我感謝的人作文大全(15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我感謝的人作文,希望對大家有所幫助。

我感謝的人作文1
風(fēng)起云涌,我們閑庭信步;煙波浩瀚,我們攜手向前。謝謝你陪我長(cháng)大,溫暖了我淡泊的歲月。感謝與你相遇,遇見(jiàn)你是我最大的幸運。
茫茫人海中,生命里的一些人只是滄海一粟,過(guò)眼云煙,我們都是匆匆過(guò)客,而你卻成為了我生命中最重要的人。你陪我長(cháng)大,我陪你歡笑。時(shí)光飛逝,你我攜手走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬啊。
“把手給我!眱簳r(shí)的我放心地將手放在你溫暖的柔軟的手上,全身心的握住,我們十指緊扣,那感覺(jué)就如春天里和煦的風(fēng)暖風(fēng)。你的話(huà)語(yǔ),給我前所未有的安逸。
憶從前,我的思緒停止了,腦海中的零碎片段串不成一個(gè)完整的故事,我拼命搜尋著(zhù)那些童顏無(wú)忌的日子,卻再也尋不到了。將目光轉向你,生活的壓力使你多了幾分愁緒,你仍然拖著(zhù)沉重的步子在走,望著(zhù)你那背影,我的心似乎有什么在敲打。
“把手給我!币琅f是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單到四個(gè)字,卻勾起了我兒時(shí)的回憶。這樸實(shí)溫和的'話(huà)語(yǔ)重響耳畔,我仍然不假思索的回應著(zhù)你,卻發(fā)現眼前的那雙手是那樣的粗糙。我憶起,曾經(jīng)你也十指不沾陽(yáng)春水;我憶起,曾經(jīng)的那雙手是多么光滑白皙,牽著(zhù)我走過(guò)多少平淡的日子。
曾有這樣一首膾炙人口的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!钡箷r(shí),是你用雙手攙扶著(zhù)我,用雙手替我擦拭眼淚;孤單時(shí),是你用臂膀溫暖我,用真摯的話(huà)語(yǔ)填補我的心靈;迷茫時(shí),是你用微笑給予我自信,用哲理的話(huà)語(yǔ)將我在人生道路上“慢慢扶起”。
曾經(jīng)的我,孤單又失望,在漫漫長(cháng)路迷失了方向,是你教會(huì )了我怎樣在這充滿(mǎn)競爭的社會(huì )前行。是啊,生命不息,奮斗不止。想要成功的人是沒(méi)有資格停下腳步的,F在,我知道該怎樣做了。
生活中太多的匆忙使我一直沒(méi)有發(fā)現身邊的溫暖,原來(lái),那溫暖,一直在我身邊。那是你的諄諄教侮,是你的深切關(guān)懷,是你那漫長(cháng)的守護,那是只要微微一探就能尋到的美好。
“陪伴是最好的愛(ài),它可以抵擋世間所有的堅硬,溫暖生命所有的歲月!备兄x與你相遇,遇見(jiàn)你是我最大的幸運
我感謝的人作文2
不記得那個(gè)人有沒(méi)有蝶翼般的睫毛,只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個(gè)人有沒(méi)有象牙色的膚色,只記得她有若隱若現的酒窩。在迷茫的旅途中,她為我轉向了前進(jìn)的方向,遠航的風(fēng)帆。感謝那個(gè)閃爍著(zhù)燦爛光輝的人。
人生的航帆中,總會(huì )遇到些挫折,面對這些前所未有的挑戰,調整自己的.心態(tài),悠然樂(lè )以接受是莫大的幸福。
初見(jiàn)時(shí)的回眸
“大家注意了,我們班新來(lái)了一個(gè)同學(xué),大家歡迎!庇娑鴣(lái)的女同學(xué)就是插班生,明眸皓齒,甜甜的酒窩若隱若現!拔医休,希望大家多多指教”,說(shuō)完,整個(gè)臉瞬間漲紅起來(lái)!昂!”我首發(fā)鼓掌,轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會(huì )心地笑了。緊接著(zhù),她被老師安排到前面坐。她的一轉身回頭,帶著(zhù)謝意的眼神與我的交織相替。那一個(gè)回眸,包含了太多的話(huà)語(yǔ),讓我至今難忘。
扎根的情結
幾天后,她主動(dòng)向我表明謝意,我自然很開(kāi)心,表明小事一樁,甜甜的酒窩依舊生在她的臉上。后來(lái) ,經(jīng)過(guò)幾天的接觸,我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最后的關(guān)卡。今天是我生日,本以為無(wú)聊地度過(guò)就行。放學(xué)后,萱讓我過(guò)去,手里拿著(zhù)一幅圖畫(huà),打開(kāi):兩個(gè)似我和她的小女孩手拉著(zhù)手,上面寫(xiě)著(zhù)“永遠”。我的眼眶潤濕了?粗(zhù)萱,心中的情愫像藤蔓似的蔓延在我的心間,抱著(zhù)她,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生如夏花的友誼
