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生命的感恩作文

時(shí)間:2025-12-03 00:12:36 感恩作文

生命的感恩作文15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的生命的感恩作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的感恩作文15篇

生命的感恩作文1

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

  凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩

  感恩生命,給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做飯煮菜,用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè ),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實(shí)。

  感恩生命,給予我們敏捷的聽(tīng)力。聽(tīng)波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng)林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng)絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。

  感恩生命,給予我們明亮的視覺(jué)?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的'世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉善惡。

  感恩生命,給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè ),悲思憂(yōu)懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束,抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

生命的感恩作文2

  凋零的花瓣透出的是生命的終結,枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹(shù)凸現的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無(wú)可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩。

  感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線(xiàn),做飯煮菜,用雙手創(chuàng )造了文明的未來(lái);梳頭洗臉,打獵捕魚(yú),搏斗娛樂(lè ),真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現實(shí)。

  感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱……聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。

  感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼?,大千世界,無(wú)奇不有,枝繁葉茂,花開(kāi)葉落;看,名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無(wú)垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí);看時(shí)序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個(gè)五光十色、繽紛斑斕的世界呈現在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉丑惡。

  感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂(lè ),悲思憂(yōu)懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無(wú)拘無(wú)束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。

  感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的.靈性。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng )傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實(shí)在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

生命的感恩作文3

  太陽(yáng)熾熱,水波溫柔,一層層白云漂浮在,而是從天空,踩在青青草上,在這珍貴的人間活著(zhù),我感到自己非常幸福。

  蟬,只是大小如人類(lèi)手掌大般的生物,簡(jiǎn)單小巧的它只有一個(gè)夏天的時(shí)間來(lái)感受這個(gè)千姿百態(tài)的世界,他并未嫌棄一個(gè)夏天的時(shí)間太短,而是從出生開(kāi)始就一刻未停的鳴唱直至死亡都未停止它的演奏。即使生命短暫,但依然歌頌生命的饋贈,

  曇花,嬌弱無(wú)比,夜間盛放,十分鐘,蓄力等待,蟄伏于八九月晚上九點(diǎn)鐘,曇花一現,或許不夠一生回憶,卻足以使所與年華老去。它并沒(méi)有怨自己生的.脆弱,反而讓自己以最閃耀的姿態(tài)來(lái)感恩生命給予它的分分秒秒。

  自然界中卑微的蟬不假思索的吟唱與纖弱的曇花厚積薄發(fā)的用力舒展,因為它們知道這才是對生命最好的感恩,這些自然界中的微小一族都懂的感恩生命,更何況人呢?

  由蟬和曇花不經(jīng)使我聯(lián)想到自身了。手伸出窗外觸碰著(zhù)每個(gè)分子“精靈”,嗅著(zhù)花香,與同伴嬉笑著(zhù),回到家中父母長(cháng)輩的關(guān)懷,濃濃的情親化為一碗雞湯,暖在手里,進(jìn)入胃中更能觸動(dòng)全身每個(gè)神經(jīng)的跳動(dòng)。

  生命慷慨的讓我享受著(zhù)免費的氧氣,擁有真摯的朋友,無(wú)微不至的父母,和藹可親的長(cháng)輩,溫暖的家庭;讓我勇敢的去擁抱陌生人,擁抱這個(gè)飛騰的時(shí)代;讓我充滿(mǎn)感情的去感受這個(gè)世界的酸甜苦辣,我呼吸著(zhù),我能感受到風(fēng)中帶有的味道,那是生命的味道,我滿(mǎn)心歡喜,我感激擁有這一切,感恩這個(gè)慷慨的賦予者--生命。

  每個(gè)不曾起舞的水間都是對生命的辜負。我們應當在每個(gè)五彩繽紛的日子里奮發(fā)有為珍惜每寸生命,而不是碌碌無(wú)為虛度年華;我們應當嘔心瀝血寫(xiě)一篇杜鵑啼血的文章,而不是意興闌珊辭不達意;我們應當在崢嶸歲月里看一次痛快淋漓的風(fēng)景,而不是志存高遠卻寸步難行;我們應當在風(fēng)華正茂時(shí)與一個(gè)賞心悅目的人齊肩,而不是蹉跎歲月游手好閑。既然生命賦予了我們眼里中有光,讓我們能左右自己,使我們生而平等,那我們應當去鵬程萬(wàn)里活成想成為的模樣,去活出自我,去追尋蒹葭,去踏遍天下,去遍體鱗傷,去活的漂亮,去回報我們所得的一切,去感謝回饋這一切的賦予者--生命。

