感恩勵志作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的感恩勵志作文，希望對大家有所幫助。

感恩勵志作文1

　　感恩是一朵美麗的迎春花，踐諾之氣息，讓它透出鵝黃般的幽香。

　　感恩是一朵美麗的芙蓉花，踐諾之柔風(fēng)，讓它蕩出處子般的文靜。

　　感恩是一朵美麗的秋菊花，踐諾之爽朗，讓它開(kāi)出南山般的宏圖。

　　感恩是一朵美麗的冬梅花，踐諾之寒流，讓它綻出傲骨般的不息。

　　作為新世紀的未來(lái)希望，我們應自立自強，用一顆感恩之心去踐諾，讓感恩之花，綻放于踐諾中。

　　感恩是中華傳統美德，踐諾是感恩的實(shí)際行動(dòng)，感恩是一種優(yōu)良品質(zhì)，特別是受到政府資助的我們，更應用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學(xué)那高昂的學(xué)費已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見(jiàn)肘，入學(xué)后的生活費，更成為了一大難題，雖然平常省吃?xún)�用，但飯卡還是經(jīng)常告罄。幸虧國家的好政策，為我緩解了很多經(jīng)濟上的壓力，讓我能專(zhuān)心學(xué)習，為自己的夢(mèng)想全力奮斗，真所謂“助學(xué)政策，助我成才”。

　　得到政府關(guān)懷，資助的我們，為什么要感恩報國、誠信踐諾呢？首先感恩是我們必備的優(yōu)秀品質(zhì)，如果一個(gè)人臉感恩之心都沒(méi)有，與社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)相悖，那么他是一定不會(huì )得到社會(huì )認可的，只能為周邊的人所不齒。像現在有一些，子女成家立業(yè)后，不去照顧自己年邁的父母，缺乏感恩之心，是很受社會(huì )唾棄的，法律也會(huì )給他沉痛的一擊！其次，感恩是一種受到幫助后自立的表現。受到貧困資助的我們是幸運的.，幸福的�？梢宰屛覀兏鷮�(zhuān)注于自己的學(xué)業(yè)，想立志成才，擔當報國重任的我們，才能有更多的精力來(lái)踐行諾言。雖然我們人窮，但只不能窮，要自強不息，不能只依靠助學(xué)金而茍且度日，而應該立青云之志，樹(shù)濟海之帆，學(xué)有所成，感恩報國！

　　怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中，是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個(gè)空口號，是要我們確確實(shí)實(shí)去做的，這就要求我們在政府的光明政策，悉心關(guān)懷下，自立自強，勇于擔當�！疤煨薪�，君子以自強不息�！碑敽閼疠x不因家貧而是自強不息地勇于將家庭擔當起來(lái)時(shí)；當海倫*凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活，去感恩時(shí)。我知道自強是人生的必須！

　　政府的助學(xué)政策，對我們這些家庭貧困，但又有宏大理想的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，如同寒冬里的一束暖陽(yáng)，沙漠里的一泓清泉，讓我們感受到了溫暖，翹望到了希望，充滿(mǎn)了斗志！決心自強不息，全力以赴，踐行自己的諾言，絕不辜負國家的期望，等將來(lái)做一位對社會(huì )和人民有用的人！

　　感恩如海，踐諾為舟，泛舟于海，方知海之寬闊！

　　感恩如山，踐諾為徑，循徑登山，方知山之高大！

　　感恩如歌，踐諾為曲，譜曲于歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)！

　　讓我們共同努力，使感恩之花，綻放于踐諾之中！

感恩勵志作文2

　　對于感恩，我有一種久違的感覺(jué)。長(cháng)久以來(lái)，我一直帶著(zhù)一顆渴求擁有之心負重而行。我渴求財富，渴求成功，渴求擁有幸福，渴求榮耀，渴求自己想要的一切……我總是在渴求，卻淡漠了所擁有的一切和為得到而做出的付出以及親人朋友的無(wú)私相助，只有對未來(lái)的無(wú)限渴求而忘記了對今天的感恩。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就不會(huì )有五谷豐登；沒(méi)有水，就不會(huì )有生命；沒(méi)有父母，就不會(huì )有我們自己；沒(méi)有親朋師長(cháng)，就感受不到人間的真情！這些淺顯的道理我們都懂，但是缺乏的恰恰是對感恩的認識，常常忘卻的是感恩的心里。

