【精品】成長(cháng)感恩的作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中，有的人懂得了勤奮的可貴，有的人懂得了孝敬的理所應當，有的人懂得了尊重的重要，懂得了寬容的動(dòng)人魅力……而我懂得了——感恩。在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是我的父母在一攙扶著(zhù)；當我的'人生路崎嶇不平時(shí)；是父母不斷給我鼓勵，幫助我走過(guò)坎坷；當我感到學(xué)習壓力大的時(shí)候，是父母給我端了杯熱茶，給了我安慰；當我受欺負時(shí)，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多、這么多……
記得有一次，上學(xué)快遲到了，我對著(zhù)媽媽抱怨起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床辉琰c(diǎn)叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道�！昂昧�，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽看見(jiàn)了，嗔怪我沒(méi)多穿點(diǎn)下樓，我則一擰脖子說(shuō)：“我不冷！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是把她的大外套脫下來(lái)，給我披上。我仍在喋喋不休地說(shuō)著(zhù)：“你這么晚叫我起床，會(huì )遲到的，遲到會(huì )挨批評的!”媽媽把車(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，刮得我的耳朵生疼。
這天，我回到家，沒(méi)看見(jiàn)平時(shí)忙著(zhù)張羅晚飯的媽媽?zhuān)职謱ξ艺f(shuō)：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒、發(fā)燒了，正在休息呢，你別吵到他�！蔽业难蹨I像斷了線(xiàn)的珍珠，落了下來(lái)。這一切，都是因為我，都是因為我的任性、不懂事，都是因為媽媽對我的愛(ài)呀!我跑到媽媽的床邊，內疚地說(shuō)了一聲“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！”媽媽看�?zhù)我，笑了：“傻孩子，不怪你，是媽媽昨晚加班晚了，不小心睡過(guò)頭了，趕快去吃晚飯吧，媽媽沒(méi)事的�！蔽肄D過(guò)身，眼淚更是不停地往下掉……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越理解了父母的愛(ài)。他們對我的愛(ài)真的是比海深，比山高，感謝您們，我親愛(ài)的爸爸、媽媽們，我會(huì )在感恩中不斷成長(cháng)！
成長(cháng)感恩的作文 篇2
在成長(cháng)的路上，有多少人在默默地幫助著(zhù)你，呵護著(zhù)你，教育著(zhù)你。正因有了他們，我們成長(cháng)的路上，才會(huì )可能一帆風(fēng)順，沒(méi)有那么多的荊棘與坎坷。
在家里，因為有了父母，我們衣食無(wú)憂(yōu)，他們的呵護，成了我們的避風(fēng)港，他們的一句“天冷了，穿暖點(diǎn)”讓我們的心靈倍感溫暖，他們的一句“怎么了”讓我們受傷的小心靈得到安慰。因為有了他們，我們快快樂(lè )樂(lè )的像盛夏樹(shù)陰底下的一只貓咪。
在學(xué)校，我們有老師、同學(xué)，因為有了他們，我們的成長(cháng)更加豐富多彩，因為有了他們，我懂得了同學(xué)之間要互幫互助，懂得了怎樣做人做事，怎樣交流和溝通。
初一時(shí)，我有幸認識了一位老師——李老師，他就是我的數學(xué)老師兼班主任，他和藹而嚴肅，（唉，不知用啥詞了，如果再寫(xiě)，就突顯不出李老師的樸實(shí)了）他認真而負責，其實(shí)，最重要的是我們知道李老師對我們發(fā)自?xún)刃牡暮�，而非表象和做作�?/p>
有一次，我與同桌矛盾，我想讓班主任給我調座位，就去找他，與他談話(huà)中，我禁不住哭了，他告訴我不要哭，哭是不能解決問(wèn)題的。他了解前因后果后，并沒(méi)有允許我調座位，因為他認為沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，如果換座位，只會(huì )激化我們之間的`矛盾。他給我分析說(shuō)：“人與人之間相處總會(huì )產(chǎn)生矛盾，但如果自己能夠思考、解決好矛盾，也會(huì )是一件好事，因為你知道以后該怎么做了，并提高了解決問(wèn)題的能力�！�
這一次，我灑下了淚水，因為有傾聽(tīng)者，不會(huì )向李清照“欲語(yǔ)淚先流”那么委屈。李老師是一位好傾聽(tīng)者，我想他的每一位學(xué)生都在李老師那黑洞洞的辦公小屋里都流過(guò)滾燙的淚。
因為有了他，我們知道了要怎樣處理人與人之間的關(guān)系，也找到了一位好傾聽(tīng)者。所以，我們也需要懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)回報李老師、父母、同學(xué)，感謝李老師的教育之恩，父母的養育之恩，同學(xué)的幫助之恩。
成長(cháng)，也需要感恩，感恩生你養你的父母，感恩那些曾經(jīng)給你幫助的人們，感恩那些讓你懂得道理的人，不是嗎？
