實(shí)用的描寫(xiě)感恩的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的描寫(xiě)感恩的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)感恩的作文 篇1
我們能生活在這美好、精彩的世界上，是因為我們的父母養育了我們，他們教會(huì )了我們人生中的每一個(gè)第一，是他們教會(huì )了我們走第一步，是他們教會(huì )了我們說(shuō)第一句話(huà)，是他們教會(huì )了我們認第一個(gè)字……而如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母，就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾，但是，他們對我的關(guān)心、愛(ài)護并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫院走。這路是那樣的長(cháng)，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著(zhù)走著(zhù)，爸爸腳下一扭，把我摔了下來(lái)。我正準備屁股著(zhù)地，忽然覺(jué)得一雙大手托住了我，然后我扭頭一看，原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒(méi)事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的'手也擦傷了，我就要求自己走，爸爸說(shuō)我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫院。這時(shí)，淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，然后上面插著(zhù)十支蠟燭，我非常高興�？墒菢�(lè )極生悲，媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐，把手弄傷了。我深情地對爸爸媽媽說(shuō)：“我以后一定會(huì )好好報答你們的�！彼麄冋f(shuō)：“只要你健康快樂(lè )，成績(jì)好，就是對我們最好的回報�！蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后，我學(xué)習更加努力了，因為我要用成績(jì)來(lái)報答父母。
有一句話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，找一個(gè)好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價(jià)值。
描寫(xiě)感恩的作文 篇2
懂得感恩是一件幸福的事，懂得感恩，生活本身不會(huì )改變，但是人的主觀(guān)感受卻會(huì )完全不同。一個(gè)人立足于這個(gè)世界，應該向誰(shuí)感恩呢？
一是應該感謝父母之恩。父母是連接子女與這個(gè)世界的第一個(gè)通道，他們給予了子女生命，含辛茹苦地把孩子養育成人。中國人傳統倫理中所倡導的“鴉反哺”、“羊跪乳”就是說(shuō)的子女要對父母有一棵感恩之心，懂得回報父母的愛(ài)。
二是要感謝老師之恩。尊師重教是我們國人的傳統，老師教給學(xué)生知識，為他們打開(kāi)了一扇認識世界的窗，老師除了傳道授業(yè)解惑之外，還教給孩子們許多做人做事的道理。
三是應該感謝先賢圣哲之恩。人類(lèi)智慧是一代一代的先賢圣哲薪火相傳，而積聚而成的。打開(kāi)一本本書(shū)，生活在現代的人就可以穿越時(shí)空與古代的先賢們對話(huà)，聆聽(tīng)他們的教誨。要感謝他們留給我們的寶貴的`精神財富。
四是應該感覺(jué)大自然的造化之恩�？追蜃诱f(shuō)“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉�！碧斓赜写竺�，天載地覆，不張揚，默默無(wú)言中孕育了萬(wàn)物生靈。四時(shí)風(fēng)霜雨雪、四季春花秋月，清晨的一縷晨光、一聲?shū)B(niǎo)啼，風(fēng)中的一片樹(shù)葉、一朵落花，裝點(diǎn)著(zhù)我們生活的這個(gè)世界。
有一棵感恩的心，人的心里會(huì )充滿(mǎn)善良和美好。為父母洗一次腳、倒一杯水，是行動(dòng)上的感恩，對父母發(fā)生內心里的愛(ài)和關(guān)懷是精神上的感恩。懂得感恩的人是幸福的，因為他心里的陽(yáng)光，驅散了陰霾，過(guò)濾掉了抱怨和仇恨。他會(huì )懂得敬畏生命，懂得珍惜每時(shí)每刻，懂得用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報這個(gè)世界。
這個(gè)世界本身是一成不變，用善意的眼光得到的是鮮花和美好，用仇視的眼光看到的就只能是荊棘和丑惡。用愛(ài)培育愛(ài)，用恨種植恨。這個(gè)世界沒(méi)有變，變的只是人的心態(tài)。
描寫(xiě)感恩的作文 篇3
五月，因為母親節的到來(lái)，很溫暖。
午后的陽(yáng)光透過(guò)窗子照在我的身上，暖絨絨的，像極了母親的手，輕輕的，柔柔的。
網(wǎng)站上處處鮮花彌漫著(zhù)，思念如海，感激涕零。
此刻的我，聽(tīng)著(zhù)情歌王子張信哲的那首《白月光》，旋律優(yōu)美，舒緩，整個(gè)人飄飄的'，就像兒時(shí)，月華如水的夜晚母親哄我睡覺(jué)時(shí)的情景。思緒隨著(zhù)幽揚的曲子扯的很遠很遠……
“母親”多么美好的字眼，多么神圣的字眼，又是多么沉重的字眼。一個(gè)女人蛻變成母親是被賦予使命的。從十月懷胎，到長(cháng)大成人，直到母親閉上眼睛為止，母親就不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱(chēng)呼，而是一種責任，一種使命，一種一輩子不會(huì )失業(yè)的職業(yè)。鞠躬盡瘁，死而后已。
母親是回家后的第一聲呼喚，是深陷泥潭時(shí)的救命草，是受傷后的一劑良藥，是風(fēng)雨來(lái)時(shí)�？康母蹫�。
母愛(ài)是偉大的，是神圣的，是博大的，是深邃的，是可以隨時(shí)支取的，是不求回報的。
母親用她那柔弱的雙肩支撐起了多少個(gè)破碎的家，母親用她那深邃的眼眸拯救了多少個(gè)無(wú)望的靈魂，母親用她那堅強的心培養出了多少個(gè)殘疾孩子的美好未來(lái)……
母親是根，母親是線(xiàn)，無(wú)論我們漂到了哪里，也走不出母親的視線(xiàn)，走不出母親的手掌心。
母親節來(lái)臨之際，愿普天下所有的母親永遠健康，美麗，幸福，快樂(lè )!
