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感謝陪伴作文

時(shí)間:2025-11-22 08:10:17 感恩作文

感謝陪伴作文(15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的感謝陪伴作文,希望對大家有所幫助。

感謝陪伴作文(15篇)

感謝陪伴作文1

  這九年來(lái),媽媽一直陪我成長(cháng)。無(wú)論是我牙牙學(xué)語(yǔ),背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校,輔導功課,還是照顧生病的我,她一直陪伴在我身邊。

  有一個(gè)晚上,我正做著(zhù)作業(yè),總覺(jué)得頭重腳輕,便躺在床上閉目休息。媽媽見(jiàn)我躺在床上,就著(zhù)急地問(wèn):“哪里不舒服了?”我說(shuō):“我的頭好暈!眿寢屆嗣业念~頭,馬上拿來(lái)探熱針給我量體溫,原來(lái)我發(fā)燒了。吃過(guò)退燒藥,我迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  半夜我醒來(lái),看見(jiàn)媽媽坐在我的床頭陪著(zhù)我,在擰濕毛巾幫我擦身降溫。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇銥槭裁催不睡呢?”媽媽說(shuō):“我在等你到點(diǎn)吃藥,觀(guān)察有沒(méi)再發(fā)燒!痹俅纬赃^(guò)藥后,我又迷迷糊糊睡著(zhù)了。

  在媽媽的照顧下,第二天早上我退燒了?吹綃寢尩.黑眼圈,雙眼還布滿(mǎn)紅絲,我很感動(dòng)。我在心里暗暗地對自己說(shuō):媽媽真辛苦,我要聽(tīng)媽媽的話(huà),不能讓她生氣。

  我五歲多時(shí)媽媽開(kāi)始教我彈鋼琴,她對基本功要求嚴格,總對我說(shuō):“要注意保持手型,用指尖敲擊琴鍵,每只手指要積極活動(dòng)起來(lái),演奏曲子要有歌唱性!蔽医(jīng)常偷懶不想練琴,她會(huì )教訓我:“不認真練琴,不溫故而知新,是學(xué)不到真功夫的!痹谒龂栏窠虒,我學(xué)過(guò)的每首曲子都能按要求演奏出來(lái)。

  媽媽?zhuān)兄x您!有您的陪伴,我是最幸福的孩子。

感謝陪伴作文2

  那些年,是你幫我扛下了重重困難,是你與我一起快樂(lè ),一起悲傷。這些年,感謝,有你陪伴。

  在一次課間休息的時(shí)候,我的某些行為受到了別人的責罵,我便馬上道了歉,可是那個(gè)人絲毫不理會(huì )我的歉意,還打了我。在這時(shí),你來(lái)了,還找來(lái)一些平日比較要好的幾個(gè)女生,一起把欺負我的人趕跑了。待到第二天,我去感謝你,可你說(shuō),這不是自己一個(gè)人的功勞,是我平時(shí)在班上留下了好印象,所以要感謝自己和大家。

  在一次足球比賽時(shí),那個(gè)情景還歷歷在目。在場(chǎng)上的情況已經(jīng)進(jìn)入到了白熱化階段。對方隊員把一個(gè)球運過(guò)了我方的抵抗線(xiàn)。這時(shí),我一下沖了上去,想攔住她,可是,沒(méi)有成功。對方一下子踢了我一腳,我擦著(zhù)草滑了一段。這時(shí),我的手臂上有了幾道長(cháng)長(cháng)的血痕,我咬著(zhù)牙,堅持著(zhù)。這時(shí),在場(chǎng)下的你沖了上來(lái),焦急地問(wèn)我怎么樣了?有事嗎?我勉強擠出一絲笑容,搖了搖頭,你一連問(wèn)了好幾次,才放心地離開(kāi)了賽場(chǎng)。在下半場(chǎng)剛開(kāi)始地時(shí)候,我又被對方的`一位隊員重重地踢傷了腳踝,當時(shí),我疼得用雙手握住被踢到的地方,在地上來(lái)回打滾。在場(chǎng)下的你再也安耐不住了,不顧我反對,把我拉下了場(chǎng),讓老師看著(zhù),讓我好好休息。我被感動(dòng)了,眼淚奪眶而出,淚珠化成一只蝴蝶,飛向大地。事后我去感謝你,你說(shuō)要感謝的不是你,而是我自己。是我那堅定的目光吸引了你。

