫(huà)面：下雨時(shí)，父親總是把雨傘給我，自己卻淋濕了;上學(xué)時(shí)，總要看我先上路，不見(jiàn)時(shí)才進(jìn)屋;吃飯時(shí)，父親總是把菜夾給我吃，自己卻不吃。我入睡后，父親拿著(zhù)一瓶藥水，在我臉上輕輕地擦，如風(fēng)撫摸一般。第二天，我醒來(lái)后，發(fā)現臉上有一股藥味，我知道，一定是父親擦的，頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉……

　　父愛(ài)，就是這樣嚴肅而又有一絲溫柔。感恩我們的父親，他是我們精神支柱！

感恩的作文 篇3

　　我的人生，我的感恩的心

　　坐下來(lái)打開(kāi)電腦，想寫(xiě)些東西，心中有無(wú)限的話(huà)涌上心頭，但不知從何下筆。心頭像堵著(zhù)東西，無(wú)法宣泄，難受啊。一種壓抑，一種思緒，一種無(wú)奈，一種無(wú)從整理的紛亂，齊壓壓的向我奔來(lái)，我無(wú)力抵擋。

　　是不是無(wú)病呻吟��？我問(wèn)自己。是不是屬于自己的時(shí)間太多了，無(wú)從打發(fā)而郁悶啊。沉下心來(lái)想一想，我勸慰自己：你是幸福的，愛(ài)在你的左右包圍著(zhù)你。

　　是啊，家人的愛(ài)，朋友的愛(ài)，甚至你一向對他們嚴厲有加的學(xué)生的愛(ài)，這一切的一切還不夠嗎？你要什么��？你還想要什么��？我真的不知道啊。

　　也許我缺少的是一顆感恩的心，我應該感謝上蒼，給了一個(gè)愛(ài)我的人，一雙聽(tīng)話(huà)的兒女，還有一個(gè)知心的朋友。我還應該感謝上蒼，給了我的父母一個(gè)健康的身體，給了我的家人健全的體魄，聰慧的頭腦。我還應該感謝上蒼，賦予了我睿智的頭腦端正的容顏。

　　當我學(xué)著(zhù)感恩的時(shí)候，我的心平靜了許多，不再浮躁，不再壓抑，不再生氣。感恩真好！

　　沒(méi)有什么不可以，只要你想。

　　心情被左右的.時(shí)候，坐下來(lái)和自己談?wù)剷?huì )好些的，不要急于發(fā)泄，那樣會(huì )傷及無(wú)辜，尤其是最?lèi)?ài)你的人。

　　好了，好多了�？葱牡奶齑按騺�(lái)了，一縷明媚的陽(yáng)光正直射過(guò)來(lái)，好明朗啊，多溫暖哦！

　　正像他說(shuō)的：每個(gè)人的心中都有一縷陽(yáng)光，陽(yáng)光照耀著(zhù)幸福！

感恩的作文 篇4

　　喜歡捕捉一只彩色的蝶，用顏色來(lái)點(diǎn)綴母親的笑，喜歡采一束美麗的花，讓淺淺的芬芳流入母親的心房，喜歡看一本書(shū)，讓書(shū)本的夢(mèng)想融入母親的希望，因為，您是我想感激的人。

　　一次，我要回老家，汽車(chē)在綠茵的大道上悄然前行，我靠在媽媽的肩頭輕輕的睡著(zhù)了，，醒來(lái)時(shí)，放心媽媽也睡著(zhù)了，我輕輕捧起媽媽的手，放在自己的膝蓋上，好一陣溫暖。不經(jīng)意間，我發(fā)現媽媽的手有點(diǎn)異樣，這雙熟悉的手似乎已經(jīng)不在那么熟悉了。仔細端詳，媽媽的手已經(jīng)不在是那么的光滑，細膩了手腕和手指節處竟爬上了一天天無(wú)情的皺紋我心疼的意識到，媽媽的手變得苞老了，已不再是撫摸我幼年肌膚的那雙手了。

　　在我印象中，媽媽的手是白皙的，渾圓的，透著(zhù)光澤的，像鐲子一般沒(méi)有一絲絲的不好�？蛇@幾年來(lái)，我個(gè)頭張高了，心也全撲到學(xué)業(yè)上，也沒(méi)欣賞過(guò)媽媽的手，更沒(méi)料到，媽媽的手竟然會(huì )有這般翻天覆地的變化。媽媽的手變老了人也變老了，是日復一日，年復一年的家務(wù)和勞作，改變了媽媽的手，改變了媽媽的`容顏。每到吃飯時(shí)間，飯桌上總是擺上很多好吃的飯菜，我們坐在飯桌前，媽媽卻仍在廚房里，把袖子挽得高高的當仿佛一世紀過(guò)去以后，媽媽里里外外都忙完了，才坐到飯桌前吃飯，而此時(shí)，媽媽并不直接吃飯，而是把一大堆好菜夾到我碗里，可我望見(jiàn)，她自己的碗里菜卻少得可憐媽媽默默無(wú)聞，任勞任怨的手是媽媽心靈的外現，是一顆慈愛(ài)，赤誠，無(wú)私，偉大的寫(xiě)照。

　　我輕輕的撫摸著(zhù)媽媽的手背，靠在媽媽的肩膀，閉上雙眼，心里默念道：媽媽?zhuān)�你永遠是我最美麗的媽媽?zhuān)�我要感激你，媽媽�(zhuān)�我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)�此時(shí)，我無(wú)以為報，只有更加努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)和以后的一輩子來(lái)愛(ài)您，請允許我這么做。