  感恩生命賦予我的分分秒秒,朝朝暮暮,年年歲歲,讓我一再蛻變,心懷感恩寫(xiě)下這篇文章。

生命的感恩作文4

  是誰(shuí)給予我們生命,讓我們演繹精彩的人生,是慈愛(ài)的母親;是誰(shuí)賜森林萬(wàn)木生命,讓它們綻放出放青春的綠葉,是慷慨無(wú)私的水;又是誰(shuí)哺育了天下萬(wàn)物生靈,讓它們有了生命的延續、繁衍生息,是普照大地的陽(yáng)光。

  是的,我們應該感恩他們,是他們讓這個(gè)世界精彩紛呈,更應該感謝生命,是生命讓每一個(gè)個(gè)體散發(fā)出自身的光芒。

  感恩生命,是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流,源源不斷;生命就像大樹(shù)的根、枝葉,充滿(mǎn)熱情活力。生命就似熱焰中的火,精靈的水。感恩生命,才可以讓我們實(shí)現偉大的愿望。感恩生命,我們才有成功的喜悅,在人生的舞臺上,盡情的演奏。有了生命,我們才可以放飛理想,編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。

  我們要感恩生命,讓人間充滿(mǎn)青春的活力。有了它,就有花香四季,芬芳人間。有了它,就有四季常綠的樹(shù)木,有了它,就有了春暖花開(kāi)!扒(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”何等脫俗的少女;有了它,就有了夏天的炎陽(yáng),雨后的七色彩虹!敖犹爝B葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的'女仙;秋天夕陽(yáng)西下,“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。

  生命乃無(wú)價(jià)之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富,或是為錢(qián)權而存在,游戲人生,那是對生命的褻瀆。

  感恩生命,樹(shù)木釋放氧氣,美化環(huán)境,供人類(lèi)生存。感恩生命,土地長(cháng)出了豐碩的果實(shí)、稻米,供人類(lèi)溫飽,它們都有自己真實(shí)的回報。

  我們又怎樣回報生命的恩賜呢?生命是屬于自己的,怎樣回報生命,就是怎樣回報自己。用我們一生去學(xué)習新的知識,讓自己成為一個(gè)有用的人才。

  在以后的生命里,我們將用盡每一份努力,讓生活多姿多彩,讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng )造出更加美好的生活,這是我們的使命,也不過(guò)是我們感恩生命中創(chuàng )造理想的風(fēng)帆,到達成功的彼岸。

  感謝生命,感恩精彩的生命!

生命的感恩作文5

  我沒(méi)有想到過(guò)有一天會(huì )在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋,我沒(méi)有想到過(guò)有一天會(huì )泣不成聲地擁抱爸爸,但是在這一天里,這些全部都變成了現實(shí)。

  星期六下午,5-9年級的學(xué)生和家長(cháng)都坐在灼熱的陽(yáng)光下,聽(tīng) 鄒越教授的演講——《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。愛(ài)祖國,我們心潮澎湃;愛(ài)老師,我們已然是兩眼含淚!澳軔(ài)自己的孩子的父母是人,但能把別人的孩子當作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對立的老師啊!他們呈現給我們的,總是一副不知疲倦而又嚴厲的'形象,在他們的另一面里,卻一下子老了十幾歲,小病不斷,有過(guò)嘆息,有過(guò)困倦,但唯一沒(méi)有的,就是后悔?晌覀,每天給他們取外號,抱怨他們作業(yè)太多。想到這里,我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著(zhù)愧疚的鼓掌里,班主任老師走到了最前面,我們一個(gè)個(gè)排列上前,與老師擁抱。淚水模糊了雙眼,我伸出了雙臂,好像這是我第一次這樣擁抱老師, 陳老師的手在我背上拍了幾下,奇怪的是,我并沒(méi)有羞澀和靦腆。我一路抹著(zhù)眼淚回到了座位,任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。