描寫(xiě)感恩的作文 篇4
最值得感謝的人是我的老師，老師教我們一年了，我由一個(gè)不懂事的孩子成了一名而年級的小學(xué)生，感謝老師的辛勤培育。
現在，我懂得了老師的可敬，懂得了老師的辛苦，記得剛入學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們不知道怎么上課，有的還不停的哭，吵著(zhù)鬧著(zhù)要找媽媽?zhuān)械耐瑢W(xué)鼻涕好長(cháng)，有的下了可就弄的滿(mǎn)身泥……不論什么時(shí)候，老師總是笑咪咪的應對著(zhù)，現在想起來(lái)真有點(diǎn)好笑。
不知什么時(shí)候我喜歡上寫(xiě)作文了，老師總是耐心的'指導，告訴我那句寫(xiě)的好，那句要改，老師還親自拿起鉛筆圈圈畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候我想寫(xiě)又寫(xiě)不出老師就給我講故事，故事講完了我的作文也寫(xiě)出來(lái)了。每當我們犯了錯誤，老師就提高了嗓門(mén)喊幾聲，犯錯誤的同學(xué)吐吐舌頭，老師也就不再追究，很快又恢復了平靜、歡樂(lè )的氛圍。
想起一年來(lái)老師陪我們成長(cháng)，想想老師的辛勤教誨，我發(fā)自?xún)刃牡叵氲挂槐�，雙手遞過(guò)去說(shuō)：老師，您喝水。
描寫(xiě)感恩的作文 篇5
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色，讓人們想變成蝴蝶飛到世界的各個(gè)地方去游覽一番，好多地方的景色讓人留連忘返，這就是大自然的神奇。
在大自然里，我們可以放肆的爭寵它的愛(ài)撫，也可以貪婪的享受它的恩惠。藍天白云映射入清澈見(jiàn)底的溪流，和煦的`風(fēng)吹動(dòng)柔軟的紅花綠草，引來(lái)蜂蝶翩翩起舞;在大自然里，你不必擔心灰塵會(huì )蒙住你的眼睛或心靈，這里新鮮的空氣可以?xún)艋磺?在大自然里，你不必擔心噪聲會(huì )吵得你頭暈目眩，樹(shù)上鳥(niǎo)兒清脆的叫聲會(huì )使你倍感親切……在大自然里，極目遠眺，所有的景色都會(huì )讓你心曠神怡，坐在綠油油的草地上，沐浴著(zhù)溫和的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)林間婉轉的鳥(niǎo)鳴，讀書(shū)會(huì )別有一番風(fēng)味;柳枝婆婆倩影，順手撫摸一下那滿(mǎn)眼的綠葉，你便會(huì )感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吸收著(zhù)甘露默默地經(jīng)受著(zhù)暴風(fēng)雨的一次次逼近，無(wú)數不知名的小花，點(diǎn)綴著(zhù)這廣闊地大地，我想：這就是大自然的魅力所在吧!
大自然是綠油油的稻田，在里面我們返璞歸真，它仿佛是一面有著(zhù)神力的鏡子，它照出了最真實(shí)的你，找出你那純潔的心靈，它能讓你感受到天堂的無(wú)與倫比，它能讓你心情十分舒暢。
大自然如此美麗，如此清新，在繁忙的生活中人們或許早已淡忘了去感受自然，但那火紅的旭日帶來(lái)初生的熱情時(shí)，讓我們手牽手共同去感謝自然吧!
