感恩在心作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的感恩在心作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩在心作文1
我今年上六年級，因為寫(xiě)作水平不好，所以媽媽送我去上螢火蟲(chóng)讀書(shū)會(huì )，在那里我認識了您，是您讓我變成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的孩子。
感謝您唐老師，每一節課您都講得很認真，您不僅用生動(dòng)、幽默的語(yǔ)言教會(huì )我們很多寫(xiě)作的方法，還在課余時(shí)間和我們一起猜謎語(yǔ)。我是班里最小的孩子，因此，您對我特別關(guān)心，您怕我聽(tīng)不懂，學(xué)不會(huì )，就利用課下時(shí)間給我講解。
記得有一次，您讓我們寫(xiě)有關(guān)“無(wú)言母愛(ài)”的作文，我腦子里一片空白，什么也想不出來(lái)，我急得快哭出來(lái)了。您看到我很著(zhù)急的'樣子，便走到我身邊，輕輕地說(shuō)：“暢暢，不會(huì )寫(xiě)嗎？想一想媽媽平時(shí)怎么做的，把她描述成一段話(huà)就可以了 ，這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)的嘮叨聲，于是我寫(xiě)到：星期天，我的好朋友周茜茜約我去廣場(chǎng)玩，剛出門(mén)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)，暢暢渴了買(mǎi)水喝，餓了買(mǎi)東西吃，我趁媽媽不注意跑出了家門(mén)，隱隱約約還能聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲……。您看到后，非常滿(mǎn)意并順手在我的本子上寫(xiě)下一行字“加油，你一定能行”就是這幾個(gè)字使我有了自信，開(kāi)始大膽地寫(xiě)作，雖然不是很好，但是唐老師總是那么耐心的鼓勵我。
還有一次，您講課的時(shí)候，我雖然手里拿著(zhù)橡皮，眼睛盯著(zhù)黑板，可我耳朵卻沒(méi)聽(tīng)您講課。您看到我走神了，您親切的喊我回答問(wèn)題，我支支吾吾地回答，您并沒(méi)有生氣，叫我坐下。放學(xué)時(shí)同學(xué)都走了，您卻把我留下來(lái)，對我說(shuō)：“暢暢，上課要認真聽(tīng)課，想想媽媽送你來(lái)這學(xué)習的目的，媽媽那么辛苦，你應該更加努力才能對的起媽媽呀！您不但沒(méi)責備我還給我講道理，我心里感動(dòng)極了，我越來(lái)越愛(ài)上螢火蟲(chóng)讀書(shū)會(huì )了，因為有唐老師，我想說(shuō)：”謝謝您，我的唐老師�！�
感恩在心作文2
人類(lèi)一直覺(jué)得自己是很偉大的。但是盡管人們征服了一個(gè)又一個(gè)困難，面對天災，人們顯得如此的渺小，如此的無(wú)助，如此的不堪一擊。
一場(chǎng)地震，證明了這點(diǎn)。
無(wú)數人尖叫著(zhù)，尖叫著(zhù)，奔跑著(zhù)。無(wú)數的房子，剎那間變成了瓦礫堆積的廢墟。無(wú)數生命被淹沒(méi)在那一片磚瓦下。幾秒后，那里就陷入了一片死一般的沉寂。人民的眼神中充斥著(zhù)不可言喻的苦楚，絕望。
幾秒后，震波波及了神州大地。當然，震波也波動(dòng)了我們的心。也許在那時(shí)，愛(ài)在我們心中涌動(dòng)。
于是，無(wú)數的人，不管是男人，女人，老人還時(shí)孩子都伸出了自己的援助之手。因為，愛(ài)在我們心中涌動(dòng)。
——我看不到你
你卻在我心里
血脈能創(chuàng )造奇跡
無(wú)論你在哪里
我都要找到你
哪一個(gè)縫隙里有生命的氣息，那一個(gè)縫隙上就有人們忙碌的'身影，手磨破了，淚流干了，我們都沒(méi)有放棄，我們相信：我們一定能找到你，我們生死不離。
就這樣，我們書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
前方的戰士們正在不停息地奮斗著(zhù)，緊握著(zhù)生命的咽喉。后方的我們，正在源源不斷地向前供給。我們，還正以不同的方式表達我們對前方戰士的支持，表達我們對災區人民的誠摯問(wèn)候，表達我們涌動(dòng)在心中的愛(ài)。
愛(ài)，在我心中涌動(dòng);愛(ài)，在我們心中涌動(dòng);愛(ài)，在這篇廣闊的土地上涌動(dòng)!
