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我的心因感恩而高貴作文

時(shí)間:2025-11-12 06:22:51 感恩作文

我的心因感恩而高貴作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的心因感恩而高貴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心因感恩而高貴作文

我的心因感恩而高貴作文1

  “感恩的心,感謝有你......”感恩是什么?用自己的實(shí)際行動(dòng)去感謝,去回報那些幫助過(guò)你的人。這,就是感恩。那么我們應該要向誰(shuí)感恩?父母對你有養育之恩,老師對你有教育之恩......

  感恩自己的父母。是他們,給了我們生命,給了我們快樂(lè );是他們,把我們從小小的嬰兒含辛茹苦地撫養成人;是他們,牽著(zhù)我們的小手,一步一步地,慢慢的,教我們學(xué)會(huì )了走路。但誰(shuí)能想象,爸爸媽媽在你面前的笑容,是他們用多少的精力和淚水換來(lái)的?是他們用多少的青春換來(lái)的.?所以,如果你的爸爸媽媽現在就在你身邊的話(huà),請對他說(shuō)一句:“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

  感恩自己的老師。是他們,教會(huì )了我們認識書(shū)本上的每一個(gè)拼音,每一個(gè)漢字,以及每一個(gè)數字;是他們,告訴了我們做人的種種道理;是他們,讓我們從一個(gè)什么也不知道的小朋友長(cháng)成一個(gè)懂事的少年?烧l(shuí)又能想象,老師們在講臺上對我們的諄諄教導,是他們用多少辛苦和心血換來(lái)的?是他們用多少汗水換來(lái)的?所以,如果現在你的老師在你身邊的話(huà),請務(wù)必對他們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  感恩幫助過(guò)自己的人,是他們,在你不知所措的時(shí)候,幫了你一把;是他們,讓你在黑暗中,找到一絲光明;是他們,讓你在困境中,找到希望。所以,如果你還找得到那個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人的話(huà),那么請一定要對他說(shuō)一聲:“謝謝你!”

  滴水之恩,應當涌泉相報。做人最重要的基本原則,就是要——學(xué)會(huì )感恩!

我的心因感恩而高貴作文2

  花兒歌唱,那是在感恩陽(yáng)光的普照。樹(shù)木歡笑,那是在感恩雨水的滋潤。的確,世界萬(wàn)物都需要我們懷著(zhù)一顆感恩的心去面對。

  我總是懷著(zhù)感恩的心情面對父母。父母賜予我們寶貴的生命,把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。把我們從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步的嬰兒哺育成莘莘學(xué)子。供我們上學(xué),讓我們衣食無(wú)憂(yōu)。

  我總是懷著(zhù)感恩的心情面對老師。老師授予我們知識,同時(shí)也教我們如何做人。每當我在學(xué)習中安于現狀停滯不前時(shí),老師您總是提醒我,不要留戀路邊的風(fēng)景。每當我犯錯誤時(shí)又是老師您的諄諄教誨,讓我明白了一切。

  我總是懷著(zhù)感恩的.心情面對朋友。朋友總是在無(wú)形中關(guān)心你,幫助你。當我拿著(zhù)一份失敗的考卷而淚流滿(mǎn)面的時(shí)候,是朋友擦去我的淚水幫我分析失敗的原因。當我生日來(lái)臨之時(shí),又是朋友們的一張張賀卡捎來(lái)了真誠的祝愿。

  我總是懷著(zhù)感恩的心情面對生活。生活中充滿(mǎn)著(zhù)許多精彩的哲理故事。她像一面鏡子,你對她哭,她也對你哭。你對她笑,她也對你笑。讓你明辨是非,從而飽覽世間的人情世故。

  我們應當向父母感恩給予的生命,向老師感恩傳授的知識,向朋友感恩友誼的長(cháng)青,向生活感恩色彩的絢麗,向自然感恩山水的靈動(dòng),向社會(huì )感恩人性的美好……

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”!學(xué)會(huì )感恩吧,生活會(huì )因為感恩而豐富多彩,世界也會(huì )因為感恩而變得可愛(ài)。

我的心因感恩而高貴作文3

  人的一生,無(wú)論成敗,都得到大多數人的幫忙。父母的養育,教師的教誨,朋友的關(guān)心。我們成長(cháng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天,都有人幫忙。這個(gè)世界,因為有“感恩”這個(gè)詞,變得溫暖而和諧!暗嗡,涌泉相報”我們應當懷有一顆感恩的心。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩,她很愛(ài)學(xué)習,可是家庭條件的現實(shí),卻讓她不得不退學(xué)?墒撬匀粵](méi)有放棄學(xué)習,自我找來(lái)課本,一邊放牧一邊學(xué)。她的舉動(dòng)感動(dòng)了她的家人,她最終又走進(jìn)了課堂。小女孩是懂事的,她明白這次機會(huì )的來(lái)之不易。于是,她更加努力地學(xué)習,來(lái)回報自我的親人。過(guò)了很多年之后,女孩走上了工作崗位,當她拿到人生的第一筆工資時(shí),她沒(méi)有為自我買(mǎi)什么,而是為自我的家人每人都買(mǎi)了一份禮物。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它成長(cháng);蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們也應當感恩,感恩我們的.教師,因為他讓我們在知識的海洋中盡情遨游。教師是樹(shù)葉,向我們詮釋了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的真正含義;教師是大樹(shù),永遠關(guān)心呵護著(zhù)學(xué)生,為學(xué)生“遮風(fēng)擋雨”。教師是蠟燭,照亮了別人,卻奉獻了自我,向我們展現了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的偉大。課堂上,是誰(shuí)孜孜不倦為我們講解題目;課后,又是誰(shuí)為我們伏案批改作業(yè)是我們的教師,是這個(gè)平凡卻又偉大的詞語(yǔ)。

  其實(shí),感恩很簡(jiǎn)單,并不需要什么驚天動(dòng)地的大事,它表此刻點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。遇到教師時(shí),親切地說(shuō)一句“教師好”;放學(xué)時(shí),和教師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。這些,都是最簡(jiǎn)單也是最好的感恩方式。

  所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會(huì )在我們的感恩中變得更加完美。

我的心因感恩而高貴作文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”一直以來(lái),我都很喜歡《感恩的心》這首歌。理由其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是因為它向我們呼吁:要有一顆感恩的心,去感謝身邊的每一個(gè)人,每一件美好的事物。但是我認為我們最應該感謝的人是父母。是他們在我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候就教我們做人的道理,教我們分辨真善美、假惡丑。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一個(gè)女孩跟媽媽吵架后,跑走了。等到了一個(gè)面攤前才發(fā)現肚子餓了,可沒(méi)有帶錢(qián)。面攤的`主人是位老婆婆,她聽(tīng)說(shuō)女孩的處境后,便請女孩吃面。女孩哭了,為什么媽媽這么不理解自己,反而是這位老婆婆對自己這么好。老婆婆知道原因后便安慰女孩,并讓女孩感激母親。讀了這篇文章,我深深地領(lǐng)會(huì )到對父母的一種巨大傷害:我們會(huì )牢記別人給予的小恩小惠,卻忽視了親人付出的一輩子的感情。我想:都說(shuō)父母的恩情深似海、重如山,這是說(shuō)父愛(ài)和母愛(ài)深廣厚重。我們在歲月這條河的邊緣行走,因為有了父母的愛(ài),所以才不會(huì )感到孤單干渴。我們要感激父母,因為歲月的滄桑早已刻在父母的皺紋里,那些皺紋就是他們對我們愛(ài)的見(jiàn)證。亞米契斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果使自己的母親傷心,無(wú)論他的地位多么顯赫,無(wú)論他多么有名,他都是一個(gè)卑劣的人!