  是你,讓我在一次次困難中變得更加勇敢;是你,讓我懂得了友情地珍貴。感謝,有你陪伴。

感謝陪伴作文3

  火紅的太陽(yáng)從地平面上慢慢地升起來(lái),紅火而美麗。把太陽(yáng)光撒滿(mǎn)了整個(gè)大地。天氣變得清新,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上盡情的歌唱……

  “亢金燕,你的作業(yè)呢?”老師一副要吃了我的樣子對我說(shuō)。

  “我……我忘……忘記了這項作業(yè)……”我緊鎖眉頭,手不知道要放到哪個(gè)地方,頭低下,說(shuō)話(huà)的聲音小的我都快聽(tīng)不見(jiàn)了。

  “到我辦公室去一趟!”老師對著(zhù)我吼道。我像一條很不體面的小狗跟在老師后面。同學(xué)們有的投來(lái)一樣的目光,有的在七嘴八舌的議論著(zhù);有的在自言自語(yǔ)。被老師叫到辦公室的感覺(jué)真不好!

  辦公室死一般的寧靜。一切的事物仿佛都向我投向了不一樣的目光,窗前的那株仙人掌垂頭喪氣的`,好像也在為我犯下的錯感到悲傷。

  我已經(jīng)做好充足的心理準備,準備迎接“暴風(fēng)雨”。老師回來(lái)了,推開(kāi)門(mén),掀開(kāi)席子,慢慢走到我面前,坐到旁邊一個(gè)椅子上,轉身對向我,F在我的心里像無(wú)數個(gè)小鹿在來(lái)回亂撞。

  “為什么沒(méi)寫(xiě)作業(yè)?是什么原因,告訴老師!崩蠋熡孟膳愕穆曇粽f(shuō)。

  原來(lái)老師也不是只有可怕的一面的呀,沒(méi)有什么恐怖的。

  “因為……當天太晚了……我沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)……太困了就忘了……”我結結巴巴地說(shuō)。

  “哦,原來(lái)是這樣,你要知道做一件事情要堅持,不能半途而廢,你的爸爸媽媽花那么多錢(qián)把你送來(lái)為的是什么,不就是想讓你有更好的教育嗎?”

  感謝有你的陪伴,時(shí)光荏苒,堅持,這個(gè)詞直到現在還印在我的腦海里。

感謝陪伴作文4

  每天,都有許多好人好事發(fā)生在我們溫馨的國土上。有些好事驚天動(dòng)地,也有些善舉平淡無(wú)奇,卻如茉莉花般芬芳。在我的生活中,也記載著(zhù)許多善人善舉,其中有一件事情,雖然很小,但是它卻閃爍著(zhù)絢麗奪目的光彩。

  回憶起三年級的.一天,我像往常一樣背起書(shū)包乘校車(chē)去學(xué)校。也許是機緣巧合,校車(chē)才啟動(dòng)不一會(huì )兒,小雨便開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。我立刻從書(shū)包里抽出事先準備好的雨傘,提前預備著(zhù)。我將它擱在一旁,便和別人聊起了天,不知不覺(jué),竟把這事給忘了!一會(huì )兒,雨停了,學(xué)校也到了,我一把提起書(shū)包隨著(zhù)人流涌下校車(chē),把雨傘孤零零地留在我的座位下……回到教室,我仍然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

  直到中午,我們排著(zhù)隊伍去吃飯時(shí),我瞅到地上的小水灘,才猛然察覺(jué)雨傘忘記在校車(chē)上了。我一拍腦門(mén),猛地一跳:“完了!我的雨傘還在校車(chē)上呢!這……這回家怎么向媽媽交代呢?”我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚直在我的眼眶里打轉,吃飯都心不在焉。最后,我決定去車(chē)站碰碰運氣。

  在老師的幫助下,我終于見(jiàn)到了司機叔叔。他聽(tīng)完我的訴說(shuō),二話(huà)沒(méi)說(shuō),直奔車(chē)站,為我取來(lái)了雨傘?粗(zhù)他那大汗淋漓的樣子,一定來(lái)去匆匆。當他將雨傘遞給我時(shí),我心中涌起了感激之情,張了張嘴,卻無(wú)言以對。他和藹地拍了拍我的肩頭,微笑著(zhù)說(shuō):“可拿好了,千萬(wàn)別再丟了!闭f(shuō)完,他朝我搖了搖手,望著(zhù)他遠去的背影,我百感交集……

