感謝您作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的感謝您作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝您作文1

　　歲月匆匆，師愛(ài)在我的人生的沙灘上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見(jiàn)。

　　他，一名姓張的主任老師，新教我們數學(xué)，咋一看，神情有點(diǎn)嚴肅，身體有點(diǎn)肥胖，可在我眼里他卻不同于以往的老師，因為他在不到一個(gè)月的教學(xué)中，讓我們成長(cháng)了許多。

　　他很幽默，枯燥乏味的數學(xué)課堂常常會(huì )引發(fā)一陣陣的歡笑�！澳銈冊俨粚�(xiě)名字，我可就要幫你們改名換姓了！”看著(zhù)他半帶嚴肅的神情，聽(tīng)著(zhù)他似有責備的話(huà)語(yǔ)，班上不由自主地爆發(fā)出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學(xué)悻悻地上跑上去領(lǐng)試卷，此后，便再也無(wú)人不寫(xiě)名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們在快樂(lè )中收獲。

　　他很認真，總是不厭其煩地為我們講解重難點(diǎn)。即使已重復過(guò)多少遍，在課前他仍會(huì )把它工整地寫(xiě)在白板上，引導我們復習回顧上節課的知識。他把認真的工作態(tài)度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會(huì )我們，無(wú)論做什么事都要一絲不茍，避免去犯一些不必要的錯誤。

　　他很寬容，總能為我們保留那一點(diǎn)點(diǎn)自尊心。有時(shí)學(xué)生自制力不強，有的會(huì )走神，有的會(huì )做小動(dòng)作，有的`還會(huì )講小話(huà)。此時(shí)，他不會(huì )大聲呵斥，而是若無(wú)其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認真聽(tīng)課；或者提高嗓門(mén)，提醒你注意力要集中。他教會(huì )我們，對人要尊重。

　　他很正直，對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有偏見(jiàn)。他告訴我們，由于學(xué)生的智力和接受能力的不同，學(xué)生的成績(jì)也有好有差。經(jīng)過(guò)他的耐心輔導，很多原來(lái)在分數及格線(xiàn)徘徊的學(xué)生，現在一下子進(jìn)步了很多。對于學(xué)生的成績(jì)，他沒(méi)有去懷疑，對于我們，他更多的是信任。他教會(huì )我們，對于他人，要用信任代替質(zhì)疑，不要用有色眼光去看待他人，因為每個(gè)人的本性都是善良的。

　　在廣袤無(wú)垠的黑夜里，點(diǎn)點(diǎn)星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識海洋中，您的循循善誘開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén)。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)，感謝您，張志云老師！是您讓我們不斷成長(cháng)。

　　鳥(niǎo)兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光溫暖它成長(cháng)；學(xué)生感謝老師，是老師帶領(lǐng)我們踏上人生的道路。當我們擁抱成功，享受歡樂(lè )時(shí)，別忘了老師為我們付出的努力。因為他們，我們才飛得更高更遠。

感謝您作文2

　　當我來(lái)到這世界上，最先熟悉的就是您的微笑。您的笑容就像春天里溫暖的陽(yáng)光，照亮了我生活中的每一天。您的微笑給了我信心，使我振奮，讓我歡樂(lè )……

　　——題記

　　記得七歲那年，一個(gè)炎熱的夏天，我在學(xué)校被淘氣的孩子推倒，您接到老師的電話(huà)急匆匆的趕到學(xué)校，看到哭成淚人的我，您驚慌的從頭一直摸到腳下，問(wèn)了無(wú)數次的疼嗎？得知我無(wú)大礙，您微笑的對我說(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的男子漢，擦干眼淚，快回教室上課吧，以后一定要小心啊�！�

　　那是一個(gè)月黑風(fēng)高、雷電交加的夜晚，您被我的一聲“好癢��！”驚醒，打開(kāi)燈，看到滿(mǎn)身紅點(diǎn)兒的我，驚詫寫(xiě)滿(mǎn)了您的雙眼。爸爸不在家，您獨自一人帶我去醫院輸液，一會(huì )兒給我喂水，一會(huì )兒給我量體溫，忙前忙后的。您的一個(gè)噴嚏提醒了我，慌亂時(shí)您忘記了穿外衣被凍感冒了。我問(wèn)您冷嗎，您微笑說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只要你好了，我就高興�！�

　　一轉眼，我是一個(gè)五年級的學(xué)生了。有一件事至今我還難以忘懷�！澳阍趺椿厥�？剛剛開(kāi)學(xué)成績(jì)就這么差，上課有沒(méi)有聽(tīng)課��？讓你復習你就知道玩……”這是我開(kāi)學(xué)第一次考試考砸受到媽媽的責罵�！澳銦┎粺┌�，你沒(méi)說(shuō)累，我都聽(tīng)累了”。一旁的爸爸見(jiàn)我這樣沒(méi)禮貌，頓時(shí)大發(fā)雷霆，‘啪’的'一聲，一個(gè)巴掌重重的打在我的臉上，頓時(shí)感覺(jué)臉上火辣辣的，我驚呆了，委屈的淚水奪眶而出，我起身奔向自己的房間，用最大的力氣把門(mén)摔的好響，我心里好恨，不是恨爸爸的打，而是恨您的嘮叨，不就是一次考試嗎？至于你大呼小叫的嗎？害得我挨了打。不一會(huì )兒，您走進(jìn)我的房間，撫摸我的半邊紅腫的臉，微笑的說(shuō)“還疼嗎？”此刻我心中的怨氣不知為什么竟蕩然無(wú)存了？