  愛(ài)父母,我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來(lái),面對家長(cháng),教授讓我們好好地看看家長(cháng)。這是我很長(cháng)時(shí)間以來(lái)第一次這樣仔細看著(zhù)爸爸。他的眼神依然慈愛(ài),他的肩膀依然寬闊,但是他的頭發(fā)啊,已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了,而且那樣觸目驚心。我握著(zhù)爸爸的手,驚訝地發(fā)現他的手已經(jīng)粗糙,而且有了老繭。當我抱怨作業(yè)多寫(xiě)的手疼時(shí),我沒(méi)有想到,爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著(zhù)家長(cháng),都在他們的肩頭痛哭,后來(lái)我才知道,我哭得這樣厲害,以至于回家時(shí)眼睛都腫了。爸爸像小時(shí)候那樣,輕輕地拍我的背。是啊,他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時(shí),他們來(lái)安慰,在他們傷心時(shí),只能黯然傷神。這些眼淚中,有我們濃濃的愧疚與感謝。

  這一次演講,是一次心靈的洗禮,洗去我們的年少輕狂,把感恩的種子播灑心間。

生命的感恩作文6

  夢(mèng)里,我摘下感恩的花,把它送給爸爸媽媽。悄悄的我在長(cháng)大,慢慢的您們在變老。記憶的大門(mén)被叩開(kāi),感恩的花,開(kāi)在生命的路上。

  我用鑰匙打開(kāi)時(shí)光大門(mén),那是20xx年的初秋,那一次,我高燒不退。爸爸媽媽把我送進(jìn)了醫院。兩個(gè)人都請了假,白天黑夜的照顧我。媽媽有個(gè)小本子,專(zhuān)門(mén)記錄我每天打滴的藥,還有不間斷的記錄體溫情況隨時(shí)和醫生匯報。出院后,媽媽把這個(gè)記滿(mǎn)整頁(yè)的本子送給我,她說(shuō)這叫做“愛(ài)的禮物”。爸爸時(shí)常找主治醫生討論我的情況。怕我悶,給我講故事。因為我持續高燒不退。醫生建議給我下氣管鏡。因為我的年齡小需要打麻藥。做還是不做,我偷偷聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的爭吵。爸爸堅持做,媽媽怕傷了我的肺。最后媽媽聽(tīng)爸爸的了。手術(shù)還挺成功。病情有好轉,我看到了爸爸媽媽久違的笑容。

  在照顧我的同時(shí),細心的爸爸媽媽還幫助了陷入困頓的祖孫倆?吹讲》坷镎湛础岸䦟殹钡睦牙,每天只買(mǎi)一次飯。爸爸媽媽沒(méi)有多言。只是爸爸每次總多買(mǎi)飯。不動(dòng)聲色地強調自已又多買(mǎi)了。順便就給祖孫倆帶了飯。還有我的好吃的,也被他們以各種理由分送給祖孫倆。直到“二寶”出院。那時(shí)侯我不大懂,為什么不直接去幫助他們,爸爸媽媽說(shuō):每個(gè)人有自己尊嚴和底線(xiàn)。這樣的幫助她們是會(huì )接受的。后來(lái),“二寶”姥姥總給媽媽打電話(huà)問(wèn)侯我的'身體情況。媽媽說(shuō),這是開(kāi)出了一朵感恩的花。

  其實(shí),我想告訴爸爸媽媽?zhuān)有一朵感恩的花在我心里盛開(kāi)。謝謝你們讓我知道感恩。生命是漫長(cháng),我想這感恩的花,會(huì )一直開(kāi)我生命的路上。謝謝關(guān)愛(ài)我的每一個(gè)人!希望這感恩的花在每個(gè)人的心中盛開(kāi)常在。

生命的感恩作文7

  幸福是什么?幸福是對生命的感恩。幸福其實(shí)是平平淡淡的,幸福它就在我們身邊:有些人和幸福只有一步之遙,有些人正在創(chuàng )造幸福,有些人在享受幸福,而有些人卻和幸福擦肩而過(guò)。幸福不像是一場(chǎng)暴風(fēng)雨那么激烈,而像一場(chǎng)毛毛雨柔和的來(lái)到你身邊。小時(shí)候我認為幸福是得到許許多多的玩具,穿漂漂亮亮的新衣服,但我現在長(cháng)大了,終于明白幸福是什么:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好的盡自己的義務(wù),作出對人們有意義的事情!边@才是真正的`幸福!

