實(shí)用的感恩的作文（實(shí)用6篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文6篇，希望對大家有所幫助。

感恩的作文 篇1

　　有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”我們生活在21世紀這個(gè)“通情達理”的社會(huì )，我們應該感謝這個(gè)社會(huì )，感謝那些把自己的青春和年華奉獻給這個(gè)社會(huì )的人們。

　　在新中國成立之前，窮人家的孩子吃不飽、穿不暖，更不要說(shuō)上學(xué)讀書(shū)，小小的年齡就要承擔起家庭的負擔。而現在呢？國家社會(huì )出錢(qián)讓我們讀書(shū)，所以，我們應該珍惜現在的`幸福生活，認真地學(xué)習，長(cháng)大后報效社會(huì )。

　　記得上一次，有一個(gè)白血病患兒來(lái)到了我們學(xué)校，當大家知道后，都自發(fā)地為那個(gè)兒童捐錢(qián)。不一會(huì )兒便募捐了兩千多元。雖然說(shuō)這些錢(qián)要為他治病只是杯水車(chē)薪，但是，這是大家的一片心意。

　　對于父母，我們要感恩。年幼時(shí)，是他們教會(huì )我們說(shuō)第一個(gè)字，教會(huì )我們邁出第一步；犯錯誤時(shí)，是他們教育我們，幫助我們改正錯誤；對于老師，我們要感恩。無(wú)知時(shí)，是他們教育我們，傳授給我們知識；迷茫時(shí)，是他們對我們諄諄教導，使我們茁壯成長(cháng)；對于社會(huì )，我們更要感恩。社會(huì )為我們創(chuàng )造了良好的環(huán)境和條件，既不愁吃，又不愁穿，使我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、安心學(xué)習。

　　我們要懷揣著(zhù)一顆感恩的心，去感謝這個(gè)社會(huì )。讓感恩成為一種習慣，在我們心中扎根吧！

感恩的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，我們也已經(jīng)慢慢長(cháng)大。人生猶如一首經(jīng)典的樂(lè )曲，有時(shí)候鏗鏘有力，而有的時(shí)候卻柔情似水。我們的生活就像一壇韻酒，不但甘甜，而且又有幸酸。愛(ài)是就是幸福的源泉;愛(ài)也是快樂(lè )的真諦;愛(ài)同樣是心靈的純美;愛(ài)也是美麗的述說(shuō);愛(ài)是

　　當愛(ài)悄無(wú)聲息地走進(jìn)了你的生活，隨之而來(lái)的便是感動(dòng)。親情是不可戰勝的!我們懷著(zhù)一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當絆腳石，阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對困難只是手足無(wú)措，生活頹廢，責怪上天的不公平。父母用愛(ài)去感化你，讓你擁有一顆堅強的心，讓你再次面對困難時(shí)毫不退縮。當你看著(zhù)年逾花甲的父母為了自己努力工作時(shí)，眼淚隨著(zhù)情感的變化從留在心海;當父母將今天的第一筆皺巴巴的錢(qián)遞給你的時(shí)候，心中的愛(ài)意會(huì )沿著(zhù)心的震動(dòng)而此起彼伏;當父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著(zhù)你的額頭時(shí)，心中傳遞著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài);當你心情煩躁時(shí)，父母的'一語(yǔ)語(yǔ)安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著(zhù)整個(gè)心界。愛(ài)在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著(zhù)一顆焦慮的心，等待著(zhù)，等待著(zhù)長(cháng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì )因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì )讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì )讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì )讓我們品味愛(ài)的馨香;它會(huì )伴著(zhù)心靈的節拍，走向成功的彼岸。

　　朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著(zhù)書(shū)的氣息，充實(shí)著(zhù)情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè )。一支筆的恩情，一本書(shū)的幫助，都給了我們無(wú)數的安慰，激勵著(zhù)我們對成功的渴望。漫步于小樹(shù)林，樹(shù)葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著(zhù)手，成為彼此的動(dòng)力。

