十年后，我會(huì )感謝現在的自己作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的十年后，我會(huì )感謝現在的自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
也許在十年后，我已成為一個(gè)成功人士，可展望過(guò)去，我想我定會(huì )感謝那個(gè)雨雪交加之際去打球、天天練習笛子、復習嚴謹上課聽(tīng)講的那個(gè)小男孩兒。他讓我現在持之以恒，認真，堅強。
羽毛球驚魂
那天上午，厚厚的烏云鋪天蓋地地襲了過(guò)來(lái)。到下午，這天氣好似演奏起了一曲“華麗”的交響曲，先是小雨和微風(fēng)引出主題，不一會(huì )，樂(lè )曲便到了高潮：雪如鵝毛般灑下，雨也是“不遺余力”，如鼓點(diǎn)般打在柏油大馬路上。禍不單行，閃電也來(lái)了一下：一道筆直的光擊中一樹(shù)，隨即“轟”的一聲巨響，那棵樹(shù)應聲而落。我不禁怕了，苦苦哀求后，老媽竟還要讓我去打球。我只得坐上計程車(chē)，看著(zhù)豆大的雨在擋風(fēng)玻璃上開(kāi)了花。我后背挺得老直，全身起了雞皮疙瘩，還沒(méi)開(kāi)始便揮汗如雨，可最終有驚無(wú)險，到了目的地，可除了教練便只有我。那天，受益匪淺：要持之以恒，堅強，一分付出一分收獲。
復習，上課的認真
想在小學(xué)之時(shí)，我對上課可謂不屑一顧，因為講的簡(jiǎn)單我又在外補習。經(jīng)常睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、玩尺子、轉筆、畫(huà)畫(huà)……可到了中學(xué)，第一次月考便達到了人生低谷，我不禁反思：我為什么會(huì )考這么低？很快，我溝通了老師，并找著(zhù)了方案：一次，我上課之時(shí)，我困得要命，上眼皮和下眼皮如磁鐵一般妄圖吸緊�？晌以趺茨芊艞�，便操起一支0.3的自動(dòng)鉛筆，往大腿上猛扎下去。血倒沒(méi)出，可這酸爽直接讓瞌睡蟲(chóng)飛到了九霄云外，甚至現在，我還這樣干。腿上自然有些“點(diǎn)點(diǎn)”。又一次，我買(mǎi)了一把十分好彈的尺子，在游戲中自然穩居榜首：決勝于千里之外。上課時(shí)，我不禁心癢癢，掏出了它�？赏蝗幌氲搅耸裁�，我看著(zhù)黑板，雙手按住它的兩端，往中間一放……這是認真。
是呀，也許這就是我的風(fēng)景吧，持之以恒，堅強，認真。在今后的人生路上，也會(huì )這樣的吧！
也許未來(lái)的我，發(fā)現我這閃光之處時(shí)，必然更加急切地向前，造一成更美的風(fēng)景，因為他想：我可不能輸給一個(gè)小屁孩！
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