感謝的作文[實(shí)用]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　感謝的作文 篇1

　　今天這場(chǎng)大雨是整個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，最瘋狂的一場(chǎng)雨，就是在這一場(chǎng)大雨中，我學(xué)會(huì )了什么叫做善良。

　　烏云在短短十分鐘布滿(mǎn)了，原本因晴朗而湛藍的天空，整片天都呈現一種臟抺布的顏色，就連輕柔的微風(fēng)也變得狂躁起來(lái)，原本就不暖和的溫度，又下降了幾度，呼出的氣都清晰可見(jiàn)，手腳也被凍得僵硬。我知道接下來(lái)想會(huì )有一場(chǎng)大暴雨，所以開(kāi)始靜靜地等待它的來(lái)臨。當放學(xué)鈴聲響起，我沖出了教室。當我安全地上了媽媽的車(chē)之后，大暴雨如期而至。一顆又一顆豆大的雨珠真先恐后地跳下烏云，急速地降落在大地上。車(chē)子前的擋風(fēng)玻璃被雨水一遍又一遍地洗刷，車(chē)窗后面的景象模模糊糊地看不清，這場(chǎng)瘋狂的大雨讓我連聲驚嘆！

　　車(chē)子緩緩地駛出了學(xué)校，我湊到了車(chē)子的中間看著(zhù)前面。雨刮器飛快地運作著(zhù)，絲毫不停歇。突然，媽媽一個(gè)急剎車(chē)，對我喊道：“含秦！快把傘拿去給那個(gè)人！”車(chē)子因為猛然剎車(chē)，發(fā)出了一陣怪叫。我的心懸到了半空中，對媽媽埋怨道：“媽?zhuān)�你干嘛？”“含秦，你看外面那個(gè)人，快，把你的傘遞給她！”媽媽顧不得向我解釋?zhuān)�又沖我大聲說(shuō)。我仔細一看，后面有一個(gè)我不認識的小女孩兒正緩緩地向我們走來(lái)。她的樣子十分狼狽，前面的劉海被雨水打濕，全身已經(jīng)找不到一處干的地方，當一陣又一陣冰冷的寒風(fēng)貫穿她的衣袖時(shí)，當一顆又一顆的'雨珠無(wú)情地拍在她的身上時(shí)，沒(méi)有人去管她，她只這么慢慢地走著(zhù)。我從車(chē)窗中遞過(guò)去一把傘，她抬起頭，接過(guò)傘，明亮的眸子里閃爍著(zhù)感激的目光。沒(méi)等她說(shuō)聲謝謝，我就關(guān)上了車(chē)窗，緩緩地坐了回來(lái)。

　　剎那間，我鼻子一酸，眼角濕潤了，因為我被媽媽那時(shí)的堅定感動(dòng)了，更為自己心底的那份漠視慚愧了。其實(shí)，我大老遠就看見(jiàn)了她，但是我心里并不在意。甚至都有點(diǎn)幸災樂(lè )禍，當我看到那女孩的目光時(shí)，那種罪惡感讓我難受不堪，平生第一次覺(jué)得我壞極了�，F在，我理解媽媽為什么那么義無(wú)反顧地讓我給她送傘，因為有一種品質(zhì)叫善良，是善良讓媽媽這樣說(shuō)，這樣做的。我真幸運，有了一位這樣善良的媽媽。

　　雨越下越大，天氣越來(lái)越冷，我的心卻被媽媽的善良捂得暖暖的。媽媽的善良就像冬天里的一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心房，媽媽的善良就像白茫茫雪地里的一把火使我感受到了溫暖，媽媽的善良就像黑暗中的光明讓我找到了方向。感謝這場(chǎng)大雨，感謝這個(gè)冬天。

　　感謝的作文 篇2

　　從來(lái)就沒(méi)冷過(guò)，因為有你在我身后為我擋住寒冬。

　　感謝你給我的光榮

　　你總是輕聲的說(shuō)：黑夜有我。

　　你總是默默承受這樣的我，不曾怨尤。

　　一直以來(lái)，我都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人�；盍�20年，我從來(lái)沒(méi)有為你做過(guò)任何事，對不起，媽媽?zhuān)∥覑?ài)你，媽媽?zhuān)∩踔吝B著(zhù)幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字我都沒(méi)對你說(shuō)過(guò)�？墒俏沂菒�(ài)你的。我知道我的不懂事、不聽(tīng)話(huà)讓你受累了20年…你總說(shuō)我還不懂事，維護我像一張白紙，在你的眼中，我永遠是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。媽媽?zhuān)�我有好多�?huà)想對你說(shuō)，可是，話(huà)到嘴邊又咽下了。

　　還記得小時(shí)候的某一天嗎？你喂叔叔的孩子吃肉丸，我發(fā)脾氣的對你大喊：全部給他吃就好了，反正你也不疼我。當時(shí)你肯定很傷心吧。其實(shí)，我是吃醋了。原諒我的不懂事，行嗎？

　　我曾經(jīng)排斥你愛(ài)我的方式，那時(shí)的我顯得是那么的幼稚。

　　還記得前不久嗎？媽媽?zhuān)�我曾�?jīng)天真的為了一個(gè)男人跟你起口角。其實(shí)，我在隔天就后悔了，只是放不下面子，不肯跟你認錯，對不起！我知道你當時(shí)的心情，可是我卻還是讓這么不應該的事情發(fā)生。

　　媽媽?zhuān)‘斘颐刻炱鸫踩ド习嗪�，你就�?huì )起來(lái)為我關(guān)上門(mén)窗。你說(shuō)：“這樣，灰塵就不會(huì )跑進(jìn)來(lái)�！碑斘乙路�褲子破了的.時(shí)候，你就會(huì )馬上拿起針線(xiàn)為我縫補。你說(shuō)：“這樣，就上班就會(huì )比較整齊�！碑斚掠甑臅r(shí)候，你會(huì )準備好雨傘。你說(shuō)：“別讓雨淋濕了，那樣會(huì )感冒�！碑斘覟榱舜螂娔X，沒(méi)下去吃飯的時(shí)候，你總會(huì )大聲的嘮叨我：“飯都涼了，你到你是吃還是不吃啊�！蔽抑�道，你是怕我餓肚子，吃涼了的菜對胃不好……