  校車(chē)司機,這個(gè)平凡而樸實(shí)的名字,但是,在他樸實(shí)無(wú)華的外表后,卻有一顆不平凡的心。這顆心就如同天上的星星,在黑暗中指引著(zhù)我們前進(jìn)……

感謝陪伴作文5

  一兩歲時(shí),你張開(kāi)雙手,迎接不知道怎么走路的我;晚上,我吸著(zhù)你的乳汁入睡;你時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)我,怕我著(zhù)涼,摔倒。我拉著(zhù)你的手走路,讓你抱我。當我笑時(shí),你也笑;當我哭時(shí),你也傷心。我們的心,被拉得很近很近。我只知道一件事:你會(huì )陪我每一分,每一秒。我們的手,拉在一起,互相溫暖。當我不小心闖了禍,你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用在意!碑敃r(shí)我很高興,繼續和你玩。我什么事都依靠你,那時(shí)候我什么都不知道,只知道你愛(ài)我。

  上幼兒園時(shí),你告訴我什么是水果,什么是蔬菜,什么是植物和動(dòng)物,等等。那時(shí)的我會(huì )看故事書(shū)了,我常常讀給你聽(tīng)。你經(jīng)常帶我出去旅游,我高興,你也高興。在我和你的時(shí)光里,我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)有作業(yè),不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機時(shí),我也偷著(zhù)看。你一眼就看到了我,我就擺出一副“什么也沒(méi)發(fā)生,別看我”的樣子,不過(guò)你還是識破了我的`“小計謀”,于是,我們相視而笑。

  上小學(xué)時(shí),你告訴我,當我長(cháng)大后,你會(huì )離開(kāi)我,我要獨立生活,我不想讓你走,一億個(gè)不想。我要珍惜現在的時(shí)光。當我的作文被老師說(shuō)好的時(shí)候,你說(shuō):“好!我相信你,你會(huì )做得更好!”我愛(ài)你,我喜歡你。你在書(shū)桌邊做工作,燈光照亮你疲憊的身體,淚水模糊了我的眼睛。你說(shuō):“怎么了?上課沒(méi)好好聽(tīng)?還是被老師批了?”都不是,是你的行為感動(dòng)了我。

  你是風(fēng),我是船,總有一天,我會(huì )乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。

  謝謝你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬虝?huì )我怎么做人,教會(huì )我各種東西。

  媽媽?zhuān)覑?ài)你!

感謝陪伴作文6

  你于清晨綻放,于日落凋閉,于微風(fēng)中搖曳,于暗夜中靜默。你的一生如此短暫卻如此多姿,哦,我的朝顏,感謝你三年的陪伴!

  感謝你陪我笑過(guò)……

  在遷居不久后與好友的來(lái)往漸漸少了,回家后能做的事不過(guò)是獨自品書(shū)、一人看云罷了?山K歸是個(gè)孩童,每當有一件小事、一點(diǎn)新發(fā)現便會(huì )被逗得發(fā)笑,想要分享這純真的快樂(lè ),可一轉身才發(fā)現身后空無(wú)一人。但只要輕輕抬眸便總能看見(jiàn)你的身影,或白得溫婉恬靜,或粉得輕柔可人,或紫得妖艷奪目,你總在綠葉的輕托下于風(fēng)中對我咯咯直笑。于是,我笑了,笑的無(wú)所顧忌。

  感謝你陪我哭過(guò)……

  成長(cháng)路上有著(zhù)甜蜜,卻也有苦澀。年少的無(wú)知使得我們不懂如何去傾訴,當煩惱隨著(zhù)寂寥的秋風(fēng)席卷過(guò)心頭時(shí),我總愿踏著(zhù)階梯與你在轉角相遇?匆(jiàn)你在數小時(shí)后便結束了一生中唯一一次的綻放,失去了清晨的活力,徒留落日的凄美。于是,淚水再難抑制,滑下臉頰,滴在你的身上,你輕輕一顫,也流下了清澈的'淚。我們,同在無(wú)奈的殘陽(yáng)下低低抽泣。

  感謝你讓我明白許多道理……

  你的一生不過(guò)是將幾夜心血綻放于一個(gè)清晨,可你的美卻如此攝人心魄。朝顏,朝日的容顏,象征著(zhù)光明希望、努力奮進(jìn)!寒風(fēng)中你依然倔強開(kāi)放。你讓我明白,即使很短暫的東西也要去珍惜、去把握;你讓我明白,無(wú)論再艱難都要永遠向上,永遠奮進(jìn);你讓我明白,即使再寒冷的風(fēng)再滂沱的雨都不要失了屬于自己的色彩,都不要低頭、不要屈服!

