感恩作文[精品8篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感恩作文 篇1

　　“老師，您辛苦了，我們永遠感謝你”，“爺爺奶奶，我愛(ài)你們”，“爸爸媽媽?zhuān)�我再也不上網(wǎng)了”，“爸爸、媽媽?zhuān)�我一定不�?huì )辜負你們的殷切希望，我會(huì )讓你們幸福的！”……一句句發(fā)自肺腑的呼喚，一聲聲發(fā)自?xún)刃牡膽曰�，感染�?zhù)在場(chǎng)的兩千多名學(xué)生和家長(cháng)。熱情的掌聲，真情的擁抱，悔恨的淚水，一同交織在一起！這一刻，一顆感恩的種子已植進(jìn)孩子的心間，這一刻，一種愛(ài)的力量已筑起理解的長(cháng)堤，這一刻，師生情、父母愛(ài)得到了充分的詮釋與交融。

　　6月14日下午，一場(chǎng)別開(kāi)生面、蕩滌心靈的大型互動(dòng)式，“團中央關(guān)愛(ài)成長(cháng)工程‘爭當四好少年’講師團”的《讓真愛(ài)灑滿(mǎn)人間》演講報告會(huì )，在文殊小學(xué)隆重舉行。

　　在演講過(guò)程中，馬慧老師用澎湃的激情、誠摯的語(yǔ)言、感人至深的事例，生動(dòng)地闡述了“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母和愛(ài)自己”四個(gè)教育主題，具有很強的感染力和說(shuō)服力。全場(chǎng)氣氛熱烈，掌聲不斷，感恩的熱淚不斷，發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)不斷。

　　那位在山區里從教幾十年的老教師直到他生命的最后一刻也沒(méi)有忘記給山里的孩子們講課；52歲的殷雪梅老師，車(chē)禍發(fā)生的一瞬間用自己的生命救了六個(gè)孩子；汶川地震中用身體護住孩子的老師，他們把自己的雙臂化作翅膀讓孩子們可以自由飛翔……聽(tīng)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事后，我們的老師被請到了主席臺上，臺下的孩子們流著(zhù)淚水紛紛撲向老師的懷抱，他們用最純樸的方式表達對老師的感激之情和感恩之心。剎那間，淚水浸滿(mǎn)師生的眼眶，好多家長(cháng)紛紛上前給老師一個(gè)個(gè)深情的擁抱，老師的付出在那一刻得到了回報。

　　為了供兒子在清華攻讀博士，母親流落街頭拾荒九年；為了讓迷戀網(wǎng)吧的兒子幡然悔悟，絕望的母親從十層樓上跳下……在珍妮的一曲《魯冰花》中，那些曾經(jīng)迷戀網(wǎng)吧的學(xué)生們鼓足勇氣走上主席臺，面對全校學(xué)生、面對父親或母親、爺爺或奶奶，更是面對曾經(jīng)的自己，他們高舉拳頭，喊出了肺腑之言：“爸爸媽媽?zhuān)�我再也不上網(wǎng)了”、“爸爸媽媽?zhuān)�我再也不惹你們生氣了”，“爸爸媽媽�(zhuān)�我�?ài)你們”，那一句句，全是孩子們最真誠的懺悔，那一句句全是對父母撫養之恩最誠摯的感謝。這一刻所有在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容，父母們強忍的淚水也在此刻決堤。一位年過(guò)八旬的`老奶奶，硬是不下臺，一定要對在場(chǎng)的所有同學(xué)和家長(cháng)講講她心中的心里話(huà)，“我非常感謝學(xué)校所有的老師，感謝他們對我孫子的培育，把孩子交給你們，我放心，這一輩子，我都不會(huì )忘記你們的大恩大德！”。每一個(gè)擁抱，每一次握手，每一個(gè)話(huà)語(yǔ)，都拉近了學(xué)生和老師、家長(cháng)和老師、家長(cháng)和學(xué)生之間的距離……

