初中感恩節作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的初中感恩節作文，希望能夠幫助到大家。
初中感恩節作文1
一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌，一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩，我們應該懂得感恩。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構造和諧。
是的，每個(gè)人都應該有一顆感恩心。
我們應該感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們認識了這個(gè)有趣的世界。
我們應該感恩老師，是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩，是他們讓我們成長(cháng)為董事的孩子。
我們應該感恩朋友，是他們讓我快樂(lè )的生活，是他們讓我懂得了什么是珍惜!
我們應該感恩社會(huì )，是他們讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，是他們讓我們去感受人間的大愛(ài)!
我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的感恩，我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：利是一切動(dòng)亂，禍害的根源。君不見(jiàn)現在全球都是春秋戰國嗎?只要有人爭利，那么它的動(dòng)機，目標，就是損人利己，人人爭利，天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的'洪水，山體滑坡，泥石流，大雪災，空氣污染，水土流失等，有多少真正是大自然給予的?絕大多數都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找，把本心，本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當成事業(yè)在干。
天不清，地不寧，谷不盈，才意識到生命受到威脅了，才意識到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠很遠了。請重拾那顆感恩的心吧，讓愛(ài)充斥我們的身體，用感恩的心去做感恩的事，天會(huì )清，地會(huì )寧，谷會(huì )盈，才會(huì )有孝慈，社會(huì )才會(huì )真正的和諧，國家才會(huì )真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
初中感恩節作文2
曾經(jīng)看過(guò)一遍文章：一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子，母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下，他們結為夫婦，并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí)，她的父母雙雙失蹤了，只留下了幾行歪歪扭扭的字：“我們不想成為你的累贅，我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下，你要好好地活下去�！迸⒖蘖�，她想起小時(shí)候是父親掛著(zhù)拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負了，是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結晶啊，沒(méi)有父母又怎么會(huì )有她呢？
是啊，每一個(gè)人都是父母給予了生命，每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。
是他們給予了我們生命，給予我們聰明的.大腦。喜怒哀樂(lè )、悲思憂(yōu)懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣，表達我們最真實(shí)的心跡……
感謝父母，給予我們明亮的眼睛�？�，世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，桃紅柳綠，花開(kāi)花落；看，名山大川，峻峭秀美，陡岸奇壁；看，江河湖海，奔流不息，一望無(wú)際，看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)……
感謝父母，給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號雨鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè )，合奏清音，吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節奏華美。
感謝父母，給予我們一雙靈巧的雙手，男耕女織，做飯洗衣，搓繩捻線(xiàn)，梳頭洗臉，休閑娛樂(lè )，敢作敢為，將一切付諸行動(dòng)。
感謝父母，給予我們一個(gè)健康的身體，能候做就做，活蹦亂跳，按時(shí)作息，能夠在學(xué)校獲得知識，與同伴嬉戲……
感謝父母，給予我們……
那個(gè)女孩和我們都應該珍惜這僅有的一次生命歷程，就像她父母說(shuō)的：好好活下去，心存感恩，感謝父母給予我們生命……
初中感恩節作文3
如果讓每個(gè)人歌頌母親，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話(huà)，但在現實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹(shù)？無(wú)法逃脫夜的思念，沒(méi)錯－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌母親，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話(huà)，但在現實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)呢？
你細心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒(méi)？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費窗口，一位老太太探了探身子，對著(zhù)營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話(huà)號碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤(pán)上敲了幾下，問(wèn)到：這是XX的嗎？老太太忙擺擺手：不是，這是我兒子家的電話(huà)號碼。想了一會(huì )又說(shuō)了一個(gè)號碼。
