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我最想感謝的人作文

時(shí)間:2025-12-06 14:32:04 感恩作文

我最想感謝的人作文【熱門(mén)】

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的我最想感謝的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最想感謝的人作文【熱門(mén)】

我最想感謝的人作文1

  媽媽是我最想感謝的人,因為我是老媽生的,她還教懂了我幾個(gè)字“堅持就是勝利”的精神。

  媽媽你每天都要坐在電腦面前,汽車(chē)考試。每天都 要到十一點(diǎn)多才去睡覺(jué)每當你去睡覺(jué)的時(shí)候,你的.手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅持不懈的坐在電腦面前,考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺(jué)!有一天星期五,我回的家里就看到老媽在電腦面前考試了,我回家的時(shí)候是傍晚四點(diǎn)三十分。老媽的下班時(shí)間是五點(diǎn)三十分,比以前早了一小時(shí)!那天晚上十一點(diǎn)多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來(lái)了一聲“yes!”走過(guò)去一看,原來(lái)是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了!于是第二天老媽去正式考試,雖然結果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。

  我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說(shuō)“ 只要堅持終就會(huì )成功的!”

  老媽又重新出現在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現老媽不在像以前一樣,坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來(lái)老媽汽車(chē)考試考了九十三分,只要在去試駕汽車(chē)就行了。

  老媽說(shuō)“只要經(jīng)過(guò)努力事情終就會(huì )成功的!”

  所以說(shuō)“冰凍三尺,非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時(shí)間終于考進(jìn)汽車(chē)。我要在這里對老媽說(shuō)“謝謝你老媽?zhuān) ?/p>

我最想感謝的人作文2

  一年一度的教師節快要到了,我最想感謝的人就是我們的語(yǔ)文老師毛老師,她很愛(ài)我們,把我們當作她自己的孩子一樣。

  回想起我們和毛老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真是感動(dòng)不已。四年來(lái),毛老師給了我們多少關(guān)愛(ài)呀!每當我們生病時(shí),毛老師總會(huì )給我們一聲親切的問(wèn)候;每當我們犯錯時(shí),毛老師從來(lái)不打不罵,給我們的是耐心的教導;當有同學(xué)忘記做作業(yè)時(shí),毛老師總是及時(shí)提醒;而當我們失敗時(shí),毛老師又給我們的是和風(fēng)細雨的鼓勵。

  最令我記憶深刻的'還是去年毛老師過(guò)生日時(shí)的情景。當同學(xué)們得知毛老師的生日時(shí),同學(xué)們每個(gè)人都捐獻出了自己的零花錢(qián),大家一起為毛老師訂購了一個(gè)大蛋糕,毛老師還收到了學(xué)校、還有同學(xué)的媽媽送給她的鮮花。第四節課,大家一起為毛老師慶祝生日,毛老師把蛋糕切成52份,分給每位同學(xué)。大家臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,吃完蛋糕后,我們還和毛老師照了幾張合影。我覺(jué)得,那時(shí)候的毛老師是最年輕、最美麗的!

  回想起那時(shí)候的情景,我到現在都還歷歷在目,都還覺(jué)得十分溫馨。教師節快到了,我想借此機會(huì )向毛老師表達我的感激之情。但是,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不出我對毛老師的感激與愛(ài),我只想對毛老師說(shuō):“毛老師,謝謝您,您辛苦了,我愛(ài)您!”

我最想感謝的人作文3

  我最想感謝的人是媽媽。

  媽媽一雙眼睛清澈明亮 ,鼻樑上架著(zhù)一副眼鏡,唇紅而齒白,頭髮烏黑鬈曲。

  她性格溫柔,和藹可親,總是給予我無(wú)微不至的照顧,稱(chēng)得上是一位好母親。

  媽媽的奉獻精神令我感動(dòng)。從我出生開(kāi)始,她便付出精力,一直努力養育我。她那溫柔的性格,讓我長(cháng)進(jìn)不少。我犯了錯,她從不會(huì )狠狠地罵我,只會(huì )耐心勸誡我,F在,我稍微懂點(diǎn)事,這也是全賴(lài)媽媽以「溫柔」培訓出來(lái)的。

  記得有一次,我病倒了,媽媽整晚沒(méi)有睡覺(jué),只待在牀邊看護著(zhù)我,細察我的病情有沒(méi)有轉差。第二天早上,我肚子餓,媽媽雖然累透了,但仍堅持為我做早餐。我深深地感受到了媽媽不求回報的奉獻精神。