　　教師代表顧占國、郝振卿含淚道出了做老師的辛酸，也道出了從教以來(lái)從未有過(guò)的幸福。黃軍生校長(cháng)也動(dòng)情地說(shuō)：“有一個(gè)字比天更高、比地更厚、比山更重、比海更大，這個(gè)字就是“愛(ài)”。老師最?lèi)?ài)自己的學(xué)生，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育；父母最?lèi)?ài)自己的孩子，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界，希望同學(xué)們愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習，健康成長(cháng)，不辜負父母的期望，早日實(shí)現心中的夢(mèng)想，成為祖國的棟梁”

　　歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí)的演講精彩而感人，在家長(cháng)、孩子、老師之間心靈架起了一座溝通的橋梁，同時(shí)，師生與家長(cháng)的心靈也接受了一次愛(ài)的洗禮，愛(ài)的碰撞，愛(ài)的升華。

　　這次活動(dòng)的舉行，是該校深化責任和感恩教育的一次具體行動(dòng)，它將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校、社會(huì )、家庭教育的有效結合，必將進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生努力學(xué)習，奮發(fā)向上，以更優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，感恩老師，報答父母。

感恩作文 篇2

　　100多年前的某天下午，在英國一個(gè)鄉村的田野里，一位貧困的農民正在勞作。忽然，他聽(tīng)到遠處傳來(lái)了呼救的聲音，原來(lái)，一名少年不幸落水了。

　　農民不假思索，奮不顧身地跳入水中救人。孩子得救了。

　　后來(lái)，大家才知道，這個(gè)獲救的孩子是一個(gè)貴族公子。

　　幾天后，老貴族親自帶著(zhù)禮物登門(mén)感謝，農民卻拒絕了這份厚禮。

　　在他看來(lái)，當時(shí)救人只是出于自己的良心，自己并不能因為對方出身高貴就貪戀別人的財物。 故事到這兒并沒(méi)有結束。

　　老貴族因為敬佩農民的善良與高尚，感念他的恩德，于是，決定資助農民的兒子到倫敦去接受高等教育。

　　農民接受了這份饋贈，能讓自己的孩子受到良好的教育是他多年來(lái)的`夢(mèng)想。

　　農民很快樂(lè )，因為他的兒子終于有了走進(jìn)外面世界、改變自己命運的機會(huì );老貴族也很快樂(lè )，因為他終于為自己的恩人完成了夢(mèng)想。

　　多年后，農民的兒子從倫敦圣瑪麗醫學(xué)院畢業(yè)了，他品學(xué)兼優(yōu)，后來(lái)被英國皇家授勛封爵，并獲得1945年的諾貝爾醫學(xué)獎。 他就是亞歷山大弗萊明，青霉素的發(fā)明者。那名貴族公子也長(cháng)大了，在第二次世界大戰期間患上了嚴重的肺炎，但幸運的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。這名貴族公子就是英國首相丘吉爾。

　　農民與貴族，都在別人需要幫助的時(shí)候伸出了援手，卻為他們自己的后代甚至國家播下了善種。

　　人的一生往往會(huì )發(fā)生很多不可思議的事情，有時(shí)候，我們幫助別人或感恩別人，卻可能冥冥之中有輪回。

　　這個(gè)故事，讀了一遍眼角有淚，再讀一遍，依然有淚珠滑落 ……

　　我想此刻，你的內心也無(wú)法平靜吧……

　　原來(lái)，善意可以如此美妙 ……

　　原來(lái)，善意可以如此接力般地傳遞 ……

感恩作文 篇3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！备卸�，我們需要感恩的很多，感恩父母，感恩老師，感恩生活……可是，我們卻忘了，我們也應該感恩自己。

