精選父母親的愛(ài)作文匯總十篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的父母親的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
父母親的愛(ài)作文 篇1
同學(xué)們，當我們摔倒在地上時(shí)，是誰(shuí)用那溫暖的雙手把我們扶起，又是誰(shuí)給了我們一個(gè)幸福美好的家。這個(gè)人是我們一生的依靠，這個(gè)人是我們永遠也忘不掉的記憶，他就是我們的父母。
父母的愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私的，也是最甜蜜的。有一天，當我們長(cháng)大了，不在需要父母的照顧，離開(kāi)親愛(ài)的父母獨自闖蕩世界，忙碌到處賺錢(qián)，你是否意識到，當每月你給他們寄再多的錢(qián)，也不如給父母寫(xiě)封家書(shū)報個(gè)平安來(lái)句問(wèn)候，更讓父母開(kāi)心！或許現在科技更發(fā)達了，我們可以給父母打電話(huà)、上網(wǎng)聊天......你是否意識到,我們的一聲問(wèn)候,是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。
記得有一次，我的腳扭傷了，第二天該上學(xué)了，我的腳依然還在作痛，媽媽看著(zhù)我這么痛苦，眼睛里充滿(mǎn)了心痛的淚花。那天，媽媽請了一天的假，每分每秒都陪伴在我身邊。當爸爸得知我的腳扭傷之后，放下手中的工作就回了家，回到家中，第一句話(huà)就是“腳還痛不痛”，我拼命的搖頭，雖然腳依然痛的'厲害，可是，我的心里比吃了蜜還要甜呢！
這樣的愛(ài)，大家可能時(shí)刻都在發(fā)生，可是你聽(tīng)過(guò)父母的一句怨言嗎？這就是我們的父母，這就是我們一生永遠也享受不盡愛(ài)—父母的愛(ài)只能體會(huì )。
父母親的愛(ài)作文 篇2
血濃于水，父母是平凡而偉大的！父母可以為了孩子舍棄自己的生命來(lái)救孩子。母愛(ài)像一盞燈，照亮了迷路的孩子，母愛(ài)像太陽(yáng)，為我指明前進(jìn)的方向，母愛(ài)又像雨后的彩虹，讓使我神清氣爽。父愛(ài)像熱水瓶，外冷內熱，又像一座永不倒下的靠山，支撐著(zhù)我克服一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)步伐中的絆腳石。
愛(ài)有多種表達方式。母愛(ài)是溫柔的，如輕風(fēng)拂面，可以讓我不會(huì )失去面對生活的信心。父愛(ài)是嚴厲的，如驕陽(yáng)熾身，讓我不會(huì )誤入歧途。不管用什么方式來(lái)表達愛(ài)意，我從心底
里知道，父愛(ài)和母愛(ài)都要是充滿(mǎn)善意的愛(ài)，都是為了我好。
有一次，我生病了，發(fā)了39度高燒。那時(shí)正是寒冬臘月，氣溫在0度以下，我全身發(fā)熱，冷風(fēng)吹來(lái)，又冷又熱難受極了，在床上翻來(lái)覆去。媽媽見(jiàn)我生病，心里很不好受，又是拿藥喂我喝，又是拿暖手寶給我捂熱�？墒�，我的病還是不見(jiàn)好轉。媽媽急了，也不管自己也在發(fā)燒，身體不佳，抓起衣服抱上我就往醫院沖。
我記得，母親的背是寬厚的`，也是堅實(shí)的，更是溫暖的，我趴在上面一點(diǎn)兒也不覺(jué)得害怕和擔心！就這樣，我們來(lái)到了醫院。
血濃于水，親情是什么也買(mǎi)不來(lái)?yè)Q不來(lái)的。多陪陪父母吧，他們總有一天會(huì )老去的……
父母親的愛(ài)作文 篇3
常會(huì )在雜志上看到關(guān)于愛(ài)的內容，那都是一些催人淚下的故事，波折與磨難中講述著(zhù)愛(ài)的真理。
我和父母之間從未有過(guò)這樣的驚天動(dòng)地的故事，這樣的想法伴隨了我很多年，直到十四歲……
我不知道十四歲的女孩心思是不是都特別細膩，但至少我是，于是便多了一點(diǎn)感悟。