——手牽手，我的朋友
愛(ài)永遠在你的左右
不要再恐懼，絕不要放棄，這一切將會(huì )度過(guò)
牽著(zhù)我的手，看見(jiàn)明天的彩虹
一個(gè)很小的問(wèn)題乘以13億就是一個(gè)很大的問(wèn)題;一個(gè)很大的總量除以13億就是一個(gè)很小的數目;在我們心中涌動(dòng)的愛(ài)乘以13億就將成為愛(ài)的海洋一樣;一個(gè)很大的災難除以13億就是一個(gè)小小的難關(guān)。
愛(ài)，在我們心中涌動(dòng)，我們生死不離!
感恩在心作文3
戰國時(shí)期，孟嘗君因為給予一位饑寒交迫的老人一壺熟食，這位老人的兒子為了報答其救父之恩，在孟嘗君逃亡的時(shí)候不顧其身份低微仍然誓死保衛著(zhù)孟嘗君。在以前，這種“滴水之恩，當涌泉相報”的事情很多呀!而在我們現在社會(huì )高速發(fā)展的今天，有些人卻無(wú)知的認為別人給予自己是理所當然的，只知道享受別人給自己帶來(lái)的幸福，卻不知感恩。因此我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，在感恩中成長(cháng)，而且還要常懷有一顆真誠的感恩的心。
感謝父母，他們賜予我生命并無(wú)時(shí)不刻的關(guān)照著(zhù)我們，讓我們剛生下時(shí)混混沌沌的思想逐漸開(kāi)朗，給予我們太多太多的愛(ài)，卻不求任何回報。
感謝老師，感謝所有教過(guò)我的老師，你們教我識字，教我與書(shū)為伴，教我們樹(shù)立遠大的理想，將來(lái)成為國家的棟梁。如果沒(méi)有你們這群園丁的'澆灌，哪來(lái)我們這些燦爛的祖國花朵呢?
感謝我的朋友，給我寂寞的時(shí)光以歡樂(lè )，給我庸俗的日子以詩(shī)意，在我失望的時(shí)候以鼓勵，在我痛苦的時(shí)候以關(guān)懷。你們就是我心中最明亮的那盞燈。
我不僅要感謝我的朋友，同樣我也要感謝我的對手，一個(gè)人只有在對手的磨練下才能鍛煉出完美的自己。他們是我最好的教練，他們讓我挖掘出我最大的潛力。
感謝孕育我們生命的大自然，您造出了大腦給我們以思考，您造出了花草樹(shù)木給我們欣賞，造出了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)與我們?yōu)榘�，造出了淡水海水，給我們生存······大自然我會(huì )保護好您賜予我們的一切。
擁有一顆感恩之心，也要有一雙善于幫助別人的手。多一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì )多一點(diǎn)奇跡!