　　如果要我感恩一個(gè)人，我一定會(huì )感恩自己，感恩自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為什么呢？這不是有點(diǎn)黃婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸嗎？非也。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　我應該感恩自己，在這么多年來(lái)都撐著(zhù)；我應該感恩自己，在挫折面前沒(méi)有退縮過(guò)；我應該感恩自己，什么時(shí)候都對自己不離不棄。從小時(shí)候的無(wú)知到現在的知道一點(diǎn)點(diǎn)；從小時(shí)候的依賴(lài)到現在的自立；從小時(shí)候的調皮到現在的.乖巧。我靠著(zhù)自己的努力，一點(diǎn)一滴，一步一腳的走著(zhù)。

　　在生活上，我自己學(xué)會(huì )自立，因為我明白，學(xué)會(huì )自立在能在社會(huì )上立足。

　　進(jìn)入了初中，我學(xué)會(huì )獨立，父母不再?lài)Z叨，老師不再叮囑。一開(kāi)始還不習慣，但后來(lái)慢慢適應了。這時(shí)我感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì )了獨立。

　　在學(xué)習上，我就算再努力也不免會(huì )有誤會(huì )和責罵，我要學(xué)會(huì )理解。

　　考試考不好時(shí)，父母的責罵，老師的失望，只有自己知道自己是否努力了，盡力了，自己在心中暗暗許下要努力學(xué)習的誓言。出錯了，被誤會(huì )了，只有自己知道是清白的，“我沒(méi)有做錯”。這時(shí)我們感恩自己，感恩自己學(xué)會(huì )了理解。

　　為了生活和學(xué)習，自己是多么的努力，我應該感謝自己。

　　即使沒(méi)有了外人的支持和鼓勵，我一樣還是要自己走下去。我的一生還很長(cháng)。我要自己鼓勵自己，自己支持自己，自己感恩自己。自己擁有了一顆感恩的心；感恩自己，擁有了一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度；感恩自己，擁有了一雙自理的巧手。

　　感恩世界上的一切，我應先感恩自己！

感恩作文 篇4

　　感恩，一個(gè)偉大的詞匯�？梢詮貜氐椎椎捏w現出人的品質(zhì)。君子感恩，十年不晚。如果你是一個(gè)人，一個(gè)正常人，那么你就需要感恩！

　　別人扶起你，值得感恩。別人用贊許的目光注視著(zhù)你，同樣值得感恩。而在現在的社會(huì )中，感恩這個(gè)現象越來(lái)越少了，取而代之的則是勾心斗角。有時(shí)，別人做了一件十分值得你感恩的事情，而你卻根本不當一回事。

　　當你沉溺在電腦游戲中的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，是誰(shuí)絞盡腦汁發(fā)明出了這臺機器；當你興致勃勃地體驗驚險的蹦極的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，如果做這根繩子的人開(kāi)一點(diǎn)小差，你會(huì )怎么樣；當你懊惱作業(yè)太多的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，老師比你批、改的作業(yè)更多；當別人與你團結合作、克服困難的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)，假設沒(méi)有他（她），你會(huì )怎么樣；當你譴責考試太多的時(shí)候，請你想想，是誰(shuí)辛辛苦苦寫(xiě)出了這張考卷……

　　可能有人會(huì )說(shuō)，別人沒(méi)有做值得我感恩的`事。那么請你想想，是誰(shuí)讓你誕生在這個(gè)世界上？是父母！媽媽每天做飯給你吃，值得感恩。爸爸叫你做一道題，仍然值得感恩。你肯定接受過(guò)別人的幫助！如果沒(méi)有，那么就說(shuō)明你的品質(zhì)，有待提高。

　　現實(shí)生活中，需要感恩。不論干什么事情，都要感恩。這樣，大家的素質(zhì)都會(huì )提高，整天都會(huì )面帶笑顏，就可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上每一天。

感恩作文 篇5

　　每個(gè)人成長(cháng)道路上都會(huì )經(jīng)歷無(wú)數的坎坷與辛酸。我當然忘不了那些陪我渡過(guò)困難的人。是他們給了我力量，讓我面對困難。在我的印象中，老師都是“嚴厲無(wú)情”的。而現在的老師卻改變了我的思想，甚至靈魂。

