感恩的作文(錦集5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的感恩的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感恩的作文 篇1
在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里,我們擁有許多,擁有財富,擁有知識,擁有名譽(yù),擁有權勢……但只要你靜下心來(lái)想想,你會(huì )發(fā)現我們不一定擁有真正的快樂(lè )和幸福。在生活中我們之所以會(huì )與快樂(lè )和幸福擦肩而過(guò),不是因為我們無(wú)緣,而是因為我們的心靈深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著(zhù)名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),他說(shuō)我們應該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng),感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現實(shí)生活中,我們不僅應該感動(dòng)更應該讓心時(shí)時(shí)感恩,感恩之于心,猶冰之于花吧。
感恩,一個(gè)永恒的話(huà)題,每個(gè)人都應該心懷感恩,因為只有每個(gè)人都心懷感恩,你才會(huì )發(fā)現世界是如此美好,生活是如此幸福。
我們應該向我們的親人感恩,親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們,關(guān)注我們的成長(cháng),關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習與生活,當我們要遠行時(shí),身邊總會(huì )圍著(zhù)一團親人為你送行,千吩咐萬(wàn)叮囑,甚至掉下離別的傷感之淚。當我們獨處異鄉時(shí),在遠方總有一顆牽掛著(zhù)你的心,他們總會(huì )在心靈的深幽處默默地為你祈禱,愿上帝保佑你平安吉祥,快樂(lè )幸福。
我們應該向老師感恩。老師用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用黑板寫(xiě)下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)識淵博,也是老師領(lǐng)著(zhù)我們看到了天有多高,地有多厚……我們的每一個(gè)腳印,每一次成功無(wú)不凝聚著(zhù)老師細心的汗水和悉心的心血,在老師的目光里,我們長(cháng)大了,我們成熟了,我們跨越了迷茫,我們堅定了信念,我們收獲了能力和自信。
我們應該向我們的朋友感恩,每個(gè)人的一生中都有無(wú)數個(gè)與你志同道合,稱(chēng)兄道弟的朋友。當我們遇到煩心事,我們可以向朋友傾訴,朋友可以為你分擔心中的痛苦;當你遇到困難時(shí),朋友會(huì )義不容辭地幫助你去克服或解決困難,始終作你堅強的后盾;當你成功的時(shí)候,朋友也為你感到快樂(lè )自豪,還會(huì )鼓勵你更上一層樓,始終作你不竭的動(dòng)力。無(wú)私、善良的朋友呵,他給你帶來(lái)的是快樂(lè )與溫馨。
我們還應該向欺騙你的.人感恩,因為他們喚醒了你內心的良知;向傷害你的人感恩,因為他們使你懂得了尊嚴;向絆倒你的人感恩,因為他們強化了你的雙腿……
感恩是一種態(tài)度,不是為了獲得內心虛榮的滿(mǎn)足,而是發(fā)自?xún)刃纳钐幍膼?ài)。如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活,那么即使在最困厄的沙漠上,我們也能看到生命的綠洲,也會(huì )滿(mǎn)懷希望面對未來(lái)。
如果時(shí)時(shí)都懷著(zhù)感恩的心去面對生活,不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽,更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿(mǎn)溫馨、快樂(lè )。
如果人人都懷著(zhù)感恩的心去面對生活,便能尋找的快樂(lè )之源,便可以駕馭好自己的生命之舟。
感恩的作文 篇2
在抽屜的一角,我找到了一張邊角泛黃,彎曲了的相片。圖上依稀可以看出一個(gè)小男孩和一個(gè)50多歲的老女人,陽(yáng)光灑在他們臉上,笑的很燦爛……
記得小時(shí)候起就是外公和外婆把我撫養帶大,從小光著(zhù)腳丫在田間地頭里奔跑,早上被露珠打濕褲口,傍晚追著(zhù)黃碟回家,或有時(shí)望著(zhù)炊煙升起,便一步一個(gè)小腳丫的走在回家的路上,落下了手中的狗尾草。有時(shí)候更是睡在了外婆的背篼里,伴著(zhù)沉沉的夜色,回到家中……
小時(shí)候的日子,總是美好的。就這樣聞著(zhù)身旁的野菊花,日子一晃,照片里的小男孩已經(jīng)長(cháng)大了,遠遠超過(guò)了照片里的那個(gè)老女人。