　　老師是一盞燈，照亮了我們人生的道路;老師是園丁，修剪著(zhù)祖國的未來(lái);老師是棵樹(shù)，庇護著(zhù)他的孩子們;老師是湛藍的天空，為孩子們張開(kāi)一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛(ài)而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著(zhù)這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，只有欣然接受它。

　　這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過(guò)般的渴望;這是一種如清泉流過(guò)般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過(guò)天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng )造愛(ài)。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤著(zhù)我們的心田。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們在感恩中獲得成功的氣息，我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。

感恩的作文 篇3

　　在人生崎嶇的道路上，多少無(wú)私的關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了靈魂的燈塔，多少善意的幫助，叩響了心靈的大門(mén)，常懷揣著(zhù)一顆感恩的之心上路吧。痛苦將不再有，歡樂(lè )將與你為伴。我的記憶的門(mén)敝開(kāi)，思緒飄向更遠處。

　　感恩節的來(lái)源

　　在蒼蒼的太平洋上，二百多名清教教徒正忍受著(zhù)生死的考驗，祈禱著(zhù)新大陸的出現，他們?yōu)榱颂与x歐洲大陸對教徒的殘害，不忍視教義的踐糟，毅然踏上了風(fēng)雨的旅途，他們在迷茫中堅忍，在困苦里執著(zhù)，終于在兩個(gè)月后到達美洲。取得第一次收成后，他們用食品祭拜天地，感謝當地土著(zhù)的幫助。后來(lái)，這便成了一個(gè)世界性的節日，在這個(gè)節日里，我們可以互相表達謝意，感謝生活的美好。

　　師生恩，父母情

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴辭責備中承戴著(zhù)無(wú)限的希冀，母親的溫柔呵護里蘊含著(zhù)無(wú)限的關(guān)愛(ài)，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護愛(ài)著(zhù)嫩幼的兒女，濃情化不開(kāi)的愛(ài)��！讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但也不志在母親節送一個(gè)束康乃馨，在父親節掛上一個(gè)電話(huà)，深情地說(shuō)一聲：爸媽辛苦了！

　　“三寸粉筆，三尺講臺言國運！一顆開(kāi)心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的'篇章，獻給您祝您永遠健康！

　　感恩是欣賞人生

　　無(wú)論是從感恩節的來(lái)源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　霍金在問(wèn)及自己的心靈時(shí)，他用心靈寫(xiě)下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動(dòng)中國獲得者之一田世國用自己的腎獻給自己的母親，用感恩的真誠換來(lái)了母親的健康，今天數人潛然淚下，史鐵生著(zhù)作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……

　　攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿(mǎn)感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生！

感恩的作文 篇4

　　童年往事就像腦海里的一朵朵浪花，翻起來(lái)，又落下去。有這樣一件事，讓我記憶尤深，久久不能忘懷。

　　記得那是二年級的下半學(xué)期，每天放學(xué)回到家，我首先想到的不是趕緊寫(xiě)作業(yè)，而是一進(jìn)屋就往沙發(fā)上一躺，拿起茶幾上的零食吃個(gè)不停，還帶著(zhù)MP3邊聽(tīng)邊唱那些流行歌曲。要不就鉆進(jìn)衛生間，一蹲就是半個(gè)多小時(shí)，非得家人催才出來(lái)。磨磨蹭蹭一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才不情愿地拿著(zhù)書(shū)包去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我又一會(huì )摸摸這，一會(huì )碰碰那，鉛筆、橡皮、手指頭都能被我當成玩具，時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，可作業(yè)還有好多沒(méi)寫(xiě)。為這我可沒(méi)少挨爸爸、媽媽的批評�？晌覍医滩桓�，很讓他們傷腦筋。于是，媽媽跟我們班主任杜老師取得了聯(lián)系，把我的表現告訴了杜老師，請杜老師對我進(jìn)行批評教育。