　　剛上初一，我因任何作業(yè)都沒(méi)交而被組長(cháng)告到老師辦公室。當我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到她面前時(shí)，我懸著(zhù)的'心頓時(shí)落了下來(lái)。她和善的面孔給別人以親切的感覺(jué)。她關(guān)切的詢(xún)問(wèn)我：“為什么不完成作業(yè)呢？”我其實(shí)只是寫(xiě)字很慢，那一堆作業(yè)必然寫(xiě)不完，就干脆不寫(xiě)。她告訴我什么作業(yè)重要，什么作業(yè)不太重要，并且給我減少了作業(yè)量。

　　是她挽回了我的自信，重新給了我自尊。是她讓我進(jìn)步，助我成長(cháng)，我一定忘不了她。

　　父母，是他們給了我生命以后又給予我用勇氣，讓我可以更好的面對世界上的種種困難。

　　曾經(jīng)，我是一個(gè)受人欺負的懦弱的孩子�？偸强蘅尢涮涞幕丶�。媽媽知道后對我說(shuō)：“

　　要勇敢面對困難，誰(shuí)欺負你是要負責任的�！本褪沁@句話(huà)；讓我不再懦弱，讓我勇敢的。是她讓我進(jìn)步，助我成長(cháng)，我一定不會(huì )忘他。

　　朋友，在我哭泣時(shí)安慰我，鼓勵我，讓我不再寂寞。

　　她，是我的朋友。當我每每被同學(xué)欺負時(shí)。她安慰我，鼓勵我。她幫我出氣，她告訴我：“你同學(xué)故意欺負軟弱的人，你不要對他們客氣，可以爭鋒相對的對他，也可以告老師修理他。不行，我幫你找老師�！蔽业男谋挥|動(dòng)了，溫暖驅散了心中的黑暗。友誼讓我更加堅強。是她讓我進(jìn)步，助我成長(cháng)。我一定不能忘記她。

　　在家長(cháng)，老師，朋友的幫助下，我用一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待整個(gè)世界上的一草一木，一花一水，一情一愛(ài)。我努力的讓自己更加出色。

　　人生道路上的坎坷因有幫我的人從而使我更加勇敢，樂(lè )觀(guān)。是他們成就我明天的夢(mèng)想，面對于鮮花和掌聲，我要感恩于他們。

　　感恩，讓我成長(cháng)：感恩，讓我勇敢：感恩，讓我堅強。感恩上天賜予我的一切。

　　在我成長(cháng)的道路上，感恩像顆明星，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身旁。

感恩作文 篇6

　　曾記否，傷心時(shí)，是朋友陪我一起垂淚；高興時(shí)，是朋友陪我一同歡笑；曾記否，生日那天，朋友寄來(lái)“生日快樂(lè )”的賀卡，在那個(gè)白雪紛飛的冬天，我忘不了朋友溫暖的問(wèn)候。曾記否，相隔千里萬(wàn)里，也阻隔不了朋友對我的聲聲祝�！�…讓我感恩吧，我的朋友，因為有你，我的成長(cháng)歷程中少了些風(fēng)雨，多了些艷陽(yáng)。時(shí)隔多年，你可否還記得你不時(shí)向我伸出的援助之手？

　　小時(shí)候，你我是情同手足的伙伴。你還記得嗎？我貪玩時(shí)不慎劃破的褲子，被你換去，說(shuō)什么你媽能縫得天衣無(wú)縫�？蓳Q來(lái)的卻是“你被罰了兩個(gè)小時(shí)的站功”，可你卻毫不在乎，說(shuō)：“我們是朋友！”