  感謝你……

  感謝你的不離不棄,感謝你的三年陪伴。

  歲月荏苒,三年已逝,又一個(gè)寒冬,你離開(kāi)了我。但,冬天來(lái)了,春天,還會(huì )遠嗎?

感謝陪伴作文7

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,我慢慢長(cháng)大了,也開(kāi)始懂得了“陪伴”這個(gè)詞的涵義。

  在我的生活中,有一個(gè)人總是鼓勵、陪伴我,那個(gè)人就是——媽媽。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)蜎](méi)有人給我鼓勵了,也感覺(jué)不到陪伴的幸福了。

  記得有一個(gè)學(xué)期,因為成績(jì)有點(diǎn)兒落后,所以我就有些不想上學(xué)了。不過(guò),經(jīng)過(guò)媽媽的幾番鼓勵之后,我終于找回了學(xué)習的熱情。而且媽媽為了我的學(xué)習,每天都盡量早早地下班回家,陪我復習當天學(xué)了的`知識。語(yǔ)文主要給我復習生字詞、閱讀;數學(xué)主要復習口算、筆算;英語(yǔ)主要復習學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,還要聽(tīng)寫(xiě)。在媽媽的鼓勵和幫助下,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期,我在期末考試上考了一個(gè)不錯的成績(jì)。公布成績(jì)那天,我放了學(xué)回到家,發(fā)現媽媽已經(jīng)回來(lái)了。媽媽笑嘻嘻地對我說(shuō):“今天在學(xué)校發(fā)生了什么值得開(kāi)心的事嗎?”我心想:媽媽那么開(kāi)心,難道知道了我期末考試上考了一個(gè)不錯的成績(jì)嗎?這時(shí),我就開(kāi)心地說(shuō):“這次期末考試,我考了不錯的成績(jì),語(yǔ)文97、數學(xué)90。5、英語(yǔ)100!眿寢尨蟪砸惑@,說(shuō):“你剛才說(shuō)什么了?”我故意說(shuō):“相同的話(huà)我不想重復第二遍!眿寢尵o緊地抱住我,說(shuō):“真棒!不愧是我的兒子!蔽艺f(shuō):“不,這是媽媽鼓勵我,還有每天陪我復習的結果,所以這全是媽媽的功勞!

  媽媽的陪伴讓我感到了幸福的滋味。我很感激媽媽。長(cháng)大后,我也要多陪伴媽媽。

感謝陪伴作文8

  在世間,有許多美好的事,就像天空中的繁星,數也數不清,其中,有一顆又大又亮的星星,讓我想起了我的媽媽——一個(gè)愛(ài)我,偉大無(wú)私的母親。

  “叮鈴鈴……”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,伸手去關(guān)掉那個(gè)煩人的鬧鐘,并看了看鬧鐘,“!已經(jīng)7點(diǎn)20分了,要遲到了,怎么辦?”我趕緊起床刷牙洗臉,穿好衣服,收拾好書(shū)包,準備去學(xué)校!暗纫幌,把早餐吃完再走!眿寢尳凶×宋。我著(zhù)急的看了看手表并對媽媽說(shuō):“媽媽我就要遲到了,來(lái)不及吃早餐了!眿寢尩膽B(tài)度很堅決,她把音量提高了一倍說(shuō):“不行,至少你要把牛奶給喝完,不然你就別想走!蔽椅慕舆^(guò)牛奶,把它喝完。然后穿好鞋去上學(xué)。我一路跑到學(xué)校,在進(jìn)門(mén)的那一刻,剛好打鈴,我得意的回到自己的座位上……

  在上第二節課時(shí)候,我發(fā)現同桌一副很難受的表情,便問(wèn)他:“你怎么了?”他捂著(zhù)肚子對我說(shuō):“今天早上走太急,沒(méi)吃早餐,便來(lái)學(xué)校了,現在肚子不舒服……”聽(tīng)到這,我的心,不知怎么了。想到今天早上的情景,我好內疚。

  中午放學(xué)回到家里,我看見(jiàn)媽媽在廚房,好想過(guò)去和媽媽道歉,但我沒(méi)有,我不敢,便回到房間。過(guò)會(huì )兒,媽媽來(lái)到我身邊,對我說(shuō):“女兒,對不起,媽媽今天早上兇你了,原諒媽媽好嗎?”我搖搖頭說(shuō):“媽媽對不起!我也有錯!蔽业难蹨I已在眼眶邊打轉,我抱住了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“嗯,好了,今天早上你也沒(méi)吃多少,快去洗手吃午飯吧!蔽冶愠鋈ハ硎軏寢屪龅拿牢兜.午飯了。

