【精選】成長(cháng)感恩的作文錦集五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的成長(cháng)感恩的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)感恩的作文 篇1
沒(méi)有華麗的辭藻，卻有親切的語(yǔ)言；沒(méi)有夸張的手法，卻有生動(dòng)的描寫(xiě)；沒(méi)有無(wú)病呻吟，卻有淺淺的滄�！念^上永遠戴著(zhù)那朵藍花，一輩子都是。她像那朵藍花一樣，那么清新，那么親近。終于，她老了，她回來(lái)了，年輕時(shí)水靈靈的大眼睛，如今已布滿(mǎn)了血絲；以前平滑的肌膚己爬上了滄桑；曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā)，也已染上了歲月的塵�！K究回來(lái)了。她認識了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩，她對秋秋很好，一直呵護、關(guān)愛(ài)、保護著(zhù)秋秋。
但她老了，每晚死神都有可能光臨。終于，她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她，但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨一輩子。
不！她不孤獨——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報的人。她死后，秋秋一直陪著(zhù)她�；鸹扒锴镞�不忘在她的頭上插一朵她最?lèi)?ài)的.藍花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人！曹文軒就是曹文軒，心思總是那么細膩。不愧是我最喜歡的作家之一�！端{花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數雞皮疙瘩的詞句，沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的跌宕起伏的劇情。更多的是鄉土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同，他更推崇的是親切、淳樸，而不是令人作嘔的畫(huà)面。他創(chuàng )造出秋秋這個(gè)角色，讓她是一個(gè)懂得感恩的人，讓我知道做人要知恩圖報。感謝父母，感謝他們給了我生命。感謝親人，感謝他們給了我呵護。
感謝老師，感謝他們給了我知識。感謝同學(xué)，感謝他們與我一同成長(cháng)�！钊绺�，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)；快樂(lè )是山，感恩是山，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
成長(cháng)感恩的作文 篇2
在成長(cháng)的路上，永遠都不是一帆風(fēng)順的，有陽(yáng)關(guān)大道也有荊棘坎坷，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香也有暴雨狂風(fēng)，想看到絢麗的彩虹又怎會(huì )不經(jīng)歷風(fēng)雨呢？
時(shí)光追溯到地理會(huì )考前夕，那是一個(gè)燥熱的周一，沒(méi)有一絲風(fēng)。陽(yáng)光的金線(xiàn)肆意的撒在校園的每個(gè)角落，它靈活的穿過(guò)文化長(cháng)廊兩側的樹(shù)葉，地下的陰涼便出現幾點(diǎn)耀眼的圓形光斑。
“同學(xué)們，交給你們一個(gè)任務(wù)，明天會(huì )有別的學(xué)校的學(xué)生來(lái)我們學(xué)�？荚�，所以你們要在中午午飯后大掃除、排座位�！卑嘀魅蔚倪@番話(huà)使我焦慮起來(lái)：“明天就考試了，為什么還要讓我們做這些？難道這不會(huì )耽誤我們復習嗎？”我嘟囔著(zhù)不情愿的拿起掃帚打掃起來(lái)。約摸著(zhù)三點(diǎn)鐘，我們就陸陸續續的回到家。
我坐在書(shū)桌前，兩眼無(wú)神的盯著(zhù)手里的書(shū)，卻怎么也看不進(jìn)去。一抬頭，看到母親用熟練的動(dòng)作沖著(zhù)奶茶，隨后小心的放到我的書(shū)旁�！昂赛c(diǎn)吧，這是你最喜歡的巧克力奶茶，喝完陪我出去走走�！睗鉂獾南阄讹h到了我的鼻前，我端起奶茶輕輕的喝了一小口，感覺(jué)全身自在。喝完后便隨母親出了門(mén)。我們什么都沒(méi)說(shuō)，終于在那棵老槐樹(shù)下停止了腳步。母親歡快地說(shuō)：“女兒，你抬起頭來(lái)看看�！蔽也痪o不慢的抬起頭，看到了那迷人的景色：繁密的枝葉中透過(guò)幾絲金線(xiàn)，照耀在我的臉上。我的心情變得格外舒暢，我們便聊著(zhù)走回了家。
