感恩朋友作文（精選）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感恩朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩朋友作文1
感恩朋友，就是幫助自己�？赡茉谝粋�(gè)不經(jīng)意的時(shí)候，某個(gè)人，在某個(gè)地點(diǎn)就已經(jīng)成為了你的朋友，或是共打一把傘，或是遞上一瓶水，或是給一個(gè)微笑······這不都是一個(gè)朋友為你做的事嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。在美國的一條大街上，車(chē)水馬龍的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。這時(shí)，某輛公交車(chē)上響起了一陣聲音：“請放下手中的報紙，我是本車(chē)的司機，�！避�(chē)內的`乘客以為是綁架，都照做了。那個(gè)司機又說(shuō):“請轉向您旁邊的乘客，并說(shuō)聲‘朋友，早安！’”當所有人說(shuō)完后，他們不再看報紙，而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來(lái)。你身邊的人不都是你的朋友嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個(gè)朋友她叫茜茜，正因為她的出現，我的生活變得多姿多彩。那時(shí)的我才十歲，僅僅比我大一個(gè)月的茜茜就能獨立，而我呢，還是在家里嬌生慣養的小公主。有一次，我們倆在跑步，我一不小心摔倒了，鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來(lái)，疼痛讓我止不住地痛哭。這時(shí)茜茜突然跑回家了，我以為她怕了，心想：這是什么朋友啊，看見(jiàn)我摔跤了扶也不扶就逃回家了，我要和你絕交！我剛想完茜茜就回來(lái)了。本想不理她了，可剛看到她第一眼我就后悔了：原來(lái)她不是逃跑而是回家拿醫藥箱了！我的眼里頓時(shí)噬滿(mǎn)了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著(zhù)我的腿，豆大的汗水從她的額前滴下，一直流到我心底：茜茜為了我，心急成這樣，而我卻誤會(huì )她，還要和她絕交，是她幫助了我，我也要學(xué)會(huì )感恩朋友！我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水，對她微微一笑，她也笑了。
感恩朋友，就是幫助自己。讓我們學(xué)會(huì )感恩朋友，因為朋友是在困難時(shí)除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴(lài)的人，一個(gè)好朋友，一個(gè)真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。
感恩朋友，就是幫助自己！
感恩朋友作文2
每個(gè)人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。
在我需要幫助的時(shí)候，他們總會(huì )和我一起度過(guò)。在我傷心的時(shí)候，她們總是一起逗我開(kāi)心，在我淚喪失去自信的時(shí)候，她們安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，在我受委屈時(shí)，她們會(huì )及時(shí)給我溫暖。我考試考的不好，她們全像老師一樣的教我。
我想如果沒(méi)有她們在我委屈傷心的時(shí)候安慰我，那么我一定很脆弱，如果沒(méi)有她們在我失去自信的時(shí)候，鼓勵我讓我重拾信心那么我一定會(huì )這樣頹廢下去，如果沒(méi)有她們在我最脆弱的時(shí)候，激勵我，我也學(xué)不會(huì )堅……雖然這些都是些小事，但這些生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事卻深深地可在我心里，是她們給了我信心是她們教會(huì )了我如何會(huì )堅強是她們讓我打開(kāi)心扉去看這個(gè)世界即使是挫折也會(huì )樂(lè )觀(guān)的去面對，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說(shuō)：“人生得一知己，死而無(wú)憾”。自況我有那么多呢：我不是美麗的公主而是一只丑小鴨，但是我覺(jué)得我比公主更幸福更幸運，因為我有一群好朋友。
在人生的道路上總是被折重重的，于是我會(huì )想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎?
我的同桌讓我看過(guò)一段話(huà)：人生就像一條河，它流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)旋窩，又流淌遠方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)才釋放出自己的美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是和水在流動(dòng)遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，并不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長(cháng)大挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心和勇氣去戰勝它
讀完后我心里很震撼，這短短一段話(huà)總結了整個(gè)人生。同時(shí)我也很感動(dòng)，我的好朋友總是引導著(zhù)我，讓我懂得人生的真諦。
我選擇這條路的，我可以堅強的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會(huì )一直陪著(zhù)我堅強地走下去!
