感謝你的陪伴作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的感謝你的陪伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝你的陪伴作文1
半年,人生歷程中輕描淡寫(xiě)的一筆,讓我見(jiàn)證了你的專(zhuān)注與執著(zhù),短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。 還記得你剛來(lái)班級的時(shí)候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實(shí)無(wú)華的外表無(wú)法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無(wú)法令我驚動(dòng)。然而,那一節數學(xué)課上,您讓我心無(wú)旁騖飛翔在數學(xué)的殿堂。 因為,講臺上的你卸下了那份質(zhì)樸,用著(zhù)專(zhuān)注點(diǎn)燃了全身的熱情,把一個(gè)個(gè)無(wú)生命的數字幻化成了精靈,引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執著(zhù)從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學(xué)課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發(fā)出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學(xué)的目光,讓每一句話(huà)都扣動(dòng)著(zhù)同學(xué)的.心弦。是您帶我領(lǐng)略了符號數字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學(xué)習需要發(fā)于心、專(zhuān)于心的態(tài)度。
尚記得,在你講課之時(shí),我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見(jiàn)一位老師從窗外悄悄走過(guò)。環(huán)視教室,卻驚訝地發(fā)現,無(wú)論是那些成績(jì)優(yōu)異的還是成績(jì)平平的學(xué)生,他們的目光都齊刷刷地望著(zhù)你,望著(zhù)圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專(zhuān)注是那吸引著(zhù)我們的魔法。 上課時(shí)的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風(fēng)貌——平易近人。午自習時(shí)你總會(huì )夾著(zhù)一疊疊試卷,答疑解惑。你也時(shí)而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話(huà)語(yǔ)令人如坐春風(fēng),也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專(zhuān)注忘情的去做一件一件事才會(huì )做的出色,做的更好。 如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個(gè)月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見(jiàn)恨晚。但時(shí)光雖短,我仍從你的執著(zhù)和關(guān)注之中學(xué)到為人處事的道理,從小事中領(lǐng)悟成大氣的關(guān)鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風(fēng)采我已領(lǐng)會(huì ),你的品質(zhì)我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。 一個(gè)謝字過(guò)于貪乏,就讓這個(gè)千言萬(wàn)語(yǔ)藏在彼此心底,用一份滿(mǎn)意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
感謝你的陪伴作文2
雖然很希望與老爺爺、與其他孩子打成一片,但我還是只站在遠處觀(guān)望,從不靠近?粗(zhù)老爺爺充滿(mǎn)善意的眼睛,寫(xiě)著(zhù)和藹的臉龐,掛滿(mǎn)溫暖的白發(fā),刻著(zhù)親切的大手,我會(huì )覺(jué)得滿(mǎn)足,我會(huì )覺(jué)得得到無(wú)價(jià)之寶。媽媽笑我傻,我看著(zhù)的,不過(guò)是一個(gè)萬(wàn)分普通的卑微老人罷了。我真的傻嗎?不,直到現在,我還是會(huì )保持那時(shí)的想法的。
享受是美好的。對一個(gè)美好的“最熟悉的陌生人”,最好是在遠方默默感受他的美好,不要去靠近,因為一靠近,就會(huì )發(fā)現他的另一面,充滿(mǎn)污點(diǎn)的一面,發(fā)現,人是會(huì )變的。了解了他的過(guò)去、現在,甚至未來(lái),就會(huì )發(fā)現,原先那個(gè)美麗的人,一下子蕩然無(wú)存。不如不去靠近,他就不會(huì )一下子變得讓你不認識,就能少受很多傷。