是XX的嗎？
不，這個(gè)是我女兒家的。
您家電話(huà)號碼到底是多少��？營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著(zhù)頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：人老了，自家電話(huà)號碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話(huà)給記著(zhù)了。
老太太轉過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：那他們的`電話(huà)繳費了嗎？
沒(méi)有繳。
那我替他們繳了吧！省的讓他們再跑一趟。
我聽(tīng)著(zhù)愣了一下，過(guò)了一會(huì )我想起了一首歌：你在那他鄉中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂(lè )開(kāi)花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽?zhuān)@個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開(kāi)咱的媽?zhuān)?/p>
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛(ài)嗎？
它是充滿(mǎn)溫馨的永恒美景。
初中感恩節作文4
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈;如果我是荷花，我會(huì )感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會(huì )感謝藍天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù)，我會(huì )感謝陽(yáng)光賜予我生命的.能量，讓我有結實(shí)的臂膀。
生活中因為有愛(ài)，所以感謝;因為感謝，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)知識，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導我們學(xué)習;也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現在已年近四十，但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著(zhù)新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(cháng);他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
初中感恩節作文5
感恩節那一天，老師布置了一項特殊的作業(yè)：回家后認認真真地對媽媽說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
這可把我難住了，畢竟長(cháng)這么大，我很少用這樣的方式對媽媽表達過(guò)愛(ài)。放學(xué)一回家，我就把書(shū)包放在一邊，靜下心來(lái)思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有下班。我想，趁著(zhù)媽媽還沒(méi)回家，不如我先來(lái)練習練習吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對著(zhù)鏡子演示起來(lái)�？墒晴R子中的我不是表情不自然就是話(huà)語(yǔ)不親熱，感覺(jué)就像一個(gè)蹩腳的演員在對著(zhù)劇本背臺詞一樣，干巴巴的，一點(diǎn)感情也沒(méi)有。這可怎么辦呢？想來(lái)想去，我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛，想象著(zhù)媽媽仿佛就站在我的眼前，在對著(zhù)我柔情微笑。想著(zhù)想著(zhù)，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”……
“昊子，你在干什么呀？”突如其來(lái)的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對著(zhù)媽媽?zhuān)瑒偛啪毩暳撕枚啾榈脑?huà)一下卡在了喉嚨口，怎么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見(jiàn)我漲紅著(zhù)臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問(wèn)：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問(wèn)，憋在我喉嚨口的話(huà)更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫?zhuān)遗ゎ^沖上樓，逃也似的進(jìn)了自己的房間�；氐椒坷�，我暗暗地責怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？
“快去吧，像個(gè)小男子漢的樣子，大聲對媽媽說(shuō)出你的'愛(ài)！”這時(shí)，心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過(guò)多少心，付出了多少愛(ài)，現在去對媽媽說(shuō)一句‘我愛(ài)你’又有何難？男子漢應該具有勇氣！對，大聲地向媽媽說(shuō)出我的愛(ài)！堅定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調整好了心態(tài)，微笑著(zhù)下了樓，來(lái)到了媽媽面前，很自然地很大聲地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開(kāi)了一朵花，柔聲說(shuō)道：“好孩子，媽媽也愛(ài)你�！薄@一刻，我忽然感覺(jué)到了：愛(ài)的滋味如此美妙！
初中感恩節作文6
摘要：一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì )了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自?xún)刃牡膼?ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì )用內心來(lái)感謝的愛(ài)！??
恩的愛(ài)
在遙遙的天際眾我常常在尋找一分真摯的愛(ài)，它宜于言表；它無(wú)聲無(wú)息；它嬌小可愛(ài)；它、、、、、、
