未曾說(shuō)出的感謝作文【薦】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的未曾說(shuō)出的感謝作文，希望對大家有所幫助。
老陶是我初中一年級的班主任和語(yǔ)文老師。他不是很老，但他覺(jué)得說(shuō)話(huà)做事都很老，像個(gè)爺爺，所以學(xué)生們在背后叫他老陶�，F在我想起他教我的時(shí)候，一切都藏在我的心里，我很清楚。
當我在第一個(gè)月的第一天開(kāi)始上學(xué)時(shí)，我有時(shí)會(huì )頭疼，因為我不能適應初中快速的學(xué)習和生活節奏，這讓我感到不舒服。老陶并沒(méi)有責怪我的矯情，而是關(guān)心地問(wèn)我是應該打電話(huà)回家還是到辦公室休息。那一刻，我的鼻子變酸了，我的心感到溫暖。
我仍然記得當老陶安排班級清潔任務(wù)時(shí)，我總是被分配去清潔那些又臟又“三尺冷”的清潔區域。當時(shí)我感到有點(diǎn)生氣，更加困惑。我不知道老陶葫蘆里賣(mài)的是什么藥。是黑藥嗎？讓我來(lái)打掃那些地方。我總是不愿意每次都清洗它們。
每次我打掃房間，老陶都看見(jiàn)我在打掃，笑著(zhù)對我說(shuō)：‘你不打掃一個(gè)房間，為什么還要打掃世界？為了能夠鍛煉我吃苦的意志，我必須首先在我的頭腦和骨頭上努力工作……”突然，我明白了老陶的好意。他希望我能通過(guò)工作鍛煉自己的意志來(lái)忍受困難，這樣我就能更好地學(xué)習，努力工作，不怕困難。
在下學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，有一段時(shí)間我似乎很容易失去耐心，我的學(xué)習成績(jì)下降了，考試也一直不及格。當我得知這個(gè)情況時(shí)，老陶來(lái)辦公室找我談話(huà)。
我就像一個(gè)戰敗的士兵。我沮喪地走進(jìn)辦公室，不知道如何面對狂風(fēng)暴雨。我不知道什么時(shí)候我的手掌開(kāi)始變冷，我的額頭微微出汗。但我沒(méi)想到的是，迎接我的第一句話(huà)是“誰(shuí)不年輕了”而不是“老王，你這次為什么失敗了，感覺(jué)怎么樣？”老陶告訴我：“不耐煩是困惑的表現。這表明你的目標不夠明確，你的意志不夠堅定。你應該學(xué)會(huì )及時(shí)調整你的心態(tài)，成為你情緒的主人。
每當想起老陶的話(huà)，我總是熱淚盈眶，心里默默地感謝他。我感謝他對我說(shuō)的真誠的話(huà)。每當我在學(xué)習上遇到瓶頸時(shí)，我就會(huì )想起老陶的話(huà)，我充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量。
不幸的是，開(kāi)學(xué)第二天，我被重新分配到不同的班級，換了老師。我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老陶。我聽(tīng)說(shuō)他去城東實(shí)驗中學(xué)教書(shū)了。
現在，每當我想起老陶，我的心里總是充滿(mǎn)了對老陶的感謝。不幸的是，我從來(lái)沒(méi)有感謝過(guò)他！
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