感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文(4篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文1
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨，拉近我們彼此的距離。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳�！�
坐在窗前的我大聲的朗讀著(zhù)語(yǔ)文課本，當讀到“寶貝，媽媽愛(ài)你！”的那一瞬間，嗓子好像沙啞了，竟發(fā)不出聲來(lái)。媽媽?zhuān)艺娴膼?ài)你，可是我是你的寶貝嗎？冷風(fēng)帶著(zhù)陣陣涼意，吹響我的臉龐，也吹進(jìn)我的心里。散亂的發(fā)絲猶如凌亂的`思緒，任由風(fēng)兒擺弄。
望著(zhù)窗外的傾盆大雨，好像那是萬(wàn)箭穿心，望著(zhù)積水越來(lái)越深，好像那是我們之間的銀河，不可跨越。
我和媽媽之間好像越來(lái)越遠了，甚至連我的冷暖也不管了。
突然間，好像想起了什么，不多想，拿著(zhù)雨傘便沖了出去。我想我一定能跨越這個(gè)銀河。于是我淌著(zhù)水拼命的往前跑，任由雨水沖刷。只是一想到媽媽沒(méi)有拿傘，我便有了動(dòng)力，可能是太幼稚了吧！
當我到媽媽上班的地方時(shí)，她已經(jīng)快要下班了，還好來(lái)得及。媽媽看到我內心也是無(wú)盡的欣慰，不住的在同事面前夸獎我，原來(lái)媽媽自己帶了傘，我還那么傻，放松了一口氣之后便暈倒了。
醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己已經(jīng)到了家里，還好媽媽也在。于是我張開(kāi)口對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我知道我最近學(xué)習不在狀態(tài)，我以后一定會(huì )好好學(xué)習的！”媽媽聽(tīng)后，整了一下，但他馬上有微笑著(zhù)對我說(shuō)：“好孩子，媽媽怎么會(huì )怪你呢？你那么懂事，先把病養好再說(shuō)吧�！�
雨過(guò)天晴，一切都是最美好的樣子，那奔騰的銀河早已干涸，那凌亂的發(fā)絲早已柔順，留下的是一個(gè)湛藍清澈的天空和一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨，拉進(jìn)了我和媽媽的距離。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文2
天正淅淅瀝瀝下著(zhù)雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著(zhù)手電筒，我把手電的光投在墻上，他們就拼命地追逐亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒(méi)了窗外的風(fēng)雨聲。今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著(zhù)窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么年幼時(shí)就可以這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?我躲在書(shū)房里，把門(mén)反鎖著(zhù)。手中捧著(zhù)一張畫(huà)滿(mǎn)圈和叉的`試卷，回想著(zhù)父母訓誡我的話(huà)語(yǔ)。
書(shū)房里一樣昏暗，我只開(kāi)了一盞臺燈。不過(guò)這臺燈的光沒(méi)在像幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜地躺在寫(xiě)字臺上的試卷上從小，父母對我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解，也都沒(méi)多抱怨過(guò)。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來(lái)有出息。
這小學(xué)六年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒(méi)有令父母失望。但眼看就要畢業(yè)了，我卻在這么簡(jiǎn)單的數學(xué)測驗中考得這么差，這對誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是個(gè)打擊。我躲在書(shū)房里，默默地看著(zhù)窗外的雨下著(zhù)，下著(zhù)無(wú)意中，我把目光停在了那棵老梧桐樹(shù)上，就像臺燈把光投在在試卷上一樣，只是靜靜的停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周?chē)鷶U散，這就是被震撼的感覺(jué)嗎?喉嚨像是堵住了，發(fā)不出聲音，只看著(zhù)這棵樹(shù)。從我懂事起，這棵樹(shù)就在我的窗前了，是父母和它一起看著(zhù)我長(cháng)大的無(wú)論是風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。