描寫(xiě)感恩的作文 篇6
轉眼間，即將小學(xué)畢業(yè)了，當我們?yōu)樽约旱膶?lái)精打細算時(shí)，可想過(guò)這一切是從何而來(lái)的？是我們的父母用心血換來(lái)的。我們應該學(xué)會(huì )感恩，感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。而此時(shí)此刻我最想感謝的是我的母親。母親給了我生命，并照顧我，哺育我，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我。把我這個(gè)乳臭未干的小孩子，帶到了12歲。俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先”。
幾年來(lái)，我并沒(méi)幫過(guò)媽媽多少忙，做過(guò)多少事。記憶里都是媽媽在幫助我，一直都是，我只能給媽媽添麻煩。有一件事一直在我的腦海之中揮之不去，至今還記憶深刻，歷歷在目。我仍然記得那個(gè)月朗星稀的夜晚。
那是一個(gè)除夕夜的晚上，噼哩啪啦的鞭炮聲辭去舊歲，迎來(lái)新年。大家坐在一起談天論地，有說(shuō)有笑，只有我低著(zhù)頭，一臉難受的樣子，無(wú)法融入這快樂(lè )的氣氛。母親察覺(jué)到我的不對勁，走到我的面前，親切的問(wèn)：“春枝，怎么了？”我依然保持著(zhù)沉默�！笆遣皇悄睦锊皇娣�？”我無(wú)力地搖頭，我不想讓媽媽替我操心。媽媽摸摸我的額頭，說(shuō)，我發(fā)燒了，要帶我去醫院。此時(shí)，我站都站不起來(lái)了，哪還能走路？于是，母親決定背著(zhù)我去。路上沒(méi)有路燈，我趴在母親的背上。夜深人靜，慈祥的'月亮照亮了我們前進(jìn)的道路。路很長(cháng)似乎漫無(wú)邊際，母親瘦小的身影在深夜里慢慢的拉長(cháng)。我的眼睛濕潤了，我不知道是什母么力量支持著(zhù)母親。我迷茫了，一直在尋找著(zhù)這個(gè)答案，現在我終于知道了，是偉大的母愛(ài)！
母愛(ài)是把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心。母親，感謝您對我的哺育之恩！
描寫(xiě)感恩的作文 篇7
說(shuō)起感恩，我第一個(gè)想起的就是我的老師，因為他教會(huì )了我如何朗讀課文，如何面對困難，也教會(huì )了我如何與朋友相處，于同學(xué)關(guān)愛(ài)。我記得有一次我感冒了，說(shuō)話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，但是我永遠堅持上課，老師在那個(gè)時(shí)候就會(huì )非常體貼的給我去準備一些感冒藥，喝開(kāi)水，讓我能夠在上課的時(shí)候舒服一點(diǎn)。
也正是因為這件事情，讓我感受到了老師對我的關(guān)愛(ài)，所以我在那個(gè)時(shí)候按案例是一定要報答老師。當我第二天買(mǎi)個(gè)鮮花去看老師的時(shí)候，老師笑著(zhù)拿下來(lái)了。但是老師卻對我說(shuō)了一番話(huà)，說(shuō)幫助學(xué)生是老師的本分，并且他會(huì )不斷的把知識傳授給我們，那一刻，我感到了老師對我們的關(guān)愛(ài)是非常濃厚的。也是從那一刻開(kāi)始，我內心深處就生出來(lái)一定要努力學(xué)習，不辜負老師的.期望，也是報答老師的教育之恩。感恩這件事情，其實(shí)真的需要自己經(jīng)歷過(guò)一次事情才能真正的明白，而我有幸在很小的時(shí)候就理解了這件事情。
描寫(xiě)感恩的作文 篇8
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè)。
我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的`縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感恩那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè )，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過(guò)的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)，我才認識到自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。( )
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩……
很多很多的人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……
感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹……
感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì )感恩“感恩”！
描寫(xiě)感恩的作文 篇9
打開(kāi)玻璃窗，一縷溫暖的陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)泥土的清香。那么長(cháng)的時(shí)間，我們都已經(jīng)習慣城市快節奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狹隘的小空間，渾渾噩噩地度過(guò)了一個(gè)個(gè)空虛而乏味的生活。
可是，生活在向下的孩子，生活就不充實(shí)了嗎?每天踏著(zhù)純粹的泥土，真的.比城市孩子差嗎?那樣近距離的親近自然，該是多么美妙的一件事啊?感謝自然，創(chuàng )造了時(shí)間一切的奇跡。當你早晨帶著(zhù)睡意睜開(kāi)雙眼，陽(yáng)光早已悄悄地透過(guò)玻璃窗，密密地灑在房間里，你有沒(méi)有覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了活力呢?當推開(kāi)門(mén)走出房間，清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子，似乎還夾雜著(zhù)些溫暖。你有沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間的一切都是那么可愛(ài)?
當細細的雨絲飄落到你的臉頰、發(fā)燒、手臂和所有裸露在外的皮膚，有沒(méi)有覺(jué)得一陣涼涼的感覺(jué)沁入心脾，消除了你的疲勞?當雪花漫天飛舞之際，透過(guò)窗戶(hù)眺望外面的世界，白茫茫的一切進(jìn)入視線(xiàn)，這么純潔的景象，難道就不會(huì )使你由心底涌起一陣感動(dòng)?甚至刮風(fēng)下雨，電閃雷鳴，都能夠贊嘆自然界的偉大，自然界的不可思議，這難道不會(huì )令人拍手稱(chēng)贊嗎?是真的沒(méi)有感覺(jué)，還是忙碌煩躁的生活已經(jīng)抹去了你的感官，已經(jīng)麻痹了你的內心了呢?我們早已經(jīng)習慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，又有誰(shuí)想起去感恩自然?
若沒(méi)有自然，我們怎會(huì )擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢?這一切，難道不值得我們去感動(dòng)并且感恩呢?感恩自然，感謝身邊一切美好的事物吧，這會(huì )使你感到更加快樂(lè )!
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