  還有一次,我因為沒(méi)有努力溫習功課而在測驗中只得到七十多分,媽媽看看測驗卷后,不但沒(méi)有責備我,反而勸誡我要努力溫習,希望我在下一次測驗中得到較高的分數。

  我十分感謝媽媽對我所做的一切。媽媽?zhuān)x謝您!您付出心血和力量,令我從病中康復,為我鋪出人生正確的'道路。我長(cháng)大后,要像一個(gè)守護您的小僕人,看顧著(zhù)您,為您服務(wù)。媽媽?zhuān)肋h是我最感謝的人。

我最想感謝的人作文4

  在成長(cháng)的道路上,許許多多人給予過(guò)我幫助,有白衣天使般的醫生、有站守崗位的交警,有傳授知識的老師……但我最想感謝的是我的舞蹈老師。

  她長(cháng)著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),可神氣了!還有一雙水汪汪的大眼睛,平時(shí)眼里透著(zhù)溫和,可一上課就特別嚴厲,只要你調皮搗蛋,她就會(huì )一直盯著(zhù)你,仿佛被十萬(wàn)只冷箭射中一樣,我就嘗過(guò)這種滋味。

  那是剛上幼兒園的事了,我剛剛報名,對這里的一切都不習慣。因為要壓腿,我害怕疼,但又不敢和老師說(shuō),所以就讓媽媽和老師說(shuō),果然媽媽一說(shuō)就通?墒腔锇閭冊趬和,沒(méi)人和我說(shuō)話(huà),我想了又想,終于發(fā)現了一個(gè)游戲,在旁邊的椅子上走來(lái)走去,玩得開(kāi)心極了。老師實(shí)在看不下去,生氣的大喊道“黃麗竹,人家在壓腿,你在那兒玩,給我壓腿去!蔽倚南,哎呀,老師好可惡,在這么多人中對我這么兇,太沒(méi)面子了。

  老師把我拉到一個(gè)很大的空間中,把我的腿用勁地往下壓,我便大聲喊道“!疼!”老師用犀利的眼神盯著(zhù)我,我立刻停止了叫聲,安穩的'度過(guò)了這節課。之后我學(xué)會(huì )了壓腿,也學(xué)會(huì )了一些舞蹈動(dòng)作,漸漸的我不那么討厭舞蹈了,反而更喜歡了。

  現在我經(jīng)常參加比賽、演出,并獲得很多榮譽(yù),總想找一個(gè)時(shí)間謝謝老師,如果沒(méi)有她當初的堅持,也不會(huì )有今天的我?墒抢蠋焻s重新找了一個(gè)工作,以后見(jiàn)面的機會(huì )少之又少,每當一想到這件事就好難過(guò),畢竟老師教了我五年,我早把她當成我最親近的人了。

  希望能再次遇見(jiàn)她,對她說(shuō)一聲“感謝!”

我最想感謝的人作文5

  雨像中了催淚彈一樣一直下著(zhù),風(fēng)像著(zhù)了魔一樣刮著(zhù),路邊的小樹(shù)搖擺著(zhù),就像一個(gè)無(wú)助的小孩,在雨和風(fēng)中哭叫著(zhù)。

  我站在教室門(mén)口,望著(zhù)那傾盆大雨,心里一片愁云。同學(xué)們陸續走了,剛轉來(lái)這個(gè)學(xué)校的我,今天沒(méi)有帶傘又不知道能與誰(shuí)同行。

  正當我發(fā)愁的時(shí)候,你走過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀,你微笑著(zhù)說(shuō):“怎么,你沒(méi)帶傘?”一向冷漠內向的你,今天竟然如此地熱心。我用驚訝的眼神望著(zhù)你,你說(shuō):“干嘛用這種眼神看我,我很奇怪嗎?”

  “不,我還是第一次看你笑,你笑得真好看!”我高興地說(shuō)道。

  忽然,轟的一聲,雨更大了。你一把拉起我,就往外跑。就在我跨出教室門(mén)的一瞬間,一把五彩的傘在空中打開(kāi)了!澳阆雵標牢野!”我大聲地說(shuō)道,你沒(méi)有說(shuō)話(huà),對我的`抱怨一笑而過(guò)。

  我們一起走在路上,忽然我腳一滑,眼看頭就要開(kāi)花了,你一把抓住我說(shuō):“小心一點(diǎn),路很滑!