感恩朋友作文3
推著(zhù)車(chē)子又走到了那棟樓下，我的思緒有萬(wàn)千，想起我們的那一點(diǎn)一滴，就好似一本書(shū)，記載了我們的故事。那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實(shí)……
你在周記里寫(xiě)道：“今天，唯說(shuō)中午來(lái)找我，我說(shuō)‘好呀！’中午，敲門(mén)聲響起。我問(wèn)‘誰(shuí)呀？’外面一個(gè)人氣喘吁吁的傳來(lái)‘國家寶寶，你說(shuō)誰(shuí)呀？’我一聽(tīng)就樂(lè )了，唯她還真準時(shí)，她到了我家里，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊了一會(huì )兒，我們就一起上學(xué)了�！蔽仪宄赜浀�，看過(guò)你寫(xiě)的周記后，我故作生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候又成你親生妹妹了？”你看到我拿著(zhù)你周記本生氣的模樣，就慌得把周記本放入書(shū)包中對我說(shuō)：“好了，好了，我們去玩吧！其實(shí)，我看過(guò)你的周記后，我的心高興的要從胸中飛出來(lái)，因為我好希望有你這么一個(gè)愛(ài)笑，可愛(ài)的姐姐。你愛(ài)笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容，就會(huì )變得像剛出生的嬰兒般可愛(ài)�，F在，你能明白為什么你在我眼里是那可愛(ài)的國家寶寶——熊貓了嗎？
可就在我剛嘗到友誼甜蜜的滋味時(shí)，我們中間加入了另一個(gè)人。從此，你的所有悄悄話(huà)不是我能聽(tīng)的，而是另一個(gè)人的；所有的秘密不是我能了解的；所有的笑容不再有我一份，所有的`，所有的，都不是我能擁有的。那時(shí)，我就已經(jīng)明白，已經(jīng)有兩個(gè)字開(kāi)始把我們隔開(kāi)，像一扇屏障，把我們隔開(kāi)了。雖然很近，卻找不到對方……
我們現在只是同學(xué)可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……
我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學(xué)，永遠無(wú)法再引申為“朋友”兩個(gè)字。但在我心里永遠感恩與你，謝謝你，這是我唯一能對你說(shuō)的幾個(gè)字。
望著(zhù)那棟樓，我再也忍不住了，淚水再也倒流不回去了，只是順著(zhù)臉頰往下流，放肆的流……我重新騎上車(chē)子，讓秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓自己隨著(zhù)秋風(fēng)的吹過(guò)，來(lái)忘記你。
感恩朋友作文4
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著(zhù)我。我轉過(guò)身看你，你微笑著(zhù)對我豎起了大拇指。
那一天的語(yǔ)文課上，老師讓我們拿出聽(tīng)寫(xiě)本，準備聽(tīng)寫(xiě)。我根本沒(méi)有復習��！我看了一眼你，你在那里認真的寫(xiě)。于是我從桌子下抽出了那本語(yǔ)文書(shū)，卻被你發(fā)現了。
你瞪了我一眼，傳了一張紙條給我：“學(xué)生哪能弄虛作假？這樣做是在騙自己，而不是在騙老師！”我回了一下：“語(yǔ)文課代表，你以為這是企鵝號嗎？況且我們的朋友，不用斤斤計較啊�！蹦愕哪樛蝗患t得像一個(gè)紅蘋(píng)果，小聲對我說(shuō)：“你覺(jué)得這次聽(tīng)寫(xiě)的全對能代表你會(huì )了嗎？”我一時(shí)無(wú)話(huà)可說(shuō)，于是又把語(yǔ)文書(shū)合上。
你看見(jiàn)我這樣，松了一口氣�？墒悄銢](méi)想到的是我在你不注意的時(shí)候，又從桌子下掏出了那本語(yǔ)文書(shū)，趕快抄了幾個(gè)詞。不料又被你發(fā)現了。
你的方式治不了我，所以你舉手，我卻一把拉住了你的手。
你又說(shuō)：“你能不要抄了嗎？我是語(yǔ)文課代表，我要對你負責！我告訴你，你在這個(gè)教室能抄，但你在考場(chǎng)上能抄嗎？”我的`心雖然有些動(dòng)搖，但我還是想保持九十分以上的水準，于是我沒(méi)有和你繼續說(shuō)話(huà)，而是抄語(yǔ)文書(shū)。