第二天中午，我們來(lái)到了學(xué)校。太陽(yáng)還是依舊的毒辣，天氣還是依舊的炎熱，唯一不同的是：今天竟多了幾絲風(fēng)！它頑皮的輕輕拂過(guò)我的臉頰，微微吹起我的頭發(fā)，我的心也跟著(zhù)它飛揚起來(lái)。這時(shí)，其他學(xué)校的學(xué)生都乘坐大巴來(lái)到了學(xué)校。他們有序的下車(chē)后，在廣場(chǎng)集合，我看他們足足有幾百人，我不禁被這壯觀(guān)的.景象嚇的打了個(gè)哆嗦。分完準考證我們就分別進(jìn)入了自己的考場(chǎng)準備考試。讓我想不到的是我竟然一口氣把它做完并考出了自己理想的分數。真是功夫不負有心人��！
那杯奶茶，那個(gè)動(dòng)作，那句話(huà)，那個(gè)微笑浮現在我的腦海里，我看了看正在廚房里的媽媽?zhuān)砣婚_(kāi)朗。懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩。我們現在所擁有的一切，都是父母辛苦得來(lái)的，所以我們更應該好好珍惜。
感謝您陪我走過(guò)風(fēng)雨，感謝您在我成長(cháng)旅途中贈與我果實(shí)，更要感謝經(jīng)歷讓我懂得成長(cháng)。
是什么如此芳香？是什么如此美麗？原來(lái)是感恩之花綻放了。
成長(cháng)感恩的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)“受人滴水之恩，當涌泉相報�！备卸魇且磺鷤髡b千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內心深處生生不息的甘泉，滋潤著(zhù)干涸的心靈，感恩是對別人關(guān)心的一種報答，也是一種美德。
《背影》是朱自清先生寫(xiě)的一篇描寫(xiě)親情的散文，描寫(xiě)了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內容十分豐富，敘述了作者在車(chē)站與父親分別和父親為自己買(mǎi)橘子的事。我每次讀著(zhù)這篇文章，心中總是懷有感傷，透過(guò)那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無(wú)華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫(huà)面，都使人感受到父親至高無(wú)上的愛(ài)。故事開(kāi)始的'時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。
在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)�！蔽腋杏X(jué)到作者的父親爬上月臺是很難的，因為他是個(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無(wú)疑對自己是一大挑戰。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì )不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對兒子的疼愛(ài)和兒子對父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對子女的愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的！他們無(wú)論用哪種方式表達，都是出自?xún)刃牡膶⒆拥臐鉂獾膼?ài)。
我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，總是很高興，問(wèn)寒問(wèn)暖。有時(shí)也批評我學(xué)習不用功，他批評我后我滿(mǎn)不在乎，可是現在再想一想的時(shí)候，他的確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著(zhù)我，那眼神里分明在說(shuō)：“兒子，好好努力學(xué)習吧！你是家庭未來(lái)的希望�！彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血，但從沒(méi)有一句怨言，父親用堅實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛(ài)如山般深厚。
