關(guān)于感恩的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于感恩的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于感恩的作文1
如果說(shuō)愛(ài)情是一片天空，那么父愛(ài)和母愛(ài)就是最亮的星星，不一定很美，但總會(huì )給你指路；如果愛(ài)是藥方，那么母愛(ài)和父愛(ài)是兩個(gè)關(guān)鍵的藥，可能不好吃，但總能最好的治��；如果愛(ài)情是一本書(shū)，那么母愛(ài)和父愛(ài)是這本書(shū)的'核心，可能只有寥寥數語(yǔ)，但卻令人難忘
母愛(ài)是溫柔的，像一把傘，保護我們免受風(fēng)雨。
有一次，我發(fā)高燒，躺在床上很不舒服。我媽很著(zhù)急。她摸了我一會(huì )兒頭，給我倒了一會(huì )兒水。她那么忙，我吃了藥終于睡著(zhù)了。第二天早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，感覺(jué)好多了。我看到媽媽睡在床上，白皙的皮膚上有黑眼圈，淚水模糊了我的雙眼。在這里，我想對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)x謝你！
父愛(ài)偉大而沉默，像一盞明燈照亮了我們的旅程。
一次放學(xué)后，下起了傾盆大雨。雨就像一個(gè)巨大的水幕，連接著(zhù)天地。我站在學(xué)校門(mén)口等了很久，父親沒(méi)有來(lái)接我�？粗�(zhù)其他同學(xué)被家長(cháng)接走，我只好走回家。因為路滑摔倒過(guò)幾次，但每次想起家就在前面，我就站起來(lái)勇敢的向前走�；氐郊�，我渾身濕透，父親的身體也濕透了。我問(wèn)的時(shí)候才知道，父親是為了鍛煉我的獨立意識而偷偷跟著(zhù)我的。我想對爸爸說(shuō)，爸爸，謝謝你！
如果今天是我生命的最后一天，我應該做的第一件事就是感激我的父母。滴水之恩，當涌泉相報！更何況父母為我付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋！
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！
關(guān)于感恩的作文2
今天，我們學(xué)校發(fā)起了一項主題為感恩的心是一個(gè)華南的老師告訴我們的。他的演講很有意思，我心里還在想。這有什么用？這是在浪費我的時(shí)間。我已經(jīng)在這段時(shí)間里完成了作業(yè)�；丶铱措娨暫軣�。但是，南老師的一段話(huà)，我知道我錯了。
現在是21世紀，科技發(fā)達，我們也生活在幸福中。然而，我們沒(méi)想到父母會(huì )這么努力。我們，從小就為自己著(zhù)想，吃喝好，玩好，睡好。父母可以為所欲為。但是，父母為了我們沒(méi)日沒(méi)夜的.上學(xué)，流著(zhù)汗，流著(zhù)血，流著(zhù)淚。父母，你們辛苦了現在的孩子都是獨生子女，所以被愛(ài)，但是我們不滿(mǎn)足。
南老師告訴我們，家長(cháng)和老師都不容易。老師說(shuō)我們跟我們說(shuō)話(huà)是為了我們好，其實(shí)是愛(ài)我們關(guān)心我們。但是，作為學(xué)生，千萬(wàn)不要和老師作對，頂撞他。他是我們的長(cháng)輩，應該受到尊重。從老師的角度來(lái)說(shuō)，老師不容易。他們也有家庭和孩子。老師工作的時(shí)候，孩子生病了不能留下來(lái)。老師處處為我們著(zhù)想，因為老師這一天相處的最多，父母吃飯睡覺(jué)，所以要學(xué)會(huì )感恩老師。
父母，為了我們的學(xué)習，花零花錢(qián)，黑白工作，有時(shí)加班，甚至不吃晚飯，但我們欺騙父母脆弱的心靈，有時(shí)甚至反抗父母離家出走。這是我們應該做的嗎？一些農村孩子渴望上學(xué)，但由于家庭經(jīng)濟貧困而無(wú)法起床。想到這些我們不覺(jué)得羞恥嗎？買(mǎi)東西的時(shí)候花父母的錢(qián)不覺(jué)得很不安嗎？所以要好好學(xué)習，長(cháng)大后回報父母，回報老師，回報社會(huì )，回報祖國。