　　在您微笑的陪伴下，我漸漸的長(cháng)大了，當我遇到挫折和難題時(shí)，您總會(huì )用慈愛(ài)的目光注視著(zhù)我，微笑的說(shuō)“動(dòng)動(dòng)腦筋，我相信你能行�！泵慨斶@時(shí)，我的心里便會(huì )升騰起無(wú)比溫暖，信心百倍，當我取得好成績(jì)和點(diǎn)滴的進(jìn)步，我總能看到那欣慰的笑容。您的笑容讓我樹(shù)立起更高的目標，自信無(wú)比，您的笑容像春天的陽(yáng)光激勵我不斷前進(jìn)，伴隨我成長(cháng)的每一步。您的笑容是我一生的無(wú)比財富。

　　感謝您，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感謝您作文3

敬愛(ài)的王老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生楊子函，在我的心里，一直有許多話(huà)想要對您說(shuō)�？墒�，在學(xué)校里，您天天都這么忙，所以，我只好用寫(xiě)信的方式，讓這小小的信紙來(lái)表達我心中的情感。

　　王老師，在我心目中，您既是我們的好老師，又是我們的好朋友，更是我們全班同學(xué)的好媽媽?zhuān)�我�?心里很喜歡您。

　　您在課堂上對我們要求很?chē)�，尤其是在學(xué)習和紀律方面。為了讓我們養成學(xué)習認真的好習慣，您每次批改作業(yè)時(shí)，都特別認真，不放過(guò)任何一點(diǎn)錯誤，哪怕是一個(gè)標點(diǎn)符號。尤其是您由衷的表?yè)P與鼓勵，那是我們全班同學(xué)的“學(xué)習加油站”，您的課堂總是讓我們感到輕松愉快、意猶未盡。

　　在課堂下，您跟我們一起有說(shuō)有笑，就像我們的好朋友一樣。下課了，你總愛(ài)和我們單獨或者幾人一起聊天說(shuō)笑，即使在您喉嚨發(fā)炎嗓子沙啞時(shí)，您也不忘記給我們的課間休息帶來(lái)歡笑。

　　在生活中，您對我們的關(guān)心無(wú)微不至，就像我們的好媽媽。您總是會(huì )對我們說(shuō)：“學(xué)校的飯菜如果不合口味，大家就跟我說(shuō)；天氣涼了，同學(xué)們要多加衣服；同學(xué)們路上別貪玩，注意安全，別讓爸爸媽媽當心；某某同學(xué)，你臉色不好，是不是病了？某某同學(xué)，你是不是昨天沒(méi)休息好？某某同學(xué)，你這衣服應該換了�！�

　　記得上學(xué)期，我因為受到幾次表?yè)P，拿到幾次小獎勵就心里飄飄然，上課時(shí)常不專(zhuān)心、講小話(huà)、傳字條，成績(jì)一下退步了許多，您把我找到辦公室，和藹地給我指出毛病，提出改進(jìn)的方法，把我從危險的邊沿拉回來(lái)。

　　感謝您——我的王老師，是您教給了我知識，教會(huì )了我學(xué)習的方法，告訴了我做人的道理。您在我們的心目中，即高大威嚴、又美麗親和，您的學(xué)識和人品，永遠是我們心中的燈塔。因為有了您，世界才會(huì )如此美麗，因為有了您，我們的生命才會(huì )如此多彩！不管我們將來(lái)人生的路將是怎樣，我們都會(huì )永遠愛(ài)您，我的老師。

您的學(xué)生：楊子函

20xx年4月6日

感謝您作文4

　　“媽媽……”我在夢(mèng)中呼喊著(zhù)這個(gè)謎一樣的人。皎潔的月光撒進(jìn)房間，屋外的梧桐樹(shù)披上銀裝，在沙沙的歌唱。

　　20xx年，我降生了，睜開(kāi)我的小眼，看看這熱鬧的世界�？匆�(jiàn)乳白色的病房。也聽(tīng)到欣喜的聲音：“看，是個(gè)小女孩！”而我看見(jiàn)一個(gè)虛弱的人，緊緊抱住我。在我的小臉上親了又親。我的腦海中記住了這個(gè)人：媽媽。

　　紫珞這個(gè)名字是媽媽取得，因為她對我期望很高，希望我像那個(gè)周芷若一樣厲害。我常常會(huì )和別人說(shuō)：“我叫盧紫珞，我非常厲害�！蔽蚁矚g這個(gè)名字，因為是媽媽取得。

　　我很珍惜和她在一起的時(shí)間，因為她很忙，不知多久才回來(lái)一次。

　　“寶貝！”媽媽會(huì )呼喚我�！皨寢�?zhuān)　蔽液荛_(kāi)心，沖過(guò)去一把抱住媽媽的脖子，在她耳畔輕輕說(shuō)：“媽?zhuān)�我想你！”媽媽�?huì )很慈愛(ài)的安撫我的背，說(shuō)：“寶貝，我也想你！”

　　遇到不順心的事，媽媽總會(huì )鼓勵我。

　　“你怎么考這么低？”姑媽大聲的質(zhì)疑我�！拔摇�…我不知道�！蔽页槠�的說(shuō)�！安恢�道？你怎么搞的？��！”姑媽怒了�！薄昂昧撕昧�，寶貝不哭了！”媽安慰我，抱抱我，說(shuō)寶貝不哭。一個(gè)春風(fēng)般的微笑，一個(gè)溫柔的愛(ài)撫，我的難過(guò)頓時(shí)煙消云散了。