　　的確，生活需要感恩，社會(huì )需要感恩，我們更需要懂的感恩。

　　懂得感恩的'人，往往是有謙虛之德的人，是有敬畏之心的人。對待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者；感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著(zhù)從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著(zhù)感恩之情的，縱使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

　　恨多于愛(ài)的人，一般容易缺乏感恩之情。道理很簡(jiǎn)單，這樣的人，往往惟我獨尊，一切都是他對，他從來(lái)都沒(méi)有錯，對于別人給予他的幫助，特別是指出他的錯誤彌補他閃失的幫助，他怎么會(huì )在意呢？不僅不會(huì )在意，而且還可能會(huì )覺(jué)得這樣的幫助是多余，是當面讓他下不來(lái)臺呢。這樣的人，心如冰硬板結的水泥地板，水是打不濕的，便也就難以再松軟得能夠鉆出驚蟄的小蟲(chóng)來(lái)，鳴叫出哪怕再微弱的感恩之聲來(lái)。

　　感恩不只是一種對生命饋贈的欣喜，也不只是對這一饋贈所給予的言辭的回饋；感恩是用一顆純潔的心，去領(lǐng)受那付出背后的艱辛、希望、關(guān)愛(ài)和溫情。

　　我在報上看到這樣一則消息：湖南兩姊妹在小時(shí)候一次落水，被一個(gè)好心人救起，那人沒(méi)有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺(jué)得，生命是人家救的，卻連一聲感謝的話(huà)都沒(méi)有對人家說(shuō)，發(fā)誓一定要找到這個(gè)恩人。他們整整找了20年，兩姊妹的父親去世了，她們和母親接著(zhù)千方百計地尋找，終于找到了這位恩人，為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時(shí)候，她們兩人和那位恩人以及過(guò)路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷，兩姊妹漫長(cháng)20年的行動(dòng)告訴我，到什么時(shí)候都不要忘記對有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬間，世界變得是多么的溫馨美好。 感恩需要學(xué)習，從小開(kāi)始，不再使幼小的心靈蒙上世俗的灰塵。學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )不忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )謙虛本份；學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )多一份愛(ài)，少一份恨……

　　感謝生活給予我們的一切，無(wú)論是歡笑還是淚水，這就是多姿多彩的生

感恩勵志作文3

　　我是一位家里條件不是很好的貧困生，家里不止我一個(gè)孩子，我還有一個(gè)妹妹，在上小學(xué)，家里供應我和妹妹兩人就不是很寬裕，當然衣食還是無(wú)憂(yōu)的，不過(guò)其他的就顯得很緊張了，家里到我考上大學(xué)才買(mǎi)電腦，手機也是上大學(xué)才有的，高考考上了一所還算不錯的大學(xué)，這是一個(gè)好消息，然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費確是一筆不小的開(kāi)支，支付這樣龐大的開(kāi)支，家里就顯得有點(diǎn)困難了，不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請貸款，國家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助，這樣的學(xué)生可以向學(xué)校申請貧困生，這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助，這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費難的問(wèn)題。真是國家資助，助我上大學(xué)！

　　在我上大學(xué)的期間，家里條件不是很好的'學(xué)生可以申請貧困生助學(xué)金，每個(gè)月國家資助大約200元，這筆錢(qián)對于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多，但對于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了，因為我一個(gè)月的總開(kāi)支也就600元多點(diǎn)，從這點(diǎn)可以看出這筆對于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費上的負擔，可以讓我更專(zhuān)注于學(xué)習的事情。真是國家資助，助我解決生活費問(wèn)題！

