小學(xué)感恩的作文（合集）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)感恩的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說(shuō)一句親切的問(wèn)候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習上，他給我細心地講解難題；生活上，他給我無(wú)微不至的照顧，做人上，他那語(yǔ)重心長(cháng)的教導讓我永遠難忘。
在學(xué)習上，他對我嚴格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪應該注意，哪題不應該錯。每次分析完后，他總對我說(shuō)，錯過(guò)的題下次千萬(wàn)不能再錯，不能馬馬虎虎的'，每道題都應該嚴格認真思考，保證做一道對一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話(huà)。父親對我嚴格要求，就是想讓我好好學(xué)習，不斷提升自己。我也會(huì )更加努力，不辜負父親的心意。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng )造好的條件，上了初中，父親為了讓我每天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買(mǎi)了輛自行車(chē)。吃穿上，更是無(wú)微不至的照顧。父親給我創(chuàng )造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個(gè)好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習。我也會(huì )刻苦學(xué)習，讓父母滿(mǎn)意。
做人上，父親對我的教導是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來(lái)。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說(shuō)清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動(dòng)口不動(dòng)手，你要好好反思”。父親對我教導了將近一個(gè)多小時(shí)。這樣做，是為了讓我學(xué)會(huì )如何待人處事，讓我今后在激烈的社會(huì )競爭中生存下來(lái)，這番教導，我終身難忘。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學(xué)習上，生活中，做人上對我的幫助是無(wú)盡的，我應該不辜負他的期望，好好學(xué)習，勤奮努力，將來(lái)報答父母。
小學(xué)感恩的作文 篇2
在我成長(cháng)的道路中有許多我需要感謝的人，如老師、同學(xué)、爺爺奶奶……但是我最想感謝的還是我的媽媽。
媽媽是我偉大的`，從出生到現在一共養育了我十年，媽媽總是讓我吃最好的，穿最好的，自己卻舍不得吃舍不得穿。在考試前媽媽總會(huì )千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我做題仔細一點(diǎn)。
記得在一個(gè)寒冷的冬天，吃完晚飯后，我因體質(zhì)弱發(fā)了高燒，那時(shí)還在單位忙碌地媽媽急急忙忙跑回了家，抱著(zhù)我就向醫院跑去。那時(shí)雪花飛舞，大地都穿上了雪白的衣裳，可是這并沒(méi)有阻擋媽媽帶我去醫院的腳步，媽媽還是背著(zhù)我向醫院跑去�！昂�，呼”北風(fēng)的聲音在我的耳邊回蕩著(zhù)，媽媽的腳步越來(lái)越沉重。
終于到醫院了，醫生給我測了一下體溫，沒(méi)想到體溫已經(jīng)有四十攝氏度，醫生說(shuō)：“如果不及時(shí)就醫，后果不堪設想�！蔽野l(fā)燒那兩天的晚上媽媽一直在我身邊保護我。終于，在媽媽無(wú)微不至的照顧下，我的體溫下降了許多。直到醫生說(shuō)：“沒(méi)事了你”媽媽才松了一口氣，但是媽媽的臉上似乎多了許多皺紋，還多了兩個(gè)黑眼圈。
媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的愛(ài)讓我健康，媽媽的愛(ài)讓我快樂(lè )。
小學(xué)感恩的作文 篇3
是誰(shuí)把婦女節安排在這個(gè)春山黛眉、清溪亮眸的三月，以致使全世界的婦女多了幾分嫵媚、多了幾分嬌艷。這不，我們二都鄉中心學(xué)校的校長(cháng)們也在三八節日期間，組織全鄉女教職員工繞開(kāi)繁忙工作的羈絆，短暫抽身，走進(jìn)陶淵明的世外桃源——桃花源，踏青賞花，參觀(guān)游覽。
三月十一日清晨六點(diǎn)半，我們一行四十六人，乘車(chē)來(lái)到桃花源。順著(zhù)晉太元中武陵漁人的足跡，走進(jìn)桃花源景區的山門(mén)，就是“福地洞天”的巨石碑，老師們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，三個(gè)一群，五人一伙，紛紛組織攝影�！案５囟刺臁焙竺媸菨O人“忽逢桃花林”的那個(gè)桃林吧，可惜我們來(lái)得稍早，桃花并未綻放，滿(mǎn)目是纖細烏黑的桃枝，偶見(jiàn)一些米粒大小的嫩芽，似半熟的少女羞見(jiàn)遠方的來(lái)客。雖看不到滿(mǎn)目緋云、蜂蝶鬧春的勝景，但來(lái)桃花源之前，各人心中自有滿(mǎn)樹(shù)桃花，此時(shí)于無(wú)花處見(jiàn)有花，不也是一番意趣么?林邊清溪流瀉，汩汩有聲。尋源而望，溪流斗折蛇行，我不禁默想：再轉幾個(gè)彎，還能尋到那迷途漁人的.一些標志么?