我的心因感恩而高貴作文5

  滴水之恩,當涌泉相報,這就是感恩,在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,人與人之間的溝通少了,人的心靈變得淡漠了,然而只要擁有一顆感恩之心,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界如此美麗。

  在星期一升國旗的時(shí)候,老師給我們講述了一個(gè)關(guān)于蝴蝶報恩的故事,故事的結尾,引發(fā)我們的深沉思考:蝴蝶都懂得感恩,何況人呢?作為人,我們是否在飲水的時(shí)候,感激挖井的人,是否在收獲的時(shí)候,感激播種的人,春華秋實(shí),更加明白勞動(dòng)的艱辛?是否應該在成功的時(shí)候,感激生你養你的人,投桃報李,來(lái)更加懂得生命的寶貴?……

  回首往事,我不能不為之動(dòng)容,不能不為之流淚。不能忘記父母對我的有愛(ài)和教導,父母為了我們的學(xué)習和生活操碎了心,他們奉獻自己的一生,心甘情愿!不能記老師對我們的殷切關(guān)懷,不能忘記每一次的教導,他們像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,無(wú)怨無(wú)悔!不能忘記同學(xué)們的友誼,不能忘記考試失利時(shí)同學(xué)們的鼓勵,生活中的幫助,他們既是我們的良師益友。又是我們的兄弟姐妹,友情似海!

  人生的'路鋪滿(mǎn)荊棘,然而只有已感恩的心面對,則在生命的兩旁就會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花,使折枝拂葉的人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  讓我們對所有苦難心存感恩之心,然后認真投入所有心智,所有激情,認認真真過(guò)好每一天,用一生的無(wú)畏和執著(zhù)澆灌我們的生命,讓生命之花綻放,不為白活一次。

我的心因感恩而高貴作文6

  “感恩的心,感謝有你……”正是這支歌曲,唱出了世間萬(wàn)物,唱出了人間真情。對此,我要對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)聲——謝謝。

  謝謝你,父親,您就像一把撐開(kāi)的大傘,替我遮風(fēng)擋雨;為我支撐起一片藍天。記得那天中午,我被其他班的同學(xué)撞破了臉,是您接到電話(huà)就放下手中的活趕過(guò)來(lái)接我去一院。到了醫院,依然是哪熟悉的場(chǎng)景,依然是哪熟悉的聲音,依然是哪熟悉的味道。我的心不由得緊張起來(lái),但是因為有你,變得不那么緊張了。做完手術(shù),您還是守候在我身旁,無(wú)微不至地照顧我,陪我掛吊瓶,直到回到學(xué)校,我們才依依不舍地分離。

  謝謝你,老師,您就像一支燃燒的蠟燭,用自己的.心血和汗水要求我們,使我們有所進(jìn)步。在要求我們的同時(shí),您也沒(méi)有忘記娛樂(lè ),踢球賽、開(kāi)辯論、看電影,這些都是您的主意。為了保證大家的閱讀量,您每?jì)芍軗Q一次書(shū)。每天晚上從您的辦公室門(mén)前走過(guò),總是能看到您一個(gè)人坐在那寫(xiě)日記,我真想上前說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,早點(diǎn)睡吧!

  謝謝你,朋友,你就像潺潺的清泉,在我受到挫折時(shí)送來(lái)安慰,給予幫助。你還記得幼兒園的時(shí)候嗎?那是,我們是最好的朋友,一人有難,兩人同擔。你還記得我們一起練自行車(chē)的時(shí)候吧?還記得我們在車(chē)上談天說(shuō)地時(shí)的歡聲笑語(yǔ)吧?還記得我們比賽時(shí)的你爭我?jiàn)Z吧?別忘記它們,它們是我們美好友誼的見(jiàn)證。

  “感恩的心,感謝有你……”歌聲在我耳邊回蕩,在我心頭蕩漾,謝謝你們,謝謝你們曾經(jīng)幫助我,愛(ài)護我,總有一天,我會(huì )回報你們的。

我的心因感恩而高貴作文7

  9月10日,是一年一度的教師節,這是一個(gè)特殊的日子,是所有老師的“生日”。而在去年,我們五年一班的同學(xué)們和老師,一起度過(guò)了一個(gè)最難忘的`教師節。

  天高云淡的9月,空氣中已飄過(guò)了些許涼風(fēng),微風(fēng)拂過(guò),有些半黃半綠的銀杏葉就飄落下來(lái),一片一片像是在跳舞,大家也都不忍心破壞這美景,整個(gè)操場(chǎng)上靜悄悄的。

  而我們教室里卻是熱火朝天,在黑板旁,不時(shí)傳來(lái)女生們的討論聲:“這個(gè)怎么畫(huà)呀?該寫(xiě)什么?”窗臺邊一群男生不時(shí)在大叫:“快點(diǎn),已經(jīng)來(lái)了很多老師了!本瓦B坐在座位上看書(shū)的同學(xué)們也嘰嘰喳喳地小聲討論:“好期待呀,杜老師什么時(shí)候才來(lái)呢?”大家各忙各的,一邊忙一邊議論紛紛,不亦樂(lè )乎。

  你或許會(huì )奇怪,這是怎么了?不好好讀書(shū)干什么呢?因為今天是教師節,為了報答老師對我們的教導,我們要在這個(gè)特殊的“生日”里,為他們好好慶祝一番,于是大家就在黑板上忙碌開(kāi)了。幾個(gè)五顏六色的大字,高高掛在黑板上,下方還畫(huà)著(zhù)許多美麗的圖畫(huà)。黑板的左半邊,還抄寫(xiě)著(zhù)一首歌的歌詞:“感恩的心”。還有幾個(gè)男生,站在門(mén)口站崗放哨,看老師來(lái)了沒(méi)有。

  “來(lái)了來(lái)了!”那幾個(gè)男生叫到。所有人馬上回到了座位上,坐得端端正正的!爸ㄑ健币宦,門(mén)開(kāi)了,不等老師反應過(guò)來(lái),我們齊聲對老師說(shuō):“祝杜老師生日快樂(lè )!”。杜老師一下子就明白了過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉笑意地說(shuō):“對,祝我‘生日’快樂(lè ),謝謝同學(xué)們!