成長(cháng)感恩的作文 篇3
雁子從南方回來(lái)，落在電線(xiàn)桿上，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人，父母們花去了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著(zhù)光和熱，燃燒了自己點(diǎn)亮了他人。
那天，頭頂上烏云密布，眼看暴雨將至�？耧L(fēng)拂亂我手上紅叉赫然的試卷，又在翻攪我那打翻了五味瓶的心，迷惘，無(wú)奈，煩悶一起涌上心頭。我的自信大廈被一錘一錘的敲擊著(zhù)，正搖搖欲墜呢。想起自打進(jìn)入小學(xué)中高年級以來(lái)，面對新的壞境，新的面孔，我感到無(wú)所適從。更糟糕的是，我的成績(jì)也陷入了低谷，同學(xué)鄙視的眼神讓我覺(jué)得寒風(fēng)一次次掠過(guò)我的`心里。窗外大雨狂作。
教室里我淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，您走了過(guò)來(lái)，您將我拉近，以使我在風(fēng)雨喧囂聲中仍聽(tīng)得清您輕柔的指導：“多么粗心呀，標題忘了寫(xiě)。你看，這兩段調換一下才妥當……瞧，寫(xiě)錯別字了吧，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，寫(xiě)的還是挺好的。還有……”我疑惑的抬起頭，只見(jiàn)您注視著(zhù)我，嘴角甜美的微笑傳遞給我的是一陣溫暖，“還有，老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘看，這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！’輕柔的一句話(huà)，卻伴著(zhù)窗外雨點(diǎn)聲重重敲擊著(zhù)我的心。它如一縷陽(yáng)光，徹底驅散了我內心長(cháng)久以來(lái)的彷徨，它似一塊巨石，剎那間擊穿了我冰封的心湖。此刻，我看見(jiàn)你望著(zhù)我，眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。哦，窗外的雨仍舊在下，似在應和，似在歡唱……
于是，面對一份份飄舞而下的試卷，我不再退縮，手捧一本厚厚的作業(yè)本，我不再疲倦，身處一個(gè)燈影陪伴的長(cháng)夜，我不再孤獨，因為有一份信念始終支撐著(zhù)我，有一句勉勵始終相伴著(zhù)我，有一個(gè)“諾言”始終導航著(zhù)我，那就是——“老師希望有一天能捧著(zhù)一本厚厚的書(shū)，驕傲的對身邊的人說(shuō)‘這是我學(xué)生寫(xiě)的書(shū)！
老師，是您在我前進(jìn)的道路上，點(diǎn)燃無(wú)數盞燈，是您的一句話(huà)感動(dòng)了我，是您讓我在感恩中成長(cháng)。
成長(cháng)感恩的作文 篇4
時(shí)光飛逝，定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在新疆農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中，我收獲知識，享受快樂(lè )，仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···
我生活在一個(gè)普通的三口之家，父母靠打工維持生計，他們沒(méi)有給我榮華富貴，但賜予了我生命和信仰，沒(méi)有讓我坐享其成，但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了20xx年的夏天，忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子，忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子，忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子，更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà)：女兒，身上還有錢(qián)嗎？沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要，中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候，我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的，只知道后來(lái)的我變得很堅強，很獨立，很樂(lè )觀(guān)，但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí)，父母堅定地對我說(shuō)：“好好上學(xué)，不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài)，這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