石徑逶迤，信步而行，鏗然有聲。在路轉溪頭處，忽現陶公廟，來(lái)這游覽的客人，多是有感于陶公文中悠遠閑適的意境，多是帶著(zhù)遠離塵世喧囂的向往。因此，游人們多與陶公攝影留念放飛心情為主，景區內各景點(diǎn)的美與不美，像與不像，倒在其次了。離開(kāi)陶公廟，進(jìn)入山區，前路驟然陡峭。雖是初春，但放眼望去，群山已是凝翠欲滴。柔和的陽(yáng)光淡灑在叢林，蒸起層層山氣。料峭春風(fēng)徐徐吹拂，牽著(zhù)遠處的白霧小心翼翼地穿越沉睡的山林。但總有些調皮的樹(shù)兒在裝睡中起來(lái)，伸展枝葉，輕輕拉扯這白色精靈的衣角。幾星鳥(niǎo)雀不合時(shí)宜地在云樹(shù)間掠過(guò)，樹(shù)兒正待惱怒，她們卻婉轉地嬌嗔一聲，輕捷地斜插于云霄中去了。呵，好一個(gè)藏風(fēng)聚氣、瀉靈溢韻的人間勝境!
“看，前面快到秦人村了!”
要不是同事的一聲提醒，我還會(huì )在“桃花源”神游多時(shí)。順路前行，赫然出現一個(gè)石洞，旁邊用隸書(shū)刻著(zhù)“秦人洞”三字。洞中光線(xiàn)昏暗，出得洞口，眼前豁然開(kāi)朗!定睛遠眺，青嶂閑云，靜動(dòng)相諧，古藤佳木，搖曳生姿。出口前面是一個(gè)平臺，旁邊有一組“漁人問(wèn)訊”的石雕。附近有個(gè)擂茶店，店前整齊地排開(kāi)五個(gè)大圓桌，每桌可坐十余人。大家團團圍坐，看笑容可掬的老板熟練地擺開(kāi)六、七碟酸菜、鍋巴。接著(zhù)，他手腕翩飛，手中大鐵壺幾起幾落，一碗碗香氣撲鼻的擂茶就泡好了。大家品著(zhù)可口的酸菜，喝著(zhù)充盈芝麻茶香的擂茶，開(kāi)懷談笑，氣氛融洽。耳旁鳥(niǎo)語(yǔ)啁啾，近邊霧氣散聚，我坐在靠近石像的位置，竟忽然憶起一個(gè)句子來(lái)：“偶聞黃發(fā)石中語(yǔ)，時(shí)有白云衣上生”，不由會(huì )心一笑。大家過(guò)足了擂茶癮，正待起身，發(fā)現旁邊款款走來(lái)幾位美麗的女游客。她們輕移蓮步，倚欄遠眺，風(fēng)拂秀發(fā)，氣質(zhì)迷人。我們隊伍中的業(yè)余攝影師們馬上打開(kāi)相機，捕捉下這動(dòng)情一刻……
新雨初霽，山路濕滑。在我們邊走邊談笑間，前頭古樹(shù)環(huán)合處出現了一座古樸的涼亭。亭上的油漆早已被風(fēng)霜剝蝕，兩柱的對聯(lián)我也不記得了，但旁邊的一位賣(mài)雜貨的老奶奶，卻給我留下了深刻的印象。她大概七十多歲，面善若水，舉止安詳。坐在小小的凳上，守著(zhù)小小的貨攤，賣(mài)著(zhù)小小的雜貨，不時(shí)緩緩揮動(dòng)右手招徠顧客。孩子們特別喜歡她，都來(lái)買(mǎi)她的東西，她總是報以慈祥的微笑�？此呐e止氣色，應是衣食無(wú)憂(yōu)，但還在此勞動(dòng)，這不得不使人聯(lián)想起桃花源勤勞的先民們。老人、老亭、老樹(shù)，這悠悠古意，將我帶到陶公筆下“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”，有俊桑修竹，有美池良田，阡陌交通，雞犬相聞，人們往來(lái)勞作，淳樸悠然的境地。我們仿佛都成了武陵漁人，那滋味真是“不足與外人道也”的。