關(guān)于感恩的作文3
感恩，是一種美德，每一個(gè)人都有需要感恩的人，而這些人，正是我們身邊的人。
首先，我們應該感恩自己的父母。不僅僅是因為他們給予了我們生命，還給予了他們深深的愛(ài)，為我們提供無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他們肩上扛著(zhù)我們的歡笑，他們?yōu)槲腋冻隽藢氋F的青春，大量的精力，辛勤的汗水……卻無(wú)怨無(wú)悔。你說(shuō)，這樣偉大無(wú)私的愛(ài)，我怎么能不去感恩？
其次，我們還應該感恩自己的老師。因為，老師授予了我們知識與文化。老師那沾滿(mǎn)粉筆灰的雙手，是因我們而起；老師那關(guān)切的諄諄教導，是希望我們將來(lái)能有出息；老師那新增的幾根白發(fā)，也是因為我們日夜操勞而添的。老師，您對我們的教誨，我們深深地銘記于心。
當然，作文我們還應該感恩自己的.朋友。當我們遇到困難時(shí)，他們總是挺身而出，為我出謀劃策，當我處于最傷心、最無(wú)助、最孤獨的時(shí)候，他們總是想方設法地安慰我，讓我及早從悲傷中走出來(lái)。偶爾我們之間也會(huì )產(chǎn)生一些小矛盾，但過(guò)不了多久，這一切不愉快便會(huì )煙消云散。我們之間無(wú)話(huà)不談、親密無(wú)間，互相坦誠相待、惺惺相惜。
我們應該感恩我們成長(cháng)路上的所有幫助我們的人。因為，是他們讓我們懂得了這世間的人情冷暖；品嘗到了生活的酸甜苦辣；體驗到了成長(cháng)路上的坎坷與挫折，體會(huì )到了“成長(cháng)”這一詞的真正含義。
生命不在于價(jià)格，而在于價(jià)值。因此，我們應該感恩每一個(gè)對我們有幫助的人，唯有如此，才能體現出我們生命的價(jià)值。
關(guān)于感恩的作文4
語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了一篇課文《給予樹(shù)》，這篇課文主要講了圣誕節時(shí)，一個(gè)并不富裕的家庭中生活著(zhù)一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子，媽媽只攢了一百美元，卻要給五個(gè)孩子來(lái)分享，心里真是擔心極了回家途中，孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示，我讓你摸摸口袋，卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因為她只用二十美元買(mǎi)了一些棒棒糖，回家后，金吉婭說(shuō)她用很多錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)穿著(zhù)裙子的洋娃娃，剩下的錢(qián)只夠買(mǎi)一些棒棒糖了，可見(jiàn)小女孩金吉婭很有愛(ài)心。
在這篇課文中，我最喜歡金吉婭了，她是多么的有愛(ài)心，多么的善良，學(xué)會(huì )感恩,樂(lè )于助人作文。從“可是媽媽?zhuān)覀冇羞@么多人，已經(jīng)能得到許多禮物了，而那個(gè)小女孩什么也沒(méi)有�！边@句話(huà)中，我體會(huì )到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛(ài)心的孩子啊!
由書(shū)中的金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次，也是一個(gè)熱鬧的'圣誕節，我一直希望有一個(gè)洋娃娃，這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買(mǎi)來(lái)的洋娃娃送給了我，她就像從我生命中走來(lái)的天使，那么純潔，那么美麗，我連忙把洋娃娃遞了回去，珍珍姐姐卻說(shuō)：“我是大姐姐了，不要小孩子玩的東西�！蔽蚁�，我一定要學(xué)習金吉婭，學(xué)會(huì )感恩，做個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子。