  這時(shí)候,我們一起唱起了歌:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!备杪暬厥幵诮淌依,久久不能停下。

我的心因感恩而高貴作文8

  我們時(shí)常要懷有一顆感恩的心,感恩的心,就像沙漠中的甘泉,像海洋中的燈塔一樣,往往能照亮進(jìn)一個(gè)人的心靈,給無(wú)窮的力量。感恩是對善良的行為的回饋,有了這樣的回饋,善良的行為便更加可以發(fā)揚光大,并且得到傳遞。

  不久前我們曾經(jīng)向貧困地區的孩子捐贈了書(shū)本,這是學(xué)校組織的統一的活動(dòng),但是捐書(shū)的數量由我們自己選擇。由于我不看的書(shū)已經(jīng)很多了而且我想進(jìn)更大的力量幫助災區的孩子們,所以我一口氣就捐了十本書(shū),甚至以至于那個(gè)袋子都裝不下了。就在不久前,老師給我們說(shuō)貧困地區的孩子們已經(jīng)收到了,我們給他們的東西,并且寫(xiě)了回信,我非常的想知道收到我的捐贈的游記包的貧困地區的孩子會(huì )有什么話(huà)想跟我說(shuō),我很快的找到了我的那一份,并且把它小心翼翼地打開(kāi)。

  我從她里面抽出了一張紙,是一封信,我立馬將它打開(kāi),迫不及待地讀了起來(lái)。里面的內容讓我非常的感動(dòng),那個(gè)災區的孩子叫王先,她說(shuō)她是一個(gè)女孩子,因為家里非常的貧困,所以父母都出去打工,爺爺奶奶在家里照顧她,他平時(shí)想讀書(shū),卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),學(xué)校的`圖書(shū)館的設施也不是很好,所以他很感激我送給他的十本書(shū),并且有他最喜歡的一些名著(zhù),比如說(shuō)愛(ài)的教育,朝花夕拾等。我從他的字里行間中都讀出了她對我有多么的感激,他用了很多的語(yǔ)氣詞,并且不斷地說(shuō)謝謝,我體會(huì )到了他的感恩。獲得感恩并不是饋贈者的本意,只不過(guò)合理的感恩可以讓饋贈者得到回應讓饋贈者可以得到身心的滿(mǎn)足。所以我覺(jué)得感恩是非常必要的,如果只有饋贈而沒(méi)有感恩的話(huà),善良的行為只會(huì )由饋贈者本身的善心來(lái)維持,如果有了感恩那么這個(gè)世界將會(huì )更加的美好。

我的心因感恩而高貴作文9

  我們因文學(xué)而相識,因文學(xué)而走到一起,在我們的內心深處,總有一股對文學(xué)的感激之情。

  我們感恩文學(xué),因為文學(xué)帶給我們靈魂成長(cháng)的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的養育下,我們的心智得以一天天朝著(zhù)真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學(xué),因為在許許多多的場(chǎng)合里,文學(xué)總是我們最親密的朋友。在孤獨的歲月,在寒冷的長(cháng)夜,在失意的時(shí)刻,總是它緊密的陪伴在身旁,不嫌棄,不世俗,給我們以慰籍,以溫暖,以希望。

  我們感恩文學(xué),當我們自己提筆從事文學(xué)創(chuàng )作的時(shí)候,就會(huì )驚喜地發(fā)現,我們走進(jìn)了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧,天字澄明,遠離喧囂,超然物外。我們借助文字構建了另一個(gè)世界。

  在這個(gè)世界里,我們可以盡情地傾訴積壓心中的情感,我們可以發(fā)表驚世駭俗的見(jiàn)解,我們可以頓添無(wú)窮無(wú)盡的智慧和勇氣,我們可以將平日根本不能實(shí)現的夢(mèng)想一一化作現實(shí)。在這個(gè)世界里,我們上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,恣肆酣暢,快意恩仇。因為這個(gè)世界,是我們真正地在當家作主,真正的.我說(shuō)了算!

  我們慶幸,這一生有了這樣一個(gè)愛(ài)好,從而比起別人來(lái),生活中多了一個(gè)世界。行走在這兩個(gè)世界之間,亦虛亦實(shí),亦真亦幻,我們在其中獲得的樂(lè )趣與成就感,實(shí)非親歷者所能體會(huì )。且不去管文學(xué)是否已從中心地帶外移,也不去管文學(xué)作品是否已不再具有轟動(dòng)效應,我們依舊是信念不衰,癡心不改,依舊愛(ài)她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無(wú)怨無(wú)悔。

  朋友們,愿大家在文學(xué)女神的陪伴下,日子過(guò)得更加快樂(lè ),生活更加豐富多彩!

我的心因感恩而高貴作文10

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去應對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感激,人生就會(huì )過(guò)得幸福而充實(shí)。

  一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,并且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里應對自我的冒失表示了歉意,并對對方的回復和指導表示了感激。幾個(gè)星期后,青年得到了一份適宜的工作,錄用他的正是當初回信拒絕他的公司。

  這是我身邊發(fā)生的'一個(gè)真實(shí)故事,我一向以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加完美。

  同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真厭惡!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著(zhù)毛病、盯著(zhù)不足,他們注定是不歡樂(lè )的。而那看到花的人,則有著(zhù)感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著(zhù)芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

  我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美。發(fā)現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。我想說(shuō),感激愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí);感激厭惡甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你應對挫折時(shí)變得更堅強。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上頭定有細微之處讓你心懷感恩。

我的心因感恩而高貴作文11

  感恩,是冬日里的太陽(yáng),溫暖著(zhù)我們;感恩,是一棵參天大樹(shù),為我們遮陰;感恩,是沙漠中的一瓢水,滋潤著(zhù)我們的心田。而青春就像兔子一樣天真無(wú)邪;像老虎一樣放蕩不羈;像獅子一樣狂妄自大。在我們眼中感恩與青春就像水與火一般不能相容。雖然感恩與青春看似毫無(wú)關(guān)系,但實(shí)際上感恩與青春同行。

  沒(méi)有感恩的青春就像潑出去的水;脫弦的箭;斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣一去不復返,無(wú)法收回。青春是一段美好的時(shí)光;是一個(gè)人從青澀走向成熟的`一個(gè)過(guò)渡期,而你能否成為一個(gè)成熟的人,就在于你是否學(xué)會(huì )了感恩。

  處于青春期的我們,總覺(jué)得自己長(cháng)大了,總覺(jué)得自己能夠管理好自己,在我眼中這種人就是一個(gè)“假成年人”因為他還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何去感恩。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì )感恩就會(huì )產(chǎn)生與父母動(dòng)手、學(xué)習不努力的現象,是自己走上歪路,最后自己毀了自己的人生,而中學(xué)生自殺也是一種不懂得感恩的行為,是對生命不尊重,對自己極其不負責任的行為,父母給予我們生命,我們應該感恩他們,從而珍惜生命。如果在青春期時(shí)學(xué)會(huì )了感恩,就不會(huì )產(chǎn)生這些現象,那時(shí)我們會(huì )懂得去與父母交談,學(xué)習要努力的道理,所以我們要學(xué)會(huì )感恩,而不是去抱怨。

  感恩是落紅,使青春的花朵更加美麗;感恩是落葉,滋潤了樹(shù)苗;感恩是父母,養育了下一代。感恩使青春更美麗、更豐滿(mǎn)、更動(dòng)人。正處于青春年少的我們應該去學(xué)會(huì )感恩,我們要感恩父母,因為他們給予我們生命;我們要感恩老師,因為他們教會(huì )我們知識;我們要感恩祖國,因為祖國給予我們快樂(lè )成長(cháng)的環(huán)境,所以讓感恩與青春同行,讓我們的青春更加豐富多彩。

我的心因感恩而高貴作文12

  寫(xiě)下這個(gè)題目,我覺(jué)得心里很激動(dòng),要說(shuō)話(huà)太多了,竟不知該從何說(shuō)起。

  感恩的心,感謝有你……鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而我,感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。

  老師是一個(gè)平凡而神圣的職業(yè),他們培育祖國的花朵,把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師,感謝您!