  “我快到家了,你先回去吧!蔽規е(zhù)誠懇和謝意說(shuō)道!翱炝,就證明還沒(méi)有到家!蹦惴瘩g道。又對我說(shuō):“要不你先把傘拿回去吧,我沒(méi)事兒的!边沒(méi)有等我開(kāi)口,你早跑了,我久久地望著(zhù)你遠去的背影,不知道說(shuō)什么好。

  我感謝你,陳。

我最想感謝的人作文6

  爸爸媽媽是世界上最心疼我的人,老師們更是無(wú)私傳授知識,教我做人的人,我很愛(ài)他們、很感謝他們。但今天我最想感謝的人卻是我掃地的環(huán)衛工人。

  我小區的掃地阿姨,她很普通,個(gè)子跟我媽媽差不多高,衣服穿得很樸素,皮膚被太陽(yáng)曬成了小麥色,仔細看,烏黑的.頭發(fā)中還有幾朵“白蓮花”冒出來(lái),每天四、五點(diǎn)她就起來(lái),拿畚斗和掃把在小區里認真地清掃著(zhù)。掃把唱著(zhù)歌,把樹(shù)葉掃在一起,畚斗張開(kāi)大嘴,把樹(shù)葉吃進(jìn)去!吧成场钡穆曇粢恢痹陧,等到我起床的時(shí)候,“沙沙”聲早已沒(méi)有,她拿著(zhù)一個(gè)大口袋,口袋里有許多塑料瓶,看來(lái)是準備去賣(mài)掉換錢(qián)呢!

  這位在小區掃地阿姨是一位熱心腸,有誰(shuí)不知道垃圾扔哪個(gè)垃圾桶,她會(huì )去幫助他,每次看到在玩的孩子,他都會(huì )說(shuō)“小心車(chē)子,小朋友”,特別是有一次,我媽媽不知道怎么地把手劃出一道很深的口子,血不停地往外流出,我媽媽捂著(zhù)口子去醫院,路上遇見(jiàn)這位“熱心腸”,她拿出許多紙巾讓媽媽擦掉血,又急急忙忙騎上電瓶車(chē)帶著(zhù)媽媽往醫院去,到了醫院,縫了三針才離開(kāi)。我和媽媽謝謝她……多虧了這位阿姨,如果媽媽自己走過(guò)去,媽媽臉色準會(huì )變得蒼白蒼白。

  謝謝這位阿姨,讓我們的小區變得美麗干凈;讓小區的每個(gè)人都感到了溫暖。我們要感謝她。

我最想感謝的人作文7

  我最想感謝的人是我的鋼琴老師。因為她在我面臨困難的時(shí)候給予了我關(guān)心和幫助。

  在鋼琴六級考試即將來(lái)臨時(shí),我突然有一個(gè)曲子怎么也彈不好了。這個(gè)問(wèn)題可把鋼琴老師急壞了:她眉頭緊鎖,苦思冥想,不停地在房間里渡步,嘴里咕噥著(zhù):“該補課了,不補有可能過(guò)不去!弊罱K,她決定犧牲自己的時(shí)間給我補課:每周兩節課;每次一個(gè)半小時(shí)。終于有一天,她累得病倒了,發(fā)起了高燒,連筆也拿不起來(lái)。但她還是顧不上休息,忙著(zhù)給我做筆記、輔導、查資料……爸爸媽媽多次勸她歇一歇,可她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我不覺(jué)得累,教學(xué)生是教師的本分!币还澱n下來(lái),她累得滿(mǎn)頭大汗,走路東倒西歪。但她還強行笑笑,說(shuō):“回家好好練,考過(guò)了就輕松了……”聽(tīng)了老師的'話(huà),我感到一股暖流涌上心頭。我下決心要通過(guò)考試,讓老師開(kāi)心。

  終于要考試了,老師把我送到考場(chǎng)門(mén)前,拍拍我的頭說(shuō):“別害怕,你都練了這么長(cháng)時(shí)間了,肯定沒(méi)問(wèn)題。去吧!好好發(fā)揮你的水平!”“嗯!蔽夷懽恿⒖檀笃饋(lái)了,輕松的走進(jìn)考場(chǎng),順利完成了考試。

  公布成績(jì)了,我果然通過(guò)了考試。我的心里既是高興,又是感謝。我最要感謝的就是我的老師了。是她的幫助,給了我信心。在此,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!