　　我愛(ài)媽媽?zhuān)�喜歡她的香水味，喜歡她的笑容，還有她看我時(shí)的慈愛(ài)。每當放學(xué)，看見(jiàn)別的孩子拉著(zhù)媽媽的手蹦蹦跳跳的出了校門(mén)，不知道我的心有多酸。媽媽好像從沒(méi)來(lái)接過(guò)我。

　　給媽媽打電話(huà)時(shí)，是我最開(kāi)心的`時(shí)候，因為能聽(tīng)見(jiàn)媽媽溫柔的聲音，就不再難過(guò)了。

　　后來(lái)，爸爸和媽媽離婚了。大家都問(wèn)我跟誰(shuí)，我說(shuō)，不想離開(kāi)他們，可我的想法沒(méi)能改變他們的決定。姑媽很排斥我和媽媽在一起，她說(shuō)，媽媽會(huì )把我帶壞。我跟了爸爸，這以后我就更看不到媽媽了。他們哪里知道，我有多想媽媽。有人問(wèn)我，恨不恨媽媽?zhuān)�我笑而不語(yǔ)，默默的說(shuō)，不恨。

　　時(shí)光他一步一步走了，匆匆的走了，但不知道他要去哪里？天依舊湛藍，草依舊碧綠。生活，我們都在繼續。

　　媽?zhuān)�感謝您給予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我叫你一聲媽媽?zhuān)桓兄x您給我取的名字；感謝您給我這么多美好的回憶……

　　“媽?zhuān)�我是您永遠的寶貝，永遠愛(ài)您！”

感謝您作文5

　　我們快要畢業(yè)了，六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)，像針尖上的一滴水滴在了大海里，在這六年里，母校實(shí)現了我認為實(shí)現不了的愿望：我有了幾位和藹可親的老師，在我遇到挫折時(shí)，用溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我；我有了幾位樂(lè )于助人的同學(xué)，在我遇到困難時(shí)，挺身而出，拔刀相助；正是因為他們，我的小學(xué)時(shí)光才變得豐富多彩，我深深地感謝母校這六年來(lái)給予我精神上的物質(zhì)，更感謝母校帶給我的快樂(lè )。

　　時(shí)光匆匆流逝，回想過(guò)去這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣令人難忘，老師上課是對我們的教導，同學(xué)們開(kāi)心的大笑，上體育課時(shí)氣喘吁吁的模樣，解題時(shí)那嚴肅的表情，都深深地刻在我的腦海；六年來(lái)我們團結一致攻破了數學(xué)奧秘的大門(mén)，歌唱出了語(yǔ)文的樂(lè )趣，現在，我們不能枉費平日積累的一磚一瓦，要把他們拼接成一座高高的樓房。

　　上課時(shí)，老師帶著(zhù)我們在知識的海洋遨游，尋找秋天的涼爽，冬天的美好；了解國家軍事的情況；觀(guān)看山水的秀麗。下課時(shí)，和同學(xué)們嬉戲，打鬧，聊天，講笑話(huà)，一切的一切都是那么美妙，但是現在，我們面臨著(zhù)離別，今天已經(jīng)成為昨天，我們要直視前方，不能忘想回到原來(lái)的那段時(shí)光，只求將這些記憶封存在腦海之中。

　　畢業(yè)之后，我們要面對新的努力方向，要面對無(wú)法預測的未來(lái)，面對新的老師和同學(xué)，一切都是那樣陌生，那樣令人感到害怕，但遇到困難，挫折我不會(huì )退縮，因為我不是一個(gè)人在戰斗，我的'身后還有親人，還有老師，還有母校，還有同學(xué)，在遠遠的望著(zhù)我，用自己力量，拼出自己的一片天，那時(shí)也許他們都會(huì )為我驕傲。

　　母校感謝你這六年來(lái)對我的恩賜，謝謝你讓我明白許多的道理，謝謝你讓我學(xué)到了許多有趣的知識，謝謝你讓我交到了許多的好朋友，也謝謝你讓我受到了老師的教導。母校，我定當不負眾望，撐起屬于自己的一片天，現在：我以實(shí)小為榮；明天：實(shí)小以我為傲。

感謝您作文6

　　媽媽?zhuān)�是您，在我人生的道路上，教我做事，為我遮風(fēng)擋雨，鼓勵我，幫助我。我慢慢地長(cháng)大，可您卻蒼老了。

　　仍然清楚地記得，在我小學(xué)三年級的時(shí)候，放寒假了，有一次，幾個(gè)好朋友叫我出去玩，您同意了，我高高興興地穿上新棉鞋，出去跟他們玩了。當時(shí)正是大雪過(guò)后，小草被冬媽媽的催眠曲哄睡了，樹(shù)枝也被一條條雪花所積起來(lái)的雪條點(diǎn)綴著(zhù)，我們幾個(gè)孩子什么也不顧，在雪地上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩了起來(lái)，一會(huì )兒玩玩打雪仗，一會(huì )兒玩玩捉迷藏，歡樂(lè )的`笑聲在空中回蕩。時(shí)間一分一秒地在流逝，天色漸漸地暗了，我們也該分別了，我唱著(zhù)歌蹦蹦跳跳地往家里跑，剛才的那些事情在我腦海中不時(shí)回現。

