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感恩朋友作文

時(shí)間:2025-12-03 09:10:25 感恩作文

【推薦】感恩朋友作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的感恩朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】感恩朋友作文

感恩朋友作文1

  巴金,原名李堯棠,是我國屈指可數的好作家。他的散文集像初升的陽(yáng)光沐浴著(zhù)我,他成了我散文閱讀路上的一個(gè)重要的路標。

  他的《朋友》和《秋夜》這兩篇散文是我一直珍藏著(zhù)的。我不僅為他的文筆深深叫好,還為他那顆懂得感恩的心深深敬仰。

  “這一次旅行使我更明了一個(gè)名詞的意義,這名詞就是朋友!薄叭欢谀嵌檀俚.過(guò)去的回顧中卻有一盞明燈,照徹了我的靈魂的黑暗,是使我的生存有一點(diǎn)光彩,這明燈就是友情!笔呛,朋友,一個(gè)多么溫馨多么實(shí)在的詞!當你在這個(gè)世界上只剩下朋友時(shí),你還是富有的。朋友在不知不覺(jué)中已成了你的一個(gè)依賴(lài),《朋友》這首歌也受到我的青睞!芭笥岩簧黄鹱,那些日子不再有……”在巴金的全部生涯中,朋友們成了他生命中最重要的一環(huán)。

  “窗外‘荷荷’地下著(zhù)雨,天空黑得像一盤(pán)墨汁,風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),寫(xiě)字桌上的臺燈像閃眼睛一樣忽明忽暗地閃了幾下!薄按巴膺有雨聲。秋夜的雨滴在芭蕉葉上的雨聲,滴在檐前石階上的聲音!边@是巴金懷念魯迅先生的文章的風(fēng)景描寫(xiě),那天正下著(zhù)雨,巴金的描寫(xiě)使我置身處地于當時(shí)的情境之中。巴金一直把魯迅先生當做自己的老師,一直崇敬著(zhù)他。我想:巴金本就是一個(gè)才華橫溢的作家,卻把別人當做自己的老師,看得出,他為自己的散文還感到不足,我也從這看出他的人格魅力和孜孜不倦、求上進(jìn)的心態(tài)。

  巴金說(shuō):“我不配做一盞明燈,就讓我做一塊木柴罷,讓我點(diǎn)燃朋友們的道路!笔前,奉獻自己是一種美德,點(diǎn)亮別人是一種胸懷,巴金先生的許多東西都值得我們學(xué)習,散文是一方面,人格是一方面……

感恩朋友作文2

  梔子花開(kāi)的季節,暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)我的心海,朋友,我想起了你…… ——題記 茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的關(guān)心,那么,在我這個(gè)“今人”個(gè)一方天空里,有的是什么呢?

  雨中的花傘

  “!卑殡S著(zhù)鈴聲的想起,放學(xué)了,因感冒還沒(méi)全好,所以覺(jué)得書(shū)包很沉,拖著(zhù)沉重的腳步往校門(mén)口走去,下雨了,哎,真是的',連老天爺都和我作對,獨自一人站在避雨亭里,看著(zhù)雨點(diǎn)間落下啦。這是,一個(gè)人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時(shí)的大大咧咧,現在已消失的無(wú)影無(wú)蹤。還沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝。

  接力賽中的接力棒

  學(xué)校一年一屆的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,潔睡讓我和他一起參加接力,我答應了,經(jīng)過(guò)我們兩幾個(gè)禮拜手拉手的練習,終于到了賽場(chǎng),當潔手中的接力棒接過(guò)我手中時(shí),好像有一股風(fēng)推著(zhù)我,讓我覺(jué)得有股向前的推力,最后,我們贏(yíng)得了比賽。

  微笑的電話(huà)號碼

  潔轉學(xué)了,這是他走的那科告訴我的,他說(shuō)怕看見(jiàn)我哭,那一刻,我強忍著(zhù)眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過(guò)時(shí)就再沒(méi)人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨自回到家中,拿起電話(huà),播著(zhù)那熟悉的電話(huà)號碼,只傳來(lái)了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒(méi)人回答