后來(lái),馬路對面開(kāi)了一家新餐館,與馬路這邊的很是不同:干凈、整潔、食品齊全,雖說(shuō)不上什么高檔,但比起老爺爺的店還是綽綽有余的。于是,這之后,我就很少能看到老爺爺對我的微笑了,過(guò)馬路時(shí),經(jīng)過(guò)店旁,我總是回頭凝望著(zhù)老爺爺的背影。他還是這么忙,盡管客人少了大半,他卻還是保持著(zhù)那特有的笑容。不曾見(jiàn)他對別的店抱怨什么,他一直都是本本分分做自已應該做的事。我要再想去他的'店,必須是外婆在我家過(guò)夜的情況下,第二天早上才有可能,一般早晨,媽媽從不帶我去,她說(shuō)那兒的東西臟,不比對面那家?墒俏遗c外婆一直鐘情于老爺爺的早餐店,這個(gè)店里有其他店沒(méi)有的東西。
過(guò)了不久,不知什么原因,這家店忽然空掉了,我再也看不到那個(gè)微笑了。已經(jīng)好幾年了,他們應該過(guò)的好吧!我雖然還不是很明白我從老爺爺身上得到了什么,但我真的要感謝他,謝謝他的微笑……
“讓我們保持微笑/給寂寞的人一些依靠/我們要保持微笑/給孤單的人一種心情的擁抱……”
感謝你的陪伴作文3
一兩歲時(shí),你張開(kāi)雙手,迎接不知道怎么走路的我;晚上,我吸著(zhù)你的乳汁入睡;你時(shí)時(shí)刻刻看著(zhù)我,怕我著(zhù)涼,摔倒。我拉著(zhù)你的手走路,讓你抱我。當我笑時(shí),你也笑;當我哭時(shí),你也傷心。我們的心,被拉得很近很近。我只知道一件事:你會(huì )陪我每一分,每一秒。我們的手,拉在一起,互相溫暖。當我不小心闖了禍,你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不用在意!碑敃r(shí)我很高興,繼續和你玩。我什么事都依靠你,那時(shí)候我什么都不知道,只知道你愛(ài)我。
上幼兒園時(shí),你告訴我什么是水果,什么是蔬菜,什么是植物和動(dòng)物,等等。那時(shí)的我會(huì )看故事書(shū)了,我常常讀給你聽(tīng)。你經(jīng)常帶我出去旅游,我高興,你也高興。在我和你的時(shí)光里,我留下了很多美好的回憶。那時(shí)我還沒(méi)有作業(yè),不知道小學(xué)有很多作業(yè)。你看手機時(shí),我也偷著(zhù)看。你一眼就看到了我,我就擺出一副“什么也沒(méi)發(fā)生,別看我”的樣子,不過(guò)你還是識破了我的“小計謀”,于是,我們相視而笑。
上小學(xué)時(shí),你告訴我,當我長(cháng)大后,你會(huì )離開(kāi)我,我要獨立生活,我不想讓你走,一億個(gè)不想。我要珍惜現在的時(shí)光。當我的作文被老師說(shuō)好的時(shí)候,你說(shuō):“好!我相信你,你會(huì )做得更好!”我愛(ài)你,我喜歡你。你在書(shū)桌邊做工作,燈光照亮你疲憊的身體,淚水模糊了我的.眼睛。你說(shuō):“怎么了?上課沒(méi)好好聽(tīng)?還是被老師批了?”都不是,是你的行為感動(dòng)了我。
你是風(fēng),我是船,總有一天,我會(huì )乘風(fēng)破浪,揚帆遠航。
謝謝你,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄憬虝?huì )我怎么做人,教會(huì )我各種東西。
媽媽?zhuān)覑?ài)你!
感謝你的陪伴作文4
你,悄無(wú)聲息,卻一直在我身邊。你陪我走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,陪我看過(guò)星星、月亮,陪我走過(guò)了孩童時(shí)代。今后,你還會(huì )繼續陪我走下去。
初識你,大概就是從大人們的言語(yǔ)中吧。那時(shí)我還小,不知道你到底是什么東西。從哪來(lái),向哪去?只是聽(tīng)大人們常常提起你的名字。
后來(lái),我上幼兒園了。我記得幼兒園老師教我們關(guān)于你的兒歌、童謠。我那么認真地聽(tīng),那么認真地記,我還經(jīng);孟肽愕哪。那時(shí)在我心中你是那么美麗。
再后來(lái),我長(cháng)大了,漸漸明白了你。偶爾,也會(huì )縱容你從我身邊溜走,而不去珍惜、挽留你,偶爾也想留住你,可是你也不會(huì )理會(huì )。
曾經(jīng)因為你,我遲到過(guò)、后悔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),因為你,我也成長(cháng)了。我怎么也不能忘記你曾經(jīng)陪我成長(cháng)過(guò),一同感受過(guò)我成長(cháng)的悲傷與快樂(lè )。
多么想你停下來(lái),讓我好好感謝你!可是,你總是不停地前進(jìn)著(zhù),我好想永遠也不會(huì )追上你。朋友告訴我,既然追不上,那何必不珍惜現在呢?我想這也對。
因為你,我接受了更多的.挑戰。記得上個(gè)月的長(cháng)跑比賽嗎?記得上星期的測試嗎?記得昨晚我在努力把字寫(xiě)得更完美嗎?因為你,我獲得了更多的知識。一年級,我學(xué)會(huì )了拼音;二年級,我學(xué)會(huì )了乘法;三年級,我學(xué)英語(yǔ)了……小學(xué)六年,我學(xué)會(huì )了很多知識,在初中這一年里,我更是學(xué)會(huì )了許多知識。
因為你,我懂得了親情。母愛(ài),父愛(ài),兄妹情,師生情,人間有那么多的美好情感。因為你,我懂得了人生,懂得了社會(huì )。
……
真的很感謝你——時(shí)間。這個(gè)一直陪伴在我身邊的朋友。深夜,書(shū)桌前,我學(xué)習的身影,因為有了你,也不再顯得孤單……一輪明月再度高掛天空,照亮了你我。
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