我漸漸發(fā)現了責罵聲中的`愛(ài)，還記得上個(gè)星期，因為班里有工作，我回家很晚，因為下午的忙碌讓我十分疲憊，所以回家后就走進(jìn)了自己的小屋，剛準備休息一下，父母便推門(mén)而入，“怎么會(huì )來(lái)得這么晚？”“連個(gè)電話(huà)也不打”“知不知道我們在家很擔心”“怎么回來(lái)連句話(huà)都不說(shuō)……”一番狂轟濫炸中，我愣了，剛準備開(kāi)口說(shuō)什么，卻聽(tīng)到“快洗手吃飯吧”我驚訝于他們態(tài)度的改變，但“咕咕”叫的肚子讓我不愿多想，走進(jìn)飯廳，看到早已做好的飯菜，心中莫名的涌上一股甜蜜。
我漸漸發(fā)現了細節中的愛(ài)，我一直對煙味很敏感，于是爸爸就不再抽煙了。我每晚學(xué)習到十點(diǎn)多，于是家中的燈就一直亮著(zhù)，母親從不先我入睡。
我還發(fā)現……
我的成長(cháng)中一直都有愛(ài)的伴隨，也許它并不驚天動(dòng)地，也許他真的平淡無(wú)奇，但它卻如純凈水一般，粗嘗無(wú)味，細細品味，卻有一絲甜蜜在心頭。
我所擁有的愛(ài)像水一樣很平淡，很普通，但卻很真實(shí)，很動(dòng)人。
父母親的愛(ài)作文 篇4
有人說(shuō)，人生最重要的事情就是學(xué)會(huì )愛(ài)。因為愛(ài)，才能讓我們成為更好的自己！
愛(ài)，有很多種類(lèi)型:父母和孩子之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，愛(ài)人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂(lè )的，就是父母的愛(ài)。
父母，永遠都是最?lèi)?ài)你的人。除了要學(xué)會(huì )愛(ài)，更為重要的是被愛(ài)。因為被人愛(ài)著(zhù)，是多么的幸福！而，父母便是讓你感受被愛(ài)最深的人。
還記得我的父母，曾經(jīng)因為我兒時(shí)一次受傷，焦急的一天一夜守在我身旁，只盼著(zhù)我能趕快好起來(lái)。還記得我的父母，因為我做錯了事，氣的'一個(gè)恨不得打我一巴掌，一個(gè)默默心酸流淚。也許，這些事情，在自己那時(shí)看來(lái)，都是小事，可對于父母來(lái)說(shuō)，每一次的事情都關(guān)乎著(zhù)我的一切，我的未來(lái)，我的成敗，我能否得到良好正確的教育等等。
所以，當你的父母做了一些讓你覺(jué)得很生氣的事時(shí)，請試著(zhù)冷靜下來(lái)，好好想想，你的父母，真的是錯的嗎？其實(shí)，他們只是太過(guò)愛(ài)你。你平時(shí)做的每一件小事，一次比賽獲獎，一次受傷流淚，一次成功或失敗，都在他們心里留下了深深的印記。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，他們都看在眼里，記在心里。父母，是世上最疼愛(ài)你，最關(guān)心照顧你的人��！
所以，最后我想說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們！就像你們愛(ài)我一樣。
父母親的愛(ài)作文 篇5
父母的愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)是一句話(huà)，有時(shí)是一個(gè)微笑。
在我惱海中，父母給我最多的愛(ài)是學(xué)習中的幫助，雖然父母每天工作很辛苦，但在教育我學(xué)習中，他們會(huì )一絲不茍的幫助我，讓我進(jìn)步。每當我遇到難題，父母就細心地為我講解；平時(shí)我做錯了事，他們又耐心地教導我、啟發(fā)我。我多么想對爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”
我愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)窈�，我一定要更加努力學(xué)習，回報爸爸、媽媽給我無(wú)私的`愛(ài)。
父母親的愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是世界上最可貴的，我們在生活中毎一件小事，都時(shí)時(shí)刻刻體現著(zhù)愛(ài)的存在。只是我們不常發(fā)現它們。
愛(ài)就表現在我們生病時(shí)，父母守望在我們身邊，而且寸步不離。父母總是一種焦急，不安的心里，擔心我們出現什么意外。