　　你總是為我準備好了一切，其實(shí)我都知道。原來(lái)，這就是所謂的幸福。原來(lái)，幸福就這么簡(jiǎn)單。

　　人的一生，能有幾個(gè)20年，也許，過(guò)了今天就沒(méi)有明天了。也許，過(guò)了這一分鐘，就沒(méi)有下一分鐘了。也許，過(guò)了這一秒，就看不到下一秒了。我會(huì )珍惜現在所有屬于我的幸福。我什么都不會(huì )。洗碗不會(huì )、拖地不會(huì )、洗衣服不會(huì )、煮飯不會(huì )、但是我會(huì )愛(ài)你，我不會(huì )跟你說(shuō)永遠，因為永遠太遙遠。只要活著(zhù)一秒，我就會(huì )讓你溫暖一秒。

　　那些離鄉背井的人，記得�；丶铱纯�，看看你們的父母，是否因為天天牽掛你們，笑容少了？是否因為擔心你們，那烏黑的頭發(fā)露出了白絲？是否因為沒(méi)有你們在身邊，吃的不再奢侈？是否因為你們了無(wú)音訊，連睡覺(jué)都沒(méi)辦法安心？你們可知道，其實(shí)只要一個(gè)簡(jiǎn)單的電話(huà)，透著(zhù)幾聲你們那天真的笑。你們的父母就會(huì )覺(jué)得溫馨好多。

　　你們有做到嗎？時(shí)常說(shuō)一句“我愛(ài)你”“我想你”比什么衣服，良藥更管用！千萬(wàn)不要吝嗇于那幾個(gè)字…

　　媽媽?zhuān)∥疫�欠你一句：謝謝你的溫暖。你一直都是我的驕傲。

　　感謝的作文 篇3

　　那是心靈深處的一股清泉，流不盡，吐不完，一直奔流到永遠永遠，去澆灌我生命旅途的每一草，每一木。 ――題記

　　花開(kāi)花謝，春來(lái)秋去，不經(jīng)意間，我已悄然長(cháng)大。這一路上，我遇見(jiàn)過(guò)很多人，但最想感激的，那就是他。

　　幼時(shí)的我，有著(zhù)男孩一樣的性格，活潑好動(dòng)，做事毛糙，帶有些許的淘氣，直到，遇見(jiàn)了他。

　　他給我的第一印象就是很陽(yáng)光，喜歡笑。和他一起說(shuō)話(huà)，讓我感到心曠神怡。不知不覺(jué)，我變深深的喜歡上了他�；蛟S是潛移默化吧，原本對我很是枯燥的數學(xué)也變得有趣多了。

　　但到底還是江山易改，本性難移。我生來(lái)就是一個(gè)好動(dòng)的女孩，一旦覺(jué)得無(wú)聊便會(huì )沒(méi)事找事――我公然在他的課堂上與其他同學(xué)交頭接耳，玩的不亦樂(lè )乎。他起初只是告誡的看了我一眼，并沒(méi)有什么實(shí)際行動(dòng)。于是，不知悔改的我便變本加厲的'瘋玩起來(lái)。

　　終于，他似乎忍無(wú)可忍了，當著(zhù)大家的面，用教科書(shū)狠狠地拍了一下我的頭。剎那間，我“怦怦”的心跳聲變得無(wú)比的清晰……全班幾十雙眼睛齊齊的盯向了我，眼神里充滿(mǎn)了震驚，繼而又變成了戲虐，仿佛我只是個(gè)跳梁小丑，滑稽而可笑。我羞愧極了，臉上布滿(mǎn)潮紅，手指不自覺(jué)地搓捻著(zhù)衣角，心底怨極了他……

　　從那以后，我只愛(ài)對學(xué)習的熱衷，在他的課堂上也似乎是報復性的開(kāi)始走神……

　　不過(guò)，我的做法到底還是引來(lái)了惡果……

　　我在期中考試中成績(jì)直線(xiàn)下滑……那段時(shí)光，父母罵我不爭氣，連我自己都覺(jué)得我很可惡。我如一個(gè)走失的小獸，迷失在森林里，亂跑亂撞……

　　而他，也察覺(jué)到了我的失落。于是，他把我叫到了辦公室，凝視著(zhù)我說(shuō)：“只是一次的失利，你就被打倒了嗎?”我的心頭一震，驚異地看向了他，許多的言語(yǔ)想要噴薄而出，但又覺(jué)得被什么堵住了似的，只得在腦中盤(pán)旋，吐不出口外去，只能化為一個(gè)無(wú)聲的微笑……是啊，成長(cháng)總會(huì )遇到瓶頸，只有經(jīng)得起挫折，才能守得住繁華。

　　從那以后，我開(kāi)始更努力的學(xué)習，只為那句如冬日暖陽(yáng)般的安慰。

　　在他的陪伴下，我的小學(xué)生活也開(kāi)始倒數，還記得畢業(yè)那天，他什么都沒(méi)對我說(shuō)，或許是怕增添煩惱吧。只是在我臨走前，給了我一個(gè)寬闊溫暖的懷抱，我的眼角還是不爭氣地掛上了淚水……直到現在，我都記得他胸口的溫度。

　　我不知道他是否還記得我，也不知道他能否看到這篇文章，即使我笨拙的筆寫(xiě)不出對他的感激，但我早已在心底將他定格為美麗的回憶，珍藏一生。

　　感謝的作文 篇4

　　六年級，正是那個(gè)對學(xué)習渾渾噩噩的時(shí)期，我竟落入了你的“魔爪”。

　　你在年級里，是出了名的可怕和嚴厲，而我，這個(gè)自恃成績(jì)還湊合，便愛(ài)玩愛(ài)偷懶的家伙，本暗自慶幸你不教我，卻竟然不慎考進(jìn)了你的提高班。

　　果然，上課鈴一響，你就露出了狡黠的微笑，好像貓看著(zhù)自己爪下的老鼠，反倒令人不寒而栗。從此，本來(lái)松松散散的提高班，走上了你水深火熱的不歸路。

　　首先，每次講義必須先訂正再給他改，必須全部弄懂，再逐一講給他聽(tīng)，講明白了，才能拿下一張講義。這令我叫苦不迭，因為以往我都是直接拿別人的卷子瞅瞅，抄個(gè)訂正糊上去的，這下可混不過(guò)去了，不會(huì )的還得逐一去問(wèn)同學(xué)，理清了思路才行。另外，你上課還總是講一半便停住，點(diǎn)人起來(lái)提問(wèn)，一答不出就是一頓罵，罰站一節課，嚇得我把涂鴉和折紙通通扔一邊去，腦子飛速地轉，一秒也不敢分神。就這么一天天的提心吊膽，度日如年�？墒枪至�，在你的“魔爪”下，我的成績(jì)竟上去了。