　　然而一份耕耘一份收獲，國家所需的不是不勞而獲的人，而是懂得回報社會(huì )的人，學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng)，例如小動(dòng)物保護中心，敬老院幫助孤寡老人等，每當我有空的時(shí)候，我都會(huì )去參加這些活動(dòng)，有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候，也會(huì )叫上我們，而我們也樂(lè )意效勞，天下沒(méi)有免費的午餐，這也會(huì )讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。

　　國家資助，助我的只能是是一些物質(zhì)上的，也就是一些生活費，然而一些知識上的國家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了，所以要好好利用這些資助，用來(lái)豐富自己的知識，讓自己學(xué)習更多的知識，掌握更多的技能，這樣才能對得起這些資助，對得起父母，對得起老師，更能問(wèn)心無(wú)愧。

　　國家資助，助我成長(cháng)。我想成長(cháng)的不只是身體，還有心理。身體成長(cháng)是因為生活費的問(wèn)題解決了，能讓身體長(cháng)得更好，而心理成長(cháng)就包括很多面了，包括上面所說(shuō)的知識上的增長(cháng)，還包括信息量上增長(cháng)，大學(xué)是學(xué)生與社會(huì )之間的橋梁，從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì )上的很多知識，因而信息量就增加了，不過(guò)光有這些是不夠的，學(xué)生還要有智慧上的成長(cháng)，智慧的面就廣了，與人處事的智慧，與人交往的智慧，技能上的智慧等等。

　　國家這一年的資助讓我成長(cháng)了許多，我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(cháng)，而且也有了其他方面的成長(cháng)，國家的資助讓我懂得了很多道理，讓我學(xué)習到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，有一句話(huà)說(shuō)得好，錦上添花不如雪中送炭！國家資助助我成長(cháng)！

感恩勵志作文4

　　追逐閃光人的一生，猶如一次漫長(cháng)的旅行，沿途或風(fēng)和日麗，或雨雪交加，或荊棘載道，或鮮花滿(mǎn)徑。

　　總之，人的一生充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的變數，既有可能遭逢數不盡的坎坷與磨難，也有可能欣賞到看不完的風(fēng)花雪月——生命的精彩，即體現在這未知的變數之中。對人而言，度過(guò)一生的方式有很多。有的人，可能聽(tīng)天由命終其一生，逆來(lái)順受，麻木不仁；也有的人，可能沿著(zhù)父輩鋪排好的道路循規蹈矩地生活著(zhù)，按部就班，庸庸碌碌；有的人，可能會(huì )因為遇受挫折而一蹶不振，怨天尤人，喪失斗志；還有的人，盡管歷經(jīng)萬(wàn)難但仍然一往無(wú)前，披荊斬棘，最終苦盡甘來(lái)。在這四種人當中，我欣賞最后一種人。

　　一個(gè)人，若能順利地抵達人生的彼岸，固然很好。但是，這樣的人生卻少了一種令人心曠神怡的景致，而且，一路坦途的人生，并不是人人都能夠幸運地擁有。我想，一個(gè)人，不妨走一些崎嶇而險峻的路吧，雖然可能會(huì )遭受挫折與磨難，卻領(lǐng)略了人生的千種風(fēng)景萬(wàn)般變幻。處于逆境之中，更能激發(fā)起一個(gè)人的昂揚斗志。在與命運的搏弈中，也就能明白什么是人生的`真諦，也就能在一次又一次的搏弈之中，實(shí)現自己人生的價(jià)值。人活在這個(gè)世界上，總要有所追求，人生的價(jià)值總要有所體現。一個(gè)沒(méi)有追求的人，就像汪洋大海中一條看不到航標和燈塔的小舟，就會(huì )迷失方向。而那些有追求的人，總會(huì )在沿途設置一座座航標，總會(huì )讓前方亮起一座燈塔，他會(huì )為了到達彼岸而奮力地劃動(dòng)雙槳，為了實(shí)現心中那個(gè)目標，信心百倍，不輕言放棄，因為他們堅信：心若在，夢(mèng)就在，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。心有追求的人，是英勇無(wú)畏的戰士。