  人們都說(shuō)老師像園丁,是的,沒(méi)錯。老師就是園!在我們需要雨露來(lái)灌溉時(shí),老師為我們澆水,滋潤了我們幼小的心靈;在我們需要施肥來(lái)成長(cháng)時(shí),老師授予了我們知識肥料,助我們成長(cháng);在我們身上長(cháng)了壞蟲(chóng)子,有了壞念頭時(shí),依然有老師立馬為我們除去壞蟲(chóng)子,摘掉壞念頭。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在精心保護著(zhù)我們這些嬌小的花朵,讓我們茁壯成長(cháng),就像辛勤的園丁一樣!

  老師是燈塔,在我們迷茫時(shí)為我們照明方向;為我們點(diǎn)亮了正確的`人生道路。在我懷著(zhù)困惑的心看著(zhù)某道題時(shí),您總會(huì )彎下腰來(lái),為我耐心細致的講解,直到我學(xué)會(huì )舉一反三之后。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí),您還會(huì )意味深長(cháng)地教我做人的道理,引領(lǐng)我們走向正確的方向……

  老師!多么平凡而偉大的名字!現在,千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成這一句話(huà):老師,感謝您!這時(shí),我耳邊又響起那熟悉的旋律:感恩的心,感謝有你……

我的心因感恩而高貴作文13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”多么熟悉,多么動(dòng)聽(tīng)的旋律啊!伴著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的旋律,臺上青年演講家佐文老師的演講讓我想起了那張熟悉的臉。

  還記得那個(gè)起高興又心痛的日子。那是我放假的日子,像往常一樣,我高高興興奔出校門(mén),卻沒(méi)見(jiàn)往日那張熟悉的黝黑的.臉,費了好大的勁,我才在人群中找到了母親。在回家的路上,我隨口問(wèn)了一句:“媽?zhuān)指陕锶チ?”沒(méi)想到,媽支支吾吾說(shuō)了半天也沒(méi)說(shuō)清楚。只覺(jué)心里咯噔一下,我想家里肯定出事了;氐郊,果然,只見(jiàn)爸靠著(zhù)床頭坐著(zhù),被子蓋著(zhù)腿。我一進(jìn)屋,沒(méi)等我張嘴爸已經(jīng)猜出了我的心思,便說(shuō):“別怪他,是我不讓他告訴你的,況且也沒(méi)什么事!蔽遗ゎ^抹了抹掛在臉上的汗。

  我的父親堅強而又脆弱。

  那次,學(xué)校體檢。第二天,班主任找到我,告訴我,我體檢出問(wèn)題了,心率120下/分鐘,學(xué)校要求去醫院復查。晚上,我給爸打電話(huà),第二天,爸很早就到學(xué)校接我。他一見(jiàn)我,眼圈便紅了;丶页粤孙,爸便陪我去了醫院。檢查完,走出診室門(mén)口,我看見(jiàn)爸在偷偷地抹眼淚。我的心顫抖了。

  有人說(shuō):“父愛(ài)如山!笔前,父親總是默默的承受這一切。他總是像大山一樣,無(wú)聲的呵護著(zhù)我。

  借此機會(huì ),我想對老爸說(shuō):“謝謝您對我的愛(ài),我在您的呵護下慢慢成長(cháng)。在我困惑的時(shí)候,您給我解惑;在我遇到困難的時(shí)候,您給我指點(diǎn)迷津;在我無(wú)助的時(shí)候,您伸出一雙寬大厚實(shí)的手掌。我是一葉扁舟,而您則是我避風(fēng)的港灣。您總說(shuō)我是您的小棉襖,可是,以前我總讓您生氣,讓您操勞。爸,以后不會(huì )了。我會(huì )發(fā)揮小棉襖的作用,讓您溫暖,不再讓您寒心。爸,我愛(ài)您。

  爸,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。老爸,我愛(ài)你。

我的心因感恩而高貴作文14

  感恩,是一種珍惜生命享受生活的方式,它來(lái)自我們對生活的愛(ài)和希望;它是一種最美的心態(tài),是人生幸福的源泉。

  西方有一個(gè)感恩節。那一天,要吃火雞、南瓜餅和紅莓果醬。那一天,無(wú)論天南地北的孩子也要趕回家。

  總有一中遺憾:我們國家的節日很多,卻惟獨缺少了一個(gè)感恩節。我們也可以東施效顰吃火雞、南瓜餅和紅梅果醬,我們也可以千里萬(wàn)里趕回家,但那一切并不是為了生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和愛(ài)情,世界就會(huì )是以片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒(méi)人會(huì )懂,但是我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是感恩。滴水之恩,涌泉相報;先緩解,以報思德。中國綿延多少年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無(wú)論學(xué)習還是生命都需要感恩。

  蜜蜂從花叢中采蜜,還知道嗡嗡的`唱著(zhù)道謝;樹(shù)葉被清風(fēng)吹得涼爽,還知道颯颯地道謝。但是我們還不如蜜蜂和樹(shù)葉,我們常常忘記了需要感恩。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與忍受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )!把蛴泄蛉橹,鴉有反復之義”‘贈人玫瑰,手有余香“,執子之手,與子偕老”。大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里!