感恩在心作文4
曾經(jīng)學(xué)過(guò)一首歌《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你”。雖不能說(shuō)要以滴水之恩當涌泉想報，但是我們要以自己最大的能力來(lái)感恩生活中那些幫助過(guò)我們的人。
從我們第一天來(lái)到這個(gè)世上，最應該感謝的人就是自己的母親，她十月分娩，忍受多少苦痛，才將我們送到這個(gè)世上。我們呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們的父母耐心的一個(gè)字一個(gè)字的教我們，到了我們上學(xué)的時(shí)候，早晨有母親做的一份溫暖的早飯，去學(xué)校的路上，有父親送我們，不讓我們受風(fēng)雨的打擊�；氐郊液蟾改概阄覀儗�(xiě)作業(yè)，不管有多晚，他們的工作有多累，他們依然陪著(zhù)我們寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)是相互的，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我們，在我們每一個(gè)生日，他們都給我們禮物，在我們生氣不開(kāi)心的時(shí)候，父母安慰我們，那我們也應該給父母自己的愛(ài)，在他們勞累的時(shí)候幫助他們分擔家務(wù)，時(shí)刻記住他們的生日，盡管我們不能送給他們禮物，但是我們要將自己最真摯的祝福送給他們。
是誰(shuí)在黑暗中給我們照亮光明，是老師，他們給予我們溫暖，他們照亮我們前進(jìn)的'方向，他像一名園丁，幫我們修剪歪枝。教給我們怎樣做人。在我們失敗的時(shí)候，是他們對我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試一次”。在我們進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候，是他們用自己溫暖的語(yǔ)句來(lái)緩解我們的緊張。當我們取得一點(diǎn)小成就的時(shí)候，是他們鼓舞我們繼續努力。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師用自己真情實(shí)感來(lái)對待我們，我們也應該好好學(xué)習，這樣才能對得起老師，不辜負老師的希望。
在人生的道路上，我們應該感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人，用自己的感恩來(lái)填平人生中一個(gè)又一個(gè)坑坑洼洼，才能讓人生的道路更加平坦。
感恩在心作文5
朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，靜默忠實(shí)地受住一角揚塵，一張蛛網(wǎng)和一抹清輝。從來(lái)就無(wú)需想起，永遠也不會(huì )忘記，想起來(lái)，打開(kāi)來(lái)，依舊沁人心脾。
朋友，不是整日飄舞在你鬢舞在你鬢前發(fā)際的飛絮，而是山間茅廬上伴你默讀的滴答雨聲，不是和著(zhù)你的鼓點(diǎn)，應著(zhù)你的掌聲，灑了你一身的鮮花、美酒和鎂燈，而是躺在你心底的底片曬出的那紙發(fā)黃的有殘缺的舊照片。
朋友，是你在愁風(fēng)苦雨中及時(shí)飄過(guò)來(lái)的一把傘，是你在暗泣時(shí)泊過(guò)來(lái)的一放絹，是讓你的歌聲達到最佳音響效果的那位不知名的調音師，是你差點(diǎn)兒被擠下黑夜的`低估時(shí)拉了你一把卻不知是誰(shuí)的那個(gè)人。 一切如過(guò)眼云煙，朋友是煙消云散后那崢嶸的石壁，壁立千仞，剛直不阿，是那精巧的手術(shù)刀，準確地層剝你的肌膚，雖然有時(shí)那閃閃寒光也灼傷你的心。
一切如鏡花水月，朋友是雪融冰釋后那真實(shí)的保留，拂之不去，抹之不去，是照亮你生命隧道的長(cháng)明燈，是輝映你思想心空的一輪朗月。 在掌聲和鮮花托起的舞臺上，朋友就是那個(gè)抹著(zhù)淚水悄然退去，令你踮足翹盼，望穿淚水也不見(jiàn)衣襟的人。 在寂黑山巔的孤樹(shù)上，朋友就是你掙扎在恐怖之海時(shí)撕心裂肺的呼喊著(zhù)的那個(gè)名字。 當你有如風(fēng)中殘燭、燼中余溫時(shí)，朋友就是那守候在你生命中最后時(shí)光、用淚水托起你遠行天國之舟的人。