你拉著(zhù)我跑到廁所，跟老師說(shuō)你流鼻血了。你和我一言一語(yǔ)地爭論了好久。最后你平靜地對我說(shuō)：“你昨天是不是沒(méi)有好好在家復習？即使你不會(huì )寫(xiě)，也不能自己騙自己��！我是語(yǔ)文課代表，我有責任對你負責。我們趕快回去吧，你好好想想不會(huì )的生詞該怎么寫(xiě)。我相信你一定會(huì )把我的話(huà)記住，再也不會(huì )這樣了�！�
我們回去后，我把桌子下的語(yǔ)文書(shū)放回了書(shū)包里，是啊，你說(shuō)的對。我要變得誠實(shí)。
午后，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)到了我的桌子上，老師用驚訝的目光看著(zhù)我。我轉過(guò)身看你，你微笑著(zhù)對我豎起了大拇指。
是你讓我變得誠實(shí)。感謝你，朋友！
感恩朋友作文5
親愛(ài)的朋友：
你好！
大樹(shù)感激雨水，小草感激陽(yáng)光，星辰感激夜空，船兒感激燈塔，云兒感激蔚藍的天空，而我要感激的卻是你。
記得上次嗎？春季，一陣陣綿綿的細雨總是降臨人間。以往我總是帶著(zhù)傘，而今天，我卻失策了，一把粉紫色的孤獨的傘被我毫不留情地留在了家里。隨著(zhù)一陣“叮呤呤……”的聲音響起，一陣大雨傾瀉了下來(lái)，這可害苦了我。我孤身一人地望著(zhù)被烏云遮擋著(zhù)的天空，眼睛都朦朧了。心想：完了，這雨什么時(shí)候能停呀！我要什么時(shí)候才能回家呢？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，不爭氣的淚珠就像斷了線(xiàn)似的珍珠，一個(gè)接一個(gè)地從臉頰上滾落下來(lái)。我知道，現在，班級里只有你一個(gè)人了，想想我們倆平時(shí)的關(guān)系，我萌發(fā)的'念頭立刻就打消了。正當我猶豫之際，你卻來(lái)到了身邊，輕聲地對我說(shuō)：“怎么了，沒(méi)帶傘呀？沒(méi)關(guān)系，如果你不介意的話(huà)，與我一起走吧！”你把手搭在了我的肩上，鎖上了我們“幸福小窩”的鐵門(mén)，回家了。走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。我是第一次，看到春雨之中，這么迷人的景色：被春雨刷洗得鮮嫩的小草在微風(fēng)中拖曳，它們正開(kāi)始編織綠色的地毯。雨水順著(zhù)樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息……“我……我到家了�！辈恢挥X(jué)，我已到了家門(mén)口，當你正轉身離去的那一瞬間，我發(fā)現你的衣服已濕透半邊。我的眼眶濕潤了，看見(jiàn)你慢慢離去的背影，被燈光拉得是那么的高大，我大喊道：“你走得慢些！我……我想和你成為一對好朋友，行嗎？此時(shí)，你停住了，驚訝極了，朝我看了看，微笑著(zhù)努力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚，我站在門(mén)口好長(cháng)好長(cháng)的時(shí)間，直到你漸漸遠去的背影。
美麗的心靈，是做人之本。一把傘，打開(kāi)了我們之間的隔閡，溫暖了我冰涼的心靈。從那以后，你是我憂(yōu)傷時(shí)的一股春風(fēng)，是成功路上的良師益友，當我失去光明時(shí)，你是一盞發(fā)出微弱的燈。
此致
敬禮！
你永遠的朋友：葉雨芯
2018年xx月xx日
感恩朋友作文6
感仇是一種幸福，像一條小溪，唱著(zhù)動(dòng)人的歌曲，在心與心之間傳遞著(zhù)敵情。 我感謝冤家，她用她廣闊的胸襟容下了我的不良習慣用一顆純摯的心找歸了我的從尊，發(fā)明了我的長(cháng)處，用遼闊的心懷容納了我的毛病，在和她一起的時(shí)候，我像一只快活的小鳥(niǎo)在天地面驕傲的翱翔，我要向齊世界的人說(shuō)：“我有一個(gè)惡友人�！�
在童年的時(shí)候，咱們每天手牽著(zhù)手到處游玩，無(wú)牽無(wú)掛的渡過(guò)，她老是遞取我一片陰沉的地空飄花降雪的時(shí)空，她替我撐上了一把友誼的傘，我為之而驕傲。
多年對供學(xué)的愿望，又包括了童年的酸甜甜辣，她和我分享鈍樂(lè )，也跟我“享蒙”懊惱，她也果我的煩惱而憂(yōu)在心頭。我知說(shuō)，他畢竟是站在我這邊的，我心中為之而速樂(lè )。
她啼了，而在這熟習的笑臉面，我卻望到了她臉上浮現了一種發(fā)愁，一種要久別、分別的樣子，我卻沒(méi)有在意。
當初，她轉教了，我心中對她裝謙了數不清的'掛念，惦念她這迷我的笑顏，她驚己的哲理，以及跟她在一訖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知講我們會(huì )晤的機遇未幾，心中卻仍舊顯現兒時(shí)的喜怒悲樂(lè )。我知路，我們錯功了太多太多我們不掌握住在一伏的時(shí)間。