  我的朋友,是囊著(zhù)我不用說(shuō)謝謝的,是給我動(dòng)力,是我痛苦是第一個(gè)想找的人。

  潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。

感恩朋友作文3

  說(shuō)起感恩,我要感恩的人很多,有爸爸媽媽?zhuān)蠋,朋友……今天我要感恩的這個(gè)人正是我的同學(xué)加朋友——牛?。

  事情發(fā)生在一天下午放學(xué),那天他值日,我就在教室等他,等他一起回家。就在我等得很無(wú)聊的時(shí)候,他桌子上的一個(gè)小型玩具摩托車(chē)吸引了我。

  那是我們班非常流行的機動(dòng)摩托車(chē),他做工精致,小巧玲瓏,紫紅色,上面坐一個(gè)面帶微笑的司機小人。我很想玩。

  經(jīng)過(guò)了牛?〉.同意之后,我興致勃勃的擺弄起來(lái)。我先按著(zhù)車(chē),前輪翹起,后輪在桌面上向后加大馬力,直到發(fā)動(dòng)機發(fā)出了很大的“嗡嗡”聲,我的手被震麻木了才松手。摩托車(chē)飛快地前行,我高興極了?墒,“災難”就在此時(shí)來(lái)臨,摩托車(chē)突然竄到地上,“蹦”地一聲響,摩托車(chē)摔散架了。我被嚇住了,半天才回過(guò)神來(lái),我慢慢把散架的零件撿起來(lái),走在牛?∶媲,低著(zhù)頭,充滿(mǎn)歉意地說(shuō):“對不起,我把摩托車(chē)弄壞了,多少錢(qián)?我陪你一個(gè)!睕](méi)想到他不但沒(méi)生氣,而且還非常輕松的說(shuō):“哎呀!沒(méi)事啦!它以前也壞過(guò),我回去用502膠粘一粘就可以了!翱墒恰宜牡,我修……”沒(méi)等我說(shuō)完,他又說(shuō):“沒(méi)事!不要愧疚,早就壞了,不用陪,再說(shuō)我們是好朋友,更不要說(shuō)了!痹(huà)說(shuō)到這里我也沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)了。

  在他的身上讓我體會(huì )到了,什么叫寬容;什么叫大度;什么叫友誼。

感恩朋友作文4

  我觸動(dòng)了我的心,心里仿佛有千萬(wàn)只兔子在跳!耙谆!”突然,一個(gè)親切而略帶孩子氣的聲音傳入我的耳中。轉過(guò)頭,我說(shuō):“呦!是四鳳!”她在我身邊坐下,和我一起練習。我的信心似乎突然發(fā)芽了。在她的鼓勵和陪伴下,我充滿(mǎn)了活力。等了這么久,終于餓了。

  我整理了一下心態(tài),走上了考點(diǎn)。在我準備跳遠的時(shí)候,四風(fēng)攔住了我。我驚訝地回頭看。我看到她對我豎起大拇指,笑著(zhù)對我說(shuō):“易慧,我相信你,加油!”我驚呆了!

  沒(méi)錯,最好的'朋友不是因為外表好看,而是因為內在美。思風(fēng),你讓我明白了這個(gè)道理。你的微笑是你最美的一面!

  每個(gè)人都會(huì )有很多朋友,但是很少有知心朋友。我很幸運,因為我身邊有一個(gè)知己。

  因為自己體質(zhì)不好,身體有一些缺陷,不能運動(dòng)太多,但是性格有點(diǎn)男孩子,有點(diǎn)控制不住自己,自控能力差。幸運的是,她存在。