一直到我上了高中,外婆依舊陪伴在我身邊照顧著(zhù)我,小時(shí)候走過(guò)的帶著(zhù)濕漉漉的泥土的香氣的路早已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是兩排單一不變的不知名的樹(shù)木和腳下烏黑發(fā)亮的瀝青路。小時(shí)候走過(guò)的路不見(jiàn)了,他不見(jiàn)了。我換上了厚厚的鞋底。上了高中才知道時(shí)間是以秒來(lái)計時(shí)的,每天都生活在一個(gè)快進(jìn)按鈕中。每天的作息規律是“朝五晚九”,好不容易趕上了星期六放學(xué)回家,早已在家燒火做飯的外婆準備著(zhù)為他的孫子做一頓好吃的。
外婆最拿手的就屬南瓜餅了,每次端出熱氣騰騰的南瓜餅都會(huì )被我以迅雷不及掩耳之速投入嘴中,外婆的愛(ài)在我的嘴里蔓延。燙嘴的餅滋潤了我的心田。外婆對我的愛(ài)是那燙嘴的南瓜皮,它制作粗糙,面相略遜,而且還會(huì )一團黑一團紅的。也就是這樣的南瓜餅,我從小吃到大,懂得這餅里愛(ài)的味道,那味道是甜的,甜的暖心……每當我這樣說(shuō),外婆總會(huì )翹起那嘴角。會(huì )意地笑了。
外婆是一個(gè)很要強的人,從小帶大了母親,年老了又帶著(zhù)幼小的我。那張相片定格的時(shí)候,成為了最美好的回憶。當別的阿公阿婆都在霓虹燈下跳起了“小蘋(píng)果”,她卻挑著(zhù)菜籃和賣(mài)菜的攤販們一起苦等著(zhù)買(mǎi)主,有時(shí)還會(huì )狼狽的被城管吆喝的'走向別的地方繼續,蹲著(zhù),賣(mài)菜。外婆就靠著(zhù)賣(mài)菜那點(diǎn)零錢(qián),說(shuō)“減輕你爸媽的負擔,供你讀書(shū),讓你上大學(xué)”?僧斘颐看文缅X(qián)給她買(mǎi)生活必需品時(shí),她總會(huì )一再推辭,說(shuō)“我有錢(qián),我有錢(qián)!你拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)學(xué)習用品去”。聽(tīng)到這里,心中便像打翻了調味品是的,什么滋味都不是。
外婆的命很苦,從小學(xué)一年級都沒(méi)上過(guò)幾天書(shū),就幫著(zhù)他的父母干農活,身上還背著(zhù)比她還小幾歲的妹妹,如今她的孫子長(cháng)大了,外婆卻角鬢斑白。如今,她依舊健在,卻沒(méi)有了往日的風(fēng)采,我知道外婆有一天會(huì )離我而去。所以更應該珍惜和她的每一天。
難得的機會(huì ),我有幸回了一趟家鄉。正好山角的野菊花正開(kāi)的旺盛,腳下的泥土加雜著(zhù)青草味,它是多么的柔軟,似乎快要陷進(jìn)去。我上路了,不過(guò)這是一條回家的路。
你聽(tīng)見(jiàn)那親切的狗吠了嗎?
感恩的作文 篇3
很小的時(shí)候,爸爸給我講“黑洞不黑”的故事,讓我結識了一位繼愛(ài)因斯坦之后人類(lèi)歷史上最杰出的物理學(xué)家——霍金。最近,老師推薦我們讀《宇宙之王霍金》一文,使我有機會(huì )走進(jìn)這位科學(xué)巨匠的內心,F在如果有人問(wèn)我:“霍金是誰(shuí)?”我會(huì )說(shuō),他是一位偉大的科學(xué)家,更是一位人生的斗士,命運的強者。
霍金在21歲患上“漸凍癥”,當時(shí)醫生預言他還有兩年的生命,可他既沒(méi)有自憐自哀,也沒(méi)有坐以待畢,仍然頑強地工作,樂(lè )觀(guān)地生活創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。盡管被病魔永遠地禁錮在輪椅上但他堅持用可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅前往辦公室,雖然路上引發(fā)了幾次事故,可每次他都能奇跡般地重新“站”起來(lái);有一次在飯店中,他甚至帶著(zhù)大家跳舞,看他轉動(dòng)輪椅快樂(lè )自信的'樣子所有的客人都被感動(dòng)了。不僅如此,我在許多圖片中驚奇地發(fā)現四十幾年來(lái)霍金在講學(xué)時(shí),旅游時(shí),接受采訪(fǎng)時(shí)臉上永遠洋溢著(zhù)微笑。
我很困惑,想知道究竟是什么神奇的力量,使他在他飽受病痛的折磨后依然能夠笑對人生。今天,我終于在《宇宙之王霍金》一文中找到了答案,正如他自己說(shuō)的“我有一顆感恩的心!币驗樗幸活w感恩的心,現在他還有大腦能思維還有手指能活動(dòng)他覺(jué)得自己是幸運的;因為他有一顆感恩的心,能夠得到家人的關(guān)愛(ài)和照顧他覺(jué)得自己是幸運的;因為他有一顆感恩的心,能終身追求科學(xué)和理想他覺(jué)得自己是幸運的。寫(xiě)到這兒我不禁問(wèn)自己,今天我學(xué)會(huì )感恩了嗎?我的父母把我帶到這個(gè)世界上無(wú)微不至地照顧我長(cháng)大,我該感謝他們;我的老師嘔心瀝血地教給我知識教會(huì )我做人,我該感謝他們;我的小伙伴真誠友善地陪伴我長(cháng)大,我該感謝他們……。