愛(ài)就是我們的父母親，為了滿(mǎn)足孩子的`原望，寧可自己省吃節用，也要滿(mǎn)足孩子的要求。
愛(ài)就是在我們發(fā)生意外的時(shí)侯，父母不惜用自己的生命，來(lái)挽救我們。因為我們是他們的心中的寶貝。
世界上不少愛(ài)都處處存在，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已……
父母親的愛(ài)作文 篇7
在父母親的眼里，我永遠都是長(cháng)不大的孩子。父母親對我的愛(ài)，我這一輩子都還不清。
今年中秋節之后的`一個(gè)晚上，我發(fā)燒了，爸媽馬上送我去醫院。當時(shí)我很不舒服，頭很痛，便靠在爸爸的肩膀上。此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸十分高大。而媽媽則在幫我掛號。不知不覺(jué)，我睡著(zhù)了。
到我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在打針了。爸爸因為有事要先走。只有媽媽在一旁陪伴著(zhù)我。七點(diǎn)、八點(diǎn)……一直到九點(diǎn)半，媽媽沒(méi)有一句怨言，還問(wèn)我渴不渴，肚子餓不餓？
第二天我回到學(xué)校，還以為不用去打針了。誰(shuí)知又發(fā)燒，而且還細菌感染。爸媽馬上把我接回家，帶我去打針。爸媽怕我無(wú)聊，還買(mǎi)了很多雜志給我看……
半夜里，媽媽還過(guò)來(lái)幫我量體溫，幫我蓋被子。
第三天下午，媽媽一個(gè)人帶我到醫院�！安挥昧�，我都快好了�！钡珛寢屢廊徊环判�，硬要帶我去打針……
第四天，我的病終于好了，但媽媽依然打電話(huà)給我，問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)有，還要不要去看醫生。
讓我最過(guò)意不去的是爸媽每天都要很早起床，媽媽為我做早餐，爸爸則要一大早送我去學(xué)校，接著(zhù)又要匆忙地去上班�？匆�(jiàn)他們倆的黑眼圈，我頓時(shí)熱淚盈眶。
想起爸媽百忙之中，還要抽出時(shí)間陪我去醫院。想起爸媽每天那么早起床，連休息時(shí)間也沒(méi)有。我對自己說(shuō)：“我要照顧爸媽一輩子！”
上了初中，學(xué)習責任重了，回到家里，爸媽不停地問(wèn)我學(xué)得怎樣，要多努力。他們還經(jīng)常為我做好飯菜，怕我營(yíng)養不足。周末時(shí)，他們還幫我報名參加補習班，想我學(xué)習有所提高，做一個(gè)有出息的人。
爸媽對我的愛(ài)，我這一輩子也還不清！
父母親的愛(ài)作文 篇8
每個(gè)人都有父親母親，都能擁有父親嚴厲、嚴格的愛(ài)，母親慈祥、鼓勵的愛(ài).
我的父親暗黃色的臉上有兩道濃濃的，黑黑的眉毛，一雙深沉的眼睛。父親是個(gè)幽默的人，他在家的時(shí)候，我和媽媽常為他的言語(yǔ)和行動(dòng)發(fā)出一陣陣的笑聲。
我的媽媽像所有的母親一樣，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的孩子。她那種對我從心底涌出的愛(ài)用任何語(yǔ)言和詞匯去描寫(xiě)、形容，都顯得蒼白無(wú)力。
有一次，語(yǔ)文單元測驗，我考得不怎么理想�；氐郊�，一聲不響地聽(tīng)著(zhù)爸爸的訓斥。雖然父親在平常的生活里是個(gè)幽默的人，但是在工作上和對我的學(xué)習上，父親可是毫不放松。特別對我的學(xué)習給予了很高的.期望.只一次沒(méi)有發(fā)揮好，肯定會(huì )被批評一頓。聽(tīng)了爸爸的批評后，我一直在眼圈里打轉的淚花。這時(shí)，母親為我撫去眼角的淚珠，順手拿起了試卷，嘆了口氣，那嘆氣的聲音似乎在發(fā)抖。母親安慰我說(shuō)道：“我知道你也不想考的不好，以后得好好學(xué)，認真點(diǎn)，這次考得的確不怎么樣，好好總結總結，看你下一單元的了�！拔衣�(tīng)了，有了動(dòng)力，在下一單元考試中，果真成績(jì)又上去了，媽媽看著(zhù)這單元的卷子，滿(mǎn)意地笑了。
我知道父母是世界上最芳香偉大、最光明、最溫暖的同義詞。
��！我愛(ài)我的父母親.