  有一年夏天,爸爸媽媽帶我去游泳館里游泳。我換上泳衣,撲通一聲,跳進(jìn)水里。我游著(zhù)游著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)小女孩有點(diǎn)兒異常,于是我游過(guò)去救她,可惜由于我力氣太小,沒(méi)能把她救上岸差點(diǎn)兒自己也被淹死!于是我就拉著(zhù)她的手喊救命,幾個(gè)叔叔聽(tīng)見(jiàn)了救命聲,連忙游過(guò)來(lái),把我們倆拖上了岸,那時(shí)我唯一想的就是活著(zhù)真好!但這幾個(gè)叔叔也真不夠哥們兒,把我們拖上岸就完事兒走人了!小女孩的爸媽也不知在哪里,于是就只有我一個(gè)人留下來(lái)陪著(zhù)她了,我也不知怎么辦才好,只有等她醒來(lái)啦!過(guò)了一會(huì )兒,那個(gè)小女孩醒了,問(wèn)道:“小姐姐是你救了我嗎,你叫什么名字呀?”我回答說(shuō):“做好事不留名嘛!”正好這時(shí)小女子孩的爸爸趕過(guò)來(lái)了,我笑了笑,搖了搖頭便走開(kāi)了。此時(shí)此刻我看著(zhù)他們爸女倆抱在一起心里美滋滋的,感到很是幸福。

  通過(guò)這件事我終于知道幸福是什么了:對于老師來(lái)說(shuō),看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績(jì)就是幸福;對于軍人來(lái)說(shuō),時(shí)刻保衛國家就是幸福;對于農民來(lái)說(shuō),眼前的田地年年豐收就是幸福;對于醫生來(lái)說(shuō),救助病人就是幸!艺J為,活著(zhù)才是幸福;钪(zhù)就是為了尋找幸福,感受身邊的親情、友情、愛(ài)情,感受身邊所有的愛(ài),幸福是快樂(lè ),幸福是感恩,幸福是永恒。幸福就是我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你也許朗讀過(guò)許許多多關(guān)于幸福的故事,但你也搞不楚幸福到底是什么?幸福其實(shí)是要靠你自己去感悟……

生命的感恩作文8

  我感恩,很多很多人……

  他們曾經(jīng)在我的生命中出現過(guò),停留過(guò),帶給我幸福,帶走了那一片哀愁、苦悶與蒼白。我的生命,因他們而精彩。

  是我的父母給予了我鮮活的生命和一個(gè)溫馨、安寧的避風(fēng)港,他們就像天使一樣,無(wú)論你走到了哪里,最終困了、累了,想要回家的時(shí)候,他們永遠會(huì )為你打開(kāi)一扇門(mén),屋里亮著(zhù)燈光,看著(zhù)那黑夜里唯一明亮的溫暖的光芒,你怎么走都不會(huì )迷路。上帝因為太忙,所以就派他們來(lái)到了人間。

  是我的朋友給予了我快樂(lè )的力量和一片蔚藍無(wú)暇的天空,當我抬頭向上看的時(shí)候,我總能找到所謂的……希望。真正的友誼永遠不會(huì )讓你一個(gè)人站在地平線(xiàn)上孤單寂寞。盡管有一天他們終將要散落天涯,但是他們的笑顏早已深深的銘刻在心中。想起他們的時(shí)候,即便你是alone的,可是卻一點(diǎn)也不lonely。

  是我的老師給予了我豐富的知識和一片可以自由暢銷(xiāo)的海洋,他們告訴了我“美麗”的真諦,讓我的內心不再空虛。當你取得成功的時(shí)候,他們就笑得像一個(gè)孩子一樣,仿佛是春天在一瞬間復蘇了。他們總是在不停的點(diǎn)亮著(zhù)手中的火炬,傳交給下一代。

  是我的`對手給予了我向前的動(dòng)力和一顆勇于攀登的心,當他們一次次的把我擊敗的時(shí)候,我也一次次的愈加堅強。人生的最大光榮不在于從不失敗,而在于每次跌倒后都能勇敢的爬起來(lái)。

  我感恩的人,真的有很多很多……

  也許他們只是在一瞬間擦肩而過(guò),就像路人甲在經(jīng)過(guò)的時(shí)候留下的一個(gè)側臉,又或許,他們根本就不復存在過(guò),就像夢(mèng)中模模糊糊的幻影,但是,他們卻給予了我精神上的寄托和感情上的升華。那個(gè)坐在鋼琴前彈奏著(zhù)《月光》的人,那個(gè)寫(xiě)稿子時(shí)一臉安詳的人,那個(gè)帶著(zhù)滑翔翼去向天空的人,那個(gè)在影影綽綽的樹(shù)蔭下滿(mǎn)面笑容的人……他們給我留下的,僅僅只是一個(gè)觸碰不到的面影罷了,我卻一直無(wú)法忘記,并為此觸動(dòng)過(guò),因為心中一直堅信著(zhù),所以走出了青春中的一次次困惑與迷茫。