  有一次,我在體育課上學(xué),因為學(xué)校是搞排球的學(xué)校,所以要求每個(gè)學(xué)生都會(huì )打排球。另外,我也喜歡運動(dòng),運動(dòng)失控了!這一天,我在打排球,她給我加油。剛開(kāi)始覺(jué)得挺好的,漸漸的就覺(jué)得越來(lái)越不對了。因為臉,我不想離開(kāi)。最后我忍不住,要求換人。那邊的男生嘲笑我。我被他們嘲笑,被憤怒沖昏了頭腦,所以不想離開(kāi)。她看到我不舒服,就來(lái)幫我繞場(chǎng)一周。后來(lái),他幫我在草坪上休息。講幾個(gè)笑話(huà),讓我忘記剛才的不快。很快,我的身體好多了。它不再比以前重了。很快,我恢復的差不多了,但還是有一點(diǎn)點(diǎn)。她扶著(zhù)我,有說(shuō)有笑的回到教室。

  我很感謝她的存在,一直關(guān)心我的健康。我真誠地說(shuō):“謝謝!

感恩朋友作文5

  夢(mèng)是一種欲望,想一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶,你在追逐夢(mèng)想的路上,一定會(huì )有朋友的相伴,請好好珍惜你的朋友吧!

  當你在追逐夢(mèng)想時(shí),被那沙石、泥土拌倒時(shí),準備放棄時(shí),朋友總會(huì )在后面扶你一把,說(shuō):“加油!不能放棄,我們一定成功,我們一定能實(shí)現夢(mèng)想!加油加油!”聽(tīng)到這話(huà)后,你一定會(huì )倍受勇氣,不怕那疼痛,繼續勇敢地走下去。

  當你想在天空翱翔,乘風(fēng)追機那夢(mèng)想時(shí)卻被那突如其來(lái)的天使之翼刮傷羽翎,掉入那萬(wàn)丈深淵。每當這時(shí),朋友總會(huì )拉著(zhù)你的手說(shuō):“不用害怕,我們是好朋友的',永遠也不會(huì )分開(kāi)我們兩個(gè)好朋友的,加油!一定能從這里爬起來(lái)!”這時(shí),我那小小的翅膀也有了強大的力量,順風(fēng)飛向那夢(mèng)想所在的地方。

  當你想在森林間尋找那一抹金色的夢(mèng)想時(shí),卻被那一棵棵蒼天大樹(shù)耍的團團轉,迷失了方向。朋友總會(huì )說(shuō):“加油,相信我,我們一定能走出去的,我們都是那最有敏感的指南針!甭(tīng)到這,我鼓足了勇氣,穿梭在那綠色的海洋里,走出那一個(gè)迷得團團轉的迷宮。

  當你已經(jīng)實(shí)現了夢(mèng)想時(shí),你已受到了不少拙折,鼓舞,這都是實(shí)現夢(mèng)想時(shí)必須經(jīng)歷的,除了這些,你還收獲了人世界最真摯的感情——友情,你實(shí)現了夢(mèng)想,都是因為你的朋友在背后鼓舞你、陪伴你,請你好好珍惜你的朋友,并感恩朋友吧!

感恩朋友作文6

  朋友是冬日里的一束陽(yáng)光,給我帶來(lái)溫暖;朋友是一滴清涼的露水,滋潤著(zhù)我的心田;朋友是夏日里的一絲涼風(fēng),給我帶來(lái)陣陣涼爽。感謝你,我的朋友!

  有一次期中考試,馬上就要開(kāi)始考試了,我發(fā)現我的筆壞了,沒(méi)有辦法寫(xiě)考試卷了。正當我一籌莫展的時(shí)候,你發(fā)現了,立刻從文具盒里拿出一支筆,遞給我說(shuō):“你先拿去用吧!”我接過(guò)筆,心懷感激地說(shuō):“謝謝你!”你說(shuō):“跟我你還客氣啥了,我們是最好朋友!毙瞧谖宓腵下午,考試成績(jì)出來(lái)了,我考了全班第三名。這時(shí)你走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“祝賀你考了第三名!蔽腋屑さ卣f(shuō):“若不是你借給我一支筆,我就無(wú)法考出優(yōu)異的成績(jì),這里面也有你的功勞!蹦懵(tīng)了笑了一下就走開(kāi)了。感謝你朋友。