父母親的愛(ài)作文 篇9
讀完整本書(shū)，所有的感覺(jué)就是一個(gè)字：愛(ài)！正確的愛(ài)！細心的愛(ài)！耐心的愛(ài)！孩子和父母都會(huì )在這無(wú)盡的濃濃的愛(ài)中獲得巨大的滿(mǎn)足和幸福！一切的問(wèn)題也都會(huì )得到圓滿(mǎn)的解決！用愛(ài)陪伴孩子，也是用愛(ài)包圍自己！
首先，正確的愛(ài)！我認為正確的愛(ài)應該是培養孩子獨立成長(cháng)！我相信每個(gè)父母都是愛(ài)自己的孩子的！愛(ài)到把孩子當作一個(gè)稀世之寶：含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了！于是，時(shí)時(shí)處處小心翼翼，不敢讓孩子有一刻的時(shí)間離開(kāi)自己的視線(xiàn)！讀書(shū)陪著(zhù)，做作業(yè)陪著(zhù)，所有的事情父母都不遺余力地幫忙做著(zhù)！就像書(shū)里面說(shuō)的“直升機父母”，時(shí)時(shí)刻刻盤(pán)旋在孩子的上空！
其實(shí)，他們忘了就算是一棵小草，也要有自己獨立生長(cháng)的空間，孩子也一樣！正確的愛(ài)應該是讓孩子意識到自己的獨立和自主！敢于表達自己的思想，能做自己想做的事情！在我們家，除了玩樂(lè )，我們很少陪孩子做她自己應該做的事情。
比如，我也從來(lái)不會(huì )陪著(zhù)她做作業(yè)，有不會(huì )的題讓她自己仔仔細細讀三遍題目，思考以后再做！如果還不會(huì )，也得讓她先講講她對題目的理解！最初的時(shí)候，她也會(huì )很反感，很不高興會(huì )發(fā)脾氣！本來(lái)做不出來(lái)題目，心里已經(jīng)很著(zhù)急，求助父母，還不能立即得到幫助！有時(shí)會(huì )委屈得掉淚！這個(gè)時(shí)候，我們一般只是安慰她，不要著(zhù)急，慢慢想，想不出來(lái)還可以先畫(huà)一畫(huà)，動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦，總會(huì )多懂一點(diǎn)點(diǎn)的！然后，你會(huì )發(fā)現孩子慢慢會(huì )處理這樣的問(wèn)題了！脾氣也沒(méi)有那么急了！
而且，等她自己解決問(wèn)題以后，我們適時(shí)地表?yè)P她鼓勵她，她會(huì )很驕傲，很得意，很有成就感！我覺(jué)得孩子就應該是這樣一步一步慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的！我相信如果父母是大樹(shù)，孩子是花草的話(huà)，就不要讓孩子長(cháng)在你的樹(shù)蔭下！不信你看，自然界中哪棵大樹(shù)下會(huì )有長(cháng)得很好的花草呢？
其次，細心的愛(ài)！來(lái)自父母和老師細心的觀(guān)察，當然還有愛(ài)！我這里要特別強調和感謝老師的細心和愛(ài)！孩子在學(xué)校這個(gè)相對陌生的大環(huán)境會(huì )遇到更多的問(wèn)題，也會(huì )更需要老師的反饋！在她們手足無(wú)措的時(shí)候需要父母和老師的幫助，這個(gè)時(shí)候父母和老師需要細心發(fā)現孩子的需求，讓她感受到父母和老師的愛(ài)！我家的孩子從小原則性就很強，一旦講定規則，她是會(huì )嚴格遵守的，對自己對別人都一樣！我知道她上幼兒園的時(shí)候經(jīng)常被表?yè)P是最認真的，最聽(tīng)話(huà)的！因為對她來(lái)說(shuō)認真就是一個(gè)規則！
