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感謝的作文

時(shí)間:2025-12-11 07:54:54 感恩作文

【熱門(mén)】感謝的作文匯總八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感謝的作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】感謝的作文匯總八篇

感謝的作文 篇1

  感謝有你,才有我的誕生;

  感謝有你,法律保我平安;

  感謝有你,使我健康成長(cháng);

  感謝有你,使我能夠學(xué)習成長(cháng);

  感謝有你,讓我感受天地間的酸鐵苦辣咸;

  感謝有你,讓我快樂(lè )的'生活。

  感謝有你,我的祖國!

感謝的作文 篇2

  我生活在一個(gè)幸福的家庭里,周?chē)性S多我要感謝的人,可是我最想感謝的是我的爸爸。

  我的爸爸高高的個(gè)子,身體很壯,總帶著(zhù)一幅大大的眼鏡。

  爸爸留著(zhù)一頭黑色的短發(fā),看起來(lái)很精神。爸爸的眼睛大大的,黑黑的.,炯炯有神。爸爸的嘴大大的,每天都笑容滿(mǎn)面。

  有一次,媽媽的一本書(shū)找不到了,媽媽著(zhù)急地去臥室里找了30分鐘也沒(méi)有找到,爸爸看見(jiàn)了就說(shuō):“別著(zhù)急,越急越亂,你仔細想想!辈蛬寢尰貞浬洗慰茨潜緯(shū)的時(shí)間。在爸爸的啟發(fā)下,媽媽最后找到了那本書(shū),我也記住了爸爸說(shuō)的“別著(zhù)急!

  爸爸每天都給我一元錢(qián)零花錢(qián),說(shuō)讓我積累起來(lái)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。爸爸一個(gè)星期給我買(mǎi)一袋巧克力,每當吃著(zhù)濃濃的巧克力時(shí),我便會(huì )想起爸爸甜甜的愛(ài)。爸爸做的魚(yú)很好吃,爸爸看我和媽媽都愛(ài)吃他做的魚(yú),不管多累,每個(gè)星期都要做一次魚(yú)給我們吃。

  我愛(ài)爸爸,我最想感謝的人就是我的爸爸。我要好好學(xué)習來(lái)回報爸爸。

感謝的作文 篇3

  時(shí)光易逝,歲月流失,慢下來(lái),坐在窗前,給你,寫(xiě)一封信,一封給時(shí)光的感謝信……

  時(shí)光流轉,眼前,一個(gè)懵懂的少年,站在你身邊。你滿(mǎn)臉溺愛(ài),不厭其煩地教他識數,教他認字,教他這一切對他來(lái)說(shuō)新奇的東西。當他領(lǐng)會(huì )到你表達的東西并重復出來(lái)時(shí),你笑了……

  三年級時(shí),我從故鄉來(lái)到成都,繼續我的求學(xué)路,一年幾萬(wàn)的學(xué)費,也給你增加了不少的經(jīng)濟壓力。來(lái)到新學(xué)校,新的環(huán)境,新的`同學(xué),我站在講臺上,一時(shí)竟不知該做什么。你就在教室后門(mén)的窗外,一直注視著(zhù)我,一個(gè)鼓勵的眼神,我心里踏實(shí)了許多。當我流利地作完自我介紹時(shí),你笑了……

  但是,你卻忽然衰老了許多,你的雙手不再那么光滑了,漸漸地粗糙。你也消瘦了許多,以往的干練逐漸銷(xiāo)聲匿跡,不知所蹤。你漸漸的,笑容漸漸少了……

  學(xué)習下滑,考試不如意,我的學(xué)習情況變?yōu)槟愕挠忠回摀。你開(kāi)始有些焦慮。半期一下子大退步;氐郊抑,我悶不做聲,走到書(shū)房。一陣清脆的腳步聲,你來(lái)了。一抬頭,看見(jiàn)你,你的臉上不經(jīng)意間顯露出一兩條皺紋,一小抹青色,不知不覺(jué)沾染上你的頭發(fā),心里忽然覺(jué)得無(wú)法面對你。你走到我身邊,說(shuō):“這次怎么考這么差呀!痹詾槟銜(huì )很生氣的責問(wèn)我,但你摸摸我的頭,“沒(méi)事,這次就算了,下次考好就行了!蔽⑿Ω‖F在你的臉上。不知為何,我心里一下子一陣悸動(dòng),淚如泉涌。一次次受挫,但你還是不忘給我鼓勵,給我以信心。

  如今,那個(gè)懵懂的小男孩已經(jīng)長(cháng)大。母親,請你不要再這樣為我操勞了,那些笑容,還能在你臉上看到,好嗎?