父母在我心中永遠是那么高大，那么博愛(ài)，每當我看到我親愛(ài)的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著(zhù)我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔子，早日安享幸福生活。父母之愛(ài)是無(wú)私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠，走多久都不能忘記父母親對我的養育之恩！我讀過(guò)《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對待每一個(gè)人。
成長(cháng)感恩的作文 篇4
天之大，唯有你的愛(ài)是完美無(wú)瑕，天之涯，記得你用心傳話(huà)母愛(ài)，是無(wú)私的，是偉大的，是最美的
在一個(gè)很平常的一天，發(fā)生了一件非凡的事。它，使我改變了自己。
怎么吃這么少，多吃點(diǎn)兒，不然上學(xué)餓得慌！媽媽拿著(zhù)我未吃完的早飯，對著(zhù)胡亂收拾東西的我說(shuō)道。我看都沒(méi)看媽媽一眼，便甩給媽媽臉色看：哎呀，都說(shuō)了不吃不吃！還讓我吃！媽媽聽(tīng)后無(wú)奈地放下飯，又對我啰嗦地說(shuō)：讓你昨天晚上收拾，你不聽(tīng)；我收拾，你也不讓�，F在又這么趕時(shí)間我不耐煩地吼道：你管我！隨后收拾好東西，便去上學(xué)了。
不知是我出現了幻覺(jué)還是事實(shí)，我好像聽(tīng)到了一聲嘆息。
一天的課程很快結束了，由于在小學(xué)，我放學(xué)后便想直接回家。
可剛走到校門(mén)口，我便很生氣地沖天叫道：就你會(huì )下雨！你了不起��？這天好似和我較勁，雨越下越大，最后，牛毛細雨竟成了傾盆大雨。我焦躁地問(wèn)校門(mén)口步行回家的同學(xué)：哪個(gè)，有和我話(huà)沒(méi)說(shuō)完，人家頭也不回地走開(kāi)了。
我委屈極了，這可怎么辦呀？
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在我的視線(xiàn)里，沒(méi)錯，是我的媽媽?zhuān)业木刃莵?lái)啦！
媽媽急速地從雨中走來(lái)，大雨一直在下，這時(shí)在我眼里，分明看見(jiàn)一縷陽(yáng)光正在我頭上緩緩升起。
陽(yáng)光下，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：寶貝，快穿上雨衣，別著(zhù)涼了！
回過(guò)神，我看到了媽媽焦急、疼愛(ài)我的神情；看到了媽媽被風(fēng)吹起的灰白的頭發(fā)；看到了媽媽多的幾處細微的皺紋；看到了正從媽媽的'濕發(fā)下滴落的水滴
剎那間，淚水模糊了我的雙眼。就在今早我還在抱怨，您好嘮叨，好煩�？纱丝涛也耪嬲w會(huì )，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？我真的覺(jué)得自己好遲鈍，媽媽的愛(ài)一直都在，我卻不曾用心體會(huì )。
媽媽?zhuān)挥心膼?ài)是完美無(wú)瑕，謝謝您，您辛苦了！感恩之花，終于在成長(cháng)的路上盛開(kāi)。
成長(cháng)感恩的作文 篇5
感謝父母，是他們把帷幕帶到了這個(gè)世界上；感謝國家，是國家的政策圓了我們這些農村孩子上學(xué)的夢(mèng)。我們都要懷著(zhù)一顆感恩的心，因為它伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
苦辣酸甜的生活不是大家想要的，但那卻是生活中必須經(jīng)歷的。
“學(xué)習的知識，找到更好的工作，過(guò)上更好的生活”是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。然而，家庭的貧困讓很多孩子失去了夢(mèng)想，的是選擇了離開(kāi)校園，奔上打工的道路。他們的夢(mèng)想也將隨著(zhù)他們離開(kāi)校園的那一刻，埋葬在他們的心里。最終夢(mèng)想也只是夢(mèng)想，因為離開(kāi)了校園，使他們在也實(shí)現不了，最后還是改變不了面朝黃土背朝天的窮苦人生。我也是一個(gè)來(lái)自普通農村家庭的孩子，同時(shí)也擁有著(zhù)美好的夢(mèng)想。那時(shí)是我還在讀初中的時(shí)候，像每個(gè)孩子一樣，懷著(zhù)激動(dòng)的心情迎接中考的到來(lái)，考上自己所向往的高中。