山回路轉，我們來(lái)到了一道碑廊，光潔潤朗的桃花石鋪造，很是典雅。里面大大小小許多塊石碑，很有些字跡已經(jīng)斑駁了，這就使我們想探究一下碑文內容的努力落空，然而從殘斷的筆畫(huà)中傳出的靈氣，足夠我們想象那些前輩先賢們竹杖芒鞋、談笑指點(diǎn)的風(fēng)采，仿佛每一橫都蘊涵著(zhù)一件軼事，每一豎都蓄積著(zhù)一個(gè)故事。對著(zhù)這綠水青山間的碑廊，你必將感到想象力的貧乏。桃花源愈是神秘了。之后又觀(guān)秦楚歌舞表演，再穿過(guò)古鎮上的商業(yè)街，踏上麻石鋪成的竹廊，看堆竹，賞水車(chē)······返樸歸真的感覺(jué)流淌心間。這里自然風(fēng)光迷人，或蒼翠奪目、或石怪峰奇，纖塵不染的溪流在崖間跳竄仿佛從人的心田里沖洗而過(guò)，令人氣爽神怡。
這，就是桃花源，一部人文山水完美結合的經(jīng)典。
下午一點(diǎn)半，我們乘車(chē)沿途返回。一股與大自然親密接觸后的滿(mǎn)足感充盈心中。并寫(xiě)下這段文字以記之。
小學(xué)感恩的作文 篇4
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱�！泵看温�(tīng)到這首耳熟能詳的《感恩的心》，我便想起了八年前的自己……
八年前的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天可以步入初中課堂。毫不夸張地講，當時(shí)我只知道一加一等于二。不過(guò)我字認識的不少，也會(huì )背誦許多首古詩(shī)，只是不會(huì )寫(xiě)字，是姥姥教我這些字詞與古詩(shī)的。
有一年暑假我低燒不退，當時(shí)姥姥姥爺帶我住在合肥。在家門(mén)口的診所打了幾天點(diǎn)滴都不見(jiàn)好轉，于是便去了醫院。醫生說(shuō)：“這孩子得了肺炎，需要住院十天……”聽(tīng)完醫生的話(huà)，姥姥把我所需的生活用品都拿到了醫院，姥爺通知身在淮南的爸爸媽媽。他倆接到通知后，連夜趕到合肥陪護我。
還有一次，我做完運動(dòng)，姥爺帶著(zhù)我回家，在路上遇到了鄰居奶奶。奶奶看到我，連忙從口袋里拿出兩包牛肉干遞給我，她遞給我，我扔到地上。因為姥姥跟我說(shuō)過(guò)：別人給的東西不能拿。她撿起來(lái)又遞給我，我又扔，她又拾起來(lái)又遞給我，我又扔……最終姥爺看不下去了，他替奶奶把灑落在地上的`牛肉干拾起來(lái)，緊緊地纂在手中，匆忙地告別了奶奶�；氐郊�，姥姥看見(jiàn)我哭兮兮的樣子，便問(wèn)是怎么一回事？姥爺一邊向她敘述這件事，一邊把牛肉干展示給她看。頓時(shí)姥姥的臉從笑瞇瞇變成嚴肅、認真。她嚴厲地批評了我。我聽(tīng)完后，撲通！跪下了。我的這一舉動(dòng)嚇壞了姥姥和姥爺，我對姥姥姥爺說(shuō)：“不是我不想要，而是我怕里面有毒！我要是被毒死了，以后誰(shuí)孝敬您們二老呢？”說(shuō)完這番話(huà)后，我發(fā)現姥姥姥爺的眼睛是一閃一閃的。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。感恩的心，感謝有你，我要對得起姥姥姥爺對我的付出，我要好好地孝敬他們，當他們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，我才不會(huì )因此而感到后悔！
小學(xué)感恩的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
這么多年來(lái)，你一直細心照顧我，記得有一次我們一起去買(mǎi)菜，回家的路上突然下起了綿綿細雨，你害怕我被雨淋濕了會(huì )感冒，就把外衣脫給我穿上。幸好我們跑得快，你才沒(méi)被雨淋濕。