  時(shí)光回轉,我坐在窗前,停下筆,珍藏起這封寫(xiě)給時(shí)光的感謝信……

感謝的作文 篇4

  這幾天,我讀了一本名叫《感謝折磨你的人》這本書(shū),書(shū)里的內容讓我受益匪淺,讓我懂得了許多道理。

  顧名思義,大家應該能猜出此書(shū)是教育別人的,我本來(lái)一直都相信一句話(huà):“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好!辈贿^(guò)現在我不這樣認為了,我認為:“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人更可怕!

  在書(shū)中,作者引用了許多名人名言,那些人在他們生活的年代里飽受艱苦的歷練,成就了多姿的人生。因為經(jīng)歷過(guò),所以有了深刻的領(lǐng)悟,流傳下來(lái)的話(huà)語(yǔ)也成了點(diǎn)亮人心智的火燭。本書(shū)中作者引用他們的話(huà),輔以自己獨到的見(jiàn)解,在每一章節都給讀者帶來(lái)意料之外又屬情理之中的人生領(lǐng)悟。在書(shū)中羅曼羅蘭說(shuō):“從遠處看,人生的.不幸折磨還很有詩(shī)意呢,一個(gè)人最怕庸庸碌碌的度過(guò)一生!边@句話(huà)正說(shuō)明了苦難與考驗是我們人生道路中非常重要的人生伙伴,而你對待人生給出的考驗的態(tài)度決定你的前途。在書(shū)中布雷茲爾特說(shuō):“如果沒(méi)有寒冬,春天就不會(huì )那么舒心怡人!彪y道不是這樣嗎?輕而易舉得到的東西永遠不會(huì )顯現出非常的價(jià)值,而你付出汗水努力,飽經(jīng)風(fēng)霜后取得的成果,不論是多么廉價(jià),你都會(huì )倍加欣喜。我們可以將它定義為回報心理。你不去爭取說(shuō)明你懶惰,你懦弱,可以說(shuō)得更嚴肅一點(diǎn),你沒(méi)有面對人生的勇氣。

  感謝那些折磨你的人,因為他們的羈絆強壯了你的雙腿;感謝那些折磨你的人,因為他們的傷害使你變得更堅強;感謝那些折磨你的人,因為他們的拋棄教會(huì )你如何珍惜與獨立。感謝所有折磨你的人,因為僅是抱著(zhù)這樣一種感恩的心態(tài)就注定了你將擁有一個(gè)不一樣的人生。

感謝的作文 篇5

  人類(lèi)是群體的動(dòng)物,從出生之后,就在團體中生活,處處得到別人的照顧,不能離群而獨立,所以,我們要常懷一顆感謝的心。

  母親忍受痛苦,十月懷胎把我們生下來(lái),自從我們呱呱墜地后,母親要照顧這,照顧那,生怕我們吃不飽,穿不暖。父親每天早出晚歸,賺錢(qián)來(lái)養活我們一家四口,目的也是要使我們過(guò)更舒適的生活。

  父母送我進(jìn)學(xué)校讀書(shū),讓我增廣見(jiàn)聞,而在學(xué)校教導我的,就是老師,老師把不懂事又幼稚的我,變成一個(gè)明理又懂事的好孩子,引我走入正軌。老師教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,當我們有所成就時(shí),老師為我們高興,這種恩惠怎能忘記?

  社會(huì )上各行各業(yè)的人,站在自己的.崗位上,盡職盡責。要不是農夫忍受著(zhù)日曬雨淋,我們哪有飯吃?要不是勇敢的替察冒著(zhù)生命危險,逮捕為非作歹的壞人,我們哪有這安定的社會(huì )?