　　但我還是始終沒(méi)改掉貪玩，愛(ài)分心的毛病。直到有一次倒了大霉——

　　周末出去玩，竟一不小心忘了你布置的作業(yè)，一直到上課前才突然醒悟過(guò)來(lái)，結果當別人交上作業(yè)時(shí)，我還在拼命地補……

　　“你，站起來(lái)�！蹦阒钢�(zhù)我，眉毛揚起來(lái)了。我只好放下筆，瑟瑟縮縮地站起來(lái)，感受到了四周同情的.目光�！盀槭裁催�沒(méi)有寫(xiě)完？”我低著(zhù)頭，不敢說(shuō)話(huà)�！盀槭裁�？”你的眉毛擰起來(lái)了。我哆嗦著(zhù)，不知道該怎么回答�！安粫�(huì )說(shuō)話(huà)��？滾出去！”你終于咆哮起來(lái)了。我捏著(zhù)卷子，渾身發(fā)抖地推開(kāi)門(mén)，站在走廊上哆哆嗦嗦，不敢大聲哭出來(lái)。講義上幾個(gè)鮮紅的字，“不建議在提高班學(xué)習！”

　　我以為終于可以擺脫你的魔爪了，無(wú)比地慶幸�？墒呛髞�(lái)，無(wú)論我怎么反對，媽媽也一定非要我繼續上下去，找你好說(shuō)歹說(shuō)，又把我留了下來(lái)。我在絕望了幾天后，我打定主意好好學(xué)，讓你刮目相看。

　　于是，每次的講義一發(fā)下來(lái)，我通通早早做完，再拼命地練同類(lèi)的課外題。你上課提問(wèn)時(shí)，為了從容不迫的應對，我總要在課前過(guò)幾遍講義�？匆�(jiàn)你的眉毛終于舒展開(kāi)一點(diǎn)，這對我而言，實(shí)在是莫大的欣慰。

　　終于，我的作業(yè)上有了你寫(xiě)的“優(yōu)秀”，我激動(dòng)得不行。就這么一天天的，成績(jì)上去了。

　　去年，教師節回學(xué)校，我在走廊上看見(jiàn)你，鼓起勇氣：“老師，教師節快樂(lè )！”。你對我微笑示意，面容是多么溫和。我憶起了你嚴厲要求我們的日子，你牽著(zhù)我的手，將我引向一個(gè)更好的自己，謝謝您！

　　感謝的作文 篇5

　　之前收到了一封初中同學(xué)的來(lái)信，他說(shuō)他終于做到了他說(shuō)過(guò)的話(huà)——考試成績(jì)超過(guò)我。初中的時(shí)候每次考試成績(jì)出來(lái)之后他都會(huì )問(wèn)我考了多少分，現在想想好像每次我都會(huì )比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會(huì )把我的拿過(guò)去看，用他的話(huà)說(shuō)，我是他的競爭對手，他要“知己知彼，百戰不殆�！逼鋵�(shí)知道他把我當作競爭對手之后，我也在暗暗努力。我知道他在提前預習課文，做習題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會(huì )提前把后面的課文預習了，然后把練習冊上的題做了，而且一定要做的比他多一章。那段時(shí)間學(xué)習的動(dòng)力很大，成績(jì)也保持的比較好。上了高中之后，我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因為沒(méi)有了競爭的壓力，人也變得松懈了，沒(méi)想到我的競爭對手卻是一直沒(méi)有忘記要超過(guò)我這件事，并且他做到了。他在信末說(shuō)要我加油，爭取再次超過(guò)他。這話(huà)對于當時(shí)被他甩開(kāi)了幾十分的我來(lái)說(shuō)就是赤裸裸的挑釁，忽然間我又充滿(mǎn)了動(dòng)力。雖然后面的一次考試我還是沒(méi)有超過(guò)他，但是和他之間的差距卻是拉小了很多，而我自己的成績(jì)也提升了不少。

　　寫(xiě)到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個(gè)故事：一位成績(jì)很差的同學(xué)被安排到和一位英語(yǔ)成績(jì)全縣第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語(yǔ)考試都是20多分或者30多分，而他的同桌卻從未下過(guò)95分。他覺(jué)得他的同桌總是很看不起他，有一次他的同桌給他寫(xiě)了一張紙條，內容是：如果你的英語(yǔ)能考到95分，我就用手掌煎魚(yú)給你吃。這句話(huà)深深的刺痛了他的心。于是他開(kāi)始發(fā)奮努力，慢慢的他的英語(yǔ)成績(jì)從20多分到60多分，最后終于上了90分。他其他科的成績(jì)也有了不小的提升。但是他并不敢松懈，因為他的同桌也在努力，他松懈了就一定會(huì )再次落后很多。然而這個(gè)時(shí)候他的同桌因為成績(jì)優(yōu)異被調到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒(méi)有了競爭對手給予的壓力，他終于可以放松了，但是成績(jì)也開(kāi)始下降。在他覺(jué)得他會(huì )就這樣混下去的時(shí)候，他又收到了他那位同桌的來(lái)信，內容是：如果你能考上清華大學(xué)，我就用手掌煎魚(yú)給你吃。他笑了，然后重拾信心開(kāi)始努力，在填報志愿的時(shí)候他只填了清華大學(xué)。最后，他和他的`同桌在清華大學(xué)的校門(mén)口見(jiàn)面了。

　　競爭對手不一定就是敵對的，只要我們有正確的價(jià)值觀(guān)，有良好的心態(tài)，競爭對手就會(huì )是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力，我們不輕易放棄，相信自己，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，去努力，我相信好運和成功是不會(huì )辜負目標明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習中、生活中有更多的良性的競爭對手！

　　感謝的作文 篇6

　　在世界上，有許許多多的人在關(guān)心著(zhù)我們這些祖國的花朵成長(cháng)，他們時(shí)時(shí)刻刻都在似于無(wú)形中關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，保護著(zhù)我們。是他們的辛勤勞動(dòng)、汗水揮灑和諄諄教導讓我們有如此好的生活，有如此優(yōu)越的條件，還有如此高科技的教育，才能讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)，天天都樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)��！這一切的一切，都是來(lái)源于愛(ài)的吸收與愛(ài)的傳遞，正因為這些，世界才那么美好！而我們這些小學(xué)生呢？現在的任務(wù)就是盡可能的多吸收一些愛(ài)的營(yíng)養，好好地學(xué)習知識，慢慢地學(xué)會(huì )愛(ài)別人，學(xué)習把愛(ài)傳遞出去的'本領(lǐng)，將來(lái)好好地愛(ài)別人。就在星期五下午，我們又好好地吸取了愛(ài)的營(yíng)養：端木子今的媽媽——李華阿姨從百忙中抽空，給我們帶來(lái)了一堂生動(dòng)而有趣的建筑課。她講的是建筑的藝術(shù)，在下課之前的一段時(shí)間，李阿姨還會(huì )給我們留出時(shí)間讓我們自己動(dòng)手制做一個(gè)“建筑”。我激動(dòng)得不得了，上課鈴還沒(méi)“疼地叫喚”，就早早的把材料準備好了，端端正正坐好，等待著(zhù)上課鈴“挨打”哩！