　　長(cháng)大后，你我是“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。還記得嗎？一次次的“生日快樂(lè )”，總是你搶先給予我祝福；一次次成長(cháng)中的痛苦，總是你搶先為我分擔。記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，把快樂(lè )與朋友分享，快樂(lè )就會(huì )翻倍；將痛苦與朋友分擔，痛苦就會(huì )減半。你是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。大雨傾盆的日子，老師在講臺上散發(fā)著(zhù)月考的試卷，一個(gè)個(gè)身影走向講臺，領(lǐng)著(zhù)一份份似輕似重的卷子。有的人臉上烏云密布，大雨如注；有的人臉上則大放異彩，彩云滿(mǎn)面。我呢，領(lǐng)來(lái)的'卻是重如山石的考卷，鮮紅的“70分”刺紅了我的雙眼，也刺傷了我的心。我只感覺(jué)到我的心在一陣陣隱隱作痛，淚雨開(kāi)始模糊了我的雙眼。你來(lái)了，帶來(lái)了一大堆朋友，圍著(zhù)我，一句句勸導，一聲聲寬慰，又是講笑話(huà)，又是遞糖果�？晌覅s雙眉緊鎖，始終展露不出一絲笑容。你沒(méi)轍了，只好陪我嘆氣，陪我流淚……思來(lái)想去，我不哭了，從心底里開(kāi)始堅強起來(lái)。是你，既為我分擔了痛楚，又為我長(cháng)了進(jìn)取的勇氣。你說(shuō)得好：“這次敗北沒(méi)關(guān)系，下次努力爭上游�！�

　　你們買(mǎi)了好吃的東西，總是與我一起分享。我用疑惑的眼睛望著(zhù)你們，探問(wèn)：“你們?yōu)楹螌ξ疫@般好？”你們說(shuō)：“因為我們是朋友，就這么簡(jiǎn)單！”

　　世上沒(méi)有不散的筵席。我因回鄉念書(shū)，便有了長(cháng)亭更短亭的傷心離別。離別之后，我常常想起你們，想起與你們在一起的日子，我的心靈深處不時(shí)劃過(guò)你們美麗的倩影。我想，曾經(jīng)與你們朝夕相處的那段美好日子，將會(huì )永遠珍藏在我心中，讓我感念一生。

　　讓我感恩，我永遠的朋友。

感恩作文 篇7

　　松中，是我朝我人生目標邁出的第一步，雖然險些就失敗了，但是皇天不負有心人啊，我被錄取了。

　　陌生的人，我們因為松中，才有機會(huì )聚在一起成為朋友的機會(huì )，才有機會(huì )互相交談，才有機會(huì )互相幫助……陌生的物，我們因為松中，才能去熟悉它，才能去了解它。陌生的事，我們也是因為松中，才有那么多的第一次，第一次寫(xiě)申請書(shū)、第一次有長(cháng)大的感覺(jué)、第一次的孤單與無(wú)助，因為身邊人的幫助而重新振作……許許多多的第一次，也讓我成長(cháng)了很多。

　　在松中，我知道什么是制度，所謂說(shuō)，國有國法，家有家規，校也有校規。想要做的事，必須寫(xiě)申請書(shū)才可以。接著(zhù)把申請書(shū)交給級長(cháng)看，同意后簽名，然后在到德育處去簽名。雖然跑了很多趟，但最后還是爭取到了住宿資格了。蠻開(kāi)心的，覺(jué)得這東西不一定要大人出面我也可以去完成的，頓時(shí)有種莫名的.成就感。當我知道我的宿舍和高二的姐姐們住在一起時(shí)，如晴天霹靂的，心怦怦的跳，由于膽小所以害怕和她們住在一起，所以只好去調宿舍了，當我和陳處長(cháng)說(shuō)時(shí)，他既然叫我去宿舍阿姨寫(xiě)張條證明，不知道為什么不肯相信我呢？唉，又要多跑幾趟了。后來(lái)我才知道，我又沒(méi)有什么權利，怎么可能用我的片面之詞呢？呵呵，頓時(shí)才知道什么是制度了。

　　在松中這個(gè)大家庭中，不但提供了學(xué)習的氛圍，還創(chuàng )造了良好的讀書(shū)環(huán)境，為我們的成長(cháng)打下了良好的基礎，讓我們學(xué)得好，住得好，玩得好。感恩松中，沒(méi)有他就沒(méi)有現在的一切，就沒(méi)有曾經(jīng)的感受，就沒(méi)有曾經(jīng)的體會(huì )……也感謝老師們辛勤的付出……