我的心因感恩而高貴作文15

  綠油油的是水草,親情是包容他們的大地,哺育它茁壯成長(cháng);花兒感謝綠葉,襯托它的秀麗;大樹(shù)感謝暴風(fēng)雨,使它更加強壯。所以,大自然在互相的感謝中更加秀麗。

  生活亦是如此,它如一杯濃茶,包裹著(zhù)愛(ài)的香氣。

  父親想春雨,潤物無(wú)聲,深情無(wú)言。曾多少次,夜深人靜時(shí),我伏案苦讀,疲憊之時(shí),一杯熱茶早已悄然而至。抬頭望去,只留下父親高大的背影……我仿佛又看到了那位偉大的“買(mǎi)橘子的父親!睙o(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲憊。

  曾多少次,離家坐車(chē)去上學(xué)時(shí),驀然回首,母親依然站在門(mén)口注目送行。望著(zhù)風(fēng)中的母親,眼前便浮現出母親那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼睛。我揮揮手,在心里堅定的說(shuō):“媽媽?zhuān)厝グ,女兒?huì )努力的!”滿(mǎn)腔的感動(dòng)早已奪眶而出。父母的愛(ài)如天空一般,而我就如小草,抬頭一望便沒(méi)有了憂(yōu)愁;父母的愛(ài)是避風(fēng)的港灣,在我疲倦是,給我起航的力量。暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,我這棵獨苗也能獨擋一面。

  父親想丁香,淡淡悠長(cháng),只有當歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父親中蘊涵著(zhù)深深的韻味;母愛(ài)如一滴甘露,親吻干涸的泥土,她用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期盼著(zhù)閃著(zhù)碎光的泥土的`肥沃。我感謝父母,感謝他們給我的無(wú)私的愛(ài)。這就是子女永久停泊棲息的港灣,而我們苦苦追尋的要感恩佛,就是父母,你想過(guò)了嗎?

  讓我們從此刻起,學(xué)會(huì )感恩,有一顆感恩的心。感恩是一種語(yǔ)言,抒寫(xiě)在暗夜之后的日出,是一顆星星,要經(jīng)歷的很甜蜜的夢(mèng)。如月亮一樣皎潔,一樣純真,一樣讓人感動(dòng)。

  讓我們共同銘記:感恩——陽(yáng)光——父母及萬(wàn)物——微笑。

我的心因感恩而高貴作文16

  對于每一個(gè)特定的人來(lái)說(shuō),人生只能是一次。所以生命的外殼其實(shí)只是生命的載體,它的使命只是讓生命在功能上達到應有的感覺(jué);生活的核心是生活的本真,使生活情緒化、思想性、思想支撐性達到精神的彼岸;生命的影子其實(shí)是一幅畸形的生命畫(huà)像。

  生活是什么樣的?誰(shuí)給了生命?生命的本質(zhì)是什么?生命的起源來(lái)自它的本質(zhì),來(lái)自宇宙的本質(zhì)。所以,一個(gè)高質(zhì)量的生活因素,在密密麻麻的過(guò)程中,是代代相傳的.血液和精華,是父母努力創(chuàng )造的。所以,要感恩生活,首先要感恩父母豐富的成就。如果父母給孩子,主要有三點(diǎn):身體健康,長(cháng)相漂亮或帥氣,智力超常。

  其實(shí)生活的美好與平庸,崇高與丑陋是對立的,因為有時(shí)候美好的生活也隱含著(zhù)痛苦。過(guò)于關(guān)注其他各種顏色和類(lèi)似顏色的生物,有時(shí)會(huì )讓美好的生活變得丑陋,處于無(wú)助的境地。但是,生活的痛苦也是對生活的一種美好。只有在有痛苦的時(shí)候,我們才能珍惜來(lái)之不易的平靜和幸福。

  生命的旺盛能力在競爭中呈現;生活的美好魅力體現在交往中;生命的非凡生命力在于不斷吸取天地宇宙的精華。所以,人生的核心本質(zhì)在于思想和情感。有了個(gè)體生命的思想和情感,才會(huì )有蓬勃獨立的生命力,才會(huì )呈現出一系列精彩的過(guò)程。有了獨立的生命力,你就能讓生命飛翔,你就不會(huì )害怕任何夜晚和孤獨,而是面對任何威脅。

  隨著(zhù)思想和情感的滲透,生活可以克服很多困難,穿越生活的撒哈拉沙漠,到達幸福的彼岸。

我的心因感恩而高貴作文17

  我是一朵小花,一朵無(wú)名的小花,無(wú)論有沒(méi)有人欣賞,無(wú)論有沒(méi)有人培育,我都年年開(kāi)花,因為我始終感謝上帝賜予我生命。6年前,我被一位中年人帶到一片五彩繽紛、百花爭艷的花園里加以培植,細心照料,并且給了我一位年輕貌美的園丁,呵護我、給我搭建溫室,就這樣,我做了2年溫室里的小花,風(fēng)吹不了,雨打不到,這日子十分快活逍遙,我感謝她,她讓我過(guò)上了渴望已久的神仙日子。

  在我8歲那年,又換了一位園丁,這個(gè)園丁樣貌不算太美,脾氣也不算太好,但無(wú)所謂啊,對于我來(lái)說(shuō),只要能過(guò)上舒服的日子,一切我都不管?墒橇钗覙O度氣憤的是,她竟然一上任就把我帶出了溫室,讓我在露天里經(jīng)受風(fēng)吹雨打,又回到了原來(lái)的苦日子,日日夜夜,年復一年,一晃眼,3年過(guò)去了。我逐漸長(cháng)成了一朵嬌艷欲滴的花,而苦日子也使我變得更加堅強,我感謝她,她激發(fā)了我內心的力量。我很想報答她,但我只是一朵小花,有什么能力談報答呢?

  有一年,一位富商愿意出高價(jià)把我買(mǎi)走,我很高興,因為我知道,我將能賣(mài)個(gè)不錯的價(jià)錢(qián),這筆錢(qián)足夠報答她的了,我以為她會(huì )露出燦爛的笑容,可是她竟然一口回絕,一點(diǎn)商量的.余地都沒(méi)有,而我原本以為她會(huì )綻出的那種笑容只在我開(kāi)出盛大美麗的花朵的時(shí)候才會(huì )有。我不明白——真的不明白……到如今,我已學(xué)會(huì )自己照顧自己,即將搬出去,直到現在我才明白,原來(lái)這世上還有比物質(zhì)財富更重要的東西,那就是精神財富!

  在這里,我要懷著(zhù)感恩的心,感謝每一位在我生命里綻放摧殘光芒的園!

我的心因感恩而高貴作文18

  在我們成長(cháng)的歷程中,有許多人曾對我們給予過(guò)幫助,像爸爸媽媽?zhuān)蠋熍笥?.....知恩圖報,天經(jīng)地義。我們應該學(xué)會(huì )感恩,懷揣一顆感恩的心來(lái)善待這些可愛(ài)的人們。