　　阿姨這節課給我們講了很多關(guān)于藝術(shù)的知識，比如：建筑是藝術(shù)之母；藝術(shù)又來(lái)源于建筑；建筑是凝固的音樂(lè )；建筑可以表達出感情······從而表達了建筑的美麗與重要。李阿姨給我們展示了經(jīng)過(guò)她十好幾天精心準備的幻燈片，她飽含深情地講解了很多我們從未接觸到的建筑知識。她向我們展示了中外的建筑差異，比如：國外的建筑比較自然，經(jīng)常使用波浪形或線(xiàn)條來(lái)裝點(diǎn)，外形具有特點(diǎn)，內部的裝飾繁瑣有序、金碧輝煌、井井有條；中國的建筑也頗有一番風(fēng)格，外形大多為翹頭性，掛有吊墜，內部色彩鮮艷，更多的是并多顯一，莊嚴，喜方形裝飾，繁瑣圖案也講究對稱(chēng)。我自己認為中國建筑更好。阿姨還給我們說(shuō)了一個(gè)瘋狂而偉大的建筑師——安東尼奧·高迪，他創(chuàng )造出了一個(gè)世界上最充滿(mǎn)建筑藝術(shù)的崇高的藝術(shù)建筑之城——迪拜！

　　在手工制作環(huán)節，我和宗文煜、萬(wàn)嘉麒和劉子元一起合作。我們四個(gè)小伙伴各有分工，有的設計，有的制作，有的出主意，經(jīng)過(guò)大家的努力，終于完工了！我們團結協(xié)作做出了一個(gè)“七星級賓館”和“十星級展館”——超人館！當當當當！

　　伴隨著(zhù)鈴聲的二次挨打，一堂有意義的課堂結束了。我要感謝李阿姨來(lái)給我們講建筑課，我要感謝李阿姨無(wú)私地奉獻。為此，我要更加勤奮的學(xué)習，多多學(xué)習愛(ài)別人的本領(lǐng)。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應當涌泉相報。所以，我要對給我這么好的生活，這么好的學(xué)習條件的祖國母親作出應有貢獻，回報國家，回報社會(huì )，回報任何一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人！謝謝！謝謝李阿姨。

　　感謝的作文 篇7

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，那個(gè)秋天，感謝遇見(jiàn)。

　　當期末考試還有兩個(gè)月的時(shí)候，別人也在課桌上奮筆疾書(shū)，而我卻在操場(chǎng)上奔跑，肆意揮灑汗水，可是意外就是來(lái)的這么突然，因為意外導致我在家休養了一個(gè)月，回過(guò)頭來(lái)就已經(jīng)是期末了，因為休養了一個(gè)月，本應在尖子班的我退步到了普通班，在那段時(shí)間自己在后悔，家長(cháng)的訓斥讓我自己帶入了無(wú)底的深淵。

　　開(kāi)學(xué)啊，我依舊如此郁郁寡歡，打不起精神來(lái)，直到遇見(jiàn)一位復讀生坐在我的位子旁邊，我本沒(méi)有什么心情去理會(huì )他，可是他卻一個(gè)勁得問(wèn)這問(wèn)那，最后飛出一句是不是不知道啊，這一句話(huà)引起了我的好奇心，我便把他拿過(guò)來(lái)的題目一個(gè)勁的全部做完了之后他便有一系列的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我也變得漸漸走出了自己內心的意義，感覺(jué)到了這個(gè)班級的氛圍蠻好的，于是我便恢復了之前那般樂(lè )觀(guān)向上，那個(gè)秋天感謝你帶我走出陰影。

　　那個(gè)秋天一個(gè)陣陣秋風(fēng)拂面的秋天，學(xué)校組織了秋季運動(dòng)會(huì )，我報名了一個(gè)一千米長(cháng)跑。在此之前我也已經(jīng)與他成為了形影不離的伙伴，每天下午我去訓練。他便陪我一起訓練，跑累了便坐下來(lái)與他談?wù)勑�，訓練，完了我的腳也走動(dòng)了，他便把我一步一步的從操場(chǎng)背回寢室，過(guò)了不知道多少天這樣的經(jīng)歷，運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了，站在起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)裁判的一聲令下，所有人宛如離弦的箭一般沖了過(guò)去，在一圈一圈的緊張賽跑中我一直位列第一，我欣賞沒(méi)有浪費我這些年的辛苦訓練，就在我走神的時(shí)候，我自己都不明白發(fā)生了什么，自己絆了自己一下，重重地摔倒了，在地上，他見(jiàn)我摔倒了飛奔過(guò)來(lái)，將我扶起問(wèn)我“哪里受傷了?疼不疼?”我自己看了一下右腿刮出了血，估計是不能再跑了，可我不甘心，他一眼就看出來(lái)了便說(shuō)，我扶你走過(guò)終點(diǎn)，我不禁感慨萬(wàn)分，只說(shuō)一句好，然后在他的`幫助下，我們終于到達了終點(diǎn)，走過(guò)了最后的路程，雖然是最后一名，可是我卻感覺(jué)到如此比奪到冠軍還更開(kāi)心之后，我們便在操場(chǎng)上坐著(zhù)感受一陣陣秋風(fēng)拂面，感到無(wú)比歡快，在那個(gè)秋天我收獲了沉甸甸的友誼，我感受到了這樣的滋味，比蜂蜜還要甜，這友誼的重量比山還要重。

　　在那個(gè)秋天我感謝你，感謝這些遇見(jiàn)。

　　秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節。這個(gè)季節，秋風(fēng)似歌，落葉如蝶，踩著(zhù)秋葉散步，恍若走入一幅畫(huà)里。在自然的懷里，我們漸漸敞開(kāi)久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領(lǐng)悟自然對人生的某種啟示。我的生命季節似乎是夏秋之交，由綠轉黃的過(guò)渡時(shí)期。這時(shí)，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。

　　感謝的作文 篇8

　　嘩啦啦，大雨傾盆而下，我加快了步伐向學(xué)校走去。到了班上，望著(zhù)空蕩蕩的班級，我心中很是疑惑：“咦!這是怎么回事?為什么班上一個(gè)人也沒(méi)有?”一直到了上課，老師來(lái)了，同學(xué)們仍然不知所蹤。

　　過(guò)了一會(huì )兒，珊珊慢吞吞地挪了進(jìn)來(lái)。我急忙走上前去，想一問(wèn)究竟�？墒�，珊珊竟理都不理我，快步從我身邊跑開(kāi)了。我和老師都一臉茫然：“這到底是怎么回事?”