絲絲冷風(fēng)寒風(fēng)徹骨,回顧著(zhù)剛發(fā)生的事!把,你怎么考得,考這么差!”老師的一頓訓罵猶如晴天霹靂,讓我經(jīng)受不住。郁郁不悶的我讓萱看在眼里疼在心中。她說(shuō):“這不要緊的,不過(guò)是一次測驗而已。不至于這么難過(guò),下次細心點(diǎn),相信你的實(shí)力,一定能行。如果還是不行的話(huà),我的肩膀隨時(shí)給你依靠”。一股股的暖流涌入心中,消散了我心中的迷茫,我看著(zhù)散發(fā)光芒的萱,愿我們生如夏花的友誼長(cháng)久。
縷縷春風(fēng),能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠,能排去人們心中的躁動(dòng)。
憶醒,星空。她,讓我在回憶中拾起美好的剪影,燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心,是為我提燈的人。感謝,思緒,遠方。
我感謝的人作文3
從未說(shuō)出口的感謝,但愿你不會(huì )介意
——題記
我想用失落來(lái)形容六年級時(shí)的自己,因為那次意外,我跟你的關(guān)系從而發(fā)生變化。
從你初進(jìn)門(mén)時(shí),我便對你印象不好。也從背地里說(shuō)過(guò)你,對你不公過(guò)。有時(shí)我也會(huì )認為沒(méi)有存在感,但你,照亮了我的黑暗。
秋末冬初,既蕭瑟又凜冽,那時(shí)的我,不知所措又落魄。自從那天早晨被燙傷后,每天下午都得停課去換藥。一直沒(méi)愈合的傷疤,讓我不得不躺上了手術(shù)臺。做完手術(shù)的第二天,午后那愜意的陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái),照耀在床鋪上,照耀在我那綁著(zhù)繃帶的腿上,隨著(zhù)清脆的磕門(mén)聲,你走了進(jìn)來(lái)。迎著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)笑臉,就像你最?lèi)?ài)的那向日葵,種在我心底。你一邊詢(xún)問(wèn)我的病情,一邊安慰我,就像神奇的創(chuàng )口貼貼在我的心上,慢慢愈合著(zhù)一切。一直以來(lái)毫無(wú)存在感的我,突然得到了注意。我的心里從此有了你亮著(zhù)的一盞燈。
這經(jīng)歷就像烙印似的,刻在我心里。我把它寫(xiě)到作文本上。又是那陽(yáng)光灑在我臉上,灑在你寫(xiě)的那個(gè)“最棒”。
或許是因為非凡的經(jīng)歷,或許是老天明白我的想法。你,注意到了我,并希望我變得更好。
冬天,恰似如約而至的感冒降臨到我的身上,不幸的`是不喝水難以說(shuō)話(huà)。那時(shí),我的座位被輪換到前面,又因為上課不停喝水,挨了你的批評。我的臉面是極薄的,你又當著(zhù)全班的面說(shuō)了我,讓我尷尬。那時(shí)稍生憎惡之心,卻不知以后那段時(shí)間,我努力調整自己,上課再也沒(méi)喝水過(guò),改掉了這個(gè)毛病。后來(lái)明白,想找機會(huì )對你說(shuō)些感激的話(huà)語(yǔ),但到你面前,卻只能羞怯地小說(shuō)一聲“謝謝”。
曾想在作文中用如何美麗的話(huà)語(yǔ),如何高貴的詞語(yǔ),如何優(yōu)美的語(yǔ)段來(lái)形容那個(gè)我心里最感激的你。但真的寫(xiě)到你,卻只剩下最真誠、最淳樸的感動(dòng)。
我不善于話(huà)語(yǔ),也只能轉話(huà)為字。在前行路上遇到許多人,卻感謝你——王老師,感謝你在我前行的路上為我提起這盞燈,讓我前行不再迷茫。
我感謝的人作文4
我又翻開(kāi)新的一頁(yè),一個(gè)中學(xué)生正背著(zhù)書(shū)包跨入中學(xué)大門(mén),腳步堅定,神情愉悅。然而,20xx年10月18日,升入中學(xué)來(lái)的第一次月考中,我的各科分數很不理想,看著(zhù)試卷上醒目的分數,我甚至在晚自習的時(shí)候幾次想哭泣,我開(kāi)始懷疑自己的學(xué)習能力了。在回家的車(chē)上,媽媽和爸爸都看出了我的沮喪,我的心情很差!昂⒆,媽媽猜你沒(méi)有考出自己理想的水平吧?不過(guò)只要你意識到了差距并且努力去改變,相信自己,下一次肯定行!”我的媽媽總是這樣,她從不逼迫我學(xué)習,總是對我說(shuō)“只要有進(jìn)步就好!”現在,我在中學(xué)的學(xué)習中已經(jīng)找到了學(xué)習的感覺(jué),并且愛(ài)上了日復一日的'學(xué)習了。感謝我的媽媽?zhuān)兄x我的爸爸,因為他們一直相信我,從而讓我也一直相信自己!他們的鼓勵猶如一道明亮的光線(xiàn)指引著(zhù)溫暖著(zhù)我前進(jìn)!前進(jìn)!
溫暖是一次次細心的呵護,是一聲聲成功時(shí)的提醒,是一遍遍明亮的鼓勵。它雖經(jīng)時(shí)光的侵蝕但余溫猶存,雖受記憶的模糊但歷歷在目,雖歷成長(cháng)的涂鴉但溫情脈脈,慈愛(ài)有加。
感謝那個(gè)溫暖我的人——親愛(ài)的媽媽。
我感謝的人作文5
前路不可預測,感謝那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來(lái)迷途。