  媽媽?zhuān)覐男【秃湍阋黄鹕,說(shuō)最懂我的人,非你莫屬。媽媽?zhuān)阕屛覍W(xué)會(huì )了很多。是你,在我生病時(shí)照護我;是你,在我晚上睡覺(jué)是幫我蓋好被子;是你,幫我準備好我的一日三餐;是你,在我最卑微時(shí)鼓勵我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來(lái)有你的生活,有你的陪伴。

感謝陪伴作文9

  這個(gè)世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著(zhù)你,照顧著(zhù)你。在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。并且,學(xué)會(huì )了去陪伴他人,照顧他人。

  當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺(jué)。我知道,也記得,我睜開(kāi)眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠也不會(huì )忘記。當我還不會(huì )走路的時(shí)候,是你,教我說(shuō)話(huà)、走路。我也記得,我會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí)喊出的第一個(gè)詞是"媽媽",我會(huì )走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著(zhù)娃娃書(shū)教我識字,手把手的在紙上教我畫(huà)有趣而我不懂的'"字"。印象最深的,是我犯錯誤的時(shí)候。我犯小錯誤時(shí),您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦 總之,我感謝您,親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x在成長(cháng)路上,一路有你的陪伴!

  奧特曼因為有小怪獸的陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因為有多啦A夢(mèng)的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因為有派大星的陪伴,所以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的活著(zhù)。而我,因為有朋友的陪伴,所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼,不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時(shí)候拿來(lái)用,擔不是在沒(méi)必要的時(shí)候拿來(lái)利用。同樣陪伴也不是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時(shí)候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對一切困難。?傊,我感謝你,親愛(ài)的朋友,感謝你在我學(xué)習中的陪伴!

  我知道,這一漫漫人生路上,有你們溫暖的陪伴,我其實(shí)并不孤單。

感謝陪伴作文10

  我要把遙遠的距離踏平,將披荊斬棘,這路上的困苦我都無(wú)畏,因為背后的你們是我堅實(shí)的后盾。你們啊,大概是我心靈最柔軟的部分,因為最初的記憶便是你我之間。

  幼時(shí),與外婆居住于鄉野之間。平日里最?lèi)?ài)的一味便是素日中最常見(jiàn)的濃湯。大火燉熟后,再用小火慢慢煨著(zhù)。湯在火舌的舔舐下,咕嚕嚕得冒著(zhù)泡。外婆每次卻只準我盛一碗湯喝。每當我可憐兮兮地望著(zhù)她時(shí),她總會(huì )用那皺巴巴的大手摸我的頭,用那輕柔的嗓音緩緩道:大口飲湯,七分即飽。她總告誡我千萬(wàn)別不能妄圖氣吃成個(gè)大胖子。是她教會(huì )我熱愛(ài)的方式,應當是克制與收斂,并而并非極致地表現。老人們啊,有時(shí)口中的一句話(huà)便是一輩子總結下來(lái)的經(jīng)驗與教訓。你們啊,是漫天星星和我的`睡夢(mèng)輕輕與我的一切。

  母親熬制的白粥也是必不可少的陪伴之一,這白粥陪伴了我好幾個(gè)年頭。那白粥是瑩潤圓滿(mǎn)的白米粒匯聚而成。那幾些米粒個(gè)個(gè)飽滿(mǎn),散發(fā)著(zhù)屬于米粥特有的清香。粥適合敗火,清肺,明心。早上一碗也非外養胃。熬粥是件極耗費心力的事。這粥是陪伴的愛(ài)。

  陪伴是照顧。是每一次吃魚(yú),爸爸總會(huì )耐心地把魚(yú)刺挑出,然后一塊又一塊?次医蚪蛴形兜爻灾(zhù)的時(shí)候,滿(mǎn)意地笑著(zhù)。再重復之前挑魚(yú)刺的動(dòng)作,一頓飯下來(lái)。父親面前是一堆魚(yú)刺,而肉全進(jìn)了我的肚中。父親雖未常常在我身邊,但我卻從未少過(guò)他天冷多加衣服的短信。這個(gè)不善言辭的男人用他笨拙的方式關(guān)心著(zhù)我。他常常道:大丈夫做事當不拘小節。他不拘泥于規矩,也不躋身于條條框框之中,處事自有一套道理。是他,是他不缺席的愛(ài)。