所以，上小學(xué)后，我們也告訴她要聽(tīng)老師話(huà)，上課要認真，積極回答問(wèn)題！她自己也同意了！我們都沒(méi)有太擔心的認為她做得到！她放學(xué)回家也沒(méi)有表現出高興或者是不高興！可是，我們發(fā)現她整個(gè)人精神狀態(tài)是很不好的，簡(jiǎn)直就是萎靡不振！也不是因為生��！后來(lái)，經(jīng)過(guò)慢慢觀(guān)察和老師的反映，才發(fā)現她根本跟不上老師的講解，整個(gè)上課都是云里霧里，聽(tīng)不懂回答不了問(wèn)題，自然上課上學(xué)都是沒(méi)興趣的，無(wú)精打采的！可是她也知道不去也是不可能的，自己也是答應了爸爸媽媽的！
所以，也不好跟爸爸媽媽說(shuō)的！當我們了解這個(gè)情況后，只對她提出了一個(gè)要求：上課老師是怎么講的，回家給我們講一遍！懂不懂都沒(méi)有關(guān)系，爸爸媽媽不會(huì )批評你！于是，她知道自己上課至少該把這件事情做好，有了努力的方向！而且，因為要回家講述一遍，上課聽(tīng)得認真仔細了！慢慢的可以聽(tīng)懂了！自己也有信心了！解決了不適應小學(xué)生活的問(wèn)題！尤其二年級開(kāi)始，會(huì )經(jīng)�；丶医o我們講班上和學(xué)校的趣事！我相信以后還會(huì )有其他的問(wèn)題，只要細心的觀(guān)察，會(huì )共同度過(guò)難關(guān)的！
最后，耐心的愛(ài)！有人說(shuō)陪伴孩子的過(guò)程就是牽著(zhù)蝸牛去旅行！那真是一點(diǎn)兒不假！尤其，我這種急性子，看著(zhù)她慢騰騰的時(shí)候，感覺(jué)我能?chē)姵龌饋?lái)！尤其進(jìn)入小學(xué)后，感覺(jué)每天的時(shí)間都不夠用！我認為十分鐘能做完的作業(yè)，就是想不通她為什么會(huì )做兩個(gè)小時(shí)呢？
于是，我總是在不停的嘮叨不停地催促；而她也越來(lái)越對我怨恨和不親密！以前，她總說(shuō)“媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)你”！那時(shí)候，我習以為常，不以為意！可是，當她說(shuō)：“我好想回到小時(shí)候哦！那時(shí)候你那么愛(ài)我！”我說(shuō)：“我現在也愛(ài)你��！”可是她一副完全不要相信的樣子，說(shuō)：“我覺(jué)得你現在一點(diǎn)兒都不愛(ài)我！對我總是那么兇巴巴的！”我的心有一種刺痛！我相信她說(shuō)的.是真實(shí)感受和實(shí)話(huà)！我多想心平氣和地靜待花開(kāi)！我也多想看她每天陽(yáng)光燦爛的樣子！
以前，我從來(lái)不陪她做作業(yè)，那天，我坐在她旁邊，仔仔細細看了她做作業(yè)的全過(guò)程！她沒(méi)有一點(diǎn)兒不專(zhuān)心，也沒(méi)有一點(diǎn)兒不耐煩！她就是在認真地做作業(yè)而已！她一筆一劃的寫(xiě)，寫(xiě)得慢，還有遇上不會(huì )的，她也得想上好半天！我知道，我不應該只是指責和埋怨！她就是一個(gè)孩子，一只蝸牛，一只比其他蝸牛還慢的蝸牛！這也不是她的問(wèn)題！如果有問(wèn)題，也是我們父母的問(wèn)題，所以我應該花更多時(shí)間來(lái)等她！等她有一天也許會(huì )變快，也許還是一樣慢！一切看起來(lái)還是那么慢，可我看到了她的笑容！看到了她發(fā)自?xún)刃牡挠衷诼邮芪�！因為，她知道了就算她是一只慢吞吞的蝸牛，我也�?huì )一直陪著(zhù)她，也會(huì )一直耐心的等著(zhù)她的！
讀了這本書(shū)，我又一次感受到，所有成功的父母都有超乎尋常的耐心、細心和正確引導！其實(shí)就是在一件件或大或小的事情中讓孩子感受到自己的獨立和受尊重！這就是孩子感受到的最好的愛(ài)！