  還有一次下午放學(xué),外面下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘。正當我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候,你打著(zhù)傘走了出來(lái),問(wèn)我:“你沒(méi)有帶傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,你說(shuō):“我們一起走吧!蔽铱戳丝赐饷娴膬A盆大雨說(shuō):“好的,謝謝你…”說(shuō)完,我們就走進(jìn)雨中。在路上我發(fā)現傘大部分都在我這邊,就問(wèn)你說(shuō):“你能打到傘嗎?”你樂(lè )呵呵地說(shuō),當然能了。到了我家,我發(fā)現你的半邊身子都被淋濕了,就說(shuō):“要不你等雨停了再走吧!蹦阏f(shuō)不用這點(diǎn)小雨不算什么,說(shuō)完就打著(zhù)傘向家的方向跑去。我望著(zhù)你逐漸遠去的背影,我現在心中充滿(mǎn)了感激。

  朋友,謝謝你在考場(chǎng)上借給我一支筆;謝謝你打著(zhù)傘和我一起回家,感謝你朋友,是你讓我懂得了人間什么是溫暖,什么是友誼!

感恩朋友作文7

  “朋友”是一個(gè)美好的字眼兒,許多人都想得到他。

  然而什么是朋友?有人說(shuō),友情像水一樣淡;有人說(shuō),朋友是本好書(shū)。我覺(jué)得,友情它不像親情那樣情意綿綿,也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意,許多人都成為你的朋友,有熟悉的,也有陌生的。

  如其它事物一樣,友誼的表現形式是多種多樣的。世間有多少分友誼,就有多少種表現形式。其中有一篇文章是這樣的:一天,一個(gè)盲人帶著(zhù)他的導盲犬過(guò)街時(shí),一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái),盲人和狗當場(chǎng)被撞死。主人和狗一起到了天堂門(mén)前。一個(gè)天使攔住他倆,為難地說(shuō):“對不起,現在天堂只剩下一個(gè)名額,你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。你們要從這里跑向天堂,誰(shuí)先到達,誰(shuí)就可以上天堂。

  天使讓主人和狗準備好,就宣布賽跑開(kāi)始。誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙,慢吞吞地向前走著(zhù),原來(lái),多年來(lái)這條導盲犬已經(jīng)養成了習慣,永遠跟隨著(zhù)主人。就在今天堂的一瞬間,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗看見(jiàn)了,急忙調轉頭,向著(zhù)主人狂奔。滿(mǎn)心懊悔的`天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去,想要抓住導盲犬,不過(guò)那是世界上最純潔、善良的靈魂,速度比所有天堂里的天使都要快,所以導盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄,導盲犬也永遠守護著(zhù)他的主人。天堂和地獄之間,他們選擇了友情,有朋友的地獄即使陰森可怕,卻也會(huì )去天堂般美麗。

  沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地,卻也會(huì )如地獄般恐怖。這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì )感恩,感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報+珍惜……

感恩朋友作文8

  在每個(gè)人身邊,都會(huì )有很多朋友。而我身邊,一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊,那就是瑤瑤。

  在我需要幫助的時(shí)候,她總是會(huì )和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候,她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候,她安慰我,讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候,她總是幫我接住眼淚,還安慰我;在我被別人欺負的時(shí)候,她會(huì )給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jì)好,她會(huì )為我喝彩;我考試成績(jì)差,她會(huì )說(shuō)些鼓勵我話(huà)…

  我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著(zhù)八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設計發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè )乎。我們在草地上打著(zhù)滾兒;在月圓的晚上,我們在樓頂講著(zhù)令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的.好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

  有一次,我考得出奇的差,比之前名次差一大截。下一節課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。晚上回家后,我還因此挨了一頓罵,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測驗而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!蔽衣(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái),和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂(yōu)傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我帶來(lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!

