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勵志感恩的作文

時(shí)間:2025-10-22 11:49:06 勵志作文 我要投稿

勵志感恩的作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的勵志感恩的作文,希望能夠幫助到大家。

勵志感恩的作文

勵志感恩的作文1

  感恩是中華民簇的傳統美德,所以在中國每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )如何去感恩。每個(gè)人都會(huì )有一些需要感謝的人,比如我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶以及培育我們的老師們等等。

  我要感謝的是我的爸爸,原因很簡(jiǎn)單:我是單親家庭,我家很窮,所以媽媽在我九歲,弟弟六歲那年拋棄了我們。是誰(shuí)供我們上學(xué)?是誰(shuí)為了我們起早貪黑的工作者,是我的`爸爸。

  我的爸爸很善良,雖然爸爸兄弟姐妹有好幾個(gè),但照顧臥床不起的奶奶的擔子還是落在了爸爸身上,但是爸爸從未有過(guò)任何的怨言。爸爸就是這樣一個(gè)任勞任怨的人,我怎能不從心底里感到敬佩呢?

  盡管這樣,爸爸還是力所能及的滿(mǎn)足我們,生怕有什么不能滿(mǎn)足于我。記的有一次,我開(kāi)見(jiàn)村里的孩子都玩芭比娃娃,我就又哭又鬧的要買(mǎi)。那次,爸爸第一次打了我,我哭了,對著(zhù)爸爸大聲喊道:我恨你,我再也不向你要什么東西了!

  晚上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸抽噎了,我意識到自己做錯了,不應該說(shuō)出傷害爸爸的話(huà)。

  現在我長(cháng)大了,我變的懂事了,成熟了,知道爸爸這么多年的不易了,每當我看到爸爸又多了一絲白發(fā),增添了一絲皺紋,我就在心里暗發(fā)誓一定要好好學(xué)習,長(cháng)大了回報他老人家。

  我現在想對爸爸說(shuō):爸爸,現在我長(cháng)大了,能自己照顧自己,還可以幫助您照顧弟弟,您應該歇歇了。爸爸,我為以前我做過(guò)的傷害您的種種行為,傷害您的一句句話(huà),感到后悔,在此真誠的說(shuō)一句:爸爸,我錯了。

  爸爸我一定不辜負您的期望,好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

勵志感恩的作文2

  感恩勵志,從今天開(kāi)始

  今天上午,學(xué)校興行了一場(chǎng)感恩教育大型講座,隨著(zhù)演講一次又一次的高潮,我的心也隨之起伏,腦海里只剩下兩個(gè)字:感恩。

  從嬰兒的哇哇墜地,到哺育他長(cháng)大成人,我們讓父母花去了多少心血和汗水,度過(guò)了多少個(gè)不眼之夜。 回想自己這小學(xué)六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早上醒來(lái),一杯溫開(kāi)水送到了我的手中:放學(xué)回家,迎面而來(lái)的是母親的微笑,父親的開(kāi)懷。香噴噴的飽含的是濃郁的母愛(ài)和溫暖;身上的衣服,無(wú)一不是經(jīng)過(guò)媽媽雙手的洗滌;試卷亮起了紅燈更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心 媽媽?zhuān)业?生命因你而開(kāi)始,你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細紋,那一根根白發(fā),刺痛了我的眼睛,更刺痛我的心。 誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始,從現在開(kāi)始,在你勞累的時(shí)侯,我會(huì )為您端上一杯熱茶,在你生日的時(shí)侯,我會(huì )為您送上一張祝福的卡片;在你失落的時(shí)侯,我會(huì )為您奉問(wèn)侯和安慰;在您開(kāi)心的時(shí)侯,我會(huì )陪您一起開(kāi)懷大笑。

  天下什么最不能等?不是機遇,也不是財富,更不是名譽(yù)。行孝最不能等! 讓我們懷著(zhù)一個(gè)感恩的心,看待父母,去看待社會(huì ),看待天下的一切一切,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )! 敞開(kāi)你的心靈吧!讓父母絲絲愛(ài)的細雨洗刷你心靈的塵埃。學(xué)著(zhù)感恩,懂得感恩,我們的心胸會(huì )更寬廣,我們的世界會(huì )更美麗!