　　當快到家里的時(shí)候，我突然停下了，原來(lái)，腳上的新棉鞋，經(jīng)過(guò)折騰，已換容顏，變成了一雙臟乎乎、濕漉漉的舊鞋，回去該如何向媽媽交待呢？心里焦慮不安，可是有沒(méi)有別的辦法，只好硬著(zhù)頭皮回到了家。還好，家里沒(méi)有人，估計媽媽出去買(mǎi)東西去了，我想：“現在洗了，媽媽可能就不會(huì )發(fā)現了�！�，可正當我走向衛生間的時(shí)候，“叮咚”、“叮咚”，門(mén)鈴響了，呀！不會(huì )是媽媽吧？我顧不著(zhù)多想，三步并作兩步跑向玩具箱，就把鞋藏了起來(lái)，想等媽媽不在的時(shí)候洗了。我打開(kāi)了門(mén)，果真是媽媽?zhuān)�便笑�?zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您回�?lái)了”。媽媽也笑著(zhù)點(diǎn)了一下頭

　　懷著(zhù)忐忑不安的心情到了晚上，半夜我睡覺(jué)醒來(lái)，想去上廁所，下了床，向衛生間迷迷糊糊地走去，當我快到衛生間的時(shí)候，發(fā)現有人在洗東西，我悄悄地走過(guò)去，是媽媽?zhuān)瑡寢屨�在洗我的新棉鞋，，媽媽為了不把我吵醒，把門(mén)半掩著(zhù)，我心里頓時(shí)被一種名叫的感動(dòng)的東西所占據，我從背后看著(zhù)媽媽?zhuān)�她頭上的幾根白發(fā)，眼角有兩條魚(yú)尾紋，坐在那吃力地洗著(zhù)，這時(shí)，媽媽也看見(jiàn)了我的影子，回過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，醒了�！蔽业难蹨I順著(zhù)臉龐流了下來(lái)，一滴滴落在地上………

　　媽媽?zhuān)�謝謝您，可我又能做些什么呢？我只能幫您做家務(wù)，取得好成績(jì)，用不知道多少人都說(shuō)過(guò)的話(huà)對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦了！�?/p>

感謝您作文7

　　媽媽?zhuān)�是您給了我的生命，是您養育了我，是您給了一個(gè)溫暖的家。您一直讓我生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，您常使我看不到您辛勞的一面。

　　每天，天剛蒙蒙亮，我便聽(tīng)到了那熟悉得敲門(mén)聲，“好起床了！”您說(shuō)著(zhù)便把門(mén)打開(kāi)了，我也迷迷糊糊知道該起床了，我使勁睜開(kāi)雙眼，眼睛卻仿佛被膠水粘住了，但我還是把眼睛睜開(kāi)了。這時(shí)我看見(jiàn)您快步走到我房間窗邊，幫我把窗簾拉開(kāi)，晨光透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，照著(zhù)您的身影，透出來(lái)的全是活躍�！澳憧次疫@么有精神，快起床吧！人要有激情嘛，不管做什么事�！蔽液孟笫潜荒�的話(huà)感染了，便艱難地起床了。難道您就不累嗎？后來(lái)，我聽(tīng)爸爸講，您每天照顧我的生活，休息得很晚，其實(shí)您每天起床也很難起得來(lái)，是因為想到要做早飯給我，打理我上學(xué)，每天睡眠不足6小時(shí)。

　　當我在很多時(shí)侯輸給了毅力時(shí)，又被您的言傳身教所感染。有一次我發(fā)燒了，頭昏腦脹，糊里糊涂，您把我帶到了醫院掛水，我這時(shí)真有點(diǎn)害怕，也不知自己是怎么樣，而您在一旁卻是一幅很輕松的`樣子。我感到很奇怪，我生病時(shí)，您怎么還這樣若無(wú)其事，并對我說(shuō)：“你也真是的，發(fā)燒要什么緊啊，小意思�！比缓�，隨便打開(kāi)一張報紙，象平常一樣，看到有趣的地方，您偶爾笑兩聲或驚嘆一下。我當時(shí)百思不得其解，我生病了，您怎么看起來(lái)比平時(shí)還要輕松，好象沒(méi)有絲毫著(zhù)急和緊張的樣子？我看您顯得輕松的樣子，我便覺(jué)得真的沒(méi)什么事，我也輕松了許多，之后便和您聊起其它話(huà)題。在這之前我一直不解，為什么開(kāi)始我自己嚇自己，而后來(lái)卻是輕松的心情，現在才知道您是為了感染我，其實(shí)您當時(shí)內心也挺緊張的，那樣子只是表面假象，您想讓我的精神放松點(diǎn)，有更堅強信心和毅力。

　　您特別關(guān)心我的學(xué)習，注意我的情緒變化，每放學(xué)回家，您總是了解我的在校情況，幫我分清是非，學(xué)習累了、苦了您給我鼓勵，給我自信，成績(jì)進(jìn)步了，您表?yè)P我，促進(jìn)我，讓我有興趣地學(xué)習，健康成長(cháng)，言傳身教，每當看到您擠時(shí)間也在學(xué)習，我感到了學(xué)習更要認真。