然而，看著(zhù)爸媽為了我籌集學(xué)費，生活費時(shí)。白天干完活，晚上還要趕工，為的角色多掙點(diǎn)錢(qián)給我多點(diǎn)生活費，在以后的學(xué)校里，能吃好點(diǎn)，努力點(diǎn)學(xué)習，能有更好的出路，不想再讓我們這一代人重復他們那一代人的道路，不想讓我們重蹈覆轍。每次看著(zhù)他們日夜操勞，拖著(zhù)疲憊的身體回到床上躺了你們幾分鐘；天還沒(méi)亮，又要干活，看著(zhù)爸媽臉上越來(lái)越多的皺紋和頭上越來(lái)越多的白發(fā)，我的心是那么的痛。
眼看中考的日子越來(lái)越近，本應該高興的我，現在的心情卻是那么的沉重……
那天的情景我到現在還是記憶猶新。踏踏踏……班主任那高跟鞋的聲音，在我們的耳邊響了起來(lái)。踏踏踏；聲音走進(jìn)了教室，班主任跟我們說(shuō)：“玉林市農業(yè)學(xué)校來(lái)招生啦！大家鼓掌歡迎！”啪啪啪，一陣掌聲響了起來(lái)。農校的老師講話(huà)了，介紹了他們學(xué)校里專(zhuān)業(yè)的分配，各種各樣的專(zhuān)業(yè)，和教學(xué)之類(lèi)的器材，學(xué)校里之前畢業(yè)的學(xué)長(cháng)們走上成功道路的事跡。大家都放下的手頭的工作，都在注意的聽(tīng)講。有的同學(xué)向老師提問(wèn)：“老師，你們學(xué)校有沒(méi)有像我們學(xué)校那樣有國家補助之類(lèi)的��？”老師回答：“有！國家助學(xué)金750元；學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)還可以通過(guò)申請還可能得到政府獎學(xué)金20xx元；家庭困難的學(xué)生，只要能拿出相關(guān)的證明和資料，就可以申請國家免學(xué)費的資助；還有！學(xué)校里每年都會(huì )組織學(xué)生去打暑假工，寒假工，學(xué)費可以從工資里面交，同學(xué)們在也不用為籌集學(xué)費跟生活費而發(fā)愁了，相對之下還可以減輕家庭的負擔。畢業(yè)后還可以早點(diǎn)就業(yè)，不用在為找工作的事而發(fā)愁�！�
當我聽(tīng)到這個(gè)消息，心里甭有多高興了，那種感覺(jué)不知道該怎么表達。去打工可以減輕家庭負擔，能讓爸媽不用那么累，又能賺點(diǎn)生活費，這又何樂(lè )不為呢？當下我心中有了另一個(gè)計劃，就是去讀中專(zhuān)，畢業(yè)后又可早點(diǎn)就業(yè)。下課后我去找班主任，跟她說(shuō)了我的想法，她也很支持我，還語(yǔ)重心長(cháng)的跟我說(shuō)：“既然有自己的想法，就放心大膽的去做，但去讀中專(zhuān)跟高中不一樣，一定要用心的學(xué)，實(shí)訓時(shí)多動(dòng)手，不懂就問(wèn)老師�！甭�(tīng)她說(shuō)完后，我的眼睛濕潤了，不知道該怎么回答她。懷著(zhù)感激而又感動(dòng)的心跟她說(shuō)了聲：“老師，謝謝你，真的很感謝！”就跑出去了辦公室，因為我知道，在不走眼淚就要掉下來(lái)了。
放學(xué)鈴響后，我興高采烈的回到家，跟爸媽說(shuō)了我心中的想法，和剛才老師說(shuō)的話(huà)，爸媽都很高興，可高興過(guò)后，老媽猶豫了，我知道，她是舍不得，其實(shí)我又何嘗不是呢？長(cháng)這么大第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)那么長(cháng)的時(shí)間的家，換了誰(shuí)又舍得呢》？一旁的老爸問(wèn)：“孩子？你真的決定要去嗎？”我回答是。因為我心意已決。老爸安慰老媽?zhuān)⒆娱L(cháng)大了，不在是小孩子了，總有一天也會(huì )離開(kāi)我們的。老媽說(shuō)：“既然你要去就去吧！不管做什么都要好好的，用心去做，出門(mén)在外要好好的照顧自己，天冷加衣，晚上不要踢被子，在那邊，不像在家里，可沒(méi)人幫你蓋�！编�！好！我知道了！我會(huì )照顧好自己的！你們也是，要好好的照顧自己，不要在日夜操勞，該休息就休息，身體重要！那一刻，我真的實(shí)在是在也忍不住，眼淚奪眶而出。大家都沉默了，不知道該說(shuō)什么好。
但我卻在心中發(fā)誓，就為了不讓爸媽你們勞累，為了讓我們過(guò)上好的日子，不辜負他們的期望，不讓他們傷心，一定！一定要努力，好好的學(xué)習！
