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感恩的作文600字

時(shí)間:2025-12-26 09:05:27 感恩作文 我要投稿

【精品】感恩的作文600字匯總6篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感恩的作文600字匯總6篇

感恩的作文600字 篇1

  童老師,你說(shuō)你叫童志松,我們卻叫你童子雞。

  你是這個(gè)學(xué)期才來(lái)教我們數學(xué)的,連我們姓名的主人都找不著(zhù),有的更是不知道他們姓甚名誰(shuí)。

  你說(shuō)你是大浦人。的確,你的口音得讓我們認真聽(tīng),還未必聽(tīng)得懂。

  你那么固執。解題思路錯了,明明錯在你,你卻不認賬,拼命找理由。直到大家咦~地露出鄙夷的眼神時(shí),你才作恍然大悟狀,說(shuō):哦!寫(xiě)錯了寫(xiě)錯了!

  瞧瞧,到底還是不承認是自己的思路錯了。

  你像是一個(gè)老頑童。你跟我們說(shuō)你教了25年的書(shū),學(xué)生們多數上了大學(xué),還自豪地告訴我們以后等我們成名了就知道感謝你了!鋵(shí)哪里是這樣的呢,你又在為自己霸占、延遲我們的下課時(shí)間而找借口。

  我尤其記得的,那節課,下課鈴響過(guò)以后,你跟我們說(shuō):同學(xué)們,做完這道題就下課!大家在你轉身寫(xiě)題目的時(shí)候齊吼:下課了!當時(shí),你正費力地擦黑板,聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲,明顯地愣了一下,隨即轉身,祈求般伸出一根手指,對我們說(shuō):一題、就一題哈!我看著(zhù)你有些據樓的背影,也怔了一下。

  那是有些蒼老的背影,里面包含了太多無(wú)奈。有同學(xué)們上課傳紙條的無(wú)奈,有掃地同學(xué)在地上用水寫(xiě)童子雞的無(wú)奈,有我們惡作劇時(shí)的無(wú)奈,有我們說(shuō)不要做題時(shí)的`無(wú)奈

  時(shí)間轉瞬即逝,只一個(gè)學(xué)期,我們就畢業(yè)了。羽翼豐滿(mǎn),飛向不同的中學(xué)。那最后一節課上,還是有同學(xué)傳紙條。你在黑板上用力寫(xiě)下清華大學(xué)這四個(gè)字。同學(xué)們哄堂大笑。你也抱歉似的笑笑,像是希望聽(tīng)到我們真誠的謝謝?墒,可是我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)。

  童老師,對不起。辜負了你寫(xiě)滿(mǎn)黑板的題型,辜負了你課堂上費力的講課,辜負了你對我們太高的期望。是我們不夠爭氣,是我們不好、不乖、惹你生氣?墒俏覀兙瓦@么走了,那句童老師謝謝你,對不起哽在喉里,即使有機會(huì ),卻再也不愿意說(shuō)去。一切都因為我們年少的倔強。

  童老師,那感激、抱歉,都只能在紙上發(fā)泄。

  童老師,再見(jiàn)了再見(jiàn)了。

感恩的作文600字 篇2

  何為感恩?我快速翻開(kāi)字典,尋找渴慕的答案!案卸,對別人的幫助表示感激!边@是字典上的釋義,我終不明白,只得在生活中尋找答案。

  正在班中上課,天猛然暗了下來(lái),傾盆大雨席卷而來(lái)。不好,我心中暗暗說(shuō)道。不祥的預告籠罩了全校,這樣的天氣是沒(méi)法回家的。大家焦急地坐在座位上,就連老師也顯得焦慮不安。雨越下越大,絲毫沒(méi)有要停下的意思。大家心想,這下一時(shí)半會(huì )回不了家了。教學(xué)樓內異常的安靜,突然傳來(lái)了啪啪的敲門(mén)聲,老師急忙去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)全身淋濕,手里拿著(zhù)一把破了的傘,頭發(fā)散著(zhù),我定睛一看,是媽媽。急忙跑過(guò)去,媽媽見(jiàn)我笑了笑,正準備走,才發(fā)現拿來(lái)的傘已被吹壞,我們還是回不了家,我無(wú)奈的笑了笑,只好在學(xué)校繼續躲雨。教學(xué)樓內又恢復了平靜,我靜靜的依偎在媽媽?xiě)牙,等待雨?停止。