我以前從不知道什么叫感恩，也不知道感恩的愛(ài)是什么，我一直在追尋著(zhù)這個(gè)答案，但時(shí)常我會(huì )陷入萬(wàn)劫不復的淤泥坦中，永遠不得翻身！
一個(gè)故事，卻讓我明白了感恩的含義，讓我明白什么是真正的愛(ài)，什么叫做感恩的愛(ài)！
小男孩的身體很健康，但是他很調皮喜歡到河邊去玩。一次他又到了河邊，他正玩得高興時(shí)，一之張開(kāi)血盆大口的鱷魚(yú)正向他逼近，愈來(lái)愈進(jìn)了，就在離他有一米的地方，正在注視著(zhù)他的媽媽跑了過(guò)來(lái)，他叫住男孩，但是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，突然鱷魚(yú)張開(kāi)了大口想把他整個(gè)吞進(jìn)去，他的母親也同時(shí)抓住了男孩的手臂，她一刻也不曾放松，后來(lái)附近的獵人聽(tīng)到了男孩的救命聲，連忙跑了過(guò)來(lái)，對準鱷魚(yú)開(kāi)了一槍?zhuān){魚(yú)死了，但是男孩的母親卻沒(méi)有放手，在男孩被拖上之時(shí)，男孩的母親終于放了手。后來(lái)有記者采訪(fǎng)那了男孩，說(shuō)要看鱷魚(yú)要上的'痕跡，當記者看完后連聲說(shuō)上把很深，男孩并沒(méi)有什么驚奇，他撈起衣袖，讓記者看了母親當時(shí)抓著(zhù)他得傷疤，他幸福而有自豪地說(shuō)：“這是我的母親抓我的傷疤�！贝_實(shí)那個(gè)手臂上留下了一道紅紅的傷疤，但是男孩說(shuō)：“這是愛(ài)的傷疤！”
一個(gè)這么短短的故事讓我明白了愛(ài)的含義，男孩的自豪讓我學(xué)會(huì )了“感恩”這兩個(gè)意義深刻的字，我找到了它們的含義：那就是出自?xún)刃牡膼?ài)，一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)，一種會(huì )用內心來(lái)感謝的愛(ài)！
初中感恩節作文7
我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習，也在學(xué)校里練習，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽(tīng)，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著(zhù)什么意思？現在上小學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習，通過(guò)爸爸媽媽的講解，現在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說(shuō)起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽(tīng)媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因為媽媽爸爸要工作，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂(lè )的成長(cháng)，所以首先是她們，下來(lái)是我的`幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！
老師們從頭教起來(lái)，現在想想，還真是不容易呢！下來(lái)的就是我現在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開(kāi)始就對我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問(wèn)題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒(méi)少給王老師惹事、生氣的呀！
我們這些調皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過(guò)王老師請您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長(cháng)大，變得懂事，會(huì )讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽?zhuān)麄兪俏疑钪匾膬蓚�(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達了！媽媽說(shuō)：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì )生活的幸福、快樂(lè )”。我會(huì )記住媽媽的話(huà)，做一個(gè)懂得感恩的人。
初中感恩節作文8
“唉，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累�！闭谑帐皶�(shū)包的我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，準備回家。一旁的李老師笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“回去的路上慢一點(diǎn)�！� 正準備走，我突然想起來(lái)今天是感恩節，不自覺(jué)的脫口而出：“老師，今天是感恩……
“唉，作業(yè)終于寫(xiě)完了，好累�！闭谑帐皶�(shū)包的我長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣，準備回家。一旁的李老師笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)：“回去的路上慢一點(diǎn)�！�
正準備走，我突然想起來(lái)今天是感恩節，不自覺(jué)的脫口而出：“老師，今天是感恩節�！北臼且痪錈o(wú)心的話(huà)，老師卻回頭問(wèn)我：“嗯，今天是感恩節，你有沒(méi)有為媽媽做什么？”我想了想，說(shuō)：“中午吃飯的時(shí)候，我給媽媽和弟弟拿碗筷盛飯了�！崩蠋熉�(tīng)了滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“那你晚上回去之后還要多為媽媽做一些。你爸爸在外地上班，家里都是你媽媽一個(gè)人操持，很辛苦�？梢詾樗反繁�，睡覺(jué)前為她泡杯奶粉。感恩，不僅要表達出來(lái)，也要行動(dòng)。父母愛(ài)我們，我們也要做一些力所能及的小事，去分擔他們的辛苦。這就是感恩節的意義�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我覺(jué)得很對，謝謝老師之后我便回去了。晚上我為媽媽夾菜，為勞累的`她捶背，并且和她說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習和生活，她不住地笑，十分的開(kāi)心。呀！我忘記感謝劉老師了，為了我的學(xué)習她可操了不少心。于是我趕緊拿來(lái)媽媽的手機，發(fā)了一條短信：劉老師，謝謝您，是您教會(huì )了我很多知識，教會(huì )我怎么做人。祝您節日快樂(lè )。很快老師的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“嗯，你現在越來(lái)越懂事了，老師收到你的祝福了，謝謝�！�
我們要有一顆感恩的心，感謝父母賜予我們寶貴的生命，無(wú)微不至的照顧我們；感謝辛勤的老師教我們知識，滋潤我們的精神世界；感謝這美麗的世界，讓我們生活的幸�？鞓�(lè )。
初中感恩節作文9
敬愛(ài)的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧！
那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì )被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因為沒(méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思，依舊瘋狂地下著(zhù)。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著(zhù)小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細一看，原來(lái)是您。您披著(zhù)帶有中國郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著(zhù)，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著(zhù)油墨香味的報紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著(zhù)雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您�？匆�(jiàn)您辛苦地送報，心里想：不就是送報嗎？有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的'偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩��！您冒著(zhù)暴雨還給我們送報紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)��！每當
您把報紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對您說(shuō)。今天我斗膽對您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。
沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信；沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利！
一名小學(xué)生：
20xx年1月20日
初中感恩節作文10
今天，我媽媽神奇的對我說(shuō)：乖女兒，今天你猜一猜今天是什么節日呀？什么節日，我不知道。我歪著(zhù)小腦袋不解的問(wèn)。是感恩節呀！乖女兒�。�！媽媽回答。感恩節是什么節日呀？我怎么不知道呀？我又不解的問(wèn)。
那你知道萬(wàn)圣節是什么節日呀？媽媽說(shuō)，我回答道：我知道，這還不簡(jiǎn)單，萬(wàn)圣節就是把自己搞得很恐怖或者跟平常不一樣的樣子，然后點(diǎn)上南瓜燈籠去串門(mén)，或者去別的人家去要喜糖。媽媽說(shuō)：其實(shí)今天就是萬(wàn)圣節！耶！我歡呼道，都恨不得在地上打滾了！但是呀！原來(lái)今天又是萬(wàn)圣節又是感恩節呀！我忽然間明白了。但是媽媽?zhuān)氵�沒(méi)有告訴我感恩節是什么節日呢！其實(shí)，感恩節是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人就是感恩節！我忽然明白了。
我說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁热ド蠈W(xué)了，我會(huì )送你一個(gè)禮物的！我說(shuō)。我看見(jiàn)了我的媽媽露出了的笑容到了學(xué)校，我放下書(shū)包，看見(jiàn)我的同桌已經(jīng)來(lái)了，我迫不及待的問(wèn)我的同桌：王兆麟，你知道今天是什么節日呀？感恩節我的`同桌脫口而出。那你知道感恩節是什么節日呀？我又問(wèn)，王兆麟尷尬的笑了笑，說(shuō)：我我不知道。那你知道嗎？我當然知道！就讓我來(lái)告訴你吧！感恩節就是感恩你覺(jué)得對你感恩最大的人，就是感恩節！我回答道。王兆麟說(shuō)：謝謝你，劉佳姍，我知道感恩節是什么節日了！我欣慰地笑了。今天第一節是語(yǔ)文課，語(yǔ)文課一下，我就拿起我事先準備好的彩紙寫(xiě)起東西來(lái)。
等回到了家，我迫不及待的問(wèn)：爺爺，媽媽回來(lái)了嗎？沒(méi)有爺爺回答。真掃興。我不情愿的嘟囔著(zhù)。沒(méi)辦法，我只好先寫(xiě)作業(yè)，等著(zhù)媽媽回來(lái)。吃完了晚飯，我媽媽回來(lái)了，我興高采烈的對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)悴乱徊挛宜徒o你的是什么禮物呀？我猜不出來(lái)。媽媽既有點(diǎn)疑惑，又有點(diǎn)興奮與高興，我把禮物交給了媽媽?zhuān)瑡寢尶春笈d奮的抱著(zhù)我，說(shuō)：謝謝你，我的乖女兒！原來(lái)，我送給媽媽的是一張賀卡，我在上面寫(xiě)了很多祝福的話(huà)，所以媽媽才這么高興！
在這里，我還要送給媽媽您一句話(huà)：媽媽?zhuān)闶俏沂澜缟献钪档酶卸鞯娜�！我永遠愛(ài)您！
初中感恩節作文11
生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài)，呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí)，最擔心的是他們，父母。當你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù);從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù)，而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節課的，40分鐘全站著(zhù)，超負荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的`6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧，用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了�，F在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，更是一種情操!