我最想感謝的人作文8

  在我的記憶里,有許許多多令我感激的人,讓我給你說(shuō)說(shuō)幾個(gè)吧!

  令我感激的人有清潔工阿姨,他打掃城市里的垃圾,讓城市一塵不染,有一次清潔工阿姨在人行道上掃一個(gè)口香糖,不管她怎樣用力掃,可口香糖像一個(gè)頑皮的孩子不肯地球媽媽的懷抱,清潔工阿姨看掃不掉,就伸出那布滿(mǎn)皺紋的.手,一點(diǎn)一點(diǎn)地把口香糖摳出來(lái),放進(jìn)垃圾車(chē)里。

  還有一次,清潔工阿姨在垃圾桶里翻東西,她忍住臭,把發(fā)霉的面包、發(fā)臭的魚(yú)頭、剩飯剩菜、塑料袋,都一一挑出來(lái)放進(jìn)垃圾車(chē)里,我對她說(shuō):“這里飯菜又臟又臭,你就別掃了!彼f(shuō):“你就別管了,你只要好好學(xué)習,為祖國做出貢獻就行了!

  令我感激的人還有警察叔叔,因為他們維護著(zhù)市民的安全,抓違法的人,維護人民的安全。

  令我感激的人還有工人叔叔,如果沒(méi)有他,我們就沒(méi)有房子;如果沒(méi)有他,我們便沒(méi)有了家具;如果沒(méi)有他,我們沒(méi)有了現在的幸福生活。是他們給我們帶來(lái)了幸福,工人叔叔也是為了祖國而做出了貢獻。

  最令我感激人是媽媽?zhuān)驗樗o了我生命,我們的要的新衣服、零食、玩具都是媽媽給你買(mǎi)的,而她們卻不求回報,只要好好學(xué)習,為祖國做出貢獻,就是最好的回報。

  世界上令你感激的人還有很多,你只要用心去發(fā)現,就能讓你的心里充滿(mǎn)了感激。

我最想感謝的人作文9

  在我們班上,有這樣一名同學(xué),名叫“馬子涵”,她是我最想感謝的人。

  她長(cháng)著(zhù)黑黑的皮膚,水汪汪的大眼睛,細長(cháng)的眉毛,一張櫻桃小嘴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),喜歡扎著(zhù)馬尾辮,穿黑色的上衣,白色的褲子。

  她經(jīng)常幫助我,一年級的一天,陽(yáng)光明媚,天上飄著(zhù)朵朵白云!岸_!叮咚!”考試鈴聲響起,班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子,拿筆準備寫(xiě)!捌婀,我的'筆呢?怎么回事?”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻,書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天!霸趺崔k?”我小聲說(shuō)。這時(shí),坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的焦急,對我小聲說(shuō):“你的鉛筆丟了嗎?我借給你吧!薄澳悄阍趺从!薄胺判,我還有一根!”她微微一笑,說(shuō)道?荚嚱Y束了,我愉快地交了卷子,卻發(fā)現,平時(shí)一向寫(xiě)得很快的她,這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。

  事后我才知道,原來(lái)她借給我用的那根筆很好用,而她自己的那根筆,有點(diǎn)毛病,不太好用。我很感動(dòng)!

  這就是馬子涵同學(xué),我最想感謝的一個(gè)人。

我最想感謝的人作文10

  新的一年快到了,舊的一年即將逝去。這一年,我受到了許多人的關(guān)懷與幫助。在這里,我要感謝在20xx年對我最好的十個(gè)人。

  第一個(gè)是我的奶奶,她年紀大了,卻仍然為我操勞。我記憶猶新的,半夜她起來(lái)為我蓋被子和穿棉襖的情景。第二個(gè)是我的語(yǔ)文老師。在一次撿垃圾活動(dòng)中,尖子生小琳她帶領(lǐng)的隊伍作弊了,而老師卻沒(méi)有偏向他們,還給了他們應有的.懲罰。

  第三個(gè)是我的好朋友,小琳。因為她在我最困難的時(shí)候幫助我。第四個(gè)是我的爸爸。一次趕集時(shí),爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說(shuō),做人要學(xué)會(huì )善良。第五個(gè)是我的媽媽。爸爸外出打工,是媽媽一直照顧我。所以,我要感謝我的媽媽。