夏夜的風(fēng)從對面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"
我胡亂應著(zhù),用余光瞄著(zhù)路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的回應時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著(zhù)帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的.字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?
母親把抄寫(xiě)的內容放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎么忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感謝母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。
感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
我感謝的人作文6
眼前的路被黑暗籠罩,突然看見(jiàn)絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。
——題記
太陽(yáng)漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。
夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著(zhù),樹(shù)枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開(kāi)始抓耳撓腮,大聲呼喚著(zhù)媽媽?耧L(fēng)更加猛烈了,襲過(guò)窗戶(hù)時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來(lái)坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著(zhù)這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無(wú)情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開(kāi)始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線(xiàn),微微一笑。我回過(guò)神來(lái),激動(dòng)地拍起了巴掌。正當我心中豁然開(kāi)朗時(shí),一抬頭,迎面而來(lái)的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭,我不知歲月何時(shí)在上面留下難以抹去的痕跡。不過(guò),那溫熱的氣息是熟悉的.、親切的,因為,在我的成長(cháng)之路上這張洋溢著(zhù)溫情的臉一直給我帶來(lái)鼓勵,這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
精神上,媽媽給了我很大的指導。漆黑的小屋里傳來(lái)陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來(lái)了媽媽的聲音:“沒(méi)事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長(cháng)!闭f(shuō)著(zhù),媽媽把燈打開(kāi)了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對挫折。
感謝那個(gè)為我提燈的人。
暗夜漸漸織上天空,如圓盤(pán)一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現出那微笑的臉龐,腦海中又浮現出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導的話(huà)語(yǔ)。
感謝那個(gè)為我提燈的人,謝謝你,媽媽。
我感謝的人作文7
在我的一生中,我要感謝許許多多的人,有教我的老師;有為了我辛勤勞動(dòng)的父親;又給了我生命、哺育我長(cháng)大的母親……但是,我最感謝的還是我最偉大的母親,我一生一世也報答不完。
我的母親現在才三十四歲,但無(wú)情的歲月掠去了媽媽美麗的肌膚,她眼角邊長(cháng)出了皺紋,那是刀一般的歲月割出來(lái)的;媽媽烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里長(cháng)出了幾根白銀發(fā)。但是,在我的眼里,媽媽永遠年輕,永遠美麗。