爾感激她，讓我曉得凡處事要用一顆真摯的心去點(diǎn)對用實(shí)誠的口往面對生涯中的免何一件事，敵人、疏休、同窗皆應如斯。
我感謝她讓我清楚，凡處事都要警惕警慎，不能一味的以為世界有多太平，人心有多仁慈，“江湖”有多美妙，要擅長(cháng)對待生活的真、擅、美。
我感謝她讓我學(xué)會(huì )了：凡朋友間要信賴(lài)，要互幫；凡同學(xué)間要分裂，要友善，凡仇視人時(shí)，要善于挖掘敵人的利益，要化敵為友。
我感謝她讓我更入一步明確了：人生苦短，生命欠久，我要美賴(lài)應用時(shí)光，為共學(xué)、為朋友、為野庭乃至于社會(huì )作一點(diǎn)佳事，性命雖短，但至少你光輝過(guò)，你快樂(lè )過(guò)，這樣走時(shí)不會(huì )一點(diǎn)遺憾……
朋友，你用眼神、舉動(dòng)、語(yǔ)言學(xué)會(huì )我良多貨色，我感謝你為我所干的所有，我永遙都會(huì )記住你。
感恩朋友作文7
感恩節來(lái)臨之際，你心里是不是羅列了一堆對你好，關(guān)心幫助過(guò)你的人，爸爸，媽媽?zhuān)蠋熞欢ㄔ诹邪�？那么你的朋友呢？那些和你一起分擔痛苦，分享歡樂(lè )，風(fēng)雨與共的朋友們呢？
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論;下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè )。
我們的好東西總是一起分享。我們在公園里的長(cháng)椅上聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽給我八音盒的.曲子;我們在誰(shuí)家里玩著(zhù)芭比娃娃，給他設計服裝、頭型;我們在暑假里和爸爸媽媽一起摘野果子;我們在晚上互相通電話(huà)，聽(tīng)著(zhù)毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè )，有時(shí)還一起分擔痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jì)，你不必太傷心，俗話(huà)說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我的心便覺(jué)得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì )互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著(zhù)雨跑回家，萬(wàn)一淋感冒了怎么辦？正當我即將絕望的時(shí)候，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出：“我借你用吧，我讓我爸爸來(lái)接我行了�！敝钡降诙煸缟衔也胖�，她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她，而是自己跑著(zhù)回家的，都發(fā)燒了，而且很?chē)乐亍?/p>
我要感恩我的好朋友，是她們在我需要幫助我的時(shí)候，伸出了援助之手;是她們讓我有了信心和勇氣;是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè )。
感恩，我的朋友！謝謝你們陪伴我一路走來(lái)，謝謝你們給了我這么多溫暖，前方的道路不管有多大的風(fēng)，多大的雨，我都希望有你們和我一起走過(guò)！
感恩朋友作文8
曾有這樣一群人，他們不像老師，交給你知識，讓你徜徉知識的海洋；曾有這樣一群人，他們不像父母，給你那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但，他們，卻可能成為你一生的懷念，讓你感受到純潔無(wú)私的幫助。他們就是——朋友。
令我印象深刻的是一個(gè)接力賽。那天，我特別緊張，不為別的，就為了那掉棒。掉棒，在我眼里是最最可怕的'事。我的手在不住的顫抖，連我的牙齒也不禁“咯咯咯”的打起來(lái)。上了“戰場(chǎng)”，看著(zhù)對面的男生拿著(zhù)接力棒沖過(guò)來(lái)，我高度集中，希望自己不要掉棒�？筛叨燃幸矝](méi)用，我擔心的事發(fā)生了——掉棒了！而且在我這掉棒了！