對呀!在這長(cháng)長(cháng)的人生道路上因為有坎坷，才吸引我們去走;因為有日出日落，才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認失敗，那你還真是失敗呢!雨停了，陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹，我打開(kāi)門(mén)：爸，媽。我。
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文3
從小學(xué)一年級一直到八年級，我一直都是我們班班長(cháng)，同學(xué)們都很配合我，老師們都很信任我，風(fēng)光極了，但那次之后……
上了九年級，班委評選是必須的，我自然是不會(huì )緊張得，覺(jué)得班長(cháng)一職勢在必行，可結果往往不盡人意。晚上班會(huì )便是評選班委的'，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，教室里熱鬧無(wú)比。班主任進(jìn)來(lái)了，拍了拍桌子，教室靜了下來(lái)，班主任在黑板上寫(xiě)下需要評選的班委，然后讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)在紙條上寫(xiě)下他們自己想要哪個(gè)人來(lái)當這個(gè)職位。
先是課代表，語(yǔ)文課代表已經(jīng)出來(lái)了，接著(zhù)其他課代表，終于評完了，然后是班長(cháng)，我看周?chē)瑢W(xué)認真寫(xiě)下名字的樣子，心里竊喜，不是我還能是誰(shuí)？同學(xué)們都選好了，紛紛交上紙條，老師及助手一張張的看，一張張的寫(xiě)，最后，結果出來(lái)了，老師鄭重地說(shuō)：“恭喜——王曉浩！成為為我們班的班長(cháng)�！贝蠹壹娂姽恼�，我卻如同被雷劈中一樣，竟然不是我，在后面的評選中，我都在發(fā)呆，我不知道怎樣去接受這個(gè)結果，我覺(jué)得不公平，我可是當了八年的班長(cháng)��！
下課我找班主任說(shuō)這件事，班主任語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我私下了解你了，我知道你當了八年班長(cháng)，正因如此，我才不像你繼續當，沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的，而你就是太順利了，這樣對你百害無(wú)益，所以希望你能明白老師良苦用心�！�
我低下頭陷入了沉思，原來(lái)是這樣��！
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨！
感謝那場(chǎng)風(fēng)雨作文4
人生是一段曲折而漫長(cháng)的歷程，我們也難免會(huì )面對困苦，我們也可能會(huì )得到快樂(lè )。但我相信困苦是我們得到快樂(lè )的途徑。
人生是一條狹小而延續的小溪，歲月似水流過(guò)，我們長(cháng)大了，也懂了，正如真心英雄唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”
人生不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì )成功的。長(cháng)大，總有一個(gè)過(guò)程，我那一次，差一點(diǎn)就絕望了，可我相信一切會(huì )好起來(lái)的。
那一天，月考剛剛過(guò)去，那成績(jì)讓我不能坦然的面對，就像一張張恥笑我的臉，在我的心中會(huì )抹不去。我無(wú)法原諒自己，因為我讓父母與老師同學(xué)失望了，考前老師同學(xué)給予我鼓勵，父母帶給我關(guān)懷，可我，卻辜負了他們……
我恨我自己不爭氣，不努力。盡管他們都不怪我，這才讓我覺(jué)的.更對不起他們。一位友人鼓勵我說(shuō)：“打起精神來(lái)，你忘了‘這一秒不失望，下一秒就有希望’加油，你這一次只是失誤”我反復琢磨她的話(huà)，突然有一種“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的豁達，我明白了：這不正像海燕必須穿越暴風(fēng)雨才能見(jiàn)到曙光;太陽(yáng)必須突破云層才能放射光芒;種子必須鉆出地面才能發(fā)芽。
苦難是一次生命的洗禮，我們必須經(jīng)歷，只有那樣我們才會(huì )長(cháng)打;苦難是一塊墊腳石，助我們登上成功的峰巔;苦難是一種財富，是我們人生長(cháng)河上的一種催人發(fā)奮力量。
我的小船仍在海上航駛，我不害怕它遇上風(fēng)浪，相反我期待遇上。因為我知道了，風(fēng)雨過(guò)后,是成功的曙光!
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