  愛(ài)是毫無(wú)底線(xiàn)的寵愛(ài)。我出生未足一月,舅舅便退伍回了家,他一見(jiàn)我,便要抱我再不撒手。那個(gè)被太陽(yáng)曬得皮膚黑得發(fā)亮的漢子就這樣學(xué)著(zhù)照顧孩子。聽(tīng)他們說(shuō),那時(shí)我整宿整宿地哭,舅舅便整宿整宿地抱我,哄我。

  愛(ài)是外婆口中的幾字直言,幫我知事:愛(ài)是母親熬制的溫潤白粥,溫暖心胃:愛(ài)是父親費心挑出的魚(yú)刺,顧我入微。愛(ài)就是這樣,陪伴與你們。

感謝陪伴作文11

  在我的床頭掛著(zhù)這樣一幅畫(huà),畫(huà)中有一對兄弟在“騎自行車(chē)”。其中的哥哥在前面開(kāi)路,顯得非常沉穩、老練。而他的弟弟則跟在后面,悠閑地享受著(zhù)那份自在和輕松,透射著(zhù)一份天真和稚嫩。在我的眼中,這個(gè)弟弟就像他哥哥的“小尾巴”,與他形影不離。

  其實(shí),我何曾不像畫(huà)中的弟弟,而我的媽媽也更接近于畫(huà)中的哥哥,我就是媽媽的“小尾巴”。

  在我小時(shí)候,媽媽的手被我們家人稱(chēng)作“一拍靈”。一到我睡覺(jué)的時(shí)間,我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚是一拍靈有節奏地輕輕地拍打我的背,使我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

  漸漸地,我長(cháng)大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿(mǎn),想要掙脫媽媽的陪伴。但是,我發(fā)現我錯了。

  每天晚上,當我在臺燈下奮筆疾書(shū)時(shí),媽媽總在我的旁邊備課。當我口渴時(shí),媽媽就會(huì )給我送上一杯“及時(shí)茶”;當我被難題所困而煩惱時(shí),我會(huì )把求助的眼神投向我旁邊那終究對我放心不下的'好媽媽。但她總是不會(huì )輕易地告訴我答案,而是鼓勵我自己去思考,去推敲,去探索。于是我又重振旗鼓,向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰。柳暗花明又一村,我解開(kāi)了一道道題,破解了一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)路上的障礙。

  如今,她的陪伴不僅在書(shū)桌旁,還在畫(huà)室里。從二年級我開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的那一天起,媽媽總在我的左右,幾乎從沒(méi)缺席。她是我的同學(xué)兼場(chǎng)外輔導員。每次上課時(shí),她都會(huì )坐在我身旁。老師講解時(shí),她會(huì )和我一樣甚至比我更專(zhuān)心地聽(tīng)講。當老師無(wú)暇顧及我的時(shí)候,媽媽就會(huì )臨時(shí)充當輔導員:肯定我的優(yōu)點(diǎn),指出我的缺點(diǎn),還會(huì )給我一些建議。有時(shí)我在畫(huà)畫(huà)時(shí)媽媽會(huì )應邀跟我合作,我床頭那幅畫(huà)就是我們合作的結晶。在她每周風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴下,我的畫(huà)技有了不小進(jìn)步。

  而今,當我再次審視此畫(huà)時(shí),心中莫名的多了很多內容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,所以我會(huì )一直珍藏著(zhù)這一幅畫(huà),因為我要感謝媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我;像一眼清泉,滋潤著(zhù)我。感謝您,媽媽?zhuān)兄x您的陪伴。

感謝陪伴作文12

  在某年某月的一天,我來(lái)到了家鄉,聞著(zhù)家鄉的氣息,感覺(jué)一切還是那么的樸實(shí),那么的美好。想到了一個(gè)特殊地方,來(lái)到這里后發(fā)現泉水已經(jīng)干涸了,看著(zhù)這干涸的泉水,心里突然想起了那個(gè)美麗的伙伴。

  不知道它什么時(shí)候來(lái)的,只知道我懂事起它就在我身邊了,我喜歡抱著(zhù)它到處奔跑,為此我也經(jīng)常被父母罵,弄得一身臟。它是一條小狗,它有著(zhù)烏黑發(fā)亮的眼睛,一身黑毛。記得小時(shí)候和別人打架,它也會(huì )不甘寂寞的來(lái)幫忙,雖然我們倆都被打得渾身是傷,但我卻經(jīng)常哈哈大笑,小黑,咱又被扁了,小黑眨巴著(zhù)眼睛,似乎在說(shuō),被扁也開(kāi)心么?