感恩朋友作文9

  《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分,講述了人與人的相處,互相幫助,互相信任,互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì )感恩朋友。

  生活在這個(gè)世界上,我們應該感恩父母的養育之情,但是,我們也要同樣對朋友有著(zhù)一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應該保持一分平等的`心,去學(xué)會(huì )感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝,感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著(zhù)我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂(lè ),因為生命的意義在于設身處地感恩別人。

  在生活中,我們有許許多多表現感恩的方法,比如:在父母生日時(shí),給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習有困難的同學(xué)輔導功課……

  《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè )的,讀書(shū)是有所收獲的,讀書(shū)是人在成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì )讀更多的書(shū),去充實(shí)自己的生活,同時(shí),也時(shí)刻擁有著(zhù)一顆感恩的心對待身邊的每一個(gè)人。

感恩朋友作文10

  在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我翻開(kāi)課外書(shū),讀了一篇文章《生命的藥方》,讓我有感而發(fā)。

  文章的主要內容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因為輸血而不幸得了艾滋病。在當時(shí)艾滋病是一種無(wú)藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著(zhù)他,只有愛(ài)迪跟他玩,他們喜歡裝死來(lái)嚇醫生,在一次裝死的游戲中德諾真的`死了,愛(ài)迪很傷心,他說(shuō)沒(méi)有找到治病的藥,而德諾的媽媽卻說(shuō)“找到了”。

  這篇文章很感人,它描述了愛(ài)迪與德諾的深厚友情,一個(gè)人如果非常的孤獨就要朋友給他歡樂(lè ),給他友情,而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿(mǎn)足,即使他的生命快終結了。

  在生活中也有這樣的例子,比如:同學(xué)有一道題不會(huì ),會(huì )的同學(xué)可以提示同學(xué),幫助他解決學(xué)習上的困難。再比如,當有同學(xué)被別人欺負時(shí),你應該挺身而出,勇敢地阻止這場(chǎng)不良行為,幫助弱勢群體。在別人需要幫助的時(shí)候,伸出你的援助之手,給予別人舉手之勞,這樣的一份情感將深植心靈深處。

  友情帶給我們快樂(lè )!帶給我們萬(wàn)里晴空!在享受友情的同時(shí),我們也應該學(xué)會(huì )感恩友情,感恩朋友。感恩很容易,也就是一舉手一投足間,但是要做到就要真正的學(xué)會(huì )感恩。感恩就像一條永不停息的小河,要想喝到這甘甜的長(cháng)流水,自己必須學(xué)會(huì )感恩,否則友情就會(huì )像水從指縫間悄悄流走。

感恩朋友作文11

  如果說(shuō),愛(ài)是人類(lèi)最崇高的感情,那么,因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華:當愛(ài)成為一種鞭策,當感恩成為一種自覺(jué),當我真誠的寧謝他人,我們的生活將因此而更加美好!

  在你的生活中,一定有和朋友的`酸甜苦辣的事情;如:當你在孤獨的時(shí)候,肯定是朋友給我溫暖的力量;當你傷心難過(guò)之時(shí),肯定是朋友給我安慰、信心。而在與朋友相處之中,最讓我記憶猶新的,還是那件事情,它讓我第一次感恩朋友。

  在四年級的一次練習中,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),以為肯定能考100分。但結果讓我出乎意料,當我在看試卷的第一眼,我就蒙了。我一看試卷上面全是紅麻叉,就嚇了一跳。頓時(shí),冒出一堆冷汗。這一整天我都無(wú)精打采、漫不經(jīng)心。我的好朋友發(fā)現我不正常,便問(wèn)我怎么了,一開(kāi)始,我并沒(méi)有回答,但在他的再三追問(wèn),我說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),他用安慰的口氣說(shuō),失敗是成功之母,我相信你下次練習一定會(huì )考好的。我還是那樣子,我說(shuō),我知道你是在安慰,但我還是不能面對自己的成績(jì)。我的朋友便說(shuō),你放學(xué)跟我來(lái),說(shuō)著(zhù)他便走了。

  放學(xué)后,他帶我來(lái)到一個(gè)地方,我看到一群螞蟻正在與麻雀打著(zhù),我細看,麻雀已被螞蟻爬滿(mǎn)半個(gè)身體,麻雀一飛把身上螞蟻甩開(kāi),無(wú)數螞蟻喪命了,麻雀沖向螞蟻群,螞蟻們不停的死亡,越來(lái)越少,但它們堅持不懈、持之以恒,終于還是把麻雀打敗,將它變成美食。