跑完后，我簡(jiǎn)直不知該說(shuō)什么好。說(shuō)一句，又怕別人罵“都是你，害我們班沒(méi)有了第一名�。�！”“你真是個(gè)掃帚星！盡給我們班丟臉來(lái)了！”這樣的話(huà)一直在我腦海中想起。其實(shí)我很怕，怕被大家丟棄。怕自己只會(huì )在永無(wú)休止的罵中。
可后來(lái)誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么，大家沉默著(zhù)。不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭，先說(shuō)：“這一次，大家沒(méi)有跑好……”我腦袋一翁，不好！最擔心的事果然發(fā)生了！又有人說(shuō)：“可這次也不能全怪江明軒，畢竟誰(shuí)都有出錯的時(shí)候�！薄笆茄�，不能全怪她�！薄倚睦镆魂嚦庇�，大家還是這么關(guān)心同學(xué)，那時(shí)，我有種想哭感，可我忍，我不能再讓大家為我擔憂(yōu)�？赏瑢W(xué)們還是問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事的，下次在努力就行了�！薄�
那是，我才知，朋友，多么可貴。我才知，沒(méi)有朋友，是多么可笑，就像“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨；沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野；我們還可以用這個(gè)意義來(lái)論“孤獨”說(shuō)，凡是天性不配交友的人其性情可說(shuō)是來(lái)自禽獸而不是來(lái)自人類(lèi)�！�
感恩朋友，也要勇敢的活下去，不去自暴自棄，才是真正的感恩，不辜負了朋友的心意。
那么，你有朋友了嗎？
感恩朋友作文9
我觸動(dòng)了我的心，心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳�！耙谆�！”突然，一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉過(guò)頭，我說(shuō)：“呦！是四鳳！”她在我身邊坐下，和我一起練習。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵和陪伴下，我充滿(mǎn)了活力。等了這么久，終于餓了。
我整理了一下心態(tài)，走上了考點(diǎn)。在我準備跳遠的時(shí)候，四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對我豎起大拇指，笑著(zhù)對我說(shuō)：“易慧，我相信你，加油！”我驚呆了！
沒(méi)錯，最好的.朋友不是因為外表好看，而是因為內在美。思風(fēng)，你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面！
每個(gè)人都會(huì )有很多朋友，但是很少有知心朋友。我很幸運，因為我身邊有一個(gè)知己。
因為自己體質(zhì)不好，身體有一些缺陷，不能運動(dòng)太多，但是性格有點(diǎn)男孩子，有點(diǎn)控制不住自己，自控能力差。幸運的是，她存在。
有一次，我在體育課上學(xué)，因為學(xué)校是搞排球的學(xué)校，所以要求每個(gè)學(xué)生都會(huì )打排球。另外，我也喜歡運動(dòng)，運動(dòng)失控了！這一天，我在打排球，她給我加油。剛開(kāi)始覺(jué)得挺好的，漸漸的就覺(jué)得越來(lái)越不對了。因為臉，我不想離開(kāi)。最后我忍不住，要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑，被憤怒沖昏了頭腦，所以不想離開(kāi)。她看到我不舒服，就來(lái)幫我繞場(chǎng)一周。后來(lái)，他幫我在草坪上休息。講幾個(gè)笑話(huà)，讓我忘記剛才的不快。很快，我的身體好多了。它不再比以前重了。很快，我恢復的差不多了，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)。她扶著(zhù)我，有說(shuō)有笑的回到教室。
我很感謝她的存在，一直關(guān)心我的健康。我真誠地說(shuō)：“謝謝！
感恩朋友作文10
“朋友”是一個(gè)美好的字眼兒，許多人都想得到他。