初中感恩節作文12
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵；一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉；一個(gè)心懷感恩的人，好比過(guò)著(zhù)清淡的生活也能怡然自樂(lè )。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的表情；堅強，是感恩者與被感恩者特有的精神；努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng)；幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標。
他們，何以?shī)^斗？
因為，在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日？我們的紅日在哪？
古人云：“百善孝為先�！睆墓胖两�，孝悌，人人都視之為評價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書(shū)，一本深奧的書(shū)，它教給我們知識，技能及做人的道理，然而這本書(shū)是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅硬的卻是對我們的愛(ài)。有人說(shuō)，父母和我們總是做者著(zhù)不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門(mén)立雪”這一美談。老師是人類(lèi)文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題；制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具；店長(cháng)每天守店為我們出售文具；學(xué)校，為我們造了體育場(chǎng)，和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的.汗水。我們付出多大的努力都遠遠不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習而存在，可以不是優(yōu)異的成績(jì)，只要你努力學(xué)習就行。做到努力學(xué)習其實(shí)很容易。當下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復習或預習功課；當上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說(shuō)話(huà)？在你做一件事前，都會(huì )有一個(gè)思考的過(guò)程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習！
初中感恩節作文13
在書(shū)的世界里，我如魚(yú)得水。感恩縷縷書(shū)香。它除了賦予我無(wú)可比擬的之外，更讓我感受的人性的美麗所在。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽蚁氪蠹叶紤撝腊�！可以說(shuō)書(shū)是我們的再生父母，我們的一言一行都是從書(shū)中得到的。上至古代，下到現在，哪一位科學(xué)家、發(fā)明家不是從書(shū)中學(xué)到知識的呢？
我曾在書(shū)海中遨游，使我學(xué)習到了許許多多的知識，見(jiàn)到千奇百怪的大千世界。
我讀《童年》，知識從高爾基的口中娓娓道來(lái)，它告訴我人生歷煉的重要；
我與魯濱遜對話(huà)，書(shū)讓我知道了笛福筆下那個(gè)漂流者的日日夜夜；
我走進(jìn)保爾的'世界，書(shū)幫我拉直了《鋼鐵是怎樣煉成的》后面的問(wèn)號；
我讀《駱駝祥子》，書(shū)令我與老舍先生塑造的生活在社會(huì )底層的苦命人一起流淚；
我讀《蘇菲的世界》，使我體驗到了一個(gè)小女孩幻想中神奇的世界......
感恩縷縷書(shū)香――它讓我從一個(gè)稚氣未脫、時(shí)�？薇亲拥暮⒆硬辉俟聠�，不再悲傷，不再彷徨。我把范仲淹“不以物喜，不以己悲”當作自己的座右銘；把李白“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂(lè )當作自己的快樂(lè )；不杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情化作自己的雄心壯志；不李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘歐鷺”的驚喜幻化為心中那一份屬于自己的回憶。
感恩縷縷書(shū)香，引領(lǐng)我們去那沁人心脾那蕩氣回腸的心境；去包覽那神奇萬(wàn)分那變化萬(wàn)千的世界；去深思那人生的境界那令人費解的奧妙！朋友，請從書(shū)中獲得一份高原的曠遠，一份自省的安詳吧！
朋友，親愛(ài)的朋友，讓我們吮吸著(zhù)縷縷書(shū)香，感受于書(shū)籍給我們的恩賜，認真鍛造我們年輕的生命吧！
初中感恩節作文14