來(lái)到學(xué)校后，心中喜悅與不安交織著(zhù)，自卑與膽怯伴隨著(zhù)，責任與使命也如影隨性著(zhù)···就在我彷徨無(wú)助之際，她輕輕地牽起我的手，那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安，她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后，無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，并努力幫我爭取了助學(xué)金，讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu)，給了我努力向前的動(dòng)力。董老師，謝謝您。此外，我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師，是他們給我了一個(gè)平臺，讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職，在此期間，我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng)，鍛煉了我的能力，砥礪了我的'品格，磨練了我的意志，讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷，增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中，我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心，鼓勵和支持。老師啊，謝謝您！您在我遇到困難時(shí)，對我說(shuō)：你可以做到！只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊，您是照亮我人生的燈塔，您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露，您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師，我要歌贊您，老師，我要感謝您！。
在感恩老師的同時(shí)，我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國
感謝國家的助學(xué)政策，讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師，是他無(wú)私的奉獻，讓我們再一次享受好的教育，順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助，學(xué)校的關(guān)懷，老師的支持，父母的疼愛(ài)，我除了感謝就只有更勤奮的努力，做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你，我的母校，我心中吶喊，感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你，老師，是你們給了我知識的翅膀，給了我飛翔的動(dòng)力
也感謝你們，我的小伙伴們，與你們的相識讓我的人生更有意義
那么我們雙手合十，閉上雙眼，誠心向上天禱告，愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩·
成長(cháng)感恩的作文 篇5
尼采說(shuō)過(guò)：“感恩即是靈魂的健康”。其實(shí)感恩不僅是對施恩者的回報，更是感恩者自我的需要。在我成長(cháng)的道路上，因為我懂得了感恩，生活過(guò)得快樂(lè )而有意義。
第一次聽(tīng)到感恩這個(gè)詞時(shí)正是懵懂無(wú)知的年紀，那時(shí)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，覺(jué)得得到一切都理所當然，自己應該擁有整個(gè)世界。直到有一次，母親生病，躺在床上，咳嗽不止。我忽然想到：如果病的是我，身邊早應多出一杯熱氣氤氳的水，可現在……“媽媽?zhuān)医o你倒杯水吧！”聽(tīng)到這么平淡的一句話(huà)，母親疲弱的眼睛里立刻有了光彩“孩子，你長(cháng)大了！”那一刻，我感覺(jué)到無(wú)比的幸福，那是感恩的幸福！那一刻，仿佛東風(fēng)夜放花千樹(shù)，照亮了我盲目、驕縱又無(wú)知的世界，也照亮了燈火闌珊處默默奉獻的母親，點(diǎn)亮了黑夜中星火的，是感恩，從此感恩這個(gè)人生的財富被我收入囊中，它讓我明白了感恩和付出是自身幸福的源泉。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對感恩又有了新的認識。小學(xué)五年級時(shí)，我們家為了我的身體發(fā)育。特意為我定了一份牛奶。記得一個(gè)寒冷的早晨，“咚咚，咚咚”敲門(mén)聲把我們從夢(mèng)里喚醒，“誰(shuí)呀！那么早來(lái)敲門(mén)！”我一副困意未消的樣子。爸爸跑了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是一位送牛奶的叔叔�！鞍�，辛苦了！那么早就來(lái)了！太謝謝了�！蔽野中θ菘赊涞卣f(shuō)。等他走后，我走到了客廳，不解地問(wèn)爸爸“他們送牛奶，我們給了他錢(qián)，為什么還要說(shuō)謝謝呢？付了錢(qián)他們本就應該為我們服務(wù)呀！”“不對！不對！世上沒(méi)有應該！他們送牛奶雖然是為了賺錢(qián)，但是試想一下，如果大家都不干這個(gè)工作，我們即使有錢(qián)，那你還能早上喝到這香甜的牛奶么？我們之所以感恩，感恩他的辛苦勤勞，感恩他給予我們的`一份溫暖的愛(ài)，這就像對農民、工人、老師等人一樣，沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的社會(huì )能這樣幸福嗎？”從那以后我明白了：我們生活在這個(gè)世界上，就要感恩那些為這個(gè)世界默默奉獻的人，是他們讓我們的生活那么美好。