關(guān)于感恩的作文5
親愛(ài)的爸爸，您辛苦了!以前，我總是不敢和你正面對話(huà)。每次心里有事時(shí)，總是不敢對您說(shuō)。因為您的表情總時(shí)很?chē)烂C。今天借此機會(huì )，給您講一些悄悄話(huà)。
爸爸，每到周末，我的時(shí)間總是被您安排得緊緊的。上午有奧數作文課，下午有劍橋英語(yǔ)課。我希望能夠自己支配時(shí)間，渴望認識朋友，認識社會(huì )。
另外，爸爸，在您還記得那次我生病了嗎?那次，時(shí)因為游泳游了很多次，所以舌下腺那里出了一些問(wèn)題，醫生說(shuō)，要做手術(shù)才能治好。
做完了手術(shù)之后，您日日夜夜為我操勞，在我餓了的時(shí)候，你總是從家里給我送飯;在我睡覺(jué)的時(shí)候，你總是守在我的身邊，生怕我出了什么事;在我傷心的.哭了的時(shí)候，你總是和伯伯一起安慰我，鼓勵我;在我吃飯的時(shí)候，您總是在一旁默默地看著(zhù)我�？墒俏夷睦镏�，您是在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看我的啊!你甚至為了我，而放棄了手中的一大筆生意!而我呢，在化驗的時(shí)候還不積極配合，讓您擔心了，在此，兒子對您說(shuō)一聲對不起。
感恩的心，感謝父親。爸爸，這一次期中考試中，我沒(méi)有進(jìn)前十名。您那么愛(ài)我：我要什么吃的，您給我做;要什么文具，您跟我買(mǎi)。我無(wú)論要什么東西，您只要能買(mǎi)到的，就一定會(huì )買(mǎi)到，然后送給我。
這世界什么東西都能還清，除了天下父母心。
關(guān)于感恩的作文6
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感恩幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧……
感恩父母，他們從我們呱呱墜地的那一刻起，就把全部的心思投入到我們的肩上。一有傷風(fēng)感冒，他們就無(wú)比焦急，比他們自己生病還嚴重，無(wú)辜被人打了一頓，他們就心疼得熱淚盈眶。等我到了入學(xué)年齡，母親的`活計便更重了，不僅要忙家務(wù)，接送我們上下學(xué)，還要做許多的農活，每天起早貪黑，苦不堪言，卻無(wú)一絲怨言。母親漸漸地變了，從一個(gè)美麗豐富韻的少女變成了一個(gè)面黃肌瘦的婦人，滿(mǎn)頭油亮烏黑的頭發(fā)也多了幾根趁虛而入的白發(fā)，細嫩的手也閃入了幾根“紋理”，但他們卻始終沒(méi)有怨恨可言。
感恩老師，他們從我們踏入校園的那一刻起，就像對待自己的親生孩子一樣，站在三尺講臺上，把他們的知識毫無(wú)保留地給了我們，就像辛勤的園丁精心地培養花朵一樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師把他的一生都奉獻給了教育事業(yè)。
花兒感謝陽(yáng)光，讓它茁壯成長(cháng)，開(kāi)出了美責的花朵；這是它對陽(yáng)光的感恩；樹(shù)木感謝雨水，讓它細滋慢長(cháng)，長(cháng)出了盤(pán)虬臥龍般的枝干，這是它對雨水的感恩；我們感謝所有的人，讓我們好好學(xué)習，堅定了報效祖國的信心，這是我們對愛(ài)我們和我們愛(ài)的人的感恩。
關(guān)于感恩的作文7
到了醫院，媽媽先帶我去檢查，醫生說(shuō)要化驗，媽媽就帶我去化驗，結果出來(lái)了，我得了急性腸炎，要打針，媽媽就去給我買(mǎi)藥，付帳。然后，又陪我打針，我在打針時(shí)，躺在媽媽的懷里呼呼睡著(zhù)了。啊，媽媽對我的愛(ài)是溫暖的懷抱。
爸爸媽媽對我們的恩惠有一千個(gè)，有一萬(wàn)個(gè)，而我們卻能做些什么呢？