  曾聽(tīng)過(guò)一句這樣的臺詞:我感謝我父親,因為他給了我生命。聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),心好像被刺了一樣,原來(lái)感激是如此簡(jiǎn)單。我不禁為自己的行為感到羞愧,我煩躁媽媽的嘮叨,爸爸的“多管閑事”;我抱怨飯菜不合口,我笑他們跟不上時(shí)代,思想守舊等。但當我用感恩之心來(lái)重新審視時(shí),我發(fā)現,媽媽嘮叨是因為她愛(ài)我,太久沒(méi)見(jiàn)到我;爸爸的“多管閑事”其實(shí)沒(méi)一件是閑事,是因為他關(guān)心我,希望了解我的一切而幫忙我。當你看到父母還依舊處于他們的時(shí)代時(shí),你應該感謝他們讓你有與他們不同的思想,有著(zhù)不同的視野,用你的感恩之心看待你的家人吧,你會(huì )發(fā)現他們的一舉一動(dòng)都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  第一件事是這樣,一次期末考試我的數學(xué)成績(jì)還可以,語(yǔ)文成績(jì)不及格。中午吃飯的時(shí)候,媽媽把我叫了起來(lái),問(wèn)清了情況就開(kāi)始教育起我來(lái)了“家里父母辛辛苦苦掙錢(qián)讓你上學(xué),你不好好學(xué)習對得起誰(shuí)呀?現在還有小孩上不起學(xué),家里讓你吃得飽,穿得暖,睡得好,你就考個(gè)不及格來(lái)報答父母的'養育之恩?老師的辛勤培育?------”媽媽越說(shuō)越傷心,竟然哭了起來(lái)?吹綃寢屵@樣我也不由自主的哭了,我感到非常的內疚。我向媽媽發(fā)誓,一定好好學(xué)習,決不辜負媽媽的期望。

  當我們埋怨某某教師的不是時(shí),你可曾想過(guò),若不是他教這些知識你知道嗎?當我們抱怨學(xué)校的不是時(shí),你可曾想過(guò),若不是它為你提供學(xué)習場(chǎng)所,你能學(xué)到這一切嗎?試著(zhù)用感恩之心來(lái)看這一切吧。感謝你的老師,感謝你的母校,你會(huì )發(fā)現其實(shí)他和它還是有許多閃光點(diǎn),有許多可愛(ài)的地方。

我的心因感恩而高貴作文19

  “感恩的心,感激有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”當《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在歌詞中,我們聽(tīng)到了一種發(fā)自?xún)刃牡暮魡,為的就是告訴我們——感恩。

  感恩的心境,為生活增添色彩。在這樣的心境下,我們無(wú)法不感激命運,讓我們擁有這么多愛(ài),即便痛,也要上揚著(zhù)嘴角。

  我們要感恩父母。

  母愛(ài)是船,載著(zhù)我們從幼稚走向成熟;父愛(ài)是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。我們要感恩生育我們的父母,因為他們使我們體驗了生命的完美。沒(méi)有他們,也不會(huì )有今日的我們。

  我們要感恩親人。

  親情是一壇陳年老酒,甜美醇香,讓人難忘。冬去春來(lái),時(shí)間匆匆。樹(shù)葉青了又黃,黃了又青,歲月能帶走許多東西卻帶不走親情。我們要感恩親人,是他們以往給我們的關(guān)懷和溫暖,使我們鼓起勇氣向前走。

  我們要感恩生活。

  生活總會(huì )有無(wú)盡的麻煩,我們不要無(wú)奈,因為路還在,夢(mèng)還在,我們還在。所以我們要懷著(zhù)感恩的心,盡請欣賞路上的完美風(fēng)景,懷著(zhù)感恩的心,走向未來(lái)的路。生活往往會(huì )帶給我們許多痛,即使痛我們也要揚起嘴角說(shuō)一聲——多謝。

  在生活的'長(cháng)河里,我們都是來(lái)去匆匆的過(guò)客。在匆忙中也許我們會(huì )發(fā)現,其實(shí)我們會(huì )遺憾很多的事情,別人的一句加油,往往就是我們成功的根基,也是我們不應當忘記的事。

  感恩生育你的人,感恩撫養你的人,感恩幫忙你的人,感恩關(guān)懷你的人,感恩鼓勵你的人,感恩教育你的人,感恩鐘愛(ài)你的人……

  凡事感恩,學(xué)會(huì )感恩。讓我們唱響感恩的歌,讀懂感恩的心。

我的心因感恩而高貴作文20

  在我上幼兒園的時(shí)候,老師教我們表演手語(yǔ)《感恩的心》,那時(shí)候只知道音樂(lè )很優(yōu)美,老師還給我們講了這首歌背后的故事。說(shuō)的是一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩失去媽媽的故事,聽(tīng)了之后,我們一個(gè)個(gè)都感動(dòng)地熱淚盈眶,淚流滿(mǎn)面。在表演的時(shí)候我們做得非常認真,動(dòng)作也很到位。比起那個(gè)可憐的小女孩,我太幸福了!

  我有爸爸媽媽的愛(ài)。從我 “哇哇”墜地起,每天爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我,逗我玩,教我學(xué),花費了太多的心血與汗水。偶然間發(fā)現年輕漂亮的媽媽眼角出現了細細的皺紋,陽(yáng)光帥氣的爸爸額頭出現了三條淺淺的小溝……我體會(huì )到了爸爸媽媽的艱辛和不易,也感受到了他們對我深深的`愛(ài)。

  我有老師的愛(ài)。在學(xué)校里,張老師是我的又一個(gè)媽媽。她課上認真嚴厲,課下溫柔似水,操場(chǎng)上活潑可愛(ài)。是她豐富了我的心靈,開(kāi)發(fā)了我的智力,給我插上了想象的翅膀,讓我翱游在知識的海洋里,成長(cháng)為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我深深地感受到了老師慈母般的愛(ài),所以我要用“心”來(lái)感謝老師。

  我還有爺爺奶奶的愛(ài),外公外婆的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài),博友們的愛(ài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一片愛(ài)的海洋,縈繞在我的心間,讓我倍感溫暖和幸福!

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!蔽腋兄x所有幫助關(guān)心愛(ài)護我的人,感謝大家給了我絢麗多彩的人生,感謝大家讓我擁有一顆熱忱、感恩的心!

我的心因感恩而高貴作文21

  感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西。這世上不可能沒(méi)有感恩,如果沒(méi)有感恩,怎樣會(huì )有烏鴉反哺,又怎樣會(huì )有羊羔跪乳

  記得我上五年級的時(shí)候,有一次,數學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會(huì )被罰抄作業(yè)50遍?墒锹,你也能夠在關(guān)鍵時(shí)候問(wèn)別人借?墒俏也惶虢鑴e人的,并且,因為我怕我忘記,所以我特意囑咐媽媽?zhuān)仨氁獛臀矣浀?墒堑诙,媽媽和我都忘記了,直到快到校門(mén)口的時(shí)候,我才記起來(lái):“哎呀!”“怎樣啦”“我忘帶剪刀啦,今日數學(xué)課上還要用呢!”“反正不是能夠借同學(xué)的嗎你就接一次嘛!薄拔易蛉詹皇歉阏f(shuō)過(guò)讓你提醒我帶剪刀的.嗎”“……”

  我生氣了,頭也不回的進(jìn)了學(xué)校。

  數學(xué)課在上午的最終一節,雖然前面有三節課,可是我還是很心急。第一節課剛下,我就在教室里記得來(lái)回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時(shí)生活教師叫我去保安亭,說(shuō)是有人要給我東西。

  送東西我可不明白有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原先是媽媽?zhuān)o我送剪刀來(lái)了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺(jué)很內疚。

  放學(xué)后,“回來(lái)啦今日過(guò)得怎樣樣啊我送剪刀有沒(méi)有送遲啊”“……媽媽……對不起……”

  記住,感恩很重要。若是你忘恩負義,你的父母會(huì )很悲痛的。

我的心因感恩而高貴作文22

  俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!碑斘覀儚膵雰旱摹巴弁邸眽嫷氐讲赣L(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。父母的付出、老師的付出都是只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。歐陽(yáng)非非的一首歌“感恩的心”:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。

  感恩讓我懂的'了許許多多的道理:父母生我養我。是我的第一任老師。父母在我們掉入陷阱的時(shí)候,會(huì )伸出援助之手。老師是我們的園丁。在黑暗的日子里,為我們點(diǎn)燃希望的燈火。我在這里對你們衷心的說(shuō)一句:謝謝你們!