  我在心中默默祝愿,相信他們,一定可以聽(tīng)見(jiàn)吧……

生命的感恩作文9

  我國偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我所要感謝的人!备卸魇且粋(gè)人所必須的品質(zhì)。一個(gè)人如果不會(huì )感恩,那么這個(gè)人就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,是行尸走肉,那么此人生來(lái)必定沒(méi)有價(jià)值。

  因此,很重要的。我國古代的先哲們早意識到這一點(diǎn),才會(huì )有“滴水之恩,涌泉相報”這樣的醒世名言。如三國時(shí)蜀漢丞相諸葛亮為報先主三顧茅廬的知遇之恩,為漢室復興做出卓越貢獻,鞠躬盡瘁,死而后已。因此感恩是人們的靈魂是,人類(lèi)缺一不可的品質(zhì)。

  感恩是一筆無(wú)價(jià)的、永恒的財富。我國上古時(shí)期五帝之一的舜,他從小孝敬父母。他的父親是一個(gè)老實(shí)厚道的農民,但其母因其父家境貧困,常對其父橫加指責。其弟象也對父傲慢不恭。但舜始終如一,不怨天尤人,對父母恭順如常,對弟弟倍加關(guān)心、照顧,引導其改過(guò)自新。正是因為舜如此之孝順,懂得感恩父母的養育之恩,才會(huì )打動(dòng)堯,最終“嗣堯登帝位”,成為一位偉大的君主。

  感恩是一個(gè)做人的基本原則。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個(gè)有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩,一個(gè)國家也要懂得感恩。春秋時(shí)期,晉國公子重耳為逃命而到楚國,得到了楚成王的厚待,且重耳承諾若楚晉交戰重耳為國君時(shí),他會(huì )退避三舍以感謝楚王。后來(lái),晉國內亂平定,重耳回國做了國君,便是晉文公。楚國出兵伐晉,晉文公想起昔日的'承諾,下令讓軍隊退避三舍。因此,感恩是無(wú)限制的。

  忘恩負義之人是十分可惡的。英國有一諺語(yǔ)“忘恩比之說(shuō)謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾棄的。

  “生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養”。我們的心靈需要感恩,我們的生活需要感恩,我們的世界需要感恩。因為有了感恩我們的生活才那么美好!

生命的感恩作文10

  曾幾何時(shí),我們不在父母的保護下成長(cháng),享受避風(fēng)港的溫暖?曾幾何時(shí),我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng),享受知識的碩果?曾幾何時(shí),我們不在大自然的懷抱中成長(cháng),享受大自然美的景色?世間有這么多美的回憶,讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén),細細品味,學(xué)會(huì )寬容,明白真理,懂得感恩。何樂(lè )而不為呢?

  感恩父母。父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng),任勞任怨,朋友,你想過(guò)嗎?他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(cháng),受了多少苦?流了多少汗水?他們?yōu)槲覀兿捕,憂(yōu)而憂(yōu),他們全然沒(méi)有想過(guò)要得到我們的'回報。把感恩的心說(shuō)出來(lái),獻出一句暖人心意的問(wèn)候吧!

  感恩老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,有著(zhù)春蠶般細心,將絲一口口吐出,傳授于我們;老師,有著(zhù)蠟燭般的奉獻,用他們畢生的精力,照亮祖國未來(lái)之路。讓感恩的心行動(dòng)起來(lái),為老師獻上一份滿(mǎn)意的答卷吧!

  感恩自然。當光明將黑暗驅走,為我們送上清晨,太陽(yáng)便開(kāi)始工作,把我們籠罩在溫暖之中;小草便開(kāi)始奮斗,獻于我們綠意;小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌,為我們帶來(lái)甜美的歌聲,這一切是多么美好!將感恩的心表達出來(lái):種下一棵小樹(shù),為大自然增添一份清新的空氣;關(guān)愛(ài)大自然的生物,為大自然帶來(lái)一份希望!

  需要感恩的,太多太多......