　　雨越下越大了，同時(shí)還伴隨著(zhù)刺眼的閃電和震耳的雷聲。

　　不知何時(shí)，失蹤已久的同學(xué)們氣勢洶洶地走了進(jìn)來(lái)，不由分說(shuō)地當著(zhù)老師的面對我惡語(yǔ)相向。從他們的叫罵聲中，我總算明白了這件事的原委。

　　今天早上，因為我的主治醫生周末有事不能來(lái)，我只好請假去醫院復診。沒(méi)曾想，在我外出的這段期間，有人訛傳我臉上的皮膚病會(huì )傳染，讓大家小心。于是，就有了上面這些事。

　　看著(zhù)眼前的一幕幕，我的心中籠罩著(zhù)一層厚厚的烏云�！皼](méi)想到，我和他們從幼兒園到小學(xué)五年級八年的友情，居然這么經(jīng)不住考驗�！�

　　老師看到我眼里不斷流出淚水，急忙跑了過(guò)來(lái)，細心的幫我擦著(zhù)眼淚。同時(shí)，還幫我找出了幕后黑手。

　　老師的這些舉動(dòng)，猶如陽(yáng)光，照進(jìn)了我悲傷的心靈。但作文這位幕后黑手又猶如一把利劍一樣，狠狠地刺進(jìn)了我的'心臟。

　　這件事，居然，居然是西西唆使的、我不知道對于這件事，西西是怎樣解釋的。在我聽(tīng)見(jiàn)真相的那一刻，我整個(gè)人都呆住了，眼神空洞，猶如行尸走肉一般。

　　老師輕輕地拍著(zhù)我的背，溫柔地說(shuō)：“鑫彬，老師知道，西西是你從小玩到大的好朋友，好閨蜜。也知道你現在很傷心，所以，想哭，就哭出來(lái)吧”。

　　聽(tīng)著(zhù)老師溫柔、和藹的聲音，我又一次山洪暴發(fā)，斷斷續續地訴說(shuō)出心中的委屈和難過(guò)。一直到我的哭聲漸止，老師才輕輕地道：“把心中的垃圾排完，感覺(jué)好多了吧!”老師對我的信任以及安慰，讓我感受到了希望。不僅如此，老師還讓我明白了一個(gè)道理友情是需要彼此來(lái)守護的�？粗�(zhù)老師為了這件事而為我費心費神，我也慢慢釋?xiě)蚜恕?/p>

　　無(wú)意間的一眼，我發(fā)現，雨，停了。

　　接下來(lái)的幾天里，老師時(shí)不時(shí)的就會(huì )和我聊聊天、安慰安慰我。漸漸的，我和西西的關(guān)系也就好了起來(lái)。

　　現在，我和西西已經(jīng)和好如初了，不僅如此，還一直往上增加。

　　突然想起董卿說(shuō)的一句話(huà)——母親是世界上最?lèi)?ài)你的人。而此刻，我想說(shuō)一句——老師是世界上最疼學(xué)生的人。謝謝您，我的老師。

　　感謝的作文 篇9

　　走進(jìn)過(guò)一條深巷，斑駁的墻上，青苔掠刻了一段遙遠的傳說(shuō)；擁抱過(guò)一陣清風(fēng)，低吟淺唱著(zhù)一首亙古的歌謠；仰望過(guò)一片白云，輕描淡寫(xiě)著(zhù)一方天空；邂逅過(guò)漫天星辰，演繹了一幕幕追著(zhù)螢火蟲(chóng)跑著(zhù)鬧著(zhù)笑著(zhù)的故事……

　　感謝我所遇見(jiàn)過(guò)的美好，它們有的也許只與我擦肩而過(guò)，有的也許陪伴我一路成長(cháng)，然后又因為這樣或那樣的原因淡出了我的生命，無(wú)論它們將何去何從，但它們是那么真實(shí)地存在過(guò)，給了我幸福，教會(huì )了我要懂得感恩。

　　感謝我的媽媽?zhuān)�她是我遇�?jiàn)的最美好的女性。

　　從睜開(kāi)眼的第一瞬間到牙牙學(xué)語(yǔ)直到現在長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的少女，我的生命裝滿(mǎn)了她的身影。童年時(shí)覺(jué)得媽媽是一部精彩絕倫的童話(huà)，會(huì )在有節奏的兒歌下伴我一起入睡；慢慢長(cháng)大后，發(fā)現媽媽變成傍晚裊裊炊煙中那一聲長(cháng)一聲短的呼喚，牽引著(zhù)撒著(zhù)歡兒滿(mǎn)田野跑的我回家；現在，媽媽又變成了耳邊無(wú)休止的嘮叨。這樣一個(gè)變著(zhù)戲法陪我成長(cháng)的媽媽?zhuān)�她給了我生命，給了我這世上最偉大的母愛(ài)，也給了我一顆懂得感恩的心！

　　感謝朋友，他們讓我感受到了世上最溫暖最美好的友誼！

　　成長(cháng)的旅途中，總有那么一群人，他們不是你的親人，卻會(huì )在黃昏的路上與你踢著(zhù)石子兒一道兒回家；會(huì )在某些寧靜的夜晚，與你一起躺在草地上，一邊仰望星空一邊分享心事；會(huì )在你受挫或遇到困難時(shí)，偷偷在你旁邊伸出一雙溫暖的.手，將你牽出困惑；也會(huì )跟著(zhù)你一起任性，去偷隔壁王奶奶家的芒果，然后一起被家長(cháng)斥責……

　　那群淘氣而又可愛(ài)的他們，無(wú)論是嚴寒的冬季還是酷熱的夏天，都一直陪伴著(zhù)我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(cháng)的驛站，不曾遠離……

　　感謝每一個(gè)善意的謊言，它們讓我深深感動(dòng)，是我遇到的最美好的善意。

　　小時(shí)候，外婆去世了，我跪在外婆床前哭著(zhù)鬧著(zhù)要外婆起來(lái)陪我玩，但媽媽告訴我：“外婆睡著(zhù)了，像白雪公主一樣在等待一位王子來(lái)將她救醒！”我噘起小嘴，用小手揉了揉眼睛說(shuō)：“外婆真壞，變公主也不帶小妹！”