在母親節那天，我看見(jiàn)水池子里有許許多多的碗，心想：媽媽每天那么辛苦，今天又是母親節，我就幫媽媽洗碗吧。說(shuō)干就干。首先，我把碗都用水沖了一遍，然后，我把碗里都到上了洗潔精，用抹布把里里外外都檫的亮晶晶的.，最后，再用水把碗沖干凈，碗就洗好了。媽媽看見(jiàn)我把碗都洗的這么干凈，直夸我長(cháng)大了。我心里美滋滋的。
我們生活在世上，原本就生活在彼此的恩義中，人恩于我，我恩于人，但只要時(shí)刻不忘報恩，學(xué)會(huì )感恩，我們的世界就一定會(huì )更美好，我們的生活也一定會(huì )更動(dòng)人！感恩，也是一種互相幫助。但愿，人人都能懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩之心，共同創(chuàng )建和諧社會(huì )，共同創(chuàng )建美好的家園。學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)牢記。共創(chuàng )和諧，有我有你！
關(guān)于感恩的作文8
教師節快到了，家長(cháng)建議我們可以手寫(xiě)賀卡送給老師，我也想試一試！
我打開(kāi)一看，上面有很多送給老師的四字詞語(yǔ)：為人師表、春風(fēng)化雨、德才兼備、教導有方、百年樹(shù)人、為人師表等，看得我眼花繚亂，因為我得手寫(xiě)選中的四字詞語(yǔ)，太難了不容易寫(xiě)好，所以我決定手寫(xiě)“良師益友”四個(gè)字，主意拿定了，我就投入了風(fēng)風(fēng)火火的寫(xiě)字行動(dòng)。
剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，我挨個(gè)手指試了一遍，大拇指寫(xiě)的太粗，小拇指又不穩定，筆畫(huà)不好控制，這可怎么辦呢？食指在關(guān)鍵時(shí)刻大顯身手，它也就是五指中的老二，是辦事最出力的一個(gè)，我用食指試試，果然寫(xiě)的筆畫(huà)好看多了。寫(xiě)第一個(gè)”良”字，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，筆畫(huà)像害羞了似的`，不好看，我決定東山再起，我認認真真地用心寫(xiě)著(zhù)，第一個(gè)字終于寫(xiě)好了。
設計者想的真周到，它還有撤銷(xiāo)功能呢，摁一下它就撤一筆，如果寫(xiě)的不滿(mǎn)意，可以重新寫(xiě)。寫(xiě)第二個(gè)“師”的時(shí)候，也有兩筆像分不開(kāi)的好兄弟一樣，所以，我只好用食指的側面把它寫(xiě)細一點(diǎn)，終于分開(kāi)了它們。第三個(gè)字“益”，我試了好幾遍都寫(xiě)的不美觀(guān)，費了九牛二虎之力才寫(xiě)好，最后一個(gè)字“友”，我輕輕松松地就寫(xiě)好了。
最后，我選擇了小貓的卡通畫(huà)作為陪襯，一張手寫(xiě)賀卡就制作成功了：祝愿老師們工作順利，萬(wàn)事如意！希望小小卡片，能傳遞我心中的感恩和祝福！
關(guān)于感恩的作文9
教育的最高目的是高尚靈魂的塑造，健全人格的構建。正如馬克思所說(shuō)：“教育絕非單純的文化傳遞，教育之為教育，正是在于它是一種人格心靈的呼喚�！倍卸骶褪且屆總�(gè)孩子從內心深處懂得熱愛(ài)生命，自尊自信，從而敬愛(ài)師友，感恩父母，回報社會(huì )。
沒(méi)有父母就沒(méi)有我們，父母為我們付出，不求回報，而我們卻埋怨，不懂事。同學(xué)們，是父母給了我們生命啊!我們沒(méi)有理由抱怨他們，更多的，我們應該體諒，關(guān)心他們��！在家中，看著(zhù)他們忙碌的身影，你是否有所觸動(dòng)，你是否會(huì )過(guò)去幫助他們，并對他們說(shuō)：“您辛苦了！”我相信你一定沒(méi)有這么做，那么，從現在開(kāi)始，讓我們行動(dòng)吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽?zhuān)量嗔�，我�?ài)你們!