感恩是一種美德,是一縷陽(yáng)光,讓我們倍感溫暖,讓我們更有力量。也許我們不能像霍金那樣成為一名卓越的科學(xué)家,但我們可以像霍金那樣擁有一顆感恩的心。這樣,有一天當面對困難和挫折,我們將不再害怕和退縮,可以勇敢樂(lè )觀(guān)地戰勝它,那時(shí)我們也將為自己贏(yíng)得一個(gè)精彩又美麗的人生。
感恩的作文 篇4
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花……
如果生活是一條船,感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳;如果生活是一片樹(shù)林,感恩之心則是這片樹(shù)林里的花朵;如果生活是一條河,感恩之心則是河中美麗的浪花。
忘了是哪一天,晚上,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,無(wú)意之間,看見(jiàn)桌上有一根白頭發(fā),當時(shí)就將它拿起,感慨道:“真是白了少年頭呀!我都有白頭發(fā)了!卑职挚戳艘谎壅f(shuō):“那是我的`頭發(fā)!蔽液艹泽@地看了看手中的“銀絲”,這么短,好像是我爸的。于是一扭頭,看見(jiàn)滿(mǎn)頭銀灰色的父親,不禁想到了小時(shí)候。
那時(shí),我還沒(méi)上學(xué),從幼兒園回來(lái)時(shí),最喜歡干的事情莫過(guò)于,騎在爸爸的肩上,一邊看動(dòng)畫(huà)片,一邊幫爸爸拔白頭發(fā),當時(shí),還天真地認為拔一根白頭發(fā)就真能使爸爸年輕。
現在,我不會(huì )再去拔父親的白頭發(fā),因為它見(jiàn)證了父親對我的愛(ài),這不都是父親整日為我奔波而成的嗎?不再拔父親的白頭發(fā),因為他會(huì )痛,雖然心里是甜的。
“爸,我給你捶捶背吧!毕氲竭@兒,我不禁脫口而出。爸爸愣了一會(huì )兒,既而又欣喜地答應了,不停地夸我,長(cháng)大了,懂事了。我的拳頭或輕或重地打在父親的背上,感覺(jué)得到,父親老了,他的身軀已不如往日健壯。xx年來(lái),這是我第一次主動(dòng)提出給父親捶背,父親為我付出了這么多,往日里,我竟不曉得感恩,反而一味地與他頂嘴,惹他生氣。捶完后,父親笑了笑,我也笑了笑,他是因為我的感恩,我是因為看見(jiàn)他如此爽朗的笑而開(kāi)心。
歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!比绻,愛(ài)是人類(lèi)最崇高的情感,那么因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華。當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),我們的生活將因此而更加美好!
感恩的作文 篇5
說(shuō)起父母很多人都會(huì )提起感恩這兩個(gè)字,可是又有誰(shuí)會(huì )明白感恩這兩個(gè)字的意義呢?父母為我們做了太多太多,有些連自己都忘記了。
我是一個(gè)班干部,成績(jì)優(yōu)秀,一直在老師的稱(chēng)贊中成長(cháng),可是有一次數學(xué)測驗讓我徹底崩潰了。那一天張老師抱著(zhù)一沓厚厚的卷子走進(jìn)教室,面帶微笑的對我們說(shuō):同學(xué)們,今天我們進(jìn)行數學(xué)測驗說(shuō)著(zhù)張老師把一張張卷子發(fā)給了同學(xué)們,當我接到這雪白的卷子時(shí),心一下子就涼了,這卷子可不好做呀!唉!好不容易把這這題混完了,把卷子交上去我的心拔涼拔涼的,唉!這一天的.滋味可都不好受呀!到了下午老師把卷子發(fā)下來(lái)了,結果一念到我的名字,天哪85分!看著(zhù)雪白卷子上那鮮紅又刺眼的85,啊!在拿到卷子時(shí)我沒(méi)太讓自己傷心。當我回到家,我那不真氣的眼淚便從眼眶里流了出來(lái),它們流到卷子上、桌子上、地板上,流到到處都是。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:怎么回事兒,當他們看到我的分數也很生氣,但他們強壓心中的怒火說(shuō):寶寶沒(méi)關(guān)系,你是不會(huì )做呀還是粗心,你要是不會(huì )做,爸爸媽媽給你講,他們給我講了當天的作業(yè)。我聽(tīng)到這樣的安慰又哭了起來(lái),我作業(yè)做完了也哭累了。我累得早早地睡覺(jué)了。然后我半夜醒來(lái),我就想呀他們天天那么辛苦的在外面工作,我卻以這樣的成績(jì)來(lái)回報他們,我從今天起要好好學(xué)習,天天向上,我一定要讓自己的成績(jì)上一個(gè)臺階。結果從那次期末我考了100分,我真是高興呀!
我感謝父母呀!是他們的鼓勵與寬容讓我取得了這樣好的成績(jì),我感謝他們。
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