媽媽是一名會(huì )計員,一天到晚不停地工作,一有時(shí)間就檢查我的作業(yè),但我卻很不耐煩。當我長(cháng)大后,想起原來(lái)的事時(shí),我就覺(jué)得很慚愧。到了冬天,媽媽就利用放假的時(shí)間為我織毛衣。有一天晚上,我睡在溫暖的被窩里,做著(zhù)香甜的美夢(mèng),突然,我從夢(mèng)里驚醒起來(lái),發(fā)現客廳的燈還亮著(zhù),于是我從窩里爬了起來(lái),向客廳走去,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,看著(zhù)電視,手里織著(zhù)毛衣,那時(shí)已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)鐘了,但媽媽為了我不生病,連夜給我織毛衣,當時(shí)我的心情是多么的激動(dòng),于是,我走上去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”
我的'媽媽不但是家庭主婦,還是我的語(yǔ)、數老師,只要不懂的題問(wèn)問(wèn)我的母親,保證正確。有一次,當我做到最后一份家庭作業(yè)時(shí),一道數學(xué)題攔住了我,好像眼看就要拿到寶藏了,但被一群老虎圍住了,就在我無(wú)計可施時(shí),一位大仙出來(lái)給我解圍,這位大仙就是我的母親,經(jīng)過(guò)她的一番指點(diǎn),這群“老虎”終于退去。
母愛(ài)如高山,母愛(ài)如春風(fēng),母愛(ài)如……母親就是我一生的依靠樹(shù)。
我感謝的人作文8
從小到大,有很多人值得感謝。爸爸,媽媽?zhuān)棠痰。而我最想感謝的人是我的老師!
我感謝老師每天給我們傳授知識。我感謝我的老師像我媽媽一樣處處為我們著(zhù)想。我的老師認為我的家人會(huì )盡一切可能關(guān)心我。她的愛(ài)就像春天溫暖的陽(yáng)光,她的關(guān)心就像秋天涼爽的風(fēng)。春天的蠶會(huì )織到死,當蠟燭變成灰色的淚珠時(shí),蠟燭開(kāi)始變干啊,老師,你就像一個(gè)勤奮的`園丁。你費盡心思培養我們,就是為了讓你的學(xué)生早日成為天上的大樹(shù)。
我真誠地對你說(shuō):“謝謝老師!”
我感謝的人作文9
是她在我面對困難的時(shí)候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時(shí),來(lái)給我鼓勵,叫我不要氣餒;是她在我傷心難過(guò)時(shí),來(lái)安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯誤的時(shí)候,她會(huì )用嚴厲的眼神望著(zhù)我,在我受表?yè)P的時(shí)候,她會(huì )用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續努力;她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,在我不會(huì )做題時(shí),來(lái)細心的教我。她原本有一雙細膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著(zhù)烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說(shuō)母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說(shuō)母親像鬧鐘,天天準時(shí)把自己?jiǎn)拘;還有人說(shuō),母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊……我認為母親是知己與朋友的.完美結合!母親是世界是最偉大,最無(wú)私的人,而母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)!
我感謝的人作文10
隔著(zhù)玻璃看向窗外,熹微的陽(yáng)光,漸濃的春意,這一切都是如此美好。再看看屋子,許久沒(méi)被陽(yáng)光曬過(guò)得屋子,陰沉冷清,空氣中夾雜著(zhù)霉味。
自從那次摔傷后,我就從來(lái)沒(méi)有再出過(guò)家門(mén)。傷后留下的那道疤是如此的觸目驚心,也讓樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的我變得自卑不已。
這天,外婆拿出一頂帽子,帶在我的頭上說(shuō):“這么好的天氣,不去踏青真是可惜!走吧! ”二話(huà)不說(shuō),握著(zhù)我的'手走出家門(mén),新鮮的空氣撲面而來(lái),讓我的心情舒暢了許多。
怕被人看見(jiàn)頭上那道丑陋的疤痕,我努力將帽檐壓到最低,壓住了視線(xiàn),一雙溫暖的大手一把將我握住,心中頓時(shí)泛起暖意“小心點(diǎn),別摔了”跟著(zhù)這雙大手走,穿過(guò)田野,很快就到達目的地了。踏上青石板,猛然看見(jiàn)幾株小草在石縫中生長(cháng),這生長(cháng)的小草讓我心中泛起一陣漣漪,連這株小草都要努力尋求生機,我又何必整天呆在屋子里虛度光陰呢?