  從小學(xué)開(kāi)始,我就離不開(kāi)它了,去上學(xué)總是要帶上它,但是老師不允許它在教室里出現,只好把小黑放到教室外等著(zhù),小黑也很聽(tīng)話(huà),一直在操場(chǎng)里等,風(fēng)雨無(wú)阻,每次一下課,都可以迎接到小黑的擁抱,我是獨生子,父母一直都要工作,所以小黑是我最好的伙伴,它能給我最大的安慰。一放學(xué),我就帶著(zhù)小黑一路奔跑到山溝里的'一個(gè)地方,那里有一汪泉水,小黑很喜歡在里面游泳,我和小黑一起在里面戲水,成為我最美好的回憶。

  一直到高中,我要去城里讀高中了,我不顧父母反對,帶上小黑一起進(jìn)城,然而,城里是個(gè)恐怖的地方,是的,小黑失蹤了,我不知道誰(shuí)把它弄走了,我哭泣著(zhù)找了幾天幾夜都沒(méi)能找回來(lái),我知道,小黑已經(jīng)兇多吉少。

  我很感謝小黑,一路走來(lái),如果不是小黑,我根本無(wú)法度過(guò)孤獨的童年,小黑,謝謝,一路有你。 收起

感謝陪伴作文13

  走在放學(xué)回家的路上,我常常以為當年和我一起度過(guò)美好歲月的他就在我身旁,可旁邊卻空無(wú)一人。

  我路過(guò)了他的家,路過(guò)了當年他和我的美好記憶。你知道嗎?當年我們在路上橫沖直撞,嘻哈打鬧,玩得可開(kāi)心了!

  玩累了,我們就帶著(zhù)自己的錢(qián),一起去便利店買(mǎi)冰棒吃,就這樣我們手拉手一起走在回家的路上。

  有時(shí)候我被欺負了,是他一個(gè)人站出來(lái)幫我抵擋強大的對手,大家知道嗎?我們實(shí)在河邊認識得,記得當時(shí),我在河里抓魚(yú),玩的正開(kāi)心,他一過(guò)來(lái)就說(shuō):“你好!你喜歡抓魚(yú)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,“我也喜歡,咋們一起抓吧!”于是我們開(kāi)始抓魚(yú),抓著(zhù)抓著(zhù)玩起了誰(shuí)抓的'多的游戲,就是在這里,我們成為世界上最好的朋友。

  有時(shí)我們還一起去電影院看電影,我們買(mǎi)著(zhù)兩包薯片和一包爆米花,一起去看,《熊出沒(méi)之年貨》的大電影。我們一走進(jìn)去,人山人海,個(gè)個(gè)大人帶著(zhù)小孩急沖沖的跑進(jìn)電影院,生怕沒(méi)看到一點(diǎn)都不行。他們坐到位置上,開(kāi)開(kāi)心心的看著(zhù)《熊出沒(méi)之年貨》的電影。我們也加快速度,害怕一會(huì )兒沒(méi)坐位了,于是我們看了四周發(fā)現上面還有僅剩的兩個(gè)位置,他率先搶到了位置,可另外一個(gè)被別人搶到了,我只好坐在旁邊看了,可他非要把他位置讓給我,我當時(shí)非常感動(dòng),想:原來(lái)他就是我最鐵的朋友!

  可是他去了四川,他1年、2年、3年……都沒(méi)回來(lái)過(guò)。我感謝當年他幫我和陪伴我,保護我,是他讓我從困難中爬起來(lái),他就是——曾溪。