我的心因感恩而高貴作文23

  老師是我們的向導,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。所以我們這群未來(lái)的主人必須要有一個(gè)好老師做我們的向導。我心目中的好老師是這樣的:

  她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,戴著(zhù)一副眼鏡,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的副班主任李老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,溫暖著(zhù)我們,于我們相處近3年了。

  她首先會(huì )讓學(xué)生和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書(shū)是知識的源泉。她在給我們上數學(xué)課的時(shí)候,準是讓我們有12分的精力來(lái)聽(tīng)講,有什么疑難問(wèn)題她準是耐心的給大家講解。就像我們的媽媽一樣關(guān)心我們和愛(ài)護我們。為了給我們上好每一節課,讓我們掌握更多的知識,不惜犧牲自己休息的時(shí)間。為我們尋找更多的相關(guān)圖片和資料。決不讓我們當上“聽(tīng)書(shū)的呆子”。他會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們去讀書(shū),去分析,去思考,讓我們跨上想象的駿馬,每次我們有不懂得題問(wèn)李老師,她都會(huì )耐心的給我們講解每一道題。這次考試我的數學(xué)沒(méi)有考好,李老師不但沒(méi)有批評我,還鼓勵我上課要認真的聽(tīng)講,有不會(huì )的要及時(shí)的來(lái)問(wèn)老師。當時(shí)我聽(tīng)了李老師的話(huà)好想過(guò)去和李老師來(lái)個(gè)深情的擁抱。

  李老師對每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴格,但是態(tài)度卻很溫柔,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的';她對每個(gè)同學(xué)犯的錯誤總是及時(shí)批評,耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕李老師,我也不例外。但同學(xué)們在心里卻又是對老師非常喜愛(ài)。

  老師像一根蠟燭,燃燒著(zhù)自己,卻照亮著(zhù)別人……在我身邊,在我幼小的心靈里,李老師就是我們的好老師,她的認真負責,偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著(zhù)花朵;李老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

我的心因感恩而高貴作文24

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

  有人說(shuō)老師是辛勤的園丁,有人說(shuō)老師是明亮的的油燈,還有人說(shuō)老師是雪白的粉筆,我卻覺(jué)得老師是我的媽媽。甚至比自己的母親還要親,因為老師和我們朝夕相處。老師教育了我六年,這六年不能說(shuō)是一路平安,但也不能說(shuō)是坎坎坷坷,這六年有平安,但也有坎坷,老師曾說(shuō)過(guò),要好好學(xué)習,將來(lái)報答自己的母親,她們只是盡應盡的責任?伤齻兏冻龅谋饶赣H多,老師們的.愿望就是讓我們考上重點(diǎn)中學(xué),將來(lái)風(fēng)風(fēng)光光的過(guò)一輩子。

  在我一,二年級的時(shí)候,老師象大姐姐一樣教育我們,讓我們覺(jué)得親切,所以天天都想來(lái)學(xué)校。

  在我三,四年級的時(shí)候,老師象媽媽一樣教育我們,讓我們覺(jué)得老師就是媽媽?zhuān)远继貏e愛(ài)聽(tīng)老師講課。

  在我五,六年級的時(shí)候,老師又象奶奶一樣教育我們,讓我們感受到老師是苦口婆心,所以都特別了解老師。

  老師把我像親生兒子一樣關(guān)懷著(zhù)我。

  我和老師之間曾發(fā)生了一件事,數學(xué)老師讓我去她那學(xué)奧數,我很不情愿,但是在老師的一再要求下,我勉強去學(xué)了,但學(xué)的并不好,老師非但沒(méi)有批評我,還一個(gè)勁的表?yè)P我,使我覺(jué)得驕傲,“馬上就要奧賽了,我昨天選出了幾個(gè)人!崩蠋熯呎f(shuō)著(zhù),邊看著(zhù)我們“有韓龍,張晶,冀心格!蔽液ε履畹轿业拿,于是把頭埋的低低的,但事與愿違,老師叫到我的名字了。當到奧賽的時(shí)候,因為我發(fā)揮失常,沒(méi)拿上獎,但老師又是一味的鼓勵,使我很慚愧。

  老師,我會(huì )好好學(xué)習,將來(lái)報答您的。老師我愛(ài)你

  最后我以歌詞結束我的文章“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜!

我的心因感恩而高貴作文25

  在我們的生命中,一定有許許多多的人幫助過(guò)我們、關(guān)心過(guò)我們,他們給予我們的愛(ài)讓人難以忘懷。

  這個(gè)學(xué)期,我因為小疝氣總是脫出,去做了一個(gè)小手術(shù),所以沒(méi)有參加期末考試。我的手術(shù)當天,媽媽和爺爺非常擔心,一直告訴我要聽(tīng)手術(shù)醫生的話(huà),配合手術(shù),不然就會(huì )給你全麻,全麻比半麻更難受。我做完手術(shù)后的6小時(shí)不能吃東西,不能喝水,媽媽知道我一定很渴、很餓、很疼,因為我手術(shù)前已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西了,但是沒(méi)有到時(shí)間,是不能吃東西的,這時(shí),媽媽就問(wèn)護士阿姨要了一包棉棒,用棉棒沾了水,給我濕潤嘴唇,一次又一次,終于熬到了時(shí)間,我喝上了媽媽親自熬得小米粥,我的眼淚禁不住流了下來(lái),那一夜為了護理我,媽媽和爺爺一宿沒(méi)睡,第二天,醫生讓我下床走一走,一開(kāi)始,我還不敢,怕疼,但在媽媽的鼓勵下,我勇敢的下了床,媽媽和爺爺扶著(zhù)我走,慢慢的,我開(kāi)始自己走和坐。雖然媽媽和爺爺很累,但他們從沒(méi)有說(shuō)什么,只是在關(guān)心我,我很感動(dòng),感恩我的家人,有你們我很幸福!

  過(guò)了幾天,我出院了,我一回到家,我的朋友們就來(lái)看我了,而且她們還給我帶來(lái)了禮物,令我非常感動(dòng),她們給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),讓我忘記了刀口的'疼痛,而且老師也時(shí)不時(shí)的關(guān)心著(zhù)我,問(wèn)我恢復的怎樣了?祝我早日康復!感恩我的老師和好朋友們!