登上小山,那里有一棵開(kāi)花的槐樹(shù),潔白如雪,外婆牽著(zhù)我繞到樹(shù)的背面,我驚異極了,樹(shù)的背后有一道巨大的燒焦口子,猙獰恐怖。我久久不能從驚異中走出,“是呀,你也沒(méi)想到吧!這棵樹(shù)五年前被雷劈成了這樣,我也沒(méi)想到它還能長(cháng)得這般美麗,所以,丫頭,連植物都努力尋求生機,浴火重生,你為什么不能像它那般渴望生命,最終迎來(lái)生命之花的綻放呢?”聽(tīng)了外婆的話(huà),再想想額頭上的傷疤,心中的陰云一掃而空。
微風(fēng)輕輕將我的帽子掀開(kāi),吹開(kāi)我的劉海,慢慢落下的槐花親吻那道傷疤。是啊,它好像沒(méi)有往日那么丑陋了。
感謝外婆,溫暖著(zhù)我,撫平我心中的傷疤,在我最迷茫的那一刻為我送來(lái)一盞燈,為我照亮前行的路。
我感謝的人作文11
長(cháng)的道路十分漫長(cháng)而又十分艱苦。但忘不了的,是那一直在黑暗中默默跟隨著(zhù)我的人……
夜涼如水,唯有路旁的一盞燈散發(fā)著(zhù)微黃的燈光。
自初中上了晚自修后,父親總是晚上來(lái)接我,看著(zhù)別人成群地走路回家,心里別提有多么的羨慕。那一天晚上,我對父親說(shuō):“以后你別來(lái)接我了,我自己和小伙伴們一起走!备赣H只是愣在那,默默地答應了。
果然,第二天晚上到了晚自修時(shí),那熟悉的身影沒(méi)有在那八角亭下停留,便覺(jué)得心里有點(diǎn)空淡淡的。
可是,我和朋友們一起走在回家的路上,心里有說(shuō)不盡的快樂(lè )和輕松。一陣清風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)神清氣爽。
在回家的'路上,與朋友們天南地北地閑談,心里別提有多么愉悅了;你說(shuō)一句,我說(shuō)一句,心里別提有多么歡喜;有時(shí)候說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),竟然不知天高地厚地笑了起來(lái)。心里別提有多么開(kāi)心。
眼前的快樂(lè )頓時(shí)消散了,走著(zhù)走著(zhù),便剩下我獨自一人?粗(zhù)那眼前的黑暗,我不禁毛骨悚然,只有那一盞燈發(fā)出一絲微弱的光,在黑夜發(fā)出那耀眼的光芒!走著(zhù)走著(zhù),手腳不聽(tīng)使喚,便獨自在黑暗中跑了起來(lái),竟一口氣跑到家里,到了家門(mén)口,看著(zhù)那陽(yáng)臺上的光,我不禁松了一口氣。
回到家中,看到媽媽正在織毛衣,便問(wèn):“爸呢?”“哦……他去洗澡去了,馬上回來(lái)了,快去上樓睡覺(jué)吧!”
剛上樓不久,便聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音。媽媽問(wèn):“怎么樣了?他沒(méi)害怕吧?”“剛開(kāi)始和同學(xué)一起笑談著(zhù),就是到了橋頭的三岔路口時(shí)跑了起來(lái),我敢都趕不上!薄芭!時(shí)候不早了,趕緊睡吧!”“哦!苯又(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。
不知何時(shí),眼睛中冒出了幾滴眼淚,從此,我不害怕走夜路了;因為我知道,黑夜的背后永遠有一個(gè)人一直跟隨著(zhù)我,感謝那個(gè)為我掌燈的人。
我感謝的人作文12
我最感激的人是我的媽媽。
有一次媽媽去學(xué)校接我,那個(gè)時(shí)候正下著(zhù)雨,媽媽穿著(zhù)雨披手里拿著(zhù)一把雨傘,那是我的雨傘。我從窗戶(hù)里看到突然感到很心酸。因為之前我從不聽(tīng)媽媽的話(huà),經(jīng)常惹她生氣,也是因為如此媽媽總說(shuō)我今天比昨天更不聽(tīng)話(huà)。放學(xué)了,我聽(tīng)到媽媽大聲的說(shuō):“朵朵,我們快走吧!边@時(shí)外面的雨下的更大了。在路上媽媽騎著(zhù)車(chē)子時(shí)不能戴雨披上的`帽子,因為那樣就會(huì )遮到眼睛,看不清前面的路。我想把我的傘給媽媽打著(zhù),可是她非不讓?zhuān)ε挛伊苤?zhù);丶乙院髬寢尭忻傲,我眼睛里含著(zhù)淚,真想一口氣把它哭出來(lái),憋著(zhù)太難受了,可是為了不讓媽媽傷心我是忍下去了。
我感激媽媽?zhuān)瑡寢屨疹櫸覀兒苄量,我們都要?tīng)媽媽的話(huà)。
我感謝的人作文13
人,活在世上有很多與自己關(guān)系非常好的人,也有很多曾幫助過(guò)自己的人,有的盡我所能,有的全力以赴,有的全心全意。這些人,不應該感謝嗎?不應該回報嗎?不應該感恩嗎?