  頓時(shí),我明白了:一個(gè)人不能因為一次失敗,而放棄,要永于面對失敗,再接再厲,爭取下次成功。

  我在這里感謝我的朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦予我博大的胸懷;感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳;感恩朋友像雨露一樣滋潤著(zhù)我的心田,因為感恩是一種愛(ài)。

感恩朋友作文12

  看到“朋友”兩個(gè)字,我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友,你是那么聰明,那么幽默,那么熱情……

  在我遇到難題時(shí),你就像一本百寶書(shū),讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時(shí),你就像一本漫畫(huà)書(shū),讓我開(kāi)懷大笑;在我輾轉難眠時(shí),你就像一本故事書(shū),讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉……

  還記得去年,我考試得了第一名,正當我洋洋得意時(shí),你的一句“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”嗎?它令我清醒,催我?jiàn)^進(jìn)!還記得上次,運動(dòng)會(huì )集訓時(shí),我由于幾次測試成績(jì)不佳,想半途而廢時(shí),你的一句“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”嗎?它讓我反思不足,奮起直追!還記得……正是有了你的及時(shí)勸誡、鼓勵,才讓我覺(jué)得有壓力,有信心,才有了我今天的進(jìn)步。你的勸誡,就是我迷失方向時(shí),給我指明方向的指南針;你的鼓勵,就是冬天里的火爐,讓我感到非常溫暖;你的慰藉,就是我傷心時(shí),照進(jìn)我心中的一縷陽(yáng)光;你的微笑,就是我絕望時(shí)的一股動(dòng)力。

  朋友,你是我一生中非常重要的人。因為有了你的陪伴,我才淌過(guò)了困難的沼澤,爬過(guò)了坎坷的雪峰,游過(guò)了傷心的冰河,坐過(guò)了失敗的.纜車(chē),跳過(guò)了危險的懸崖,滾過(guò)了磨難的荊棘……你就像一陣風(fēng),撥開(kāi)了我人生的烏云和迷霧,讓我看到了溫暖的陽(yáng)光,讓我迷途知返找到了人生列車(chē)的軌跡和軌道。

  朋友,認識你是我得到的最大的財富。你是我永遠的朋友,我非常感謝你,并且會(huì )把你深深地記在心中。

感恩朋友作文13

  人生如旅,逝水流年。在人生的每一階段,總有一些人、一些事讓我們感動(dòng),讓我們銘記,當歲月的年輪匆匆輾轉,那些逝去的青春、如煙的往事漸漸隨風(fēng)遠去,只留下淡淡的劃痕,沉淀下的.即是時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈,讓我們無(wú)法釋?xiě)训某恋榈榈那楦杏洃洝?/p>

  即將過(guò)去的一年,讓我在這小小的網(wǎng)絡(luò )里結識了許多的朋友,你們的真誠和熱情曾給予我無(wú)限的溫暖和感動(dòng),讓我的生活因為有你們而變得詩(shī)意蔥蘢、陽(yáng)光明媚、絢麗多彩,你們的關(guān)愛(ài)和友誼,讓我的心為之溫潤而柔情。

  我不會(huì )忘記洞庭漁夫、中國紅、歡歡笑笑、薩馬難琦、淡淡紫荷、蕭蕭、海天一色、蒼野、深山砍柴、雪山陽(yáng)光、天馬行空、江夫、語(yǔ)石、風(fēng)吹往昔、木子、落雪無(wú)痕、雨焉、龍飛鳳舞、端木知章、松下童子、明月清風(fēng)、冷卻往事、躍淵、大漠梟雄、文采飛揚、海棠依舊、煙雨迷離、樹(shù)蔭、有空來(lái)坐坐、風(fēng)荷舉、紫玫瑰、夏雨農夫、大浪淘沙、寒山、冰淩、雨一直下、蕭瑟秋風(fēng)、踏雪尋梅、幸福的距離、楓雅襲人、竹君……這些溫馨的名字。

  在這一年即將成為過(guò)去的今天,我想對所有給予我關(guān)注和幫助的朋友們真誠的道一聲:謝謝!謝謝你們曾給予我的溫暖和感動(dòng),我會(huì )把朋友們的祝福擷成一束美麗的花束,讓它永遠盛開(kāi)在這小小的空間里,讓我永遠記住這份美好、這份情誼。在此,我也深深的祝福朋友們:新年快樂(lè ),平安幸福!