　　長(cháng)大了，知道原來(lái)童話(huà)其實(shí)只是人們的美好愿望，是不能實(shí)現的，而外婆，她也永遠不會(huì )回來(lái)了�？晌覜](méi)笑，在風(fēng)云變幻的成長(cháng)中，我由衷地感謝媽媽那個(gè)善意的謊言，因為它，我純真爛漫的童年變成了一個(gè)個(gè)童話(huà)……

　　偶爾在成長(cháng)中受挫，也會(huì )聽(tīng)到一些善意的謊言，鼓勵我要勇敢前進(jìn)。也許里面有些是騙小孩兒的把戲，但這些謊言卻成了我努力向前的力量之源。

　　感謝每一天的陽(yáng)光，感謝我路過(guò)的每一條小溪，感謝每一個(gè)我遇見(jiàn)的陌生人，感謝一切我所遇見(jiàn)過(guò)的美好，他們一點(diǎn)一滴滲入我的生命中，伴我成長(cháng)，讓我堅強……

　　成長(cháng)的列車(chē)不斷往前駛，人生也不斷遇見(jiàn)各種各樣的美好，每次遇見(jiàn)都是一次感謝的宣言——感謝那些我所遇到過(guò)的美好！

　　感謝的作文 篇10

　　你如那一林怒放的梅花，清新淡雅，芳香四溢。

　　你如那一軸巨幅的畫(huà)卷，貫穿古今，內容精彩。

　　你如那一瓶陳年的佳釀，細品慢咽，口口留香。

　　文學(xué)，你是我生命中注定逃不過(guò)的劫。一次次與你邂逅、走近、了解、陶醉、癡迷，便與你如影隨形，不離不棄。

　　第一次與你偶遇在唐詩(shī)宋詞里。是你，讓我體會(huì )到李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮陚ブ鞠�；感受于陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”和“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的悠然自得；折服于杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情；震撼于文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的不屈；贊嘆于李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的堅強內涵。第一次見(jiàn)你，就被你的豐富內涵所吸引，被你彌漫的人格香氣所浸潤。

　　又一次見(jiàn)到你，與你邂逅在司馬遷的《史記》里。在那里，我仿佛看到了那漢使張騫的駝隊，從長(cháng)安出發(fā)，正急馳于那漫長(cháng)的絲綢之路上。依稀還可以聽(tīng)到那悠揚的駝鈴聲。那里，沿途有沙漠、雪山、綠洲，還有驃悍的匈奴兵。那里，時(shí)而長(cháng)風(fēng)漫卷，飛沙走石；時(shí)而萬(wàn)里寂靜，牧人的炊煙裊裊升起。張騫，他歷盡辛苦，用了長(cháng)達十多年的時(shí)間，開(kāi)通了舉世聞名的絲綢之路。曾經(jīng)的蒼涼古道變得熱鬧繁華。文學(xué)，又是你，給了我一段不同尋常的“絲綢之旅”，讓我再一次領(lǐng)略了不屈不撓的民族精神。從此，我記住了那個(gè)英雄的.名字——張騫。

　　再一次見(jiàn)到你，你讓我看見(jiàn)了一個(gè)孤芳自賞但卻多愁善感的林黛玉。她純潔、專(zhuān)情，她的每一面都那么惹人憐愛(ài)。黛玉，她雖身處繁華富貴之鄉，可她缺孤獨寂寞。上無(wú)舅兄為她做主，下無(wú)弟妹來(lái)照顧，她只能照顧自己。于是在大觀(guān)園里，她處處小心，時(shí)時(shí)謹慎。她敏感、尖刻，人人都說(shuō)她小性?xún)�，可誰(shuí)又知道她心中的苦�！盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？”這是一顆孤立無(wú)援的心發(fā)出的絕唱。文學(xué)，又是你，又讓我走進(jìn)了他們的內心世界，觸摸他們的悲與苦，我的感情漸漸趨于豐富、理性！

　　漸漸地，我迷上了你，如癡如醉。吃飯談著(zhù)你，課余捧著(zhù)你，睡覺(jué)念著(zhù)你……

　　文學(xué)，你就如那一林梅花，賞你，芳香了我的人格。

　　文學(xué)，你好像那一軸畫(huà)卷，觀(guān)你，擴大了我的視野。

　　文學(xué)，你宛似那一瓶佳釀，品你，豐富了我的內涵。

　　感謝你，文學(xué)。我的摯愛(ài)——我一生的朋友！

　　感謝的作文 篇11

　　結束了四年級的美好時(shí)光，我們分班了，我被分到了四班。據說(shuō)是一個(gè)高手如云的班級，況且她——我們的大隊長(cháng)，一個(gè)優(yōu)秀而活潑美麗的女孩也在其中。我笑了，我歡迎這一切，因為我從來(lái)都不拒絕挑戰。（以“要素法”開(kāi)頭。）

　　她的確優(yōu)秀，語(yǔ)文更是一等一的棒。舞蹈跳得美麗動(dòng)人，歌唱得勝似百靈鳥(niǎo)。她還彈得一手好古箏，她修長(cháng)的手指輕盈地在古箏上起舞，顯得溫婉可人。優(yōu)秀而自信，使她很快脫穎而出。第一次考試，她的語(yǔ)文成績(jì)年級第一，可數學(xué)卻不太理想。從那時(shí)起，我惡補語(yǔ)文，因為我屈居第二，因為我的爭強好勝。我找她幫忙，她熱心幫助。同時(shí)，她也請教我，幫她學(xué)數學(xué)。期末，我的語(yǔ)文又坐上了頭把交椅，而她的數學(xué)成績(jì)也上升了。我們相視一笑，“對手使我們進(jìn)步”。（為對手強大而高興，自信�。�

　　當然，除了學(xué)習，別的方面我們也是對手。學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)播。我們都是組長(cháng)，你追我趕，兩人的主持與朗讀水平大大提高。她總給我壓力，我也給她壓力�？蓧毫σ嗍莿�(dòng)力，動(dòng)力可以提高能力。（看待問(wèn)題視角不同，態(tài)度就不同，事情發(fā)展走向不同，所以結果也不同。）

　　六年級的分班以及我們搬到外地使我與她疏遠了。只知道她因為沒(méi)有朝夕相處的對手而消沉了……（必要的省略，只留下重要信息，其余的空間，讀者自會(huì )補全。）