  “滴水之恩,當涌泉相報”。面對人世間的恩惠,我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢?讓我們一同唱響心靈之歌:

  感恩生育你的人,

  因為她使你體驗生命。

  感恩幫助你的人,

  因為他使你重新站起來(lái)。

  感恩鼓勵你的人,

  因為他給了你面對的勇氣。

  感恩恨你的人,

  因為他讓你學(xué)會(huì )了寬容。

  感恩讓你摔倒的人,

  因為他讓你變得更加堅強。

  感恩——生命的真諦。

生命的感恩作文11

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè )的必要條件!暗嗡,當涌泉相報”。在我們最美好的青春年華最應該感恩的是我們的父母、老師還有朋友們。他們給我們的不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

  感恩我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋越來(lái)越深了,卻滋潤了我青春的臉龐,教會(huì )我如何自理生活,讓慢慢我長(cháng)大成人。父親的手越來(lái)越粗了,卻使我變得更加堅強,教會(huì )我懂得什么是責任,什么是擔當,讓我慢慢地變成一個(gè)男子漢。父母沒(méi)有給我們榮華富貴,但賜予我們生命和信仰。父母給我們的物質(zhì)條件不多,但他們留給我們的精神財富很多,如果說(shuō)我們能飛向藍天,那翅膀一定是父母給我們的!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉!备改傅膼(ài)是做子女的永遠也回報不完的,我們能做的就是趁父母還健在,多陪陪他們,關(guān)心他們,在噓寒問(wèn)暖、柴米油鹽的實(shí)際生活中孝順他們,盡到做子女的義務(wù)。

  感恩我們的老師,因為他們教會(huì )我們知識和技能,引導我們學(xué)會(huì )展翅飛向最藍的天空,用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;用心靈的清泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想;給我們無(wú)限的.前途和光明,使我們的明天繁花似錦,讓我們走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線(xiàn),走向光輝的未來(lái)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹亩囟亟虒o(wú)以回報,我們能做的就是好好珍惜校園學(xué)習生活,在課堂上認真聽(tīng)課,課后禮貌向老師問(wèn)好,用努力過(guò)后的成績(jì)來(lái)感恩老師。

  感恩我們的朋友,是朋友讓我們知道什么是友誼萬(wàn)歲,讓我們的生活不再孤單,伴我們學(xué)習,伴我們成長(cháng),朋友永遠不會(huì )缺席。世界上用得最普遍的名詞是朋友,但是最難得到的也是朋友!昂却嬷,天涯若比鄰!备卸髋笥炎詈玫姆绞骄褪钦湎М斚,呵護這一份友誼。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”正如歌詞所唱,當我們懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,看待生命里的一切,你將會(huì )發(fā)現再沒(méi)有什么能讓我們感到不快,學(xué)會(huì )感恩,讓我們的青春歲月豐富多彩。

生命的感恩作文12

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  近來(lái)工作可否順利,生活可否如意?

  您如同涓涓細流,賜予我如江海般蓬勃的生命。許多人以為,大海是小溪的載體,其實(shí)不然。若沒(méi)有來(lái)自遠方的小河的匯集,何來(lái)大海的波瀾壯闊?您不是西方的上帝,也不是東方的女?huà)z,但您卻比任何一個(gè)造物主都更加偉大,因為,您賦予了我最圣潔的東西——生命,讓我已有情感,有語(yǔ)言的高級動(dòng)物——人類(lèi)的身份存在于這個(gè)世界,給我了全世界最大的幸!罎M(mǎn)的家庭和健全的身體。因此,我要感謝您。感恩母親就是感恩生命。

  您如同初春的第一縷陽(yáng)光,為我種下了希望的種子。您培養我讀書(shū)的習慣,是我豐富了學(xué)士,更品悟了人生百態(tài)。您說(shuō):“書(shū)讀得多,不是為了向別人炫耀自己的學(xué)識有多么的淵博,而是為了豐富自己的內涵,提高自身的素質(zhì)!蔽抑斢浽谛。您在音樂(lè )方面挖掘我的天賦,讓我通過(guò)鋼琴來(lái)陶冶自己的情操,通過(guò)歌曲來(lái)放松身心。您說(shuō):“藝術(shù)的最高境界是用心感悟。一個(gè)真正美麗的舞者,并不是因為她的優(yōu)美舞姿,而是因為她用心體會(huì )到了舞蹈的真諦。一個(gè)歌者,之所以有如此曼妙的歌聲,并非是因為他們有動(dòng)聽(tīng)的歌喉,而是因為他們把音樂(lè )融入了生命!笔悄倪@些重要的'教誨給予了我豐富多彩的生活。生活是最好的老師,它將檢驗我們的人格,性情與鐘情于某件事物的程度。