還有一次，我生病了，你一直守在我的病床前無(wú)微不至地照顧我，一夜沒(méi)合眼，害得你第二天一點(diǎn)精神都沒(méi)有還要照常上班，即使這樣下班以后你依然為我想方設法的變著(zhù)花樣做我喜歡吃的飯菜，記得你為我做得“燴飯”最好吃，每當想起這個(gè)“燴飯”我都會(huì )直流口水。
媽媽?zhuān)悄憬o了我生命，是你教我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，是你教我學(xué)會(huì )了穿衣，是你教我學(xué)會(huì )了做人要善良......不管是在生活中的分分秒秒，還是在生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你都在時(shí)刻給我加油和鼓勁。我有什么做得不對的地方，你都細心地教導我。你把我帶到這個(gè)世界上為的是讓我珍惜生命，多多學(xué)習，成為一個(gè)有用的人。
媽媽?zhuān)m然這封信有點(diǎn)短，但也是我的一片心意，我永遠都會(huì )記住，在這個(gè)世界上沒(méi)有什么能勝過(guò)偉大的母愛(ài)!
最后，祝媽媽身體健康，天天快樂(lè )！
此致
敬禮
女兒：先懿薇
小學(xué)感恩的作文 篇6
無(wú)涯學(xué)海中，我們會(huì )路過(guò)許多風(fēng)景，也許我們會(huì )就此流連不返，也許我們會(huì )繼續堅定信仰，而他只是風(fēng)景中的人，我們留下或者奔走并不會(huì )有太多取決于他，他只是在某個(gè)港簡(jiǎn)單地修訂一下我們的竹。
——題記
我曾看過(guò)許多新聞報道，關(guān)于老師。印象最深的是四川一名男老師在地震時(shí)選擇用身軀搭起一個(gè)生命的框架，原來(lái)人可以用這樣的姿勢離開(kāi)。這件事已經(jīng)有些遠了。
近來(lái)，聽(tīng)說(shuō)有一位幼兒園長(cháng)與襲擊孩子的歹徒搏斗，最終以身殉職，那是8、9月的事，他年終就要退休了，還有位在烈日下，推著(zhù)三輪車(chē)四處吆喝的最美教師不畏冷眼，為山里孩子收集窮書(shū)報。
可見(jiàn)老去了一茬一茬的人，卻從未老去一茬一茬的傳承和愛(ài)。
我剛上初中時(shí)，非常害怕這樣一位老師，說(shuō)話(huà)很橫，很?chē)烂C。有時(shí)候在走廊里打學(xué)生，鄰班的我們聽(tīng)得肝都顫兒。
因為他有白癜風(fēng)，學(xué)生們背后都叫他“老白”，我一開(kāi)始不理解“老白”的含義，還以為他就姓白。第一次和同學(xué)提起“白主任”，結果一片噓聲。
后來(lái)接觸多了，我發(fā)現他并不如想象中的那么“狠”。我們學(xué)校生活中的許多細節他都關(guān)注得面面俱到。而且為人幽默，經(jīng)常跟我們說(shuō)笑，當然，他對我們的毛病從不手下留情，堅決報以趕盡殺絕的態(tài)度。
因為我所在的是寄宿學(xué)校，人一多，話(huà)就多了，紀律就不好。所以午休時(shí)，他要照看一中午。晚上也要10點(diǎn)左右，等大伙都睡了他才睡，我們作為學(xué)生是“睡的比狗晚，起的比雞早”，王主任需得“比我們還要早起，晚睡�！�
有一次，學(xué)生們午睡醒來(lái)后，我看見(jiàn)王主任在板床上小憩，也就一根雪糕的功夫，我看見(jiàn)他又在操場(chǎng)上訓人了，他就只能用吃一根雪糕的功夫來(lái)閉目養神。
我從未稱(chēng)他為老白，先前不敢，后來(lái)覺(jué)得不該。