然而什么是朋友？有人說(shuō)，友情像水一樣淡；有人說(shuō)，朋友是本好書(shū)。我覺(jué)得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其它事物一樣，友誼的表現形式是多種多樣的。世間有多少分友誼，就有多少種表現形式。其中有一篇文章是這樣的：一天，一個(gè)盲人帶著(zhù)他的導盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái)，盲人和狗當場(chǎng)被撞死。主人和狗一起到了天堂門(mén)前。一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō)：“對不起，現在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。你們要從這里跑向天堂，誰(shuí)先到達，誰(shuí)就可以上天堂。
天使讓主人和狗準備好，就宣布賽跑開(kāi)始。誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙，慢吞吞地向前走著(zhù)，原來(lái)，多年來(lái)這條導盲犬已經(jīng)養成了習慣，永遠跟隨著(zhù)主人。就在今天堂的一瞬間，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的.狗看見(jiàn)了，急忙調轉頭，向著(zhù)主人狂奔。滿(mǎn)心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去，想要抓住導盲犬，不過(guò)那是世界上最純潔、善良的靈魂，速度比所有天堂里的天使都要快，所以導盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄，導盲犬也永遠守護著(zhù)他的主人。天堂和地獄之間，他們選擇了友情，有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會(huì )去天堂般美麗。
沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地，卻也會(huì )如地獄般恐怖。這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì )感恩，感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報+珍惜……
感恩朋友作文11
讀了《感恩朋友》這本書(shū)，從書(shū)中我學(xué)會(huì )了如何去感恩。
生活中感恩處處可在，當父母含辛茹苦撫養你長(cháng)大，你要感恩；當老師辛勤教給你知識，你要感恩；當朋友無(wú)私地幫助你，你也要感恩；看著(zhù)書(shū)中這些故事讓我為他們的行為而感動(dòng)。我一口氣讀完了全書(shū)，其中使我印象比較深的是《湯姆的午餐》，這則故事主要講的是：大個(gè)子湯姆發(fā)現中飯被人偷了，報告老師，老師查出是小個(gè)子湯米偷了，按照班規必須受到懲罰，脫了衣服打，當湯米脫下外套時(shí)，老師發(fā)現竟然是一個(gè)極其虛弱和干瘦的.身體，讓老師有些不忍心打，這時(shí)，大個(gè)子湯姆脫了外套愿意替湯米接受懲罰，其他同學(xué)也都自告奮勇地要替湯米挨打，讓老師很感動(dòng)，湯米向湯姆道歉，懇求他的原諒，從此他們成了一對行影不離的好朋友。
這就是朋友之間的互相幫助。讀了《感恩朋友》這本書(shū)中，使我更加理解了同學(xué)之間友誼的珍貴，我在班級中有兩位最好的朋友，我們平時(shí)無(wú)話(huà)不說(shuō)，經(jīng)常聚在一起交流討論，在學(xué)習上彼此鼓勵，遇到困難一起想辦法解決，當我生病時(shí)她們的問(wèn)候使我減輕了病痛、當我生日時(shí)她們還給我送來(lái)小禮物以及真誠的祝福、當我在學(xué)習上遇到困難感到氣餒時(shí)，是她們積極向上的學(xué)習態(tài)度時(shí)時(shí)地鼓舞著(zhù)我……我想只有在你真正遇到困難時(shí)才會(huì )感受到朋友們那無(wú)微不至的關(guān)懷和問(wèn)候，才會(huì )感受到朋友們對你的幫助……“一顆感恩之心，是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子”。
同學(xué)們，我們一定要好好珍惜彼此之間的友誼，珍惜彼此間相處的每一刻，珍惜這來(lái)之不易的緣分。
感恩朋友作文12
“感恩的心，感謝命運，把握生活，讓我有勇氣做自己……”每當我聽(tīng)到這首歌，我就覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )感恩。俗話(huà)說(shuō)滴水之恩，當以泉還泉。我想我應該報答我的朋友袁，他總是在我無(wú)助、困難和孤獨的時(shí)候幫助我，給我力量。