上了初中后，我對感恩的內涵理解得更加深刻了。一段時(shí)間，我適應不了初中的學(xué)習，成績(jì)下滑，老師的失望、同學(xué)的恥笑讓我郁郁寡歡。那天放學(xué)后我來(lái)到濱海廣場(chǎng)，寒風(fēng)刺骨、濁浪排空，我看到一位環(huán)衛工人正在清掃廣場(chǎng)。我走近了那位環(huán)衛工人，他穿著(zhù)橙色的工作服戴一頂鴨舌帽，臉上有著(zhù)深深的皺紋，令我震驚的是他并沒(méi)有一絲厭倦的神情，哼著(zhù)小調，感覺(jué)很快樂(lè )。我疑惑的走過(guò)去問(wèn)道：“叔叔好！這么冷的天，你工作咋還這樣樂(lè )��？”他用很重的煙臺方言對我說(shuō)“我當然樂(lè )啊，前些天我去醫院看望病人，看他們那么遭罪，我想我能健康的活著(zhù)，每天出來(lái)上班，看著(zhù)大海、曬著(zhù)太陽(yáng)，我就應該感恩！我就很快樂(lè )��！”“哦！謝謝叔叔！我知道了！再見(jiàn)！”我向他揮揮手。霎時(shí)，我不再苦惱了，我想，我多幸福呀，我父母給了我生命，讓我活在這個(gè)世上。他們那么愛(ài)我，我的吃喝溫飽都很周全，還能有這么好的學(xué)習環(huán)境，我是多么幸福��！我應該感恩這一切��！
學(xué)會(huì )感恩，從感恩最親愛(ài)的父母，到感恩為自己生活付出的人，再到感恩能夠幸福地生活在這個(gè)世界上。感恩之花，開(kāi)放在我成長(cháng)的路上，我在感恩中獲得了幸福！
成長(cháng)感恩的作文 篇6
在成長(cháng)的過(guò)程中，總有人給予你幫助，讓你在絕望中有了希望。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)成長(cháng)。感恩同學(xué)的幫助、感恩朋友的鼓勵、感恩親人的.陪伴……感恩所有給與我幫助。
記得有一次，我們全家到動(dòng)物園里去玩。當時(shí)的我對于陌生的地方充滿(mǎn)好奇，看到各種各樣的動(dòng)物，很是興奮。我在動(dòng)物園里跑來(lái)跑去，東瞧瞧，西看看。要不是媽媽牽著(zhù)我，我的神早就飛走了。
我們在動(dòng)物園看了老虎，因為是第一次看，所以特別高興，久久不想離開(kāi)。當我再次回頭時(shí)爸爸媽媽早就不見(jiàn)了身影。這時(shí)我變開(kāi)始哭了，我無(wú)心在看旁邊的動(dòng)物，在動(dòng)物園里邊走邊哭的找媽媽。我走不動(dòng)就坐在椅子上哭，不知過(guò)了多久，有一位姐姐走到了我的身邊，撫摸著(zhù)我的頭輕聲問(wèn)我：“小朋友，你是不是和家人走散了？”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，她便再說(shuō)：“好啦！別哭了，我帶你去找媽媽�！�
那位姐姐抱著(zhù)我給我買(mǎi)東西吃。讓我的心氣平靜后，到播音室為我找媽媽而那給時(shí)候我已經(jīng)睡著(zhù)了，當我再次醒來(lái)時(shí)候，我已經(jīng)回到了家。之后就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位姐姐。
一位陌生人，在我最傷心的時(shí)候給了我幫助，讓我感受到了溫暖。那位姐姐給我的幫助是溫暖的充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇到困難，但總會(huì )有人給予你幫助，讓你從困難中走出來(lái)。感恩在成長(cháng)中幫助過(guò)我們的人。
成長(cháng)感恩的作文 篇7
我在感恩中成長(cháng)
每當想起感恩著(zhù)兩個(gè)字時(shí)，我的耳畔就會(huì )回蕩起這句歌詞：感恩的心，感謝有你……它告訴我，每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
還記得上四年級時(shí)，有一篇課文叫《捏不碎的雞蛋》老師并沒(méi)有死板板地教我們，反而讓我們，按照他的要求自學(xué)課文。我們每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)興奮的表情，每個(gè)同學(xué)都埋下頭去，一句一句揣摩其中含義，思考其中道理。講臺上，老師也露出久違的微笑。大半節課過(guò)去了，老師問(wèn)大家明白了什么，我們不約而同地說(shuō)出了道理，老師滿(mǎn)意地笑了。就這樣，老師一步一步認真仔細地教我們，把我們從幼稚帶往成熟。她如同辛勤的園丁，每天在我們這些小苗前揮灑汗水;又似蠟燭，燃燒自己卻照亮別人。每當我們齊心協(xié)力，取得優(yōu)異成績(jì)后，老師則會(huì )露出欣慰的`笑。我心想，這也許是我們報答老師的最好方式吧。
還有一次，我們跟隨老師來(lái)到聾啞學(xué)校，將自己沒(méi)用的或者穿不下的衣服送給了聾啞同學(xué)。聾啞同學(xué)很是激動(dòng)。有一個(gè)男同學(xué)很喜歡，紅撲撲的臉蛋上寫(xiě)滿(mǎn)了歡樂(lè )，他跑過(guò)來(lái)興沖沖地對我說(shuō)“謝謝你大姐姐，雖然我的眼睛看不見(jiàn)了，但我的心能夠體會(huì )到你們對我的愛(ài)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們班的同學(xué)為聾啞同學(xué)展示才藝，聾啞同學(xué)個(gè)個(gè)樂(lè )呵呵地，顯得格外興奮。這時(shí)，一個(gè)女同學(xué)自動(dòng)走上臺，對我們說(shuō)“謝謝你們對我們如此關(guān)心，我要為你們唱一首歌……”我們一邊拍手一邊跟她一起唱。這美好的聲音一直在校園上空回蕩。。。
