感恩父親節作文最新
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的感恩父親節作文最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩父親節作文最新1
父親節到了，我的心，不禁百感交集。因為我想起了我的爸爸。同時(shí)也想起了一首歌《感恩的心》，相信大家也都聽(tīng)過(guò)吧�！卸鞯男�，陪伴著(zhù)你。感恩的心，讓我回憶起了父親’。這首歌表達了父親對我們的愛(ài)，是他把我們養大，我們一定要懂得著(zhù)愛(ài)。以后去報答他的養育之恩。
“父親”這個(gè)詞，著(zhù)兩個(gè)字眼。對我們來(lái)說(shuō)是那么的熟悉，那么的.親切。
我的父親每天早起晚睡，為的是我們兩姐弟過(guò)上幸福的生活。有一次，我生病了，當時(shí)是半夜，我發(fā)起了高燒，渾身發(fā)燙，手腳冰冷，非常難受。這時(shí)，爸爸似乎發(fā)現了我的異常。于是就問(wèn)我，“孩子，你怎么了?”我難受的說(shuō)：“我很不舒服，很難受�！卑职置嗣业念~頭說(shuō)“孩子，你發(fā)燒了，但是，現在……現在是大半夜�！边^(guò)了一會(huì )。
爸爸端著(zhù)一盆水。然后，把濕手巾放在我的額頭上。我的額頭頓時(shí)清涼了許多。就這樣，爸爸一直這樣給我換手巾。雖然沒(méi)有之前那么燙，但是還是燙。
當我醒來(lái)的時(shí)候，我就躺在醫院的病床上打著(zhù)點(diǎn)滴。我發(fā)現，奶奶在我的旁邊。我問(wèn)：“奶奶，爸爸呢?”奶奶親切地對我說(shuō)：“你爸爸剛出去了。你爸爸在大半夜里一直在你身邊照顧你。你要懂得感恩呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我知道這幾年爸爸非常忙，可他就算再忙也還是抽出時(shí)間來(lái)照顧我，關(guān)心我。這些在我的記憶里留下很深刻的印象。
最后我要祝爸爸，也祝世界上的所有父親，父親節快樂(lè )。
感恩父親節作文最新2
“愛(ài)”是我們生活中永恒的主題，我們生活中有父母，老師，同學(xué)，親人對我們的愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。愛(ài)是我們產(chǎn)生了溫暖，溫暖是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就拿我身邊的一件事來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧：
“父親節快要到了，我們應該為父親買(mǎi)一個(gè)什么樣的禮物呢?”我和幾個(gè)同學(xué)悄悄的躲在一個(gè)角落商量著(zhù)。我們絞盡腦汁，想來(lái)想去，還是沒(méi)有想出來(lái)賣(mài)什么禮物。
不知是天意還是什么，老天爺居然只點(diǎn)了我一下。
中午，我剛回到家，只間老爸在用他那老式刮胡刀在刮胡子。我心中一動(dòng)，想：哈，我想到我應該買(mǎi)什么禮物了�！�
下午，我把這個(gè)想法告訴了其他的幾個(gè)同學(xué)�！笆裁�，刮胡刀，聽(tīng)起來(lái)好像還不錯，那么，我們也買(mǎi)刮胡刀吧�！边@樣我們便達成一致，傾其所有買(mǎi)刮胡刀。在父親節前三天，我們在湊足了錢(qián)，買(mǎi)下了刮胡刀。
盼啊盼，總算盼到了父親節。晚上，我一回到家，發(fā)現桌上擺著(zhù)豐盛的'酒菜。酒過(guò)三巡之后。正適合我獻禮物。我捧過(guò)一個(gè)盒子說(shuō)：“爸，這是給你的禮物，雖然是用你給我的錢(qián)買(mǎi)的，等我以后掙了錢(qián)給你買(mǎi)好多好多的禮物�！边@時(shí)，爸爸已微醉，說(shuō)：“兒子，你長(cháng)大了，我雖然不像你媽媽那樣噓寒問(wèn)暖，但是，我也是愛(ài)你的�！�
一句話(huà)，讓我的心中充滿(mǎn)了溫暖。愛(ài)，無(wú)處不在。溫暖，無(wú)處不在。
感恩父親節作文最新3
每年的六月第三個(gè)星期天，便是父親節了。作為子女，這個(gè)節日可說(shuō)是無(wú)人可知了，但我從未給父親過(guò)過(guò)這個(gè)節日。
小學(xué)時(shí)，學(xué)過(guò)一篇課文，時(shí)隔多年題目就記不清了，但內容卻讓人發(fā)人深省。
故事內容是這樣的：一個(gè)老師問(wèn)她的學(xué)生“：你們的父母知道你們的生日嗎?”“知道�！边@些孩子們異口同聲的回答道�！皫湍銈儜c祝嗎”�！皯c�！焙⒆觽冏院赖鼗卮�。當老師問(wèn)下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，奇跡出現了，不，也許不是奇跡而是愚昧與無(wú)知�！澳銈冎栏改傅纳諉�?”這些孩子們聽(tīng)了，馬上沉默下來(lái)，他們都在左顧右盼;慌張地看著(zhù)老師，有些不知所措。
我的老師教過(guò)這篇課文后，布置的作業(yè)讓全班同學(xué)都吃驚了——回去給父母過(guò)生日或給父母過(guò)父親節或是母親節。
這個(gè)作業(yè)我至今也沒(méi)完成。
父親節又悄悄地來(lái)了，每當我想到父母在外辛苦奮斗，是為了我們時(shí)，就熱淚盈眶。每當想起這個(gè)作業(yè)時(shí)，我都深感內疚，總想著(zhù)等自己鵬程萬(wàn)里時(shí)再報答父母。讓他們去見(jiàn)識外面的世界，但是我錯了。父母不在乎物質(zhì)上的.關(guān)懷，只需要兒女常在身邊陪伴，便足矣。這些我都心知肚明，每當我想打電話(huà)給父母，與他們聊聊，問(wèn)候一下他們。但是，枉我讀那么多的圣賢書(shū)，每當撥號時(shí)，便想“算了吧，也許他們很忙�！泵看萎斘夜钠鹩職�，撥完號時(shí)，又暮然回首，放下手機，拿起書(shū)，又鉆進(jìn)了我的“黃金屋”。
父母對我百般呵護，到頭來(lái)我卻連打個(gè)電話(huà)也不敢，實(shí)在內疚啊!
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