我第一要感謝的是我的父母,父母是生我育我的人,從小到大,把我養大成人,那無(wú)私的愛(ài),那無(wú)怨的愛(ài),不值得感激嗎?從小辛辛苦苦把我養大,不知多少汗水?多少個(gè)夜晚?無(wú)法入睡,因我的哭聲,把她吵醒,不知道如何疼她,而克制自己不要哭。也許這就是所謂的母愛(ài)吧!所以我第一個(gè)要感謝的是我的父母。
第二要感謝的是老師,從五歲就進(jìn)入學(xué)校,到現在的初二,在這漫長(cháng)的歲月中不知有多少位老師要感謝。有人說(shuō):老師就像一支蠟燭照亮了別人,犧牲了自己。又有人說(shuō):老師是園丁,知識的傳播者,前進(jìn)的引路人。人類(lèi)幾千年創(chuàng )造的文化,科學(xué)知識要靠他們世世代代傳授下去。老師的使命是多么崇高偉大啊!千萬(wàn)個(gè)感謝,不知道怎樣表達,只能在此說(shuō)聲:謝謝您,老師。
第三個(gè)要感謝的是朋友,人一生中不能沒(méi)有朋友,不能不結交朋友,朋友在一生中占了很重要的地位。我們這一生都要陪朋友度過(guò)無(wú)數個(gè)365天。俗話(huà)說(shuō):“有福同享有難同當”這也許是朋友一詞的最好代表了。
也許是人與人之間的朝夕相處,不能不需要感謝,人的一生是多么短暫,而在這短暫的歲月中,我們要感謝的人太多太多了,一言難以說(shuō)盡。所以感謝曾幫助過(guò)你的人,回報曾陪伴你的人,對他們說(shuō)聲謝謝。
感謝那個(gè)為我提燈的人600(四)人生道路是一條黑暗的道路,總要有一盞明亮的指路燈來(lái)引領(lǐng)我們前進(jìn),越過(guò)重重障礙,走到成功大門(mén)前,并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后,總會(huì )有一個(gè)人默默無(wú)聞地奉獻自己來(lái)為我們提燈,指引道路。我們得感謝那個(gè)人,我要感謝的人--數學(xué)老師。
自從上了初中以后,我的數學(xué)成績(jì)一直處于班級中下的水平,作業(yè)幾乎從來(lái)沒(méi)有全對過(guò),成績(jì)達a難如登天,一直到初一下的期末考試前,我數學(xué)上a路上的那位提燈人出現了
她戴著(zhù)一副眼鏡,手提著(zhù)一個(gè)包,里面全是關(guān)于數學(xué)的資料,別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗的老師。她有時(shí)幽默,但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上a,但她覺(jué)得我是有可能上a的.,可是班上的同學(xué)卻沒(méi)這么認為,因為我是個(gè)數學(xué)的學(xué)渣,上a比火星撞地球的幾率還小。
她一直在作業(yè)改完發(fā)下來(lái)后的第一時(shí)間來(lái)幫助我,把我的錯題一遍又一遍地分析,怕我會(huì )不理解,她十分有耐心,要是我有一題理解不過(guò)來(lái),她總會(huì )講到我理解后為止,再出一道類(lèi)似的題來(lái)讓我做,讓我做到對為止,換作別的老師,他們肯定氣得半死!但數學(xué)老師她沒(méi)有這么做。
她還傳授了許多做題的秘籍,通常在晚自修的時(shí)候觀(guān)察我數學(xué)作業(yè)的情況,但我一遇到不會(huì )的題目,她會(huì )提示我怎么做,如果實(shí)在不會(huì )就會(huì )教我怎么做。
一直持續到期末考前的那個(gè)晚上,從考場(chǎng)出來(lái)后,成績(jì)單上的a,讓同學(xué)們大吃一驚,可老師卻為此感到不足為奇。
感謝提燈人,是你讓我的數學(xué)上了a,讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功,謝謝!