　　媽媽?zhuān)�您是我人生的指路燈，您是我人生的引路人。感謝您，媽媽?zhuān)?/p>

感謝您作文8

　　我收到您的來(lái)信了，從你那耐心輔導我的字詞中，我體會(huì )到了您對我的愛(ài)和對我的憧憬，當然，我也不會(huì )辜負您的期望：

　　昨天下午，陽(yáng)光明媚，我正背著(zhù)書(shū)包高興地回家去，卻看到鄰居瑪麗大嬸坐在她的花園旁發(fā)著(zhù)呆，我心生疑惑，便走了進(jìn)去。我問(wèn)瑪麗大嬸：“大嬸，你怎么了？”大嬸聽(tīng)到聲音才反應過(guò)來(lái)，滿(mǎn)臉微笑地對我說(shuō)：“哎呀，是小高啊，來(lái)來(lái)來(lái)，快坐。你來(lái)這兒有什么事嗎？”我說(shuō)：“我剛剛放學(xué)回家，看見(jiàn)大嬸你坐在這里發(fā)呆，我想，肯定是你有心事，我有什么能夠幫到你的嗎？”大嬸聽(tīng)了，笑了笑，說(shuō)：“我很好，沒(méi)什么事，只是我的小孫女過(guò)幾天就要過(guò)來(lái)玩了，她一直要我給她種花，怎么樣都不肯放棄。但是，唉，我這把老骨頭，稍微彎一彎就散架了，還怎么給她種花呢？”我想了想，一拍腦袋，滿(mǎn)臉自信的對大嬸說(shuō)：“哎呀，這可巧了，我不是剛剛從我爸爸那邊回來(lái)嗎？我還在那邊給他種過(guò)很多花呢！我覺(jué)得我應該能幫到你！”大嬸聽(tīng)了，可興奮了：“那就麻煩你了�！薄皼](méi)問(wèn)題！”

　　說(shuō)干就干，我先買(mǎi)來(lái)花，我買(mǎi)的是那種還沒(méi)有開(kāi)放的花，放在土里還能繼續生長(cháng)，我又買(mǎi)來(lái)一把小鐵丘，就直接一路飛奔回瑪麗大嬸家。開(kāi)始動(dòng)手了，但是我經(jīng)常搞錯，又加上剛才跑過(guò)來(lái)，累得氣喘吁吁，注意力就更不集中了，漸漸的'亂了陣腳，幸好瑪麗大嬸站在旁邊指點(diǎn)我，我才沒(méi)有一直混亂下去。漸漸地，太陽(yáng)開(kāi)始西下了，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一開(kāi)始以為是幻覺(jué)，后來(lái)，那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越像媽媽的聲音，我回了一聲，聽(tīng)見(jiàn)有人飛奔過(guò)來(lái)，看見(jiàn)果然是媽媽?zhuān)瑡寢屩?zhù)急地叫道：“你這孩子，放學(xué)了也不回家，嚇死我了，還以為你出了什么事呢！”我這才記起，我本來(lái)是想回家的！瑪麗大嬸跟媽媽說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，媽媽這才放下心來(lái)。最后，花全都種好了，我才和媽媽回家去。

　　今天我醒來(lái)后，就急忙把這封信寫(xiě)好，給您寄過(guò)去。

　　以后，我還要多多幫助別人，做一個(gè)好孩子，好公民！

感謝您作文9

　　媽媽?zhuān)�您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您，媽媽?zhuān)�感謝您對我的教育。

　　世上有一種愛(ài)最偉大，那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報，那就是媽媽!

　　是啊，轉眼間我已經(jīng)歲了，在這11年的時(shí)間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—媽媽?zhuān)�感謝您賜予了我生命。感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

　　記得在我三歲那年，我的體質(zhì)很差，經(jīng)常感冒發(fā)燒，而且多數是在半夜。每當我一發(fā)燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的.燒退了一點(diǎn)您才安心躺下，而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著(zhù)我去醫院�？粗�(zhù)您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過(guò)。

　　母親，您不僅在生活上關(guān)心我，而且還教會(huì )我怎么做人。教會(huì )我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您，母親，感謝您對我的教育。

　　有一次，老師讓我當組長(cháng)，這是我第一次當組長(cháng)，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂(lè )的樣子，就問(wèn)我原因，于是我把這件事告訴了您，并說(shuō)我不想當，讓您和老師說(shuō)一聲，您聽(tīng)后安慰我說(shuō)：“別怕，老師既然選你當，說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機會(huì )，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說(shuō)�！焙髞�(lái)我按您說(shuō)的做，結果我真的做的很好。

　　啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時(shí)飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)，是您絲絲的柔情。

　　母親，我一定聽(tīng)您話(huà)好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁之材，我知道，這就是對您最好的回報!可我知道，我的分數太差，但媽媽?zhuān)�有了你的鼓勵，我�?huì )努力!

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您!

　　以后，在六二班，有您的光彩。

感謝您作文10

　　首先，我要感謝您我親愛(ài)的媽媽。是您把我帶到這個(gè)美麗的世界。我媽媽呢，和其他同學(xué)的媽媽不一樣，她用獨特的方式教育我，鼓勵我，她用眼神表達自己的心聲，也象征著(zhù)媽媽對我付出的愛(ài)，感謝您，我親愛(ài)的媽媽。

　　接著(zhù)，她總愛(ài)挑我的一些壞毛病，也愛(ài)把我培養成一個(gè)乖乖女。比如：讓我習慣性的看書(shū),學(xué)琴，樂(lè )于助人等等。雖然媽媽有時(shí)會(huì )對我嘮叨，但是我知道，她都是為了我好，有時(shí)她會(huì )語(yǔ)氣心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要為了這點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就驕傲，要再接再厲�！眿寢尩膼�(ài)像一杯熱騰騰的奶茶，融化了我的心。感謝您，我親愛(ài)的媽媽。