朋友是你我生命長(cháng)河里不時(shí)會(huì )揮手雪白浪花；是老師、同學(xué)、父母、兄弟姐妹；是一個(gè)不曾見(jiàn)面的電話(huà)那頭的一個(gè)人；是一位曾站在郊外為你點(diǎn)燈的人；是讓你刻骨銘心的人�；蛘�，是一面鏡子、一方醒木、一把你曾經(jīng)梳理紛亂歲月的梳子。
感恩在心作文6
感恩，這是一個(gè)常見(jiàn)的字眼，做到感恩那相當不易。
藍天問(wèn)小鳥(niǎo)，感恩是什么；海洋問(wèn)魚(yú)兒，感恩是什么；土地問(wèn)小樹(shù)感恩是什么；爸爸問(wèn)我感恩是什么。
小時(shí)候的我，貪玩又淘氣，真讓父母操盡了心。記得有一次，拿著(zhù)成績(jì)單回家。到家門(mén)口向里望望，“太好了，爸爸不在”，如釋重負的我，歡快地跑進(jìn)屋里。天有不測風(fēng)云，我只感脊背一涼，便被爸爸寬大的手掌抓住了。我僵硬地扭過(guò)頭去，沖爸爸笑笑，討好地說(shuō)道：“爸爸，這么早回來(lái)啊�！闭l(shuí)知爸爸張口就說(shuō)：“讓我看看你的成績(jì)單�！蔽衣匕殉煽�(jì)單從書(shū)包里捏出來(lái)，遞給爸爸，扭頭就跑�？墒前职值腵手一用力，我就回到原地。我低著(zhù)頭不敢看他。沒(méi)辦法成績(jì)單上鮮紅的數字慘不忍睹，我只能硬著(zhù)頭皮向爸爸解釋?zhuān)职质裁炊疾徽f(shuō)，但臉上的表情依舊嚴肅。我心想，今天完了，又要挨打了。爸爸把成績(jì)單放在桌上，我把頭低得更低了。他什么也沒(méi)說(shuō)，嘆了口氣離開(kāi)了。我用眼角的余光看到爸爸離去時(shí)落寞的身影。
次日早晨，媽媽叫我起床，我坐起來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛱彀职衷趺床淮蛭�？”媽媽摸摸我的頭輕聲說(shuō)：“因為，你長(cháng)大了�！边@句話(huà)的每一個(gè)字都像一把把匕首，刺向我心中最柔軟的地方，頓時(shí)我眼角濕潤了。不禁想爸爸為了這個(gè)家那么辛苦，頭上的絲絲白發(fā)，臉上的條條皺紋，何嘗不是最好的見(jiàn)證呢？
小鳥(niǎo)告訴藍天，你用身軀讓我飛翔，我用身軀為你裝飾，這就是感恩；魚(yú)兒告訴大海，你用身軀讓我安家，我用身軀為你增加一抹色彩，這是感恩；小樹(shù)告訴土地，你用身軀哺育我成長(cháng)，我用身軀為你添加一片清涼，這是感恩。
我對爸爸說(shuō)，你用盡一切心思為我平安成長(cháng)，我用盡一切的愛(ài)向你回報，這是感恩！
感恩在心作文7
海，給了魚(yú)兒一片蔚藍的天空，魚(yú)兒，給了海一片生機；大地，給了樹(shù)木成長(cháng)的沃土，樹(shù)，也反饋給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè )。天地萬(wàn)物，心懷感恩，在自然中互相給予，而我們人類(lèi)更要懂得感恩。
感恩老師——是您教會(huì )了我如何做人，從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，再到求知若渴的少年。老師，有人說(shuō)您像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，卻照亮了別人；有人說(shuō)您是人類(lèi)靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人;還有人說(shuō)您像一位園丁，哺育未來(lái)的花朵。
記得有一次，爸爸接我晚了，我心急如焚，急得都要哭了。忽然，一雙溫暖的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，溫存了我脆弱的內心:“孩子，你怎么了？”我抬頭一看，是溫柔而慈愛(ài)的'老師。我向老師說(shuō)明了情況，她趕忙給我的爸爸打了電話(huà)，我才放下心來(lái)。老師對我說(shuō)：“還有30分鐘，你寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)吧！”于是，我拿出書(shū)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當我遇到不會(huì )的題，老師主動(dòng)幫我講解。不一會(huì )兒，爸爸來(lái)接我了，那時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)了。我心想:老師為我們付出那么多，我一定要好好學(xué)習，感恩老師！老師，您辛苦了！