“感恩的心，感謝有你�！备杪曉俅位厥幵诙�。我們每一個(gè)人，都要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感恩，讓感恩伴我們成長(cháng)
成長(cháng)感恩的作文 篇8
還記得3月19日感恩教育第一人彭成老師到我校來(lái)演講“不要讓愛(ài)你的失望”。他的演講震撼人心，催人淚下；他的一番思想教育發(fā)人深省，催人奮進(jìn)。全場(chǎng)哭的聲音排山倒海。所有人在那一刻都有了良知，都明白了父母的良苦用心，都得到了一次改變的機會(huì )。幾乎所有人都感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。從此洗心革面，重新做人。如今我讀著(zhù)《感恩的心（學(xué)生讀本）》，并結合彭成老師的教誨感受著(zhù)人世間的愛(ài)，并懷著(zhù)一顆感恩的心去感悟世界，去回報整個(gè)社會(huì )。
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。
感念父母生養撫育我之恩
你饑腸轆轆，友人請你一頓飯菜，你感激不盡；而對父母一天天為你做的熱湯美食，你卻視而不見(jiàn)！你衣服破損，朋友借你一件替換，你感激不盡；而父母為你買(mǎi)了無(wú)以數計的衣褲，你卻視而不見(jiàn)！有困難來(lái)臨，路人伸出援助之手，你感激不盡；而父母為你的任何挫折都寢食難安，你卻視而不見(jiàn)！你身有微恙，醫生給你醫治痊愈，你感激不盡；父母給了你寶貴的生命，呵護備至陪伴你健康成長(cháng)，你卻視而不見(jiàn)！父母總是在一點(diǎn)點(diǎn)的給你愛(ài)，而你卻視而不見(jiàn)甚至當作是理所當然的。就沖父母為我們幾十年的精心呵護我們也該去感謝他們。并用自己的年華反過(guò)來(lái)去精心照顧他們，我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。必須用我們的花樣年華去照顧他們的后半生，感謝父母將我們帶到這個(gè)世上。
感念師長(cháng)啟我懵懂，導我入真理之恩
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。古語(yǔ)言：“一日為師，終身為父�！�
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長(cháng)播下了最初的種子�！�
在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，老師就與父母一同教導我們，一同陪我們走過(guò)求才之路，踏上社會(huì )，去面對形形色色的人文風(fēng)景，去感悟社會(huì )。是他們給了我這個(gè)基礎，讓我在新時(shí)代社會(huì )自由馳騁。在每年的9月10日讓我們用一顆真誠的心去跟他們說(shuō)：“老師您辛苦了！您永遠都是我的親人，我永遠都不會(huì )忘了你，你永遠在我心中。我不會(huì )讓你失望�！�
感念眾生曠劫供我所需之恩
我們生活的這個(gè)世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情！“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗！感恩，是一條人生基本的準則，是一種人生質(zhì)量的體現，是一切生命美好的基礎。懷有感恩之情，對別人、對環(huán)境就會(huì )少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好的情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內驅力，是人的高貴之所在。
常懷感恩之心，我們就可以逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人，會(huì )使我們已有的'人生資源變得更加深厚，使我們的心胸更加寬闊。
朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著(zhù)朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門(mén)，我走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我感恩大自然的無(wú)盡美好，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷，我學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了承接，學(xué)會(huì )了付出，懂得了回報。所以，每天，我都有一個(gè)好心情，我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得，學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )在生活中發(fā)現美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓這束陽(yáng)光照耀在我們大家的心底!