　　那天剛上完語(yǔ)文課杜老師就叫我到辦公室一趟。當時(shí)我心里慌極了，害怕自己作錯了什么。到了辦公室，杜老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“常雨清，老師一直認為你是一個(gè)懂事、認真的好學(xué)生，在學(xué)校你的表現一直不錯。聽(tīng)說(shuō)你在家寫(xiě)作業(yè)比較慢，喜歡邊寫(xiě)邊玩，這樣可不行，我們從小就應該養成認真學(xué)習的好習慣，學(xué)習的時(shí)候要一心一意，認認真真，做完作業(yè)再玩，這樣玩起來(lái)也能開(kāi)開(kāi)心心那。老師希望你能改掉現在的壞毛病，在家和在學(xué)校表現一樣好，老師相信你一定能做到�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)了頭，心想：杜老師，您放心，我一定會(huì )按您的要求去做的.。

　　從那以后，我像是變了個(gè)人�；氐郊�，第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，并給自己定好時(shí)間，對三門(mén)功課進(jìn)行合理的時(shí)間安排。常常，爸爸、媽媽下班回來(lái)，我的作業(yè)也寫(xiě)的差不多了，而且每天晚上都能抽出時(shí)間練琴了�？粗�(zhù)我的變化，爸爸、媽媽直夸我進(jìn)步很大。

　　從那以后，這件事不斷地提醒著(zhù)我，做事要認認真真，不能浪費時(shí)間，要又快又好。

感恩的作文 篇5

　　感恩使生活更加精彩，感恩使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，感恩是值得你用一生去等一次的寶貴機遇。感恩真的很美……

　　“你們知道嗎？明天是咱們班主任的生日，今天把大家召集到一塊來(lái)就是讓咱們一起商量一下�！卑嚅L(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)�！鞍�，你怎么知道？”“為什么不早說(shuō)？”“咱們該買(mǎi)點(diǎn)什么��？”立馬，大家都開(kāi)始七嘴八舌的討論了起來(lái)�！办o一靜！”班長(cháng)有些不耐煩�！懊魈齑蠹叶紒�(lái)早點(diǎn)，宣委負責畫(huà)板報，紀律委員組織好紀律，文娛委員負責在門(mén)口放哨。大家回去想一想要對老師說(shuō)什么，明天會(huì )匯聚在一個(gè)大愛(ài)心上�！卑嚅L(cháng)看了看周?chē)�的同學(xué)，每一位同學(xué)都是那么的專(zhuān)注。班長(cháng)擺了擺手：“沒(méi)問(wèn)題的話(huà)就散了吧！”

　　傍晚，我躺在床上，遲遲不肯入睡，許多往事的回憶縈繞在腦海中。我的`生日在暑假，因此小伙伴們總是很少來(lái)給我過(guò)生日。不是在旅游就是回老家。但是班主任，在每年我的生日之際都會(huì )發(fā)來(lái)祝福的短信。明天是老師的生日，平時(shí)老師為了我付出了那么多，我們該怎樣去報答��！也許把板報畫(huà)的奪人眼球，也許把作業(yè)寫(xiě)的認認真真……這些也許就是給老師最好的禮物了吧！

　　清晨，一向愛(ài)遲到的我為了盡到宣委的職責，六點(diǎn)半就在班里畫(huà)起了板報。不一會(huì )，班里的同學(xué)都到齊了。當班長(cháng)將42顆寫(xiě)滿(mǎn)祝福的愛(ài)心粘在大愛(ài)心上時(shí)，文娛委員慌慌張張的跑了進(jìn)來(lái)：“老師上樓了，準備！”同學(xué)們把窗簾拉好，燈關(guān)好，全部躲到了位子后面，小心翼翼的藏起來(lái)，等待老師的到來(lái)。