勵志感恩的作文3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng),雄鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,天使感恩上帝,因為上帝賜予她純潔的心靈而我感恩的卻是她我的媽媽。

  記得那是一個(gè)星期四的下午,我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂,回到家,我便躺在床上,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我躺在床上,便關(guān)切地問(wèn)我:“孩子,你怎么了?”我有氣無(wú)力的回答:“我頭痛”媽媽一聽(tīng),急忙跑過(guò)來(lái),摸了摸我的額頭,大叫一聲:“呀,這么熱,你發(fā)燒了?快我們去醫院!蔽艺f(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧,天這么冷,你帶我去,你會(huì )感冒的,算了,不去了”而媽媽卻說(shuō):“那可不行,你如果這樣下去,會(huì )燒壞的,快,過(guò)來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣,披在我身上,然后把我放到了自行車(chē)的后座上,騎著(zhù)自行車(chē)風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫院。

  來(lái)到醫院,醫生讓我躺在床上,給我檢查后說(shuō):“這孩子發(fā)燒了,先讓她吃點(diǎn)藥,在醫院住上一晚,明天再看看!闭f(shuō)完醫生便走了,而媽媽就這樣一直陪伴著(zhù)我,直到第二天早晨,我發(fā)現媽媽還在陪伴著(zhù)我,他的眼睛里充滿(mǎn)血絲,看到媽媽疲憊的樣子,我想起了媽媽平時(shí)對我的關(guān)心和愛(ài)護:每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì )在旁邊陪伴,每當我放學(xué)回家時(shí),媽媽就會(huì )做好可口的'飯菜等著(zhù)我,每當我傷心失落的時(shí)候,媽媽就會(huì )鼓勵我激勵我想到這兒,我不禁淚流滿(mǎn)面。

  媽媽?zhuān)愕膼?ài)如太陽(yáng)一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜,媽媽?zhuān)x謝你!今后,我將以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你,我一定不會(huì )讓你失望的!

勵志感恩的作文4

  人的生命只有一次,它是美麗的,是短暫的,而我在成長(cháng)中,學(xué)會(huì )了感恩。

  記得那時(shí),我才準備上小學(xué),剛上一年級的時(shí)候,有一次考試,老師前天晚上說(shuō)讓大家都帶上文具盒,不要忘了?晌业诙煲辉,到學(xué)校發(fā)現自己忘了帶文具盒,想起昨天晚上太累了,忘裝文具盒了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,到處問(wèn)別人借筆,那時(shí)我對同學(xué)們都還不熟悉,沒(méi)有較好的朋友,當時(shí)沒(méi)有人愿意借筆給我,大家都說(shuō):“不行啊,我只有一根筆,不能借給你!薄安豢梢,我媽說(shuō)不讓我借筆給別人!薄氨,我的`筆我還要用呢,不能借給你!

  上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來(lái),便開(kāi)始發(fā)試卷,走到我這里時(shí),看了我一眼,發(fā)現我桌面上空空的,知道我忘了帶文具盒,把我叫出去吵了一頓,后來(lái)回到座位上,我心里難過(guò)極了,趴在桌子上就要哭了,這時(shí),我的同桌來(lái)了,她碰了碰我,遞過(guò)來(lái)一只筆,我流著(zhù)眼淚呆呆地望著(zhù)那根筆,望著(zhù)借給我那只筆的人,一陣暖流涌上心頭,我感動(dòng)不已。