感謝陪伴作文14

  大樹(shù)感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給予它生機;麥苗感恩農民,因為農民給予它營(yíng)養。而我卻要感恩老師,因為她給予了我人生路上的道理!上學(xué)期期末考試前,我的成績(jì)總是飄忽不定,老師發(fā)現了我的情況,替我可著(zhù)急了。因此,老師更關(guān)注我,生怕我在關(guān)鍵時(shí)刻出了什么差錯。又一次測試,我一把考卷拿到手,“唰唰——”地寫(xiě)了起來(lái),空氣好似凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆在紙上的摩擦聲。我心里暗暗竊喜:這些題目對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟!剛寫(xiě)完,我就放下筆,東張西望,根本無(wú)心檢查。老師銳利的眼睛一下就瞄到了我的舉動(dòng),嚴厲地說(shuō):“你寫(xiě)完了嗎?檢查了嗎?”同學(xué)們的眼光齊唰唰地朝我看來(lái),我的臉頓時(shí)無(wú)地自容,急忙檢查起來(lái)……第二天,成績(jì)出來(lái)了,又因為粗心而錯了幾道題,回家后被媽媽數落了一頓。這是,我才又后悔不及,心想:“期末考試就要到了,可我粗心的'壞毛病還沒(méi)改掉,該怎么辦?”老師發(fā)現了我這種消極的狀態(tài),立即對我說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系,下決心,爭取改過(guò)來(lái)。只要你努力認真,就會(huì )成功!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水潤濕了眼眶。接下來(lái)的幾次測試中,我都十分認真、努力,終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。到了期末考試那天,我的心懸著(zhù),絲毫不敢松懈!翱荚囬_(kāi)始!”我快速地動(dòng)起筆,心里就像打著(zhù)大鼓一樣,一道道題目,我終于做完了,汗水沾滿(mǎn)手掌擦了擦手,又繼續檢查。我的腦海里浮現起老師的身影,耳邊響起老師的那段話(huà)。靜下心來(lái),終于又發(fā)現了幾道錯題。成績(jì)出來(lái)了,我以努力和信心得了滿(mǎn)分!老師同學(xué)們祝賀我,此時(shí),我不禁又回想起老師對我的付出……老師,你給予了我人生的道理,給了我勇氣,給了我信心,給了我力量,讓我在人生的路上不斷地拼搏前進(jìn)!懷著(zhù)一顆感恩之心,向您道聲:“老師,感謝您一路的陪伴!”

感謝陪伴作文15

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地、慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離。還記得小時(shí)候,因為您是幼兒園老師的緣故,您的大部分時(shí)間都是和別的孩子在一起的,而我,也只能在一邊偷偷地望著(zhù)您和別的孩子嬉戲打鬧的模樣。那時(shí),我那顆小小的心靈就懂得什么是嫉妒了。

  記得有一年的“六一”兒童節——一個(gè)屬于孩子們的節日。我總算盼望到這一天,能和您在一起享受到媽媽的待遇的這一天?墒,您卻依舊要和那些“別人家”的孩子玩耍,卻不和“自己家”的孩子在一起,我甚至有些懷疑,您會(huì )不會(huì )忘記我的存在了?當然,其實(shí)我知道,沒(méi)有一位母親會(huì )忍心拋下自己的孩子的。就在那天的晚上,您拖著(zhù)一身的疲憊回到家,卻不忘從包里拿出那份早已準備好,卻來(lái)不及送的禮物遞給了我;其實(shí)我知道,您的眼神里滿(mǎn)懷著(zhù)歉意和內疚,沒(méi)能和我一起度過(guò)這屬于我的`節日。我接過(guò)這沉甸甸的禮物,打開(kāi)一看,是我夢(mèng)寐以求的玩偶娃娃;其實(shí)我知道,只有您才會(huì )留意,我路過(guò)玩具柜臺前,盯著(zhù)看的次數最多的東西是什么。晚上睡覺(jué)前,您總會(huì )為我開(kāi)啟那盞散發(fā)出溫柔光芒的小夜燈,并為我掖掖被子;其實(shí)我知道,只有您才會(huì )了解我怕黑、怕冷。

  其實(shí)我知道,我所有的一切您都會(huì )觀(guān)察,哪怕我的早飯少吃了一點(diǎn)點(diǎn),您也會(huì )擔心我有沒(méi)有吃飽。

  時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,F在,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大了,而您也已經(jīng)漸漸變老了。在這十三年,說(shuō)短也不算短的人生道路上,我懂得了很多,感恩是我懂得的最清晰的東西了,在這里,我要向您表達深深的感謝,感謝您把我帶到這個(gè)世界上,讓我看到的更多的是愛(ài)與力量;感謝您無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),才使得我在人生道路上過(guò)得平平安安;感謝您對年少無(wú)知的我的寬容,才使得我那么健康地成長(cháng)……

  現在,我非常理解和喜歡您做的職業(yè),因為我已經(jīng)長(cháng)大了,我能讓其他的孩子知道,我有這樣一位溫柔、善良、慈祥的媽媽。

  媽媽?zhuān)兄x您的陪伴!

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