  在我們四周的人都如此照顧我們,我們要珍惜,不要身在福中不知福。以后,要為社會(huì )盡一份心力,來(lái)回報所有的人。

感謝的作文 篇6

  我的姥爺是一個(gè)年過(guò)半百的老人,一頭烏黑的頭發(fā)里有幾根亮晶晶的白發(fā)。他的臉略顯消瘦,透過(guò)那副老花鏡,但依然可以看到他那雙炯炯有神的大眼睛,似乎充滿(mǎn)了智慧。我從一年級開(kāi)始,就住在姥姥家,衣食住行都是姥姥姥爺管,學(xué)習也是,所以我特別感激姥爺。他對我管教很?chē)。記得有一次,我因為值周生工作做得不好,就罵了值周生,因為他長(cháng)得黑,我就說(shuō)“小黑炭真不是個(gè)好東西!边@是被同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,把我的名字記了下來(lái),結果我被老師留學(xué)了。老師批評教育了我。

  當我出校門(mén)時(shí),門(mén)口已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)家長(cháng)了。我看見(jiàn)姥爺一張嚴肅的臉地站在那里,就知道姥爺生氣了。姥爺問(wèn)我為什么這么晚放學(xué),我害怕,就說(shuō)是做值日。到了家,姥爺又一次問(wèn)我,我沒(méi)說(shuō)話(huà),姥爺要打我,我淚流滿(mǎn)面,嗚咽著(zhù):“我罵值周生被老師批評了!崩褷斅(tīng)了這話(huà),就沒(méi)打我,一副打破沙鍋問(wèn)到底的樣子。我只有將事情原原本本地告訴老爺。姥爺了解了真相,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“好孩子待人要有禮,不能隨便給別人起綽號。別人做得不好你可以告訴老師,罵人是不能解決問(wèn)題的。本來(lái)是別人的錯,現在你也變得有錯了,對不對?明天你要向同學(xué)道歉!”第二天,姥爺就去找老師了,他親眼看著(zhù)我向同學(xué)道歉。我的姥爺可有耐心了!

  現在的學(xué)習難度加大了,這不,我正被一道奧數題難住了。我想了又想,再看看前面的.例題,依舊找不到解題的思路。這時(shí)姥爺看見(jiàn)了,姥爺問(wèn)我:“有什么題不會(huì )嗎?”我說(shuō):“當然有了!眲e看老爺一把年紀,他可是個(gè)數學(xué)通呢!姥爺先看了看題,先是一臉迷糊的樣子,又繼續讀了幾遍題,在草稿紙上畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě),不一會(huì )兒,他就得意地說(shuō)道:“我明白了,這么算,第一步先找單位1,第二步,第三步……”我聽(tīng)得稀里糊涂,問(wèn)了好幾個(gè)為什么,姥爺一個(gè)一個(gè)地給我解答?晌疫是一頭霧水,這要是別人,早跟我急了,我想姥爺也會(huì )跟我急吧!可誰(shuí)想到,姥爺又給我重新講了一遍,我終于明白了。我的姥爺就是這樣。我真為有一個(gè)這樣嚴格而有耐心的姥爺感到自豪。我要在此說(shuō)一聲:“姥爺,謝謝您!

感謝的作文 篇7

  自古名師出高徒,文武雙全,固然文為第一,武為第二,根固其本,必先前者,才能得后。中華文化博大精深,要想學(xué)好中華文化,必先要有好的語(yǔ)文老師,這樣才能學(xué)得精通,我的語(yǔ)文老師被同學(xué)們稱(chēng)贊為德才兼備的好老師。