　　有一回，我被老師留了下來(lái)。媽媽在家里著(zhù)急的等待著(zhù)我�！岸６６�......”媽媽手機響了，是老師打來(lái)的.電話(huà)。媽媽在老師那兒得知我被留堂，她二話(huà)不說(shuō)拿起飯盒往學(xué)校走來(lái)。那時(shí)天很冷，風(fēng)像刀一樣毫不留情的劃過(guò)媽媽的臉。其實(shí)我家離學(xué)校不遠，五分鐘就到了，可是媽媽整整花了二十分鐘才到，原來(lái)地面很濕，媽媽怕摔跤，只好慢慢走來(lái)，媽媽辛苦的走上來(lái)，把保溫飯盒交給我，她出去和老師談了一會(huì )，我看到媽媽眼中流露出失望和悲痛。媽媽對我這么好，為什么我不能好好學(xué)習呢？從那時(shí)起，我就下定決心，爭取拿到好成績(jì)。

　　媽媽為了我的成長(cháng)，心都操碎了，她總是那樣堅強，那樣慈愛(ài)，光陰似箭，從我出生到現在，媽媽為我付出了多少心血，每當想起自己做了哪些不應該的事，心里總會(huì )很難過(guò)。媽媽對我的苦心，我會(huì )牢記在心里，深刻不會(huì )忘記。

　　我的媽媽就是這樣一個(gè)好媽媽?zhuān)�她不斷啟發(fā)我，開(kāi)導我，讓我明白成長(cháng)的過(guò)程，使我努力上進(jìn)。做個(gè)文明禮貌，尊敬長(cháng)輩，尊進(jìn)師長(cháng)的好孩子。媽媽?zhuān)�謝謝你和我一起分享我的歡樂(lè )和哭泣。我為自己有一個(gè)好媽媽而自豪和驕傲感謝您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我�?ài)您！

感謝您作文11

　　您是春天的雨露，滋潤我們的心田；您是一盞明燈，為我們照亮前方的道路；您是一支粉筆，用生命書(shū)寫(xiě)我們的未來(lái)。我要感謝您，最敬愛(ài)的王老師！

　　還記得那個(gè)星期五，一次普通的周周練，我卻莫名其妙地緊張萬(wàn)分，連原來(lái)做過(guò)的題目也做不出來(lái)，一連打了幾次草稿，寫(xiě)滿(mǎn)了整面，可依然解不出來(lái)。我急得滿(mǎn)臉通紅，手上全是冷汗。我越是著(zhù)急，腦中越是一片空白，像一桶黏稠的漿糊，盡管老師一再為我們延長(cháng)考試時(shí)間，我還是沒(méi)能做出來(lái)。收卷時(shí)我很絕望，盡管我很想考好，可事實(shí)卻總那么無(wú)情。下節是同學(xué)們最喜歡的電腦課，同學(xué)們都興沖沖地跑向電腦教室，我卻提不起興致，慢吞吞地落在最后一個(gè)。老師似乎看出我精神不振，把我留了下來(lái)。您找出我的試卷，仔細地看了一遍，問(wèn)道：“你這道題沒(méi)來(lái)得及做完嗎？”“我——我算不出來(lái)�！蔽野杨^深深地低著(zhù)，不敢看老師的臉色�！斑@道題不是以前做過(guò)的嗎？那時(shí)候你不是做出來(lái)的嗎？”果然，老師開(kāi)始“暴風(fēng)驟雨”�！澳闶遣皇遣话堰@考試當成一回事！”聽(tīng)到這句話(huà)，本來(lái)就萬(wàn)分難過(guò)的我更加傷心委屈：“我沒(méi)有，我太緊張了，急得算不出來(lái)�！� 說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的`珠子滾落下來(lái)�！澳銊e哭呀！”老師反而安慰起我來(lái)，“這只是一次平常的測驗，沒(méi)必要這么緊張。你看，你這道選擇題別人都考慮不全，你做對了，說(shuō)明你的能力沒(méi)問(wèn)題，即使這題錯了，也還是滿(mǎn)九十分的，不要這么在乎分數了�！比缓罄蠋焼�(wèn)我哪里解不出來(lái)，并一步一步細致地為我講解，一句批評的話(huà)都沒(méi)說(shuō)�！昂昧�，擦干眼淚去上課吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，旋即離開(kāi)了教室。

　　或許您已經(jīng)忘記了這件事，但我不會(huì )忘記您在我傷心的時(shí)候安慰我，在我考試失利時(shí)細致地為我分析原因。您的話(huà)像三月的春風(fēng)，吹暖我失落的心，讓我鼓起了勇氣和信心。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是辛勤的園丁，精心栽培我們稚嫩的花朵；您是高超的建筑師，為我們建起心靈的摩天大樓；您是湍急河流中的墊腳石，讓我們勇敢地邁出前進(jìn)的步子。王老師，我只想對您說(shuō)：“感謝您的教誨！”

感謝您作文12

　　每個(gè)人的漫漫人生路上，都會(huì )遇到一些值得你感謝的人：感謝你的同學(xué)，相伴在漫漫求學(xué)路上，在你考不好的時(shí)候，給予你莫大的安慰；感謝小區的清潔工，“家”的周邊，無(wú)論樓道還是庭院，都保持著(zhù)整潔的“面孔”……我們要感謝的人有很多很多，可是，我認為最要感謝的人是——母親。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，每天早上坐在餐桌前時(shí)，除了豐富的早餐，還會(huì )有一碗甜甜的梨子水，放在我們面前。日復一日，年復一年，幾乎天天如此，成了早餐前的“必修課”——喝梨子水！我沒(méi)有感覺(jué)到任何特殊與變化，直到有一天，我才明白了“喝梨子水！”背后的一切。