  那個(gè)時(shí)候,我記不清她的名字,只記得她在我傷心,難過(guò)時(shí)給與我安慰,我便開(kāi)始對每一個(gè)幫助過(guò)我的人心存感恩,遇見(jiàn)有困難的人,便努力幫助他們,讓他們也體會(huì )人間的溫暖,F在,我感恩那些幫助過(guò)我的人,我一輩子也忘不了,也把溫暖傳遞給他人。

  學(xué)會(huì )感恩,是一件美好的事,它來(lái)源于內心的感動(dòng)。

勵志感恩的作文5

  記得上星期四下午兩點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到操場(chǎng)上聽(tīng)張博士講座,這位來(lái)自北京曾在美國讀過(guò)心理學(xué)研究生,一開(kāi)始,他給我們提了關(guān)于學(xué)習上的一些問(wèn)題,過(guò)后,他詳細給我們說(shuō)了他在美國時(shí),有一天他和朋一起放學(xué),在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外國老看見(jiàn)說(shuō):中國人不文明,感恩勵志報告會(huì )觀(guān)后感——滕思源。而做一個(gè)文明的人,是關(guān)乎我們長(cháng)大后能不能找到工作,首先,必需從學(xué)習上入手,張博士在和我們談到關(guān)于學(xué)習記憶法時(shí),說(shuō)每一個(gè)人都有一個(gè)巨人在你的腦袋里控制,當大腦受到錯誤信息時(shí),你的潛意識里面的巨人,會(huì )分不清是對是錯,有可能會(huì )導致走上錯路。最后,還提到我們小時(shí)候和父母時(shí),一起溫馨快樂(lè )的日子,他讓我們閉上眼,想想自己每當一個(gè)人的時(shí)候,父母又在做什么,我每當感受到自己做錯的`時(shí)后,我的心就會(huì )責備自己,我想到這里,終于忍不住哭了起來(lái),想到父母一天一天老去,只剩下寂寞時(shí),我特別害怕。張博士說(shuō),珍惜眼前的,拿出你們的訣心,讓自己變得強大,變得更有自信,用你的知識回報父母養育這十幾年對你的恩情,不怕困難,勇往直前,走自己的路穿自己的鞋,不管別人怎樣看你,張博士只說(shuō):大孝、博愛(ài)、有知識、馬上行動(dòng),這幾個(gè)字。最后的幾分鐘時(shí)間,他還祝愿我們在學(xué)習上學(xué)業(yè)進(jìn)步。他希望在與我們相逢時(shí),在北京不見(jiàn)不散!接著(zhù)顏主任說(shuō),張博士心學(xué)醫生還親自出了一本書(shū),如果有哪位同學(xué)喜歡他的這本書(shū),他可以當場(chǎng)親筆簽名給大家做為一個(gè)美好回憶。

  我聽(tīng)完這個(gè)講座,感到有無(wú)限的力量充滿(mǎn)著(zhù)。這就是我的收獲。

勵志感恩的作文6

  當我唱起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì )想到20xx年5月12日的汶川大地震。這次的大地震讓孩子們多么的傷心!有的小朋友失去了自己的親人、丟掉了生命。受災的人們失去了自己的家園,我們失去了美麗的校園。

  那時(shí)候,我還在原來(lái)的紫東街小學(xué)上幼兒園。地震發(fā)生的時(shí)候,我和小朋友們正在午睡。地面搖來(lái)?yè)u去,房上的瓦片開(kāi)始往下掉,老師大喊:“大家都趕快跑到操場(chǎng)上去!”聽(tīng)了老師的`話(huà),我和小朋友們趕快跑到操場(chǎng),然后和幾個(gè)小朋友緊緊的抱在一起?匆(jiàn)有的小朋友都嚇哭了,那時(shí)的我心里特別害怕。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸跑來(lái)接我了,可是老師說(shuō)要統計人數,暫時(shí)不能接走。所以爸爸先走了。又過(guò)了一會(huì )兒,爸爸又來(lái)了,經(jīng)過(guò)老師同意,我跟爸爸離開(kāi)了學(xué)校。和爸爸在一起,我不再害怕了。爸爸帶我找到了媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我的時(shí)候,哭了。我想:媽媽一定是擔心我,才哭的。所以,我就對媽媽說(shuō):“媽媽不要哭,我們都要學(xué)會(huì )勇敢,堅強…..”。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),笑著(zhù)對我說(shuō):“乖女兒,媽媽會(huì )這樣做的!