  第六個(gè)是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識,使我的課余生活更加豐富了。第七個(gè)是我的好伙伴小飛。我和他相識幾年,我們一起逗過(guò)貓,打過(guò)鳥(niǎo),甚至還翻過(guò)墻。我感謝他陪伴我那么久,陪我度過(guò)我最美好的時(shí)光。

  第八個(gè)是我的小叔。每次小叔,回來(lái)總要買(mǎi)一大袋小零食給我們吃。讓我不會(huì )在別人面前感到自卑。第九個(gè)是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會(huì )分享給我們。第十個(gè)是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書(shū),便會(huì )買(mǎi)許多書(shū)給我看。

我最想感謝的人作文11

  20xx年5月14日本人出生,我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候,第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。

  以前的我認為,媽媽對我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停,神情嚴肅,真煩;丶覍(xiě)作業(yè)了,只要寫(xiě)錯了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對我的學(xué)習要求嚴格,我最的姿勢也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言?xún)纱我陨先绻麤](méi)有到兩次,繼續學(xué)習,沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天,老師在講臺上表?yè)P我,我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說(shuō):“對不起,謝謝您!

  媽媽的工作非常累,如:每天早上叫我們早早地起床,給我們做早餐,為我們買(mǎi)衣服,督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以,今天我要感謝媽媽?zhuān)乙獛退黾覄?wù)活,幫她掃地、拖地,媽媽見(jiàn)了一定會(huì )非常高興的。她肯定會(huì )說(shuō):“偉偉真懂事!

  媽媽最開(kāi)心的事是,能讓我的成績(jì)越來(lái)越穩,能讓我的`閱讀水平逐漸提高,不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí),也花費了許多錢(qián),她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級高效訓練》,同時(shí)也為我花費了許多精力,我真的非常感謝媽媽。

  媽媽謝謝您,您辛苦了。我從后一定會(huì )好好學(xué)習,不辜負您對我的期望。

我最想感謝的人作文12

  在我的生命中,我有很多要感謝的人,例如父母、老師……而我現在最想感謝的人就是我的同學(xué)和好朋友—葉穎心。感謝有你,令我不感到絕望;感謝有你,令我從不感到悲傷。

  我傷心時(shí),在我身旁的總是你。有一次我歷史科的成績(jì)沒(méi)有達到我的目標和期望,令我感到十分傷心,拿到試卷后忍不住立即哭了起來(lái)。坐在我身旁的你于是輕輕地拍我的肩膀,默默地坐在我的身旁。我能感覺(jué)到你對我理解和無(wú)限支持,沒(méi)多久,我冷靜下來(lái),平復心情重新振作。感謝有你,令我從不感到心傷。

  我孤單時(shí),在我身旁的總是你。還記得有一次,我和一位朋友絕交了,令我感到十分孤單?墒,你知道這件事情后,陪了我一整天,讓我知道我并不是孤單一個(gè)。感謝有你,令我從不感到孤單。

  我絕望時(shí),在我身旁的總是你。那一次綜合人文科學(xué)的專(zhuān)題研習快要交了,和我們一組的同學(xué)都沒(méi)有幫忙一起完成作業(yè)。我內心十分焦急,心想這次的專(zhuān)題研習一定泡湯了?墒,你卻充滿(mǎn)信心地跟我說(shuō):「我會(huì )和你一起完成,所以你不要絕望!刮覀兌撕献饕黄鹜瓿闪似D巨的.任務(wù),那份專(zhuān)題研習終于趕及在限期前完成。感謝有你,令我從不感到絕望。

  你的微笑,是我勇往向前的動(dòng)力;你的擁抱,是我的避風(fēng)塘;你的鼓勵,是我走出困境的決心。所以我最想感謝的人就是我的好朋友——你,葉穎心。

我最想感謝的人作文13

  花兒感激雨露,因為是雨露滋潤了它;小苗感謝暴雨,因為是暴雨使他學(xué)會(huì )了長(cháng)大;小溪感激大海,因為它給小溪奔流不息的生命……。而我要感謝的是我的鋼琴老師——崔老師,因為是她給了我信心,讓我知道了要相信自己,有信心去面對一切困難。