　　那是一個(gè)普通的冬日的早晨，天還沒(méi)亮，就被體內的有一股“洪荒之力”催醒，我趕緊沖向廁所。上完廁所，就覺(jué)得好冷啊，趕緊返回臥室時(shí)，驚奇的發(fā)現廚房里面開(kāi)著(zhù)燈，“媽媽已經(jīng)起床了！”我想著(zhù)，一抬頭，發(fā)現墻上的鐘表才指向五點(diǎn)四十，睡意朦朧的我沒(méi)有多想，繼續回房睡覺(jué)，直至七點(diǎn)多才被媽媽輕輕叫醒。

　　當我腦子還不清醒的坐在餐桌前，看到那一碗溫度恰好的'梨子水時(shí)，我突然想起來(lái)早上的事情，于是趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)�她每天幾點(diǎn)起床給我們做飯，媽媽說(shuō)：每天五點(diǎn)半起床，然后開(kāi)水、熬梨子水、做早餐�！伴_(kāi)水”，“做早餐”我能理解，但為什么每天都要熬梨子水？我不解的問(wèn)出媽媽這個(gè)問(wèn)題。媽媽笑笑，對我說(shuō)：“咱們太原一年四季都比較干燥，而梨子水能有潤肺清燥、止咳化痰等功效，你們現在是不是一般不會(huì )再咳嗽了，就算是在風(fēng)大的秋冬季節，也很少咳嗽？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再仔細想想，我恍然大悟！

　　在溫暖、干凈的房間內，先喝一碗甘甜的梨子水，再吃豐富的早餐，然后穿上外套，背上書(shū)包去上學(xué)，多么的愜意，舒服！不用像有的同學(xué)，需要站在寒風(fēng)中，看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛、行人，匆匆忙忙吃一個(gè)雞蛋灌餅，喝一袋豆漿，就得進(jìn)入學(xué)校大門(mén)……

　　我不想說(shuō)其他同學(xué)家長(cháng)，我只想在心中默默地說(shuō)了一句：“感謝您，媽媽?zhuān)　?/p>

　　感謝您媽媽?zhuān)∶刻煲�早早起床為我們熬甘甜的梨子水；每天要幸苦的為我們做營(yíng)養的飯菜；每天要忙碌的為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境；使我們每晚都能安心的進(jìn)入溫暖的夢(mèng)境！

　　感謝您，媽媽?zhuān)?/p>

感謝您作文13

我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)�是您給了我生命，是您從我出生到現在最關(guān)心。最?lèi)?ài)我。您就像一根蠟燭，天天照亮我的心田。媽媽我非常感謝您，因為我們之間發(fā)生了許許多多的事情，可是對于我來(lái)說(shuō)印象最深的還是要拿這件事來(lái)說(shuō)———

　　一天晚上，我咳得非常厲害，我的咳嗽聲把您從夢(mèng)中驚醒了，您立刻跑過(guò)來(lái)摸了下我的頭，覺(jué)得我得頭非常燙，就斷定我發(fā)燒了，然后您急的衣服也沒(méi)換，穿上鞋，背著(zhù)我馬不停蹄地跑到了附進(jìn)的一家醫院里，醫生檢查我身體的時(shí)候，您那焦急的神情看得我心“撲嗵，撲嗵”的跳，當醫生檢查完說(shuō)我還是挺健康的，只是有點(diǎn)小感冒所以才咳嗽的，您的心就像落了一塊石頭，然后您就把我背回家了。對我來(lái)說(shuō)這件事令我經(jīng)久不忘。 在此我只想對您說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)您�！� 祝您身體健康，萬(wàn)事如意！

　　感謝您母親作文當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的'時(shí)候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，這個(gè)世界便多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度；是一種知足；一種珍愛(ài)；一種前進(jìn)。 今天，我要感謝我的母親，是她給予了我生命，將我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界；是她用母乳哺育了我；是她用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)陪伴著(zhù)我成長(cháng)；是她……

　　記得有一次，我放學(xué)回到家時(shí)，聞到一股香味，急忙跑進(jìn)去可我看到的卻是母親捂著(zhù)手指，閉著(zhù)眼睛咬著(zhù)牙。原來(lái)，她為我做最喜歡的酸辣土豆絲時(shí)，不小心切到了手指。當時(shí)，我心想：媽媽對我可真好��！我非常感動(dòng)，好想為媽媽做點(diǎn)事情。 還有一次，我在學(xué)習上遇到了一個(gè)難題，那時(shí)我想破了腦袋也作不出來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)心平氣和地教我�？晌夷�？還是外甥打燈籠——照舊�？蓩寢屵�是不厭其煩的一一給我分析，直到我真正理解為止，我明白了后，她笑了。母親的笑容像溫暖的太陽(yáng)，像春日里的花朵。母親的笑容使我也很開(kāi)心。那天其實(shí)母親已經(jīng)很疲憊了，躺在床上沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就睡著(zhù)了。

　　世界上最偉大的愛(ài)是母愛(ài)，只有母愛(ài)是無(wú)私不求回報的。感謝您，我的母親，我愛(ài)您！

感謝您作文14

　　老師是我們成長(cháng)的引路人，也是我們人生的啟迪者。他們像蠟燭一樣，燃燒著(zhù)自己，照亮著(zhù)我們，他們是我們人生中不可缺少的師長(cháng)。在我的記憶中，有一位老師給我留下了深刻的印象，讓我至今都對他心懷感恩。