記得有一次，星期天，我很早就來(lái)學(xué)校了，很孤獨。我環(huán)顧四周，沒(méi)有期待我的朋友。鼻子酸酸的，想哭。但是袁想了想，說(shuō)她會(huì )來(lái)，所以她一定會(huì )來(lái)。我打算下一個(gè)等她。天漸漸黑了，一陣絕望涌上心頭。我知道她不會(huì )來(lái)了，所以我決定離開(kāi)。突然看到一個(gè)熟悉的身影，哦！袁、袁，我從心底里歡呼雀躍。我趕緊追上她，緊緊握住她的手，就像掉進(jìn)河里找到一塊木頭。我很開(kāi)心。她看到我，開(kāi)心的笑了笑，說(shuō)：“來(lái)，我們一起上去�！蔽疫呑哌厗�(wèn)：“怎么這么晚？”她說(shuō)：“我本來(lái)不想來(lái)的，但是我想到了我和你的約定。你不來(lái)，你會(huì )寂寞，所以我還是來(lái)了�！�。我永遠忘不了那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的`夜晚。
袁不僅在我孤獨的時(shí)候陪伴我，還經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我。有一次帶的餅干比較少，晚上有點(diǎn)餓。我一遍又一遍睡不著(zhù)。袁見(jiàn)了，急忙關(guān)心地問(wèn)：“張艷，你怎么了？”我不好意思吐出三個(gè)字：“餓�！薄斑@些餅干是給你的！”“那你呢？”我趕時(shí)間�！皼](méi)關(guān)系，我不餓�！蔽叶⒅�(zhù)她�！拔艺娴牟火I。拿去！”就這樣，她給了我餅干。我心里知道她餓了，但是她給了我餅干。我真的很感謝她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干，也是我覺(jué)得最珍貴的餅干，因為這餅干里有我們之間的友誼。
親愛(ài)的朋友袁，我想對你說(shuō)：“謝謝你！”我不知道如何報答你對我的好，你對我的關(guān)心，但我知道我的話(huà)在你眼里一定是珍貴的。讓我再為你唱一首歌：“感恩的心，感謝命運，把握我的人生，讓我有勇氣做自己……”
感恩朋友作文13
小小感恩，像一縷和煦的春風(fēng)，像一滴晶瑩的露珠，去無(wú)痕跡，溫暖人心。
“朋友一生一起走，這些日子不會(huì )再有……”每每耳邊想到這優(yōu)美的旋律，我便會(huì )忍不住跟隨哼起來(lái)，很簡(jiǎn)單的樣子，卻真真正正唱出了朋友間的情義。
十月的氣溫時(shí)冷時(shí)熱，像個(gè)耍把戲的小孩，陰睛令人琢磨不透。但學(xué)校生活依然多種多樣。
我的朋友不知道是突發(fā)奇想或是怎的，將我拖到她身旁，時(shí)斷時(shí)續的講了一大段話(huà)：“我很幸福能有一個(gè)你那樣的好朋友，”她停了一停，隨后再次對我說(shuō)，“我是一個(gè)不自覺(jué)的人，也經(jīng)常宣泄自身的小脾氣，但你從不會(huì )生我的氣，你一直會(huì )在我分心的情況下提示我，你從不容易摳門(mén)你對我們建議，我確實(shí)很感謝你，我只有跟你說(shuō)這種話(huà)，來(lái)表明我的謝謝了，我只想始終做你的朋友�！睂@始料未及的謝謝，我有點(diǎn)手足無(wú)措，平時(shí)一向神經(jīng)大條的她竟講出那么文雅得話(huà)，但確是打動(dòng)了我，這是第一次有些人那么真心實(shí)意對于我講話(huà)，心里很長(cháng)時(shí)間不可以恢復溫暖的漪漣。但我也是多么的愧疚，我從來(lái)沒(méi)有那樣有誠心地對朋友說(shuō)過(guò)一句感恩得話(huà)，乃至感覺(jué)那般是一種嬌情。
朋友，這一既了解又生疏的人，在大家失落的時(shí)候產(chǎn)生溫暖，在大家開(kāi)心的情況下同我們一起歡歌笑語(yǔ)。她們能夠為了更好地使你高興而丟失工作，還可以為了更好地讓你一個(gè)詳盡的`答題全過(guò)程而耗費一節課的時(shí)間刻苦鉆研。大家曾一起埋怨過(guò)課程的繁雜，卻又在期末考前一個(gè)夜里尋找每一個(gè)知識要點(diǎn)。大家為什么不感恩她們呢？大家應當感恩她們，是她們守候大家一同踏過(guò)青春年少。
當落葉一片一片落下來(lái)，當浮塵里的歲月一點(diǎn)一點(diǎn)逃出，也許大家才會(huì )漸漸地明白朋友中間的間距。因此，使我們從今天起，感恩大家的朋友吧，讓她們了解她們的朋友們是明白感恩的，讓她們了解她們的投入全是有使用價(jià)值的！
感恩朋友作文14
推著(zhù)車(chē)子又走到了那棟樓下，我的思緒有萬(wàn)千，想起我們的那一點(diǎn)一滴，就好似一本書(shū)，記載了我們的故事。