　　他們不畏艱難險阻，不畏酷暑嚴寒，更不畏懼命運的殘酷。他們勇于扼住命運的咽喉，與命運抗爭。即使步履維艱，四面楚歌，他們也堅信，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的到來(lái)。他們終將成為笑到最后的勝者。心有追求的人，是有勇有謀的將軍。他們有著(zhù)遠大的志向，堅強的意志，堅定的信念，精心規劃自己的未來(lái)人生，一步一步，不斷超越自己。在一次次的超越中前進(jìn)，在一次又一次的前行中，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想，他們也終將成為笑到最后的勝利者。普羅米修斯、貝多芬、柴柯夫斯基、李四光。透過(guò)這些熠熠閃光的名字，我相信：只要有心有追求并永不言棄的人，他的人生才會(huì )更富有內涵，才會(huì )更加令人回味。

　　蒼松不曾放棄陡峭，方顯現出它生命的頑強和堅韌；溪流不曾放棄艱辛，才能奔涌到海，成就其浩瀚與廣博，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎有梅花撲鼻香？”正因為如此，臘梅才迸發(fā)出笑傲風(fēng)雪的獨特芬芳。沒(méi)有追求的人生，是黯淡無(wú)光的。追求讓人生大放異彩，生命在追求中閃光！

　　點(diǎn)評：文章立意高遠，凸現積極向上的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，思路清晰，語(yǔ)言流暢，具有一定的說(shuō)服力。

感恩勵志作文5

　　在我們抱怨生活的艱辛苦楚，命運如何給我們制造困境的時(shí)候，又是否想過(guò)那些受到真正命運不公正對待的人，身處險境的他們又在做一些什么了。他們在試圖以積極的心態(tài)戰勝所處的困境，他們在做的不是消極逃避而是直面生活�；蛟S他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)命運帶給他們的不快抑或是不幸，或許他們正懷著(zhù)一顆感恩的心，去積極地應對生活戰勝困境。

　　或許他們的努力與積極并沒(méi)有戰勝眼前的困境，甚至情況變得更糟糕了，而他們的那份積極的心卻永遠地在陽(yáng)光下生長(cháng)。除了對命運我們要懷以感恩，對身邊的人和事也是一樣，特別是對待我們最最親近的人。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”�？茨笎�(ài)的平凡，看母愛(ài)的.偉大，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)那一根根的細線(xiàn)和銀針，細線(xiàn)蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來(lái)去。而那銀針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著(zhù)游子們的心微微發(fā)痛。遠行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負母親所望，寫(xiě)下了眾多優(yōu)美詩(shī)篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進(jìn)取!

　　“讓我怎樣感謝你，當我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無(wú)黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著(zhù)綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩(shī)歌，朋友與我們攜手同行，是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風(fēng)無(wú)定，云無(wú)常，人生就如浮萍一樣，聚散無(wú)常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進(jìn)取!

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�？蠢蠋煋]灑汗水，看老師無(wú)私奉獻，感恩之心油然而生。細讀著(zhù)老師那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過(guò)。在漆黑的深夜，老師正在批改作業(yè)，面對堆得比自己還高的作業(yè)，臉上仍?huà)熘?zhù)微笑，手一直在不停的揮動(dòng)，不時(shí)抬頭望著(zhù)那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著(zhù)老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺燈，已陪著(zhù)老師度過(guò)了多少日日夜夜。老師總是很堅強，聲音已經(jīng)沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么?成績(jì)才是對老師的最好回報，所以，我們跟著(zhù)老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進(jìn)取!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！倍�邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么?心存感恩，勵志進(jìn)取吧，不要辜負父母，朋友，老師的期望!

【感恩勵志作文】相關(guān)文章：

感恩勵志作文12-01

感恩勵志作文11-12

勵志感恩的作文10-22

懂得感恩的勵志作文11-17

感恩優(yōu)秀勵志作文09-21

感恩勵志作文15篇09-24

感恩勵志作文10篇10-22

勵志感恩的作文6篇09-16

感恩勵志作文8篇12-17