  您如同清涼的秋雨,滋潤了我度過(guò)悶熱之夏的心田。每當我情緒浮躁,您總是不忘提醒我盡快找回最初的方向。談心時(shí),我們既是母女,更是師生,也好似姐妹。您的勸說(shuō)是我人生的指向標,您的懷抱是我受傷時(shí)的避風(fēng)港,您的安慰是我生病時(shí)最好的一劑良藥。無(wú)需過(guò)多華麗辭藻的修飾,您在女兒心中的形象永遠年輕、美麗。

  您一心一意為家庭,為工作,毫無(wú)保留的付出。您對待工作認真負責的精神也深深影響到我,希望您在與此同時(shí),也能保證身體的健康。女兒永遠是您的“貼心小棉襖”!

  感恩,感恩您的無(wú)私付出,感恩您的關(guān)心與呵護,感恩您的教育與批評。我對您的愛(ài),不單單是感恩的回報,更有發(fā)自?xún)刃牡哪菨鉂獾恼媲椤?/p>

  母親節即將到來(lái),祝您節日快樂(lè )!

  此致

敬禮!

  20xx年 5月9日

  女兒

生命的感恩作文13

  不知不覺(jué)走到了感恩節生命的航程又多了一個(gè)里程碑,歲月里又多了一些時(shí)光,人生中又多了許多相親相愛(ài)的一家人!

  感謝生命的相遇,讓我們相聚在這個(gè)大家庭中國、薩提亞、武漢、廈門(mén)、三群......感謝伙伴們的相依相伴,今生還要一起走,來(lái)生不分離!

  感恩節里感恩薩提亞女士、感恩貝曼博士、感恩郝宗媛老師、感恩朱繼承老師、感恩滕玉華老師、感恩娟子;感恩黃琳老師、感恩張天安老爺感恩我的薩提亞引路人謝靜同伴、感恩所有的伙伴......感恩生命的奇跡!祝大家感恩節快樂(lè )!與大家在一起我很快樂(lè )!

  孩子我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的生命,感謝時(shí)空里的相遇,感恩生命的相依相伴、相知相守、相望相惜! 感謝生命的`靈動(dòng),讓我一直感受到您給我的愛(ài)使我的生命又一次綻放!

  我總是被您的愛(ài)而感動(dòng),然后讓我的生命之源一次次迸發(fā)每一次想到今生與您結伴而行,是我的榮耀!是您讓我成為母親,是您的成長(cháng)敦促我再一次成長(cháng)!是您讓我感到生命是真正的有意義,讓我去不停地挖掘潛能!是您讓我找到生活的另一條軌跡也可以詮釋生命,是您讓我決心走出一個(gè)新的自我!

  是您讓我知道母親也可以不完美,是您讓我知道不高興的時(shí)候,也可以在人生的風(fēng)口吹吹風(fēng)、看看景、歇一歇,去那不染亭站一會(huì )兒,還可以路過(guò)極樂(lè )島,再到桃花源散散心!錯過(guò)的風(fēng)景如果還想再去一趟,那就拐個(gè)彎、繞個(gè)路、喝口水,一眨眼的功夫:感恩節到了、圣誕節到了、元旦到了春節,就到了......

  孩子感恩節里,在感恩所有伙伴的時(shí)候,當然也要感恩這么多年,辛勤努力地付出讓您在同齡人中,總有讓人值得驕傲的優(yōu)點(diǎn)與長(cháng)處:媽媽知道您付出了更多的努力,您也想得到關(guān)注、肯定、認可、贊賞及允許有一些狀況的出現!

  從今以后媽媽全部接納您生命中出現屬于您的東西,媽媽會(huì )欣賞您的一切呈現......媽媽生命之花在綻放,也需要一朵驕陽(yáng)般的花朵陪伴,希望您能接受媽媽的邀請......

  感恩生命里所有的相遇,因為有伙伴們的一路陪伴倍感溫暖,感受到生命給予的恩賜、恩寵、恩惠,這個(gè)感恩節也要感恩自己對生命又多了一份感悟......

生命的感恩作文14

  水滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩,那我們不是更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài);感激老師給了我知識和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持;我感激……但是我最應該感激的還是生命。

  感恩生命,因為生命賜予了我一對明亮的眼睛,讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天,溫柔的春風(fēng)撫摸大地,鳥(niǎo)兒翻飛,花朵爭奇斗妍;夏天,人們在游泳池里暢泳,還有冰棍的絲絲涼意;秋天,麥田里金黃的稻穗,果園里碩大的果實(shí),都令人大開(kāi)眼界;冬天,漫天飛舞的雪花,紛紛揚揚。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎?