在這個(gè)世界上，愛(ài)是一種很奇妙的東西，不是金錢(qián)所能買(mǎi)到的。他是世上少有的珍奇，是人與人之間心靈上的交流。在無(wú)數真愛(ài)中，母愛(ài)是最偉大的。
---題記
從來(lái)沒(méi)有真正的感受過(guò)母愛(ài)，以為母愛(ài)離我很遙遠�？墒俏覐膩�(lái)也沒(méi)想過(guò)母愛(ài)就在我身邊。
離開(kāi)母親步入東岳。
從此身邊沒(méi)有了媽媽的嘮叨和煩躁，媽媽的聲音也離我越來(lái)越遠了。于是夜里媽媽也成了我夢(mèng)里的'過(guò)客。
雖然我和媽媽離著(zhù)這麼遠，但媽媽對我的關(guān)懷卻絲毫沒(méi)褪。常常在我最需幫助時(shí)媽媽就給我打來(lái)了電話(huà)，無(wú)微不至這個(gè)詞用在媽媽對我的關(guān)心上是最貼切不過(guò)了。
這是的我才知道那時(shí)的嘮叨與煩躁都是媽媽對我的愛(ài)�。。�！
數不清有多少大文豪寫(xiě)了不記其數的關(guān)于母愛(ài)的文章，冰心散文里有句話(huà)是這樣說(shuō)的：因為我是你的母親哪！是啊，因為媽媽是我的母親所以她以我的茁壯成長(cháng)為她的職責所在。我感謝我的母親，因為我愛(ài)她，更尊敬她，我以我的媽媽而自豪！
在無(wú)數個(gè)夜晚里，是誰(shuí)為你操碎了心？在你苦戰題海時(shí)，是誰(shuí)為你消除煩惱？在你生病時(shí)，是誰(shuí)在你身邊照顧你？是媽媽?zhuān)瑡寢屟剑?/p>
母愛(ài)是一種無(wú)形的愛(ài)，是任何東西也替換不了的。不要再埋怨媽媽的嘮叨，把媽媽的嘮叨當成是一首歌，讓它永遠伴隨你。
失去后才懂得珍惜。希望你在沒(méi)失去時(shí)好好珍惜它，讓愛(ài)永住你心。
現在你可能還讀不懂母親這本大書(shū)，但若干年后，當你有了孩子你就會(huì )明白可憐天下父母心的含義了。
現在世上有許多東西都被雕琢了但是，母愛(ài)永遠都不會(huì )被污濁，哪怕是天崩地裂＇�？菔癄�，母愛(ài)是永恒的，永不衰敗，永遠青春！
美麗的母愛(ài)呀，你的精神將永遠的傳下去！你將會(huì )再哺育一批英雄兒女！
天黑了，一起都安靜了，忙碌了一天的媽媽也應該回家了，媽媽?zhuān)瑑鹤釉谶@里祝福你！也祝福天下所有的媽媽永遠幸福！
初中感恩節作文15
我是一株生長(cháng)在墻角的小樹(shù)苗，從來(lái)不怨恨上天，也從來(lái)不討厭我的來(lái)自，我只想用我的行動(dòng)來(lái)證明我懂得了感恩。
清晨，我永遠是太陽(yáng)的寵兒，因為太陽(yáng)的第一縷晨光總是讓我在角落的我各外耀眼。太陽(yáng)孕育著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，讓我在您的期望中長(cháng)大，每天新的晨光總讓我身上奔涌著(zhù)的新生命力在迸發(fā)，在成長(cháng)。我接受你給予我的營(yíng)養與生命，我現在能做的是用我頑強的生命力和風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不搖的意志來(lái)感謝你。
不知中，天空下起了小雨。在一切萬(wàn)物都需要滋潤時(shí)，您卻悄然來(lái)到我身邊。你好比我的`母親，在我最無(wú)奈、饑渴時(shí)，您用你甜美的乳汁再一次給了我生命的渴望，讓我在生命的歷程中能夠再一次積滿(mǎn)空背的行囊而前進(jìn)。我也知道，你既是一位慈母也是一位嚴父，你將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中給暴風(fēng)雨的磨練和風(fēng)雪無(wú)情的虐殺，但我知道您想看到的確仍是那棵沒(méi)有底下頭的小樹(shù)苗。我想這一切我能做到，因為我要向你證明我懂得了感恩。
天空說(shuō)變就變，你仿若要讓我證明我的誠心。無(wú)情的大風(fēng)肆意地刮起來(lái)，大雨無(wú)情地打在我弱小的身軀上。但風(fēng)雨中我始終沒(méi)有倒下，因為我要證明我的誠心。在風(fēng)雨無(wú)情的拷打和時(shí)間漫長(cháng)的煎熬中，我看到風(fēng)雨中許多樹(shù)木都受不了折磨，紛紛彎下了它們軟弱的身軀。我不禁為我在風(fēng)雨過(guò)后的存在而欽佩，也為我學(xué)會(huì )了感恩而高興。
夜晚總是最難熬的。黑夜的寂寞也孤獨，總讓生長(cháng)在墻角的我想到我的同伴們。它們有的生活在繁弦急管的城市里，沒(méi)有孤獨與寂寞；它們有的生活在人類(lèi)的院子里，不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的折磨。但這漫長(cháng)的黑夜中有一雙光明的眼睛，讓我生長(cháng)在墻角，卻從不抱怨這里時(shí)間與空間的約束、寂寞與孤獨的情感、風(fēng)吹雨打的磨練，因為黑夜教給我怎樣去感謝溫暖我的太陽(yáng)、教我不向困難低頭的風(fēng)雨。
黑夜里，我帶一顆感恩的心美美地睡了……
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