  現在,叔叔、阿姨為我們修建了新家園、新學(xué)校,還為我們送來(lái)了許多的新文具,讓我們有了新的、更好的學(xué)習環(huán)境。我要認真學(xué)習,天天向上,積極發(fā)言,考試考到一百分。長(cháng)大了還要感謝為我們建設新學(xué)校的上海的叔叔、阿姨們;還要感謝為我們建設新家園的政府。最后,我還要感謝所有的愛(ài)心人士,謝謝你們!

勵志感恩的作文7

  我有一份真摯的情,獻給我慈祥的母親和嚴厲的父親。

  對于我慈祥的母親,天和地分不清這么厚的親情,云和雨化不了這么濃的感情。媽媽為我日夜操勞,頭上的白發(fā),眼角的皺紋無(wú)情的毀了媽媽的青春,媽媽的愛(ài)只屬于我。我的心連著(zhù)媽媽的心。

  對于我嚴厲的父親,有時(shí)候我都能苦的哭出來(lái),抱怨涌上心頭?稍僖幌,這莫非也是對我深情的愛(ài)。

  我再獻上一曲《感恩的心》,我就有這樣一顆溢滿(mǎn)幸福充滿(mǎn)愛(ài)的心。我生命的起源也源于父母。

  襪子破了誰(shuí)來(lái)補?鞋子臟了誰(shuí)來(lái)刷?衣服亂了誰(shuí)來(lái)整?不嫌臟不嫌累的把我養大的是父母!在爸媽手中,我是一顆幸福的種子,在爸媽眼里,我是調皮的.小兔子。在爸媽腳下,我也只不過(guò)是個(gè)撒嬌的小孩子。蒲公英的羽毛裙是你們,而那一顆小種子,則是游遍天下,愛(ài)父愛(ài)母的我吧!幸福是父母給與的,我的童年真是精彩。

  有時(shí)候被爸爸媽媽訓斥,我一賭氣就發(fā)脾氣,卻又非常后悔。這么多年誰(shuí)養我誰(shuí)教我,誰(shuí)給我起的名字?我是家里的小寶貝。出去打打鬧鬧,回來(lái)蹦蹦跳跳,不聽(tīng)話(huà)被訓也是應該的啊!我擦干淚水,傾聽(tīng)父母也顫抖著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)后悔的心事,看來(lái)我長(cháng)大了,該做個(gè)懂事孝順的好孩子了。

  我知道自己一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,父母會(huì )越來(lái)越老,當風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)候,爸爸媽媽不要怕,我們可是一家人。我要在你們前面,替你們遮風(fēng)擋雨。

  啊,爸爸媽媽?zhuān)覒汛е?zhù)一顆感恩的心,那就是愛(ài)你們,愛(ài)這個(gè)給我陽(yáng)光的家。

勵志感恩的作文8

  時(shí)常有情感的飛絮,在我的體內輕輕地飄動(dòng),那就叫做——感恩。

  也許由于我的性格、氣質(zhì),和生活的家庭背景,給予我幫助的人太多太多……在獨立自主的生活中,我像一只遠航的帆船,裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣,無(wú)一不滲入如煙的歲月。當別人問(wèn)我,你的學(xué)習收獲是什么?我會(huì )自豪的告訴他,我學(xué)會(huì )了感恩!