感恩朋友作文14

  感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈,是一支照亮你心靈的蠟燭,它好似潺潺小溪邊生長(cháng)的野花,零星的、散落的,但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(cháng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著(zhù)寒酸的老農:“請問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有?”老農毫不猶豫的回答:“我是一個(gè)富翁,一個(gè)比國王還要富有的的富翁,因為我有朋友!”

  一個(gè)人有了朋友,就好比有了一大筆財富。 當你因為忘拿鉛筆而發(fā)愁,朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí),當你忘帶午餐,朋友把自己的面包一分為二時(shí),你的心里是否充滿(mǎn)了感激與幸福?學(xué)會(huì )去品嘗友情吧!學(xué)會(huì )去咀嚼友情吧!學(xué)會(huì )去珍惜友情吧!學(xué)會(huì )去感恩友情吧!

  朋友,一個(gè)多么美妙的字眼,然而,朋友是什么?這個(gè)既簡(jiǎn)單又復雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟,對于這個(gè)問(wèn)題,那只艾迪的球鞋會(huì )告訴你,那在雪崩時(shí)被朋友推開(kāi)的姿勢會(huì )告訴你,那飛度的羚羊會(huì )告訴你,那因朋友鮮血而盛開(kāi)的野菊會(huì )告訴你,那飛舞的蝴蝶會(huì )告訴你,那銀色的月光會(huì )告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言,想在暗夜之后的日出; 朋友是一顆星星,點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩; 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著(zhù)你的.手說(shuō)“我相信你”的話(huà)語(yǔ); 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你! 朋友們,感謝友情吧!它將會(huì )成為你一生的感動(dòng)。

感恩朋友作文15

  朋友是生活中不可缺少的,朋友可以在你難過(guò)的時(shí)候給你他的安慰;朋友是學(xué)習中的競爭伙伴,也是游戲中的伙伴。一個(gè)沒(méi)有朋友的人會(huì )覺(jué)得無(wú)比孤獨,所以要感謝朋友。

  朋友難買(mǎi),朋友開(kāi)心了就可以分享快樂(lè )。

  有一次,我和朋友小明在學(xué)校玩扔沙袋,玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì ),小剛來(lái)了。當他來(lái)的時(shí)候,我問(wèn)他是否想加入我們的團隊。他說(shuō)沒(méi)有,為什么?原來(lái)他是來(lái)給小明打電話(huà)的,老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進(jìn)教室,小剛說(shuō):“老師,人來(lái)了!薄芭,你可以去參加一個(gè)活動(dòng)。小明會(huì )過(guò)來(lái)告訴你一個(gè)好消息!薄笆裁春孟?”小明問(wèn)老師。老師回答:“你能猜到嗎?”我和小明想了很久,還是想不通。老師告訴我們:“恭喜小明,你的書(shū)法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學(xué)校同意把你的.話(huà)交給領(lǐng)導。結果領(lǐng)導覺(jué)得字很好,給了你一個(gè)‘一等獎’的獎狀!薄鞍?”我和小明異口同聲,小明叫我捏他臉,我捏了。他說(shuō):“哎呀,好痛!”小明說(shuō):“不是夢(mèng)!我寫(xiě)的字得獎了!”小明高興得手舞足蹈?粗(zhù)他開(kāi)心的樣子,我也笑了,大家都很開(kāi)心。

  朋友,在開(kāi)心的時(shí)候,把快樂(lè )給別人,得到更多的快樂(lè );當你難過(guò)的時(shí)候,你可以通過(guò)和你的朋友分享來(lái)減少一半的悲傷。朋友們給了我多少快樂(lè )和歡笑!我想感謝我的朋友,祝我們的友誼天長(cháng)地久。

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