　　那短暫而又漫長(cháng)的等待中，我回想起了許多往事。還記得當我們第一次見(jiàn)面，老師那陽(yáng)光般的微笑；還記得當我們班被評為優(yōu)秀班級體時(shí)，老師那激動(dòng)與喜悅；還記得老師對我們諄諄教誨；還記得每一次您對我們的嚴厲批評……

　　樓道里靜悄悄的，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，突然一陣急促的腳步聲向班級走來(lái)。每一位同學(xué)都屏住呼吸，眉宇間流露出一種難言的神色。因為我們知道，石老師來(lái)了。

　　“吱”門(mén)開(kāi)了。我們齊聲喊道：“老師生日快樂(lè )！”“唰”的一聲，窗簾拉開(kāi)了，陽(yáng)光打進(jìn)教室，照在每一位同學(xué)的臉上。那顆碩大的愛(ài)心在陽(yáng)光下是那樣耀眼，那么美麗。班里靜悄悄的，安靜的出人意料。我分明看到一滴淚劃過(guò)老師的臉頰。當老師用顫抖的聲音說(shuō)：“謝謝，孩子們……”同學(xué)們便一擁而上。那一刻，那種氣氛是那么美。

　　慢慢地，慢慢地我意識到，所謂感恩之美，也許就是當一向嚴厲的老師露出了那久違的笑容……

　　感恩，真的很美！

感恩的作文 篇6

　　世界上到處都有感恩的故事和人物。常懷感恩之心，常行助人之善，福往者福來(lái)。有一些恩，是無(wú)價(jià)的。就拿我和我母親的事例來(lái)說(shuō)一下吧。

　　一個(gè)冬天的晚上，我正在睡覺(jué)，突然肚子感覺(jué)到一陣痛意，忍了一會(huì )后實(shí)在是忍不住了，我便一步一步走進(jìn)媽媽的房間——因為每一步走動(dòng)都會(huì )使肚子更痛。當我對媽媽“求救”時(shí)，我肚子已經(jīng)非常的痛了，痛得我都直不起腰來(lái)了。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子，馬上穿好衣服，幫我也換了一下衣服，就立馬背起我去醫院了，這時(shí)正是半夜，又是冬天，外面十分冷，而我們家當時(shí)只有一輛汽車(chē)，卻被爸爸開(kāi)走去值班了。

　　媽媽背著(zhù)我，在外面打出租車(chē)，可是因為半夜的原因一直沒(méi)有出租車(chē)的身影，就這樣媽媽背著(zhù)我又等了好一會(huì )，出租車(chē)還是沒(méi)有打著(zhù)。此時(shí)，天上下起了零星小雨，我的.肚子的疼痛又劇烈了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀馬上決定：還是自己走到醫院去！媽媽背著(zhù)我，一只手打著(zhù)傘朝醫院的方向小跑過(guò)去。雨打濕了媽媽的衣服，弄糊了媽媽的眼鏡，可是我的身子卻是干的，還不時(shí)的轉頭安慰我別怕，馬上就快到醫院了。

　　等跑到醫院，已經(jīng)兩點(diǎn)多了。媽媽背著(zhù)我去掛號，然后讓醫生給我看病，隨后就是一系列的檢驗，過(guò)去了二十多分鐘后，醫生說(shuō)我是腸胃炎，要輸液。于是媽媽又背著(zhù)我去掛針。等一切都忙好了，媽媽坐在我的身邊累的睡著(zhù)了。我看著(zhù)媽媽的小身板，眼睛模糊了，分不清是因為肚子痛還是因為看到媽媽的樣子。

　　我這一生需要感謝太多的人，感謝每一位老師對我的教導，感謝同學(xué)的陪伴，感謝父母養育了我……一個(gè)人的一生，是由許多個(gè)感恩而組成的。你的每一個(gè)幫助他人，就可能是在幫助未來(lái)的自己。所以，多多去幫助和感恩他人吧！

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