我也許永遠也不會(huì )是一個(gè)成功的母親，但是我終于知道我需要的是她臉上的笑容和內心的滿(mǎn)足！而她只需要我多一點(diǎn)點(diǎn)的耐心和等待！最好的陪伴就是用心愛(ài)！慢慢等！
父母親的愛(ài)作文 篇10
撕裂般的疼痛把我從夢(mèng)中驚醒。望望四周，我仍躺在冷清的病房里，12歲的我本應快快樂(lè )樂(lè )地待在學(xué)校里，而骨折帶來(lái)的痛苦讓我不得不承受這一切。我忍不住哭了，淚珠一顆顆滑落下來(lái)�！昂⒆�，怎么了？”媽媽聽(tīng)到我的哭聲，立刻從床上爬起來(lái)，走到我的面前�！皼](méi)什么，作惡夢(mèng)而已。您去睡吧，我沒(méi)事的�！睘榱俗屇赣H放心一些，我只好這樣說(shuō)。媽媽用那雙粗糙的手撫摸著(zhù)我，哄我入睡。等我再次進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，才躺回自己的床上休息。。每天早上六，七點(diǎn)，護士就會(huì )來(lái)量體溫。媽媽只好拖著(zhù)疲憊不堪的身子，在我身旁寸步不離地守護著(zhù)。手術(shù)的時(shí)間到了，醫生們把我抬進(jìn)了手術(shù)室。我疼得哇哇大叫，嘴里不停地呼喊著(zhù)媽媽的名字，直到打了麻醉以后，才慢慢失去了知覺(jué)。由于是第二次骨折了，前前后后又已經(jīng)動(dòng)了三次手術(shù)，虛弱的我過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，看什么都是模模糊糊的。唯一感覺(jué)到的就是媽媽正握著(zhù)我的.手。
隨后，又昏了過(guò)去。。第二天早上，按慣例，護士由來(lái)查體溫，一量居然有39攝氏度。我發(fā)燒了，渾身滾燙。爸爸媽媽都十分著(zhù)急，到處找消炎退燒的藥，可吃了后卻一點(diǎn)不見(jiàn)效。媽媽急忙找來(lái)了醫生，測了一下心跳。天��！我每分鐘心跳近150下。正常人的心跳每分鐘僅有70下呀！他們立即給我輸氧，這才緩解了病情。這種擔驚受怕的日子持續了大約4天左右，我的燒總算是退了下來(lái)，可心跳仍很快，爸爸媽媽于是只好請假照顧我。就這樣，僅僅幾天，父母便蒼老了許多，皺紋也增長(cháng)了不少。我心里無(wú)比愧疚，可總是深藏在心里，不敢說(shuō)出口。到了出院的日子，我被用擔架抬回了家。為了不讓我在學(xué)習上掉隊，爸爸買(mǎi)了初一上冊所有科目的書(shū)，耐心地輔導我�？砂职譀](méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，只好請了一個(gè)老師教我�？次覍W(xué)得那么認真，他也松了一口氣。就在那些天里，我不斷地讀呀，背呀，看呀，三個(gè)月就自學(xué)完了所有課程。但畢竟沒(méi)有老師，所以有些副科讓我很傷腦筋，但爸爸安慰我說(shuō)：“誰(shuí)叫你把腿摔壞了呢？不過(guò)，別擔心，初一的課程并不很難，但初二可得加油了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。時(shí)間過(guò)得很快，我的傷好了，又來(lái)到了盼望已久的校園，可那段傷痛的經(jīng)歷卻成為我花季歲月里最深刻的回憶。雖然，在這段回憶中有說(shuō)不出的苦澀，但我仍能體會(huì )到一絲甜意：我邁出了人生的第一步，學(xué)會(huì )了面對困苦，又體會(huì )到了父母對我無(wú)比的愛(ài)！
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