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使世界變美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，塑造美好的明天。
感恩在心作文8
“火眼金睛”是劉老師的“技能”，也是我小學(xué)生涯中最感恩的技能。
從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
一下課，就愛(ài)在您的身旁靜靜地看著(zhù)您改作業(yè)�？粗�(zhù)您那眼睛如掃描儀一般敏銳地移動(dòng)，手如跳舞一般飛速地移動(dòng)筆尖。但有時(shí)，您停下來(lái)了，抓起紅筆在一個(gè)錯字上圈了又圈，眉頭緊鎖如麻花，又輕輕地搖頭，默默地嘆氣……
從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
那天，您正在批閱我們的作文。時(shí)而輕輕點(diǎn)頭，欣慰地說(shuō)：“小穎的作文還是一如既往的好！”時(shí)而愁眉苦臉，生氣地說(shuō)：“小春怎么抄了篇作文隨隨便便交給我！”時(shí)而深深嘆氣，在本子上寫(xiě)道：“小瑞，寫(xiě)好字！”……似乎您的腦海里都印著(zhù)同學(xué)們的字，我們各自的水平也讓您銘記在心。這無(wú)私的，偉大的，無(wú)聲的愛(ài)！
又是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢？
是可以從每份作業(yè)中一下子就看出是誰(shuí)的字嗎？
是可以從長(cháng)篇作文中，仔細閱覽，找出細節的錯誤嗎？
老師，我一直都想對你說(shuō)：“您是蠟燭，閃耀微弱的燭光；您是園丁，流下的汗珠珠滴滴閃亮�！�
您的眼睛，無(wú)時(shí)不透出給予我的力量；您的`嘴巴，滔滔不絕地給予我知識；您的雙手，為我們批改了無(wú)數的作業(yè)……
老師，不如電視上的明星光鮮亮麗，不如藝術(shù)家們舉世聞名，但，她們在平凡的職業(yè)中展現出不平凡的光彩，謝謝老師，您在講臺上演繹著(zhù)人生最亮麗的精彩，閃閃發(fā)光，播種希望……
感恩在心作文9
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它長(cháng)大；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的父母，老師和同學(xué)，他們仿佛是柔和的陽(yáng)光，溫暖了我的心坎。
母子之情令我感恩。母愛(ài)，是最無(wú)私的愛(ài)，在媽媽全心全意的教育和呵護下，我漸漸懂事了，我的母親是我生活中重要的一朵花。她雖不如臘梅那樣傲骨；沒(méi)有牡丹那樣嬌貴；也沒(méi)有百合那樣婀娜，但母親身上有著(zhù)不遜于他人的風(fēng)采和一雙神圣的手。媽媽?zhuān)x謝您無(wú)微不至的關(guān)心，我會(huì )更加努力的鞭策自己。
師生之情令我感動(dòng)，辛勤的教師是百年樹(shù)人，他們不僅孜孜不倦授予我們知識，更用行動(dòng)教會(huì )了我們做人，課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了全身心的投入，你在專(zhuān)職聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲輕輕的問(wèn)候，這也是感恩；老師的美的耕耘者，美的.播種者，感恩老師，從自己做起。
同學(xué)之情令我感恩。古今中外，友誼被人們謳歌贊頌。感恩傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；感恩欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧；感恩中傷我的人，因為他砥礪了我的人格；感恩鞭打我的人，因為他激發(fā)了我的斗志；感恩遺棄我的人，因為他教導了我的獨立；感恩絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿；謝謝你愿意走進(jìn)我的生命，扮演朋友的角色，或許你不是唯一的，但卻是我生命中最精彩的！