4。21那天，玉林農校的車(chē)來(lái)學(xué)校接我們了，我們都報名了去暑假工，那是3個(gè)多月的工作，我們都堅持了下來(lái)，除去有些回去考畢業(yè)試的，3個(gè)多月，說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了。然而……
如今卻已是冬天！已經(jīng)過(guò)去了那么久，時(shí)間過(guò)得是那么的快，打工回來(lái)了。交了學(xué)費還有不少的錢(qián)留給當生活費，回到家見(jiàn)到爸媽的那一刻多想說(shuō)聲：“爸媽?zhuān)一貋?lái)了，我想你們��！”父母已沒(méi)有在日夜操勞，我把剩下的錢(qián)交給了他們，希望他們以后還能得好點(diǎn)，吃多點(diǎn)好吃的�，F在已經(jīng)快要考期末試了，已個(gè)學(xué)期就差不多快要過(guò)去了，在這學(xué)期里，學(xué)到了不少知識，我學(xué)的是汽修專(zhuān)業(yè)，以前只以為汽車(chē)只分車(chē)身和輪子還有角色發(fā)動(dòng)機�，F在知道，原來(lái)汽車(chē)是分：底盤(pán)，發(fā)動(dòng)機，車(chē)身，還有電氣設備這么多部分。
星期四晚，我們剛上機房課回來(lái)。班主任早已在教室等著(zhù)我們，說(shuō)有事情要宣布，他說(shuō)：“現在助學(xué)金的銀行卡已經(jīng)辦好了，不過(guò)錢(qián)還沒(méi)打進(jìn)去，先發(fā)卡下去驗證�！卑l(fā)卡了，盡管現在還沒(méi)有錢(qián)，可當班主任叫到我名字時(shí)，心里面是那么的激動(dòng)。
幾天后，班主任告訴我們，錢(qián)已經(jīng)打到卡上，為了確認你們已經(jīng)拿到卡，一定要讓你們的家長(cháng)打電話(huà)來(lái)我這。心中的歡喜怎樣都掩飾不了，回到宿舍，我給家里打了電話(huà)，把這消息告訴爸媽老媽也像我一樣，是那么的高興，老爸拿過(guò)電話(huà)說(shuō)：“國家助學(xué)金這個(gè)政策，給我們貧困家庭帶來(lái)了很大的幫助，給許多的貧困家庭減少了不少的負擔，讓整天日夜操勞的人家輕松了很大，將來(lái)學(xué)有所成了，一定要好好的'回報社會(huì )，回報國家，是國家的政策幫助了我們這些窮苦人��！”
心存感激的我，在學(xué)習上奮力的拼搏，刻苦的學(xué)習，為的就是日后讓爸媽過(guò)上好日子，好的生活，好在日后回報社會(huì )，回報國家，是他們幫助了我，是他們，我今天才能繼續在教室里上課，繼續在教室里學(xué)習！在學(xué)習中學(xué)到了很大，也懂得不少，不過(guò)由于以前有些散漫，學(xué)氣來(lái)有點(diǎn)困難，但我從沒(méi)放棄過(guò)，虛心的向老師請教，不懂就問(wèn)，可以說(shuō)來(lái)學(xué)校不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì )了很多做人的道理。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，以后去到哪都不用怕，畢竟有了個(gè)鐵飯碗嘛！但沒(méi)知識沒(méi)技術(shù)是不行的，不管去到哪都是唄人排擠，歧視。學(xué)好知識學(xué)好技術(shù)，再樹(shù)立好目標，努力學(xué)習，成功便是指日可待，然而，之說(shuō)不做，終究還有紙上談兵。
正因為有國家的助學(xué)金這份關(guān)愛(ài)，讓無(wú)數像我們這樣的貧困生的夢(mèng)想有了實(shí)現的一天；有了這份愛(ài)，它使我們今后的道路發(fā)生了不可想象的改變。在沒(méi)有國家助學(xué)金之前，我們的命運道路是那么的暗淡無(wú)光，雖說(shuō)我們每個(gè)人都是光點(diǎn)，但那卻是還是不足的。但在有了助學(xué)金的幫助下，我們的道路不在是那么的暗淡，是“它”照亮了我們的道路，使我們走得沒(méi)那么坎坷。
每個(gè)人都應心存感激，國家助學(xué)金彌補僅僅是一筆財富，更是一份沉重的責任和義務(wù)，我們已定要加倍努力，用青春的激情和毅力來(lái)創(chuàng )造不一樣的未來(lái)，因為我堅信，心中勵志，將會(huì )演繹出更加輝煌燦爛的美麗人生！
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