感恩的作文 篇5

　　父母養育了幾個(gè)子女，含辛茹苦，節衣少食，把掙來(lái)的錢(qián)都花在了孩子們的身上，把孩子們都拉扯長(cháng)大了。你小的時(shí)候，不管父母走到哪，他們都會(huì )把你帶在身邊。

　　你長(cháng)大了，成家立業(yè)了。開(kāi)始過(guò)起了一家三口其樂(lè )融融的小日子了。

　　可是，你的父母也老啦，血壓會(huì )有些高了，頭也會(huì )經(jīng)常暈了，耳朵也有些聾了，走不遠都累得要歇好幾回了，手拿東西往往也沒(méi)了準頭，我們明明看到東西就在那里，可是他們就是得摸好幾下才會(huì )抓到。腦子里對方向也失去了準頭，走出家門(mén)，有時(shí)會(huì )走失。

　　父母老了，他們往往處于孤獨沉默的狀態(tài)。他們還老是好忘事兒，昨天晚上你說(shuō)過(guò)的事，今天可能他們還會(huì )再問(wèn)一遍、二遍。晚上，你推開(kāi)父母的房門(mén)，他們可能還在因為你的工作、因為你的生活而操心的失眠...

　　甚至，他們連簡(jiǎn)單的.加減法都不會(huì )算了。早上，你問(wèn)候他們，可能他們會(huì )說(shuō)，“孩子，你下班了？”而半夜，你去看他們休息得怎樣，失眠的他們可能會(huì )說(shuō)，“孩子，你要上班了？”

　　我們工作繁忙，往往午飯做面條吃，晚上主食則為稀飯�？赡阒�道嗎，咱們親愛(ài)的父母，他們?yōu)槭裁赐盹埾矚g吃面條嗎？那是因為他們吃稀飯，晚上要多起幾次床上廁所呀。連解個(gè)手也是那么艱難，蹲下去起來(lái)是相當困難的，大家應該為他們準備一個(gè)坐式的。有時(shí)尿急，還會(huì )尿床、尿褲。

　　你為他們的飯里多添了雞蛋，他們會(huì )對你說(shuō)：“你也多吃點(diǎn)”“我吃雞蛋有點(diǎn)惡心”而反過(guò)來(lái)添到你的碗里。

　　歲數大了，牙也不好了，你一口氣可以吃?xún)赏腼�，三個(gè)饃的時(shí)候，他們才可能艱難地吃下一碗。我們把青菜都切成碎的吧，多給他們熬些魚(yú)湯、菜湯，加上面條，單獨做給他們吃吧。

　　出門(mén)游玩，不要只帶上你的寵物，不要只和你的寵物如膠似漆。帶上你年邁的父母，扶著(zhù)他們彎曲的身體，踏踏青、說(shuō)說(shuō)話(huà)。

　　象父母真心撫育我們那樣，真心贍養他們吧。不管他們窮富、不管照顧他們有多苦多累……

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止 子欲養而親不待……

　　不要讓遺憾留到自己年老力衰時(shí)。

感恩的作文 篇6

　　感恩老師

　　中國有句古話(huà)“滴水之恩，涌泉相報”，感恩是中華民族的傳統美德，懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天，我要感恩老師，正因老師的諄諄教誨讓我在成長(cháng)中品嘗到了學(xué)習。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，在陌生的環(huán)境中，我應對的第一位老師就是她：陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉下，是一雙透著(zhù)嚴肅的眼睛。陳老師讓我們自我說(shuō)，輪到我了，我的心撲通撲通跳的厲害，一張臉漲得通紅，支支吾吾說(shuō)不出話(huà)，說(shuō)話(huà)就像蚊子，說(shuō)了什么自己也不知道，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課，我都把頭埋得低低的，就是期望老師不好叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事，偏偏和我作對，總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，剛開(kāi)始我不明白，心里老是埋怨老師，但是漸漸地，我發(fā)現自己的語(yǔ)言表達潛質(zhì)提高了，學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步，我最后明白了老師的苦心，原來(lái)那嚴肅的目光里透露的是對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，她用獨特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養成為勇敢自信，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。

　　之后，到了三四年級，換了新的老師，雖然透過(guò)一、二年級的“打拼”有了必須的.經(jīng)驗，但是這些老師如果不好相處，那該怎樣辦？我懷著(zhù)忐忑不安的情緒，邁進(jìn)了三（4）的大門(mén)。在這個(gè)課堂上，我認識了教語(yǔ)文的陳老師、教數學(xué)的廖老師和教英語(yǔ)的王老師，還有很多很多老師。她（他）們用關(guān)愛(ài)的目光注視著(zhù)我們；用會(huì )心的微笑明白著(zhù)我們；用無(wú)微不至的行動(dòng)幫忙著(zhù)我們，在老師們如春風(fēng)陽(yáng)光的熏陶和照耀下，我們用一次發(fā)奮，一點(diǎn)進(jìn)步，表示對老師們最真誠的報答。

　　感恩老師，在教師節，我們也許能夠不送什么，但是只要認真完成作業(yè)，認真聽(tīng)課，不斷提高成績(jì)，就是給老師最好的禮物。不論是在校園里，還是在大街上，如果遇到老師，都不好忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”！

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