  也許,我因學(xué)習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師,那支從事教育事業(yè)的“蠟燭”。他們常常啟迪我們的困惑,給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂(lè )。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學(xué)會(huì )感恩,建立責任感,為我們指路。

  學(xué)會(huì )感恩,讓它成為生活中最燦爛的陽(yáng)光。也許,我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的.父母,為了我們常常奔波。那一位位為我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛(ài),也流露于手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學(xué)步時(shí),是誰(shuí)握著(zhù)你胖嘟嘟的小手說(shuō):“加油,你能行的!”又是誰(shuí)在為一點(diǎn)小毛病掙開(kāi)了那雙手。還是那雙手在一個(gè)陰雨天,黑暗里還是一個(gè)狂風(fēng)天,握著(zhù)你的手。還是他們,說(shuō):“孩子,跟我回家吧”。

  我們更應珍惜,經(jīng);蚺紶枮楦改付松弦槐瓱岵,為父母獻上一首歌,還是你優(yōu)異的成績(jì),紅彤彤的獎狀,還是未來(lái)在事業(yè)上的成就,不要在很遲的時(shí)候才想起,那已太遠、太遠。同學(xué)們,你們只看到人們?yōu)槟愕摹袄硭斎弧,你們卻永遠看不到他們無(wú)私的“付出”。同學(xué)們,今天,從今天起,就讓我們學(xué)會(huì )感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!

勵志感恩的作文9

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斪x到這首詩(shī),我都會(huì )想起親愛(ài)的媽媽。

  平時(shí),媽媽對我十分慈祥,總是牽著(zhù)我的手,溫柔地跟我說(shuō)話(huà)。我一直都想表達一下感恩之心。這次機會(huì )來(lái)了!母親節到了!

  母親節那天,我想悄悄地估一張賀卡,給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我趁媽媽去買(mǎi)菜,在臥室里關(guān)上門(mén),開(kāi)始忙碌起來(lái)。我拿出一張黃色的卡紙、剪刀、貼紙、筆,就開(kāi)始做了起來(lái)。

  首先,我先用剪刀在卡紙上剪了一個(gè)心形,再用筆在上面寫(xiě)了這首《游子吟》,然后再拿貼紙貼到卡紙上,并且在上面寫(xiě):“親愛(ài)的媽媽?zhuān)D赣H節快樂(lè )!”最后把賀卡對折,賀卡就做好了。

  媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,直接就進(jìn)了廚房,開(kāi)始為我們準備午餐。我悄悄地走廚房,把手背在身后,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”然后,把手從背后拿出來(lái),將賀卡獻給媽媽。媽媽把手在圍裙上擦擦,接過(guò)賀卡,驚喜地說(shuō):“啊,好漂亮的.賀卡!子桐都會(huì )送禮物給媽媽啦!謝謝你,乖女兒!”我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)兄x您帶我來(lái)到這個(gè)世界,無(wú)私地照顧我,養育我成長(cháng)!”說(shuō)完,為媽媽輕輕捶起了背。媽媽舒服地說(shuō):“我的女兒長(cháng)大了,有了一顆感恩的心!”

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”每當我唱起這首歌,都會(huì )想:以后一定要當一個(gè)有感恩之心的孩子。

勵志感恩的作文10

  家庭——學(xué);(dòng)教育,在家長(cháng)與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長(cháng)們走上講臺侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們如何與陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無(wú)價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無(wú)比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著(zhù)感激的心接受這一切,聽(tīng)他們的一席話(huà),遠勝于讀十年書(shū),受益匪淺。我們懷著(zhù)細膩的心感受著(zhù)一切,感受親情的無(wú)私與毫無(wú)保留。充滿(mǎn)睿智的.家長(cháng),在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現,他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵軟弱無(wú)力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿(mǎn)目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì )孤獨。便會(huì )疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì )漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛入,這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補創(chuàng )傷,準備供給,再次高高揚帆。

  因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽(yáng)光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節時(shí)寫(xiě)了那份“抵萬(wàn)金”的家書(shū),向父母獻一份問(wèn)候,道一聲感謝。是他們精心準備了這次家長(cháng)與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

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