校園是我們的'第二個(gè)家，老師是我們的第二任父母。同樣的，我們應該敬愛(ài)師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè)，就選擇了要奉獻，培育我們。我們應該知道老師的苦心，讓我們好好學(xué)習，來(lái)報答老師。
在我們身邊，我們一次次接受真愛(ài)與壯美的熏陶，在不知不覺(jué)中括展心靈的空間，提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報，讓我們行動(dòng)吧！
關(guān)于感恩的作文10
“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但是我最感恩的人是我的父母。因為父母給予了我生命，讓我可以看到藍藍的天空，輕輕的草地與這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界。是父母教我識第一個(gè)字教我讀第一首詩(shī)，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)，懂禮貌的小姑娘
父母卻一天比一天衰老，他們從不計較，父母只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀(guān)察過(guò)當我們成功時(shí)父母臉上那燦爛的笑容是多么可人��！可當我們失敗時(shí)，父母雖然會(huì )責備我們但是這也是愛(ài)我們的表現，但是大家可曾留意過(guò)父母責備完我們后又不時(shí)地對我們說(shuō)幾句鼓勵的話(huà)，有時(shí)還會(huì )對我們道歉，難道這還不值得我們去感恩嗎？
那么大家有可曾知道父母打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，父母的心也在隱隱作痛��！
這些事雖然看起來(lái)不起眼，但是處處都體現出了父母對我們的.愛(ài)。
可以說(shuō)父母的愛(ài)比天高、比海深，父母這么愛(ài)我們，我們也要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)報達父母。我們除了要學(xué)習好、成績(jì)好，還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來(lái)感恩父母、報答父母。
關(guān)于感恩的作文11
今天讀書(shū)時(shí)間，我媽讓我讀朱自清的《散文集》。原因是我媽很喜歡看，所以鼓勵我一起看。其中《背影》印象最深，因為我記得我們班又在我們學(xué)校的海棠文學(xué)廣播站背了這首《背影》。當時(shí)我并沒(méi)有太大的感覺(jué)。這一次，看到《背影》，我想象著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)大黑布夾克和深藍色布棉袍的父親的身影，不禁覺(jué)得心里一串串，不禁在想：也許一個(gè)老父親會(huì )變得如此滄桑。我知道父母的愛(ài)是最平凡最偉大最獨特的。試想，誰(shuí)能讓你一放學(xué)回家就大吃一頓呢？誰(shuí)給你的春秋背包裝了很多好吃好玩的.東西？誰(shuí)在你難過(guò)難過(guò)的時(shí)候及時(shí)安慰你？父母！我記得有一次，我找不到我的u盤(pán)。我急得直冒汗。突然想到父親拿了什么有用的東西，問(wèn)父親：“爸，u盤(pán)放哪了？”“哦，我忘了在公司拿了！”“��？”然后我和余爸爸吵了起來(lái)。我說(shuō)老師有用，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)：爸爸，他是認真的嗎？吵完架，我生氣了，回房間了。聽(tīng)到父親低沉的嘆息，心里很不舒服。父母的愛(ài)是沉默的，他們對我們的回報也不多。想到不僅不懂得感恩，還和以前的爸爸媽媽吵架，那不是一種滋味。但還不算太晚�，F在他知道如何感恩回報父親，會(huì )很開(kāi)心的。！古人云：“滴水之恩，當賞泉�！睋f(shuō)也要懂得感恩小惠。父母的好呢？就算我們的感激化作萬(wàn)泉，也不夠。
關(guān)于感恩的作文12
我是一根小草，總是讓人在微笑當中一直陪著(zhù)我成長(cháng)。他每天不斷地呵護我，幫助我，讓我從黑暗中走出光明，讓我長(cháng)大。這個(gè)人就是我的爺爺。他已經(jīng)退休了，雖然他已經(jīng)退休了，但是他的工作沒(méi)有停過(guò)，因為他是個(gè)當教師，過(guò)來(lái)當我的老師了。他從我4歲開(kāi)始當我的.老師，當了近11年了，我一直沒(méi)機會(huì )感謝他。
小時(shí)候我是一個(gè)特別虛弱的人，爺爺總是幫助我，安慰我，是他給我無(wú)比的溫暖，無(wú)比的幸福。有一次，我發(fā)燒了，爺爺特別著(zhù)急，向學(xué)校請假，打電話(huà)叫爸爸回來(lái)照顧。但是爸爸的工作特別忙，爺爺總是在我的身邊無(wú)微不地照顧我。
深夜了，我有點(diǎn)模糊，這次發(fā)燒得太厲害了。忽然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)爺爺還是那么無(wú)微不至地照顧我，為我吃藥，當時(shí)我已經(jīng)睡著(zhù)了。第二天，我從夢(mèng)醒了，看見(jiàn)爺爺在旁邊坐著(zhù)睡著(zhù)了，我再摸摸自己頭，不再發(fā)燒了。原來(lái)夢(mèng)不是假的，而是真的，是他一直照顧我一個(gè)晚上，我的心暗暗地流淚。