　　每個(gè)人都希望自己不被超過(guò)，可在與她相處的日子里我發(fā)現：有對手是快樂(lè )的，有挑戰是幸運的。（轉承之句。）

　　上帝總把等重的人放在天平兩邊。一旦失去對手，天平就會(huì )失衡，我們對自身的.認識也就失去了憑據。在挪威，曾經(jīng)有一位教授展示過(guò)競爭效應的實(shí)驗“鲇魚(yú)效應”。漁民捕到的沙丁魚(yú)未上市便奄奄一息，而在每個(gè)水槽中放入一條小鲇魚(yú)后，沙丁魚(yú)一看情勢不妙便游動(dòng)起來(lái)，避免被擄掠。上市的沙丁魚(yú)也因此活蹦亂跳。（相關(guān)聯(lián)想，延伸文章長(cháng)度。）

　　沒(méi)有對手的棋手會(huì )對下棋失去興趣，沒(méi)有對手的球員會(huì )對球賽失去激情�？梢�(jiàn)，對手是我們一生中極重要的人，是永不損壞的高效發(fā)電機與推進(jìn)器。沒(méi)有對手看似可喜實(shí)則一場(chǎng)悲劇。（巧用比喻。）

　　擁有挑戰是幸運的，說(shuō)明上帝在眷顧你。白開(kāi)水似的人生索然無(wú)味，那是上帝在打瞌睡。不要懼怕挑戰。對手與挑戰是麥琪的禮物，是一筆寶貴的財富，我沒(méi)有拒絕他們的理由。因為，我不怕失敗，即使失敗了，也要昂首挺胸。（直陳題旨，是文章中心段。）

　　我真心地對待人生，勇敢地面對挑戰，坦誠地擁抱對手。因為我心懷感激：感謝對手。（呼應開(kāi)頭。）

　　感謝的作文 篇12

　　在我的記憶中．我不曾寫(xiě)過(guò)”“父親”，或許是父親整日在外奔”波的緣故吧。但是。仔細搜索生活”的一幕幕情景，父親又何嘗不是”我生命中重要的一部分?”

　　記憶中，兒時(shí)是我最歡快的”時(shí)光。父親常常帶我游山玩水。嬉”戲于大自然之中．感受著(zhù)大自然”的美麗風(fēng)光。記得八歲那年。父親”騎車(chē)帶我來(lái)到了鶴伴山下�！靶邸眰�，高大”，這是我初次見(jiàn)它的感”受。父親仰望著(zhù)眼前這座山．告訴”我：“山是偉大的。它哺育了一方”百姓；它是穩重的，扎實(shí)地矗立于”地面。做人，同樣也應如此，要踏”踏實(shí)實(shí)地做人，能夠對社會(huì )有所”奉獻�！�’我不明所以地撓撓頭。父”親笑了，摸了摸我的頭：“長(cháng)大了”你自然會(huì )懂n”第一次領(lǐng)略到大自”然的魅力．這機會(huì )是父親給予我”的。父親的.話(huà)一字一句刻在了我”的心上，使我懂得做人要“奉獻，”踏實(shí)”�！�

　　談到奉獻，我想起了那一幕�！蹦鞘俏沂畾q那年。同父親在趕集”回家的路上�？吹揭晃焕先嗽谝欢味钙律掀D難地推著(zhù)車(chē)子前行�！蹦芹橎堑哪_步，彎曲的背。讓人看了心生同情。路上形形色色的人都在忙著(zhù)趕自己的路，與老人擦肩而過(guò)。父親在陡坡下停住了車(chē)子，我心想這是怎么了?只見(jiàn)父親跑向老人．在后面幫老人推起子，那前弓的身子，用力蹬地的”腿，我終于懂了：父親啊，你曾經(jīng)教育過(guò)你的女兒要奉獻于社會(huì ),你做得很棒!父親的背影那一刻在我心中高大了許多。

　　父親可以為他人著(zhù)想，可以做與自己不相干的事，父親同樣可以為自己的孩子不顧一切地奮斗。那是我十三歲那年。家中的情景很不好。父親出了車(chē)禍(別人撞在父親車(chē)上)，因而花了很多錢(qián)，惹了很多麻煩。我們一家人在那些日子里都愁眉苦臉，尤其是父親，愁得頭又痛了起來(lái)�？墒瞧�偏在這時(shí)，學(xué)校又要交一筆學(xué)費。那個(gè)周六，放學(xué)回家，冷清的屋子里，父親默默地吃著(zhù)飯。我膽怯地遞上學(xué)費單。父親仔細看著(zhù)，眉頭一皺，接著(zhù)又平靜了。我在一旁默不作聲，想著(zhù)家中的情景，想著(zhù)父親的辛勞．我的淚在眼眶里滾動(dòng)著(zhù)。父親用筆毫不猶豫地在交費單上打了個(gè)鉤兒(表示同意)。那一瞬間，接過(guò)學(xué)費單，感覺(jué)好沉，這里面有父親的愛(ài)與辛苦，還有那份為女兒成長(cháng)而拼搏的信念。我走進(jìn)房間，淚再也止不住了，任憑它流淌�！�

　　誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)是細膩的?父愛(ài)也同樣如此。當我感冒時(shí)，父親急忙囑咐我吃藥；當我垂頭喪氣時(shí)，父親關(guān)切地安慰我；在我的記憶中．父親堅強、善良、愛(ài)孩子，這一切的一切，讓我感動(dòng)、感激、感謝!

　　感謝父親——為那沉甸甸”的愛(ài)!”

　　感謝的作文 篇13

　　母恩深似海，父愛(ài)重如山。

　　現在，有許多孩子總是被家長(cháng)寵著(zhù)，愛(ài)著(zhù)。在他們不樂(lè )意的時(shí)候，總愛(ài)向父母發(fā)脾氣，父母讓他們干點(diǎn)家務(wù)活他們都不干。平時(shí)大手大腳地向父母要錢(qián)。其實(shí)這些孩子根本不懂得父母對我們的恩情有多大！對我們的付出是有多深。父母辛辛苦苦地把我們拉扯大，供我們衣著(zhù)，吃。父母為了我們而付出，而我們又為什么不能對父母知恩圖報？

　　在我2歲的時(shí)候，奶奶得了腦血栓，癱瘓了。爺爺在船上工作，所以很少回來(lái)。雖然我奶奶有兩個(gè)兒子，但是我的二叔長(cháng)年在外地，照顧奶奶的重擔自然落在了我爸爸媽媽的身上。前幾年，爸爸經(jīng)常在外出差，也很少回來(lái)，就是媽媽常常把我背在肩上做家務(wù)，照顧奶奶。我漸漸長(cháng)大了，也會(huì )幫著(zhù)媽媽照顧奶奶了。