我感謝的人作文14
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。每個(gè)人的成長(cháng)之路,都需要一個(gè)方向,都需有一個(gè)為其指路的提燈人。而我的提燈人,就是我的媽媽。
詩(shī)詞引路
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。這是媽媽從小教導我的。她認為,一個(gè)人若想有出息,就需要從小開(kāi)始學(xué)習。于是,在我還是三歲的孩童時(shí),她就教我閱讀詩(shī)詞歌賦。一開(kāi)始,我只會(huì )讀,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我開(kāi)始陶醉其中。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索、天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)、欲窮千里目,更上一層樓這些詩(shī)詞,無(wú)不引人入勝,無(wú)不令我神往。從中,我明白了堅強、自信,更懂得了堅持是它們,給了我幼小時(shí)期的啟蒙。
三歲,媽媽為我提燈,給了我詩(shī)詞的啟蒙。
夢(mèng)想引路
孩子,你的夢(mèng)想是什么?在我七歲時(shí),媽媽這樣問(wèn)我。那個(gè)時(shí)候,我對夢(mèng)想的概念還很模糊,只知道夢(mèng)想可以是當警察、科學(xué)家、宇航員警察可以為民除惡;科學(xué)家可以發(fā)明研究;宇航員能登上太空,探索未知我脫口答道:我想當個(gè)科學(xué)家。媽媽聽(tīng)了對我說(shuō):孩子,你的夢(mèng)想是美好的。當科學(xué)家可以研究新的發(fā)明,為祖國作出貢獻。但你也要知道,實(shí)現夢(mèng)想需要付出艱辛的努力,你愿意嗎?媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我,我答道:我愿意!從此,當科學(xué)家的夢(mèng)想在我的心底像一顆種子生根發(fā)芽。
七歲,媽媽為我提燈,給了我夢(mèng)想的指引。
堅持引路
十三歲,我步入八年級,學(xué)業(yè)壓力陡然增加,我常常累得喘不過(guò)氣。這時(shí),媽媽總會(huì )在我的.身邊悉心地鼓勵著(zhù)我。她告訴我,這時(shí)的辛苦只是暫時(shí)的。只有此時(shí)堅持努力,長(cháng)大了才會(huì )成才、成功,才能擁有幸?鞓(lè )的生活。不知怎地,聽(tīng)到媽媽的話(huà),我總是又充滿(mǎn)了動(dòng)力,激勵我繼續奮發(fā)前行。
十三歲,媽媽為我提燈,教會(huì )了我堅持。
詩(shī)詞、夢(mèng)想、堅持在我成長(cháng)的路上,媽媽總是為我提燈,撥開(kāi)迷霧,讓我找尋到人生的方向。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,我學(xué)會(huì )了感恩,我要不懈努力,為祖國作出貢獻,用奮斗來(lái)回報恩情。
我感謝的人作文15
在我成長(cháng)的過(guò)程中,有無(wú)數的人給了我溫暖、快樂(lè )、幸福,我要誠心誠意的感謝他們。但是我最要感謝的人,還是最疼我愛(ài)我的.把我從小養大的奶奶。
小時(shí)候,爸爸媽媽都很忙,沒(méi)時(shí)間管我。那時(shí)間的奶奶還很年青,就每天送我上學(xué),接我放學(xué)。還記得上幼兒園的時(shí)候,別人都要找媽媽?zhuān)覅s要找奶奶。每當我有東西忘在家里的時(shí)候,奶奶總會(huì )把東西再給我送到學(xué)校里去。
夏天乘涼的時(shí)候,奶奶總是為我驅趕蚊子,自己則被蚊子咬的全身癢癢。冬天的晚上,睡覺(jué)前,奶奶總是看我關(guān)燈才肯離去。夜里,奶奶都要來(lái)我房間好幾次,看看我冷不冷,有沒(méi)有踢被子。多少個(gè)冬天的夜晚,奶奶把溫暖留給了我,卻把寒冷留給自己。
在家里,我們吃的飯也是我“五星級神廚”奶奶做的。我想吃什么奶奶就給我做什么。做好飯后,奶奶也不吃,等我吃完后奶奶才去吃,我知道,奶奶是怕我吃不飽。
奶奶,感謝您這么的愛(ài)我,這么的疼我,感謝您把我從小養到大,謝謝您,奶奶!
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