  我要學(xué)會(huì )感恩,感恩幫助過(guò)我的人,感恩老師、朋友和同學(xué),如果他們需要幫助,我也會(huì )義不容辭的。

我的心因感恩而高貴作文26

  是誰(shuí)在你去學(xué)校的路上,一遍又一遍嘮叨不停?是誰(shuí)在你生病的時(shí)候對你無(wú)微不至的愛(ài)?是誰(shuí)在夜里幫你蓋被子?……

  是他們,是媽媽?zhuān)前职郑?/p>

  父母是我們人生第一代老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。每個(gè)父母都會(huì )為子女撐起一片愛(ài)的天空。當你受傷時(shí),你可以隨時(shí)回到家里享受父母的愛(ài)!

  記得在一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚,爸爸還沒(méi)回到家,我突然發(fā)高燒,您話(huà)不多說(shuō)就拿起衣服披在我身上,背上我去醫院。到了醫院,您的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了,卻仍在用心地照料我。醫生給我打了退燒針,我又模模糊糊地睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己睡在家里的床上,您正坐在那里打盹,那一頭的烏發(fā)里夾雜著(zhù)幾根銀絲,您的衣服還沒(méi)換呢,我咳了一聲,您立馬就醒了,之后問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,頭還暈嗎?我搖搖頭,您立馬遞給我一杯水,我緊握著(zhù)這杯水,心里感到很溫暖。之后,我在您細心的照料下很快就好了!

  小草因為感恩大地的呵護,所以才茁壯成長(cháng),給大地以綠意的`裝飾;臘梅因為感恩冬雪的磨礪,所以在寒冬里堅守,給冬天留下幽幽的暗香;雄鷹因為感恩天空的恩賜,所以它自由翱翔,給天空劃破蒼穹的壯美;

  如果沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;如果沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐盛;如果沒(méi)有水源,就沒(méi)有寶貴的生命;如果沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;如果沒(méi)有親情和友情,世界就會(huì )一片孤獨和黑暗;這些都是很淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì )不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理!

  父母為我們付出了許多,我們也應該學(xué)會(huì )感恩,我們要擁有一顆感恩的心。擁有一顆感恩的心,是每個(gè)人都需要的。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心,那么,那個(gè)人生活在這個(gè)世界上,便失去了任何意義!

我的心因感恩而高貴作文27

  又是一年盛夏,一股淡淡的康乃馨香在微微潤濕的空氣中氤氳開(kāi)來(lái),沖淡了這個(gè)季節本該有的燥熱,喚醒一顆感恩的心。

  明月如鉤,清輝似玉。又是一個(gè)夜晚,月光碎了一地。只見(jiàn)燈光透過(guò)門(mén)縫倒映在如明鏡一般的瓷磚上。咦,外面的燈怎么還亮著(zhù)?還聞見(jiàn)一股淡淡的康乃馨花香。

  我緩慢地坐了起來(lái),隨手抓起睡衣往身上一披,穿上拖鞋,我躡手躡腳地來(lái)到房門(mén)前,悄悄地打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,目光隨著(zhù)門(mén)框放去,原來(lái),媽媽在幫我織毛衣,旁邊還放著(zhù)一盆康乃馨。

  只見(jiàn)她右手拿著(zhù)針,不停地向前推,向左撥,把左手針上的線(xiàn)全挑到右手的針上,拿針的手也總是一上一下飛快地起落著(zhù),速度永遠是那么快,還時(shí)不時(shí)地朝康乃馨看幾眼。不一會(huì )兒,左手的針就變空了,媽媽又把空針換到右手上繼續織,只見(jiàn)線(xiàn)團在慢慢縮小,直到最盡頭,她用完了一個(gè)又接著(zhù)一個(gè)。媽媽一針一線(xiàn)地,仔仔細細地勾著(zhù),有條不絮的勾著(zhù),像是精密的機器在運作,但卻比機器多了一份濃濃的母愛(ài)。一針針,勾起了我心中無(wú)限的感恩,越織越暖。

  昏黃的燈光將媽媽的身影無(wú)限拉長(cháng),抬頭,仰望。她那幾根顯目的`銀發(fā),我眼角在不知不覺(jué)中漸漸濕潤,低頭,沉思。原來(lái),這就是成長(cháng)的代價(jià)。

  后來(lái),這件毛衣一直伴隨著(zhù)我到初一,每當穿起它時(shí),總覺(jué)得聞見(jiàn)了一股淡淡的康乃馨香,F在穿起來(lái),雖已有些緊了,或許,它是在提醒我不要忘記感恩吧,而且它卻也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

  春分徐徐,歌聲悠悠;柳葉彎彎,流水依依;▋撼醴,我愿給予你一路芬芳。

  成長(cháng)路上,陽(yáng)光充盈心間。聽(tīng),花開(kāi)的聲音?,那感恩的康乃馨正絢爛開(kāi)放。

我的心因感恩而高貴作文28

  感恩?什么是感恩?怎樣學(xué)會(huì )感恩?這便是這次演講的重要內容。

  這次的演講使我受益匪淺,使我懂得感恩父母,感恩老師,還有感恩我們的祖國,有了祖國母親才有我們所有人。而就像一帆老師說(shuō)的:我們一生有四分之一的時(shí)間都是在學(xué)校度過(guò)的,而在學(xué)校里陪伴我們的就只有那些任勞任怨,不負辛苦地關(guān)心我們,照顧我們的老師。他們就像是我們在學(xué)校里的.父母,不僅僅是授予了我們知識,還教會(huì )了我們如何做人。

  在這里我要對所有的老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!老師,我永遠愛(ài)您,謝謝您!偉大的人民教師!蔽以谶@里承諾:我要用自己的行動(dòng)證明,我是最棒的!我要用我的行動(dòng)來(lái)映證我們的班訓:天道酬勤,行動(dòng)是最好的證明!

  而父母更是我們要感謝的人,如果說(shuō)在學(xué)校呆的時(shí)間有四分之一,那么我與父母呆在一起的時(shí)間就有我人生的二分之一,他們是哺育我的人,是我最親的人,是一生陪伴我的人。母親是為我懷胎十月的人,父親是為我任勞任怨的人,而我至今還不能靠自己的力量報答他們。只能在這里說(shuō)一句:“媽?zhuān)x謝您!爸,謝謝您!我親愛(ài)的父母,謝謝您們!”

  在字典上,“感恩”是這樣的:感謝恩惠。我卻不這么認為:這不只是單純的恩惠。不論對于任何人,這個(gè)詞語(yǔ)都意義非凡!我認為:感恩是對每個(gè)人都要懂得感恩,不是只對一個(gè)人。

  通過(guò)參加了這一次一帆老師的演講,我懂得了“感恩”,對每個(gè)人都要大方,不要太自私,俗話(huà)說(shuō):母愛(ài)無(wú)私,父愛(ài)如山,通過(guò)一帆老師這次的演講,使我深刻體會(huì )到了母愛(ài)與父愛(ài)的重要性。

  這次,我學(xué)會(huì )了感恩!

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