　　現在，我爸爸搞貨車(chē)運輸，很辛苦！但不管多遲多累，他都會(huì )幫奶奶擦身做飯。我看見(jiàn)爸媽這樣對待奶奶，而我就為什么不能為父母做點(diǎn)力所能及的事呢！

　　爸爸媽媽對我可好了，我非常喜歡他們，也很感激他們！

　　在我的記憶中，我小時(shí)候經(jīng)常生病。有一次，我夜里發(fā)燒，爸爸媽媽很著(zhù)急趕緊帶我去醫院掛水。我掛了一個(gè)晚上的水，爸爸媽媽不顧第二天上班陪了我一通宵，他們都沒(méi)睡覺(jué)。他們讓我睡在床上，他們捧著(zhù)我的手，不讓針頭掉下來(lái)，手都麻了。、

　　爸媽經(jīng)常教育我做人，他們說(shuō)： “ 少壯不努力，老大徒傷悲！ ” 他們說(shuō)如果我小時(shí)候不努力，長(cháng)大就會(huì )后悔。我唯一的出路就是學(xué)習。爸媽還教我從小要養成良好的品德，比如：關(guān)心他人，尊重長(cháng)輩，助人為樂(lè )，不撒謊，要講誠信。我就是這樣按照他們教我的.道理去做，所以我有了許多收獲。也懂得了“給予永遠比索取快樂(lè )！”

　　爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習。放學(xué)回到家就會(huì )問(wèn)我學(xué)校今天發(fā)生了什么事？上課有沒(méi)有發(fā)言，鼓勵我參加校內校外的興趣小組，還幫我報了奧數，美術(shù)等輔導班。特別是在畫(huà)畫(huà)方面，在我的指導老師——楊迎春的指導和媽媽的鼓勵下，加上我自己的努力，我的美術(shù)作品有了長(cháng)足的進(jìn)步。多次參加各種美術(shù)比賽，并取得了很好的成績(jì)。我已準備參加美術(shù)水平九級的考試！即使我參加各種考試時(shí)沒(méi)有好的成績(jì)，媽媽也不會(huì )批評我，而是幫我總結不足之處，讓我虛心向好的同學(xué)學(xué)習！

　　我的每一步成長(cháng)都包含了老師、父母的辛勤汗水和無(wú)限的愛(ài)心。我很感激他們，從現在開(kāi)始，我要更聽(tīng)他們的話(huà)，更加努力學(xué)習！

　　有人會(huì )說(shuō)，我們現在還小，沒(méi)有經(jīng)濟能力，報恩的事不用那么著(zhù)急。其實(shí)，盡管我們小，只要我們不要向父母要求太多，多幫父母干點(diǎn)家務(wù)活，也能向父母表達自己心中的感激之情�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母對我們的恩情，我們是終生難報的，但只要我們盡點(diǎn)心意，多幫助父母，孝敬父母，就能讓父母欣慰了。

　　感謝的作文 篇14

　　感謝，向一首優(yōu)美的詩(shī)，它時(shí)時(shí)刻刻都在陶冶著(zhù)人們的心靈；感謝，似一則內涵豐富的哲理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在升華著(zhù)人們的思想，給人們帶來(lái)歡樂(lè )，帶來(lái)幸福。

　　因此，我感謝蒼天感謝大地，陽(yáng)光，感謝老師，同學(xué)，朋友……甚至感謝一個(gè)陌生人，是它讓我明白了父母嘮叨我，是關(guān)心我，是為我好。而我，卻最感謝生我養我的父母，他們不僅給了我生命，更給了我取之不盡，用之不竭的感動(dòng)……

　　這天我得了重感冒，高燒達40度；我燒得迷迷糊糊的，頭痛得要命；這一天爸爸不在家，媽媽不停的摸著(zhù)我的頭，神情緊張而著(zhù)急，我不屑的推開(kāi)她的手，吃力的喊著(zhù)“走開(kāi)，我要找爸爸�！�

　　原來(lái)，那幾天里媽媽偷看了我的日記，我和他大吵了一架，此后，便數天沒(méi)有與她說(shuō)過(guò)話(huà)。

　　這時(shí)，媽媽再也顧不著(zhù)了，硬是把我背在背上，不知哪來(lái)的力氣，一把背過(guò)我跑了起來(lái)，朝著(zhù)公共汽車(chē)站方向艱難的跑著(zhù)，此后我禁不住病魔的折磨，昏睡了過(guò)去。我醒時(shí)，已經(jīng)在醫院了，這時(shí)媽媽因太勞累了伏在我身邊睡著(zhù)了，我這才打量著(zhù)媽媽?zhuān)�“天哪”只�?jiàn)媽媽臉上，額頭上布滿(mǎn)了皺紋，烏黑的頭發(fā)中又多了幾根白發(fā)�？菰镂�靡，我再也禁不住的輕聲抽泣了，心里輕輕的喊著(zhù)：“媽?zhuān)�我錯了�！笔謪s不敢去撫摩媽媽的頭，生怕打破了這一寧靜。

　　天氣開(kāi)始轉冷了，我早上卻為穿得好看連衣服也沒(méi)添一件，顧不上烏云密布的天去學(xué)校了。到了半路天空突然降下了磅礴大雨，我被淋得正在心里暗暗的后悔沒(méi)帶衣服和雨傘。走著(zhù)走著(zhù)，突然后面有人叫我名字，我尋聲望去，��！是老爸。他一路小跑的走到我跟前，遞上傘和衣服，我喜滋滋的接過(guò)，心想，真是雪中送炭呀！這時(shí)我突然發(fā)現跑得滿(mǎn)頭大漢的爸爸只帶了一把傘，“爸爸，怎么只帶了一把傘呀�！薄班�，忘了，你拿著(zhù)這把，我回去換一件衣服就行了�！闭f(shuō)著(zhù)他冒著(zhù)大雨，小時(shí)在我眼前，我再次望去磅礴的大雨卻淹沒(méi)了爸爸的蹤影……

　　在這世界上，母愛(ài)是偉大的.，是無(wú)私的，而父愛(ài)則是深沉的，樸實(shí)的，在生活中我體會(huì )到太多的愛(ài)了，惟獨父母的愛(ài)我是無(wú)以報答的，爸，媽?zhuān)�在這新的一年里，我想借此時(shí)此刻，表達我心中的感謝，爸，媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”雖然我這一句樸素的話(huà)無(wú)以報答你們的愛(ài)，但我卻想以此表達我這赤子之心的真摯感謝。

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