那些故事卻已成為昨日的回憶，而不是今天的現實(shí)……你在周記里寫(xiě)道：“今天，唯說(shuō)中午來(lái)找我，我說(shuō)‘好呀！’中午，敲門(mén)聲響起。我問(wèn)‘誰(shuí)呀？’外面一個(gè)人氣喘吁吁的傳來(lái)‘國家寶寶，你說(shuō)誰(shuí)呀？’我一聽(tīng)就樂(lè )了，唯她還真準時(shí)，她到了我家里，我像對待我親生妹妹一樣對待她。聊了一會(huì )兒，我們就一起上學(xué)了�！蔽仪宄赜浀�，看過(guò)你寫(xiě)的周記后，我故作生氣地說(shuō)：“我什么時(shí)候又成你親生妹妹了？”你看到我拿著(zhù)你周記本生氣的模樣，就慌得把周記本放入書(shū)包中對我說(shuō)：“好了，好了，我們去玩吧！其實(shí)，我看過(guò)你的周記后，我的心高興的要從胸中飛出來(lái)，因為我好希望有你這么一個(gè)愛(ài)笑，可愛(ài)的姐姐。你愛(ài)笑，你的笑容是對我每天最大的獎勵，你那粉嫩嫩的臉上多了一絲笑容，就會(huì )變得像剛出生的嬰兒般可愛(ài)�，F在，你能明白為什么你在我眼里是那可愛(ài)的國家寶寶——熊貓了嗎？可就在我剛嘗到友誼甜蜜的滋味時(shí)，我們中間加入了另一個(gè)人。
從此，你的所有悄悄話(huà)不是我能聽(tīng)的，而是另一個(gè)人的；所有的秘密不是我能了解的；所有的笑容不再有我一份，所有的，所有的'，都不是我能擁有的。那時(shí)，我就已經(jīng)明白，已經(jīng)有兩個(gè)字開(kāi)始把我們隔開(kāi)，像一扇屏障，把我們隔開(kāi)了。雖然很近，卻找不到對方……我們現在只是同學(xué)可我卻很感謝你。因為你帶給我太多的甜蜜回憶，太多短暫而又純真的友誼……我明白，在今后的日子里我們只是普通的同學(xué)，永遠無(wú)法再引申為“朋友”兩個(gè)字。但在我心里永遠感恩與你，謝謝
你，這是我唯一能對你說(shuō)的幾個(gè)字。望著(zhù)那棟樓，我再也忍不住了，淚水再也倒流不回去了，只是順著(zhù)臉頰往下流，放肆的流……
我重新騎上車(chē)子，讓秋風(fēng)吹過(guò)臉頰，讓自己隨著(zhù)秋風(fēng)的吹過(guò)，來(lái)忘記你。
感恩朋友作文15
我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。雖然我眼里有深深的不舍，但我不可能讓時(shí)間停留在那一刻，因為時(shí)光不會(huì )倒流。
關(guān)上教室門(mén)，我陷入了深深的回憶，我才明白你對我來(lái)說(shuō)有多么重要。雖然以前我恨過(guò)你，罵過(guò)你，與你頂過(guò)嘴，但此時(shí)那一些都灰飛煙滅了，留下的只有你對我的包容，我的關(guān)心以及你對我的鼓勵。你在我的生命里就像一盞明燈喚醒我，指引我。你是我最知心的朋友，安撫我受傷的心靈，鼓勵我繼續前行。雖然你以前批評過(guò)我，但那也是你對我的一種關(guān)愛(ài)��！
你只在我的生命中出現過(guò)兩年，但是兩年來(lái)，你把我變得煥然一新，我知道我叔叔小草，可是因為有你的'陪伴，我也變得高挺拔了，我明白了，怎樣做好一株小草。
那一年，我變成了單親留守兒童，你告訴我，要堅強面對，我聽(tīng)不進(jìn)去，你告訴我，一個(gè)成功的人都會(huì )經(jīng)受很多考驗，不要埋怨磨難，他只是你生活中的一塊墊腳石，有了它，你才能更快到達頂峰，我信了。所以現在不管遇到什么磨難，我也不會(huì )害怕了，只要換個(gè)角度想想，其實(shí)你也很幸福。
你是教英語(yǔ)的，可是我英語(yǔ)學(xué)的不好，聽(tīng)說(shuō)，報答一個(gè)老師最好的方法就是取得優(yōu)異的成績(jì)。我感謝你，我想要回報你，所以我拼命的學(xué)習，努力取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道這些并不夠，所以我經(jīng)常找你談心，你不開(kāi)心的時(shí)候要去安慰你，因為人要懂得回報��！長(cháng)時(shí)間的交流，我倆成了知心朋友。有時(shí)候你很倔強，我便用你安慰了我的話(huà)安慰你，效果真不錯！
那兩年的時(shí)間，真的讓我很不舍，時(shí)間無(wú)法為我停留，你教會(huì )了我那么多，其實(shí)我跟想對你說(shuō)：謝謝！
我從回憶的長(cháng)河中又回來(lái)了，我知道，我一直欠你一句：謝謝您——老師，你教會(huì )了我很多，你是我最衷心的朋友！
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