成長(cháng)感恩的作文 篇9
我從一個(gè)幼稚懵懂無(wú)知的小女孩，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，不知不覺(jué)地長(cháng)大了。我的親人都說(shuō)我比以前懂事多了。轉眼間，我就滿(mǎn)12歲，是人間的愛(ài)滋潤著(zhù)我成長(cháng)。
童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么事都依賴(lài)著(zhù)父母，我在父母的呵護下，健康地成長(cháng)。
步入學(xué)堂，老師孜孜不倦地教導，培養我。我在歡聲笑語(yǔ)中，快樂(lè )地成長(cháng)。胸前飄起了紅領(lǐng)巾，家中一面墻上貼滿(mǎn)了各種獎狀，臂膀上的一道杠變成了兩道杠，又變成了三道杠。20xx年，我寫(xiě)的《參觀(guān)“流動(dòng)科技展”》一文，被市科協(xié)編印的《小小科技夢(mèng)》一書(shū)，收集發(fā)表，成績(jì)的取得，得力于老師的教導。語(yǔ)文老師像媽媽一樣，培養、鼓勵我，使我有展示的機會(huì )。
升入初中，我滿(mǎn)以為仍然會(huì )像小學(xué)一樣，一帆風(fēng)順。哪知，天外有天，人外有人，競爭非常激烈。課程多，作業(yè)多，顧此失彼。學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退。幸好，小學(xué)基礎還好，老師的`鼓勵和關(guān)愛(ài)，通過(guò)一番努力和拼搏，我又能站在前列。這些都讓我長(cháng)大了許多。我名明白人在成長(cháng)的路上，既會(huì )有陽(yáng)光燦爛的溫暖，也會(huì )有烏云密布的惆悵。人，一生成長(cháng)的過(guò)程，酸、甜、苦、麻、辣，都得經(jīng)過(guò)，才能長(cháng)大。
在我成長(cháng)的路上，老師還經(jīng)常教導我們，要孝敬父母，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習，回報社會(huì )……要學(xué)會(huì )感恩……。
可不是么，父母，生育我，養育我。如果沒(méi)有父母也就沒(méi)有我。我的生命，我的身體，我身上流淌著(zhù)的血液，都是父母所賜。父母教會(huì )我認識自己，認識世界。我的衣食住行，都離不開(kāi)父母。父母對子女的愛(ài)是最平凡，最無(wú)私的。
你看，現在媽媽每天早上五點(diǎn)多鐘，天還沒(méi)亮就起床給我煮飯，為的是什么？就是不讓我遲到。因為我家離校遠，要走一段路，還要乘公交車(chē)，媽媽多辛苦��！
俗話(huà)說(shuō)：“鴉有反哺之情，羊有跪乳之恩�！焙螞r人乎？所以，父母養育了我們，要感恩；老師教育了我們，要感恩；同學(xué)關(guān)心了我們，要感恩……只有這樣，才會(huì )感受到生活的甜蜜，世界的美好。我們要學(xué)會(huì )感恩，在生活中要常懷感恩之心，要把愛(ài)心傳遞下去，讓生活處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。人與人之間充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)與我們同行，讓感恩伴隨我成長(cháng)，讓感恩的花開(kāi)在我成長(cháng)的路上，永遠絢爛在我生命中的每一天。
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