他沒(méi)有用工資資助過(guò)貧困學(xué)生，也沒(méi)有過(guò)舍己為人，也許想都沒(méi)想過(guò)，太傳奇的東西不會(huì )發(fā)生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感動(dòng)，一定非得付出很多才顯得深刻，只要盡心就可以讓人很動(dòng)容。盡力做一件事，一天容易，一個(gè)月也容易，讓他堅定數十年的就是責任。
其實(shí)老師教給我們的.東西往往比形式上多。
“美的風(fēng)景總喜歡無(wú)情的擱淺我們的堅定，當你因前方迂洄，要打退堂鼓時(shí)，你的某個(gè)轉念一想會(huì )告訴你，無(wú)論如何，那個(gè)千千萬(wàn)萬(wàn)人曾走過(guò)的征途，就是你的路，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)法卸下包袱就是你的責任�！�
老師的鞭策和修正，并不能主導我們的航向，但卻可以少一份檣傾桅摧的危險，增一份海闊天空的希冀。
老師也是在為牛奶和面包工作的人，但有些東西，工資能表達，卻不能衡量，比如責任。他全部的苛責和教誨，都不只為我們能做更好和自己。
小學(xué)感恩的作文 篇7
讀過(guò)《感恩的心》，我懂得了感謝父母、感謝老師和感謝朋友。
感謝父母是因為他們對我的關(guān)愛(ài)。感謝老師是因為他們教給我知識，教給我做人的道理。感謝朋友是因為他們對我的信任。
在8月16號那天，我們全家剛從蘇州水上樂(lè )園回來(lái)，我便又吐又瀉，之后我跟爸爸就去了醫院打針。那天晚上下大雨，我在醫院里，開(kāi)著(zhù)空調，非常的`冷，爸爸就冒著(zhù)大雨去給我買(mǎi)被子。還陪我打正打到凌晨一點(diǎn)多。這就是父愛(ài)。
在暑假里的一天，媽媽為了給我買(mǎi)生日禮物，在晚上9點(diǎn)還走到超市里去看自行車(chē)。這就是母愛(ài)。
其實(shí)我還要感謝很多人，就像從小把我拉扯長(cháng)大的爺爺奶奶’就像幫我檢查作業(yè)的家教。
感恩是每個(gè)人必須擁有的。一顆感恩的心就能造福于全家，全國的人都有這顆感恩之心的話(huà)，那我相信整個(gè)國家都會(huì )變成一個(gè)文明的大家庭。
爸爸和媽媽下班回家以后，我們是不是應該遞給他們每人一杯水呢？我們有沒(méi)有給他們捶捶背呢？沒(méi)有，爸爸媽媽辛辛苦苦的在外面打工，而我們卻在家里享福。手里拿著(zhù)他們賺來(lái)的錢(qián)亂買(mǎi)東西，現在我想過(guò)了，我沒(méi)他們辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)來(lái)花，這是爸爸媽媽的錢(qián)，我們不能亂用。有的時(shí)候，隨手的一杯茶爸爸媽媽就心滿(mǎn)意足了，而我們是怎么也不會(huì )被爸爸媽媽所滿(mǎn)足，此時(shí)此刻我懂得了做人不能這么貪心。
在爺爺奶奶家里，你們有沒(méi)有為他們做一些家務(wù)，幫他們買(mǎi)買(mǎi)菜之類(lèi)的的事呢？沒(méi)有，爺爺奶奶把我撫養長(cháng)大，我們?yōu)樗麄冏鳇c(diǎn)家務(wù)事理所應當的。
感恩是一個(gè)人最重要的東西，有了感恩，我們就能造福于社會(huì )，所以，我們一定要懂得感恩。
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