  崔老師是我的鋼琴啟蒙老師。幼兒園時(shí)候的我非常膽小,沒(méi)有自信,總覺(jué)得自己不行。想學(xué)鋼琴卻不敢嘗試,崔老師就鼓勵我說(shuō):“音樂(lè )能使人快樂(lè ),能使人自信,我相信你能行的,鋼琴就是你的快樂(lè )天使”。于是我就在懵懵懂懂中愛(ài)上了鋼琴。

  二年級我想報名學(xué)校小舞臺的鋼琴表演,崔老師鼓勵我說(shuō):“陳心,你的鋼琴彈得很好,老師相信你能行的,挑一首自己喜歡的曲子,讓同學(xué)們聆聽(tīng)一下你彈奏的悠揚琴聲吧”。有了老師的鼓勵,我鼓起勇氣報名參加了小舞臺的鋼琴表演。到了表演的前一天,崔老師親自抽時(shí)間來(lái)指導我鋼琴表演中要注意的地方,糾正我彈奏過(guò)程中的錯誤,還鼓勵我說(shuō):“小黑貓也喜歡聽(tīng)您彈琴,手指彎彎像小香蕉哦,我相信你一定能行的!蔽翌D時(shí)感到信心十足,自信地走上小舞臺彈奏起我喜歡的曲目《夜的'鋼琴曲》,頓時(shí),同學(xué)和老師們都鼓起了熱烈的掌聲。

  以后的日子里,無(wú)論遇到了怎樣的困難,我都會(huì )想起崔老師的話(huà)相信自己,我能行!想起她對我的鼓勵,努力去拼!用信心去克服一切困難,永遠感激我敬愛(ài)的鋼琴老師!

我最想感謝的人作文14

  今天,老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》?吹竭@個(gè)題目的時(shí)候,我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習上還是生活中,媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的'心里,她永遠是這個(gè)世界上最美麗,最偉大的媽媽。

  學(xué)習上,我會(huì )遇到很多難題。周末回家的時(shí)候,媽媽總會(huì )根據每周我在學(xué)校的學(xué)習情況進(jìn)行分析和總結,然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接,思路很清晰,我一聽(tīng)就會(huì )。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了,有了媽媽這個(gè)好幫手,我的學(xué)習變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。

  生活中,媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前,她都會(huì )幫我收拾好東西,把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包,并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯,晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強壯,媽媽還給我報了周末舞蹈班學(xué)習跳舞?傊,為了我的健康,媽媽簡(jiǎn)直操碎了心,我要感謝我的媽媽。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)我最想表達感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。

我最想感謝的人作文15

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!彼,我最想感謝的一個(gè)人是媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业臒o(wú)微不至的關(guān)心令我感動(dòng),我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您,我愛(ài)您!”

  在生活中,媽媽教會(huì )了我各種本領(lǐng)。每逢周末,媽媽騰出時(shí)間圍著(zhù)我“轉”,有一次,我想學(xué)做西紅柿炒蛋,媽媽使出她的“看家本領(lǐng)”,讓我先準備三個(gè)西紅柿和四個(gè)雞蛋,洗涮干凈并耐心地教我切片,打蛋,可笨手笨腳的我把西紅柿切成了“小米!,蛋液也灑了一地。媽媽看了并沒(méi)有責備我,反而哭笑不得地說(shuō):“小不點(diǎn),斜著(zhù)切才大塊才更漂亮,打蛋時(shí)要順時(shí)針?lè )较蝽樦?zhù)盤(pán)子才不會(huì )灑……”媽媽邊說(shuō)邊認真地擺弄著(zhù),一會(huì )兒功夫,一盤(pán)香噴噴的西紅柿炒蛋呈現在我的面前,看著(zhù)媽媽額頭的汗水和親切的笑容,我心中泛起了漣漪:“我感謝上天讓我選擇您作為我的媽媽?zhuān)x謝您!”

  在學(xué)習上,媽媽總會(huì )提醒我:“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。每當我遇到不會(huì )做的.題目時(shí),媽媽總會(huì )耐心地跟我分析,教我解題的方法,諄諄善導;當我考試發(fā)揮失常時(shí),媽媽不會(huì )一味地責備我,而是跟我分析出錯的原因,鼓勵我下次爭取進(jìn)步;當我考取優(yōu)異成績(jì)時(shí),媽媽總會(huì )提醒我“虛心讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后”。我慶幸有位這么體貼的母親!

  媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)我,不僅教我生活中的知識,還教會(huì )我做人。我想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,謝謝您!我永遠愛(ài)您!”

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