  寂靜的教學(xué)樓里有些陰森,也愈發(fā)覺(jué)得冷了些,忽然門(mén)口再次傳來(lái)了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén),又是一位母親,不用說(shuō),也被困在了教學(xué)樓內。轉眼間,又平靜了,沒(méi)過(guò)多久,門(mén)口再次傳來(lái)了聲音,越來(lái)越強,似乎要把門(mén)推倒,同學(xué)們急忙跑過(guò)去,門(mén)口站著(zhù)幾十位母親,自然與前兩個(gè)一樣,都留在了教室里,不過(guò)安靜的樓道也變的熱鬧起來(lái)。

  雨雖然小了一點(diǎn),但依然不由人通行。孩子們和媽媽坐在一起。我去了趟廁所,回來(lái)卻發(fā)現了這樣一幅圖畫(huà):家長(cháng)們穿著(zhù)各樣的衣服,有的是西裝,有的是運動(dòng)衣,還有的是休閑服,但都濕淋淋的,他們有的焦慮不安,有的憂(yōu)愁,但他們只要看到身邊的孩子,都會(huì )深深地吸一口氣。我不僅感受到這濃郁的愛(ài)的氣氛。這幅畫(huà)面的和諧,卻由得讓我震驚不已,我飛快奔回媽媽?xiě)牙,流下了幸福的眼淚。

  老天也似乎看到了這幅畫(huà)面,連忙將雨收回。家長(cháng)和孩子們陸陸續續的離開(kāi)了學(xué)校,望著(zhù)他們的背影,心中不禁溫暖起來(lái),抬頭望著(zhù)媽媽?zhuān)腋5男α恕?/p>

  何為感恩?我似乎找到了答案。親人,才是我最需要感恩的人。

感恩的作文600字 篇3

  大自然里,世間萬(wàn)物五彩斑斕,各種動(dòng)植物就像可愛(ài)又活潑的孩子,盡情地生活在她的懷抱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,淳淳的流水聲,令人心曠神怡。我要感謝大自然,感謝大自然的春、夏、秋、冬,感謝它們美麗的景色給我帶來(lái)了深深的感悟和無(wú)限的遐想。

  春天,溫暖的陽(yáng)光輕撫大地,暖洋洋地,動(dòng)植物又開(kāi)始了新的生活,在春風(fēng)吹拂下,顯得生機勃勃。人們都換上了毛衣,盡情的享受著(zhù)這和煦的陽(yáng)光和溫暖的春風(fēng),觀(guān)賞著(zhù)路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然,她給我帶來(lái)了豐富的靈感,使我們陶醉在舒緩的綠蔭中,抹去一切煩惱。

  夏天,當火熱的陽(yáng)光撒在樹(shù)林里,曬得人們汗流浹背,樹(shù)木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘,為我們擋住了烈日酷暑,送來(lái)了一抹清涼的綠意,把之前的不快一掃而光。清澈見(jiàn)底的湖水上是一條條修長(cháng)的柳枝,仿佛是一條條精致的辮子,感謝大自然,讓我感到前所未有的放松,同時(shí),又燃起了我對未來(lái)生活無(wú)比熾熱的追求。

  秋天,又是一個(gè)金黃的.季節,漫天的稻谷一望無(wú)際,銀杏樹(shù)嘩嘩響,四周黃燦燦的,是散落在地的銀杏葉,金黃金黃的,像是一把把小扇子,走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致,令人情不自禁地想要撿起一片,夾在書(shū)中做永久的紀念。感謝大自然,給了我愉快的回憶,讓我體會(huì )到了收獲的喜悅和獲得的幸福,因為我相信“付出必有回報”。

  冬天,是寒冷的月份。送走了秋天的金黃,換上厚厚的棉衣,戴上手套,穿上棉鞋,跑到屋外,在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛(ài)的雪人,讓整個(gè)季節不再寂寞。感謝大自然,給了我一個(gè)新鮮童趣的經(jīng)歷,結識了新朋友,得到了新成長(cháng),我們又長(cháng)了一歲。

  大自然的一切是美好的,她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境,使人感到無(wú)比的安寧,也讓我體會(huì )到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽(tīng)大自然吧,用心去呵護每一寸陽(yáng)光、土地和空氣,與大自然永久和諧相處……

感恩的作文600字 篇4

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,是因為長(cháng)空讓它飛翔;我感恩教師,因為教師幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨翔。多少個(gè)季節輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著(zhù)亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著(zhù)智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是教師,一群默默奉獻無(wú)私的心靈。教師您們像一條船,載著(zhù)我駛向知識的大海;教師您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;教師您們如同父母,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;教師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴著(zhù)智慧的陽(yáng)光,在知識的土壤里,茁壯成長(cháng)。

  教師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的教師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的教師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著(zhù)智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮?蓯(ài)的教師您們是燈塔,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著(zhù)我們與知識的距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的諄諄教導,是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè ),默默奉獻是您們的品質(zhì),您是我們成長(cháng)道路上的.引路人。教師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著(zhù)我們祖國的花朵在這里我教過(guò)我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,教師!最后祝教師桃李滿(mǎn)天下!