  感恩生命,因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲,使人開(kāi)懷;嬰兒的哭泣聲,使人憐惜;老人的嘆氣聲,使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn),我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái),在那一刻響起,激動(dòng)人心。

  感恩生命,因為生命賜予了我一雙靈活的雙手,讓我知道了天上不會(huì )掉餡餅,只有通過(guò)雙手的'勞動(dòng),才能收獲甜蜜。我用手幫助老師,當好了老師的小助手;我用手幫助父母,幫他們做家務(wù)事,減輕負擔;我用手幫助同學(xué),幫助他們提高成績(jì)。手,看似平凡,卻在生活起著(zhù)不平凡的作用,生命給我的都是寶貴的,手不也是如此嗎?

  感恩生命,因為生命賜予了我靈活的大腦,讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里,大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題;在多少個(gè)夜晚里,大腦幫助我做習題,演算了一張又一張草稿紙。正是因為這樣,我才得以有今天的成果。大腦教會(huì )了我贊美他人,明辨是非,教會(huì )了我什么是真善美。大腦還為我樹(shù)立了理想。

  感恩生命,因為……

  啊,多么美好的生命!這一切的一切不都是生命給予我的嗎?只要我們學(xué)會(huì )感恩,常懷感激,那么成功一定會(huì )敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)迎接你的到來(lái)!

生命的感恩作文15

  從古至今,無(wú)論是詩(shī)詞歌賦還是字里行間,親情、愛(ài)情與師生情似乎是永恒的主題,當我們在感恩親人、愛(ài)人以及老師的同時(shí),是否能夠察覺(jué)世間還有這樣一份情,不似父母哺育我們生命,不似愛(ài)人常伴我們左右,也不似老師賜予我們知識,他們與我們沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻能在兩顆心之間架起情感的橋梁,沒(méi)錯這就是友情,是朋友給予我們那份純真無(wú)邪的感情,感恩你,我的朋友。

  朋友,你還記得嗎?六年級的某一天,我因考試成績(jì)不理想而傷心難過(guò),你總是第一個(gè)發(fā)現我情緒變化的人,放下你手中的事情,帶著(zhù)你的溫暖向我走來(lái),輕聲安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的,一次失敗并不代表什么,重要的是要從中獲得經(jīng)驗,我來(lái)幫你分析錯題好不好?”聽(tīng)了他的一席話(huà),我似乎從傷心的情緒總走出來(lái)了,聽(tīng)著(zhù)你用心為我分析每一道錯題。朋友總是能像一盞明燈,掃去我內心的陰霾,帶來(lái)新的希望。

  朋友,你還記得嗎?剛上初中那會(huì )兒,我們有幸考入了同一所中學(xué),雖然不在同一個(gè)班,但放學(xué)后你總是能出現在教室門(mén)口等我,不管夜再黑,你的身影永遠能使我心安。記得那一晚,因為與你鬧了別扭,便以為你不會(huì )再與我同行,但那個(gè)熟悉的身影還是出現在我的眼前,猶記得雨下得很大,你默默把手中的雨傘遞給我,自己卻冒著(zhù)雨跑回家,我多想對你說(shuō)聲道歉,但喉嚨卻沙啞得說(shuō)不出話(huà)來(lái),看著(zhù)你在雨中奔跑漸行漸遠,心中竟不是滋味。不管何時(shí),無(wú)論何地,你總是能包容我的'缺點(diǎn),無(wú)私奉獻出你的愛(ài),有你如此,我怎能不感恩?

  王勃筆下的朋友是“海內存知己,天涯若比鄰”,不管相隔多遠,朋友之間的情意都是割舍不斷的;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是李白內心對朋友的真實(shí)寫(xiě)照,朋友給我們的那份情,比山高比水深,深深鐫刻在心間。朋友,我感恩你,感謝你在我漫漫人生路出現,讓我在世間生活不再寂寞;朋友,我感恩你,感謝你為我架好這座情感的橋梁,將兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的人緊密相連;朋友,我感恩你,春去秋來(lái),你始終像沙漠中的一場(chǎng)甘霖、江河里的一葉扁舟,滋潤心靈,載我啟航,這份友情是點(diǎn)綴我青春年華那一朵最絢麗的花朵!

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