我一直沒(méi)有感恩他，但是他為我付出了太多了，我成績(jì)好是因為他教了我；我喜歡體育，想報名一項運動(dòng)，他并沒(méi)有拒絕，而且在鼓勵我，太多太多東西都是爺爺教我的。
爺爺，我想對你說(shuō)：
感謝謝你能一直無(wú)微不至地照顧我，教我了很多的知識，為了我你失去了很多快樂(lè )。爺爺，謝謝你…
關(guān)于感恩的作文13
在我們的生活中，許多人幫助了我們。那些人有的是親戚，有的是朋友，有的是陌生人。我記得，老師曾經(jīng)告訴我，幫助過(guò)我的人就是我的恩人，我一定是一個(gè)感恩的人。
感恩對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但對一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不可或缺的。如果一個(gè)人不懂得感恩，他就是一個(gè)忘恩負義的人。你在這種人身上看不到任何一種感情。
有人說(shuō)沒(méi)人對他好。那我就說(shuō)他是個(gè)無(wú)知者。因為從他來(lái)到這個(gè)世界的第一天起，媽媽就一直對他很好。從十月懷胎到學(xué)語(yǔ)言。都是我媽對你的好。從每一首兒歌到陌生的英語(yǔ)，這不就是你老師的一片好意嗎？
每個(gè)人都有一部經(jīng)，不僅是最重要的，也是最難的，那就是《道德經(jīng)》，里面說(shuō)人要講道理，要感恩善良，永遠不要成為忘恩負義的人。
也有人說(shuō)他會(huì )給每個(gè)對他好的人很多錢(qián)作為回報。這種思維是錯誤的，因為善良不能用金錢(qián)來(lái)衡量。
別人對你的'好是珍貴的，善良和金錢(qián)是不相容的。如果善良和金錢(qián)有一個(gè)等號，那么高尚的善良就不會(huì )變得庸俗。
既然每個(gè)人都有這本書(shū)，請好好讀一讀，理解其中的善意，學(xué)會(huì )感恩。你的生活會(huì )因為它而精彩！
關(guān)于感恩的作文14
有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之，個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報的人，會(huì )生活得輕松而滿(mǎn)足，因為他能夠從為他人創(chuàng )造的快樂(lè )中享受給予的樂(lè )趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存智慧，是一個(gè)人維護自己內心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能尊重每一份平凡的`勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。只要我們心懷感恩，便會(huì )發(fā)現，生活原來(lái)如此的美麗！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩老師。感謝老師對我們忙亂的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
關(guān)于感恩的作文15
說(shuō)起感恩我便不由自主的想起一首歌《感恩的心》，歌詞是這樣的：“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱......”朋友們感恩是一種品德，我們要學(xué)會(huì )感恩。
我們要感恩，感恩父親，是您們給予了我生命，是您們供我生活，又是你們把我送入知識的海洋。十年風(fēng)雨，十年歲月，是您們把我們養大成人，而自己，卻為了我們失去了青春。黑發(fā)人變成白發(fā)人，歲月把你們的額頭印上了深深的波紋，而這一切，你們都是為了我。記得有一次我英語(yǔ)考的差點(diǎn)沒(méi)及格回家后，您們用棍子打我，打得我又哭又嚎，當時(shí)我恨您們了，后來(lái)慢慢的我就明白了，你們是愛(ài)我的，打在兒身，痛在娘心。每打我一下，父母心中就像針扎一樣痛，這時(shí)我暗暗發(fā)誓：我要好好學(xué)習，天天向上。我將來(lái)一定要感恩，感恩您們對我的養育之恩。
我們要感恩，感恩老師，是您把我們從什么都不懂的.幼兒，讓我們成為知識豐富的少年。讓我們學(xué)習，識字，知識，知道人間是非。讓我們成為對國家，對世界有用的人。您天天伴隨我們成長(cháng)，帶我們跟上時(shí)代的步伐，讓我們的大腦變得充實(shí)，有著(zhù)知識。我要感恩老師，感謝您教我們讀書(shū)識字。
我們要感恩，感恩朋友，感恩同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)的好：“在家靠父母，在外靠朋友�！庇辛伺笥丫筒粫�(huì )孤單，有了朋友就是有了生活的伴侶。有了朋友就是有了知己。朋友可以幫你解除煩惱，可以減輕負擔，可以把你從痛苦憂(yōu)傷帶出，進(jìn)入快樂(lè )的天地。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩他人，讓生活更加美好。
【感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩感恩作文01-18
感恩，感恩作文10-29
感恩“感恩”作文12-08
感恩作文：感恩10-16
關(guān)于感恩的作文：感恩知足惜福-感恩作文01-25
感恩與學(xué)會(huì )感恩作文12-27
感動(dòng)，感恩的感恩作文12-07
感恩作文：學(xué)會(huì )感恩11-04
關(guān)于感恩的作文：感恩12-03
感恩母親感恩作文11-19