感恩的作文600字 篇5

  初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò),熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首,好久不曾憶起的歌……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”

  感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個(gè)人積極面對生活,珍惜所擁有的一切……

  可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老師說(shuō),感恩就是對別人所給予的.幫助表示感激,這種官方的說(shuō)法,未免太生硬。我說(shuō),感恩,是發(fā)自?xún)刃牡淖匀涣髀,是生命的本能?/p>

  紀伯倫曾這樣說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽”。不錯,您是黑暗中的一束光芒,為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導航者,為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港灣,為我……在這里我以感恩的心,感謝有你,媽媽!

  從我呱呱墜落到這個(gè)五彩繽紛的世界上,是您一直無(wú)微不至地呵護我,教育著(zhù)我。人們常常說(shuō):“母親是人生中的第一位老師”。不錯,在我剛開(kāi)始咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,您就開(kāi)始教我a,b,c……而我因為學(xué)了幾個(gè)單詞,就在您面前“賣(mài)弄”起來(lái)。而您什么也沒(méi)有說(shuō),只是用欣慰的目光望著(zhù)我。有時(shí)因為我的調皮,常常在我入睡的時(shí)候向您撒嬌,叫您講故事給我聽(tīng)。那時(shí)的我別提有多高興了,如同吃了蜜的小老鼠一般。在您的教育下,我開(kāi)始一步步去嘗試人世間的酸,甜,苦,辣種種滋味。漸漸地,我在您的懷抱中長(cháng)大了。

感恩的作文600字 篇6

  它,是一道亮光,穿過(guò)黑夜,歡快人心;它,有一種無(wú)法形容的貴重,高過(guò)金銀,貴過(guò)鉆石。這,就是感恩。羊羔吸母親奶水的時(shí)候是跪著(zhù)的;烏鴉父母對羽毛還未豐滿(mǎn)的小烏鴉異常的好,小烏鴉長(cháng)大后,不忘父母的恩情,反哺它們……

  從20xx年9月6日起,國家把每年的9月7日定為感恩節,并要求在那天學(xué)校停課,各部門(mén)停業(yè),每個(gè)人都要回憶自己應該感謝的人,去向他們真誠地說(shuō)聲“謝謝”。

  第二天一大早,我就換上了時(shí)尚的西裝,興高采烈地走出了家門(mén)。我先打了一部出租車(chē),直奔程教練家。她是我的游泳教練,兩年多的訓練,她不僅教會(huì )了我各種泳姿,鍛煉了我的身體,更教會(huì )了我做任何事情都要認真、堅持、永不言棄!

  出租車(chē)一到目的地,我就趕緊拿出手機,用支付寶付給了駕駛員5元錢(qián),并向司機鞠了一躬,說(shuō)了聲“謝謝!”,接著(zhù),我一路小跑,來(lái)到了程教練家。門(mén)開(kāi)了,程教練一看是我,便熱情地和我握手。我學(xué)著(zhù)老外的樣子,用英語(yǔ)對她說(shuō):“Thank you very much,my teacher”她也學(xué)著(zhù)我說(shuō):“Thank you very much”我們倆笑成一團,然后,我拿出精心準備好的賀卡,對她說(shuō):“程教練,謝謝您對我的關(guān)心和照顧,謝謝您對我的寬容和理解!背探叹毟袆(dòng)地直點(diǎn)頭。

  回家路上,我看到人們歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,向幫助過(guò)自己的人鞠躬敬禮,連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝”,大街小巷熱鬧非凡,歡笑聲遍布在城市的每個(gè)角落。

  回到家,看到媽媽在廚房忙碌的'身影,回想到這么多年媽媽不僅要照顧我的生活,還要輔導我的學(xué)習,想到這兒,我不禁熱淚盈眶,上前緊緊地擁抱了她,并親了親她的臉蛋,動(dòng)情地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!謝謝您!”媽媽會(huì )心地笑了。

  晚上,我躺在床上,回憶著(zhù)感恩節里所發(fā)生的一切,心想:光口頭說(shuō)“謝謝”是遠遠不夠的,我要好好學(xué)習,鍛煉身體,盡自己所能,幫助別人,來(lái)回報關(guān)心和幫助我的親人、老師和朋友。

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