  在一次公開(kāi)課上,語(yǔ)文老師上公開(kāi)課的地方不是班里,而是在校內的一條小橋上,老師叫全班學(xué)生到小橋邊集合,老師卻無(wú)影蹤。過(guò)不久,老師穿著(zhù)長(cháng)衣長(cháng)袖的衣服,同學(xué)們一看就知道是古代人的衣服,當然,古人則有古風(fēng),老師從小橋的對面向我們走來(lái),老師一邊走,一邊吟著(zhù)詩(shī),“孤藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”,原來(lái)老師念的是今天要教的馬致遠的《天凈沙秋思》,同學(xué)們都大聲的說(shuō)道,好詩(shī)好詩(shī),老師慢慢的向我們走過(guò)來(lái)說(shuō):今天呢我們就要在這條小橋上學(xué)習我們今天要學(xué)的`內容,同學(xué)們準備一下,老師讓第一個(gè)人走上橋去,他慢慢的走上了橋去,他稍微的有點(diǎn)緊張,當走上橋的那一刻,念得頭頭是道,當走下橋的那一刻,同學(xué)們都鼓起了掌。就在當時(shí)我留意了一下,我們班的語(yǔ)文學(xué)習委員不見(jiàn)蹤影,當第一個(gè)人念完后,在河的對岸語(yǔ)文學(xué)習委員就出現了,她打著(zhù)一把花紙傘,穿著(zhù)旗袍,總感覺(jué)有一種很優(yōu)美的感覺(jué),她緩緩的向我們走來(lái),同樣念著(zhù)詩(shī),時(shí)不時(shí)會(huì )停一下,似乎在欣賞著(zhù)美麗風(fēng)景,同學(xué)都覺(jué)得她是夕陽(yáng)下的美人,讓人如癡如醉。在這種情景之下,當然少不了哇哇的呼喊聲和呱呱的一片掌聲。

  在這之后,語(yǔ)文學(xué)習委員緩緩下來(lái),面對著(zhù)同學(xué)們,她一秒鐘破功,直拍胸口,顯得緊張兮兮,見(jiàn)狀,同學(xué)們一陣大笑。語(yǔ)文老師讓每個(gè)人都上去試了一遍,每個(gè)人都有所不同,讓人印象深刻。終于還是輪到我上去,當時(shí)也是稍微有點(diǎn)緊張,我慢慢走上去,三步一句詩(shī),把詩(shī)句一句一句念完就到了對岸,我停留在對岸,語(yǔ)文老師對著(zhù)對岸的我說(shuō),我倆來(lái)對詩(shī)吧,心里突然一下子緊張了起來(lái),但是還是說(shuō)好,我走上了小橋,老師也同時(shí)走上去,我一句,他一句,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)詩(shī)句,然后擦肩而過(guò),我走到橋的那頭,老師走到橋的另一頭,老師在橋的另一頭給我豎起了大拇指,我頓時(shí)高興壞了,但是為了掩飾心中的激動(dòng),我只是淡淡的笑了笑。與語(yǔ)文老師對詩(shī)讓我留下了很深的印象,而且讓我對這首詩(shī)的理解更為熟悉了,所以在這次公開(kāi)課我收益了很多,我很感謝我的語(yǔ)文老師,讓我不虛此行。

  我的語(yǔ)文老師有一股詩(shī)人的氣質(zhì),在課堂中帶給同學(xué)們不一般的學(xué)習氛圍。在同學(xué)有百思不得其解的問(wèn)題,語(yǔ)文老師會(huì )很詳細的給我們一一解答。老師愛(ài)國精神特別強烈,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )記住勿忘國恥。當然,語(yǔ)文老師還不止這些,語(yǔ)文老師還有很多東西值得我們去學(xué)習,我一直幻想著(zhù),如果語(yǔ)文老師回到兵荒馬亂的時(shí)代,一定會(huì )成為軍師或者其他展現才能的職位。這就是我不一般的語(yǔ)文老師,讓我想感謝的語(yǔ)文老師,也是讓我每每想起的語(yǔ)文老師。

感謝的作文 篇8

  今天在跑步的時(shí)候,我的腳跌倒受傷了,健康中心親切的護士阿姨,輕輕的幫我擦藥,讓我不再那樣痛苦,護士阿姨功不可沒(méi)。

  我的文章刊登在語(yǔ)文日報上了,要感謝爸爸媽媽的栽培,還有寫(xiě)作老師的教導,加上我的努力,才會(huì )有機會(huì )上報,讓我欣喜不已,我們每個(gè)人的功勞都很大。

  參加教師節卡片和母親節卡片的比賽時(shí),我得獎了,媽媽帶我去文具店買(mǎi)材料,還教我怎么制作,提供我創(chuàng )意的點(diǎn)子,這個(gè)獎我要跟功勞很大的`媽媽分享。

  每一件美好的事物背后,都有我想感謝的人,他們的功勞太大了。

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