“感恩”定義就是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩可以消除內心所有積怨，感恩可以洗滌世間的一切塵埃。
有感才有恩，感是恩的基礎，所以敞開(kāi)心扉的感受吧！
感恩在心作文10
綠葉感恩樹(shù)枝的扶持，樹(shù)枝感恩樹(shù)木提供養分，樹(shù)木感恩大地孕育。我也感恩媽媽的包容，使我這顆小樹(shù)茁壯成長(cháng)。
記得幼時(shí)，媽媽常因工作原因，不在我身邊，一直由奶奶照顧我。而年幼的我不懂事，常常讓他們擔心。記得我曾因為貪玩，把花生米塞到鼻孔里，奶奶心急火燎地給媽媽打了電話(huà)，媽媽聽(tīng)后便立即請假回家，帶我去醫院。被嚇壞的我，從醫院出來(lái)就和媽媽道歉，說(shuō)自己再也不淘氣了。媽媽輕輕地說(shuō)：“沒(méi)事兒，這次犯了，下次就記住點(diǎn)兒，以此為戒”�，F在回憶起來(lái)，還能感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的溫馨。
慢慢的，我長(cháng)大了，媽媽回家的次數越來(lái)越多，她不只是希望多看看我，亦或有對兒時(shí)不經(jīng)常陪我而抱歉。我一時(shí)適應不了這種“母愛(ài)”，多少有些叛逆。直到一次，我學(xué)習到午夜，因為太困就睡了過(guò)去。迷糊間感覺(jué)媽媽走了進(jìn)來(lái)，她用手把我用力撐起來(lái)，輕輕將我平放在床上，溫柔地為我蓋上被子，關(guān)了燈便悄悄出去了。那一刻，我特別后悔白天與她頂撞，發(fā)誓再也不任性了。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”。每當我想到這句詩(shī)時(shí)，都能有新的`收獲。母愛(ài)就像池塘，包容又清澈。母愛(ài)又像流水，細膩而溫柔。我愛(ài)媽媽?zhuān)腿鐦?shù)木愛(ài)腳下的每一寸土地，飛鳥(niǎo)愛(ài)眼前的每一寸天空。
感恩媽媽?zhuān)铱释玫揭坏嗡�，你便給我整個(gè)海洋；我想要一支鮮花，你便給我一片花海。
把這份感恩深埋心底，明天，我要用行動(dòng)讓媽媽知道我的心。
感恩在心作文11
一個(gè)人，要有一顆懂得感恩的心。感謝父母養育了我;感謝爺爺奶奶疼愛(ài)我……今日，我要感謝您——聞教師。
我到學(xué)校的第一天起，您對全班同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)心，讓我牢牢記住。作為全班的一份子，我要感謝您，是您帶領(lǐng)我學(xué)習知識;教會(huì )我做人的道理。細心的您總是鼓勵我，幫忙我。
記得開(kāi)學(xué)不久的一天，學(xué)校舉行了體檢活動(dòng)。來(lái)到體檢的地方，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)白大褂的醫生，手中拿著(zhù)針筒，那又尖又細的針頭在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃地發(fā)著(zhù)光。頓時(shí)，我內心的恐懼一下子上升到了極點(diǎn)，一溜煙的跑到了隊伍的最終面。
我的這一小小舉動(dòng)還是被細心的聞教師發(fā)現了。她悄悄地走過(guò)來(lái)，微微地俯下身，撫摸著(zhù)我的頭和顏悅色的對我說(shuō)：“陳佳楊，你怎樣不去打針呢”我結結巴巴地說(shuō)道：“我……我害怕，不打針了�！甭劷處熡H切的對我說(shuō)：“不要怕，這些人都是醫院里最好的醫生，打針一點(diǎn)兒也不痛，就像被蚊子咬一下，連這都怕的話(huà)怎樣能當小男子漢”聽(tīng)到這兒，我便鼓起勇氣來(lái)到一位醫生面前，挽起袖子準備打針。
不一會(huì )兒，醫生拍拍我的肩膀說(shuō)：“好了�！蔽业皖^一看，手里除了一個(gè)棉花棒，其它什么都沒(méi)有。再望遠處的聞教師，早就給我豎起大拇指。就是這次您對我的鼓勵，讓我克服了打針的恐懼。這樣的事還有很多很多。學(xué)習上我要感謝您，您的'耐心教育讓我掌握了靈活的學(xué)習方法;您讓我明白了和同學(xué)們愉快相處，珍惜友誼的道理。
