感恩是什么作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的感恩是什么作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雖說(shuō)總把感恩掛在嘴邊，它卻是一個(gè)概念模糊的名詞。面對身邊的人，身邊的事，到底應怎樣感恩，我們把感恩之事想得如此之大，烏鴉反哺，小羊跪乳。那感恩到底是什么呢？我在學(xué)校的感恩節找到了答案。
當圣誕的鐘聲敲響，感恩的氣氛卻在這溫暖的家中流淌。那時(shí)我們還是初一的新生。在那寒冬，窗外飄著(zhù)細碎的雪花，雖沒(méi)有大雪兇猛，卻比大雪更透出寒意。而落在窗邊的雪花，早已被教室里的暖意融化。同學(xué)們正坐在一起，看著(zhù)學(xué)校為我們制作的節目。節目結束后，就是自己班的班會(huì )。老師說(shuō)，要感謝我們，我們都很吃驚，因為應該是我們感謝老師啊，于是我們懷著(zhù)好奇的心情聽(tīng)老師講話(huà)。老師說(shuō)，學(xué)生們給了她很多，培養了她很多性格，所以說(shuō)應該謝謝我們，還給我們發(fā)了糖。這確實(shí)出乎了我的意料，我也感覺(jué)有些自豪，因為我也有了存在的價(jià)值，能給別人帶來(lái)一些東西。朦朦朧朧地感覺(jué)到，感恩，會(huì )使對方知道自己曾做的事是有價(jià)值的。
接下來(lái)，老師給我們發(fā)了一些彩紙，讓我們把相對父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到中間，大家想了又想，都下不去筆，因為我們已經(jīng)習慣了父母的給予，當真正感受到他們確實(shí)給了我們很多而要感謝他們時(shí)，卻不知道說(shuō)什么好了，感恩真難啊，我們心里感嘆道。老師似乎感覺(jué)到我們的難處，說(shuō)：“感恩并沒(méi)有這么難，感恩和感謝是不一樣的，感謝只是一時(shí)的行動(dòng)，對比較小的幫助的一種反應，而感恩是人的一種品質(zhì)，它表現為永遠的行動(dòng)對具有決定意義的幫助的終身性感謝：我們不是在寫(xiě)字，而是在寫(xiě)心�！蔽覀兌�，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，雪下大了，輕輕彈撥著(zhù)空氣，教室里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)雪花路到地上的沙沙聲，伴著(zhù)筆尖在紙上的摩擦，奏成最美的感恩的樂(lè )章。將心中最深處的感謝，碾成粉，壓成汁，一字一字地印在紙上，本想寫(xiě)一句兩句，可是越寫(xiě)越多……
我漸漸懂了，感恩是什么？感恩是愛(ài)與尊重，是發(fā)自?xún)刃牡那楦�，不用去抒發(fā)，而是會(huì )自然而然地流露出來(lái)，是一個(gè)人靈魂所擁有的本質(zhì)……
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