　　記得那是一節數學(xué)課，老師拖著(zhù)病態(tài)的身體，在講臺上正不厭其煩地、反復費力地給我們講易錯題，但是，我們班的同學(xué)卻因為即將到來(lái)的考試什么也聽(tīng)不進(jìn)去，甚至還嫌她煩。老師講了半節課發(fā)現我們在下面聽(tīng)都不聽(tīng)。他立馬就發(fā)火了，扔下書(shū)對我們大喊：“你們聽(tīng)不聽(tīng)，不聽(tīng)我還不用講了。我還感冒著(zhù)呢，你們不聽(tīng)，我也閑著(zhù)了。你們考多少跟我也沒(méi)半點(diǎn)關(guān)系，我只用把你們教到六年級就行了。你們長(cháng)大了以后管你們的爸媽又不管我，說(shuō)不定連我是誰(shuí)都不知道。你們以為我愛(ài)講呢？我巴不得歇著(zhù)，什么也不干”�！澳銈兛荚嚳疾缓眠�不聽(tīng)，你們真是我帶過(guò)最差的.一班”。下課后，老師生氣的走出教室。

　　第二天上課時(shí)老師抱著(zhù)一摞復習資料走進(jìn)教室，讓組長(cháng)把資料發(fā)了下來(lái)，說(shuō)：“這些資料你們好好看，今天這節課我什么也不講你們自己復習”。

　　下課后，同學(xué)們在下面討論這復習資料是哪兒來(lái)的，我也聽(tīng)到了一點(diǎn)，有位同學(xué)說(shuō)：“我告訴你們這復習資料是老師親手整理的，我昨天去老師辦公室親眼看到的”。有位同學(xué)說(shuō)：“我怎么不相信老師這么好心呢？”對，對，對，老師昨天還說(shuō)我們了……其實(shí)，那些資料的確是老師親手整理的。老師是刀子嘴豆腐心。

　　老師，謝謝您！感謝您耐心地教導我們，感謝您為我們付出的所有，感謝您從來(lái)都沒(méi)有放棄我們。我知道我們是您帶過(guò)最差的一屆，沒(méi)有為您爭光，只會(huì )給您的臉上抹黑。但是，您卻為我們做了很多，謝謝您，老師。

　　同學(xué)們，珍惜你們現在的老師吧！不要等到失去了，才懂得他對你們的好。

感謝您作文15

　　半年，在人生歷程中不過(guò)一個(gè)彈指一揮的時(shí)間段，卻讓我見(jiàn)證了您的專(zhuān)注與執著(zhù)。您短暫的陪伴，讓我受益良多。感謝您，敬愛(ài)的肖老師！

　　還記得五年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)您第一次來(lái)班上，只見(jiàn)您中等個(gè)子，頭頂半禿。我來(lái)不及放下手中揮舞的筆，匆匆打量了您一番就把頭埋下了�；蛟S是您樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目，又或許是您那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。

　　然而，接下來(lái)的數學(xué)課，您卻讓我驚喜不已。

　　講課的您，卸下了那份質(zhì)樸，用專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的熱情，把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數字幻化成了精靈，引誘我們去一一捕捉。我不由得收起嘴角隨意的`笑意，摒棄了心中的雜念。在您講課的時(shí)候，我的筆不小心掉落在地。撿拾之前，我環(huán)視教室，驚訝地發(fā)現，無(wú)論是那成績(jì)優(yōu)異的還是成績(jì)平平的同學(xué)，目光都齊刷刷地望著(zhù)您，望著(zhù)圖文密布的黑板。那一刻，我的心被深深地感染了，您的專(zhuān)注就是吸引我們的魔法。您平凡的身軀迸發(fā)出了撼人心魄的力量，每一句話(huà)都扣動(dòng)著(zhù)同學(xué)們的心弦。您帶我領(lǐng)略了符號數字的奇幻變遷之美。

　　上課時(shí)的您如思想的巨人令我們敬畏，課后的您卻又像鄰家的大叔一樣讓我們感到親切。您會(huì )主動(dòng)和我們打招呼，會(huì )跟我們講笑話(huà)，有時(shí)還和我們一起玩游戲。您時(shí)而鼓勵我們，時(shí)而鞭策我們，柔和的話(huà)語(yǔ)令人如沐春風(fēng)，難以忘懷。您讓我明白——做事要專(zhuān)注才會(huì )成功，玩樂(lè )要投入才會(huì )開(kāi)心。

　　我們的成長(cháng)進(jìn)步也是你非常關(guān)心的事。有一天你批改一大堆一大堆的作業(yè)與試卷，卻時(shí)不時(shí)生氣不已，因為我們錯得太多太離譜，太讓你失望了。直到放學(xué)，我還看見(jiàn)你在埋頭批改。我不知道你那天直到什么時(shí)候才看完。次日，拿到自己的作業(yè)本，望著(zhù)那紅色的批語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)你認真細致的講解，我才領(lǐng)悟到老師您的良苦用心，禁不住淚流滿(mǎn)面。

　　如今，您給予我的陪伴已經(jīng)遠去。也許您會(huì )覺(jué)得你的陪伴微不足道，但您那“微不足道”的陪伴，卻讓我懂得了執著(zhù)和專(zhuān)注，明白了愛(ài)。

　　敬愛(ài)的肖老師，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我對您的感激和敬佩之情，就讓它們暫存在我的心底，先讓我用滿(mǎn)意的成績(jì)和優(yōu)秀的表現來(lái)表達對您的敬意吧！

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