　　是啊，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩，”滴水之恩，當涌泉相報�！� 我們呱呱墜地的那一從刻起，許多人都給予了我們幫助，關(guān)懷與愛(ài)，我們應該抱著(zhù)一顆感恩的心活著(zhù)，感恩生命給予我們的一切一切。我們應該感恩母校，感恩老師�；蛟S有些同學(xué)會(huì )認為，感恩離我們太遙遠，應該等到我們功成名就之后才有能力來(lái)感恩。但事實(shí)并不是這樣的。感恩的源泉不是金錢(qián)和財物，而是一顆感恩的心。我們感恩學(xué)校就不該為學(xué)校抹黑，不應破壞學(xué)校的環(huán)境，隨手撿起一張紙，就是感恩的表達，它的分量與金帛同重。我們感恩老師，就不該讓老師為我們操心，做好自己該做的事，便是感恩的語(yǔ)言。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡自己的力量來(lái)感恩松中，讓松中的明天更輝煌更燦爛！

感恩作文 篇8

　　人生有六苦，生苦，老苦，病苦，死苦，怨憎苦，愛(ài)別離苦。想不開(kāi)的人，就等于活在了漫無(wú)邊際的苦海中。于是有句俗語(yǔ)說(shuō)，苦海無(wú)邊，回頭是岸。人生的苦逃不開(kāi)，但我們可以想辦法減輕痛苦。小時(shí)候，從小陪我長(cháng)大的阿旺，（阿旺是我家的狗），由于年紀大了，有一天他不舒服，我以為它生病了，沒(méi)想到它死了。阿旺陪我玩，陪我笑，陪我上山打獵，童年里是我最親密的伙伴。它死了。當時(shí)，看到阿旺，“睡著(zhù)”的樣子，我真以為它只是睡著(zhù)了。媽媽對我說(shuō)它死了。我說(shuō)不阿旺只是睡著(zhù)，我隱忍著(zhù)眼淚，紅透了的眼睛里淚水還是一滴一滴的往外掉下。我拼命的搖阿旺的身體。媽媽說(shuō)阿旺真的死了。后來(lái)我三天沒(méi)吃下一粒飯，……。

　　許多年過(guò)去了，自那之后。我的人生，又遭遇了許多的困難。有一天，我忽然想明白了。人生既然痛苦，打擊必然要到來(lái)。阿旺的死告訴我，人生要樂(lè )觀(guān)。人生不應該永遠的活在痛苦失敗的陰影當中。人生有苦，那么我們何不去尋找愛(ài)呢�？鄷�(huì )不期而至。我們就去尋找生命中的愛(ài)，來(lái)打敗苦難。

　　自從那之后，我就不斷的找尋快樂(lè )。我發(fā)現，一個(gè)感恩的人，更容易找到人生的.幸福。付責任是人尋找快樂(lè )的意義。感恩是責任。所以感恩的很快樂(lè )，他們更容易從失敗中站起來(lái)，打敗困難。在悲傷的陰影中，走出來(lái)。因為他們有更加強大的內心。其實(shí)，感恩是一種情操，一種高尚的品質(zhì)，一種做人的心態(tài)。一個(gè)人把感恩常放心中，人生處處是快樂(lè )。其實(shí)，我們想苦不是我們的敵人，苦難是我們的老師，我們的就會(huì )多了一位老師，少了一份苦難帶來(lái)的痛苦。人生做家務(wù)辛苦，那么你想勞動(dòng)光榮，那么勞動(dòng)工作就是一件幸福的事。

　　人生生命有許多苦。但是你身邊也有許多人人在關(guān)心你。這其實(shí)，是一筆更大的收獲。生命是一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。生命中有感恩，那么彩虹就在。愿感恩常駐我們心中。

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