師恩難忘，我的點(diǎn)滴提高凝聚著(zhù)您辛勤的汗水，您就像雨露滋潤著(zhù)我們這些“和愛(ài)樂(lè )園”里的小樹(shù)苗。您給的關(guān)愛(ài)我此刻還無(wú)法回報，但我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您!聞教師，感謝有您。
感恩在心作文12
也許是一個(gè)轉身，也許是一句祝福，也許是一個(gè)微笑，也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中，都擁有對你的希望，你明白了，會(huì )有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過(guò)來(lái)。于是，便應該感恩
感謝母親，讓我們有了靈魂；感謝護士，把我們接到了這個(gè)世界；感謝老師，給予了我們豐富的知識；感謝朋友，讓我們懂得了友情。
感謝小草，點(diǎn)綴了大地；感謝大樹(shù)，使我們擁有著(zhù)綠蔭；感謝太陽(yáng)，照耀著(zhù)大地；感謝月亮，溫暖著(zhù)人心。
因為有了烏云，才知道白云的可愛(ài)；因為有了黑夜，才知道白天的重要；因為有了傷心，才知道快樂(lè )的美妙；因為有了惡魔，才會(huì )愛(ài)上天使的微笑。
感激傷害你的人。因為他磨練了你的心態(tài)；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的`人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人。
是母親的嘮叨？是老師的教誨？是朋友的鼓勵？是長(cháng)輩的寬容？是陌生人的一句你好？都值得我們感激。
也許是一個(gè)轉身，也許是一句祝福，也許是一個(gè)微笑，也許是一個(gè)眼神。但這些動(dòng)作中，都擁有對你的希望，你明白了，會(huì )有一絲叫感動(dòng)的電波傳遞過(guò)來(lái)。于是，便應該感恩。
那一句感謝，那一種溫暖，那一朵感恩的花綻放在心里。
感恩在心作文13
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，這是孟郊在跟年過(guò)花甲的老母親告別時(shí)揮淚寫(xiě)下的千古名句，這里面說(shuō)的小草都會(huì )向太陽(yáng)報恩，更何況我們呢，但我是每天在家里吃好的穿好的，還不知道主動(dòng)孝敬父母，而且還認為父母整天忙來(lái)忙去的都是天經(jīng)地義的，呀，說(shuō)到這，我的心里就是無(wú)比的慚愧，恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。所以我今天就準備為媽媽洗一次腳。我做了非常細致的準備。
我首先拿出了洗腳盆，并且把它放在了地上，我又端來(lái)了一把小椅子，我生怕媽媽坐得不夠舒服，所以就在椅子上放了一張棉的小坐被，再把一些熱水放進(jìn)了盆子中，可我又怕水太燙了，就往水中放了一些涼水，然后我用手在盆中試了下水溫，啊，水是正好的。
于是我就在日夜操勞的媽媽?zhuān)易屗诹艘巫由�，她脫了那雙似臭非臭的襪子，眼前的一幕差一點(diǎn)點(diǎn)就讓我吃了一驚，那粗糙不平的`腳上還有些水泡，“呆”了一會(huì )兒，我反應了過(guò)來(lái)，于是就開(kāi)始想象：媽媽每天都讓我吃飽穿足了，而她自己也沒(méi)有吃好，來(lái)到服裝廠(chǎng)工作，她為了賺錢(qián)就拼了命工作，一天過(guò)去了，媽媽一回來(lái)，顧不上休息，還要做飯、洗盤(pán)子、衣服，還要打掃房間……
我用毛巾把媽媽的腳從腳趾洗到腳底，再把她的每一個(gè)腳縫里都揉一揉。媽媽說(shuō)：“真舒服��！沒(méi)想到我的兒子也會(huì )主動(dòng)孝敬我了呀！”這時(shí)，我又想：媽媽?zhuān)也艓湍阆戳艘淮文_，你就表?yè)P我，看來(lái)我真的沒(méi)有盡到一個(gè)為人兒女的責任了，媽媽?zhuān)@是我真的發(fā)自?xún)刃南雽δf(shuō)：“媽媽?zhuān)颐刻熘恢雷约菏娣�，就夠了，但我一直都有顧及到你的感受�！?/p>
媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我下一回一定�?huì )盡到為人兒女的責任的，主動(dòng)孝敬你的，請您一定要原諒你兒子的做法。
感恩在心作文14
黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著(zhù)許多粉筆,或許只要幾小時(shí)，這些粉筆便化作一顆顆白色的顆粒，在黑板上留下痕跡后就消失了。
它的身軀白白的，像白玉雕刻的一樣，長(cháng)度還不到8CM，顯得小巧玲瓏，老師用他們在黑板上沙沙沙地寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，粉筆末兒徐徐飄落下來(lái),像紛紛的雪花，而知識卻如雪花融化后的春水，滋潤著(zhù)我們的心田。
看著(zhù)看著(zhù)，我的心里一顫，啊，多可愛(ài)的小東西，為了我們獲得知識，它不惜犧牲自己，這是一種什么精神？是的，這是一種默默奉獻的精神。
想到這里，我情不自禁地想起那些默默奉獻的老師。
寧老師,您雖然十分嚴厲但是您像媽媽一樣關(guān)心我們。
那天學(xué)校不開(kāi)中餐但下午又要上課，也落著(zhù)傾盆大雨，許多學(xué)生家長(cháng)都沒(méi)來(lái)送飯 大家都像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這時(shí)您進(jìn)到教室叫我們一個(gè)一個(gè)打著(zhù)傘下去，自己開(kāi)車(chē)一個(gè)接一個(gè)的送回家。我的心濕漉漉的，因為在那一刻，我感受到了老師對我們無(wú)私的愛(ài)。沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有什么轟轟烈烈，寧老師就像園丁，默默地們耕耘，卻讓時(shí)間染白了他的.雙鬢。此時(shí),我想對您說(shuō),我們愛(ài)您。
奉獻是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。哪有垃圾，那就有環(huán)衛工人的身影；不管風(fēng)霜雨雪,不管?chē)篮崾?警察叔叔都在堅守崗位,這些難道不也是像粉筆一樣的奉獻嗎?
粉筆啊，謝謝你的無(wú)私的默默奉獻，我要贊美你！
感恩在心作文15
家庭，是滋養愛(ài)的源泉。
家教，是潛移默化的感染。
家風(fēng)，是亙古不變的傳承。
我生活在一個(gè)團結和睦、相親相愛(ài)的家庭里。我的爺爺奶奶年逾八十，他們生活在艱難困苦的年代里，含辛茹苦地把爸爸拉扯長(cháng)大，爸爸成家立業(yè)后，心懷感激，用行動(dòng)來(lái)報答父母。每逢假期，爸爸媽媽都會(huì )帶上我去爺爺奶奶家：幫他們打掃衛生、做一頓可口的.飯菜、聽(tīng)他們聊家長(cháng)里短……雖然每次去的時(shí)間不長(cháng)，但我看得出爺爺奶奶他們都特別開(kāi)心。
爸爸媽媽的身體力行感染著(zhù)我，我也效仿他們，懷著(zhù)一顆感恩的心，孝敬爺爺奶奶。
今年夏天特別炎熱，我在家自己做冰粉，把清涼解暑的冰粉送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶平時(shí)生活很節儉，舍不得吃小吃，即便是冰粉對他們來(lái)說(shuō)也是奢侈的零食。他們見(jiàn)我帶著(zhù)冰粉來(lái)看望他們，很是歡喜。我又考慮到他們年紀大了，牙齒又不好，就把冰粉切成小塊，盛在碗里，再淋上紅糖水，送到他們手里。他們吃著(zhù)冰粉，臉上露出了幸福的微笑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上洋溢著(zhù)的分明是一種欣慰。爺爺奶奶平時(shí)那么疼愛(ài)我，我為他們做這些都是應該的。在以后的日子里，我還會(huì )為爺爺奶奶做一些力所能及的事，做的更好。
我要感謝爺爺奶奶、爸爸媽媽養育了我，更要感謝他們將善良和感恩傳承，他們?yōu)槲伊粝碌碾m然不是物質(zhì)財富，卻是一筆用名利換不來(lái)、用金錢(qián)買(mǎi)不到的，比金子更可貴、比鉆石更閃耀的精神財富——一顆感恩的心。
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